第一篇：學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

在2012年慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)上的講話

（學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)2012年6月1日）

六壩中心小學(xué)的全體同學(xué)，各位老師，同志們：

今天我們又迎來(lái)了“六一”這個(gè)孩子們自己的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)向全校364名多少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候！向辛勤培育祖國(guó)花朵的老師、家長(zhǎng)、和所有關(guān)心我學(xué)區(qū)少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！

近年來(lái)，政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，在全校上下的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境明顯改善，辦學(xué)水平顯著提升，廣大少年兒童得到了全面發(fā)展和茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。在你們身上，寄托著父母的期望，肩負(fù)著歷史的使命，承載著民族的希望！希望你們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成優(yōu)良的品德，鍛煉強(qiáng)健的體魄。也希望廣大教師熱愛(ài)自己的工作和事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。同時(shí)希望社會(huì)各界繼續(xù)關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

最后，祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！也祝愿各位老師、家長(zhǎng)和關(guān)心教育的各界人士，身體健康，工作順利。

謝謝大家!

第二篇：學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話20111016

在礬山鎮(zhèn)二小第七屆教職工大會(huì)第三次會(huì)議上的講話

（2011年10月20日）

鄭麗華

老師們、同志們：

在這金秋十月，礬山鎮(zhèn)二小第七屆教職工大會(huì)暨第八屆工會(huì)會(huì)員大會(huì)第三次會(huì)議隆重召開(kāi)了，這是全校教職工政治生活中的一件大事，也是學(xué)校教育工會(huì)的一次盛會(huì)，在此，我代表礬山學(xué)區(qū)、礬山學(xué)區(qū)工會(huì)委員會(huì)對(duì)本次大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，并向全體教職工表示親切地問(wèn)候。

一年來(lái)，礬二小黨政一班人帶領(lǐng)全體教職工，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，使二小實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。學(xué)校多渠道爭(zhēng)取資金，使學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善?，F(xiàn)在學(xué)校班班有小媒體，班班通網(wǎng)絡(luò)，改建了150米塑膠跑道，改造了校園廣播系統(tǒng)，換上了580套新的課桌椅等。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，教科研工作有序開(kāi)展，順利結(jié)題了兩項(xiàng)市級(jí)課題，還申報(bào)了一項(xiàng)省級(jí)課題和三項(xiàng)縣級(jí)小課題。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生數(shù)由上學(xué)年790人增加到本學(xué)期的841人。德育工作的特色逐漸突顯，家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建推進(jìn)家校合力教育向縱深發(fā)展?！瓣?yáng)光少年”新型德育評(píng)價(jià)，陽(yáng)光班級(jí)和評(píng)選促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。贏得了一致的好評(píng)和肯定。這次大會(huì)回顧2010學(xué)年來(lái)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。部署2011學(xué)年的任務(wù)，大會(huì)召開(kāi)必將加快依法治校、教育改革發(fā)展的步伐。在此，我提幾點(diǎn)希望和要求：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

領(lǐng)導(dǎo)班子是影響團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力關(guān)鍵所在，重視師德建設(shè)，加強(qiáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人。為人師表為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提高境界，使廣大教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。教師在對(duì)學(xué)生思想品德、政治思想傾向引導(dǎo)方面有重要導(dǎo)向的作用，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面有不可替代的作用，教師應(yīng)當(dāng)具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，要有先進(jìn)的符合時(shí)代要求的教育理念，要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，做為教師，身教更重于言傳，正人必先正己，要實(shí)現(xiàn)二小的突破發(fā)展，必須把師德建設(shè)放在首位。要切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針的自覺(jué)性，要樹(shù)立典型，用鮮活生動(dòng)的典型教育教職工，感召教職 1

工，啟迪教職工，使廣大教職工真正成為無(wú)私奉獻(xiàn)的典范、愛(ài)校愛(ài)生的典范、遵紀(jì)守法的典范。通過(guò)努力，使廣大教師真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，塑造一支品德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，不負(fù)重托的教師隊(duì)伍。一定要把思想統(tǒng)一到為學(xué)校改革發(fā)展的大局上面來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)的工作，推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要以每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面得到充分發(fā)展為己任，發(fā)揮教師群體的積極性、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，創(chuàng)造性更好地服務(wù)于教育改革和發(fā)展的大局，努力打造一支上進(jìn)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，樹(shù)立起二小的良好形象。

