第一篇：電大開放教育學(xué)院

電大開放教育學(xué)院

畢業(yè)論文指導(dǎo)實(shí)施方案

畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)員綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能、解決實(shí)際問題能力的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)，將使學(xué)員更明確專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求，同時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提高實(shí)際解決問題的能力。它對(duì)檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)員初步運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力以及加強(qiáng)學(xué)以致用，有著重要的意義和作用。

一、畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文工作的基本程序

1、準(zhǔn)備階段（2009年3月1日-3月31日）

（1）成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以保證畢業(yè)論文寫作的正常秩序；

（2）3月15日各專業(yè)責(zé)任教師對(duì)本專業(yè)進(jìn)行集體指導(dǎo)一次；

（3）為每個(gè)學(xué)員分配好論文指導(dǎo)教師；

（4）對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行網(wǎng)上技能輔導(dǎo)；

（4）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)督促學(xué)員寫作前的準(zhǔn)備工作和進(jìn)度；

（5）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)督并幫助學(xué)員在準(zhǔn)備階段定好選題，擬訂出論文寫作大綱；

（6）根據(jù)省校規(guī)定的時(shí)間在平臺(tái)上進(jìn)行選題申報(bào)。

2、平臺(tái)上申報(bào)選題、審核選題（到2009年4月20日止）

3、寫作、實(shí)踐、初審、定稿階段（到2009年5月19日止）

（1）學(xué)員進(jìn)行論文寫作的材料收集和初稿寫作或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐；

（2）指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)并提出修改意見；

（3）學(xué)員根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見進(jìn)行論文修改；

（4）學(xué)員初稿修改完畢經(jīng)指導(dǎo)教師同意定稿，在平臺(tái)上提交電子文稿，并打印紙質(zhì)稿留分校存檔；

（5）指導(dǎo)教師對(duì)終稿分別簽寫指導(dǎo)評(píng)語和初評(píng)評(píng)語；

（6）責(zé)任教師負(fù)責(zé)各專業(yè)論文的最終審核把關(guān)。

4、終審階段（2009年5月底）

院部相關(guān)同志將所有論文相關(guān)資料清理匯總后交教務(wù)處送省校終審。

三、對(duì)學(xué)員畢業(yè)論文寫作過程的要求

1、此次畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作對(duì)象為2007秋開放教育專本科學(xué)員；

2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）為各專業(yè)學(xué)員必修環(huán)節(jié)，不得免修；

3、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)由學(xué)員本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)員在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。選題原則上一人一題，確實(shí)需要多人合作完成的綜合性課題，必須明確分工，保證各自獨(dú)立完成所分擔(dān)的部分，杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為；

4、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，材料翔實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)，語言通順；

5、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出；

6、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計(jì)算機(jī)程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源；

7、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)本科一般不少于5000字，不超過10000字；

8、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。

四、對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1、指導(dǎo)教師資格：

（1）具有認(rèn)真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平，熟悉電大教學(xué)情況。

（2）具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)與要求：

（1）根據(jù)畢業(yè)論文教學(xué)工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。

（2）指導(dǎo)學(xué)員正確選題，對(duì)學(xué)員畢業(yè)論文全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決寫作中的有關(guān)問題。

（3）指導(dǎo)學(xué)員制訂寫作計(jì)劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)員寫作初稿，提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀。

（4）對(duì)每位學(xué)員畢業(yè)論文進(jìn)行分階段指導(dǎo)，本科不少于4次，總計(jì)時(shí)間本科不少于8小時(shí)，每次指導(dǎo)需進(jìn)行較詳細(xì)記錄。

（5）檢查學(xué)員獨(dú)立完成寫作工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。

（6）針對(duì)學(xué)員畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語，并給出初評(píng)成績。

（7）對(duì)于指導(dǎo)不負(fù)責(zé)、指導(dǎo)能力較低，造成省校復(fù)審不及格率達(dá)30%以上的指導(dǎo)教師，將取消指導(dǎo)資格。

