第一篇：《中央廣播電視大學(xué)開放教育本科護(hù)理學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則》的通知

電校教〔2009〕34號

關(guān)于印發(fā)《中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育

本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予

學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設(shè)置的廣播電視大學(xué)，中央廣播電視大學(xué)直屬學(xué)院、八一學(xué)院、總參學(xué)院、空軍學(xué)院、西藏學(xué)院、殘疾人教育學(xué)院：

根據(jù)《首都醫(yī)科大學(xué)與中央廣播電視大學(xué)關(guān)于中央廣播電視大學(xué)開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予合作協(xié)議書》，中央廣播電視大學(xué)與首都醫(yī)科大學(xué)經(jīng)充分協(xié)商，制定了《中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理

學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則

二○○九年十二月一日

主題詞：電大開放教育護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位實施細(xì)則通知 抄送：首都醫(yī)科大學(xué)

中央廣播電視大學(xué)校長辦公室2009年 12月1日印發(fā)

附件：

中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)

申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則

為切實做好中央廣播電視大學(xué)（以下簡稱“中央電大”）開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生申請首都醫(yī)科大學(xué)授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位工作，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的暫行規(guī)定》、《首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》及兩校簽定的合作協(xié)議書，特制定本細(xì)則。

一、學(xué)位及證書

1．首都醫(yī)科大學(xué)授予中央電大開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位的學(xué)科門類為醫(yī)學(xué)。

2．經(jīng)首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)位評定委員會審核通過者，由首都醫(yī)科大學(xué)負(fù)責(zé)頒發(fā)由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制的成人高等教育本科畢業(yè)生《學(xué)士學(xué)位證書》。未通過者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。

3．學(xué)位證書的發(fā)放工作由中央電大負(fù)責(zé)。

4．學(xué)位證書是一次性證件，如有遺失只補(bǔ)發(fā)相應(yīng)的證明。

二、授予條件

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，愿為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

2．完成經(jīng)首都醫(yī)科大學(xué)審定的開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，經(jīng)中央電大審核準(zhǔn)予畢業(yè)，獲得畢業(yè)資格。

3．內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科與兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)4門學(xué)位課程成績平均在75分（含75分）以上。

4．通過首都醫(yī)科大學(xué)的學(xué)位課程綜合考試（即對申請學(xué)位者進(jìn)行的一次含有上述4門學(xué)位課程內(nèi)容的綜合考試）。

5.獨立完成畢業(yè)論文寫作并通過答辯，畢業(yè)論文成績達(dá)到良（含良）以上。

6．通過由中央電大統(tǒng)一組織的北京地區(qū)成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試，成績合格者，由中央電大考試中心提供由北京教育綜合服務(wù)中心蓋章的成績單。

三、有下列情況之一者，不授予學(xué)士學(xué)位

1．學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)時間內(nèi)未取得學(xué)校規(guī)定應(yīng)該取得的學(xué)分或未完成學(xué)校要求完成的其它學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，未能取得畢業(yè)證書，按結(jié)業(yè)處理者；

2．在讀期間受記過及以上處分者；

3．學(xué)位課程考試平均成績未達(dá)到本細(xì)則第二條第三款要求者；

4．畢業(yè)論文成績未達(dá)到本細(xì)則第二條第五款要求者；

5．學(xué)位外語成績未達(dá)到規(guī)定要求者；

6．考試作弊者；

7．未通過畢業(yè)審核者；

8．未通過學(xué)位課程綜合考試者；

9．未繳納相關(guān)費用者。

四、工作程序

學(xué)位課程綜合考試，學(xué)士學(xué)位的申請、審批、頒證工作，按下列程序進(jìn)行：

1．學(xué)位課程綜合考試

申請學(xué)位的學(xué)生，完成4門學(xué)位課程的學(xué)習(xí)后，參加中央電大組織的學(xué)位課程綜合考試，學(xué)位課程綜合考試由首都醫(yī)科大學(xué)命題、閱卷。

學(xué)位課程綜合考試每年組織一次，首次考試擬定2011年秋季

（11月初），以后擬于每年春季（4月初）。具體時間和安排以當(dāng)年中央電大考試中心下發(fā)的文件為準(zhǔn)。

2．學(xué)位申請、審批、頒證工作

（1）畢業(yè)生本人申請。申請學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生，須于畢業(yè)后盡快提出書面申請，填寫《學(xué)士學(xué)位申請表》，交至所在的教學(xué)點，由省級廣播電視大學(xué)匯總后，上報中央電大。

報送材料包括：符合條件的學(xué)位申請者名單、課程成績報告單、外語成績單（或證書）、畢業(yè)論文成績（含答辯成績）及其他相關(guān)書面材料。

（2）省級電大須在每年的11月底前將當(dāng)年春、秋兩季符合學(xué)位申請條件的材料上報中央電大，中央電大對申請學(xué)位的畢業(yè)生材料進(jìn)行初步審核。

（3）中央電大于每年的2月底前將上年春、秋兩季符合學(xué)位授予條件的申請材料提交首都醫(yī)科大學(xué)。

（4）首都醫(yī)科大學(xué)負(fù)責(zé)組織對學(xué)位申請者進(jìn)行資格審核，并將合格者的相關(guān)申請材料提交學(xué)位評定委員會評審。

