第一篇：長清區(qū)“十佳少年”事跡簡介魏琳琳

長清區(qū)“十佳少年”事跡簡介

我叫魏琳琳，女。我是長清區(qū)文昌中心小學六（2）中隊的班長，學校少先隊大隊長。在老師的辛勤培育和自己的努力下，成為一個品德兼優(yōu)，尊老愛幼的好少年。

我求知欲很強，遇到問題獨立思考，“過關斬將”，總能在學習中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并嘗試采用不同的方法解決問題，期中考試綜合成績優(yōu)秀，是老師得力的小助手。

我積極參加學校和班級開展的各項活動。為班級和學校爭光。在老師的指導關心下，我不懈努力，勤奮刻苦，取得以下點滴成績，2005年1月，獲?！皩W習金星”；2005年6月1日，獲第二屆“小名士”、2005年12月，獲區(qū)“書法比賽一等獎”、2006年1月21日，獲校“優(yōu)秀學生干部”、2006年7月，獲?！叭脤W生”、2007年1月，獲校“優(yōu)秀班干部”、2007年1月，獲?！叭脤W生”、2007年4月，獲市“優(yōu)秀學生干部”、2007年4月，獲?！皠趧觿?chuàng)新作品大賽”三等獎、2007年4月，在校舉行“我與綠色同行”演講比賽中獲一等獎、2007年12月，在第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新作品中獲二等獎、2008年1月30日，獲?！皟?yōu)秀班干部”。

我關心班集體，樂于助人，由于我在各方面的成績顯著，老師經(jīng)常讓我鍛煉自己，走上講臺去給同學們講題。我們班的各別同學的學習成績一直提不上去，作為老師的小助手，班級的學生干部，我心里十分著急。于是，我就利用課余時間，去幫助那些學習有困難的同學

講題，一遍不明白，二遍不明白??我一直講到那些同學都明白了為止。在我的影響幫助下，這些同學的學習成績有所提高了，每次考試我班各科成績在全辦事處評價中都名列前茅，我心里非常高興，我覺得我的付出沒有白費。老師也給予了我較高的評價。

作為我校的一名大隊長，我盡職盡責，不管有多大的困難，我都一步一步的解決掉，做好少先隊工作，如學校衛(wèi)生檢查中，調(diào)動衛(wèi)生委員的積極性，為改善學校的環(huán)境衛(wèi)生提出建議和辦法。作為我班的班干部和我校少先隊隊干部，我有著強烈的集體榮譽感和責任心，一心一意的為班級和學校同學服務，是班級和學校的優(yōu)秀組織者和引領者，更以健康的身心影響著班級和學校的每位同學，給同學起到了帶頭的作用，因此，我連續(xù)取得了“優(yōu)秀班干部”和校優(yōu)秀隊干部等稱號。

我心地善良聰慧，尊老愛幼。在學校，我團結同學，尊敬師長，是一名好學生，在家經(jīng)常給父母做一些力所能及的家務，是一個好孩子。

以上成績的取得和我的健康成長，是和學校老師的諄諄教導分不開的，我今后將繼續(xù)努力，刻苦學習，不斷在名方面完善自己，以更加優(yōu)異的學習成績?nèi)セ貓蠹彝ィ瑢W校和社會，力志做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。

第二篇：溫琳個人事跡

溫琳個人事跡

溫琳同志自1983年9月云南省財貿(mào)學院大專畢業(yè)后，被分配到云南省曲靖財貿(mào)學校教授專業(yè)課,有4年的教學實踐經(jīng)驗,現(xiàn)培養(yǎng)的學生有縣長、稅務局局長及科級財政局長、旅游局長等。1987年至1995年調(diào)云南省審計廳工業(yè)交通審計處工作，配合其他同志一道為全省的工業(yè)改革審計、交通行業(yè)審計探索了一套可操作性強，又符合審計法規(guī)的路子。1995年至2000年調(diào)云南省審計事務所工作期間，深入全省各行業(yè)、各地州開展審計業(yè)務工作，鑒于工作業(yè)績突出，1998年被評為高級審計師，擔任云南省審計事務所副所長。