電大開放教育學(xué)院

2009年3月10日

第二篇：安徽電大開放教育學(xué)院關(guān)于開展

安徽電大開放教育學(xué)院關(guān)于開展 “向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援手”募捐活動(dòng)的通知

學(xué)院各部門、各專業(yè)輔導(dǎo)員、各位同學(xué)：

根據(jù)中央電大、省電大的倡議和工作部署，我院決定在開放教育學(xué)生、校友及開放學(xué)院教職工中開展一次“向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援手”的募捐活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：

一、募捐對(duì)象

我院的開放教育學(xué)生及校友，同時(shí)倡議教職工、輔導(dǎo)員踴躍參與。

二、募捐原則

捐款本著個(gè)人自愿原則，1元不少，多捐不限，量力而行。

三、組織機(jī)構(gòu)

開放學(xué)院教務(wù)科負(fù)責(zé)捐款組織工作。

四、工作程序

1、各專業(yè)輔導(dǎo)員根據(jù)省電大印發(fā)的皖電大字[2008]9號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)全國廣播電視大學(xué)“向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援手”募捐活動(dòng)工作方案的通知》精神，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

2、各班級(jí)成立募捐工作小組，由班干部或?qū)W生代表2－3人組成，具體辦理捐款接收、上繳、公示等事宜。

3、各班級(jí)募捐工作小組接收學(xué)生個(gè)人捐款時(shí)，由學(xué)生本人在《安徽電大開放教育學(xué)院學(xué)生賑災(zāi)捐款登記表》上填寫捐款金額并簽名。

4、各班級(jí)募捐工作小組于2008年6月25日（周三）前將募集資金清點(diǎn)核對(duì)并上繳省電大財(cái)務(wù)處（聯(lián)系人：郭玲梅，電話：3638212），向開放學(xué)院教務(wù)科報(bào)送《安徽電大開放教育學(xué)院學(xué)生賑災(zāi)捐款登記表》復(fù)印件和電子稿各一份、繳款憑據(jù)復(fù)印件一份（聯(lián)系人：侯宗平，電話：3638331）。

5、各班級(jí)捐款上繳后，由工作小組將《安徽電大開放教育學(xué)院學(xué)生賑災(zāi)捐款登記表》、繳款憑據(jù)向本班全體學(xué)生進(jìn)行公示。

全國電大是一家。震災(zāi)無情，電大有愛。希望我院廣大師生積極參與，向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援手，共渡難關(guān)。請(qǐng)各專業(yè)輔導(dǎo)員精心組織安排，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，保證募捐活動(dòng)順利進(jìn)行，把好事辦好。

第三篇：7開放教育學(xué)院

2010工作目標(biāo)完成情況自查報(bào)告

開放教育學(xué)院

根據(jù)學(xué)校黨委“關(guān)于做好2010年考核工作的通知”要求，依據(jù)學(xué)院與學(xué)校簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任書，我們就共性工作目標(biāo)、主要工作目標(biāo)、突出貢獻(xiàn)和安全、消防、保密等方面的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、共性工作目標(biāo)

（一）黨建與思想政治工作

學(xué)院黨支部始終注重加強(qiáng)學(xué)院教職工的思想政治工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的方針政策，堅(jiān)持每周政治理論學(xué)習(xí)日活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，制度部門學(xué)習(xí)制度。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極組織全體職工開展業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高全院職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神和全國教育工作會(huì)議精神及中長期教育規(guī)劃綱要。

學(xué)院積極組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了國家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶總理、賈慶林和吳邦國的重要講話；學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，重點(diǎn)解讀與我?！叭恼隆卑l(fā)展相關(guān)的章節(jié)，充分熟悉有關(guān)內(nèi)容和要求，總結(jié)學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力做大做強(qiáng)校本部開放教育。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。圍繞活動(dòng)主題和學(xué)院工作實(shí)際，我院認(rèn)真部署，制定并落實(shí)《黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)方案》。學(xué)院多次召開支部會(huì)議，并運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和座談交流會(huì)等多種形式，深入開展廉政建設(shè)學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)，黨員的廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng) 學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北廣播電視大學(xué)關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的第一階段實(shí)施方案，以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨組織、爭當(dāng)“五個(gè)模范”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，積極在黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