（5）首都醫(yī)科大學(xué)每年進(jìn)行一次學(xué)位審核工作（暫定每年6月），并在7月底完成學(xué)位審核和證書簽章工作。學(xué)位授予只對上年春、秋兩季應(yīng)屆畢業(yè)生。

五、本實施細(xì)則適用于開放教育本科（?？破瘘c）護(hù)理學(xué)專業(yè)2009秋(含)以后注冊入學(xué)的學(xué)生。

六、本實施細(xì)則在執(zhí)行過程中，如國家有關(guān)部門關(guān)于成人本科學(xué)位授予條例有變化或工作程序調(diào)整，首都醫(yī)科大學(xué)將根據(jù)上級主管部門有關(guān)政策規(guī)定，并與中央電大協(xié)商，對本實施細(xì)則有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。

第二篇：北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科

北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)士學(xué)位工作實施細(xì)則

（試 行）

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的暫行規(guī)定》，為切實做好北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)（以下簡稱“中央電大”）開放教育本科畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位工作，特制定本細(xì)則。

一、授予范圍

第一條

北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育試點本科（?？破瘘c）畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位的學(xué)科門類為工學(xué)。

本實施細(xì)則適用于中央廣播電視大學(xué)開放教育本科2007年秋季及以后入學(xué)的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生。

二、授予條件

第二條 凡具備下列條件的可授予學(xué)位：

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，愿為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

2．完成經(jīng)北京交通大學(xué)審定的教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專門知識，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，完成各教學(xué)環(huán)節(jié)，獲得畢業(yè)資格。

3．在學(xué)期間本專業(yè)規(guī)定的中央電大統(tǒng)設(shè)課程總平均成績達(dá)到70分，畢業(yè)設(shè)計成績達(dá)到良及以上。

4．本專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的學(xué)位課程考試成績均達(dá)到70分及以上。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的學(xué)位課程為：機(jī)電控制工程基礎(chǔ)，機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)。

2005年秋季至2007年春季入學(xué)的“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)的學(xué)生學(xué)位課程與2007年秋的相同。

5．申請學(xué)位的學(xué)生應(yīng)通過“北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試”，成績四年內(nèi)有效。第三條

有下列情況之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：

1．有違反四項基本原則的言行，經(jīng)說服教育仍不悔改，政治審查不合格者。2．修業(yè)期間受過記過及其以上處分者。3．考試作弊者。

三、工作程序

第四條

學(xué)士學(xué)位的申請、審批、頒證工作，按下列程序進(jìn)行：

1．畢業(yè)生本人申請。申請學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生，須于畢業(yè)后一個月內(nèi)提出書面申請，填寫《學(xué)士學(xué)位申請表》，交至所在的教學(xué)點，由省級廣播電視大學(xué)匯總后上報中央電大。中央電大對申請學(xué)位的畢業(yè)生材料進(jìn)行初步審核，于應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后三個月內(nèi)，分別將春、秋兩季符合條件的學(xué)位申請者名單、課程成績報告單、外語成績單（或證書）、畢業(yè)論文成績（含答辯成績）及其它相關(guān)書面材料提交北京交通大學(xué)。

2．北京交通大學(xué)根據(jù)學(xué)士學(xué)位授予條件，對申請者在學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)情況、政治思想表現(xiàn)等方面逐一進(jìn)行審核，提出符合學(xué)士學(xué)位授予條件的申請者名單，報北京交通大學(xué)學(xué)位評定委員會。

3．北京交通大學(xué)學(xué)位評定委員會對學(xué)士學(xué)位申請名單進(jìn)一步審核，簽署是否授予學(xué)位意見。

4．北京交通大學(xué)根據(jù)校學(xué)位評定委員會審核結(jié)果，對同意授予學(xué)士學(xué)位者于每年一月和七月頒發(fā)由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制的成人高等教育本科畢業(yè)生《學(xué)士學(xué)位證書》。

第五條

學(xué)生學(xué)士學(xué)位資格審核為一次性審核，學(xué)生畢業(yè)后只申請一次，未通過者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。

第六條 申報學(xué)士學(xué)位是一項嚴(yán)肅的工作，在申報過程中不得營私舞弊、弄虛作假，違者將取消學(xué)位申請資格，已授予學(xué)位者，將宣布其學(xué)位證作廢。

四、說明

本實施細(xì)則在執(zhí)行過程中，如國家有關(guān)部門關(guān)于成人本科學(xué)位授予條例有變化或工作程序調(diào)整，北京交通大學(xué)將根據(jù)上級主管部門有關(guān)政策規(guī)定對本實施細(xì)則有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。

第三篇：中央廣播電視大學(xué)開放教育本科漢語言文學(xué)專業(yè)

中央廣播電視大學(xué)開放教育本科漢語言文學(xué)專業(yè)

“中國當(dāng)代文學(xué)專題”課程考核說明

一、課程考核說明和實施要求

（一）啟用時間

本考核說明2010年春季啟用。

（二）考核對象

本課程的考核對象是漢語言文學(xué)專業(yè)開放本科的學(xué)生。

（三）考核依據(jù)

