第一篇：在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會上的講話

提高認(rèn)識 轉(zhuǎn)變觀念 開創(chuàng)學(xué)校后勤工作新局面

—在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會上的講話

市人民政府（2008年 月 日）

同志們： 今天，把各位校長、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學(xué)校后勤工作會，就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗與不足，安排部署今后一段時期全市學(xué)校后勤工作，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長做了很好的發(fā)言，局長對學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié)，會后還要對一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀，希望各學(xué)校結(jié)合各自的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，認(rèn)真落實此次會議精神，從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面，我講三點意見。

一、認(rèn)清形勢，切實增強做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以，我們一定要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)服務(wù)育人，達(dá)到為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性。

當(dāng)前，我們國家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社會公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識經(jīng)濟來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富，在于教育教學(xué)設(shè)施的完善，在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。

其次，以政府為教育投入法定主體，校長為學(xué)校法人代表的體制變化，也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化，學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。

三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展，社會人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強有力保障服務(wù)體系，確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。

面對新形勢，我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧新鄭”這個主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，始終堅持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學(xué)校后勤條件，加強規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長提供有力的后勤保障。

二、突出重點，確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實效

學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營養(yǎng)及價格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對繁雜的工作內(nèi)容，學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任，要突出后勤工作的重點和難點。今后學(xué)校后勤工作的重點就是抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費市場服務(wù)管理；建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度；嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點采購制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。

一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場所，是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行，但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問

第二篇：在學(xué)校德育工作會上的講話

同志們：

長期以來，廣大的學(xué)校、教師迫切的希望和要求召開學(xué)校德育工作會，經(jīng)過長時間的醞釀，在在座的共同努力下，今天終于召開了。首先，我對會議的召開表示熱烈的祝賀，對你們并通過你們，對長期以來從事學(xué)校德育工作的廣大教育工作者表示感謝，大家辛苦了！衷心地謝謝大家！

在此，對學(xué)校德育工作我想談 幾點意見。

一、目前我縣學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀

（一）重視德育工作，德育工作職責(zé)明確。長期以來，縣委、政府加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，教育局適時調(diào)整充實縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究德育工作，教育管理體制改革時成立了學(xué)校德育處，各學(xué)校制定了一些相應(yīng)的德育工作制度。全縣學(xué)校德育工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)落實，職責(zé)明確，措施具體，使德育工作有人管，有人抓，有章循。

（二）重視德育工作隊伍建設(shè)。各學(xué)校組建了以德育處專職政工干部為骨干，以班主任、政治（思品）課教師、團隊干部為主力,全體教職工密切協(xié)作，校內(nèi)外結(jié)合、專兼職結(jié)合的德育工作隊伍。

（三）豐富德育載體，多渠道多形式開展德育工作。一是結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真抓好《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見》的貫徹落實；二是堅持課堂教學(xué)的主渠道作用，把德育滲透于各科教學(xué)之中；三是以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修改）》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修改）》重點狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；四是堅持正面教育為主，以創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明宿舍、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班（團）干部等為載體，充分發(fā)揮榜樣示范作用，五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實，全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動，倡導(dǎo)爭做“小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小伙伴、小主人”等德育實踐活動；開展了多種形式的誠信教育活動，提高青少年思想道德水準(zhǔn)，積極開展“誠信雙柏，從我做起”征文及實踐活動，努力營造“人人講誠信，處處講誠信”校園氛圍；為培育弘揚民族精神，積極開展延安精神宣講活動；為宣傳黨的十六大精神，全縣各中學(xué)以“繪制宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”為主題，開展了“彝州少年，話小康”演講征文競賽活動。城區(qū)中小學(xué)舉辦了中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。同時，各學(xué)校結(jié)合自身實際，注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外結(jié)合，充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日等時機，組織了多種形式的德育活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，先進(jìn)禁毒、防艾、防邪、拒黃、環(huán)保等教育；五是以師德師風(fēng)建設(shè)為重點，繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動。

總的來說，我縣的學(xué)校德育工作，各學(xué)校結(jié)合各自的實際，都不同程度的做了大量的工作，取得了一定的成績，但是，隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，傳統(tǒng)的學(xué)校德育工作思維模式和工作方法已經(jīng)越來越不適應(yīng)新形勢的要求。在具體工作中存在著許多需要切實加于解決的突出問題，目前，我們的學(xué)校德育工作還存在以下問題：

一是“德育首位”沒有得到真正落實。德育工作“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象不同程度的存在，“核心”與“中心”的關(guān)系處理得不好。

二是師德師風(fēng)建設(shè)存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的表率作用發(fā)揮得不好，教師在德育中的榜樣示范作用沒有充分體現(xiàn)出來，甚至少數(shù)教師的不良言行起到了負(fù)面作用。

三是關(guān)愛學(xué)生方面做得不夠。以學(xué)生為本，關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生做朋友，在人各上平等相處；把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)等。在具體工作中，在持之以恒上做得還不夠。

四是學(xué)校德育工作針對性不夠強。在制定德育工作計劃和措施時不遵循教育規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，不分高低年級、不分學(xué)生的個體差異，內(nèi)容和目標(biāo)一味求大求全，不講層次，抓大放小，脫離學(xué)生實際。

