第一篇:培訓(xùn)學(xué)校管理制度
教師職業(yè)道德規(guī)范
教職工禮儀規(guī)范
(一)基本要求
1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,處處為人師表。
2、穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班,遵守坐班制度,有特殊情況需要臨時外出,因事或因病不能到校上班,須把工作安排好,必須按學(xué)校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語,講普通話,使用職業(yè)語言,說話注意身份,注意場合,切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動時,應(yīng)講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨意進(jìn)出會場,不看與會議無關(guān)的書報,做好會議記錄,早操按學(xué)校要求與學(xué)生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行,自行車、摩托車要按制定地點(diǎn)整齊存放。
7、不得隨意拿取學(xué)?;蛩诵偶?、報紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃;未經(jīng)圖書管理員同意,不得拿走閱覽室的書報雜志,不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護(hù)學(xué)校公物,精心保護(hù)電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機(jī)室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前,“一周校長”要檢查辦公室,督促關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等;班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室,督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡?;不允許帶手機(jī)進(jìn)課堂;不允許上班時間串辦公室閑談;不允許與學(xué)校無關(guān)的其它事情。
(二)基本修養(yǎng)
1、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不諷刺學(xué)生。
2、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵的眼神。既嚴(yán)格要求,又避免簡單粗暴,不訓(xùn)斥學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心。
3、保持良好的心境,善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。
4、教態(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不準(zhǔn)用教鞭敲桌子,不坐著上課(生病不能支持者除外)。
5、堅持正面教育,不準(zhǔn)以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準(zhǔn)進(jìn)教室上課等)。
6、保持校園和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人,團(tuán)結(jié)同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓,要熱情有禮,起立送迎。
9、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示,不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。
教學(xué)常規(guī)管理制度
教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時安排,有教學(xué)過程(包括設(shè)計的問題),有板書設(shè)計,有練習(xí)設(shè)計。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認(rèn)真上好每一堂課。
2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別要照顧后進(jìn)生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動活潑,能舉一反三,靈活運(yùn)用。
6、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。
7、嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實效。
2、作業(yè)要求嚴(yán)格,對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習(xí)慣。
3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯誤要更正,批語要多鼓勵學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時講評,要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎勵制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)員管理制度
每期開學(xué)第一節(jié)課,任課教師必須把上課時間及學(xué)校制度向?qū)W員說明,讓其遵守。
一、校規(guī)
1、嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到、早退,不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方,不允許穿奇裝異服。
3、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰。
4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀(jì)或者有不良行為的學(xué)生,視其情節(jié)嚴(yán)重,又屢教不改者,分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員,或為學(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)員,學(xué)校給予表揚(yáng)或獎勵。
8、對學(xué)生的獎勵、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。
9、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,經(jīng)考核成績合格,發(fā)給其相應(yīng)的證書。
二、學(xué)員道德規(guī)范
1、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。
2、刻苦學(xué)習(xí),不畏困難,勤于思考,虛心請教,努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識和技能,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),積極支持和配合教師完成教學(xué)活動,熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感,積極參加集體活動。
5、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,勇于向不良言行作斗爭。
三、學(xué)員守則
1、堅持四項基本原則,努力為振興中華,為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。
2、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),努力掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識,樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),提高分析問題和解決問題的能力,掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體,愛護(hù)公物,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、遵守、維護(hù)學(xué)校的各項規(guī)章制度,國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則
1、按時上課,遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。
2、遵守課堂紀(jì)律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師,不得隨便離座或進(jìn)出教室。
3、上課時要認(rèn)真聽講,記好筆記,不準(zhǔn)隨便說話,不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時,要先舉手示意,允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施,未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。
6、每天上課前,做好擦黑板等工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。值日生負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
五、學(xué)員考勤和請假制度
1、考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄,每日填寫,月底匯總,報給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內(nèi)容之一,由教務(wù)存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時間和自習(xí)時間,一般不準(zhǔn)請假。學(xué)員所在單位需要學(xué)
員回去辦事,應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系,由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的,學(xué)校一律不予承認(rèn),并按考勤規(guī)定記考。
3、學(xué)員請事假、病假、公假,必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是:先向班主任請假,按批準(zhǔn)權(quán)限批準(zhǔn)后,方可生效。
4、準(zhǔn)假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者,班主任有權(quán)批準(zhǔn);三天以內(nèi)者,班主任簽意見,教務(wù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);三天以上者,校長批準(zhǔn)。
5、對遲到、早退和曠課的學(xué)員,應(yīng)予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者,均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達(dá)十節(jié)者,令其退學(xué),不退還其所交所有費(fèi)用。
六、考核制度
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內(nèi)容進(jìn)行考核,平時成績占10%,作業(yè)成績占10%,考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者(無論病、事、公假者),不允許參加考試。
3、理論專業(yè)課不及格者,不允許參加實操考試。專業(yè)基礎(chǔ)課兩門以上不及格者,不允許參加專業(yè)課的考試。
七、考場規(guī)則
1、考生必須遵守考場規(guī)則,尊重和服從監(jiān)考人員的指導(dǎo)。
2、考生要按規(guī)定時間提前進(jìn)入考場,對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進(jìn)入考場。
3、考生除攜帶必備的考試用具(藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆)外,其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準(zhǔn)帶入考場,考試用具不得互相借用,考場內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
4、考生答題時必須使用藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整,卷面要整潔。
5、考生必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)交卷,聽到鈴聲后要停止答卷,將試卷反扣在桌面上,聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo),凡拖延時間,不按規(guī)定交卷者,考生試卷無效,并按違紀(jì)處理。
6、計算機(jī)上機(jī)考考生,不得帶U盤或與考試有關(guān)物品等進(jìn)入考場,必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)保存交卷,聽到鈴聲后要停止答卷,離開機(jī)房。
6、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、找人代考、在考場內(nèi)隨便走動等違反考試紀(jì)律行為者,其試卷作廢,并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場,情節(jié)嚴(yán)重者依法處理。
7、考試期間考生不得擅自離開考場,必須在考試開始后三十分鐘方可交卷,交卷后考生要立即離開考場,不得在考場附近逗留、談?wù)?,保持考場安靜。
八、評選優(yōu)秀學(xué)員的條件
為了調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才,在各個專業(yè)培訓(xùn)班,開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學(xué)員的條件是:
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護(hù)社會公德,模范遵守國家法律和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度和要求。
2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系,保證出滿勤,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上(包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課),其中任何課的單科成績不低于80分。
3、關(guān)心集體,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項活動。