本考核說明是根據(jù)中央電大的“中國當(dāng)代文學(xué)專題”課程教學(xué)大綱及主教材《中國當(dāng)代文學(xué)專題研究》（中央廣播電視大學(xué)出版社2010年）編制的，是該課考試命題的依據(jù)。學(xué)生可同時使用輔助教材《中國當(dāng)代文學(xué)專題作品點評》（中央廣播電視大學(xué)出版社2010年）等多種媒體教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

（四）考核目標(biāo)

本課程主要考核學(xué)生對中國當(dāng)代文學(xué)史上與本課程有關(guān)的作家作品、文學(xué)現(xiàn)象的了解與掌握?？己艘蠓譃椤傲私狻?、“重點了解”、“掌握”、“重點掌握”四個層次，每一層次都有具體的考核要求。

了解：要求學(xué)生對教材中的所有知識點具有一般的認(rèn)識；

重點了解：要求學(xué)生對教材中的所有知識點具有全面的認(rèn)識；

掌握：要求學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上，對所給定的問題作進(jìn)一步的認(rèn)識，并具有歸納總結(jié)的能力；

重點掌握：要求學(xué)生在掌握的基礎(chǔ)上，對所給定的問題有深入的認(rèn)識，并具有結(jié)合自己的見解和課外閱讀感受進(jìn)行綜合分析的能力。

（五）考核方式

本課程考核采取形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核成績占課程考核總成績的20%，終結(jié)性考試成績占課程考核總成績的80%，課程考核成績均以百分制計分，60分為及格；成績合格者方可獲得本課程學(xué)分。

1．形成性考核

按教學(xué)進(jìn)度每學(xué)期安排4次，由中央電大統(tǒng)一下發(fā)，分別在學(xué)習(xí)完教材“專題三”、“專題六”、“專題九”和全部內(nèi)容（“專題十二”）后進(jìn)行，作業(yè)題型與期末考試題型相一致。每次作業(yè)的時間為120分鐘（兩個小時），卷面總分

為100分，學(xué)生必須獨立完成（最好在課堂內(nèi)進(jìn)行），采用“開卷”形式，可以攜帶教材以及?？齐A段的有關(guān)教材等其他教學(xué)參考資料。

2．終結(jié)性考試

（1）考試形式

終結(jié)性考試采取“半開卷”考試形式。半開卷考試時學(xué)生只能攜帶一頁由各分?；蚪虒W(xué)點印制并加蓋專用章的A4紙（分校或教學(xué)點考試前2周發(fā)放到學(xué)生手中），此專用紙只能由考生用簽字筆、圓珠筆手寫?？烧疵鏁鴮憽?/p>

（2）考試時限

終結(jié)性考試時限為120分鐘。

（六）試題說明

試題難度分為較易、適中、較難三個等級，分別占卷面總成績的30%、30%、40%。

試題類型包括“填空題”、“單項選擇題”、“多項選擇題”、“簡答題”、“分析題”五種，分別占卷面總成績的20%、10%、20%、20%、30%。

填空題、單項選擇題和多項選擇題以客觀性試題為主，主要考查學(xué)生對文學(xué)史知識和教材的熟悉程度；

簡答題和分析題以主觀性試題為主，主要考核學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解程度和創(chuàng)造性發(fā)揮的程度，如果僅僅是簡單地照抄教材，不能給高分，甚至完全不給分。其中，分析題的范圍僅限于本課程的四大重點（專題三：“樣板戲”與當(dāng)代的“戲劇實驗”；專題五：新時期鄉(xiāng)土小說；專題七：先鋒小說；專題八：新寫實小說）。

試題類型與三個層次的考核要求不是簡單的對應(yīng)關(guān)系。每一種試題類型，都可能涉及“了解”、“重點了解”、“掌握”和“重點掌握”所要求的全部內(nèi)容。

二、課程考核內(nèi)容和目標(biāo)

專題一“十七年”農(nóng)村題材小說

了解“十七年”小說創(chuàng)作概況和農(nóng)村題材小說的主要成就和特點。

掌握趙樹理的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點以及從《小二黑結(jié)婚》到《三里灣》再到《“鍛煉鍛煉”》的創(chuàng)作歷程；孫犁《鐵木前傳》、周立波《山鄉(xiāng)巨變》、柳青《創(chuàng)業(yè)史》的創(chuàng)作特點。

專題二當(dāng)代小說中的革命敘事

了解50年代以來革命歷史題材的小說創(chuàng)作。

重點了解梁斌《紅旗譜》、歐陽山《三家巷》的創(chuàng)作特點。

掌握王蒙從《組織部新來的青年人》到《布禮》、《蝴蝶》、《雜色》再到《戀愛的季節(jié)》的創(chuàng)作歷程，以及王蒙小說的發(fā)展變化、文學(xué)成就、創(chuàng)作特點；

古華《芙蓉鎮(zhèn)》、鄧一光《父親是個兵》和《我是太陽》、項小米《英雄無語》的創(chuàng)作特點。

專題三“樣板戲”與當(dāng)代戲劇實驗

了解京劇現(xiàn)代化和當(dāng)代話劇實驗的過程。

重點了解“樣板戲”與京劇現(xiàn)代戲的關(guān)系以及“樣板戲”產(chǎn)生的文化語境。掌握高行健《絕對信號》、何冀平《天下第一樓》、孟京輝《戀愛的犀?！?、賴聲川《暗戀桃花源》的創(chuàng)作特點。