五是德育工作還缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，重理論輕實踐，知行脫節(jié)，枯燥說教，方法單一，德育效果不夠理想。

六是德育合力不強。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機統(tǒng)一和協(xié)調(diào)不夠，相互配合不緊密，難于形成德育工作合力。特別是家庭教育工作滯后，家長學(xué)校沒有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，有關(guān)組織和學(xué)校沒有承擔(dān)起培訓(xùn)家長，向家長宣傳家庭教育知識，提高家長科學(xué)教育子女的能力的責(zé)任，大多數(shù)家長普遍缺乏科學(xué)的家教知識。

七是學(xué)校德育工作的責(zé)任沒有得到全面落實。學(xué)校內(nèi)部的德育力量沒有得到有效整合、全面輻射，沒有把德育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)。人人育人、時時育人、處處育人的局面沒有完全形成。

八是重制度，輕落實。有的學(xué)校雖制定有好的德育工作制度和措施，但卻忽視過程的監(jiān)督、檢查與評價，制度成了擺設(shè)，流于形式，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

九是經(jīng)費投入不足。德育經(jīng)費的投入沒有體現(xiàn)“首位”地位，“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基礎(chǔ)建設(shè)有待加強；開展豐富多彩的德育活動經(jīng)費不足。

二、務(wù)必高度重視學(xué)校德育工作

中小學(xué)德育是黨的教育事業(yè)的重要組成部份，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會主義學(xué)校的德育，對于保證人才的培養(yǎng)方向，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作，關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨和國家前途和命運。中小學(xué)德育工作者，肩負(fù)著光榮而又神圣的使命，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。

學(xué)校德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。全面貫徹黨和國家的教育方針，在繼承和發(fā)揚德育優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況，賦予德育具有時代特點的新內(nèi)容、新方法。從基礎(chǔ)教育實際出發(fā)，從中小學(xué)生實際出發(fā)，遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分層次地確定德育工作目標(biāo)和內(nèi)容，對中小學(xué)生進(jìn)行基本思想政治觀點、基本道德、基礎(chǔ)文明行為教育、良好個性心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)德育方法，逐步實現(xiàn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的獻(xiàn)身有中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

做什么工作，都有必須明確目標(biāo)和任務(wù)，即工作的主旋律。中小學(xué)德育工作的目標(biāo)和任務(wù)，在克服了“大而空”的問題后，重心下移，更加貼近生活實際和學(xué)生實際，更加符合時代要求。當(dāng)前，中小學(xué)的德育主要任務(wù)是教育學(xué)生“學(xué)會做人”，工作的主旋律應(yīng)該是：以基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的生活常識、社會常識，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、紀(jì)律、法制、心理健康等教育，從小學(xué)到初中、高中，循序漸進(jìn)地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，辯證唯物主義、歷史唯物主義基本觀點教育，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義的建設(shè)者和接班人。

三、進(jìn)一步加強我縣學(xué)校德育工作的意見

針對學(xué)校德育工作中存在的上述問題，為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，做到：學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性。各學(xué)校要與時俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，沖破傳統(tǒng)思維方式的束縛，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷實踐，改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作的針對性和實效性。下步如何進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)德育工作的整體水平，教育局將作具體的安排布署，我這里從大的原則上講幾點意見：

（一）中小學(xué)德育德育工作必須把教育學(xué)生學(xué)會做人作為重點任務(wù)。學(xué)會做什么人？學(xué)會做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。中小學(xué)是一個打基礎(chǔ)的階段，是學(xué)生道德、行為、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，中小學(xué)德育要緊緊圍繞學(xué)做人，做基礎(chǔ)這個重點任務(wù)，抓好學(xué)生基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)克服不切實際的大而空的教育內(nèi)容和形式主義的教育方法，使其中小學(xué)德育工作更貼近學(xué)生成長的實際和需要，并扎扎實實地取得效果。

（二）中小學(xué)德育必須重視實踐環(huán)節(jié)。把道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德實踐，實現(xiàn)知和行的統(tǒng)一，是中小學(xué)德育所要達(dá)到的最高境界。道德認(rèn)知教育固然重要，道德實踐環(huán)節(jié)更為關(guān)鍵。現(xiàn)在普遍存在的一個問題是學(xué)生的知與行不統(tǒng)一，學(xué)生認(rèn)知的道德規(guī)范不能變?yōu)樽杂X的行為習(xí)慣。學(xué)校要通過組織學(xué)生參加實踐活動及對學(xué)生進(jìn)行操行考評等，加強道德實踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生的知行統(tǒng)一。

（三）中小學(xué)德育必須實行分類指導(dǎo)。我縣是一個集民族、山區(qū)、為一體的貧困縣，農(nóng)村、山區(qū)、民族學(xué)校的情況千差萬別，學(xué)校情況的多樣性、不平衡性和特殊性，決定了在工作要求上不能一刀切，必須實行分類指導(dǎo)，要幫助不同類型的學(xué)?？偨Y(jié)成功的做法和經(jīng)驗，樹立不同類型的先進(jìn)典型，帶動同類學(xué)校的工作向前發(fā)展。不同類型學(xué)校之間也要互相學(xué)習(xí)交流，共同發(fā)展。