4、綜合評定以上內(nèi)容,評選優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。
九、與學(xué)員單位聯(lián)系制度
1、為了使學(xué)員所在單位、家長了解學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況,學(xué)校與學(xué)員單位、家長建立聯(lián)
系制度,進(jìn)行信息反饋,以取得單位和家長對學(xué)校的支持,配合學(xué)校對學(xué)員進(jìn)行管理教育。
2、學(xué)校按月將學(xué)員出勤情況轉(zhuǎn)給所在單位的勞資部門,每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務(wù)部門,然后再由教務(wù)部門向?qū)W員所在單位發(fā)出。
3、學(xué)習(xí)結(jié)束后,被評為優(yōu)秀學(xué)員的名單和學(xué)員的成績由教務(wù)部門通知所在單位。
4、學(xué)校每年對畢業(yè)生進(jìn)行信息反饋,到學(xué)員所在單位了解情況,聽取對學(xué)校的意見和要求,以便改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。
第二篇:培訓(xùn)學(xué)校管理制度
培訓(xùn)學(xué)校管理制度3篇
篇一
為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量,完善培訓(xùn)班的管理體系,加強(qiáng)中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通,現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定如下:
培訓(xùn)班開課制度:
一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效,逾期不予以受理;
二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認(rèn)證;
三、校團(tuán)委予以各培訓(xùn)班老師課時費(fèi)的支持(考證類培訓(xùn)班除外),其他費(fèi)用由相關(guān)學(xué)院自行解決;
四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班;
五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息;
六、各培訓(xùn)班必須嚴(yán)格組織考核,合格者方能順利結(jié)業(yè);
七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定;
八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人對其他培訓(xùn)班的觀摩與交流由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人自行商討決定;
日常制度:
一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步,爭當(dāng)先進(jìn),責(zé)任感強(qiáng),尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀(jì)守法,不鋪張浪費(fèi),無不文明行為;
二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,目標(biāo)明確,不浪費(fèi)時間,學(xué)習(xí)重積累,不突擊,不投機(jī),不斷提高自身綜合能力;
三、學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,關(guān)心集體,維護(hù)榮譽(yù);
四、學(xué)員應(yīng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物,節(jié)約水電,保持校園清潔衛(wèi)生;
五、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備,無故損壞要賠償;
六、關(guān)閉個人通訊工具,如有特殊情況應(yīng)置于“振動“檔;
七、積極參與課堂討論,按時完成作業(yè);
八、不遲到早退,不隨便進(jìn)出課堂,教室內(nèi)不接打電話;
九、學(xué)員專心聽講,認(rèn)真記錄;
管理制度:
一、每個學(xué)員(包括旁聽生)出勤率需達(dá)到培訓(xùn)班總學(xué)習(xí)課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向?qū)W員本人所在學(xué)院輔導(dǎo)員處請),曠課一次以上(包括一次)當(dāng)自動退學(xué);
二、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;
三、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結(jié)業(yè);
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學(xué)將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;
五、各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人需嚴(yán)格地向?qū)W員們傳達(dá)上課紀(jì)律,并嚴(yán)格把關(guān);
六、每個學(xué)員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);
七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)時必須上交一份學(xué)習(xí)心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);
八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人學(xué)期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);
九、每個學(xué)期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。
篇二
為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;為全面推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制定以下培訓(xùn)制度:
1、培訓(xùn)目標(biāo)
a、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學(xué)能力。
b、進(jìn)一步發(fā)展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
d、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。
2、培訓(xùn)組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
3、培訓(xùn)管理:學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,通過定期或隨機(jī)等形式,對全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學(xué)生的態(tài)度;團(tuán)隊合作的態(tài)度;勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應(yīng)用業(yè)余時間的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí),勤鉆研,勤反思。
4、培訓(xùn)方式:教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實可行,不搞形式,不走過場,可與校本教研相結(jié)合。對不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
5、培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動,并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計,有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師考核評優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
6、培訓(xùn)總結(jié):總結(jié)中要肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗,提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
7、資料建檔:學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長過程中的資料積累。
8、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
9、后勤支持:后勤為培訓(xùn)服務(wù),要主動、及時提供物質(zhì)保障。
篇三
第一章
總則
第一條
根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。
第二條
學(xué)校名稱:
學(xué)校
第三條
學(xué)校性質(zhì):自愿舉辦,從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條
辦學(xué)宗旨:遵守法律法規(guī),貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展學(xué)生個性和特長。
第五條
學(xué)校自愿接受
教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第六條
學(xué)校地址:。
第二章
辦學(xué)機(jī)構(gòu)
第七條
辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積
m2;建筑面積
m2。
第八條
辦學(xué)層次:九年一貫制學(xué)校。
第九條
辦學(xué)形式:招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生,小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年,初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。
第三章
管理體制
第十條
學(xué)校設(shè)立董事會,董事會每屆三年,董事會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。
第十一條
學(xué)校董事會成員
人:由
組成,其中
均從事教育10年以上。
第十二條
董事會成員熱心教育事業(yè),品行良好,具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條
首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票選舉,全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名,經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。
第十四條
董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條
董事會行使下列職權(quán):
(一)聘任和解聘學(xué)校校長;
(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;
(三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)工作計劃;
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、結(jié)算;
(五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。
(六)決定學(xué)校分立、合并、終止。
第十六條
董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認(rèn)為有必要時;
(二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。
第十七條
董事會設(shè)董事長1名,;副董事長2名,分別是
第十八條
副董事長協(xié)助董事長工作,董事長不能行使職權(quán)時,由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條
董事長行使下列權(quán)利:
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條
董事會實行一人一票制和按出席人數(shù),少數(shù)服從多數(shù);當(dāng)贊成票和反對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項,應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學(xué)校章程;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;
(四)審核預(yù)算、決算;
(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條
召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條
出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
第三篇:培訓(xùn)學(xué)校管理制度
培訓(xùn)學(xué)校管理制度
(1)教學(xué)管理制度--------------------1(2)培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度--------6(3)管理人員的分工和崗位責(zé)任制度--------------------------7(4)培訓(xùn)檔案管理制度--------------7-(5)學(xué)員管理制度--------------------8(6)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和器材維護(hù)管理制度---------------------11(7)特種作業(yè)培訓(xùn)實習(xí)安全操作規(guī)程----------------------------12(8)后勤管理制度--------------------14(9)財產(chǎn)和財務(wù)管理制度-----------16
(1)教學(xué)管理制度
為規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校的實際教學(xué)工作特訂立《教學(xué)管理制度》,請全體教師共同執(zhí)行。
一、專業(yè)培訓(xùn)計劃:
1、各專業(yè)教學(xué)計劃是勞動部制定頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件, 教學(xué)計劃是學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)和組織實施教育教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、學(xué)校根據(jù)實際情況和學(xué)期教學(xué)周期的變化,應(yīng)適應(yīng)調(diào)整教學(xué)計劃,制訂實施性教學(xué)計劃。