在爭創(chuàng)活動(dòng)中，以“2010—2012年湖北廣播電視大學(xué)教務(wù)管理人員培訓(xùn)活動(dòng)”為重要載體，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入。通過開展“崗位練兵”、“崗位比武”和“崗位創(chuàng)新”等活動(dòng)，帶動(dòng)全院教職工積極參加教務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)能力，全面提高開放教育辦學(xué)質(zhì)量。

4.持之以恒地加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

為了提高教職工的業(yè)務(wù)能力，學(xué)院專門制定了學(xué)習(xí)制度，要求每位教職工要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院學(xué)習(xí)制度，重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式開展，不斷培養(yǎng)教職工終身學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的觀念，在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新。

一是積極開展教務(wù)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)開放教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，提高教務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，提升開放教育教學(xué)管理能力和教學(xué)支持服務(wù)水平，學(xué)院組織全體人員積極參加教務(wù)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，并制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案。要求全院教職工積極參與本次培訓(xùn)活動(dòng)，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊提高。經(jīng)考核，人人以優(yōu)異成績過關(guān)，合格率達(dá)100%，均獲取了國家人力資源和社會(huì)保障部遠(yuǎn)程教育從業(yè)人員崗位培訓(xùn)證書。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)區(qū)教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年5月，我院以“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的形式，成功組織學(xué)區(qū)教務(wù)管理人員開展了“2010春教學(xué)、教務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)”培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)會(huì)得到省校教務(wù)處和導(dǎo)學(xué)中心的大力支持，共59人到會(huì)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使各學(xué)區(qū)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

（二）工作作風(fēng)

學(xué)院始終將作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作為一項(xiàng)重要任務(wù)，長抓不懈。認(rèn)真制定了“開放教育學(xué)院暫行管理規(guī)定”，從勞動(dòng)紀(jì)律、工作程序、文檔管理、會(huì)務(wù)及學(xué)習(xí)制度、經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)懲制度等六個(gè)方面作出了相應(yīng)的規(guī)定和要求，要求黨員干部帶頭遵守學(xué)院暫行管理規(guī)定，認(rèn)真做好本職工作。一年來，學(xué)院的工作水平、作風(fēng)狀況、隊(duì)伍面貌有了較大改觀。

（三）工作創(chuàng)新

學(xué)院努力研究開放教育規(guī)律和人才市場需求，不斷創(chuàng)新招生的方式方法，積極探索訂單式的“技能培訓(xùn)+就業(yè)培訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)+學(xué)歷教育”等新的合作辦學(xué)模式，將人才培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來，為學(xué)生就業(yè)解決后顧之憂，為學(xué)院今后辦學(xué)探索一條新路。

（四）廉政建設(shè)

一年來，學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。深入開展廉政建設(shè)學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)。

在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，要求每個(gè)人把黨風(fēng)廉政建設(shè)和自己本職工作緊密結(jié)合起來。嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)費(fèi)支出一支筆的管理規(guī)定，勤儉辦學(xué)，努力降低辦學(xué)成本，增加辦學(xué)效益。全年沒有突破學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，更未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

二、履行職責(zé)和主要工作目標(biāo)完成情況

（一）招生工作

學(xué)院一直將招生工作作為工作重點(diǎn)長抓不懈，經(jīng)過全體教職工齊心協(xié)力、努力開拓，不斷加強(qiáng)招生宣傳和招生渠道建設(shè)，全年實(shí)現(xiàn)開放教育招生1833人，其中本科92人，?？?09人，課程開放1315人。目前在校生人數(shù)已達(dá)5000余人。全年無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，較好地維護(hù)了電大辦學(xué)和開放教育試點(diǎn)聲譽(yù)。為擴(kuò)大校本部招生規(guī)模，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一是提前部署招生工作。全年召開招生工作會(huì)議2次，明確招生思路，規(guī)范招生行為，嚴(yán)格審核招生宣傳材料，提前部署每季的開放教育招生工作。并成立招生專班，安排專人寒暑假值班，并定期對(duì)招生人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高招生人員的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

