第一篇：哈爾腦初中安全隱患排查治理工作總結(jié)

學(xué)校安全隱患排查治理工作總結(jié)

哈爾腦初中

2014.3.1

4學(xué)校安全隱患排查治理工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以確保校園安全及周邊治安良好為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學(xué)校安全工作，分別對學(xué)校校舍、消防、交通、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生飲用水、校園周邊環(huán)境、安全保衛(wèi)、安全教育等方面進(jìn)行了安全隱患排查?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校成立了學(xué)校安全工作小組，由校長任組長，主管副校長為副組長，總務(wù)主任、校委會其他成員及其他安全相關(guān)人員任組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。

二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

學(xué)校安全工作小組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。

三、完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一

安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體有學(xué)校防塌、防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生食堂管理等各項制度，分工到人、責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任狀。

四、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。

我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期的開學(xué)第一課領(lǐng)導(dǎo)講了安全；各班級加強對學(xué)生平時的安全教育管理，充分利用板報、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。

二是加大安全檢查力度，不留死角，防患于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)了問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實。學(xué)校的每一個重點部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書室、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所，對實驗室、微機房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。從檢查的情況看，學(xué)校教師能高度重視安全工作，學(xué)校安全意識普遍有所提高，校園安全得到進(jìn)一步改善。

五、存在的安全隱患及整治措施：

通過安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員的認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)以下幾處存在安全隱患，個別隱患已排除：

1、學(xué)校圍墻由于是鐵制的，而且經(jīng)過多年的風(fēng)吹日曬、雨淋雪腐，大部分已損壞。總務(wù)人員已用鐵絲進(jìn)行了加固。

2、學(xué)校大門也是鐵被腐蝕，存在安全隱患。目前需要整體維修或更換，此事正在研究之中。

3、樓內(nèi)的應(yīng)急照明及指示標(biāo)志有7處不能正常工作，存在著安全隱患。學(xué)校正在籌措資金準(zhǔn)備更換。

還有教學(xué)樓未經(jīng)驗收，樓內(nèi)線路不合格，電線存在安全隱患。日前學(xué)校已經(jīng)召開過師生大會，特意強調(diào)了用電安全，并與教師簽定了《用電安全責(zé)任狀》。

其他處未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，我校會想方設(shè)法治理消除安全隱患，確保學(xué)校無安全事故的發(fā)生。

哈爾腦初中

2014.3.14

第二篇：哈爾腦初中安全隱患排查方案

哈爾腦初中安全隱患排查方案

根據(jù)市教育局安全辦的文件精神，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳發(fā)動，積極組織開展安全隱患排查整治工作，確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。為做好這次安全隱患排查整治工作，確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長：王世林 副組長：楊景瑞

賈桂福 成員：各班主任

各室負(fù)責(zé)人

二、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步促進(jìn)和強化對各類安全隱患的排查，加大工作力度，徹底消除安全隱患，有效防止和減少各類事故發(fā)生，確保學(xué)校的正常秩序和安全穩(wěn)定工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

三、工作目標(biāo)

緊密結(jié)合我校實際，制定排查方案，建立相關(guān)排查制度，積極開展安全隱患排查整治活動，切實落實學(xué)校的安全主體責(zé)任，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大安全事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢穩(wěn)定；進(jìn)一步強化學(xué)校的安全教育，使師生安全意識和防范能力明顯增強。

四、排查和整治重點

1、相關(guān)安全責(zé)任書的簽訂。

2、消防安全。

3、食品衛(wèi)生和防疫安全。

4、師生安全教育。

5、學(xué)校設(shè)施安全。

6、學(xué)校教學(xué)器材安全。

7、防踩踏、安全疏散、消防緊急疏散等各種預(yù)案演習(xí)。

8、用水、用電、用氣安全。

9、上放學(xué)、假期安全教育。

五、工作原則

(一)以自查為主。按照國家頒布的《學(xué)校安全管理辦法》以及市局相關(guān)文件精神和要求，全面落實學(xué)校主體責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行全面自查，全面排查我校安全管理工作中存在的隱患和問題，認(rèn)真整治，確保校園安全穩(wěn)定。

(二)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，避免真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責(zé)任不落實導(dǎo)致的安全事故，依法追究學(xué)校相關(guān)人員責(zé)任。

(三)堅持自查、整改、復(fù)查的原則，切實消除隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)能立即消除的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，并及時復(fù)查，實現(xiàn)完整閉合，切實消除隱患。要按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)；誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時，查驗收而導(dǎo)致事故的，依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