重點掌握老舍的戲劇成就和《茶館》的創(chuàng)作特點；《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》的藝術(shù)成就和創(chuàng)作特點；高行健《車站》的藝術(shù)創(chuàng)新。

專題四“朦朧詩”與當(dāng)代詩歌的探索

了解當(dāng)代詩歌在藝術(shù)形式上的探索和不同時期的特點。

重點了解“朦朧詩”產(chǎn)生的文化語境以及“朦朧詩”之后當(dāng)代詩歌的發(fā)展和變化。

掌握蔡其矯、郭小川的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點；北島、海子的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點。

專題五新時期的鄉(xiāng)土小說

了解新時期鄉(xiāng)土小說與“十七年”農(nóng)村題材小說的聯(lián)系與區(qū)別。

重點了解新時期鄉(xiāng)土小說的主要作家作品和主要成就以及發(fā)展和影響。掌握路遙《人生》、《平凡的世界》、賈平凹《浮躁》、《廢都》、《秦腔》、張煒《古船》、莫言《檀香刑》、《生死疲勞》的創(chuàng)作特點。

重點掌握陳忠實《白鹿原》、莫言《紅高粱》的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點。

專題六女性文學(xué)

了解新文學(xué)誕生以來女性文學(xué)的主要作家作品及主要特點。

重點了解新時期以來女性文學(xué)的發(fā)展變化。

掌握王安憶《長恨歌》、鐵凝《玫瑰門》的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點；林白《一個人的戰(zhàn)爭》、陳染《私人生活》的創(chuàng)作特點。

專題七先鋒小說

了解“先鋒”的概念、性質(zhì)和特點，以及先鋒小說的發(fā)生、發(fā)展和變化。

重點了解先鋒小說的主要作家作品和特點。

掌握馬原和《岡底斯的誘惑》、殘雪和《山上的小屋》的創(chuàng)作特點。

重點掌握余華的文學(xué)成就和《十七歲出門遠(yuǎn)行》、《一九八六年》、《活著》的創(chuàng)作特點以及從先鋒到世俗的變化。

專題八新寫實小說

了解新時期文學(xué)從傷痕文學(xué)到新寫實文學(xué)的發(fā)展歷程。

掌握劉恒、蘇童的“欲望敘事”；池莉的“生活流”、劉震云“官場系列”寫法的不同風(fēng)格；以及方方的獨特個性。

重點掌握新寫實小說的發(fā)展變化與影響；池莉的市井生活氣息與劉震云的鄉(xiāng)土氣息和政治意識的不同，以及池莉與劉震云藝術(shù)風(fēng)格的不同特點。

專題九當(dāng)代散文的多樣化

了解當(dāng)代散文在不同時期的主要作家作品及多樣化發(fā)展簡況；新時期散文對于“十七年”散文的超越。

掌握金克木《華梵妙靈》、張中行《負(fù)暄瑣話》的文學(xué)成就和創(chuàng)作特點；余秋雨《文化苦旅》、韓少功《山南水北》的創(chuàng)作特點。

專題十新派武俠小說

了解中國現(xiàn)代通俗文學(xué)的興起與發(fā)展；武俠小說在中國現(xiàn)代通俗文學(xué)中的地位；舊武俠小說與新武俠小說的聯(lián)系與區(qū)別。

重點了解當(dāng)代港臺武俠小說的主要作家作品和特點。

掌握金庸的文學(xué)成就和《笑傲江湖》、《神雕俠侶》、《鹿鼎記》的創(chuàng)作特點；梁羽生《萍蹤俠影錄》、古龍《浣花洗劍錄》的創(chuàng)作特點。

專題十一臺灣小說

了解臺灣小說的發(fā)展變化。

重點了解臺灣現(xiàn)代派小說與鄉(xiāng)土小說的主要作家作品與特色。

掌握白先勇的“懷舊”主題與文學(xué)成就和《臺北人》的創(chuàng)作特點；七等生《城之迷》、張大春《饑餓》的創(chuàng)作特點。

專題十二臺灣詩歌

了解臺灣詩歌的發(fā)展變化。

重點了解臺灣詩歌的主要作家作品與特色。

掌握余光中的文學(xué)成就和《白玉苦瓜》的創(chuàng)作特點；紀(jì)弦《檳榔樹》、洛夫《石室之死亡》的創(chuàng)作特點。

三、試題類型及規(guī)范解答舉例

一、填空題（每空1分，共20分）要求：書寫規(guī)范，不得有錯別字。

1．以趙樹理、孫犁、周立波為代表的“山藥蛋派”、“___________”和“茶子花派”等都具有鮮明地域文化特點。

20．在___________的詩作中，《石室之死亡》不僅是洛夫前期最具代表性的作品，也是現(xiàn)代中國詩壇上“超現(xiàn)實性”表現(xiàn)最為突出的作品。

二、單項選擇題（每題1分，共10分）要求：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題只有一個正確答案，錯選或多選均不得分。

1．《創(chuàng)業(yè)史》中“中間人物”的代表是（）。

A．“糊涂涂”B．梁三老漢

C．“亭面糊”D．陳先晉

10．現(xiàn)代詩社成立于1956年1月，領(lǐng)袖人物是（）。

A．余光中B．紀(jì)弦

C．鄭愁予D．洛夫

三、多項選擇題（每題2分，共20分）要求：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題有1-4個正確答案，多選、少選或錯選均不給分。