二是加大宣傳力度，創(chuàng)新招生宣傳的方式方法。學(xué)院制作了開放教育招生簡章，創(chuàng)建開放教育學(xué)院部門網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和招生。同時(shí)，我們走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校各系部相關(guān)部門進(jìn)行招生宣傳；積極與職院各系部聯(lián)系，在畢業(yè)生（在漢就業(yè)）中開展開放教育本科招生宣傳；在學(xué)校門口電子信息屏發(fā)布開放教育招生信息，制作開放教育招生宣傳欄。為了擴(kuò)大招生范圍，我們?cè)?02、728路公交車電子信息屏發(fā)布招生廣告進(jìn)行宣傳，吸引了不少學(xué)生前來咨詢、報(bào)名。

三是借鑒兄弟電大招生經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員招生，鼓勵(lì)學(xué)生帶學(xué)生參加開放教育學(xué)習(xí)，并給予招生獎(jiǎng)勵(lì)，充分發(fā)揮學(xué)生的示范作用和幫帶作用。

四是與行業(yè)、教育單位等聯(lián)合辦學(xué)，積極拓展、維護(hù)和穩(wěn)定招生渠道。到目前為止，我院先后和二十多家單位建立了長期、良好的行業(yè)招生關(guān)系。10年新增辦學(xué)合作伙伴5家，為招生工作打下了基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)教務(wù)工作

學(xué)院嚴(yán)格按照中央電大和省電大的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)員層次的不同，認(rèn)真制定執(zhí)行性課程規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行。在教學(xué)管理中，注重檢查教學(xué)過程的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化”、“助學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”等教學(xué)管理要求。在教學(xué)過程中嚴(yán)格落實(shí)自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教學(xué)、面授輔導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)、形成性考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。同時(shí)，多次組織開展教學(xué)檢查活動(dòng)，認(rèn)真做好教學(xué)信息溝通反饋和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，找準(zhǔn)存在的問題，研究改進(jìn)的方法，為今后教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)院非常重視期末考試工作，多次召開考試工作會(huì)議，研究考試工作，提出組考要求。提出了“全員參與、分工負(fù)責(zé)、嚴(yán)防死守、確保安全”的工作思路。要求積極做好考前、考中、考后等環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，嚴(yán)格聘請(qǐng)監(jiān)考人員，對(duì)不負(fù)責(zé)任的人員不予聘用；嚴(yán)查學(xué)生“三證”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的代考人員堅(jiān)決清理出場并按考試規(guī)定進(jìn)行處理。去年7月，中央電大對(duì)校本部的考試進(jìn)行了巡視和蹲考，未發(fā)現(xiàn)大的考試違紀(jì)情況，對(duì)我們的組考工作給予了充分的肯定。

通過全院教職工的共同努力，我院較好地完成了全年的教學(xué)、教務(wù)和考試工作，沒有出現(xiàn)大的違紀(jì)違規(guī)情況。全年組織期末考試2次，參考27122人次；完成計(jì)算機(jī)無紙化考3042人次；完成自開課程考試2155人才；組織學(xué)生參加英語三、四級(jí)考試334人次；組織全國網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一考試3次，參考754人次。審核并辦理學(xué)生畢業(yè)證428人。

（三）費(fèi)用收繳、上繳工作

學(xué)院作為經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理部門之一，創(chuàng)收壓力十分巨大。在全院同志共同努力下，我們不斷開拓辦學(xué)渠道，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，努力降低成本、增加辦學(xué)收益，全年收繳費(fèi)用 余萬元，較好地完成學(xué)校下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。另外，我院還承擔(dān)了外聘人員的工資、二類人員的部分工資等方面的開支。

三、突出貢獻(xiàn)與工作創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)院招生人數(shù)位居全省電大系統(tǒng)各教學(xué)點(diǎn)前列，并獲得全省招生優(yōu)秀集體光榮稱號(hào)。另外，2人獲得全省先進(jìn)招生個(gè)人光榮稱號(hào)。

