第一篇：二零一四年教職工暑期集中學習實施方案（精選）

XXXX鄉(xiāng)小學開展二零一四年教職工暑期集中學習

實施方案

為進一步提高廣大教職工的政治思想素質，強化教師職業(yè)道德建設，促使廣大教師規(guī)范從教行為，增強教書育人的責任感、使命感和緊迫感，提高業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、人民滿意的教師隊伍，根據(jù)區(qū)教育局文件南嘉教〔2014〕143號文件精神和本校實際，決定組織暑期教職工集中學習活動，集中開展教育各項法律法規(guī)的再學習、整治庸懶散奢等不良作風，進一步強化廣大教師的危機意識、責任意識、服務意識、切實改變工作作風，提升工作績效水平；規(guī)范學校辦學行為和教師教學行為；更新教師教育教學觀念，提高理論業(yè)務水平；努力建設一支高素質教育管理隊伍。現(xiàn)將今年暑期教職工政治學習安排如下：

一、學習對象

全體在職教職工

二、學習時間及方式

1.學習時間：集中學習時間3天，7月1日報到，2014年7月2日——7月4日集中學習。

2.學習方式：采取集中學習與個人自學、專題輔導與分組討論、統(tǒng)一要求與對照檢查相結合的方式進行。

3.討論主題:如何提升師德修養(yǎng) 爭做人民滿意教師（分組討論，討論時間不得少于半天）。

三、學習內(nèi)容

1.認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以優(yōu)良的作風推進學校管理和學校建設。

2.學習中央的八項規(guī)定、六項禁令、XX教育局《關于進一步加強師德師風意見》南嘉教【2014】73號、《師德警示教育資料匯編》在全體教職工中廣泛開展整治庸懶散奢等不良作風，進一步強化廣大教師的危機意識、責任意識、服務意識、切實改變工作作風，提升工作績效水平，辦人民滿意教育。

3.認真學習《四川省人民政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見》川辦函［2009］190號；《四川省教育廳關于貫徹<四川省人民政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見>的實施意見》《國家發(fā)展改革委、教育部關于規(guī)范中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》、四川省發(fā)展和改革委員會四川省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學服務性收費和代收費管理的實施意見》、中華人民共和國監(jiān)察部第18號《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等，進一步規(guī)范學校辦學行為和教師教學行為。

4.組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要2010-2020年》、《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《小學學科課程標準解讀 》、《中小學教師應知應會教育教學理論知識》等，更新教師教育教學觀念，提高理論業(yè)務水平。

5.學習XX教育系統(tǒng)近期對學校的督查通報，并組織教師觀看電影《放牛班的春天》、《鳳凰琴》。

四、組織領導

(一)成立暑期集中學習領導小組 組長：XXXX 副組長：XXXX 成員：XXXX

（二）活動分工

1.XX明主持假期學習的全面工作。

2.辦公室擬定集中學習的實施方案，準備各類學習資料、考勤材料。

2.XXXXX組織集中學習工作。

3、XXXX要搞好宣傳報道工作，XXX負責做好會標的制作、懸掛工作；XXXX負責集中學習期間的圖片資料的拍攝。XXXX負責收集、整理資料等工作。

4、XXXX負責后勤工作。

五、紀律要求

1、所有教師必須端正態(tài)度，嚴肅認真對待本次集中學習活動，要嚴格遵守學習有關紀律，圓滿完成學習任務。

2作息時間：每天上午：9:00—12:00，下午14:30—17:30集中學習，自學時間自行安排，不得遲到早退。

3、學習期間不允許任何人以任何借口請假，如遇特殊情況，確需請假的，需本人寫明原因，學校簽意見后報區(qū)教育局審批，批準后方可離開。無故不參加學習的教職工，年終一律不得評優(yōu)和晉級晉職。

4、學習時，要專心聽講座、認真記筆記，按時上交筆記和心得體會，分組討論時，全體教職工準備好發(fā)言材料。

5、注重教師儀表，樹立教師形象，學習期間不準穿拖鞋、背心、超短裙等，會場內(nèi)不準吸煙，將手機關機或調(diào)到震動檔，不準會場內(nèi)接電話，更不準私下開“小會”。

六、認真做好學習總結

1、每位教師對集中學習系統(tǒng)回顧與反思，認真做筆記，寫感想。學習結束，學習筆記不得少于3000字。

2、學校學習結束后，進行認真總結，結合自身實際對照檢查。并寫一篇高質量的不少于1000字的心得體會。（手寫體，不得交打印稿）

附： XXXX鄉(xiāng)小學二零一四年教職工暑期集中學習活動安排表

XXXX鄉(xiāng)小學二零一四年教職工暑期集中學習活動安排表

第二篇：XX暑期教職工集中學習心得體會

XX暑期教職工集中學習心得體會

篇一：XX暑期教職工集中學習心得體會

暑假里，我參與了學校組織的集中學習，通過學習，使我拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認為應該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

2、熱愛學生，誨人不倦

3、以身作則，為人師表

隨著信息技術的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念，學習新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標，從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