六、工作步驟

此次安全隱患排查整治活動從2012年9月1日開始，至2013年1月15日結(jié)束，分兩個階段進(jìn)行。

(一)準(zhǔn)備階段(9月1日——30日)

1、制定方案，組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳發(fā)動工作。采取多種形式，及時將上級安全自查整改意見和要求傳達(dá)到師生中去，提高思想認(rèn)識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓(xùn)，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

(二)安全隱患排查整改階段(10月8日——12月)1、10月8日——14日，學(xué)校自查自改階段。

依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真自查，及時找出學(xué)校安全工作中存在的各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改；對一時解決不了的問題，制定措施，專人負(fù)責(zé)，并及時上報上級相關(guān)部門，確保不發(fā)生事故；并做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患，進(jìn)行臺帳式管理。2、10月17日—21日，學(xué)校全體行政對我校安全工作督促檢查階段。3、10月24日—31日，對檢查工作中存在的問題再次落實整改階段。4、2012年11月—2013年1月，“回頭看”再檢查階段。學(xué)校主要行政再次對學(xué)校進(jìn)行一次地毯式的安全檢查。確保校園安全穩(wěn)定。

六、工作措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

各責(zé)任人要切實負(fù)責(zé)，深入檢查落實，要對可能出現(xiàn)的學(xué)校安全

事故分析判斷，有針對性地解決相關(guān)問題。

(二)周密部署，科學(xué)安排。

此次活動時間緊、任務(wù)重，各責(zé)任人員要精心謀劃，科學(xué)安排，排查到位，整改到位，驗收到位。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題將掛賬督辦，一盯到底，直至整改完成。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

(三)嚴(yán)格整治，保證質(zhì)量。

對發(fā)現(xiàn)問題和隱患的及時整治是此次工作的重中之重，一定抓好，確保質(zhì)量。對工作不到位、整治工作不力造成事故的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(四)逐日排查，按時報送。

要逐日排查所屬責(zé)任范圍的安仝隱患，做好存檔工作，排查情況要及時上報相關(guān)責(zé)任部門和人員。

(五)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。

要以這次隱患排查、排除為契機，推動重大安全隱患的監(jiān)督管理工作和事故隱患排查、排除治理工作的深入開展，既要切實消除當(dāng)前威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設(shè)，建立安全工作的長效機制。

哈爾腦初中 2012年9月

第三篇：哈爾腦初中安全隱患排查自查報告

哈爾腦初中安全隱患排查工作自查報告

為了更好地做好我校的安全工作，及時排查和整改學(xué)校安全隱患，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，我校組織了由校長、主管副校長、總務(wù)處、食堂人員等組成的聯(lián)合檢查組，對學(xué)校各個部位進(jìn)行了安全隱患排查。現(xiàn)將安全隱患排查工作情況報告如下：

1、調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議

學(xué)校成立安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長王世林擔(dān)任，副組長由楊景瑞擔(dān)任，組員為賈桂福、各班主任、教研組長和各科室主管人。根據(jù)市局安全辦文件精神，召開會議，傳達(dá)通知要求，部署檢查工作。

2、組織人員，進(jìn)行排查

（1）根據(jù)學(xué)校的實際情況，檢查人員針對主要部位——校舍、專用教室、圍墻、廁所、專用設(shè)施設(shè)備、飲食飲水、消防、用電、用氣、交通、化學(xué)危險物品安全等逐一進(jìn)行排查。

（2）對食堂和飲用水箱進(jìn)行了一次全面檢查和衛(wèi)生消毒清洗。食堂人員均身體健康，持證上崗。

（3）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，各班級召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無”車，不乘坐存在安全隱患的車，不乘坐不符合運營條件的車輛，學(xué)校并對學(xué)生上下學(xué)乘車情況進(jìn)行了調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)有租車的現(xiàn)象，均是騎自行車或步行。

3、嚴(yán)格檢查，查找隱患

通過學(xué)校安全排查小組對學(xué)校重點部位的安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)電

教室有2個滅火器過期，1個安全出口指示燈損壞。其他部位或設(shè)施設(shè)備無安全隱患。

4、責(zé)任到人，加強整改

由于查出的安全隱患無法現(xiàn)場整改，領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過討論，責(zé)成專人負(fù)責(zé)購買或聯(lián)系商家維修，限期完成。

哈爾腦初中2011年9月15日

第四篇：哈爾腦初中普法依法治理工作總結(jié)2014

普法依法治理工作總結(jié)

哈爾腦初中 2014.12 哈爾腦初中2014年普法依法治理工作總結(jié)