四、安全、消防、保密和計(jì)劃生育工作

學(xué)院嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)關(guān)于安全、消防、保密和計(jì)劃生育等方面的規(guī)章制度，全年無安全事故，無泄密事件，無計(jì)劃外生育事件發(fā)生。

過去的一年，我們是忙碌而充實(shí)的。成績的取得，不僅是全院同志積極奉獻(xiàn)、努力拼搏的結(jié)果，同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他兄弟部門積極配合是分不開的。在2011年，我們將繼續(xù)保持高昂的工作熱情，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績。

二○一一年一月四日

第四篇：廣東電大開放教育學(xué)院舉行2011年秋季新生開學(xué)典禮

廣東電大開放（成人）教育學(xué)院舉行2011年秋季新生開學(xué)典禮【廣東電大 開放教育學(xué)院報(bào)道】金秋九月，我們與陽光同行，淡淡的秋黃正氤氳成登高氣爽。9月17日上午9時(shí)，廣東電大開放（成人）教育學(xué)院2011年秋季新生開學(xué)典禮在學(xué)校隆重舉行。廣東電大李海燕副書記、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)羅鑒棠院長、李鵬程副院長以及各系（部）主任和教師代表出席了典禮。開學(xué)典禮由開放（成人）教育學(xué)院院長羅鑒棠主持。典禮上，李海燕副書記致詞，她首先代表學(xué)校黨委和行政對(duì)入學(xué)的新生成為廣東電大的一員表示熱烈的歡迎，并介紹了廣東電大以及廣東理工職業(yè)學(xué)院的基本情況、校本部教學(xué)環(huán)境和教學(xué)師資等，還介紹了開放大學(xué)的有關(guān)信息以及我校創(chuàng)辦開放大學(xué)的進(jìn)展情況。而后，李副書記還對(duì)同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望：第一，合理處理好工學(xué)關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。第二，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿信心。第三，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，真正做到“學(xué)知識(shí)、拿文憑、交朋友”。隨后，羅鑒棠院長結(jié)合許多優(yōu)秀電大畢業(yè)生的實(shí)例，勉勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí)，克服困難，學(xué)有所用。同時(shí)還向同學(xué)們介紹了開放教育的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜電大提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，要勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、共同進(jìn)步。

開學(xué)典禮在熱烈愉悅的氣氛中結(jié)束，新生們紛紛表示要以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到電大學(xué)習(xí)生活中去。會(huì)后，各班級(jí)的專業(yè)管理員分教室為新生作相關(guān)課程及學(xué)習(xí)事項(xiàng)的介紹，使同學(xué)們更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、內(nèi)容和考試方法等相關(guān)信息，為下一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：2008年開放教育學(xué)院工作總結(jié)

2008年開放教育學(xué)院工作總結(jié)

圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)與部門工作計(jì)劃，開放教育學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門的支持下，在2008年總體上較圓滿地完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)，取得了一定成績，但也存在一些問題需要不斷改進(jìn)。