篇二：XX暑期教職工集中學習心得體會

作為一名合格的人民教師，必須有過硬的教學基本功，豐富的科學文化知識，另外還應具備優(yōu)良的師德師風。為此，學校根據(jù)縣教委相關文件精神要求，于8月27日至29日集中我校全體教師進行為期三天的暑期教師集中學習培訓?，F(xiàn)培訓已經(jīng)結束，雖然培訓的時間很短暫，可通過聽取了程主任以及各位培訓教師在學習中的講話和培訓后，使我感觸很多，現(xiàn)將學習體會總結如下：

通過培訓，讓我深刻地認識到了課堂是教師教學生命力的所在地，也是學生智慧的發(fā)源地之一，所以在教學中要注意以下幾點。

要及時反思自己的教學

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學生聽，老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣，對學生的參與度也不夠關注。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時，只是一味怨學生，很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點，激發(fā)學生的求知欲。通過培訓，讓我認識到優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點之一，就是每節(jié)課后及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調(diào)控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發(fā)展。

要留給學生思考的空間和時間

學生獲取知識的結果，遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗，重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間，這樣，他的體驗才是幸福而自信的。

要學會欣賞學生

教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點，教師要學會欣賞每一位學生，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中，不僅會喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學習。

作為一名教師，我們雖有些教學經(jīng)驗，但理論水平低，又對自己的工作不善于總結歸納。通過這些培訓學習，讓我學會了用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下，把握教改方向，堅定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識。讓我認識到不能只做教書匠，而要做新時期的教育家，特別是有關愛學生，我們不但認識了它的重要性，也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。

暑期的這次培訓，就自身而言，讓我樹立了終身學習的思想。以前總以為學習是耽誤時間，不如讀讀書，備備課。這次通過聽取了報告，學然后知不足，這是我的一個體會。在培訓中，培訓教師的敬業(yè)精神給我不少啟發(fā)。通過培訓，感覺以前所學的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，工作方法也太單一了。在今后的工作中，我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去，做到課前有預設、有準備，課堂上不呆板，給與學生寬松的學習氛圍，課后抓反饋，進行反思，有必要的還要進行課后輔導，促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。

篇三：XX暑期教職工集中學習心得體會

按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我參加了學校以學習十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放，推動新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學習。通過暑假的充分集中學習、討論，使我收益匪淺，感受很多?，F(xiàn)將學習心得體會總結如下：

教師是教育過程中的主導力量，教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

第三篇：翠屏小學2016年暑期教職工集中學習總結

翠屏小學2016年暑期 教職工集中學習工作總結

根據(jù)區(qū)教委《關于重慶市萬州區(qū)教育委員會關于開展2016年暑期教職工集中學習工作的通知》萬州教師〔2016〕11號文件精神，結合我校實際，保質保量地組織了全校教職工進行集中學習?，F(xiàn)在學習工作已全面結束，為進一步貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和“習總書記的系列講話”，提高教職工的政治思想素質和職業(yè)技能，更好地加強教師隊伍建設，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，及時總結經(jīng)驗，找出存在的問題，現(xiàn)將今年暑期教師集中學習的情況總結如下：

一、加強領導，有序組織

1、成立全校暑期學習領導組

2、全校教職工集中學習

3、嚴肅紀律，確保學習成效

廣大教職工明確了學習目的，按時、按質、按量完成了學習任務，學習期間都作好了筆記，學習結束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學習，帶頭領悟其思想內(nèi)涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學習。在每天的集中學習中，人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個學習過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

二、完成了學習任務，達到了學習目的

通過學習，我們堅決把“黨的十八屆五中全會”重要精神作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。按萬州區(qū)教委關于暑期學習的通知精神，我校認真地安排并完成學習任務。學習了（1）習總書記系列講話。（2）中共十八屆五中全會精神。（3）劉延東副總理在第二次全國教育信息化電視電話會上的講話。（4）教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》。（5）教育部《關于印發(fā)嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》（教監(jiān)〔2014〕4號）。（6）教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1號）。（7）《重慶市中小學教師職業(yè)道德“十不準”》。（8）《萬州區(qū)中小學教師職業(yè)道德“八嚴禁”》（萬州教工委〔2014〕30號）。（9）《萬州區(qū)中小學教師師德師風考核辦法（試行）》（萬州教師〔2014〕16號）。（10）《重慶市萬州區(qū)教育系統(tǒng)“宴請斂財、懶拖不為”突出問題專項治理工作方案》萬州教工委〔2015〕31號。采取集中學習和討論的形式，保質保量的完成了學習任務。通過認真學習、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，規(guī)范了師德行為，提高了師德水平，增強了為人師表教書育人的本領，提高了教職工們的認識。

1、強化了師德建設。

學習期間，加強師德建設，要求教師對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范剖析自己，加強整改。學校將結合實際情況，把學生評價納入師德考核的重要內(nèi)容，要求教師加強對學生的安全教育，特別注重學生自我保護意識和自護能力的培養(yǎng)，隨時掌控學生特別是留守學生的思想動態(tài)及行蹤。堅決杜絕私自辦班并有償家教的行為。教師師德直接影響學校形象，并涉及到學生安全，影響學校安定和發(fā)展，為此，學校擬將師德考核與安全考核相結合。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。