3、實施性教學(xué)計劃由教務(wù)處綜合各教研組意見擬定,經(jīng)校務(wù)會議或校長辦公室會議審議,校長批準(zhǔn)執(zhí)行。
4、實施性教學(xué)計劃根據(jù)中等專業(yè)教學(xué)計劃編制。編制實施性教學(xué)計劃時,可以在不超過總課時15%的范圍內(nèi)調(diào)整課程時數(shù);可以在不給課程銜接造成很大的影響的前提下調(diào)整課程開設(shè)順序;可以適量增開新課,開設(shè)講座,但不應(yīng)取消應(yīng)開的主要課程,不應(yīng)取消實習(xí)或大量削減學(xué)習(xí)時間。
二、教學(xué)大綱
1、各門課程的教學(xué)大綱,是根據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定各門課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的綱要。它規(guī)定課程的教材內(nèi)容,闡明課程的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)方法的基本要求。教學(xué)大綱是選定教科書和教學(xué)的基本依據(jù),是該課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件。
2、教學(xué)計劃中規(guī)定設(shè)臵的各門課程,都應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)大綱。政治理論課和普通文化課,執(zhí)行國家教委制定頒布的綱要;專業(yè)基礎(chǔ)課,執(zhí)行國家勞動部制定頒發(fā)的授課綱要。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)要求教師;
(1)、全面領(lǐng)會所在課程教學(xué)大綱的內(nèi)容、體系和精神實質(zhì)。同時應(yīng)了解相關(guān)課程的教學(xué)大綱,了解本專業(yè)的就業(yè)動向。
(2)、按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)工作達(dá)到大綱要求的水平,以保證教學(xué)質(zhì)量。(3)、按教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),檢查教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,衡量教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)期授課計劃
1、學(xué)期授課計劃是各門課程按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求擬訂的每個學(xué)期的執(zhí)行計劃,是教師教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、每學(xué)期開設(shè)的課程,均需編制學(xué)期授課計劃。課時與進(jìn)度相同的同一門課,可編制一份學(xué)期授課計劃,如果一門課要求與進(jìn)度不一致時,應(yīng)分別編制學(xué)期授課計劃。
3、學(xué)期授課計劃一經(jīng)批準(zhǔn),教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行,因故必須更改時,由教師提出書面申請,教務(wù)處審查同意,校長批準(zhǔn)。
4、教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況,學(xué)員對教學(xué)的滿意度、考試成績分析,分送校長備案,以便指導(dǎo)教學(xué)。
四、課堂教學(xué)抽查
1、課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的基本資料之一,教務(wù)處應(yīng)由專人管理,保證完整無缺。
2、課堂教學(xué)抽查如實記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況;學(xué)員及教師所佩戴證件情況。
3、教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄,檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況;抽查時應(yīng)讓在場聽課的學(xué)員簽名考勤后,報招生辦核準(zhǔn)交費(fèi)情況;將結(jié)果送到教務(wù)處。
五、課堂教學(xué)
1、備課
(1)、備課是上課的基礎(chǔ)、保證教學(xué)質(zhì)量的前提,任課教師必須以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課,不上無準(zhǔn)備的課。
(2)、教師備課的基本要求是:熟悉大綱,深鉆教材,明確目的。把握“兩點(diǎn)”,了解學(xué)生,選好教法,備好教具,精心設(shè)計,統(tǒng)籌全局。
(3)、任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,編寫每次課的課時授課計劃。課時計劃一般包括:課題、教學(xué)目的要求,復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法。講授新課的內(nèi)容的方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授新課的計劃。課外作業(yè)安排以及時間分配、板書設(shè)計等。(4)、教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對青年教師要給予及時指導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對好的教案要給予表揚(yáng)、獎勵。(4)、教師備課的進(jìn)度,應(yīng)比上課時間提前前兩周完成。重復(fù)講授的課程重新備課,不允許用舊的教案上課。
2、講課
(1)、講課是教師給學(xué)生傳授知識的主要形式之一,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),教師應(yīng)當(dāng)在講課的基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)原則和規(guī)律,運(yùn)用有效的教學(xué)方法和和教學(xué)手段,講好每一節(jié)課。
(2)、對教師講課的基本要求是目的明確,講授正確,重點(diǎn)突出,語言清晰,板書工整,組織嚴(yán)密,教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。
(3)、教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達(dá)教室門口,做好上課準(zhǔn)備,做到不遲到,不提前下課,不拖堂,教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。
(4)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有計劃地聽課。了解各任課老師的講課情況。還應(yīng)經(jīng)常組織示范課,觀摩課、評教評學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及進(jìn)給于指導(dǎo)或幫助。
3、作業(yè)
(1)、作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、訓(xùn)練技能技巧、提高分析問題能力的重要手段,也是檢查教學(xué)效果的重要方式。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí),精心準(zhǔn)備,及時布臵,細(xì)致評獎,使作業(yè)受到預(yù)期的效果。
(2)、教師布臵作業(yè)要有明確的目的和要求,深度、廣度適當(dāng),數(shù)量適中,作業(yè)一般按一次課一個綜合練習(xí)布臵。
(3)、教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),批改方法應(yīng)從實際出發(fā),作業(yè)一般要求全批改,根據(jù)作業(yè)、教師的實際,也可以部分批改、輪流批改,但應(yīng)做到每個學(xué)生的作業(yè)在一個專業(yè)班內(nèi)被批改的次數(shù)基本相同。
(4)、教師批改作業(yè)也要做批改記錄,認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題,一方面作教師改進(jìn)教學(xué)的參考,另一方面逐一進(jìn)行講評,以澄清學(xué)生在概念上模糊認(rèn)識,并糾正通病。
(5)、教師對潦草、馬虎不合要求的作業(yè),應(yīng)退給學(xué)生,命其重做。凡一學(xué)期拖欠作業(yè)累計達(dá)到五分之二者,在總評成績時是不能計算平時成績。
4、輔導(dǎo)
(1)、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是因材施教指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有效方式。任課教師應(yīng)深入了解學(xué)生,有計劃,有針對性地開展多種形式的輔導(dǎo)活動。(2)、輔導(dǎo)不同于課授,除非遇到全班普通存在的問題,一般不要面向全班同學(xué)附帶,教師應(yīng)針對學(xué)生不同情況,一小組或個別輔導(dǎo)為主。
(3)、任課教師應(yīng)按規(guī)定時間,或在講授重點(diǎn)、難點(diǎn)及布臵作業(yè)量較大時應(yīng)到班級輔導(dǎo)。
5、實訓(xùn)
(1)、實訓(xùn)是使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識,獲得實際的專業(yè)技能,為結(jié)業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備的重點(diǎn)科學(xué)環(huán)節(jié),專業(yè)實訓(xùn),均應(yīng)按照教學(xué)計劃的規(guī)定的課時、內(nèi)容等要求,組織學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。
(2)、選好實訓(xùn)場所,教師操作水平的高低,將直接影響效果。因此,要選擇符合專業(yè)要求的實訓(xùn)場所、業(yè)務(wù)水平高的教師來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)。
(3)、擬定好實訓(xùn)方案。實訓(xùn)方案由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組擬定,實訓(xùn)工作計劃就包括以下內(nèi)容: A、實訓(xùn)目的要求。B、實際操作。C、實訓(xùn)內(nèi)容、器材。D、實訓(xùn)方法與檢查方法。E、全部時間分配。
F、實訓(xùn)期間的理倫教學(xué)和參觀安排。G、實訓(xùn)紀(jì)律及對學(xué)生的要求。H、總結(jié)考核;
(4)、學(xué)校各專業(yè)實訓(xùn),教務(wù)處、招生辦協(xié)調(diào)辦理各項工作,以保證生產(chǎn)實訓(xùn)的順利進(jìn)行。
(5)、教務(wù)處,教研組應(yīng)制定任課老師分工指導(dǎo)各實訓(xùn)點(diǎn)的實訓(xùn)工作,教師應(yīng)深入了解實訓(xùn)情況,協(xié)調(diào)實訓(xùn)進(jìn)程。學(xué)校及教務(wù)處教研定期了解實訓(xùn)情況,隨時解決實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。
(6)、教務(wù)處應(yīng)在實訓(xùn)開始時向?qū)W生布臵實訓(xùn)計劃,做好實訓(xùn)動員。學(xué)生應(yīng)按照要求圓滿完成生產(chǎn)實訓(xùn)任務(wù)。
(7)、嚴(yán)格實訓(xùn)考核,實訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能,獨(dú)立工作能力,以及實訓(xùn)報告質(zhì)量,給實訓(xùn)學(xué)生寫評語,并評定實訓(xùn)成績,實訓(xùn)成績采優(yōu)、良、及格記分,可單獨(dú)列入學(xué)生成績單,也可以按一定比例列出畢業(yè)成績。
六、教學(xué)檢查
1、教學(xué)檢查是改善教學(xué)管理質(zhì)量的重要方法。
2、經(jīng)常性教學(xué)檢查主要由教務(wù)處進(jìn)行,教務(wù)處主任應(yīng)在教學(xué)工作各個階段,了解教學(xué)情況,檢查教學(xué)工作,同時對教師進(jìn)行考核。
3、全校性的教學(xué)檢查要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處組織實施。全校必要的教學(xué)檢查的主要形式是:
(1)、定期檢查,一般在期初、期中、期末進(jìn)行。
(2)、期初檢查:開學(xué)檢查各項準(zhǔn)備工作,開學(xué)后檢查教學(xué)工作進(jìn)度、教學(xué)秩序。(3)、期中檢查:期中考試后結(jié)合期中考試的試卷分析檢查教研室的工作的教師授課,輔導(dǎo)檢查學(xué)生情況,及時提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下半學(xué)期的教學(xué)工作。(4)期末檢查:在學(xué)期臨近的結(jié)束時,檢查學(xué)期考試和環(huán)節(jié)工作,統(tǒng)計并分析學(xué)生考試成績,檢查教師和教研室教學(xué)工作總結(jié),分析上一學(xué)期教學(xué)工作的成績與缺點(diǎn),為下學(xué)期總結(jié)工作做好準(zhǔn)備。
(5)、總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,分析研究問題和解決問題,通過檢查使一個方面的工作成一門課程教學(xué)有明顯的改進(jìn)。
(6)、評教評學(xué)是檢查教學(xué)工作的一種有效方法,學(xué)校要有計劃地開展評教,評學(xué)活動。
(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)管理人員,應(yīng)深入教學(xué)第一線了解情況,分析問題總結(jié)經(jīng)驗、工作。應(yīng)經(jīng)常有計劃地聽課,聽課要做到有準(zhǔn)備,有記錄,聽課后及時與教師交換意見。校領(lǐng)導(dǎo)每半年聽課5節(jié);教務(wù)主任每半年聽課10節(jié);教師互相聽課每半年聽課6節(jié)。
(2)培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度
為了加強(qiáng)學(xué)校的管理制度,完善教師隊伍的日常管理規(guī)范,由教務(wù)處制訂培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度,并負(fù)責(zé)日常監(jiān)督各專業(yè)教師的執(zhí)行:
1、任課教師上課之前要做好上課準(zhǔn)備。提前2分鐘到課堂,按時下課,保證課時量。下班前要整理好教學(xué)設(shè)備,關(guān)門熄燈。