一、主要工作成績

（一）以招生工作為龍頭，努力完成學(xué)校下達(dá)的招生指標(biāo)任務(wù)。

1、主動(dòng)出擊，在穩(wěn)定原有生源的基礎(chǔ)上積極在新區(qū)域、新人群、新領(lǐng)域中尋求突破，拓寬開放教育生源渠道。

中央電大對(duì)開放教育課程開放專業(yè)政策的變化直接影響了學(xué)院與中職學(xué)校的合作辦學(xué)，對(duì)此，學(xué)院積極與合作辦學(xué)單位溝通，共同努力維護(hù)良好的合作關(guān)系，確保了2008年合作辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定；學(xué)院積極探索新的辦學(xué)形式，主動(dòng)向下延伸，通過努力于08年春季在集仕港與高橋兩個(gè)成校首次開設(shè)了“一村一”直屬教學(xué)班；與市外經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)中心達(dá)成了學(xué)歷與非學(xué)歷教育接軌合作意向，為學(xué)校新開設(shè)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)拓展了生源渠道；與外事學(xué)校在穩(wěn)定原有合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)其生源優(yōu)勢(shì)，新開設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，同時(shí)，就建筑施工與管理專業(yè)的合作辦學(xué)達(dá)成了意向；新增了黃泰技校合作辦學(xué)點(diǎn)，并在藥學(xué)專業(yè)合作辦學(xué)基礎(chǔ)上，初步達(dá)成了數(shù)控專業(yè)的合作意向；積極主動(dòng)走訪市委組織部、市教育局、團(tuán)市委、市外來務(wù)工人員辦公室，海曙區(qū)、江東區(qū)、江北區(qū)組織部門，及時(shí)匯報(bào)溝通我校開放教育辦學(xué)的特色、優(yōu)勢(shì)與優(yōu)惠政策，為穩(wěn)定、擴(kuò)大學(xué)校開放教育招生規(guī)模做好基礎(chǔ)工作。

2、增強(qiáng)廣告成本意識(shí)，拓展宣傳方式。在媒體不斷提高廣告費(fèi) 1 標(biāo)準(zhǔn)的背景下，學(xué)院加強(qiáng)了廣告投入的成本效益分析，在保證總體廣告效果的同時(shí)努力控制廣告費(fèi)用，2008年開放教育招生廣告費(fèi)用比2007年下降了15%，比2006年下降了30%；充分利用學(xué)校網(wǎng)站，通過網(wǎng)上預(yù)報(bào)名方式將開放教育招生宣傳工作擴(kuò)大到了全年所有時(shí)間段，加大了招生論壇的管理維護(hù)力度，增強(qiáng)了校園網(wǎng)在開放教育招生工作中的宣傳作用；以傳統(tǒng)媒體廣告方式為主，積極嘗試公交電視廣告、公交座椅廣告等新的廣告形式，使得更多的社會(huì)群體能進(jìn)一步了解我校的開放教育；加強(qiáng)了與寧波晚報(bào)等主流媒體的聯(lián)系溝通，在降低廣告費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的前提下完善了合作方式，以專題采訪方式宣傳我校開放教育辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，在寧波晚報(bào)上策劃組織了寧波電大杯“我與終身學(xué)習(xí)”征文活動(dòng)，在主流媒體的配合下舉行了寧波電大首屆開放教育“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式，提升了學(xué)校的整體形象，為開放教育招生營造了良好的環(huán)境。

3、加強(qiáng)招生工作人員的培訓(xùn)力度，探索建立了招生工作激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)招生政策的變化及以往招生值班、報(bào)名工作中出現(xiàn)的一些問題，整理、編印了招生工作培訓(xùn)材料并對(duì)所有市校直屬招生報(bào)名工作人員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，同時(shí)，改變了招生值班工作按時(shí)計(jì)酬、固定報(bào)酬的傳統(tǒng)做法，將招生值班人員工作報(bào)酬與報(bào)名學(xué)生數(shù)適當(dāng)掛鉤，激發(fā)了招生報(bào)名工作人員的積極性與工作責(zé)任感。

2008年春、秋兩季，開放教育學(xué)院直屬招生1276名（含“一村一”直屬教學(xué)班112名），協(xié)作單位招生1259名，合計(jì)共2535名，基本完成了學(xué)校年初下達(dá)的2500名招生指標(biāo)任務(wù)。

（二）以教學(xué)管理工作為中心，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理與服務(wù)，努力促進(jìn)教育質(zhì)量提高。

