第一篇：國旗下講話主持詞

國旗下講話主持詞

全體同學(xué)稍息，立正，向前看齊，向前看！本周升旗由中隊(duì)擔(dān)任，升旗手（---------同學(xué)，他-----------------------------），護(hù)旗手（---------同學(xué)，他-----------------------------），護(hù)旗手（---------同學(xué)，他-----------------------------）。

全體師生行注目禮，少先隊(duì)員脫帽，敬禮，升旗（停）。

禮畢?。ㄐ闹袛?shù)八下）唱國歌！

請聽國旗下講話。

老師們、同學(xué)們：

有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”

知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說：播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你搞好學(xué)習(xí)的助力器。

那么應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣：人們常說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻發(fā)明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們要有計(jì)劃性，并且一有學(xué)習(xí)計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?科學(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！

最后，我送給同學(xué)們一句話：思想不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學(xué)生中的思想好、學(xué)習(xí)好和身體好，思想不好，將來可能犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來是被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。

我希望同學(xué)們能從小立下鴻鵠之志，長大成為祖國有用人才！

第二篇：國旗下講話主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: 大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨，我們七（2）班很榮幸擔(dān)任本次升旗任務(wù)。我們七（2）班提議全校師生在升國旗時(shí)大家一起唱國歌。我宣布，黃山寺學(xué)校第8周升旗儀式現(xiàn)在開始！

一 第一項(xiàng)：出旗 寒來暑往，春華秋實(shí)，我們七（2）班自成立以來已經(jīng)整整走過了一個(gè)多月。這是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體，26張笑臉，26個(gè)不同的個(gè)性支撐起了這個(gè)班級大廈！在這段時(shí)間里，我們堅(jiān)持做好班級內(nèi)部工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)著班級特色建設(shè)，逐步將本班打造成一個(gè)集學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面全面發(fā)展的集體，形成了“重管理的同時(shí)尊重個(gè)性發(fā)展”的理念與“奮斗沒有終點(diǎn)，成功自己實(shí)踐”的班訓(xùn)。奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，我相信：在所有老師的諄諄教導(dǎo)下，在所有同學(xué)的共同努力下，我們七（2）班一定會取得一個(gè)又一個(gè)不可磨滅的進(jìn)步!

第二項(xiàng)，升國旗，奏唱國歌，全體師生向國旗敬禮。禮畢。

第三項(xiàng)，有請

王文雅

同學(xué)做國旗下講話，她講話的題目是：繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)。

感謝王文雅 同學(xué)的講話，升旗儀式到此結(jié)束！最后，祝愿所有老師身體健康、祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!請各班聽從體育老師統(tǒng)一安排，有序退場。

第三篇：國旗下講話主持詞

清明節(jié)國旗下講話主持詞

親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

又到了我們國旗下講話活動的時(shí)間了，今天的演講主題是什么呢？老師先給大家念一首詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

同學(xué)們，剛剛老師念的詩說的是中國哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對了就是“清明節(jié)”（操場上學(xué)生說出清明節(jié)或者冷場無人應(yīng)答都沒關(guān)系）。清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一，也是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。每逢清明節(jié)人們都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷先祖先烈。

那么今天我們演講的主題就是清明節(jié)，同學(xué)們可以緬懷先祖先烈，講訴英雄烈士的光輝事跡，告訴大家要珍惜現(xiàn)在的美好生活；可以談下清明節(jié)的來歷，談?wù)剬η迕鞴?jié)這個(gè)節(jié)氣的認(rèn)識，談?wù)劯鞯厍迕鞴?jié)的一些不同的習(xí)俗，談?wù)勎覈膫鹘y(tǒng)文化；也可以談一下發(fā)生在你身邊的清明節(jié)故事，談?wù)勀阈哪康那迕鞴?jié)可以怎么過，編織屬于你的“清明節(jié)”小故事。好，那下面有請第一位同學(xué)上臺演講。

演講、、、、、、（演講結(jié)束）

今天的演講，同學(xué)們積極踴躍，很多同學(xué)演講的時(shí)候精神飽滿，演講立意也很深刻、內(nèi)容較為豐富，有些觀點(diǎn)讓老師也有耳目一新的感覺。通過這次演講相信同學(xué)們對清明節(jié)也有了更加深刻的了解和認(rèn)識，在老師看來，清明節(jié)的最大意義就是兩個(gè)字“感恩”，緬懷先祖先烈就是告訴人們要記得“感恩”。希望同學(xué)們在以后的生活和學(xué)習(xí)中要懂得感恩，學(xué)會感恩，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心去汲取新的知識，去回報(bào)親人和社會。今天的國旗下講話活動到此結(jié)束。2