二、立足校本 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境，“校本教研”已成為教師生活的重要內(nèi)容。終身學(xué)習(xí)的觀念已為教師的廣泛認(rèn)同，校本教研要做到以校為本，以課堂教學(xué)為主陣地，立足崗位，立足課堂、立足本校教育教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再研究、再提高。體現(xiàn)了以培訓(xùn)的參與者為主體，人人都行動(dòng)的培訓(xùn)思想；讓教師能得到切合本職教育教學(xué)活動(dòng)需要，利于個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本途徑是校本教研，教研目標(biāo)要明確，管理要嚴(yán)格，內(nèi)容要充實(shí)形式要豐富。真正讓教師們感到受益匪淺，使教師由“要我研究”，變?yōu)椤拔乙芯俊?，從“要我改”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹?，真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基點(diǎn)和歸宿。波斯納提出“教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)不斷的教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。不斷的反思會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，“教然后而知困”，不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)陌生的我，從而促使自己拜師求教，書(shū)海尋寶。教學(xué)反思是教師自覺(jué)地把自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，作為認(rèn)識(shí)對(duì)象而進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)，從而進(jìn)入更優(yōu)化的教學(xué)狀態(tài)，使學(xué)生得到更充分的發(fā)展。反思可以幫助教師從習(xí)慣的教學(xué)行為中解放出來(lái)，使自己不斷走向成熟。學(xué)習(xí)反思的過(guò)程也是教師人生不斷輝煌的過(guò)程。要積極引導(dǎo)教師對(duì)自身教育觀念、教育方法、教育活動(dòng)、教育事實(shí)和教育現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真審視，特別是對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反省，做到在實(shí)踐前反思，力求未雨綢繆；在實(shí)踐中反思，著眼反饋矯正；在實(shí)踐后反思，致力反醒提升，在三思而行中實(shí)現(xiàn)反思的真正目的，使教師不斷地朝著專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。

學(xué)校要為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，濃郁的人文氣息，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空氣。學(xué)校應(yīng)該彌漫著濃郁的人文氣息。讓教師在良好的氛圍中修身養(yǎng)性、研究學(xué)問(wèn)，得到長(zhǎng)足的快速的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)思想解放，理念開(kāi)放，教師志趣高雅，舉止文雅且富有書(shū)卷氣的；學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型校園。作為師生共同學(xué)習(xí)發(fā)展的場(chǎng)所，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型組織，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供良好空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三、提升素養(yǎng) 推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展

一個(gè)人的力量是有限的，但只要我們都懷著“校榮我榮 校衰我辱”的精神，深切體會(huì)“榮辱與共”的深刻意義。學(xué)校與教師是相輔相成，同構(gòu)共生的，學(xué)校需要教師支撐，名師可以造就名校；學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)教師的責(zé)任，教師的成長(zhǎng)則能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。大家要以主人翁的姿態(tài)，良好的精神風(fēng)貌投入教育教學(xué)工作中，全體教職工要當(dāng)好推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的主力軍。

當(dāng)前，在我縣深入貫徹落實(shí)教育改革發(fā)展，大力推進(jìn)“名師、名?！?工程，教育強(qiáng)縣的建設(shè)，廣大教師肩負(fù)的使命光榮，責(zé)任重大，廣大教職工要努力工作，以推進(jìn)學(xué)校教育改革為已任。

一、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校行政班子要依法治校，科學(xué)治校、民主治校，教職工為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策。要充分尊重民意，善于廣集民智，使學(xué)校的政策更加科學(xué)合理，管理更加規(guī)范高效。要相互理解、相互支持、積極工作、追求卓越，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

二、緊跟教育改革發(fā)展步伐。競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代生活的常態(tài)，我們要在競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展、壯大，就必須深化改革。建立有利于學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校早日邁上可持續(xù)健康發(fā)展的軌道。

三、求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干。全體教職員工要確立“教育為重、質(zhì)量第一”的工作觀念，工作中大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的精神，心往一處想，勁往一處使，全心全意，群策群力。