1、規(guī)范課程責(zé)任教師、面授教師的聘請(qǐng)與日常管理，切實(shí)提高教學(xué)效果。

每學(xué)期初召開一次責(zé)任教師會(huì)議，及時(shí)通報(bào)上學(xué)期教學(xué)工作及考試合格率情況，指出薄弱課程與薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)新聘請(qǐng)的責(zé)任教師由學(xué)院的專業(yè)管理教師一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)上課堂建設(shè)維護(hù)方法，及時(shí)為外聘的責(zé)任教師和面授教師提供各類教學(xué)信息，及時(shí)提醒責(zé)任教師制訂各類教學(xué)文件與資料，及時(shí)提醒責(zé)任教師維護(hù)、更新網(wǎng)上課堂各類教學(xué)資源，在學(xué)校新開專業(yè)不斷增加、教學(xué)管理任務(wù)不斷加大的情況下保證了整體教學(xué)管理秩序和教學(xué)效果的穩(wěn)定。

2、加大教學(xué)改革力度，提升管理水平與服務(wù)效果。

積極參加中央電大《病理學(xué)》等相關(guān)試點(diǎn)課程考核方式改革，同時(shí)，根據(jù)成人學(xué)生特點(diǎn)，逐步增加省開課程半開卷、開卷考核比例；改革部分課程形成性考核方式，適當(dāng)增加到課率考核和網(wǎng)上學(xué)習(xí)考核，約束學(xué)生多參加面授教學(xué)與網(wǎng)上教學(xué)；改革開放教育本科畢業(yè)論文答辯方式，探索了書面答辯、預(yù)審加評(píng)閱等新的考核方式，減輕了教學(xué)點(diǎn)與答辯學(xué)生的壓力與負(fù)擔(dān)；通過與協(xié)作辦學(xué)單位溝通，調(diào)整了護(hù)理專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核場地與合作方式，雖然加大了學(xué)院聘請(qǐng)專業(yè)教師的工作量，但新的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核方式既增加了學(xué)生考前動(dòng)手練習(xí)的機(jī)會(huì)，提高了實(shí)踐環(huán)節(jié)考核通過率，又節(jié)約了專業(yè)設(shè)備與場地租借費(fèi)用等辦學(xué)成本；結(jié)合教育部網(wǎng)考“大學(xué)英語B”合格率下降的趨勢(shì)及學(xué)院直屬學(xué)生英語基礎(chǔ)相對(duì)較差的實(shí)際情況，今年暑假學(xué)院為直屬本、?？茖W(xué)生開設(shè)了兩個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，根據(jù)本、?？撇煌瑢?duì)象分別向?qū)W生免費(fèi)提供了70多課時(shí)的英語輔導(dǎo)，得到了學(xué)生的好評(píng)；針對(duì)教育部網(wǎng)考考試報(bào)名方式的變化，向相關(guān)學(xué)生提供 3 了如何進(jìn)行約考的輔導(dǎo)并編印、發(fā)放了網(wǎng)考約考宣傳資料，為學(xué)生提供了貼心的服務(wù)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)協(xié)作辦學(xué)單位的辦學(xué)管理與督查制度。通過每學(xué)期的教學(xué)指導(dǎo)與教學(xué)檢查工作，及時(shí)傾聽協(xié)作辦學(xué)單位意見，力所能及地幫助其解決教學(xué)管理中的一些困難，確保各協(xié)作辦學(xué)單位能按照開放教育要求規(guī)范辦學(xué)，穩(wěn)定開放教育整體教學(xué)質(zhì)量。

4、以安全教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，做好全日制班級(jí)穩(wěn)定工作。學(xué)院內(nèi)的全日制班級(jí)學(xué)生數(shù)雖然不多，但這部分學(xué)生的動(dòng)態(tài)時(shí)刻牽動(dòng)著每位管理人員的心。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全日制班主任以安全教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以班干部、入黨積極份子、個(gè)別違紀(jì)學(xué)生為切入點(diǎn)，以“三進(jìn)”工作、學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別交流、學(xué)生集體活動(dòng)為載體，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律與住宿紀(jì)律，取得了較好的成效，確保了全日制班級(jí)的穩(wěn)定。

5、與相關(guān)部門共同做好國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的建設(shè)工作。積極取得寧波大學(xué)商學(xué)院的支持，與教務(wù)處、經(jīng)管系共同完成了中央電大共享專業(yè)——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的申報(bào)工作，學(xué)院內(nèi)有兩位專業(yè)教師參與了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)工作，為學(xué)校拓展新專業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