2000年云南省審計師事務所從省審計廳脫鉤改制后，溫琳同志離開公務員隊伍，被職工選舉為法定代表人，率領職工辦企業(yè)闖市場，成立了云南云審公司，分別由云南云審會計師事務所、云南云審稅務師事務所、云南云審司法鑒定中心、云南云審工程造價咨詢公司、云南云審招標代理公司、云南云審商務咨詢公司等六個全資質(zhì)公司組成，成為了能全方位為政府、企業(yè)和個人及社會提供會計審計、資產(chǎn)驗資、資產(chǎn)評估、工程造價審核、司法鑒定、稅務代理、招標代理、管理咨詢服務一體化的云南省省內(nèi)較為資深的中介服務機構。

溫琳同志作為整個公司的董事長、總經(jīng)理、黨支部書記、各分公司的法人代表，處處以身作則，在項目管理和實施的過程中既掛帥又出征，實現(xiàn)了公司社會效益與經(jīng)濟效益雙贏、公司被評為省“重合同守信用”單位、省“勞動關系和諧企業(yè)”、全國“巾幗文明崗”、全國百強審計事務所、全國百強會計師事務所、全國百強造價咨詢公司、全國造價咨詢先進單位、云南省希望工程組織獎等，公司業(yè)績一直名列全省同行業(yè)前3名。她自己本人已取得了中國注冊會計師證書、中國高級職業(yè)經(jīng)理人證書、被評為高級審計師、被建設部評為造價咨詢先進個人、獲云南省政府特殊津貼獎、云南省“優(yōu)秀社會主義事業(yè)建設者”稱號，評為云南省杰出會計工作者等。同時，兼任云南省注協(xié)副會長，云南省會計協(xié)會常務理事、云南內(nèi)部審計協(xié)會理事、昆明市商業(yè)銀行股份有限公司外部監(jiān)事、云南省國資委外部董事、云南省工商聯(lián)常委等職。

溫琳同志作為總公司的總項目經(jīng)理，她十分注重領導科學與領導藝術的結合，有很強的溝通協(xié)調(diào)能力，有民主的管理氛圍，注重發(fā)揮群體力量，有很強的包容度、親和力和個人魅力，在她的領導下，公司形成了一盤棋的思想，公司凝聚力不斷增強，企業(yè)文化建設得到加強。

溫琳同志在項目管理中注重項目群的綜合管理，每年公司要

做600多個審計項目、100多個評估項目、100多個工程造價審核項目，她善于整合人力資源、利用各項目的虛活動時間，合理調(diào)派人員、資金和技術力量、有效地節(jié)約成本、最大限度占領市場。

在項目的質(zhì)量管理上，首先成立了以她為組長的項目風險管理領導小組，并設立技術支持部為專門工作部、對公司所出具的報告實行三級復核制，在技術處理上，公司實現(xiàn)了審計軟件一體化，并 由她參于和親自制定了云審公司的《評定操作規(guī)程》、《審計操作規(guī)程》、《造價工程審核操作規(guī)程》，讓執(zhí)業(yè)人員有章可依、程序操作規(guī)程到位，工作底稿責任到位，確保了公司至今無一件客戶投訴，客戶滿意率達100%。

為進一步與國際接軌，她將公司納入ISO9000認證質(zhì)量管理，并制定公司的質(zhì)量方針、質(zhì)量手冊、管理體系文件等，使工作的管理納入規(guī)范化的監(jiān)督中，置于客戶的回訪問卷評價上，以之不斷加強自查和管理評審、建立糾正預防措施、實施以客戶滿意度為基準的持續(xù)改進方案。

她十分關心職工的工作、學習和生活，不斷改善辦公條件，維護職工權益、完善了勞工用工合同制，為每位職工辦理了五大保險，節(jié)假日、雙休、探親假等執(zhí)行國家標準，職工的福利待遇