我校根據(jù)上級部門普法的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展?，F(xiàn)將2014年普法依法治理工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，深入開展普法教育。

根據(jù)普法規(guī)劃，我們認(rèn)真制定了普法計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《反分裂國家法》等法律知識，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以教導(dǎo)處、團(tuán)委為主體，以班主任、思想品德教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。

學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系，在鄉(xiāng)派出所所長、法制副校長的指導(dǎo)下積極開展工作，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

（二）是加強法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮升旗儀式、班團(tuán)會、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了“學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的杜絕了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

一年來，我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學(xué)生法制教育的工作力度，增強了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學(xué)生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強學(xué)生的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊退痉ㄋぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和自然村的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是成立家長學(xué)校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處、政教處和團(tuán)委等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育。

１、充分利用課堂、廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班團(tuán)活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。

２、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保思品課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團(tuán)隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

３、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各年級在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

三、推行校務(wù)公開，使學(xué)校各項工作規(guī)范化、法制化。

實行校務(wù)公開、民主管理，是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的具體體現(xiàn)。一年來，我校以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷推行校務(wù)公開制度，完善民主管理機制，加強學(xué)校民主建設(shè)，有效調(diào)動了廣大師生民主治校的積極性和主動性，逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道，對學(xué)校的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)起到了積極的推動作用，促進(jìn)學(xué)校不斷向更高層次發(fā)展。

學(xué)校成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全監(jiān)督機制。小組由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成，定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務(wù)公開制度。切實保證校務(wù)公開的真實性和實效性。

哈爾腦初中

2014.12

第五篇：哈爾腦初中2013年3月份工作總結(jié)

哈爾腦初中2013年3月份工作總結(jié)

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，本月各項工作已基本完成。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹市教育工作會議精神，落實工作崗位責(zé)任制 市2013年教育工作會議結(jié)束后，我們始終把對會議精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作的重點。在3月份，我們班子集中學(xué)習(xí)、向老師傳達(dá)，先后召開了不同層次的5次會議。根據(jù)會議精神修改完善2013年學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上，本月重點放在2013年各項工作的崗位落實上。大家對會議確定的工作重點，結(jié)合我校實際情況進(jìn)行安排落實。大家一致認(rèn)為，上一年教育綜合評估成績不理想，說明我們的工作與先進(jìn)學(xué)校差距之大，但只要我們找出問題所在，采取措施，加倍努力工作，各項工作提升的空間還很大。因此班子成員坐在一起對各項工作逐一分析評價后，確立奮斗目標(biāo)，落實崗位責(zé)任制，并制定了相應(yīng)的獎懲制度。差距在哪找到了，目標(biāo)明確了，迎頭趕上的決心增強了，為做好全年各項工作打下了基礎(chǔ)。

二、全力做好學(xué)校師德、行風(fēng)建設(shè)工作和安全工作

師德、行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)校始終常抓不懈，學(xué)校組織教師重點學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《北票市教育局行風(fēng)建設(shè)，制止“三亂”的規(guī)定》，并對學(xué)校收費、教師“三亂”情況進(jìn)行了自查。對新的一年師德、行風(fēng)建設(shè)工作提出了具體的要求，在此基礎(chǔ)上同全體教職工簽了責(zé)任狀，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，我們始終堅持全面貫徹《遼寧省學(xué)校安全條例》加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項安

全制度。并同班主任簽了安全責(zé)任狀，其次是搞好安全教育，上好開學(xué)安全教育第一課，提高安全意識和防范技能。3月6日，我校邀請了北票市公安局交警大隊龍?zhí)吨嘘牀铌犻L及民警和鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校，給全體師生作了交通安全講座，師生受益匪淺。第三是加大監(jiān)督檢查力度，防患于未然。開學(xué)后為了防止校園傷害，進(jìn)行了管制刀具排查；為了交通安全、對接送學(xué)生的車輛和學(xué)生騎摩托車現(xiàn)象進(jìn)行專項檢查；對食堂做好每日監(jiān)督檢查工作；對學(xué)校房舍及各項設(shè)施進(jìn)行了全面排查，確保了師生學(xué)習(xí)生活的安全。

除此之外，我們還召開了全校師生期初大會，總結(jié)了上半年學(xué)校工作，表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，對新一年的工作提出了具體要求。通過班子會和全體教師會，對《教學(xué)獎懲制度》、《評先選優(yōu)制度》等制度進(jìn)行了修訂。各項工作已基本完成，為全面做好2013年春學(xué)期各項工作開了一個好頭。

2013．3．29

2013年3月份工作總結(jié)

哈爾腦初中

2013年3月29日