二、問題分析

開放教育試點(diǎn)工作進(jìn)入常規(guī)化使得教師與學(xué)生在教與學(xué)中都出現(xiàn)了一定的懈怠；新舊專業(yè)的更替變化與不斷加大的招生競爭使得管理人員倍感壓力重重；2008年開放教育學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)因三個(gè)月黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)及近半年的赴貴州掛職鍛煉而無法正常在校工作，給學(xué)院工作帶來了很大不便，另一位合同制員工暫借到財(cái)務(wù)處工作也增 4 加了學(xué)院內(nèi)其他同志的工作量。諸多原因?qū)е铝藢W(xué)院工作依然存在著不少問題需要繼續(xù)研究分析，加以改進(jìn)。

（一）直屬招生工作在新區(qū)域、新人群中的突破力度不夠大，新拓展項(xiàng)目的延續(xù)性受到考驗(yàn)。

學(xué)院招生總體指標(biāo)完成數(shù)雖然達(dá)到了學(xué)校年初下達(dá)的2500名指標(biāo)要求，但直屬學(xué)生招生數(shù)略有不足，客觀原因是今年秋季學(xué)院沒有招收脫產(chǎn)學(xué)生（07年秋季招收了110名脫產(chǎn)學(xué)生）；高新區(qū)、江東等年初計(jì)劃重點(diǎn)拓展的新領(lǐng)域由于合作單位積極性不高、學(xué)院人手緊、拓展成本過高等原因而暫時(shí)放棄；計(jì)劃針對(duì)江東、海曙社區(qū)干部開設(shè)的社會(huì)工作本科因中央電大專業(yè)建設(shè)原因暫時(shí)無法實(shí)施；中央電大對(duì)開放教育課程開放專業(yè)政策的變化影響了學(xué)院在中職在校生中拓展招生規(guī)模的計(jì)劃；“一村一”直屬教學(xué)班因合作單位辦學(xué)積極性不高很難持續(xù)招生；與教會(huì)合作開辦的漢語言?？浦睂侔嘁惨蚪虝?huì)經(jīng)費(fèi)有限等原因難以持續(xù)招生。

（二）教學(xué)管理工作中專業(yè)聯(lián)系教師作用未能充分發(fā)揮，外聘教師責(zé)任心與觀念更新尚需加強(qiáng)。

學(xué)院開設(shè)的專業(yè)種類多、負(fù)責(zé)管理的外聘責(zé)任教師多，教學(xué)管理任務(wù)非常重，要做好工作，必須充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)聯(lián)系教師作用。目前專業(yè)聯(lián)系教師在服務(wù)教學(xué)點(diǎn)、服務(wù)責(zé)任教師方面做了一定工作，但就加強(qiáng)各專業(yè)網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)應(yīng)用的督查、增強(qiáng)三級(jí)電大教師之間的聯(lián)系與溝通、組織教學(xué)研究活動(dòng)提高瓶頸課程的合格率等方面未能發(fā)揮出應(yīng)有作用。部分外聘責(zé)任教師對(duì)新形勢(shì)下成人教學(xué)質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)有一定偏差，個(gè)別外聘教師在網(wǎng)上課堂資源建設(shè)、維護(hù)等工作中出現(xiàn)了松懈，需要學(xué)院進(jìn)一步幫助外聘教師轉(zhuǎn)變觀念，督 5 促其履行好職責(zé)。

（三）調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，促使面授教學(xué)到課率提高缺乏有效方法。

開放教育試點(diǎn)工作進(jìn)入常規(guī)化后，學(xué)生到課率低已成為一個(gè)較普遍的問題。雖然學(xué)院采取了諸如提高形考比例、多發(fā)短信提醒等措施，但無明顯成效。面授課到課率問題直接影響課程的合格率、學(xué)生流生率、畢業(yè)率，需要學(xué)院繼續(xù)研究，加強(qiáng)教學(xué)改革力度，多管齊下，加以改進(jìn)。