第一篇：學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位自評(píng)報(bào)告

光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

創(chuàng)建衛(wèi)生單位自評(píng)報(bào)告

根據(jù)《福建省愛國衛(wèi)生條例》、《福建省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》、《2011年南平市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔春季行動(dòng)實(shí)施方案》、南平市委宣傳部、南平市委文明辦、南平市愛衛(wèi)辦聯(lián)合制定的《“潔我家園、共創(chuàng)文明行動(dòng)”實(shí)施方案》和《光澤縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)2011年光澤縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案和春季城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案的通知》等文件要求，對(duì)照衛(wèi)生單位評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)做了一下工作。

一、建立健全衛(wèi)生管理組織和制度。我校領(lǐng)導(dǎo)重視，設(shè)有衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)，層層有人負(fù)責(zé)。建立健全衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持愛國衛(wèi)生月制度，積極參加社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)。定期不定期地組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育取得良好的效果好。學(xué)校因地制宜設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生標(biāo)語和衛(wèi)生宣傳圖片。經(jīng)常開展健康教育，普及衛(wèi)生知識(shí)，定期更換衛(wèi)生宣傳和健康教育內(nèi)容，老師和學(xué)生能掌握基本衛(wèi)生知識(shí)，具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、學(xué)校室內(nèi)衛(wèi)生整潔。學(xué)校教室、辦公室、會(huì)議室、樓梯、走廊等，做到門窗、墻壁、天花板、走廊無積塵、蛛網(wǎng)。室內(nèi)地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡。室內(nèi)物品擺放整齊，墻壁整潔，無亂刻亂畫。學(xué)校設(shè)有必要的衛(wèi)生設(shè)施。積極開展控?zé)熁顒?dòng)，辦公室、會(huì)議室等公共場(chǎng)所有禁止吸煙標(biāo)志，會(huì)議室無煙灰缸。

四、校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施完善，整潔有序。學(xué)校設(shè)有垃圾收集容器和果皮箱等必要的衛(wèi)生設(shè)施，擺放整齊，容器密閉。每日環(huán)境衛(wèi)生安排專人保潔，垃圾日產(chǎn)日清，學(xué)校廁所為水沖式無害化廁所，專人管理，保潔良好，設(shè)施完善，無蠅蛆，無臭味。校園主要通道路面硬化良好、路面平整；校園樓道、樓頂整潔，無亂搭、亂建、亂寫、亂畫現(xiàn)象；面無垃圾、廢棄物亂堆，溝渠通暢，無污水外溢或污水淤積現(xiàn)象。環(huán)境規(guī)劃合理，因地制宜地植樹、栽花、種草，1

美化綠化環(huán)境；草坪有專人管理，整潔美觀；公共設(shè)施管理到位，維修保養(yǎng)較好。

五、“四害”控制措施落實(shí)成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性的滅蠅、蚊、鼠、蟑螂的活動(dòng)，有效控制老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂密度。

我校根據(jù)全縣衛(wèi)生單位、衛(wèi)生小區(qū)的評(píng)審工作的要求，努力整治校園衛(wèi)生狀況，迎接縣創(chuàng)建衛(wèi)生單位的檢查。

第二篇：衛(wèi)生自評(píng)報(bào)告

西郊小學(xué)衛(wèi)生工作自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

我校是一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000多人，我?，F(xiàn)有教職工60人，占地面積7067多平方米，校舍建筑面積7323平方米，建筑布局合理規(guī)范，環(huán)境優(yōu)雅美觀。學(xué)校以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體康，促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、成績及經(jīng)驗(yàn)

前半學(xué)期我校的衛(wèi)生工作在學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。主要做法如下：

1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

2.制度保證。

(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生

工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教室、公共區(qū)、辦公室、各專用室。各年級(jí)各班承包，落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。

(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每和環(huán)保班評(píng)比員檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實(shí)際情況打分。利用周一在國旗下全校師生前公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況，并對(duì)衛(wèi)生工作突出的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

(4)進(jìn)行了廣泛的宣傳，動(dòng)員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實(shí)施?一日三掃?、?每周大掃?的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對(duì)我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

(5)建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評(píng)比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

3.認(rèn)真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，是衛(wèi)生工作的治本措施，我們利用師生大會(huì)利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報(bào)等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查，健康知識(shí)的宣傳，同時(shí)利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進(jìn)行多次的健康知識(shí)廣播宣傳，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