2、任課教師不得自行另請代課老師,有事不能按時上課需要書面請假,經(jīng)教務(wù)主任批準(zhǔn)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,遵守學(xué)校各項教學(xué)管理規(guī)定,完成有關(guān)大綱、考綱、考題、教案等工作。
4、聽取學(xué)員的合理意見和建議,及時完善教學(xué),做到常教常新、精益求精。
5、主動、及時向教務(wù)處提出教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備等等方面的建設(shè)性意見和建議,如得不到滿意的回復(fù),應(yīng)直接向校長反映。
6、有實操課的培訓(xùn)項目,理論教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)設(shè)備的實際情況,經(jīng)常主動與實操輔導(dǎo)老師溝通,努力做到理論與實踐相結(jié)合。
7、教師嚴(yán)禁在理論課室和實操室吸煙,上理論課時,手機(jī)不準(zhǔn)響、不準(zhǔn)復(fù)電話、不得接待外人。
8、任課教師有責(zé)任對學(xué)員進(jìn)行德育教育,有責(zé)任對課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、設(shè)備愛護(hù)、節(jié)約水電等,實行有效管理。
9、任何時間、任何情況下,任課老師均不得在學(xué)生面前發(fā)牢騷、瀉私憤,影響學(xué)校聲譽(yù)。
10、每位任課教師舉止言行、為人師表均代表學(xué)校,講臺上,坐姿、站姿、談吐等言談舉止必須樹立學(xué)校良好形象。
11、違反以上任何一款,按照(教學(xué)事故控制與處理規(guī)范)處理,輕則全校通報批評,重則罰款等處理方式。
(3)管理人員的分工及崗位責(zé)任制度
一、校 長 工 作 職 責(zé)
執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué),落實上級主管部門安排的工作,全面管理學(xué)校,是學(xué)校安全責(zé)任人;開發(fā)新專業(yè),協(xié)助學(xué)校招生工作的開展,協(xié)助學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫,開展學(xué)員滿意度調(diào)查;學(xué)校內(nèi)部工作安排;審批新招聘職員、各部門聘請人員;處理例外事情,處理學(xué)員重大投訴;監(jiān)督學(xué)校各項工作的落實,根據(jù)學(xué)校的管理制度,倒查各崗位的責(zé)任。履行學(xué)校董事長安排的工作。
二、教 務(wù) 主 任 工 作 職 責(zé)
負(fù)責(zé)教務(wù)處人員每天的派工工作,包括教學(xué)、招生、學(xué)員管理等具體工作安排;開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù);制訂開班計劃;負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、考評工作;負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)計劃的實施;負(fù)責(zé)組織教師編寫教案,制訂教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度安排;負(fù)責(zé)學(xué)校教研;安排各專業(yè)理論、實操上課教室;教學(xué)日常管理、考試安排;任學(xué)校安全主任,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理;任高級電工課程;履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。
三、招 生 辦 主 任 工 作 職 責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)招生辦工作。拓展招生渠道,策劃招生工作,學(xué)校招生工作的開展,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫;開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù),招生辦人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn);收集整理招生相關(guān)文件、課件、圖片;收集適合學(xué)員就業(yè)的信息并公布;管理好招生辦的各學(xué)員資料、辦公設(shè)備;履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。
(4)培 訓(xùn) 檔 案 管 理 制 度
1、學(xué)校學(xué)員的報名表,考勤表等有關(guān)培訓(xùn)記錄資料和其他文件、教學(xué)教材、資料由設(shè)備資料管理人員分類存檔,妥善保管,不得供他人查看。
所有學(xué)員的個人資料,考勤情況,成績等屬保密范疇的一切資料、文件均不得外泄,違者追究責(zé)任。
2、學(xué)校圖書資料供借閱必須辦理登記手續(xù),并經(jīng)副校長或主任批準(zhǔn)后方能提供,不得提供與本專業(yè)無關(guān)資料。
3、遺失檔案、書籍、資料必須及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,采取補(bǔ)救措施,并給予當(dāng)事人批評、教育或處分,以致賠償。
4、一切人員所供資料都得按規(guī)定辦理手續(xù),在規(guī)定時間內(nèi)歸還,如有遺失,照價賠償。若因操作失誤,造成資料丟失沒有供閱手續(xù)的均由倉管人員賠償,責(zé)任人明確的,由責(zé)任人賠償。
(5)學(xué) 員 管 理 制 度
第一部分 學(xué)員考勤制度
為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,特制定本制度。
一、做好學(xué)員上課(含生產(chǎn)實習(xí)課)、自習(xí)、軍訓(xùn)及會議的考勤工作,把考勤作為考核學(xué)員品德、結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
二、每月初各班班長到教務(wù)處(教師)領(lǐng)取考勤冊,由各班考勤員按要求嚴(yán)格做好考勤記載,考勤冊的記載情況應(yīng)與教學(xué)日志和課堂日記一致,認(rèn)課教師每天檢查本班考勤冊,做到準(zhǔn)確無誤。
三、學(xué)員請病假須有醫(yī)務(wù)所的病休證明,學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間一般不允許請事假,確有特殊情況的,需經(jīng)本人申請,按規(guī)定程序?qū)徟夂蟛趴呻x校。事假時間一般不超過5天。
四、因特殊情況不能在規(guī)定程序辦理請假手續(xù)的,需先電話或電報請報,返校后憑有效證明按程序辦理補(bǔ)假手續(xù);無有效證明的,按曠課論處。
五、請假時間到需續(xù)假的,應(yīng)返校辦理續(xù)假手續(xù),或以電話的形式先續(xù)假,返校后憑有效證明補(bǔ)辦續(xù)假手續(xù);逾期末辦續(xù)假手續(xù)的,以曠課論處。
六、請假假期完畢應(yīng)辦理銷假手續(xù)。無請假、銷假、續(xù)假手續(xù)的,均按曠課論處。
七、每班在一天內(nèi)批準(zhǔn)請假人數(shù)不得超過本班人數(shù)的10%。
八、請假的批準(zhǔn)權(quán)限:
1、請假五天以內(nèi)者,由任課教師批準(zhǔn);
2、請假五至十天者,由教務(wù)主任批準(zhǔn);
3、請假十至十五天者,由班主任、教務(wù)主任簽署意見后,由校長審批;
4、請假十五天以上者,由班主任、教務(wù)主任、校長視情況而批準(zhǔn);
九、各班在月底要做好考勤的統(tǒng)計工作,遲到三次折算曠課一節(jié),早退三次折算曠課一節(jié),每遲到或早退15分鐘以上(不含15分鐘)以曠課一節(jié)計算。
十、每月各班統(tǒng)計好后交教務(wù)處存檔。
十一、每月各班由任課教師審核后交教務(wù)處存檔案室存檔。
第二部分 學(xué)員安全管理制度 為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)員安全管理工作,維護(hù)正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)員在校期間的人身安全及財產(chǎn)安全。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神,特制訂以下規(guī)定。
一、學(xué)校安全管理工作主要任務(wù)是:對學(xué)員宣傳、貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)。實施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,積極引導(dǎo)學(xué)員安全健康成長。
二、學(xué)校對學(xué)員安全教育管理,要以預(yù)防為主,本著愛護(hù)學(xué)員,教育先行,明確責(zé)任,管教結(jié)合,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
三、本規(guī)定是對學(xué)員在校期間的安全教育,管理及事故處理的規(guī)范。
四、學(xué)校要把對學(xué)員進(jìn)行安全教育作為一項重要工作列入到議事日程上來,積極開展安全知識宣傳、教育工作,增強(qiáng)學(xué)員的防范能力。
五、為加強(qiáng)學(xué)員的安全管理工作,學(xué)校將建立學(xué)員安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組成員由各任課教師及各部門主管參加,在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
六、學(xué)校教職工要從愛護(hù)、關(guān)心學(xué)員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán)境,保護(hù)學(xué)員人身和財產(chǎn)安全
七、學(xué)員發(fā)生意外以及學(xué)員要求人身安全或財產(chǎn)安全保護(hù)時,學(xué)校迅速采取有效措施。學(xué)員應(yīng)自覺尊遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。不得參與危害社會及學(xué)校穩(wěn)定的活動。不得有損害他人利益的行為,要注意自身安全和財產(chǎn)安全,防止各種事故發(fā)生。
八、學(xué)員在各項活動中,應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。
1、在實操室應(yīng)嚴(yán)格按操作進(jìn)行操作。
2、在實操、社會實踐、軍訓(xùn)及勞動中,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,注意人身安全,交通安全。
九、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生清潔,嚴(yán)禁使用各種電器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政律處分。
十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故,在場學(xué)員應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,并及時向?qū)W校有關(guān)部門報告。
十一、學(xué)員的人身安全和財產(chǎn)安全發(fā)生一般傷害后,學(xué)校將及時進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯,給予批評教育,并根據(jù)損失程度,除要求賠償經(jīng)濟(jì)損失外,同時要給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。
十二、學(xué)員在教學(xué)、實習(xí)、生活過程中,因?qū)賹W(xué)校責(zé)任發(fā)生的傷亡、或致殘等事故,由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,并依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處理及善后處理工作。在教學(xué)、實習(xí)生活過程中,由于學(xué)員本人不能遵守紀(jì)律或不按要求進(jìn)行活動而發(fā)生意外人身傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十三、學(xué)員參加未經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)的活動或未經(jīng)請假擅自離校而發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十四、學(xué)員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十五、由屬于不可抗拒原因或自然災(zāi)害而造成的人身傷亡事故,由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。
十六、對已參加人身保險的學(xué)員,在有效保險期內(nèi)發(fā)生的人身傷亡事故,由保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金;屬于學(xué)校責(zé)任的,由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定補(bǔ)償,屬于學(xué)員本人責(zé)任的,除保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金外,學(xué)校將不再負(fù)責(zé)。
十七、因病死亡可由本人承擔(dān)責(zé)任死亡的學(xué)員,學(xué)校不承擔(dān)喪葬費(fèi),如家庭確有實際困難,學(xué)校可酌情給予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,補(bǔ)助費(fèi)金額最多不能超過500元。
十八、因保護(hù)國家財產(chǎn)或他人生命而致殘或英勇犧牲的學(xué)員,學(xué)校將報請省、市人民政府授予榮譽(yù)稱號,同時給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
十九、本規(guī)定由學(xué)校學(xué)員安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布日起實施。
(6)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和器材維護(hù)管理制度
1、為確保實操考試的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對實操設(shè)備的管理,制訂本制度。
2、各實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)實操設(shè)備的日常維護(hù),實操考場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)備的日常管理。
3、倉管管理員負(fù)責(zé)對現(xiàn)有設(shè)備造冊登記并對新添的設(shè)備建立檔案。
4、考務(wù)員負(fù)責(zé)收集考生、考評員的反饋意見,根據(jù)考試要求提出添加新設(shè)備的申請,經(jīng)校長批準(zhǔn)按《采購控制程序》實施購買。