四、努力構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。教職工之間人際關(guān)系和諧，這是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。人人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛(ài)心；多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

老師們，同志們。你們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育發(fā)展，是要靠自己的發(fā)展，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，一定要抓住，一定要善于把握時(shí)機(jī)，解決學(xué)校的發(fā)展中存在問(wèn)題，力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階。

只要善于抓住機(jī)遇，勇于拼搏，力求創(chuàng)新。我們堅(jiān)信礬山二小全體師生員工必將會(huì)為礬山的教育事業(yè)做出更大的新的貢獻(xiàn)。相信你們有了對(duì)教育的愛(ài)，再加上激情和想象，就一定能創(chuàng)新，能創(chuàng)新就能發(fā)展。

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

祝全體教職工工作順利，身體健康！共祝礬二小的明天更加輝煌！

第三篇：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)講話

在2014年學(xué)區(qū)秋季教育工作會(huì)上的講話提綱

滿正品

同志們：

大家好!金秋九月，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)區(qū)秋季教育工作會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位同志表示最崇高的敬意!向前面獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同志表示最熱烈的祝賀！下面我代表學(xué)區(qū)先回顧一下上學(xué)年工作，然后對(duì)新學(xué)年工作提幾點(diǎn)建議，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我們按照“1234”的總體工作思路（突出一個(gè)中心----提高教育教學(xué)質(zhì)量、抓住兩個(gè)基本點(diǎn)----教師隊(duì)伍管理和教育教學(xué)常規(guī)管理、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升----提升教師素質(zhì)、提升管理水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量、防碰四條“高壓線”----學(xué)校安全、師德師風(fēng)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐），運(yùn)用“四實(shí)”工作方法（責(zé)任靠實(shí)、檢查務(wù)實(shí)、考評(píng)真實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí)），學(xué)區(qū)教育工作取得了顯著成效。

一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。上上學(xué)年末學(xué)區(qū)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量居全縣20個(gè)學(xué)區(qū)倒數(shù)第四名，上學(xué)年末居全縣20個(gè)學(xué)區(qū)和3所縣直小學(xué)倒數(shù)第七名，學(xué)區(qū)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全縣排名上升了3個(gè)名次。

二、建章立制，強(qiáng)化學(xué)校管理。為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，一是出臺(tái)了《學(xué)校工作常規(guī)》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《問(wèn)責(zé)制度》；二是統(tǒng)一了作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;三是實(shí)行了新的目標(biāo)管理考核辦法（學(xué)校教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)、教師教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)、班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)）。

三、常抓重點(diǎn)工作，保住了四條底線。一抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，保住了師德師風(fēng)底線;二抓學(xué)校安全工作，保住了學(xué)校安全底線；三抓學(xué)校財(cái)務(wù)工作（財(cái)務(wù)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)監(jiān)管、財(cái)務(wù)檢查），保住了財(cái)務(wù)底線；四抓營(yíng)養(yǎng)餐工作，保住了營(yíng)養(yǎng)餐底線。

四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是堅(jiān)持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作（政治學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)），提高政治素質(zhì)；二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)），提高業(yè)務(wù)水平；三是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)（公開(kāi)課、教研專(zhuān)題討論、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀教案作業(yè)展評(píng)、幫扶學(xué)校送教、考試分析、教學(xué)質(zhì)量研討），促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

五、狠抓常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)過(guò)程管理精細(xì)化。每學(xué)期，學(xué)區(qū)進(jìn)學(xué)校常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查不少于4次，學(xué)校自己檢查不少于4次或2次，檢查有記錄、有反饋。學(xué)期末，學(xué)區(qū)根據(jù)平時(shí)檢查對(duì) 學(xué)校教育工作、教師教育教學(xué)工作進(jìn)行考核；學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查對(duì)教師教育教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行考核。教師教育教學(xué)工作目標(biāo)管理考核學(xué)區(qū)占70%，學(xué)校占30%，學(xué)年平均成績(jī)即為個(gè)人本年終考核成績(jī)。班主任工作考核以學(xué)?？己藶闇?zhǔn)?？己私Y(jié)果作為評(píng)先選優(yōu)、晉升職稱、發(fā)放班主任津貼、調(diào)整工作的依據(jù)。