4.突出重點(diǎn)，預(yù)防為主

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校配合衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況的調(diào)查登記及匯總，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疫苗的補(bǔ)種建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年?流感?在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流 感’的影響。

三、問題及對(duì)策

前半學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。

衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，目前學(xué)校教學(xué)樓主樓后面和三角花園區(qū)域保持不夠整潔，校門口兩側(cè)道沿以上走道衛(wèi)生破壞嚴(yán)重。

我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠(yuǎn)，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)?彎彎腰?的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。針對(duì)主要存在問題認(rèn)真做好清掃和監(jiān)督工作，使我校衛(wèi)生工作更加有特色。

第三篇：衛(wèi)生自評(píng)報(bào)告

彩云澗幼兒園衛(wèi)生保健自評(píng)自查報(bào)告

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障，我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真，細(xì)致的抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)幼兒保健工作也更加關(guān)注。幾年來年我們不斷的更新思想，改變思想，盡量把幼兒保健工作做好?，F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

一、園所場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備的更新

我園建筑面積為1600平方米，戶外活動(dòng)面積800平方米，設(shè)施齊全，豐富了幼兒的戶外活動(dòng)種類，保障了幼兒的體格鍛煉，完全達(dá)到了辦園的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)努力改善幼兒的生活環(huán)境，并保證了幼兒的在園安全。

二、我園配備了一名兼職保健員，堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)，傳染病預(yù)防知識(shí)，幼兒園教育綱要，當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)提高了思想覺悟，增長了只是開拓視野，了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

三、協(xié)助園長制定出幼兒一日生活作息時(shí)間，各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求，制度職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)懲方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉，強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵，做好晨檢和全日觀察工作。

我園特別加強(qiáng)了晨檢工作，嚴(yán)格按“一摸，二看，三問，四查”來進(jìn)行，并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況，協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

四、飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分，關(guān)系著幼兒的健康成長。因此，我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。

1.每周制定一次帶量食譜，每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)配花樣，使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡； 2.3.改善伙食環(huán)境，現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全；

抓好飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求，達(dá)到無鼠無蠅，生熟分開，定期消毒； 4.5.降低飲食成本，提高飯菜點(diǎn)心質(zhì)量；

提高炊事員烹飪技術(shù)，力爭(zhēng)做到色香味俱佳，使幼兒吃得飽吃得好，確保幼兒身心健康。6.7.堅(jiān)持食物留樣24小時(shí)，保證留樣量200g；

本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查，對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

五、衛(wèi)生消毒與安全工作的開展

1.配備衛(wèi)生保健設(shè)施，如紫外線燈管，消毒柜，并按要求定期消毒； 2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，各項(xiàng)衛(wèi)生工作消毒工作，健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行，并定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。

3.還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾，養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手飯后漱口，儀表整潔，勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做，熱于助人不吵架打架，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正； 4.完善了傳染病報(bào)告制度，傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等。幼兒園是群體生活也是易感人群極易引起傳染病的傳播，因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)，并及時(shí)讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對(duì)所在的班級(jí)的教室臥室玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大；

5.幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合大田街道衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，很好的完成了幼兒的預(yù)防接種工作，有效的預(yù)防了傳染病煩人發(fā)生；

6.我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級(jí)臥室教室辦公室食堂噴灑消毒水或滅蚊，蠅，鼠藥水；

7.成立安全檢查小組成員均由園務(wù)委員會(huì)成員組成。每月安全檢查一次，內(nèi)容包括：電器設(shè)備及線路，房舍，防火設(shè)備，煤氣設(shè)備，大型玩具，檢查時(shí)認(rèn)真仔細(xì)并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。

六、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長還有教職工。我們號(hào)召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾??；采用多種形式從何多方面的開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作，定期向家長教師幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長反饋幼兒生活衛(wèi)生健康狀況，家園配合更好的促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。

七、堅(jiān)持做好十六項(xiàng)記錄，并做到完備及時(shí)準(zhǔn)確，建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒教職工入園體檢率百分之百，并配合臨海市婦幼保健院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次，每半年測(cè)一次身高體重視力，并對(duì)幼兒將康狀況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