明顯改善，工資水平遠遠高于同地區(qū)、同行業(yè)水平，高于國家公務員工資，并制定了有績效競爭性的薪金制度和職工晉升制度，一個公司發(fā)展、職工幸福、企業(yè)和諧的云審企業(yè)核心價值觀正在形成。

她注重教育職工遵守職業(yè)道德和社會公德，誠信守法經(jīng)營，將“誠信嚴謹、公正客觀、勤勉善學、開拓創(chuàng)新”作為公司的質(zhì)量方針，將“獨立、客觀、公正、嚴謹”作為公司的執(zhí)業(yè)準則。并建立了公司黨支部、工會組織、婦女組織，加強職工的思想教育，通過開展活動豐富職工群眾文化生活，讓全體職工以我是云審職工而驕傲。

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二00八年七月三十日

第三篇：十佳少年事跡簡介

十佳少年事跡簡介

十佳少年事跡簡介

（一）劉赫朋，生于1999年3月，是天津萬全道小學五年級六班的一名小學生，他學習刻苦，成績突出，在實踐中勤于動手，勇于開拓創(chuàng)新，在班里能出色的完成老師交給的任務，并多次受到表彰，他時時刻刻注意自己的

行，在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇于攀登。在學習中，他勤奮踏實，有著一股鉆勁，從不向任何難題低頭，正是這種精神，使他不斷發(fā)展，各科學習成績優(yōu)異，每次考試都能保持班級前五名，并多次獲得學校三好學生，優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

二、團結友愛，樂于助人。小赫朋說：“強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)秀品質(zhì)，”他堅信，我為人人，人人為我，美好祖國會一天比一天好！

三、快樂閱讀，才藝相長。他成長在一個和諧的家庭，從識字開始，媽媽就每天都抽出至少半個小時的時間進行課外閱讀，廣泛的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，書閱讀外，他還喜歡旅游，打球，下棋等，幾年來在父母的陪同下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海，壯麗的神農(nóng)壇，氣勢浩蕩的兵馬俑，在游玩的同時，他增長了在課本中無法學到的知識。

四、老師助手，同學榜樣。無論在家在校，都能受到正確思想的教育和熏陶，它像一顆充滿生命力的小樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長，他還經(jīng)常幫助老師給替他同學講解輔導功課，真正成為了老師的小助手。他的每一點進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的，特別是>班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要做同學們學習的好榜樣等等。小赫朋說：“在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師和家長的期望，爭取更大的進步！”

十佳少年事跡簡介

（二）我叫劉姝涵，今年8隨，是天河小學二年級一班的學生。我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。我的名字是媽媽給我起的，她告訴我，我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”，“涵”的意思是“內(nèi)涵”，媽媽希望我成為一個品德美好、有內(nèi)涵的好孩子。從小到大，我一直朝著這個目標不斷努力。

在家里，我是父母的小幫手，經(jīng)常幫助爸爸媽媽學習，學會了自理。每天早晨自己起床、洗漱，飯后，自己做好上學的準備，堅持佩戴好紅領巾、校牌和隊干部標志。

我還是媽媽的開心果，在上學、放學的路上，我會給她講學校里發(fā)生的有趣的事情，逗得媽媽開懷大笑；回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽有點疲憊，我就會媽媽捶捶背，捏捏腿，媽媽夸我是一個好孩子；媽媽去北京學習了，我聽外婆的話，每天開開心心地去讀書，只在日記中表達我對媽媽的想念。

在學校里，我被班上很多個同學叫成“姐姐”，因為她們覺得我很善良，不與同學吵架，很樂意幫助大家。其中一個“妹妹”叫黃怡，在我的幫助下她的成績已經(jīng)有了提高，我看到她的進步，我也十分開心。有一次，老師叫我們第二天上學帶上剪刀，我的家里有幾把，于是我全帶上，媽媽問我為什么，我說萬一有人忘了帶，我好借給她。結果第二天，真的有人忘了，我?guī)椭怂?，我感到很高興。