六、積極爭(zhēng)取資金，努力改善辦學(xué)條件，不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)和德育工作。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和德育工作，一是開(kāi)展了校園環(huán)境大整治活動(dòng),（楊莊小學(xué)硬化校園1470平方米，整修花園480平方米，刷新校門(mén)1個(gè)，制作校園文化版面3個(gè)。明德小學(xué)硬化校園1200平方米，整修花園1700平方米，刷新校門(mén)1個(gè)，制作校園文化版面3個(gè)。和平小學(xué)硬化校園500平方米，整修花園450平方米，刷新校門(mén)1個(gè)，制作校園文化版面3個(gè)。喬家溝小學(xué)硬化校園250平方米，整修花園200平方米，打教室頂棚250平方米，修補(bǔ)圍墻150米，刷新校門(mén)1個(gè)，制作校園文化版面3個(gè)。元寺灘小學(xué)整修花園350平方米，制作報(bào)欄2個(gè)，校園文化版面3個(gè)。半陰坡小學(xué)硬化校園120平方米，購(gòu)臵垃圾處理箱4個(gè)，布臵校園文化墻57平方米，制作校園文化版面3個(gè)。棉柳坪小學(xué)整修花園200平方米，刷新校門(mén)1個(gè)、欄桿圍墻60米，制作校園文化版面3個(gè)）。

二是通過(guò)升國(guó)旗、值周小結(jié)、主題班會(huì)、校園廣播、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、演講、講座、報(bào)告會(huì)等形式對(duì)師開(kāi)展生進(jìn)行思想品德教育（養(yǎng)成、安全、健康、愛(ài)心、法制、反邪教、禁毒）；三是開(kāi)展文 體活動(dòng)，豐富校園文化生活，展示師生精神風(fēng)貌。

七、加班加點(diǎn)，全力抓好“迎評(píng)”工作。自全縣迎評(píng)工作安排會(huì)后，學(xué)區(qū)和各校及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員和部署，全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動(dòng)、班子成員分工負(fù)責(zé)，全體教師主動(dòng)承擔(dān)，大家齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境，并利用假期完成了學(xué)校的粉刷、維修等工作；二是各校懸掛橫幅、辦黑板報(bào)、噴繪專(zhuān)欄園地、設(shè)計(jì)展板、制作文化墻，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍；三是學(xué)校合理分工，各位老師加班加點(diǎn)，按縣迎評(píng)辦要求，完成了2011至2013三年各類(lèi)檔案資料的補(bǔ)充和續(xù)建工作。

雖然上學(xué)我們做了大量的工作，取得了顯著成效，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在著很多的問(wèn)題，與上級(jí)的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作滯后，德育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是個(gè)別學(xué)校管理松散，部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實(shí)，違反請(qǐng)銷(xiāo)假制度（隨意請(qǐng)假、不按程序請(qǐng)假甚至超假、曠職）、教學(xué)常規(guī)管理制度（落備教案、上課遲到、欠批作業(yè)、輔導(dǎo)缺乏針對(duì)性、考試弄虛作假、教研留于形式）的現(xiàn)象還很突出，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量（特別是英語(yǔ)）還有待于進(jìn)一步提高。

三是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，校舍破舊，教學(xué)儀器、多媒體設(shè)備短缺。四是部分學(xué)迎評(píng)準(zhǔn)備工作還不到位，檔案資料不完善，校園治理不徹底，臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。

以上問(wèn)題的存在，嚴(yán)重制約著學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升，各位校長(zhǎng)、全體老師要高度重視，校長(zhǎng)要認(rèn)真反思，精心謀劃，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面落實(shí)，以主人翁的態(tài)度，做好各項(xiàng)工作。在新的一學(xué)年，我們要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：

一是要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，不斷完善考核評(píng)價(jià)體系，關(guān)注大家的切身利益（晉升職稱、評(píng)優(yōu)選先），充分調(diào)動(dòng)同志們教書(shū)育人的積極性，使學(xué)校管理再上新臺(tái)階。

二是要轉(zhuǎn)變觀念，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探索課程改革的新路子，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)本學(xué)年末學(xué)區(qū)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。

三是要嚴(yán)防死守四條“底線”（師德師風(fēng)、師生安全、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐）。