存在問題：

1.體弱兒的管理不科學(xué)化，有待改正 2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

第四篇：單位自評(píng)報(bào)告

自評(píng)總結(jié)報(bào)告

一、基本情況

2006年喀什地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心接收安臵第一批西部計(jì)劃志愿者3人，截至2011年共安臵遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者67人?，F(xiàn)參加遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿服務(wù)的在崗志愿者11人（其中：2010年志愿者3人，2011年志愿者7人）。地區(qū)遠(yuǎn)程管理中心設(shè)有聯(lián)絡(luò)員1人，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿者的日常管理和溝通聯(lián)系?？κ驳貐^(qū)遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)管理工作以“推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的深入開展，確保西部計(jì)劃順利實(shí)施”為工作目標(biāo)，以建有專項(xiàng)特色志愿者隊(duì)伍建設(shè)為依托，以德育工作為核心，以教為先導(dǎo)，以實(shí)踐為主陣地，以興趣為延伸，努力實(shí)施素質(zhì)教育，凝成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的志愿者團(tuán)體，造就了一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀接班人。如今，全地區(qū)遠(yuǎn)程專項(xiàng)西部計(jì)劃志愿者正以“全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢(shì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的嶄新策略，向著新的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

二、評(píng)估內(nèi)容的落實(shí)情況

（一）職責(zé)配臵及履責(zé)情況

1、規(guī)范志愿者管理：

實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一單位志愿者工作好與壞，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。我單位現(xiàn)有15人，其中黨員14人，班子一把手主管志愿者工作，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔實(shí)干，合作進(jìn)取，志愿者工作始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，群策群力，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，充分發(fā)揮集體智慧，使志愿者牢固 1

樹立扎根邊疆，為邊疆的跨越式發(fā)展和長治久安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的思想，建立了喀什地區(qū)遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者管理的長效機(jī)制。自2006年以來，遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)志愿者留疆參加工作的37人占總?cè)藬?shù)百分之六十五，其余全部回原籍參加工作。

2、提高教研力度，全方位推進(jìn)各方面素質(zhì)培養(yǎng)：

（1）加強(qiáng)志愿者常規(guī)管理和學(xué)習(xí)認(rèn)真培養(yǎng)，齊管共抓，制定方案。實(shí)實(shí)在在讓志愿者學(xué)習(xí)“攝影攝錄”技能的培訓(xùn)并加強(qiáng)志愿者間的相互幫助，坦然交流，取長補(bǔ)短，共同提高。

（2）減輕志愿者的負(fù)擔(dān)，提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行西部計(jì)劃關(guān)于減輕志愿者負(fù)擔(dān)的決定，認(rèn)真貫徹自治區(qū)項(xiàng)目辦的要求，并采取相關(guān)措施，對(duì)志愿者住宿實(shí)行統(tǒng)一管理的免費(fèi)的住宿。一是嚴(yán)格按照消防安全條例規(guī)定，并保證志愿者的消防安全，及時(shí)排除安全隱患。二是保證暖氣供應(yīng)，杜絕自生爐子，預(yù)防一氧化碳中毒。三是嚴(yán)格個(gè)人及宿舍衛(wèi)生，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果與考核掛鉤。四是對(duì)宿舍電路進(jìn)行全面改造每條支路加裝漏電保護(hù)開關(guān)，總路加裝空氣開關(guān)，嚴(yán)禁使用大功率用電器。

（3）我們以每一位志愿者健康成長為前提，真正做到面向全體志愿者，培養(yǎng)志愿者全面發(fā)展。近年來，我單位一直堅(jiān)持把時(shí)間和空間還給志愿者，單位根據(jù)志愿者的興趣愛好，組織黨團(tuán)活動(dòng)：乒乓球、籃球、羽毛球、電影、等文娛活動(dòng)，這些文娛活動(dòng)給志愿者們體能和團(tuán)結(jié)起了一定作用，并開展了形式多樣的活動(dòng)，活躍了志愿者思維，拓寬了志愿者的活動(dòng)空間，促進(jìn)了志愿者的個(gè)性發(fā)展，本來遠(yuǎn)從他鄉(xiāng)來的志愿者們?cè)诜?wù)地這種無依無靠的心理得到一定緩解，讓他們充分感受到家的溫暖。

（二）志愿者崗位安排情況

我單位嚴(yán)格按照“志愿者管理”方案,結(jié)合個(gè)人興趣和能力合理安排工作崗位，地區(qū)現(xiàn)有資源管理科志愿者林金質(zhì)負(fù)責(zé)攝影攝像及影像后期處理，資源管理科志愿者茍雙瑜負(fù)責(zé)與自治區(qū)視頻新聞的報(bào)送，信息資源科志愿者郭曉負(fù)責(zé)信息資源收集統(tǒng)計(jì)及分類。其他各縣市志愿者由縣市遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一調(diào)配并配合基層辦協(xié)助組織部開展工作。