1．“白洋淀派”的主要作家有（）等。

A．從維熙B．劉紹棠

C．房樹民D．韓映山

10．20世紀(jì)50年代中期以后，臺灣詩壇上的現(xiàn)代主義文學(xué)社團(tuán)主要有（）等。

A．現(xiàn)代詩社B．創(chuàng)世紀(jì)詩社

C．藍(lán)星詩社D．后現(xiàn)代詩社

四、簡答題（每題10分，共20分）要求：內(nèi)容切題，文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。1．《三里灣》是我國第一部成功地反映農(nóng)業(yè)合作化運動的長篇小說，也曾產(chǎn)生了較大的影響，但為什么在當(dāng)時仍然受到了主流意識形態(tài)的批評？

2．（略）

五、分析題（30分）要求：在以下兩題中任選一題，該題按小論文要求，答案不得少于1000字。在答題時應(yīng)做到：論述清晰明確，舉例具體恰當(dāng)，文字優(yōu)美流暢，邏輯清楚明了，不能完全照抄教材中的觀點和內(nèi)容，必須有自己的體會和見解。

1．白嘉軒在村人眼中是白鹿原上“頭一個仁義忠厚之人”，篤守農(nóng)耕為本的傳統(tǒng)，修身，齊家，治村，為祈雨忍痛自殘，在殘酷的政治斗爭中以德報怨，寬宥仇家?？墒?，他卻不能容忍黑娃和田小娥這兩個被侮辱與被損害者的結(jié)合，利用族長的權(quán)力，把他們打入另冊，使他們成為村子里的“賤民”。直至小娥死后，他仍置眾人的生死于不顧，掘墓焚骨，繼續(xù)對小娥加以迫害。對此，你是怎么看的？

2．（略）

答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題1．荷花淀派20．洛夫

二、單項選擇題1．B10．D

三、多項選擇題1．ABCD10．ABC

四、簡答題

1．《三里灣》是我國第一部成功地反映農(nóng)業(yè)合作化運動的長篇小說，也曾產(chǎn)生了較大的影響，但為什么在當(dāng)時仍然受到了主流意識形態(tài)的批評？

A．作品雖然也寫到了農(nóng)村中社會主義和資本主義兩條道路的斗爭，但“這個斗爭，并不是擺開陣勢兩邊旗鼓相當(dāng)?shù)卮蚱鹫虂怼?，并不你死我活的，而作品最成功的部分，是新的時代環(huán)境中農(nóng)民們的日常生活。（5分）

B．作品塑造得最成功的人物，不是合作化的帶頭人王金生，而是熱衷于個人致富的黨員范登高，以及“糊涂涂”、“常有理”等有著鮮明個性特征的落后的富裕中農(nóng)。在趙樹理看來，所有的農(nóng)民都是可以改變的。（4分）

C．文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。（1分）

2．（略）

五、分析題

[評分標(biāo)準(zhǔn)]

A．完全照抄教材中的觀點和內(nèi)容。（扣5-10分）

B．論述不清晰或不明確。（扣5-10分）

C．舉例不具體或不恰當(dāng)。（扣3分）

D．文字欠優(yōu)美或不流暢。（扣3分）

E．有錯別字或病句。（扣1分，最多扣分不超過2分）

2010年4月7日審定

第四篇：北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科

北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科

“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)學(xué)士學(xué)位實施細(xì)則

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的暫行規(guī)定》，為切實做好北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位工作，特制定本細(xì)則。

一、授予范圍

第一條北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育試點本科（?？破瘘c）畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位的學(xué)科門類為工學(xué)。

本實施細(xì)則只適用于中央廣播電視大學(xué)開放教育本科2007年春季（含）以后入學(xué)的“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)畢業(yè)生。

二、授予條件

第二條凡具備下列條件的可授予學(xué)位：

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，愿為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

2．完成經(jīng)甲方審定的教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專門知識，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，完成各教學(xué)環(huán)節(jié)，獲得畢業(yè)資格。

3．在學(xué)期間本專業(yè)規(guī)定的中央電大統(tǒng)設(shè)課程總平均成績達(dá)到70分，畢業(yè)設(shè)計成績達(dá)到良及以上。

4．本專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的學(xué)位課程考試成績均達(dá)到70分及以上。

2007年秋季（含）以后入學(xué)的“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)的學(xué)位課程為：離散數(shù)學(xué)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；2007年春季入學(xué)的“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)的學(xué)位課程為：計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（1），數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（殷人昆主編，清華大學(xué)出版社出版）。

5．申請學(xué)位的學(xué)生應(yīng)通過“北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試”，成績四年內(nèi)有效。