（四）中小學(xué)德育必須堅持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是中小學(xué)德育向前發(fā)展的動力，是時代的要求。中小學(xué)德育無論是內(nèi)容、方法、手段都需要不斷地開拓創(chuàng)新，不能一成不變，停留在一個水平上。中小學(xué)德育在內(nèi)容上融入時代精神，方法上要有時代特征，手段上要運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。做中小學(xué)德育工作要有創(chuàng)新意識和措施，不能滿足于已取得的工作經(jīng)驗和成績。要注重調(diào)研，特別是對當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題以及熱點、難點問題的調(diào)查研究。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，拿出解決問題的新思路、新辦法，這就是創(chuàng)新。有了這樣的創(chuàng)新，中小學(xué)德育工作才會不斷地向前發(fā)展。

（五）中小學(xué)德育必須倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。德育工作本身就是塑造人的靈魂的工作，需要有高尚的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。在德育工作的環(huán)境、條件還不是很好的情況下更是如此。我們要教育和培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，健全的人格和良好行為習(xí)慣，德育工作者的示范帶頭、言傳身教、人格力量和奉獻(xiàn)精神是德育工作能否取得實效的關(guān)鍵因素。因此，必須在德育工作者中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，希望我們每一個的工作者都能從自我做起，在學(xué)生中樹立良好形象，以自己的行為影響帶動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

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（六）縣教育局要對全縣的學(xué)校德育工作先進(jìn)統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)。一是加大對學(xué)校德育工作的檢查、督察力度，局領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員要特別關(guān)注學(xué)校德育工作，要經(jīng)常深入學(xué)校，督促、指導(dǎo)學(xué)校抓好德育工作，要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型、總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗。通過表彰獎勵引導(dǎo)學(xué)校德育工作的良性發(fā)展，同時，也要對學(xué)校德育工作軟、散、懶的學(xué)校和反面典型先進(jìn)通報、批評。

二是從今年起要每年定期（每年___月）召開德育工作會，總結(jié)、交流全縣學(xué)校德育工作開展情況，表彰獎勵德育工作先進(jìn)集體和個人。

三是要加強對德育骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)工作，培訓(xùn)提高要堅持“送出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合。

同志們，教育的改革與發(fā)展，對中小學(xué)德育工作提出了新的更高的要求不，中小學(xué)德育工作本身，也需要在不斷的改革和創(chuàng)新中發(fā)展。我們要以對未來負(fù)責(zé)的高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和不倦的創(chuàng)新精神，積極探索科學(xué)的、切合雙柏實際的、富有成效的中小學(xué)德育工作路子和方法，使我縣的中小學(xué)德育工作不斷邁上新的臺階，為雙柏教育的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)新一代社會主義的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：在學(xué)校工作聯(lián)誼會上講話

各位書記、各位朋友：

大家上午好！

很高興能有這么一次機會，與獅子口小學(xué)招生區(qū)劃內(nèi)的各位書記坐在一起向大家匯報我們的工作，共敘親情與友情，共謀建設(shè)和發(fā)展。下面，我就獅子口中小學(xué)基本情況，過去所作的主要工作，取得的成績簡單的向大家匯報。

一、基本情況

獅子口小學(xué)是一所在村小學(xué)規(guī)模上逐步發(fā)展起來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)在在職教師57人，職工12人，學(xué)齡段學(xué)生736人，幼兒學(xué)前班學(xué)生282人，學(xué)校共開設(shè)20個教學(xué)班，其中學(xué)齡段14個，學(xué)前段6個班。

近幾年來，在各級政府和教育主管部站的關(guān)心和支持下，學(xué)校多方面籌措獎金，加強校園改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大改善，目前，擁有一幢可開設(shè)16個班的教學(xué)樓，一幢辦公、實驗、多媒體功能教學(xué)的綜合樓，一幢可供480名學(xué)生住宿的學(xué)生公寓，一個可容1000人同時進(jìn)餐的學(xué)生食堂，一幢教工宿舍，學(xué)校會議室、辦公室、圖書室、微機室，實驗室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教室等一應(yīng)俱全，基本的教學(xué)條件中得到了極大的改善。

二、主要業(yè)績

1、學(xué)科競賽成果豐厚

外語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、是青少年科技創(chuàng)新大賽是小學(xué)階段的四大賽事，這些年來，我們立足課改，狠抓教學(xué)，付出了艱苦的勞動，收獲了成功和喜悅。

①外語競賽一枝獨秀：11年外語口語競賽，我校7人代表公安縣參加市、省兩級競賽，1人獲省級二等獎，1人獲省級三等獎，1人獲市級二等獎，4人獲省三等獎。成為參加市二級競賽中成績最好的農(nóng)村小學(xué)之一；11年，我校5人參加縣級競賽，3人獲市級獎，5人獲縣級獎；今年，我校6人參加市、縣兩級競賽，2人獲市級獎，6人獲縣級獎。三年來，我校獲省級獎2人次，獲市級獎6人次，獲縣級獎17人次。受到縣電教館的高度評價，11年被評為荊州市現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作先進(jìn)單位。