（三）志愿者檔案管理制度落實(shí)情況

認(rèn)真做好志愿者的檔案管理工作，使審批文件相一致，把崗位與在崗人員一一對(duì)應(yīng)、落實(shí)到人。和地區(qū)團(tuán)委密切配合，共同做好志愿者管理的組織實(shí)施工作，凡在職在崗人員發(fā)生變化時(shí)更新相關(guān)信息，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

（四）后勤保障情況

地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心從志愿者的學(xué)習(xí)到工作從生活到后勤保障等各個(gè)方面，都制定了一套完整的制度來規(guī)范。每年落實(shí)志愿者日常管理經(jīng)費(fèi)5萬元，每月每人按時(shí)發(fā)放200元生活補(bǔ)貼，要把志愿者當(dāng)正式員工一樣并享受與正式員工同樣待遇的規(guī)章制度，保證志愿者各項(xiàng)工作正常有序地開展，保證志愿者們的合法權(quán)益得到尊重和保護(hù)。提高制度的執(zhí)行力從以下幾個(gè)方面入手。

1、提高制度的人文性

每一項(xiàng)制度的制定，都要考慮志愿者們的感受，使單位變成一個(gè)充滿人情味和溫馨感的大家庭，讓志愿者有歸屬感和幸福感，讓集體產(chǎn)生出親和力和凝聚力。制度的產(chǎn)生過程實(shí)行民主，被大多數(shù)志愿者接受和認(rèn)同，大家都自覺遵守。

2、提高對(duì)制度的認(rèn)識(shí)和理解

志愿者對(duì)制度有理性的認(rèn)識(shí)，制度是針對(duì)全體而不是個(gè)人，是規(guī)范行為而不是害人的。志愿者加強(qiáng)對(duì)制度的理解和認(rèn)識(shí)，提高執(zhí)行的自覺性和主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)

根據(jù)志愿者所處生活環(huán)境不同，對(duì)制度的態(tài)度和執(zhí)行很可能產(chǎn)生分歧。領(lǐng)導(dǎo)與志愿者進(jìn)行必要的溝通，達(dá)成了共識(shí)。

4、建立和完善激勵(lì)與懲罰機(jī)制

在落實(shí)制度時(shí)，始終堅(jiān)持“以人為本”，努力營造人人自覺遵章守紀(jì)的良好氛圍，使制度達(dá)到規(guī)范與自由的統(tǒng)一，個(gè)體與集體的統(tǒng)一，管理與和諧的統(tǒng)一。

三、存在問題

幾年來，地區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心在地區(qū)項(xiàng)目辦的大力支持下，在全體志愿者的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的進(jìn)展，取得了較理想的成績，但我們清楚地認(rèn)識(shí)到單位自身的不足：理念意識(shí)有待進(jìn)一步提高，由于專業(yè)性較強(qiáng)，志愿者對(duì)信息技術(shù)水平想要更扎實(shí)地掌握，志愿者需要付出更多的努力和時(shí)間。

四、意見和建議

1、地區(qū)項(xiàng)目辦應(yīng)結(jié)合喀什實(shí)際情況，盡快出臺(tái)喀什地區(qū)專項(xiàng)志愿者管理辦法，明確地區(qū)項(xiàng)目辦、縣市項(xiàng)目辦及專項(xiàng)志愿者服務(wù)單位的隸屬關(guān)系、工作任務(wù)。

2、地區(qū)項(xiàng)目辦應(yīng)加強(qiáng)與專項(xiàng)志愿者服務(wù)單位的溝通與聯(lián)系，整合資源，組織志愿者開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳志愿者精神彰顯志愿者風(fēng)采。

志愿服務(wù)對(duì)西部計(jì)劃志愿者來說，僅僅是一個(gè)步入社會(huì)新的起點(diǎn)，地區(qū)項(xiàng)目辦與服務(wù)單位要秉承與時(shí)俱進(jìn)的精神，運(yùn)用“以美育德”的教育模式，加強(qiáng)制定章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，把制度管理與情感管理相結(jié)合，加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，凝聚志愿者團(tuán)體的力量吸收他們身上的精華，充分發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì)，彰顯他們獨(dú)有的特色，努力建設(shè)一支勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的遠(yuǎn)程專項(xiàng)志愿者隊(duì)伍，以嶄新的姿態(tài)迎接更高的挑戰(zhàn)。