5、設(shè)備購買后由設(shè)備申請人負(fù)責(zé)安裝調(diào)試,調(diào)試不合格則由采購負(fù)責(zé)人與供應(yīng)商聯(lián)系處理,調(diào)試合格則將設(shè)備編號登記在《固定資產(chǎn)一覽表》中,同時將設(shè)備的資料交資料保管員保管。
6、設(shè)備的維護(hù):各實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)按照本專業(yè)設(shè)備的特性制訂設(shè)備操作程序、方法以及保養(yǎng)維護(hù)要求。
7、各實操室設(shè)備由實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)進(jìn)行日常的維護(hù)以及考前全面維護(hù)檢測,并將維護(hù)的狀況記錄在《設(shè)備維護(hù)記錄表》中。
8、設(shè)備的管理人有責(zé)任監(jiān)管設(shè)備按照設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作。
9、設(shè)備的維修:對于設(shè)備在考試過程中出現(xiàn)故障,則由設(shè)備管理人負(fù)責(zé)維修,并提供備用設(shè)備供考生用。
10、在考試過程中造成設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞,若在保修期間的設(shè)備,則通知供應(yīng)商進(jìn)行維修,對于不在保修期內(nèi)的設(shè)備,則由設(shè)備管理員負(fù)責(zé)確認(rèn)校內(nèi)是否具備維修能力,如不具備則向校長提出向外申請維修,如具備則自行維修。
11、對外修后的設(shè)備,由設(shè)備管理人負(fù)責(zé)調(diào)試確認(rèn);對于已沒有維修價值的設(shè)備申請報廢。
12、設(shè)備在維修期間應(yīng)采取適當(dāng)?shù)臉?biāo)識,以防誤用。
13、設(shè)備的報廢:對于已沒有使用價值的設(shè)備,由設(shè)備管理員負(fù)責(zé)提出設(shè)備報廢申請,報校長審核后實施報廢,并在《固定資產(chǎn)一覽表》中予以去除。
(7)特種作業(yè)培訓(xùn)實習(xí)安全操作規(guī)程
一、電工專業(yè)安全操作規(guī)程
1、學(xué)員進(jìn)入電工實操室必須佩戴學(xué)員證,要服從任課教師的管理和安排,樹立安全第一的思想意識,注意安全用電,防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。
2、上課時按實操室安排名單順序進(jìn)入實操室,學(xué)員出示學(xué)員證經(jīng)實操老師查驗后按要求就位。
3、嚴(yán)禁學(xué)員攜帶與實操無關(guān)的物品、穿拖鞋或打赤膊進(jìn)入實操室。
4、學(xué)員不準(zhǔn)在實操室吸煙,接聽移動電話,議論其它問題。
5、嚴(yán)格按照實操項目的要求和正確的操作規(guī)程進(jìn)行實際操作。
6、對需要通電的項目,必須經(jīng)過實操老師的檢查和認(rèn)可 后方可通電試驗,嚴(yán)禁私自通電。
7、實操過程中萬一發(fā)生觸電、火災(zāi)要及時急救、利用滅火器撲滅火種。
8、完成實操后,學(xué)員應(yīng)切斷電源,整理并清掃場地。
9、下課后學(xué)員歸還借用實操室的器材、儀表和工具后,經(jīng)實操老師允許方可離開實操室。
10、對實操過程中不按操作規(guī)程操作,也不聽實操老師勸告者,所造成的后果自負(fù),損壞設(shè)備則照價賠償。
二、焊工專業(yè)安全操作規(guī)程
1、學(xué)員進(jìn)入焊工實操室必須佩戴學(xué)員證,要服從任課教師的管理和安排,樹立安全第一的思想意識,注意安全用電,防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。
2、上課時按實操室安排名單順序進(jìn)入實操室,學(xué)員出示學(xué)員證經(jīng)實操老師查驗后按要求就位。
3、嚴(yán)禁學(xué)員攜帶與實操無關(guān)的物品、穿拖鞋或打赤膊進(jìn)入實操實操室。
4、學(xué)員不準(zhǔn)在實操室吸煙,接聽移動電話,議論其它問題。
5、嚴(yán)格按照實操項目的要求和正確的操作規(guī)程進(jìn)行實際操作。
6、操作前穿好工作服,檢查設(shè)備是否完好,方能開始實操實操;
7、考電焊時須戴好防護(hù)面罩及手套、腳套等防護(hù)工具;
8、學(xué)員不準(zhǔn)私接電線和手焊線及改換任何設(shè)備零件;
9、學(xué)員下課時須切斷一切設(shè)備的電源,收好焊機(jī)線、氣管,整理清掃實操工位。
10、對需要通電的項目,必須經(jīng)過實操老師的檢查和認(rèn)可 后方可通電試驗,嚴(yán)禁私自通電。
11、完成實操后,須切斷一切設(shè)備的電源,收好焊機(jī)線、氣管,整理清掃實操工位。
12、下課后學(xué)員歸還借用實操室的器材、儀表和工具后,經(jīng)實操老師允許方可離開實操室。
13、實操過程中萬一發(fā)生觸電、火災(zāi)要及時急救、利用滅火器撲滅火種。
14、對實操過程中不按操作規(guī)程操作,也不聽實操老師、考務(wù)員勸告者,所造成的后果自負(fù),損壞設(shè)備則照價賠償。
三、制冷設(shè)備維修工安全操作規(guī)程
1、學(xué)員進(jìn)入制冷實操室必須佩戴學(xué)員證,要服從任課教師的管理和安排,樹立安全第一的思想意識,注意安全用電,防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。
2、上課時按實操室安排名單順序進(jìn)入實操室,學(xué)員出示學(xué)員證經(jīng)實操老師查驗后按要求就位。
3、嚴(yán)禁學(xué)員攜帶與實操無關(guān)的物品、穿拖鞋或打赤膊進(jìn)入實操實操室。
4、學(xué)員不準(zhǔn)在實操室吸煙,接聽移動電話,議論其它問題。
5、嚴(yán)格按照實操項目的要求和正確的操作規(guī)程進(jìn)行實際操作。
6、操作前穿好工作服,檢查設(shè)備是否完好,方能開始實操實操。
7、考電焊時須戴好防護(hù)面罩及手套、腳套等防護(hù)工具;不準(zhǔn)私接電線及改換任何設(shè)備零件。
8、實操完成后下課后學(xué)員歸還借用實操室的器材、儀表和工具,切斷設(shè)備的電
10、對實操室過程中不按操作規(guī)程操作,也不聽實操老師、考務(wù)員勸告者,所造成的后果自負(fù),損壞設(shè)備則照價賠償。
四、電腦室操作規(guī)程
1、學(xué)員進(jìn)入教學(xué)電腦室必須佩戴學(xué)員證,要服從任課教師的管理和安排,樹立安全第一的思想意識,注意安全用電,防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。
2、學(xué)員報名后須將報名通知書交給專業(yè)教師,由專業(yè)教師登記注冊,并由專業(yè)教師負(fù)責(zé)安排學(xué)員上課;
3、學(xué)員注冊登記后,按照專業(yè)教師的安排上理論課。
4、實操課前,任課教師應(yīng)要求學(xué)員明確實操目的,實驗步驟和方法,嚴(yán)禁盲目操作。
5、實操通電前,必須仔細(xì)檢查線路,確信無誤后方可通電,嚴(yán)格遵守操作原則,發(fā)現(xiàn)儀器損壞或其它事故,立即斷電,并及時報告教師處理,如不聽從教師指導(dǎo)或違反操作規(guī)程而造成儀器設(shè)備損壞者,按價賠償,并注意節(jié)約用電。
6、實驗室一切物品,不得私自拆裝或帶出室外,違者輕則批評教育重者則以盜竊論處。
7、學(xué)員入電腦室后除學(xué)習(xí)用電腦外不得開關(guān)其它任何電源開關(guān)(照明、風(fēng)扇、空調(diào)、總閘)進(jìn)行操作。
8、學(xué)員上機(jī)必須嚴(yán)格遵守電腦操作規(guī)程,不得擅自扒、拆、插、裝電腦接件及打開主機(jī)箱,如果電腦出現(xiàn)異?,F(xiàn)象(死機(jī)、不顯示等)立即向教師匯報。源,收好焊機(jī)線、關(guān)閉氣瓶,整理清掃實操工位,經(jīng)實操老師允許方可離開實操室。
9、實操實操過程中萬一發(fā)生觸電、火災(zāi)要及時急救、利用滅火器撲滅火種。
9、電腦室兩端頭上的電腦為服務(wù)器(網(wǎng)絡(luò)主機(jī))有標(biāo)明,學(xué)員絕不允許動用或碰撞
10、非經(jīng)教師允許學(xué)員不能隨意拷貝或刪除文件或帶外來磁盤使用;不能隨意動用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)定及收發(fā)電子郵件,以免病毒感染。
(8)后勤管理制度
1、物品的入庫:對于采購的物品,由采購員憑收據(jù)或發(fā)票及申購單連同采購的物品辦理入庫,倉庫管理員負(fù)責(zé)清點(diǎn)數(shù)量,同時對物品進(jìn)行驗收,發(fā)現(xiàn)問題后,應(yīng)與物品的采購員進(jìn)行溝通處理,必要時予以退貨,對于符合要求的物品,倉庫管理員開出《入庫單》要求采購經(jīng)手人簽字確認(rèn)予以入庫,入庫單要求記錄精確,記錄內(nèi)容包括:入庫物品名稱、數(shù)量、入庫日期、物品的價格、金額、經(jīng)手人簽名,同時及時予以登賬。
2、物品的保管:倉庫要求保持清潔,物品擺放整齊有序,各類物品分類擺放,標(biāo)識清楚,存?zhèn)}數(shù)量一目了然,同時倉庫管理員負(fù)責(zé)監(jiān)控存?zhèn)}數(shù)量,并配合各專業(yè)開班配合各專業(yè)配齊所需物品,發(fā)現(xiàn)有短缺的及時提交《采購申請單》交給常務(wù)副校長審批并審排人員采購,保證各專業(yè)資料不出現(xiàn)空缺現(xiàn)象。
3、物品一律先入后出,并能從數(shù)據(jù)反映出來,(憑倉庫開具的入庫單及發(fā)票方可報銷)及時做好存放時間長、臨近報廢物品的報告,不得私自處理。需報廢的物品,由各專業(yè)班主任填好報廢帳單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)同意方可作報廢處理,否則列入各專業(yè)設(shè)備。
4、物品的出庫:領(lǐng)(借)用物品時,由倉管員正確填寫《出庫單》,寫明物品名稱、數(shù)量、單價、金額、日期以及作何用途,經(jīng)常務(wù)副校長或各部門主任負(fù)責(zé)本部門領(lǐng)料簽字確認(rèn)后交倉庫管理員發(fā)放,領(lǐng)料人在《出庫單》簽字確認(rèn),發(fā)放后倉管應(yīng)及時登帳并將出庫單整理好,以備考查;借用物品要作好詳細(xì)的歸還記錄,對于手續(xù)不全的《出庫單》倉管有權(quán)力與義務(wù)拒發(fā)物品,對于緊急情況發(fā)放物料,可以先發(fā)物料后補(bǔ)單,但必須經(jīng)校長同意。
5、倉庫管時員在每月月底對所有的物品(出庫、入庫、庫存物品)進(jìn)行統(tǒng)計盤點(diǎn)填上報表,報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后交公司備案,授受公司會計指導(dǎo)。
6、如倉管員不在時,可由倉管員指定人員經(jīng)手倉管事務(wù),屬于配送的材料,倉管員按照配送的標(biāo)準(zhǔn)憑報名處開出的收據(jù)、發(fā)票發(fā)料,并在收據(jù)上蓋“已發(fā)料”章和出庫單上注明收據(jù)或發(fā)票號及學(xué)員姓名,以便認(rèn)別。
7、倉庫所有記錄的填寫要求認(rèn)真、工整。發(fā)現(xiàn)己發(fā)出的物品剩余,應(yīng)及時收繳。經(jīng)?;楦鲗I(yè)用料情況。
8、注意防火防盜、防毒、鎖匙專人攜帶,若有物品與數(shù)量不符倉庫管理員負(fù)責(zé)。
9、倉庫管理員未按規(guī)定履行職責(zé),所造成的損失全部個人負(fù)責(zé)
(9)財產(chǎn)和財務(wù)管理制度
為了規(guī)范我校財務(wù)行為,加強(qiáng)收費(fèi)及財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定本制度。
一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù): 1、財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
2、財務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配臵學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。
二、財務(wù)管理體制
1、學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財務(wù)工作實行董事長負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校會計室為學(xué)校的單一財務(wù)機(jī)構(gòu),在董事長領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理學(xué)校的各項財務(wù)工作,不得在此之外設(shè)臵同級機(jī)構(gòu)。
3、學(xué)校會計室應(yīng)根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要,制定會計人員崗位職責(zé)。財會人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校中層及以上管理人員同意,不得任意調(diào)動和撤換。
三、預(yù)算及收入管理
1、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的財務(wù)收入計劃。學(xué)校會計室應(yīng)在每年的十月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一的財務(wù)預(yù)算。
2、編制預(yù)算必須堅持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅持積極穩(wěn)妥原則,支出預(yù)算堅持統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節(jié)約的原則。3、學(xué)校收費(fèi)由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
四、支出管理
1、支出是根據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項耗費(fèi)和損失。2、學(xué)校支出包括:
⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:人員支出、日常公用支出等。⑵專項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途的專項資金,必須按項目使用,不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗收。3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由會計室結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),并報學(xué)校董事長審批。
五、資產(chǎn)管理 1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。
2、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。
4、固定資產(chǎn)分類:學(xué)校固定資產(chǎn)一般為六類:房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。