②作文競賽成績喜人。11年三月，全國小學(xué)生“個性杯”作文競賽，我校55人獲國家級獎；四月參加湖北省“三峽杯”作文競賽，1人獲省級等獎，77人獲省級獎，80人獲市級獎。近三年來，累討共有158人獲省級獎，110人次獲縣市級獎。成為湖北省第二屆“山峽杯”小學(xué)生作文大賽暨優(yōu)秀作文展評活動優(yōu)勝單位。

③數(shù)學(xué)競賽錦上添花小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽已經(jīng)舉辦了五屆。第一屆“移栽靈”杯數(shù)學(xué)競賽，我校10人參賽10人獲獎。團體成績僅次于實驗小學(xué)，以全縣第二名成績奪得獎杯；第二屆“育苗杯”全縣小學(xué)數(shù)學(xué)競賽，我校成績位居于全縣第五奪得獎杯；第三屆“琢玉杯”全縣小學(xué)數(shù)學(xué)競賽，我校成績位居第三，奪得獎杯。今年參加全國小學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競賽，1人獲得國家級獎，10人獲得省級獎。10人獲得縣級獎。這五屆，我校累計獲國家級獎4人，獲省級獎14人，獲縣級獎35人。0九年、一0年連續(xù)兩年被評為“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)勝集體。

④創(chuàng)新大賽推陳出新，近五年來，我校學(xué)生參加創(chuàng)新大賽，12人次獲國家級獎，17人獲市、縣級獎；參加電腦制作大賽，5人獲省級獎，6人獲市、縣級獎。

⑤學(xué)年統(tǒng)考名列榜首。自XX年以來，我鎮(zhèn)每年都組織學(xué)年統(tǒng)考和畢來統(tǒng)考，我校大部分年級考試成績位居全鎮(zhèn)領(lǐng)先地位，大部分學(xué)科在全鎮(zhèn)的優(yōu)勢明顯，外語平均成績領(lǐng)先其他學(xué)校近20分，最高一次達(dá)27分。以今年6月份統(tǒng)考為例，2-6年級均分和排序：獅小1456.5、申小361.8、剅口1340.0、谷小1284.4、雙碼1371.5。其中六年級均分是：獅小319.9、申小296.7、剅口320.7、谷小278.6、雙碼317.0。六年級統(tǒng)考，我校在全縣中心學(xué)校排名4名，在全縣所有小學(xué)中排名第8名。

2、教師比武屢創(chuàng)佳績

自XX年全縣開展中小學(xué)教師教學(xué)比武以來，我校中青年教師20人25次參加省、市、縣教學(xué)比武，獲省級二等然2人次。市一等獎2人次?？h一等獎14人次?？h二等獎6人次，教學(xué)新人不斷推出，教學(xué)能手不斷涌現(xiàn)，到目前，為上，我校有市級骨干教師6人，縣級骨干教師12人，縣“十佳班主任”1人，教師論文157人次獲國家級、市級、市級獎，在國家級刊物上發(fā)表文章近20篇。

3、素質(zhì)教育影響廣泛

①藝術(shù)教育形式多樣，學(xué)校每年都舉辦“迎六一”、“慶十一”書畫展。11年、10年與新家園合作，組織了兩屆“新家園杯”學(xué)生書畫作品賽，每年都評選出特等獎2名，一等獎4人，二等獎8人，三等獎16名。所有獲獎作品在新家園廣場進(jìn)行展鑒，還有部分學(xué)生作品展示在我校教學(xué)樓各層的樓道上，用以激勵學(xué)生。近幾年來，我校共有12幅學(xué)生書畫作品獲小學(xué)生書畫大賽銅獎。學(xué)校每年都組織“慶六一”游行慶?；顒优c文藝匯演，參演學(xué)生熱情高，節(jié)目精彩紛呈，廣受社會關(guān)注和家長好評，去年和今年九月，我校分別選出一部分節(jié)目參加鎮(zhèn)文藝匯演，活躍了文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生追求美，創(chuàng)造美、欣賞美的能力。

②體育工作常抓常新。學(xué)校積極開展學(xué)生的陽光體育活動。督促學(xué)生堅持“每天一小時的體育鍛煉”，普級推廣了《第二套廣播操》《校園集體舞》《新編眼保健操》，舉辦校園集體舞，廣播操大賽；全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年一次組織學(xué)生的體質(zhì)健康測試，并將相關(guān)數(shù)據(jù)及時上傳國家數(shù)據(jù)褲，我校的做法被公認(rèn)為公安最好的模式，在全縣體育學(xué)會與年會上推廣；學(xué)校每年春季舉辦校級運動會，秋季參加全縣中小學(xué)生運動會，成績位于全縣上等水平。XX年春，11年兩屆運動會，奪取全縣前八強。0二年女子團體第二名；0四年男子團體第六名；0七年男子團體第七，女子團體第八；0九年女子團體第五，總團體第七。

5、后勤工作保障有力

學(xué)校樹立了后勤服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生的指導(dǎo)思想，一抓服務(wù)師生，二抓財務(wù)管理，三抓改善條件，成效顯著。