第四篇：國旗下講話主持詞 (范本)

主持詞：

1、介紹升旗手

老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天的升旗手是六（1）班的束謙禹和劉星雨。束謙禹是六（1）班的班長，他年年被評為“三好學(xué)生”，曾獲區(qū)運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第一名，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。劉星雨，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，經(jīng)常參加各類比賽并獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們的好榜樣，老師們的小助手。

2、升國旗

升國旗、奏唱國歌、敬禮！禮畢！

3、輔導(dǎo)員講話

我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)文明的人。下面請輔導(dǎo)員老師講話。

4、結(jié)束語

同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。讓我們齊誦《銀小一日常規(guī)歌》：

按時(shí)起，不遲到，高高興興上學(xué)校；

遇同學(xué)，見師長，問早問好懂禮貌；

課堂上，認(rèn)真聽，探究學(xué)習(xí)勤思考；

下課后，講友好，和睦相處不吵鬧；

做作業(yè)，要細(xì)心，正確清楚不潦草；

就餐時(shí)，安靜坐，光盤行動要做好； 集合時(shí)，快靜齊，認(rèn)真做好廣播操；

行路時(shí)，右邊靠，上下樓梯不奔跑；

講衛(wèi)生，勤打掃，紙屑雜物不亂拋；

愛公物，講環(huán)保，花草樹木保護(hù)好；

今日事，今日做，一日常規(guī)記得牢。

立正，各班并步走！

第五篇：國旗下講話主持詞

鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式流程

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

漫長的暑假已經(jīng)過去，在這金秋送爽的九月，我們又回到了熟悉而親切的校園。在期盼中，我們終于迎來了本學(xué)期第一次這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻。今天是2014年9月 1 日，今天的升旗儀式由我們六年級一班主持，我是主持人_______

我們六一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、樂觀、向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭.在班主任曹秋霞和李秀梅的帶領(lǐng)下，我堅(jiān)信我們會一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長.在這里，我們彰顯個(gè)性，展示特長；在這里，我們勤學(xué)樂學(xué)，學(xué)會勞動、給予、寬容和感恩.也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都會努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩.本周升旗儀式的主題是：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望

現(xiàn)在我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始

今天的升旗手是我班的_________

________，護(hù)旗手是 _______

_________

__________

_______ 升旗儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：立正、稍息

出旗

奏樂

升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗

奏（唱）國歌

全體肅立

敬禮！

（禮畢）升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：國旗下的宣誓

（六一升旗中隊(duì)在主持人的帶領(lǐng)下舉起右拳宣誓）

我宣誓：我們是鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)！我健康、我陽光、我勤奮！今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲！

升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下的講話

新學(xué)期新起點(diǎn)，我們又站在了新的起跑線上，整裝待發(fā)。相信大家都已信心滿懷地準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)生活中，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六一班學(xué)生代表-------同學(xué)發(fā)言。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冊谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂，在努力中不斷超越自我。感謝----------的精彩發(fā)言。

下面有請六一班班主任----------老師發(fā)言，掌聲有請

俗話說：“良好的開端是成功的一半”，讓我們謹(jǐn)記老師的諄諄教誨和溫如春風(fēng)的金玉良言吧！謝謝-------老師的精彩發(fā)言。

以為學(xué)生的一生發(fā)展打基礎(chǔ)為理念，開展養(yǎng)成教育，大興賽課之風(fēng)，成功開展二二十模式教學(xué)。他讓學(xué)生體驗(yàn)成功快樂，讓教師享受教育幸福，他讓我們這所年輕的學(xué)校越來越朝氣蓬勃、蒸蒸日上，他就是我們崇敬的陳校長，下面讓我們用熱烈的掌聲有請陳校長為我們講話。

非常感謝陳校長，讓我們牢記陳校長的教誨，從今天開始制定好你的學(xué)期計(jì)劃，準(zhǔn)備楊帆遠(yuǎn)航 一份耕耘一份收獲，相信大家在新學(xué)期會有新的收獲。

升旗儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。讓我們伴著嘹亮的《號角》聲，從國旗下出發(fā)，有次序的走進(jìn)教室，上樓梯時(shí)靠右行走，不要擁擠。謝謝大家！