六、財務(wù)報告和財務(wù)分析
1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。財務(wù)人員應(yīng)定期向有關(guān)部門提供財務(wù)報告。
2、會計室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。(1)教學(xué)管理制度
為規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校的實際教學(xué)工作特訂立《教學(xué)管理制度》,請全體教師共同執(zhí)行。
一、專業(yè)培訓(xùn)計劃:
1、各專業(yè)教學(xué)計劃是勞動部制定頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件, 教學(xué)計劃是學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)和組織實施教育教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、學(xué)校根據(jù)實際情況和學(xué)期教學(xué)周期的變化,應(yīng)適應(yīng)調(diào)整教學(xué)計劃,制訂實施性教學(xué)計劃。
3、實施性教學(xué)計劃由教務(wù)處綜合各教研組意見擬定,經(jīng)校務(wù)會議或校長辦公室會議審議,校長批準(zhǔn)執(zhí)行。
4、實施性教學(xué)計劃根據(jù)中等專業(yè)教學(xué)計劃編制。編制實施性教學(xué)計劃時,可以在不超過總課時15%的范圍內(nèi)調(diào)整課程時數(shù);可以在不給課程銜接造成很大的影響的前提下調(diào)整課程開設(shè)順序;可以適量增開新課,開設(shè)講座,但不應(yīng)取消應(yīng)開的主要課程,不應(yīng)取消實習(xí)或大量削減學(xué)習(xí)時間。
二、教學(xué)大綱
1、各門課程的教學(xué)大綱,是根據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定各門課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的綱要。它規(guī)定課程的教材內(nèi)容,闡明課程的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)方法的基本要求。教學(xué)大綱是選定教科書和教學(xué)的基本依據(jù),是該課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件。
2、教學(xué)計劃中規(guī)定設(shè)置的各門課程,都應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)大綱。政治理論課和普通文化課,執(zhí)行國家教委制定頒布的綱要;專業(yè)基礎(chǔ)課,執(zhí)行國家勞動部制定頒發(fā)的授課綱要。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)要求教師;
(1)、全面領(lǐng)會所在課程教學(xué)大綱的內(nèi)容、體系和精神實質(zhì)。同時應(yīng)了解相關(guān)課程的教學(xué)大綱,了解本專業(yè)的就業(yè)動向。
(2)、按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)工作達(dá)到大綱要求的水平,以保證教學(xué)質(zhì)量。(3)、按教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),檢查教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,衡量教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)期授課計劃
1、學(xué)期授課計劃是各門課程按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求擬訂的每個學(xué)期的執(zhí)行計劃,是教師教學(xué)工作的基本依據(jù)。
2、每學(xué)期開設(shè)的課程,均需編制學(xué)期授課計劃。課時與進(jìn)度相同的同一門課,可編制一份學(xué)期授課計劃,如果一門課要求與進(jìn)度不一致時,應(yīng)分別編制學(xué)期授課計劃。
3、學(xué)期授課計劃一經(jīng)批準(zhǔn),教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行,因故必須更改時,由教師提出書面申請,教務(wù)處審查同意,校長批準(zhǔn)。
4、教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況,學(xué)員對教學(xué)的滿意度、考試成績分析,分送校長備案,以便指導(dǎo)教學(xué)。
四、課堂教學(xué)抽查
1、課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的基本資料之一,教務(wù)處應(yīng)由專人管理,保證完整無缺。
2、課堂教學(xué)抽查如實記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況;學(xué)員及教師所佩戴證件情況。
3、教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄,檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況;抽查時應(yīng)讓在場聽課的學(xué)員簽名考勤后,報招生辦核準(zhǔn)交費(fèi)情況;將結(jié)果送到教務(wù)處。
五、課堂教學(xué)
1、備課
(1)、備課是上課的基礎(chǔ)、保證教學(xué)質(zhì)量的前提,任課教師必須以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課,不上無準(zhǔn)備的課。
(2)、教師備課的基本要求是:熟悉大綱,深鉆教材,明確目的。把握“兩點(diǎn)”,了解學(xué)生,選好教法,備好教具,精心設(shè)計,統(tǒng)籌全局。
(3)、任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,編寫每次課的課時授課計劃。課時計劃一般包括:課題、教學(xué)目的要求,復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法。講授新課的內(nèi)容的方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授新課的計劃。課外作業(yè)安排以及時間分配、板書設(shè)計等。(4)、教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對青年教師要給予及時指導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對好的教案要給予表揚(yáng)、獎勵。(4)、教師備課的進(jìn)度,應(yīng)比上課時間提前前兩周完成。重復(fù)講授的課程重新備課,不允許用舊的教案上課。
2、講課
(1)、講課是教師給學(xué)生傳授知識的主要形式之一,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),教師應(yīng)當(dāng)在講課的基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)原則和規(guī)律,運(yùn)用有效的教學(xué)方法和和教學(xué)手段,講好每一節(jié)課。
(2)、對教師講課的基本要求是目的明確,講授正確,重點(diǎn)突出,語言清晰,板書工整,組織嚴(yán)密,教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。
(3)、教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達(dá)教室門口,做好上課準(zhǔn)備,做到不遲到,不提前下課,不拖堂,教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。
(4)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有計劃地聽課。了解各任課老師的講課情況。還應(yīng)經(jīng)常組織示范課,觀摩課、評教評學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及進(jìn)給于指導(dǎo)或幫助。
3、作業(yè)
(1)、作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、訓(xùn)練技能技巧、提高分析問題能力的重要手段,也是檢查教學(xué)效果的重要方式。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí),精心準(zhǔn)備,及時布置,細(xì)致評獎,使作業(yè)受到預(yù)期的效果。
(2)、教師布置作業(yè)要有明確的目的和要求,深度、廣度適當(dāng),數(shù)量適中,作業(yè)一般按一次課一個綜合練習(xí)布置。
(3)、教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),批改方法應(yīng)從實際出發(fā),作業(yè)一般要求全批改,根據(jù)作業(yè)、教師的實際,也可以部分批改、輪流批改,但應(yīng)做到每個學(xué)生的作業(yè)在一個專業(yè)班內(nèi)被批改的次數(shù)基本相同。
(4)、教師批改作業(yè)也要做批改記錄,認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題,一方面作教師改進(jìn)教學(xué)的參考,另一方面逐一進(jìn)行講評,以澄清學(xué)生在概念上模糊認(rèn)識,并糾正通病。
(5)、教師對潦草、馬虎不合要求的作業(yè),應(yīng)退給學(xué)生,命其重做。凡一學(xué)期拖欠作業(yè)累計達(dá)到五分之二者,在總評成績時是不能計算平時成績。
4、輔導(dǎo)
(1)、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是因材施教指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有效方式。任課教師應(yīng)深入了解學(xué)生,有計劃,有針對性地開展多種形式的輔導(dǎo)活動。(2)、輔導(dǎo)不同于課授,除非遇到全班普通存在的問題,一般不要面向全班同學(xué)附帶,教師應(yīng)針對學(xué)生不同情況,一小組或個別輔導(dǎo)為主。
(3)、任課教師應(yīng)按規(guī)定時間,或在講授重點(diǎn)、難點(diǎn)及布置作業(yè)量較大時應(yīng)到班級輔導(dǎo)。
5、實訓(xùn)
(1)、實訓(xùn)是使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識,獲得實際的專業(yè)技能,為結(jié)業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備的重點(diǎn)科學(xué)環(huán)節(jié),專業(yè)實訓(xùn),均應(yīng)按照教學(xué)計劃的規(guī)定的課時、內(nèi)容等要求,組織學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。
(2)、選好實訓(xùn)場所,教師操作水平的高低,將直接影響效果。因此,要選擇符合專業(yè)要求的實訓(xùn)場所、業(yè)務(wù)水平高的教師來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)。
(3)、擬定好實訓(xùn)方案。實訓(xùn)方案由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組擬定,實訓(xùn)工作計劃就包括以下內(nèi)容: A、實訓(xùn)目的要求。B、實際操作。C、實訓(xùn)內(nèi)容、器材。D、實訓(xùn)方法與檢查方法。E、全部時間分配。
F、實訓(xùn)期間的理倫教學(xué)和參觀安排。G、實訓(xùn)紀(jì)律及對學(xué)生的要求。H、總結(jié)考核;
(4)、學(xué)校各專業(yè)實訓(xùn),教務(wù)處、招生辦協(xié)調(diào)辦理各項工作,以保證生產(chǎn)實訓(xùn)的順利進(jìn)行。
(5)、教務(wù)處,教研組應(yīng)制定任課老師分工指導(dǎo)各實訓(xùn)點(diǎn)的實訓(xùn)工作,教師應(yīng)深入了解實訓(xùn)情況,協(xié)調(diào)實訓(xùn)進(jìn)程。學(xué)校及教務(wù)處教研定期了解實訓(xùn)情況,隨時解決實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。
(6)、教務(wù)處應(yīng)在實訓(xùn)開始時向?qū)W生布置實訓(xùn)計劃,做好實訓(xùn)動員。學(xué)生應(yīng)按照要求圓滿完成生產(chǎn)實訓(xùn)任務(wù)。
(7)、嚴(yán)格實訓(xùn)考核,實訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能,獨(dú)立工作能力,以及實訓(xùn)報告質(zhì)量,給實訓(xùn)學(xué)生寫評語,并評定實訓(xùn)成績,實訓(xùn)成績采優(yōu)、良、及格記分,可單獨(dú)列入學(xué)生成績單,也可以按一定比例列出畢業(yè)成績。
六、教學(xué)檢查
1、教學(xué)檢查是改善教學(xué)管理質(zhì)量的重要方法。
2、經(jīng)常性教學(xué)檢查主要由教務(wù)處進(jìn)行,教務(wù)處主任應(yīng)在教學(xué)工作各個階段,了解教學(xué)情況,檢查教學(xué)工作,同時對教師進(jìn)行考核。
3、全校性的教學(xué)檢查要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處組織實施。全校必要的教學(xué)檢查的主要形式是:
(1)、定期檢查,一般在期初、期中、期末進(jìn)行。
(2)、期初檢查:開學(xué)檢查各項準(zhǔn)備工作,開學(xué)后檢查教學(xué)工作進(jìn)度、教學(xué)秩序。(3)、期中檢查:期中考試后結(jié)合期中考試的試卷分析檢查教研室的工作的教師授課,輔導(dǎo)檢查學(xué)生情況,及時提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下半學(xué)期的教學(xué)工作。(4)期末檢查:在學(xué)期臨近的結(jié)束時,檢查學(xué)期考試和環(huán)節(jié)工作,統(tǒng)計并分析學(xué)生考試成績,檢查教師和教研室教學(xué)工作總結(jié),分析上一學(xué)期教學(xué)工作的成績與缺點(diǎn),為下學(xué)期總結(jié)工作做好準(zhǔn)備。(5)、總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,分析研究問題和解決問題,通過檢查使一個方面的工作成一門課程教學(xué)有明顯的改進(jìn)。
(6)、評教評學(xué)是檢查教學(xué)工作的一種有效方法,學(xué)校要有計劃地開展評教,評學(xué)活動。