第三條有下列情況之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：

1．有違反四項基本原則的言行，經(jīng)說服教育仍不悔改，政治審查不合格者。

2．修業(yè)期間受過記過及其以上處分者。

3．考試作弊者。

三、工作程序

第四條學(xué)士學(xué)位的申請、審批、頒證工作，按下列程序進(jìn)行：

1．畢業(yè)生本人申請。申請學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生，須于畢業(yè)后一個月內(nèi)提出書面申請，填寫《學(xué)士學(xué)位申請表》，交至所在的教學(xué)點，由省級電大匯總后上報中央電大。中央電大對申請學(xué)位的畢業(yè)生材料進(jìn)行初步審核，于應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后三個月內(nèi)，分別將春、秋兩季符合條件的學(xué)位申請者名單、課程成績報告單、外語成績單（或證書）、畢業(yè)論文成績（含答辯成績）及其它相關(guān)書面材料提交北京交通大學(xué)。

2．北京交通大學(xué)根據(jù)學(xué)士學(xué)位授予條件，對申請者在學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)情況、政治思想表現(xiàn)等方面逐一進(jìn)行審核，提出符合學(xué)士學(xué)位授予條件的申請者名單，報北京交通大學(xué)學(xué)位評定委員會。

3．北京交通大學(xué)學(xué)位評定委員會對學(xué)士學(xué)位申請名單進(jìn)一步審核，簽署是否授予學(xué)位意見。

4．北京交通大學(xué)根據(jù)校學(xué)位評定委員會審核結(jié)果，對同意授予學(xué)士學(xué)位者于每年一月和七月頒發(fā)由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制的成人高等教育本科畢業(yè)生《學(xué)士學(xué)位證書》。

第五條學(xué)生學(xué)士學(xué)位資格審核為一次性審核，學(xué)生畢業(yè)后只申請一次，未通過者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。

第六條申報學(xué)士學(xué)位是一項嚴(yán)肅的工作，在申報過程中不得營私舞弊、弄虛作假，違者將取消學(xué)位申請資格，已授予學(xué)位者，將宣布其學(xué)位證作廢。

四、說明

本實施細(xì)則在執(zhí)行過程中，如國家有關(guān)部門關(guān)于成人本科學(xué)位授予條例有變化或工作程序調(diào)整，應(yīng)以上級主管部門有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn)，對本實施細(xì)則有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

第五篇：中央廣播電視大學(xué)開放教育本科管理類各專業(yè)人力資源管...

中央廣播電視大學(xué)開放教育本科管理類各專業(yè)人力資源管理課程考試說明

（2005年1月17日修改）

第一部分 課程考試的有關(guān)說明

一、考試對象。本課程考試對象為電大開放教育試點本科工商管理專業(yè)的學(xué)生。電大財經(jīng)科其他相關(guān)專業(yè)本課程的考試要求與本說明基本相同。

二、考試方式。本課程采用形成性考試和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考試包括4 次平時作業(yè)，平時作業(yè)成績占學(xué)期總成績的20%（每次作業(yè)5分）。終結(jié)性考試成績即期末考試成績占課程總成績的80%。沒有完成平時作業(yè)者不能取得該課程的終結(jié)性考試資格或本課程的學(xué)分。

三、命題依據(jù)。本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學(xué)人力資源管理課程教學(xué)大綱、文字主教材（中央廣播電視大學(xué)出版社出版蕭明政主編的《人力資源管理》2002年版，和中央電大雜志社發(fā)行的《人力資源管理綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》）和本考試說明。

四、考試要求。鑒于本課程是一門專業(yè)理論基礎(chǔ)課，要求學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠牢固掌握本課程的基本知識、理論、運行規(guī)律，并具有應(yīng)用所學(xué)知識和理論分析、解決實際問題的能力。據(jù)此，本課程終結(jié)性考試著重基本知識的考查和分析理解能力考查兩個方面，在各章的考試要求中，有關(guān)基本概念、基本理論和基本運行規(guī)律的內(nèi)容按“了解、掌握、重點掌握”三個層次要求。

五、命題的指導(dǎo)思想與原則。

1、本課程的考試命題在教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和《人力資源管理》文字教材范圍之內(nèi)。按照重分析推理和理論聯(lián)系實際原則，既考查對基本知識的識記能力，又考察運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2、期末考試命題的覆蓋面理應(yīng)盡可能廣一些，但要突出課程學(xué)習(xí)重點。

3、試卷將盡可能兼顧各個能力層次。在一份試卷中，各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為：了解10%左右，一般掌握30%左右，重點掌握60%左右。

4、試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中，各個等級所占的分?jǐn)?shù)比例大致為：易20%，較易30%，較難30%，難20%。

試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中，都可以含有難易程度不同的題目。命題時要兩者兼顧，在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。

六、試題類型及其結(jié)構(gòu)

1、期末考試題型：

⑴判斷對錯題：要求對基本理論、基本概念的記憶與理解中容易出錯和易引起似是而非的問題作出是對還是錯的準(zhǔn)確判斷。這類題目將占全部試題的10％左右。

⑵混合選擇題：包括單項選擇題和多項選擇題，前者是在列出的備選答案中選出一個正確答案，后者是在給出的備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案。它是考試學(xué)生對基本知識、基本理論和基本運行規(guī)律的了解和掌握程度。此類題目占全部試題的30％。

⑶簡答題：考試學(xué)生對基本概念、理論、作用、原則、規(guī)律的識記與掌握程度。此類題目占全部試題的35％。

⑷論述題：考試學(xué)生對重要問題的分析和理解能力。論述題占全部試題的13％左右。⑸案例分析題：考試學(xué)生分析問題和解決問題的能力。案例分析題占全部試題的12％左右。