一抓服務(wù)師生，我校服務(wù)范圍廣，服務(wù)半徑大，遠(yuǎn)的學(xué)生在十公里以外，為方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，我樣是全縣第一批興建學(xué)生公寓、第一批提供校內(nèi)進(jìn)餐的小學(xué)，基本上解決了學(xué)生的住宿的問題。為加強對住宿生的管理，學(xué)校分男、女生配備了專門的管理員，指導(dǎo)學(xué)生的飲食起居，管理學(xué)生的就寢安全。其職責(zé)是：指導(dǎo)學(xué)生按時就寢、起床，掃地、疊被，指導(dǎo)學(xué)生洗瀨、洗澡、洗衣，指導(dǎo)生病的學(xué)生就醫(yī)與服藥，每天定時為住宿生打開水，為低年級學(xué)生梳頭，為夜間打被子的學(xué)生加蓋被子，我校住宿舍管理員的做法受到了絕大多數(shù)知道實情的家長的好評。

關(guān)心服務(wù)師生，還體現(xiàn)在我們嚴(yán)格執(zhí)行教育政策上，一是免收學(xué)費、書本費及部分練習(xí)冊費用，按政策解決貧困住宿生的生活費，（每年500元，0九年向72人發(fā)放3.6萬元生活補助費）。并在學(xué)生入學(xué)，解決留守兒童的實際困難等方面為學(xué)生揭供了實實在在的幫助。二是嚴(yán)格教師資料的使用與教學(xué)用書的管理，規(guī)定學(xué)生只能使用與課本配套的《課堂作業(yè)》，縣編《知新作業(yè)》，其他教輔資料一律不準(zhǔn)進(jìn)入課堂，并向家長開具清單，安民告示。三是嚴(yán)格執(zhí)行自主消費政策，學(xué)校規(guī)定：凡屬學(xué)生自主水費的項目一律本著學(xué)生自愿的原則，學(xué)校、教師不得強制學(xué)生消費。

二是抓財務(wù)管理。學(xué)校對伙食、財務(wù)兩本帳實行了規(guī)范化管理，教師參與管理，民主理財，陽光操作，學(xué)校財務(wù)一月一結(jié)賬，一月一公榜，一期一清理公榜，增加了財務(wù)管理的透明度。

三抓改善辦學(xué)條件。近些年來，我們兩眼向上，爭取援助，效果明確顯。

五年，我們爭取到57萬元獎金興修了學(xué)生公寓，0七年，我們爭取到25萬元資金修廁所與校園圍墻，0九年春，我們爭到120萬元資金興建學(xué)生綜合樓，0九年秋，我們利用中央校安工程資金120萬元興建了學(xué)生食堂，0九底，我們跑省財政廳爭取到扶貧資金15萬元，另外我們還有一個100萬元用于學(xué)校教學(xué)樓的抗震加固的工程要到明天暑期才能啟動。

4、教育科研務(wù)實高效。我校是荊州市《提高中小學(xué)課堂教學(xué)效益》課題研究的成員單位，承擔(dān)了《學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率關(guān)系研究》這一課題的研究任務(wù)，三年來，我校的多項研究這一課題的研究任務(wù)。三年來，我校承擔(dān)的另一項國家級課題《》已結(jié)題。學(xué)校被評為中國“十一.五”規(guī)劃課題研究先進(jìn)課題組。學(xué)校的遠(yuǎn)程教育運用水平受到縣電教館的認(rèn)可。并代表公安縣迎接市級驗收。

三、近幾年來的榮譽

XX年公安縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位；

公安縣學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位；

公安縣教學(xué)先時單位；

XX年公安縣教育工作先進(jìn)單位；

2011年公安縣體育工作先進(jìn)單位；

公安縣教育工作先進(jìn)單位；

荊州市現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作先進(jìn)單位；

2011年公安縣教育工作先進(jìn)單位；公安縣教育科研工作先進(jìn)單位；

中國“十一.五”規(guī)劃課題研究先進(jìn)課題組。

我們做了一些工作，取得了一些成績，但我們深知，距離黨的要求，社會的需要，人民群眾的期望還相差甚遠(yuǎn)，我們相信，有在座各位書記的理解與支持，有全校教師的共同努力，獅子口小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌。

第四篇：在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會上的講話

提高認(rèn)識轉(zhuǎn)變觀念開創(chuàng)學(xué)校后勤工作新局面

—在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場會上的講話

市人民政府（XX年月日）

同志們：今天，把各位校長、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學(xué)校后勤工作會，就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗與不足，安排部署今后一段時期全市學(xué)校后勤工作，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長做了很好的發(fā)言，局長對學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié)，會后還要對一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀，希望各學(xué)校結(jié)合各自的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，認(rèn)真落實此次會議精神，從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面，我講三點意見。

一、認(rèn)清形勢，切實增強做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以，我們一定要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)服務(wù)育人，達(dá)到為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性。

當(dāng)前，我們國家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社會公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識經(jīng)濟來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富，在于教育教學(xué)設(shè)施的完善，在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。

其次，以政府為教育投入法定主體，校長為學(xué)校法人代表的體制變化，也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化，學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。

三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展，社會人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強有力保障服務(wù)體系，確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。