2、教師法制觀念明顯增強。通過對法規(guī)制度的學習，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。引起了個別在教育教學中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風才能及時糾正。

3、教師責任意識明顯好轉。

在聯(lián)系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數(shù)教師認真反思了一年來自己的責任意識，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本。認識到學校的安全工作人人有責，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作，又是一項經(jīng)濟工作，認識到那種對學校安全工作置之度外，與己無關的認識，對安全工作只找客觀原因一貫推御責任的行為，對安全工作只注重形式，沒有落實到實際行動的行為，都是不負責任的。老師們認為學校安全工作，千頭萬緒，任務繁重，需要全體教職工都加入到這支隊伍中來，才能做好，為此充滿了信心。

總之，本次暑假學習，任務明確，安排周密，教師分組討論踴躍發(fā)言，集中學習落在了實處，教師都感到受益匪淺。并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。

2016年8月30日

第四篇：教職工集中學習簡報1

新民片區(qū)教育簡報

第一期

新民片區(qū)教育管理中心 2012年9月1日

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高度重視

組織得力

新民片區(qū)暑期教職工集中學習培訓情況

8月31日至9月2日，按照縣教委的要求下，新民片區(qū)3所中學、10所小學和1所幼兒園認真組織開展暑期教職工集中學習培訓，本次學習培訓參加人數(shù)663人（其中教管中心4人），無一人請假、遲到、早退。

本次培訓各校組織措施得力、紀律嚴明、學習內(nèi)容豐富、目標明確，各校制定了教職工暑假集中學習培訓工作方案，學習培訓日程安排，還有豐富的培訓內(nèi)容，落實了專人進行培訓，各具特色。除教委要求的學習內(nèi)容以外，馮坪小學組織教師學習了教育信息技術，鶴峰小學還利用本次學習，讓每個教師都進行表態(tài)發(fā)言，并做出承諾：管好自己的人，管好自己的班級，保證自己 的班級不出任何安全事故。學習結束后，要求每位教師必須有學習筆記和心得體會，大部分學校有簽到冊，特別是新民中學、長鵬中學、馮坪中學還有專門的人對出勤情況盡行統(tǒng)計、考核。本次學習安排在放假兩個月后的頭兩天，教師還沒完全習慣的時候參加培訓，但教職工認識到位，學習態(tài)度端正，始終堅持學習，認真記筆記。本次培訓秩序良好，沒有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。值得學習的是尖角小學劉書中、劉國安兩位老師，暑假期間到重慶進行了身體檢查，醫(yī)生要求請假治療，在還沒恢復的情況下仍然始終如一的帶病堅持學習。

向建平（供稿）

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報：縣教委辦公室、縣督導室、小教科

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第五篇：黨員教職工集中學習小結

樂土驛鎮(zhèn)學校全體黨員教職工

集中學習活動總結

按照瑪教黨發(fā)【2011】42號文件要求，我校黨支部對這次集中學習活動非常重視，及時進行安排，認真落實學習培訓，下面就將這次集中學習活動情況作簡單的小結。

按照教育局黨委的安排部署，樂土驛鎮(zhèn)學校黨支部于2011年6月25日召開了支委會，學習傳達了瑪教黨發(fā)【2011】42號文件精神，并對我校黨支部如何組織好這次集中學習活動作了具體的安排，提出了學習要求及注意事項。為了便于學習，更好的組織這次集中學習活動，學校黨支部統(tǒng)一制定學習計劃，以小學、中學黨小組為單位，各黨小組按照黨支部的安排認真組織黨員、教職工學習培訓。

學習做到了“五有”，即有組織、有安排、有考勤、有筆記、有心得，并對教職工的學習筆記及時調(diào)閱。按照上級要求保證學習時間，學習采取集中學習和自學等形式進行。1月12日，中小學全體黨員、教職工集中在一起，對本次集中學習教育活動進行了總結。

通過這次集中學習培訓活動，使黨員的黨性意識、宗旨意識、法制意識、大局意識和思想政治素質有了明顯提高。通過學習，還使大家認識到，教育事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，離不開科學發(fā)展觀的指導，離不開黨的路線方針政策的正確引領，離不開經(jīng)濟社會發(fā)展的依托，離不開各族人民團結和諧的政治局面，更離不開國家“科教興國”、“人才強國”戰(zhàn)略的強大支撐。

總之，這次集中學習培訓活動搞得很成功，達到了預期的教育目的。黨支部高度重視、精心安排，認真執(zhí)行考勤制度，保證了學習培訓的順利進行。廣大黨員、教職工積極配合和大力支持，并認真按照黨支部的學習要求完成了各項學習任務，使得這次集中學習培訓活動圓滿結束。

樂土驛鎮(zhèn)學校黨支部

樂土驛鎮(zhèn)學校全體黨員教職工

集中學習活動總結

樂土驛鎮(zhèn)學校黨支部 2011年1月20日