(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)管理人員,應(yīng)深入教學(xué)第一線了解情況,分析問題總結(jié)經(jīng)驗、工作。應(yīng)經(jīng)常有計劃地聽課,聽課要做到有準(zhǔn)備,有記錄,聽課后及時與教師交換意見。校領(lǐng)導(dǎo)每半年聽課5節(jié);教務(wù)主任每半年聽課10節(jié);教師互相聽課每半年聽課6節(jié)。
(2)培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度
為了加強(qiáng)學(xué)校的管理制度,完善教師隊伍的日常管理規(guī)范,由教務(wù)處制訂培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度,并負(fù)責(zé)日常監(jiān)督各專業(yè)教師的執(zhí)行:
1、任課教師上課之前要做好上課準(zhǔn)備。提前2分鐘到課堂,按時下課,保證課時量。下班前要整理好教學(xué)設(shè)備,關(guān)門熄燈。
2、任課教師不得自行另請代課老師,有事不能按時上課需要書面請假,經(jīng)教務(wù)主任批準(zhǔn)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,遵守學(xué)校各項教學(xué)管理規(guī)定,完成有關(guān)大綱、考綱、考題、教案等工作。
4、聽取學(xué)員的合理意見和建議,及時完善教學(xué),做到常教常新、精益求精。
5、主動、及時向教務(wù)處提出教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備等等方面的建設(shè)性意見和建議,如得不到滿意的回復(fù),應(yīng)直接向校長反映。
6、有實操課的培訓(xùn)項目,理論教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)設(shè)備的實際情況,經(jīng)常主動與實操輔導(dǎo)老師溝通,努力做到理論與實踐相結(jié)合。
7、教師嚴(yán)禁在理論課室和實操室吸煙,上理論課時,手機(jī)不準(zhǔn)響、不準(zhǔn)復(fù)電話、不得接待外人。
8、任課教師有責(zé)任對學(xué)員進(jìn)行德育教育,有責(zé)任對課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、設(shè)備愛護(hù)、節(jié)約水電等,實行有效管理。
9、任何時間、任何情況下,任課老師均不得在學(xué)生面前發(fā)牢騷、瀉私憤,影響學(xué)校聲譽(yù)。
10、每位任課教師舉止言行、為人師表均代表學(xué)校,講臺上,坐姿、站姿、談吐等言談舉止必須樹立學(xué)校良好形象。
11、違反以上任何一款,按照(教學(xué)事故控制與處理規(guī)范)處理,輕則全校通報批評,重則罰款等處理方式。
(3)管理人員的分工及崗位責(zé)任制度
一、校
長 工
作
職
責(zé)
執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué),落實上級主管部門安排的工作,全面管理學(xué)校,是學(xué)校安全責(zé)任人;開發(fā)新專業(yè),協(xié)助學(xué)校招生工作的開展,協(xié)助學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫,開展學(xué)員滿意度調(diào)查;學(xué)校內(nèi)部工作安排;審批新招聘職員、各部門聘請人員;處理例外事情,處理學(xué)員重大投訴;監(jiān)督學(xué)校各項工作的落實,根據(jù)學(xué)校的管理制度,倒查各崗位的責(zé)任。履行學(xué)校董事長安排的工作。
二、教
務(wù)
主
任
工
作
職
責(zé)
負(fù)責(zé)教務(wù)處人員每天的派工工作,包括教學(xué)、招生、學(xué)員管理等具體工作安排;開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù);制訂開班計劃;負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、考評工作;負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)計劃的實施;負(fù)責(zé)組織教師編寫教案,制訂教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度安排;負(fù)責(zé)學(xué)校教研;安排各專業(yè)理論、實操上課教室;教學(xué)日常管理、考試安排;任學(xué)校安全主任,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理;任高級電工課程;履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。
三、招
生
辦
主
任 工
作
職
責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)招生辦工作。拓展招生渠道,策劃招生工作,學(xué)校招生工作的開展,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫;開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù),招生辦人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn);收集整理招生相關(guān)文件、課件、圖片;收集適合學(xué)員就業(yè)的信息并公布;管理好招生辦的各學(xué)員資料、辦公設(shè)備;履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。
(4)培
訓(xùn)
檔
案
管
理
制
度
1、學(xué)校學(xué)員的報名表,考勤表等有關(guān)培訓(xùn)記錄資料和其他文件、教學(xué)教材、資料由設(shè)備資料管理人員分類存檔,妥善保管,不得供他人查看。
2、所有學(xué)員的個人資料,考勤情況,成績等屬保密范疇的一切資料、文件均不得外泄,違者追究責(zé)任。
3、學(xué)校圖書資料供借閱必須辦理登記手續(xù),并經(jīng)副校長或主任批準(zhǔn)后方能提供,不得提供與本專業(yè)無關(guān)資料。
4、遺失檔案、書籍、資料必須及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,采取補(bǔ)救措施,并給予當(dāng)事人批評、教育或處分,以致賠償。
5、一切人員所供資料都得按規(guī)定辦理手續(xù),在規(guī)定時間內(nèi)歸還,如有遺失,照價賠償。若因操作失誤,造成資料丟失沒有供閱手續(xù)的均由倉管人員賠償,責(zé)任人明確的,由責(zé)任人賠償。
(5)學(xué) 員 管 理 制 度
第一部分
學(xué)員考勤制度
為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,特制定本制度。
一、做好學(xué)員上課(含生產(chǎn)實習(xí)課)、自習(xí)、軍訓(xùn)及會議的考勤工作,把考勤作為考核學(xué)員品德、結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
二、每月初各班班長到教務(wù)處(教師)領(lǐng)取考勤冊,由各班考勤員按要求嚴(yán)格做好考勤記載,考勤冊的記載情況應(yīng)與教學(xué)日志和課堂日記一致,認(rèn)課教師每天檢查本班考勤冊,做到準(zhǔn)確無誤。
三、學(xué)員請病假須有醫(yī)務(wù)所的病休證明,學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間一般不允許請事假,確有特殊情況的,需經(jīng)本人申請,按規(guī)定程序?qū)徟夂蟛趴呻x校。事假時間一般不超過5天。
四、因特殊情況不能在規(guī)定程序辦理請假手續(xù)的,需先電話或電報請報,返校后憑有效證明按程序辦理補(bǔ)假手續(xù);無有效證明的,按曠課論處。
五、請假時間到需續(xù)假的,應(yīng)返校辦理續(xù)假手續(xù),或以電話的形式先續(xù)假,返校后憑有效證明補(bǔ)辦續(xù)假手續(xù);逾期末辦續(xù)假手續(xù)的,以曠課論處。
六、請假假期完畢應(yīng)辦理銷假手續(xù)。無請假、銷假、續(xù)假手續(xù)的,均按曠課論處。
七、每班在一天內(nèi)批準(zhǔn)請假人數(shù)不得超過本班人數(shù)的10%。
八、請假的批準(zhǔn)權(quán)限:(1)請假五天以內(nèi)者,由任課教師批準(zhǔn);(2)請假五至十天者,由教務(wù)主任批準(zhǔn);
(3)請假十至十五天者,由班主任、教務(wù)主任簽署意見后,由校長審批;(4)請假十五天以上者,由班主任、教務(wù)主任、校長視情況而批準(zhǔn);
九、各班在月底要做好考勤的統(tǒng)計工作,遲到三次折算曠課一節(jié),早退三次折算曠課一節(jié),每遲到或早退15分鐘以上(不含15分鐘)以曠課一節(jié)計算。
十、每月各班統(tǒng)計好后交教務(wù)處存檔。
十一、每月各班由任課教師審核后交教務(wù)處存檔案室存檔。
第二部分
學(xué)員安全管理制度
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)員安全管理工作,維護(hù)正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)員在校期
間的人身安全及財產(chǎn)安全。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神,特制訂以下規(guī)定。
一、學(xué)校安全管理工作主要任務(wù)是:對學(xué)員宣傳、貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)。實施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,積極引導(dǎo)學(xué)員安全健康成長。
二、學(xué)校對學(xué)員安全教育管理,要以預(yù)防為主,本著愛護(hù)學(xué)員,教育先行,明確責(zé)任,管教結(jié)合,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
三、本規(guī)定是對學(xué)員在校期間的安全教育,管理及事故處理的規(guī)范。
四、學(xué)校要把對學(xué)員進(jìn)行安全教育作為一項重要工作列入到議事日程上來,積極開展安全知識宣傳、教育工作,增強(qiáng)學(xué)員的防范能力。
五、為加強(qiáng)學(xué)員的安全管理工作,學(xué)校將建立學(xué)員安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組成員由各任課教師及各部門主管參加,在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
六、學(xué)校教職工要從愛護(hù)、關(guān)心學(xué)員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán)境,保護(hù)學(xué)員人身和財產(chǎn)安全
七、學(xué)員發(fā)生意外以及學(xué)員要求人身安全或財產(chǎn)安全保護(hù)時,學(xué)校迅速采取有效措施。學(xué)員應(yīng)自覺尊遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。不得參與危害社會及學(xué)校穩(wěn)定的活動。不得有損害他人利益的行為,要注意自身安全和財產(chǎn)安全,防止各種事故發(fā)生。
八、學(xué)員在各項活動中,應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。
(一)在實操室應(yīng)嚴(yán)格按操作進(jìn)行操作。
(二)在實操、社會實踐、軍訓(xùn)及勞動中,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,注意人身安全,交通安全。
九、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生清潔,嚴(yán)禁使用各種電器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政律處分。
十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故,在場學(xué)員應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,并及時向?qū)W校有關(guān)部門報告。
十一、學(xué)員的人身安全和財產(chǎn)安全發(fā)生一般傷害后,學(xué)校將及時進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯,給予批評教育,并根據(jù)損失程度,除要求賠償經(jīng)濟(jì)損失外,同時要給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。
十二、學(xué)員在教學(xué)、實習(xí)、生活過程中,因?qū)賹W(xué)校責(zé)任發(fā)生的傷亡、或致殘等事故,由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,并依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處理及善后處理工作。在教學(xué)、實習(xí)生活過程中,由于學(xué)員本人不能遵守紀(jì)律或不按要求進(jìn)行活動而發(fā)生意外人身傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十三、學(xué)員參加未經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)的活動或未經(jīng)請假擅自離校而發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十四、學(xué)員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。
十五、由屬于不可抗拒原因或自然災(zāi)害而造成的人身傷亡事故,由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。
十六、對已參加人身保險的學(xué)員,在有效保險期內(nèi)發(fā)生的人身傷亡事故,由保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金;屬于學(xué)校責(zé)任的,由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定補(bǔ)償,屬于學(xué)員本人責(zé)任的,除保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金外,學(xué)校將不再負(fù)責(zé)。
十七、因病死亡可由本人承擔(dān)責(zé)任死亡的學(xué)員,學(xué)校不承擔(dān)喪葬費(fèi),如家庭確有實際困難,學(xué)??勺们榻o予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,補(bǔ)助費(fèi)金額最多不能超過500元。
十八、因保護(hù)國家財產(chǎn)或他人生命而致殘或英勇犧牲的學(xué)員,學(xué)校將報請省、市人民政府授予榮譽(yù)稱號,同時給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
十九、本規(guī)定由學(xué)校學(xué)員安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布日起實施。