2、考試形式。形成性考試形式為平時作業(yè)，期末考試形式為閉卷筆試。

七、答題時限。期末考試的答題時限為120分鐘。

第二部分 考試復(fù)習(xí)的基本要求

第一、全面、認(rèn)真閱讀文字教材，系統(tǒng)、深刻領(lǐng)會教材中的基本理論，在此基礎(chǔ)上把握基本內(nèi)容、基本概念、重點內(nèi)容、重點概念（重點內(nèi)容為本說明所列內(nèi)容）。在復(fù)習(xí)過程中要結(jié)合錄像講座、直播課堂，結(jié)合網(wǎng)上資源，正確地把握本課程的內(nèi)容。

第二、注意理論聯(lián)系實踐。人力資源管理本身是一門理論性與實踐性都很強(qiáng)的課程。因此，在復(fù)習(xí)過程中要注意運用所學(xué)的理論來分析現(xiàn)實中的問題，注意對實踐中成功企業(yè)或不成功企業(yè)所采取的人力資源管理實際案例進(jìn)行分析，提出自己的觀點，找出解決問題的方案，從而更好地把握本課程的理論知識。

第三，認(rèn)真閱讀平時作業(yè)，注意總結(jié)輔導(dǎo)教師對自己平時作業(yè)所給的意見，結(jié)合作業(yè)講評和交流情況加深對課程基本內(nèi)容的理解和掌握。

第三部分 課程考試內(nèi)容和要求

第一章 人力資源管理概述

一、考試知識點

1.人力資源的定義和特點

2.人力資源管理的定義、功能和任務(wù)

3.人力資源管理的的歷史與發(fā)展

二、考試要求

1、了解：人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展，現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢，人力資源管理與其它相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，人力資源管理的研究方法。

2、掌握：人力資源和人力資源管理的定義，人力資源的特點，人力資源管理的內(nèi)容體系，人力資源的具體管理方法。

3、重點掌握：人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)，人力資源與人力資本的區(qū)別。

第二章 人力資源管理基礎(chǔ)

一、考試知識點

1.人力資源管理的理論基礎(chǔ)

2.人力資源管理環(huán)境分析

3.人力資源成本與投資決策

4.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

二、考試要求

1、了解：人力資源管理的政策，人力資源成本核算方法，人力資源投資收益與決策分析，.規(guī)劃編制的供給和需求分析方法，規(guī)劃的編制與決策實施。

2、掌握：人本管理、人力資源成本、人力資源投資決策和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的概念，關(guān)于人性的認(rèn)識，人力資源成本核算程序，人力資源規(guī)劃編制程序。

3、重點掌握：人本管理理論，人力資源管理環(huán)境分析。

第三章 工作分析與評價

一、考試知識點

1.工作分析概述

2.工作分析的方法

3.工作評價

4．定員管理

二、考試要求

1、了解：工作分析的內(nèi)容，工作分析的作用與意義。

2、掌握：工作分析、工作評價和定員管理的概念，工作分類。

3、重點掌握：工作分析方法，工作評價方法，定員管理方法，工作流程。

第四章 員工招聘與甄選

一、考試知識點 1.員工招聘與甄選概述 2.員工招聘與甄選程序 3．員工招聘與甄選方法

二、考試要求

1、了解：員工招聘和甄選的重要意義與途徑。

2、掌握：招聘、甄選的概念，心理測驗、面試和評價中心技術(shù)等基本技術(shù)。

3、重點掌握：人力資源招聘與甄選的程序，員工招聘和甄選方法的操作方式與應(yīng)用。

第五章 員工培訓(xùn)

一、考試知識點

1.員工培訓(xùn)概述

2.培訓(xùn)程序

3.培訓(xùn)的方法

二、考試要求

1、了解：學(xué)習(xí)理論在培訓(xùn)中的運用。

2、掌握：培訓(xùn)的概念，培訓(xùn)的內(nèi)容和種類。

3、重點掌握：培訓(xùn)程序，培訓(xùn)方法。

第六章 員工考評

一、考試知識點

1.員工考評概述

2.員工考評標(biāo)準(zhǔn)概述

3.員工考評方法

4．員工考考評的組織與實施

二、考試要求

1、了解：員工考評的意義，考評的組織與考評結(jié)果的處理、反饋和效果評價。

2、掌握：員工考評、考評標(biāo)準(zhǔn)的概念，員工考評的任務(wù)，員工考評的目的、原則及程序，員工考評的內(nèi)涵、形式和考評標(biāo)準(zhǔn)(指標(biāo)體系)的形式，對員工考評的組織與實施。

3、重點掌握：員工考評標(biāo)準(zhǔn)，員工考評方法，和具體考評標(biāo)準(zhǔn)(指標(biāo)體系)的設(shè)計方法。

第七章 薪酬管理

一、考試知識點

1.薪酬管理概述

2.薪酬制度的類型

3.薪酬制度的設(shè)計

二、考試要求

1、了解：薪酬管理的基本思想，薪酬管理的作用。

2、掌握：薪酬的概念，薪酬的功能，薪酬管理的方法，薪酬管理的原則與程序，薪酬制度設(shè)計的基本程序，薪酬制度設(shè)計的基本原則。

3、重點掌握：薪酬制度的類型，薪酬制度設(shè)計的方法。

第八章 員工保障管理

一、考試知識點

1.保障管理概述

2.勞動安全衛(wèi)生與作業(yè)條件管理

3.養(yǎng)老保險制度

4．醫(yī)療保險制度

5．工傷保險制度

6．失業(yè)保險制度

二、考試要求

1、了解：我國社會保障的基本體系，我國社會保障發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，我國勞動安全衛(wèi)生的基本法律規(guī)定與作業(yè)條件管理。