喀什地區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心

2012年2月21日

第五篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建綠色學(xué)校自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校簡介

高河鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1949年10月，1999年從原校遷址到現(xiàn)在中心小學(xué)校址。

學(xué)校占地畝，現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班，多名學(xué)生，名教職工。

2002年起，學(xué)校開展環(huán)境教育活動(dòng)。先以一個(gè)班為試點(diǎn)，總結(jié)出“學(xué)、聽、看、寫、宣、訪、做”七字經(jīng)驗(yàn)，接著在全校全面推開環(huán)境教育。2006年底，學(xué)校被縣環(huán)保局、縣教育局評(píng)為“綠色學(xué)?！薄?/p>

二、學(xué)校目前開展環(huán)境教育的現(xiàn)狀

１、堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育

小學(xué)語文、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內(nèi)容，老師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)有意識(shí)地、積極地挖掘這些環(huán)保因素，聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現(xiàn)狀和家鄉(xiāng)、身邊的環(huán)境事例，不失時(shí)機(jī)地因勢(shì)利導(dǎo)，畫龍點(diǎn)睛，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，滲透環(huán)境教育，從而起到了事半功倍的教育作用，收到了良好的教學(xué)效果。

２、堅(jiān)持在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透環(huán)境教育

（1）召開各種環(huán)保主題會(huì)

小學(xué)生很樂意參加各項(xiàng)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。我們把環(huán)保章作為少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中的必修章，并把環(huán)保教育活動(dòng)與愛國主義、集體主義教育有機(jī)融合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、中隊(duì)環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。

（2）開展環(huán)保競(jìng)賽活動(dòng)

我們結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)組織學(xué)生畫環(huán)保兒童畫、寫環(huán)保征文，積極參加市、縣組織開展的環(huán)?；顒?dòng)。

３、堅(jiān)持結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日滲透環(huán)境教育

每年的植樹節(jié)、“4〃22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5〃31”戒煙日和“六〃五”世界環(huán)境日都是我們集中進(jìn)行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)，我們或者召開大會(huì)，或者舉辦環(huán)保知識(shí)講座，或者走出課堂、走出校園開展環(huán)?；顒?dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。

４、堅(jiān)持加強(qiáng)校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育

多年來，我們一直重視營造“人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)愛環(huán)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內(nèi)容的校園警句，書寫有環(huán)保號(hào)召性的墻頭標(biāo)語，布置有環(huán)保專欄的宣傳畫廊及中隊(duì)黑板報(bào)。另外，我們努力廣植樹木，養(yǎng)花種草，讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。

三、學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀

１、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美

學(xué)校墻上有環(huán)境標(biāo)語，地上無紙屑雜物，校園內(nèi)人人養(yǎng)成“三輕”習(xí)慣，噪聲污染很小，空中懸浮微粒稀少，空氣質(zhì)量良好。

２、校園綠化較好

建筑錯(cuò)落有致，花草點(diǎn)綴有序。校園內(nèi)既有伏地的草坪，又有攀爬的薔薇、紫藤，既有花又有樹，還有一個(gè)正在擬定爭(zhēng)取早日實(shí)施的校園綠化方案。３、環(huán)境教育氛圍突出

墻上有環(huán)保宣傳標(biāo)語，教室黑板報(bào)有環(huán)保專欄，圖書室里有環(huán)保報(bào)紙、圖書，更重要的是人人有講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好習(xí)慣。

４、環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化

學(xué)校調(diào)整了環(huán)教領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了組織網(wǎng)絡(luò)，人人都有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)境教育已成了學(xué)校工作的重要組成部分和全校師生的自覺行動(dòng)。

四、存在的問題

由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，開展環(huán)境教育時(shí)雖然精打細(xì)算，節(jié)約開支，但是仍然感到經(jīng)費(fèi)困難，缺口較大。

五、今后打算

1、繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體，強(qiáng)化學(xué)校德育工作”的專題教科研實(shí)驗(yàn)，把學(xué)校環(huán)境教育推向一個(gè)新的臺(tái)階，打造“綠色學(xué)?！钡男缕放?。

2、以“綠色學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各項(xiàng)工作，多方籌措資金，側(cè)重環(huán)境教育投入，把環(huán)境教育作為基礎(chǔ)教育重要組成部分，繼續(xù)深入地開展下去。

3、我校將按照已制定的三年綠化方案，在重新規(guī)劃校園平面綠化的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)實(shí)施垂直綠化，使全校綠化立體化。

高河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年11月16日