四是要緊以薄弱學(xué)校改建為機(jī)遇，努力改善辦學(xué)條件。五是進(jìn)一步做好學(xué)校迎評(píng)工作。

六是做好教育實(shí)踐活動(dòng)“最后一公里”工作。

同志們！2013至2014學(xué)年已經(jīng)為過(guò)去，在過(guò)去的一學(xué)年里，我們辛勤耕耘，付出了智慧和汗水，新的工作目標(biāo)任務(wù)已確定，新學(xué)年孕育著新的希望，充滿著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，更需要大家的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團(tuán)結(jié)一致，鼓足干勁，奮力拼搏，推動(dòng)學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)！

最后祝大家在新的一學(xué)年中身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福。謝謝！

二0一四年九月二十二日

第四篇：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們歡聚一堂共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!向獲得表彰的同志表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!首先，對(duì)上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。

過(guò)去的一年，是曹洼鄉(xiāng)教育突飛猛進(jìn)的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!曹洼鄉(xiāng)的教育教學(xué)取得了顯著成績(jī)，六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)獲得全縣第三名的好成績(jī)，走在了全縣的前列。成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，是我們?nèi)w教職工辛勤工作的豐厚回報(bào)。在這里只能向在座的各位老師說(shuō)聲“你們辛苦了”。

其次，談一下對(duì)新學(xué)年工作的思考

老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)年面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育？如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師？是要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就以下幾點(diǎn)，一起交流、共同探討。第一、徹底轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)，辦好人民滿意的教育。一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，要注重常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高課堂實(shí)效。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓學(xué)生能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。今年，將組織開(kāi)展不同形式的校本培訓(xùn)和校本教研，同時(shí)要求少隊(duì)部、政教處開(kāi)展一些有助于學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的活動(dòng)。要重新修訂《曹洼學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》和教職工管理制度》，以管理制度和辦法為依據(jù)，做到重獎(jiǎng)重罰，讓每一份汗水都有回報(bào)，讓投機(jī)者有所付出。

第二、加強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建文明校園。

生命不保，何談教育?師生安全高于一切!我們一定要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的意識(shí)。天天講，人人抓做到分工更明確，責(zé)任到人，層層簽定安全責(zé)任書(shū)。不抓安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核，嚴(yán) 格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。

第三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，育有用人才。

古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑”，“道”就是為人處世之道，它是排在第一位的。在此，我向大家提三點(diǎn)建議： 一是要重視養(yǎng)成教育。要把學(xué)生養(yǎng)成教育作為班級(jí)工作的一件大事去抓，要通過(guò)我們老師努力細(xì)致的工作，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成良好的精神風(fēng)貌。

二是要抓好班風(fēng)建設(shè)。各個(gè)班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它作為實(shí)施養(yǎng)成教育的規(guī)范化內(nèi)容。各班還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定具體班規(guī)，使行為規(guī)范更加具體化，細(xì)致化，更有操作性，做到令行禁止，強(qiáng)化管理，努力形成良好的班風(fēng)。

三是老師要以身作則，為人師表。教師要嚴(yán)于律己，一言一行都是學(xué)生的表率，要深刻認(rèn)識(shí)“身教重于言教”的道理，用為師者的人格魅力去影響學(xué)生、教育學(xué)生，使自己成為學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師。

第四、落實(shí)好惠民政策，把好事辦好。

這幾年，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。這是一項(xiàng)深得民心的大好事。卻給我們學(xué)校帶來(lái)了很多不便。兼管的教師很 忙、很辛苦，遇到很多困難。但是無(wú)論困難有多大，我們都要克服，發(fā)揚(yáng)一下奉獻(xiàn)精神，把好事辦好。想盡一切辦法，保證學(xué)生吃到安全、可口的營(yíng)養(yǎng)餐。各學(xué)校負(fù)責(zé)人及各位大師要把該項(xiàng)工作當(dāng)做自己的事來(lái)做。嚴(yán)格按照教體局營(yíng)養(yǎng)辦及學(xué)區(qū)要求，把好食品進(jìn)料、儲(chǔ)藏、加工、飲食等各個(gè)環(huán)節(jié)，確?！?”失誤。