雖然我的年齡小，但我有信心能在以后的歲月里不斷地完善自己，像一棵小樹沐浴著朝陽在天河小學這塊沃土快樂生活、茁壯成長！謝謝大家！

十佳少年事跡簡介

（三）很高興能在這里推薦我自己。

我是302班的王恩澤，各科學習成績一直名列前茅的我，在“2010年桐鄉(xiāng)市中小學生現(xiàn)場書畫比賽”中榮獲一等獎，本學期的學校藝術節(jié)中又喜獲現(xiàn)場作文比賽二等獎、現(xiàn)場寫字比賽一等獎。在成績面前，我能清晰地認識到：成績只能代表過去，不能代表將來。所以，我時刻銘記：貴在堅持、難在堅持、成在堅持這句格言，主動自覺地學習各項科學文化知識以及自己愛好的書法。我想：作為一名新時代的“四好少年”擁有扎實的文化基礎和傳承祖國傳統(tǒng)文化是義不容辭的責任和必須具備的條件，值得一提的是，我在這方面的成績是我們?nèi)熒心抗捕玫摹?/p>

在校外，我同樣也是一位品德優(yōu)良、活潑開朗的少先隊員，節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習慣，在家長的協(xié)助下，開設及維護博客已達三年。同時，主動承擔家務勞動及學做家務勞動已是我課外生活中的必修課；在我成長的每一天中，每時每刻都在享受著全社會給予我的關愛，“知恩圖報，感恩祖國”對我來說并非一句空話，每年寒暑假我都會主動自發(fā)邀請同學和老師結伴去敬老院或孤兒院獻愛心，至今已連續(xù)三年，累計為敬老院及孤兒院籌集善款或善物約八千元，這項公益事業(yè)我將會一直堅持下去！

最后，我想說的是：成長中的我也存在著許多不足之處，比如：在幫助同學提高學習興趣方面做得還不夠好，在公眾場合缺乏自信心等等，無論這次能否當選十佳“四好少年”我都會努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì)，爭當一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四好少年。

第四篇：星級少年劉清琳

在學習中快樂地成長

我叫劉清琳，今年八歲了，我是步云小學二（1）班的學生，是一個聰明的小女孩。自從我上二年級以來，一直是個品學兼優(yōu)的好孩子。

在學校里，我是同學們的好榜樣。上學以來，我從不遲到、早退、曠課。平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，腦子從不走神，不做小動作，遵守課堂紀律。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè)。上學以來，我從來沒有缺交過一次作業(yè)。在上學期的綜合評選中，由于我表現(xiàn)突出，被評為“學習之星”，這是對我的鼓勵，今后在學習上我會更加努力的。

我性格文靜，樂于助人，是個熱情有愛心的小學生，同學們有什么困難都愿意找我?guī)兔Γ看挝矣龅酵瑢W沒帶文具，總是把自己的借給他們用，所以我交了許多的好朋友，他們也十分樂意和我交往，從交往中我得到了許許多多的快樂。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。

平時我喜歡讀書，每天晚上都抽出一定的時間看課外書。每到周六周日，我更是早早地起來看課外書。一學期里我看了厚厚的一摞書。如《公主童話》、《1001夜》、《安徒生童話》、、《格林童話》等，讀書使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時從書中我還懂得了許多做人的道理。

在班里我是數(shù)學老師的小助手，對老師交給的任務，我總是積極去做，并且做得井井有條。我還經(jīng)常幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好；作為老師的小助手，我處處以身作則，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

在家里我是爸媽的好幫手。在生活上我堅持做到“自己的事情自己做”。每天早晨自己起床，自己洗臉。我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服、洗碗、整理房間、掃地、擇菜，擦桌子、擺碗筷等，每當這時，爸媽總是摸著我的小腦袋，夸我是爸媽的好幫手。爸爸媽媽累了時，我還常給爸爸媽媽做按摩，講笑話給他們聽，逗得他們樂呵呵的，我就是家里的“開心果”。