面對新形勢，我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧新鄭”這個主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，始終堅持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學(xué)校后勤條件，加強規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長提供有力的后勤保障。

二、突出重點，確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實效

學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營養(yǎng)及價格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對繁雜的工作內(nèi)容，學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任，要突出后勤工作的重點和難點。今后學(xué)校后勤工作的重點就是抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費市場服務(wù)管理；建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度；嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點采購制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。

一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場所，是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行，但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問題：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識差，學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差，食堂操作人員基本素質(zhì)差，食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患，令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校校長要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過建立和落實學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，防止發(fā)生投毒事件，防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的，要堅持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則?；锸迟|(zhì)量和價格是關(guān)系到學(xué)生健康成長的大事，是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農(nóng)民負(fù)擔(dān)的大事，務(wù)必引起各學(xué)校的高度重視。

二是抓好學(xué)生宿舍（公寓）管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所，也是課外對學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對分離，是學(xué)校安全工作的重點和難點。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好，建立健全學(xué)生宿舍各項管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。通過建立校長負(fù)責(zé)制，教師值班制，學(xué)生寢室長制和宿舍區(qū)封閉管理制等，把安全責(zé)任制落到實處。通過開展示范性學(xué)生宿舍和文明學(xué)生寢室評選活動，規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。

三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口，抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利于對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程，科學(xué)規(guī)劃，強化護(hù)養(yǎng)，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)校”、“園林式學(xué)校”、“文明校園”等，促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。

四是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備，我市各級各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實和實驗室、體音美專業(yè)教室的投入使用，使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn)，使其充分發(fā)揮效益，使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作，是每一個教育管理者、每一個教育工作者都要引起足夠重視的一個問題，每個學(xué)校都要完善有關(guān)物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學(xué)合理的使用方法，廣泛調(diào)動廣大教師的積極性，鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生動手、動腦能力；尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進(jìn)一步推動學(xué)生的全面發(fā)展。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面

一是要加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣，工作事務(wù)繁瑣，市教體局和全市各級各類學(xué)校要高度重視并切實加強對學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的總體計劃，擺上重要議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，要確定一名局級領(lǐng)導(dǎo)和校級領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作，教體局要有專門科室和專人負(fù)責(zé)此項工作，學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。

各學(xué)校要加強管理人員和從業(yè)人員隊伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低，決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范，決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學(xué)生滿意，決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。因此，我們要加強和堅持對管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn)，定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓(xùn)，不斷提高人員素質(zhì)，牢固樹立責(zé)任意識和服務(wù)意識。

二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強規(guī)范管理，才能健康發(fā)展。全市各級各類學(xué)校要一改過去行為不夠規(guī)范的做法，加強后勤制度建設(shè)，完善各項管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實情、易操作、行之有效的規(guī)章制度，要對《學(xué)校財務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時值班制》等重點制度進(jìn)行了反復(fù)的研究，使它們更加符合學(xué)校工作實際。在后勤管理上要落實校長負(fù)總責(zé)，后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長的管理能夠及時到位，各學(xué)校校長對后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查，能夠時時知道各項工作的進(jìn)展，誰在管理，落實情況，做到心中有數(shù)，管理指導(dǎo)到位。

三是要加強輿論宣傳。進(jìn)步來自思想解放，落后緣于觀念陳舊。這次會議對后勤工作所做安排和部署，在抓好落實的同時，要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會廣泛宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面的重要作用，宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績和經(jīng)驗，進(jìn)一步形成支持、鼓勵學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作，用時代的眼光審視后勤宣傳工作，用求真務(wù)實的精神做好后勤宣傳工作，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策，保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟跨越式發(fā)展的步伐。

同志們，做好學(xué)校后勤管理和后勤服務(wù)工作，意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項管理，做好每一項服務(wù)，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

第五篇：校長在學(xué)校工作例會上的講話

各位同志：

大家下午好！

剛才前面幾位同志分別作了交流發(fā)言，就自己分工分管的工作做了安排，我表示同意。xx副校長代表校長室就六月份重點工作做了全面的布置，很到位、很細(xì)致，請各部抓好落實。在大家交流的基礎(chǔ)上，就相關(guān)工作和要求再做幾點強調(diào)。

一、在工作態(tài)度上再進(jìn)一步務(wù)實

回顧五月份工作，圍繞返校復(fù)課，重點做好了開學(xué)前培訓(xùn)推演、疫情防控、復(fù)課典禮、線下與線上教學(xué)銜接等大量工作。在一手抓疫情防控，一手抓返校復(fù)課工作中，把“實”字?jǐn)[在工作的中心，壓實主體責(zé)任，務(wù)實工作環(huán)節(jié)，嚴(yán)實過程督查，防控和復(fù)課工作穩(wěn)定有序、卓有成效，在這個疫情特殊時期，為我們的學(xué)生撐起了安全保護(hù)的大傘，彰顯了教育情懷，書寫了育人擔(dān)當(dāng)。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入六月，疫情防控轉(zhuǎn)入常態(tài)化，但仍須慎終如始，提高防控意識，克服麻痹思想；