俗話說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。這一職業(yè)始終提醒我們做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績(jī)來(lái)自平時(shí)不斷的努力，新的學(xué)年,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的大力支持和關(guān)心下，我希望全鄉(xiāng)教職員工再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使曹洼鄉(xiāng)教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè)!謝謝大家。

第五篇：教育學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告（范文）

教育學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

教育學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 教育學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

一年來(lái)，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長(zhǎng)的支持，各項(xiàng)工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見(jiàn)成效。

一、勤勉做事，扮演好服務(wù)角色

作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實(shí)施者，我有自己的角色定位，“上情下達(dá)，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)，必須要傾聽(tīng)教師的呼聲，捕捉教師 的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。

二、教學(xué)科研工作，佳音頻傳

各層面教研活動(dòng)豐富多彩

1.湖嶺片區(qū)各科專(zhuān)題研討活動(dòng)16次。

2.市級(jí)教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)5次。其中，初中科學(xué)為湖嶺學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)升格為市級(jí)。

教師獲獎(jiǎng)情況136人次

1.瑞安市教育教學(xué)案例評(píng)選，31人獲獎(jiǎng)，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎(jiǎng)。

2.瑞安市2011年教師教育論文評(píng)比，71人獲獎(jiǎng)，桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)?，金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率超過(guò)市平均值。

3.6人獲得瑞安市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號(hào)，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項(xiàng)愛(ài)平【小學(xué)語(yǔ)文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語(yǔ)

文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語(yǔ)】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書(shū)被評(píng)為溫州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

5.潘光信、林小智等9人在瑞安市初中教師命題競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學(xué)校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在瑞安市初中社會(huì)·思品教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

7.瑞安市2011年優(yōu)質(zhì)課評(píng)比共有4人獲獎(jiǎng)，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛(ài)蘭老師榮獲一等獎(jiǎng)。

人在分別在瑞安市中小學(xué)美術(shù)人物速寫(xiě)比賽，瑞安市2011年初中英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比，2011年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，2011年瑞安市初中社會(huì)·思品說(shuō)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

9.瑞安市度優(yōu)秀課題成果獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，2011年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項(xiàng)11項(xiàng)。

學(xué)生獲獎(jiǎng)情況20人次

1.瑞安市小學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五班、五獲獎(jiǎng)。

2.瑞安市首屆“《玉?！冯s志杯”校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽8人獲獎(jiǎng)，其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎(jiǎng)。

3.第十屆初中生實(shí)驗(yàn)操作比賽，4名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4.安市2011年“隆山實(shí)小”杯小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，6名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎(jiǎng)。

三、教學(xué)常規(guī)工作，力度不減

1.增補(bǔ)學(xué)區(qū)教研大組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫(kù)。

2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級(jí)檢查制度、突擊檢查制度。每個(gè)學(xué)期至少對(duì)每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。

3.教學(xué)常規(guī)管理逐步精細(xì)化，尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”

日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。

4.繼續(xù)開(kāi)展系列比賽活動(dòng)：a.開(kāi)展湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比活動(dòng)；b.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文教師作文批改評(píng)語(yǔ)比賽活動(dòng)；c.舉行《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；d.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽；e.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽；f.舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽；g.湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)；h.開(kāi)展湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題評(píng)比活動(dòng)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，開(kāi)展學(xué)年第二學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校課程計(jì)劃實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)督查。

6.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，召開(kāi)九年級(jí)期中質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為提質(zhì)出謀劃策。并對(duì)九年級(jí)適應(yīng)性考試統(tǒng)一時(shí)間，調(diào)換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。同時(shí)，未雨綢繆，策劃好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

四、存在的問(wèn)題和努力的方向

1.在管理中許多工作做得不太精細(xì)，今后要提升工作效率。

2.與教研室教研員溝通、交流較少，教科研檔次低，品位太低。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督促檢查，重在業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

4.教學(xué)質(zhì)量提升幅度不明顯，要樹(shù)立質(zhì)量就是生命意識(shí)。

教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，吾將上下而求索，爭(zhēng)取下有創(chuàng)新，有發(fā)展。

湖嶺教育學(xué)區(qū) 項(xiàng)林國(guó)

2011年5月