2、掌握：保障管理，社會福利的概念，保障管理的功能，社會福利的作用，勞動安全衛(wèi)生與作業(yè)條件管理包括安全管理條件、安全管理法規(guī)，工傷與醫(yī)療保險包括工傷醫(yī)療保險制度、工傷醫(yī)療保險類型、工傷醫(yī)療保險方法，失業(yè)保險類型、失業(yè)保險方法，養(yǎng)老保險類型、養(yǎng)老保險方法。

3、重點掌握：失業(yè)保險制度，養(yǎng)老保險制度，醫(yī)療保險制度。

第九章 職業(yè)管理

一、考試知識點

1.職業(yè)生涯管理

2.勞動關(guān)系與合同管理

3.人力資源調(diào)配

二、考試要求

1、了解：人力資源勞動合同管理的一些操作性法律規(guī)定，人力資源調(diào)配的主要內(nèi)容，職業(yè)生涯管理中組織任務(wù)。

2、掌握：個人職業(yè)生涯發(fā)展階段，職業(yè)選擇理論，明確勞動關(guān)系和簽定勞動合同的基本原則，人力資源市場的建設(shè)，人力資源的流動與就業(yè)指導(dǎo)。

3、重點掌握：勞動關(guān)系、勞動合同、合同管理、職業(yè)生涯管理的概念，人力資源調(diào)配的意義，職業(yè)生涯管理的內(nèi)容與方法。

第四部分 試題類型及解答舉例與要求

一、判斷正誤（每小題分，共分。正確的在題前的括號中劃√，錯誤的劃×）

（）

1、以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價值觀四個方面。（）

2、員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。

二、選擇題（請在備選答案中選擇正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi)。每小題分，共分）

1.具有內(nèi)耗性特征的資源是（）

A自然資源B人力資源C礦產(chǎn)資源D一次性資源

2.人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是（）

A、工作評價B、工作分析

C、崗位設(shè)計D、績效考核

E、就業(yè)指導(dǎo)

三、簡答題（每題分，共分）

1、工作名稱分析包括哪些內(nèi)容？

2、招聘人才有哪些途徑?

四、論述題

1、試論人力資源開發(fā)的重要意義

五、案例分析題

工作職責(zé)的分歧

一個機(jī)床操作工把大量的機(jī)油灑在他機(jī)床周圍的地面上。車 間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油清掃干凈，操作工拒絕執(zhí)行，理由是工作說明書里并沒有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文，就找來一名服務(wù)工來做清掃。但服務(wù)工同樣拒絕，他的理由

是工作說明書里也沒有包括這一類工作。車間主任威脅說要把他解雇，因為這種服務(wù)工是分配到車間來做雜務(wù)的臨時工。服務(wù)工勉強(qiáng)同意，但是干完之后立即向公司投訴。

有關(guān)人員看了投拆后，審閱了三類人員的工作說明書：機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定：操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔，使之處于可操作狀態(tài)，但并未提及清掃地面。服務(wù)工的工作說明書規(guī)定：服務(wù)工有責(zé)任以各種方式協(xié)助操作工，如領(lǐng)取原材料和工具，隨叫隨到，即時服務(wù)，但也沒有明確寫明包括清掃工作。勤雜工的工作說明書中確實包含了各種形式的清掃，但是他的工作時間是從正常工人下班后開始。問題：(1)對于服務(wù)工的投訴，你認(rèn)為該如何解決?有何建議?

(2)如何防止類似意見分歧的重復(fù)發(fā)生?

(3)你認(rèn)為該公司在管理上有何需改進(jìn)之處?

參考答案：

一、判斷題（每小題 分，共分）

1、×

2、×

二、選擇題（每小題 分，共分）

1、B2、AB

三、簡答題（每小題分，共分）

1.答案要點：

工作名稱分析包括對工作特征的揭示與概托，名稱的選擇與表達(dá)；工作規(guī)范的分析包括工作任務(wù)、工作責(zé)任、工作關(guān)系與工作強(qiáng)度的分析；工作環(huán)境的分析包括物理環(huán)境、安全環(huán)境與社會環(huán)境的分析；工作條件的分析，包括必備的知識、必備的經(jīng)驗、必備的操作技能和必備的心理素質(zhì)的分析。

2.答案要點：

招聘的渠道大致有：人才交流中心，招聘洽談會，傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)上招聘，校園招聘，員工推薦，人才獵取。

四、論述題（略）

要求在答出要點的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際進(jìn)行適當(dāng)解釋和說明。

五、案例分析題（略）

要求答出分析案例時所用基本理論的主要觀點，并結(jié)合案例提供的具體情況進(jìn)行適當(dāng)分析、解釋和說明。同時還要注意分析過程的充分性、邏輯性和完整性。