我還是環(huán)保小衛(wèi)士。我有著強烈的小主人翁責任感。我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾，但總是想起 “小草也是小生命，不能把它們踩倒”的提醒，自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。在家我也是“小小檢察官”，負責監(jiān)督爸爸媽媽節(jié)約用水用電，每次外出購物我總是提醒爸媽拿上布口袋買東西。

我是一個人見人愛的小天使。對于博大復雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著一個目標：“做個好孩子，做個好學生”。進入小學校園不久，老師帶我們參觀了少先隊活動室，那時我知道了佩戴紅領巾的哥哥姐姐叫少先隊員，從那一天起，我立志也要當一名少先隊員。不久前，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，成為了一名合格的少先隊員。

我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。我，一個追夢的少年，像一只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，向著自己的理想執(zhí)著地飛！越飛越高，越飛越遠??

第五篇：何慧琳美德少年

何慧琳美德少年事跡材料

在很小的時候，何慧琳在電視里看到威武的國旗手，在天安門前光榮地把國旗升起，心里就十分羨慕，十分敬仰。上學后，看到高年級的大哥哥和大姐姐們用小手熟練地升起國旗，她萬分激動——原來，小孩子也能升旗！于是，她在心里立下志向：我一定要當上一名國旗手，親手撫摸五星紅旗，并將它升上蔚藍的天空，感受作為中國人的驕傲！

為了這個愿望，她一直在努力。她知道，要想成為一名國旗手，不僅要學習成績優(yōu)秀，而且要思想品德等各方面都表現(xiàn)突出，所以，她一直嚴格要求自己，用自己心目中國旗手的標準激勵自己。何慧琳同學是一個愛學習、會學習的好學生，成績優(yōu)異，曾獲得博學進步獎，作為數(shù)學課代表和生活委員，是老師的小助手。下課也總能聽到她和其他同學歡笑聲，是班級里的開心果。終于在四年級的時候，她的夢想成真了，她當上了光榮的國旗手。

一、不辭辛勞地訓練

為了能成為合格的國旗手，何慧琳和其他4個同學在金老師的帶領下，開始了緊張的訓練。為了準確地掌握時間和節(jié)奏，他們每個人都必須認真、刻苦地練習自己所承擔的任務。那段時間，何慧琳一大早就來到學校訓練升旗和出旗。反復練習走路姿勢，手怎樣拿起紅旗的四個角，在升旗臺前怎樣轉彎??功夫不負有心人，一次一次的練習終于有了回報，當她第一次順利地把國旗升至空中時，別提心里多高興了。

二、日復一日地堅持

每天清晨，何慧琳都早早地到校，放下書包就扛著國旗跑下樓，來到旗桿前，熟練地將國旗固定到繩索上，然后小心翼翼地拉動繩索，將國旗緩緩地升上天空。每天放學前，把國旗降下折疊好，放回教室。她自擔任國旗手以來，認真負責，每天按照要求升旗降旗，保管國旗，從未出現(xiàn)過差錯，受到了老師和同學的決口稱贊。

三、冒著風雨降國旗

還記得有一次正在上課，天空忽然烏云密布，狂風四起，不一會兒就下起了傾盆大雨。何慧琳看到這情景，連傘都顧不上拿就跑向操場，飛快地解開綁在旗桿上的繩子，手上的繩子交替著，國旗快速地往下“奔跑”。她熟練地解開旗桿上的國旗，并疊好了國旗，就飛快地跑向教學樓。在路上，她用自己的身體盡量把國旗保護好，不讓它淋濕。當他們跑到教學樓時，他們的全身都濕透了，但五星紅旗卻沒有濕。當她把旗拿回教室的時候，老師和同學們都投去了贊許的目光。

何慧琳深知，國旗手這個工作是光榮的，是一種榮譽，同時也是一種動力，讓她更加努力學習，努力工作。相信她會更加嚴格地要求自己，對得起她肩上的這面五星紅旗！