教學(xué)工作步入正軌，但仍須要對線上教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真梳理、診斷、彌補、強化；

招生與分流工作取得成效，但仍須在打通最后一公里上持續(xù)發(fā)力。初三畢業(yè)班工作以全面啟動，但仍須要在實驗操作訓(xùn)練、復(fù)習(xí)強化、?？紱_刺等關(guān)鍵環(huán)節(jié)用心用力。同志們，工作是靠干出來，不是看出來的，也不是耍嘴皮說出來的。根據(jù)上級教育主管部門文件精神，義務(wù)教育階段7月11日開始放假，那么留給我們在校的時間也只有短短40多天，我們要做的工作還有很多，這就要求我們把各項工作“實”起來。一是教學(xué)工作。中小學(xué)部教務(wù)處要全面了解目前教學(xué)進(jìn)度，合理安排剩余的課程計劃，在抓好進(jìn)度的基礎(chǔ)上，確保教學(xué)質(zhì)量。做好教學(xué)工作檢查，對作業(yè)批改情況、教師備課情況、質(zhì)量檢測情況等進(jìn)行全面細(xì)致了解，形成檢查總結(jié)、反饋檢查結(jié)果，對存在的問題要逐一整改到位。今年情況特殊、時期特殊、但教學(xué)質(zhì)量不能“特殊”，尤其是初三復(fù)習(xí)迎考工作，這些年來，我們一直在埋怨生源質(zhì)量，今年的初三年級是初中歷年來招的最好學(xué)生，希望我們有好生源作保障，再加上初三教師付出與努力，期待今年的中考比往年能有較大提升。二是抓好管理。疫情防控是大“戰(zhàn)”也是大“考”，習(xí)近平總書記說：不獲全勝不輕言成功。這就要求我們繼續(xù)做好疫情防控工作，各部門、各班級要堅如磐石抓好疫情防控相關(guān)工作，如做好晨檢午檢、衛(wèi)生消殺、食堂與住宿管理、門衛(wèi)管理等，各項工作不僅要抓牢抓實過程，還要做過有痕，留下軌跡，重要資料要歸類存檔，妥善保管。借助防控需要，對學(xué)生養(yǎng)成教育要進(jìn)行全面升級，加強對學(xué)生進(jìn)校秩序、放學(xué)路隊、學(xué)校公物、如廁要求、課間活動、午檢管理、就餐秩序等進(jìn)行教育，德育室、政教處要真抓、敢抓，抓在實處，改在痛處，補在短處。近期學(xué)校各部啟動了釘釘打卡，這段時間一直屬于試操作、試運行階段，有的同志用起來還不熟練，沒有成為習(xí)慣，這是能理解的，希望各部加強培訓(xùn)，讓大家盡快熟悉起來。但是也出現(xiàn)一些特殊情況，有的人借用第三方軟件想破解釘釘打卡，有的人出現(xiàn)打卡異常，我們在后臺都能發(fā)現(xiàn)，并且知道是誰。我在這里奉勸一些同志，遵守學(xué)校制度，切勿投機取巧，如果有事，履行正常的請假手續(xù)。對于特殊情況，一時不能用丁丁打卡，請到二樓用人臉識別打卡考勤。

二、在走入一線上再進(jìn)一步深入

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭走入一線。我們有的同志，長期在辦公室忙于案頭工作，很少走進(jìn)教師中，學(xué)生中，長期不接地氣，教師在做什么、想什么、有什么需求、有什么建議我們無從獲曉。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要常走進(jìn)一線。了解復(fù)課以來，我們教學(xué)工作開展情況，學(xué)生對線上教學(xué)掌握到底如何，在老師們上課的時候我們?nèi)ネ鈬D(zhuǎn)轉(zhuǎn)、聽聽，把老師批改的作業(yè)翻翻、看看，只有這樣做我們才能了解大家教學(xué)情況，才能合理安排好下一步教學(xué)工作。后勤總務(wù)要常走進(jìn)一線，了解校園衛(wèi)生狀況、校園環(huán)境整治情況、門衛(wèi)安保值班情況、食堂明廚亮灶等情況，哪里要修要及時修，哪里要改要及時改，哪里需添要及時買，不要等到老師們反映了，我們才去做，如果這樣，我們的工作就滯后了，后勤服務(wù)就失去了主動性。

二是教師也要常走進(jìn)一線。教師走進(jìn)一線就是要常走進(jìn)家庭，常走進(jìn)學(xué)生的心靈。五六月份是防溺水工作的關(guān)鍵時期，班主任、任課教師不僅在班級要加強教育，做好每天上下學(xué)安全提醒，還要走入那些缺少監(jiān)管的家庭，告訴他們防溺水工作的重要性，要時刻把學(xué)生健康第一，生命至上作為我們工作的重要理念。我們還要常常走進(jìn)那些留守兒童的家庭，送去對這些特殊群體孩子的關(guān)心和關(guān)愛，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，盡一個為師者愛滿天下的情懷?，F(xiàn)在正是六年級分流工作的關(guān)鍵時期，我們還有少數(shù)班級還沒有達(dá)到上公辦學(xué)校的比例，任務(wù)依然艱巨，這就要求班主任也好，任課教師也好，包保領(lǐng)導(dǎo)也好，要走進(jìn)家庭，了解家長擇校想法，要把政府、教育主管部門惠民政策宣講到位，為家長排憂解難、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

三、在思想和學(xué)習(xí)上再進(jìn)一步提升

加強學(xué)習(xí)是一句永遠(yuǎn)不會過時的話，不學(xué)習(xí)，本領(lǐng)不會增長，思想不會提高。習(xí)近平總書記在闡述“四有好老師”中，就提到要做有扎實學(xué)識的老師。我們學(xué)校年輕教師很多，有的教師在自己專業(yè)成長上進(jìn)步很快，無論是在班級管理上，還是學(xué)科教學(xué)上都有不錯的口碑，但也有極少數(shù)的年輕教師自我要求不高，安于現(xiàn)狀，各種活動不參加，論文不想寫、公開課不想上，看書學(xué)習(xí)更是無從談起，班級管理混亂無章，小問題接連不斷，大問題時而出現(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量一路掛紅燈。這樣的老師不僅讓人揪心，更讓人痛心。希望我們在座的年輕教師都能克服自身困難，挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，活出自己最驕傲的樣子。加強學(xué)習(xí)，黨員干部更要先行先做。學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)從19年4月份開始，有的黨員同志堅持天天學(xué)，已經(jīng)2萬多分，有的同志至今才1千多分，這與我們的要求差距還很大。現(xiàn)在根據(jù)局黨委工作要求，非黨員同志也要注冊學(xué)習(xí)強國，也要同步開展學(xué)習(xí)，各支部要落實到位，做到全員注冊，全員學(xué)習(xí)，要把階段性學(xué)習(xí)情況在支部會議上總結(jié)通報。學(xué)習(xí)最能考驗一個人毅力和恒心，我建議把學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)情況作為今后發(fā)展新黨員的一個考核條件，思想不能先進(jìn)，其它如何能保證先進(jìn)。

四、在隊伍建設(shè)上再進(jìn)一步加強

隊伍建設(shè)是2020年工作重點之一。在隊伍建設(shè)上我想給大家提出如下建議：

1.加強班子隊伍建設(shè)。俗話說：村看村，戶看戶，群眾看干部。在我們班子隊伍中，還是會聽到不和諧的音調(diào)，還是會看到不規(guī)整的步伐。有的人呀，總喜歡傳播閑言碎語，人前表面和諧，人后是是非非，當(dāng)面不批評，背后揭人短，嚴(yán)重擾亂同志之間友好團結(jié)。很多事情，還未定論，就捕風(fēng)捉影，說什么今年夏天兩所學(xué)校就要分開了，說什么人事有大變動，有的同志已經(jīng)在悄悄謀篇布局了，這些事我都不知道，這些同志是怎么知道的，說這些話的同志在一定程度上影響了學(xué)校大局穩(wěn)定，也影響了上級領(lǐng)導(dǎo)工作決策和安排。我希望我們中層以上干部在思想上和行動上要與學(xué)校保持高度一致，多做少說，多做有意義的事，少說離心離德的話。未確定的事不亂說，確定的事也要慎重說。在干部隊伍建設(shè)中，我們也在積極努力，解決干部配置等歷史遺留問題，學(xué)校是個大舞臺，對每一個同志都是公平的，機會是留給想干事的人，位子是讓給能干事的人，榮譽是發(fā)給干成事的人。那些不從工作出發(fā)，想彎道超車，打人情牌是很難行的通，也不會行的通。

2.加強教師隊伍建設(shè)。以在全縣教育系統(tǒng)中開展的“守教育初心擔(dān)育人使命作師德表率”主題教育為契機，大力弘揚師德模范，教育全體教師守住底線、不越紅線，將紀(jì)律挺在前面。中小幼三部根據(jù)學(xué)校整體活動方案要求，做好活動宣傳、動員、學(xué)習(xí)等工作，要借助此次活動安排，提升全校師德水平，鞏固師德成果。教師隊伍關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，希望三個部要在教師隊伍建設(shè)上多想良策，多出實招，小學(xué)部近期評選了線上教學(xué)先進(jìn)人物，幼兒部幼師大講壇早早開播，中學(xué)部對線上以來教師業(yè)務(wù)進(jìn)行全面檢查，這些都是提高教師隊伍的有效手段。xx師范大學(xué)附屬xx實驗學(xué)校各項工作也在穩(wěn)步推進(jìn)，教師組建也正在積極籌劃之中，我在這里想對各位說的是，關(guān)于新校教師如何來，是由縣教育局具體安排，具體執(zhí)行，具體實施的，xx做好積極配合工作。但是我也希望我們的教師，尤其是初中部教師做好當(dāng)下，不彷徨，不迷茫，展望未來，要有信心，前景一定是看好的。

同志們，以上就是我今天會議上的發(fā)言，在結(jié)束之前，我想對即將到來的國際六一兒童節(jié)，提前送上我的祝福，祝愿我們的孩子們快樂健康，也希望我們在座的每一位老師都能有兒童的心靈，無憂無慮，有兒童的思維，真實樸素，有兒童的身體，矯健富有活力。謝謝大家！