(6)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和器材維護(hù)管理制度
1、為確保實操考試的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對實操設(shè)備的管理,制訂本制度。
2、各實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)實操設(shè)備的日常維護(hù),實操考場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)備的日常管理。
3、倉管管理員負(fù)責(zé)對現(xiàn)有設(shè)備造冊登記并對新添的設(shè)備建立檔案。
4、考務(wù)員負(fù)責(zé)收集考生、考評員的反饋意見,根據(jù)考試要求提出添加新設(shè)備的申請,經(jīng)校長批準(zhǔn)按《采購控制程序》實施購買。
5、設(shè)備購買后由設(shè)備申請人負(fù)責(zé)安裝調(diào)試,調(diào)試不合格則由采購負(fù)責(zé)人與供應(yīng)商聯(lián)系處理,調(diào)試合格則將設(shè)備編號登記在《固定資產(chǎn)一覽表》中,同時將設(shè)備的資料交資料保管員保管。
6、設(shè)備的維護(hù):各實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)按照本專業(yè)設(shè)備的特性制訂設(shè)備操作程序、方法以及保養(yǎng)維護(hù)要求。
7、各實操室設(shè)備由實操室責(zé)任人負(fù)責(zé)進(jìn)行日常的維護(hù)以及考前全面維護(hù)檢測,并將維護(hù)的狀況記錄在《設(shè)備維護(hù)記錄表》中。
8、設(shè)備的管理人有責(zé)任監(jiān)管設(shè)備按照設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作。
9、設(shè)備的維修:對于設(shè)備在考試過程中出現(xiàn)故障,則由設(shè)備管理人負(fù)責(zé)維修,并提供備用設(shè)備供考生用。
10、在考試過程中造成設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞,若在保修期間的設(shè)備,則通知供應(yīng)商進(jìn)行維修,對于不在保修期內(nèi)的設(shè)備,則由設(shè)備管理員負(fù)責(zé)確認(rèn)校內(nèi)是否具備維修能力,如不具備則向校長提出向外申請維修,如具備則自行維修。
11、對外修后的設(shè)備,由設(shè)備管理人負(fù)責(zé)調(diào)試確認(rèn);對于已沒有維修價值的設(shè)備申請報廢。
12、設(shè)備在維修期間應(yīng)采取適當(dāng)?shù)臉?biāo)識,以防誤用。
13、設(shè)備的報廢:對于已沒有使用價值的設(shè)備,由設(shè)備管理員負(fù)責(zé)提出設(shè)備報廢申請,報校長審核后實施報廢,并在《固定資產(chǎn)一覽表》中予以去除。
(7)特種作業(yè)培訓(xùn)實習(xí)安全操作規(guī)程
一、電梯操作設(shè)備操作規(guī)程
1、在開啟廳門進(jìn)入轎廂之前,必須注意轎廂是否在該層井道內(nèi),然后進(jìn)入轎廂。
2、開啟轎廂內(nèi)照明。
3、每日開始工作前,先將電梯上下行駛數(shù)次,檢查有無故障和運(yùn)行不正常情況。
4、司機(jī)在使用電梯前應(yīng)檢查內(nèi)外門鎖是否失效,及廳外的信號或命令載記的執(zhí)行是否正確,轎內(nèi)主要安全裝置,如安全觸板開關(guān),急停開關(guān),警鈴開關(guān)是否正常。
5、司機(jī)在工人工作時間,不準(zhǔn)離開崗位,如必須離開轎廂時,應(yīng)把廂內(nèi)電源關(guān)閉,并關(guān)好廳門。
6、電梯嚴(yán)禁超載運(yùn)行。司機(jī)應(yīng)站在操作縱盤前用手操作電梯,禁止用身體或腳來代替操作,更不可用竹竿木條代替操作。
7、嚴(yán)禁裝運(yùn)易燃、易爆的危險物品,如遇特殊情況,需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)并采取安全保護(hù)措施。
8、嚴(yán)禁在廳、轎門開啟情況下,用檢修速度作為正常行駛。
9、不允許開啟轎廂頂安全窗、轎廂安全門來裝運(yùn)超長物件。
10、行駛中不準(zhǔn)突然換向,必要時應(yīng)先將轎廂停止,再換向啟動。
11、當(dāng)電梯發(fā)生故障時,應(yīng)立即按急停警鈴按鈕,并及時通知維修人員。
12、當(dāng)電梯每日工作完畢后停駛時,駕駛員應(yīng)將轎廂回至底層基礎(chǔ),離開轎廂后,關(guān)閉廳門及鎖。
13、電梯發(fā)生緊急事故時,司機(jī)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,并勸告乘客保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法通知各檢修人員將轎廂移動至井道廳門外,讓乘客離去。
14、如遇電氣設(shè)備發(fā)生燃燒或火災(zāi)時,除立即報告有關(guān)部門來搶救外,首先應(yīng)把有關(guān)的電源切斷,采用四氯化碳或二氧化碳等避電滅火器進(jìn)行搶救。
15、當(dāng)電梯發(fā)生嚴(yán)重的撞頂蹲底或發(fā)生地震須經(jīng)有關(guān)部門嚴(yán)格檢查,修復(fù)鑒訂后方使用。
二、起重機(jī)設(shè)備操作規(guī)程
1、各種起重機(jī)應(yīng)裝設(shè)標(biāo)明機(jī)械性能指示器、限位器、載荷控制器、聯(lián)鎖開關(guān)等,軌道式起重機(jī)應(yīng)安置行走限位器及夾軌鉗,使用前應(yīng)檢查試吊并辦理簽證手續(xù)。
2、鋼絲在卷筒上必須排列整齊,尾部卡牢,工作中最少保留三圈以上。
3、兩機(jī)或多機(jī)抬吊時,必須有統(tǒng)一指揮,動作配合協(xié)調(diào),吊重應(yīng)分配合理,不得超過單機(jī)允許起重量的80%。
4、操作中要聽從指揮人員的信號,信號不明或可能引起事故時,應(yīng)暫停操作。
5、起吊時,起重臂下不得有人停留和行走,起重臂、物件必須與架空線保持安全距離。
6、起吊物件應(yīng)拉溜繩,速度要均勻,禁止突然制動和變換方向,平移應(yīng)高出障礙物0.5m以上,下落應(yīng)低速輕放,防止傾倒。
7、物件起吊時,禁止在物件上站人或進(jìn)行加工,必須加工時,應(yīng)放下墊好并將吊臂、吊鉤及回轉(zhuǎn)的制動器剎住,司機(jī)及指揮人員不得離開崗位。
8、起吊在滿負(fù)荷或接近滿負(fù)荷時,嚴(yán)禁降落臂桿或同時進(jìn)行兩個動作。
9、起吊重物嚴(yán)禁自由下落,下落時動作應(yīng)緩慢。
10、嚴(yán)禁斜吊和吊拔埋在地下或凝結(jié)在地面、設(shè)備上的物件。
11、起重機(jī)停止作業(yè)時,應(yīng)將起吊物放下,剎住制動器,操縱桿放在空檔,切斷電源,并關(guān)門上鎖。
12、所有操作司機(jī)必須遵守相應(yīng)起重機(jī)的安全操作規(guī)程。
(7)特種作業(yè)培訓(xùn)實習(xí)安全操作規(guī)程
一、電梯操作設(shè)備操作規(guī)程
1、在開啟廳門進(jìn)入轎廂之前,必須注意轎廂是否在該層井道內(nèi),然后進(jìn)入轎廂。
2、開啟轎廂內(nèi)照明。
3、每日開始工作前,先將電梯上下行駛數(shù)次,檢查有無故障和運(yùn)行不正常情況。
4、司機(jī)在使用電梯前應(yīng)檢查內(nèi)外門鎖是否失效,及廳外的信號或命令載記的執(zhí)行是否正確,轎內(nèi)主要安全裝置,如安全觸板開關(guān),急停開關(guān),警鈴開關(guān)是否正常。
5、司機(jī)在工人工作時間,不準(zhǔn)離開崗位,如必須離開轎廂時,應(yīng)把廂內(nèi)電源關(guān)閉,并關(guān)好廳門。
6、電梯嚴(yán)禁超載運(yùn)行。司機(jī)應(yīng)站在操作縱盤前用手操作電梯,禁止用身體或腳來代替操作,更不可用竹竿木條代替操作。
7、嚴(yán)禁裝運(yùn)易燃、易爆的危險物品,如遇特殊情況,需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)并采取安全保護(hù)措施。
8、嚴(yán)禁在廳、轎門開啟情況下,用檢修速度作為正常行駛。
9、不允許開啟轎廂頂安全窗、轎廂安全門來裝運(yùn)超長物件。
10、行駛中不準(zhǔn)突然換向,必要時應(yīng)先將轎廂停止,再換向啟動。
11、當(dāng)電梯發(fā)生故障時,應(yīng)立即按急停警鈴按鈕,并及時通知維修人員。
12、當(dāng)電梯每日工作完畢后停駛時,駕駛員應(yīng)將轎廂回至底層基礎(chǔ),離開轎廂后,關(guān)閉廳門及鎖。
13、電梯發(fā)生緊急事故時,司機(jī)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,并勸告乘客保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法通知各檢修人員將轎廂移動至井道廳門外,讓乘客離去。
14、如遇電氣設(shè)備發(fā)生燃燒或火災(zāi)時,除立即報告有關(guān)部門來搶救外,首先應(yīng)把有關(guān)的電源切斷,采用四氯化碳或二氧化碳等避電滅火器進(jìn)行搶救。
15、當(dāng)電梯發(fā)生嚴(yán)重的撞頂蹲底或發(fā)生地震須經(jīng)有關(guān)部門嚴(yán)格檢查,修復(fù)鑒訂后方使用。
二、起重機(jī)設(shè)備操作規(guī)程
1、各種起重機(jī)應(yīng)裝設(shè)標(biāo)明機(jī)械性能指示器、限位器、載荷控制器、聯(lián)鎖開關(guān)等,軌道式起重機(jī)應(yīng)安置行走限位器及夾軌鉗,使用前應(yīng)檢查試吊并辦理簽證手續(xù)。
2、鋼絲在卷筒上必須排列整齊,尾部卡牢,工作中最少保留三圈以上。
3、兩機(jī)或多機(jī)抬吊時,必須有統(tǒng)一指揮,動作配合協(xié)調(diào),吊重應(yīng)分配合理,不得超過單機(jī)允許起重量的80%。
4、操作中要聽從指揮人員的信號,信號不明或可能引起事故時,應(yīng)暫停操作。
5、起吊時,起重臂下不得有人停留和行走,起重臂、物件必須與架空線保持安全距離。
6、起吊物件應(yīng)拉溜繩,速度要均勻,禁止突然制動和變換方向,平移應(yīng)高出障礙物0.5m以上,下落應(yīng)低速輕放,防止傾倒。
7、物件起吊時,禁止在物件上站人或進(jìn)行加工,必須加工時,應(yīng)放下墊好并將吊臂、吊鉤及回轉(zhuǎn)的制動器剎住,司機(jī)及指揮人員不得離開崗位。
8、起吊在滿負(fù)荷或接近滿負(fù)荷時,嚴(yán)禁降落臂桿或同時進(jìn)行兩個動作。
9、起吊重物嚴(yán)禁自由下落,下落時動作應(yīng)緩慢。
10、嚴(yán)禁斜吊和吊拔埋在地下或凝結(jié)在地面、設(shè)備上的物件。
11、起重機(jī)停止作業(yè)時,應(yīng)將起吊物放下,剎住制動器,操縱桿放在空檔,切斷電源,并關(guān)門上鎖。
12、所有操作司機(jī)必須遵守相應(yīng)起重機(jī)的安全操作規(guī)程。
(9)財產(chǎn)和財務(wù)管理制度
為了規(guī)范我校財務(wù)行為,加強(qiáng)收費(fèi)及財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定本制度。
一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù):
1、財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
2、財務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。
二、財務(wù)管理體制
1、學(xué)校財務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財務(wù)工作實行董事長負(fù)責(zé)制。2、學(xué)校會計室為學(xué)校的單一財務(wù)機(jī)構(gòu),在董事長領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理學(xué)校的各項財務(wù)工作,不得在此之外設(shè)置同級機(jī)構(gòu)。
3、學(xué)校會計室應(yīng)根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要,制定會計人員崗位職責(zé)。財會人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校中層及以上管理人員同意,不得任意調(diào)動和撤換。
三、預(yù)算及收入管理
1、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的財務(wù)收入計劃。學(xué)校會計室應(yīng)在每年的十月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一的財務(wù)預(yù)算。
2、編制預(yù)算必須堅持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅持積極穩(wěn)妥原則,支出預(yù)算堅持統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節(jié)約的原則。3、學(xué)校收費(fèi)由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
四、支出管理
1、支出是根據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項耗費(fèi)和損失。2、學(xué)校支出包括:
⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:人員支出、日常公用支出等。⑵專項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途的專項資金,必須按項目使用,不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗收。3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由會計室結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),并報學(xué)校董事長審批。
五、資產(chǎn)管理
1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。
2、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。4、固定資產(chǎn)分類:學(xué)校固定資產(chǎn)一般為六類:房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。
六、財務(wù)報告和財務(wù)分析
1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。財務(wù)人員應(yīng)定期向有關(guān)部門提供財務(wù)報告。
2、會計室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。
七、財務(wù)部門應(yīng)根據(jù)上述管理制度進(jìn)一步細(xì)化,制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度
八、本制從二○一二年七月十六日起實施。
第四篇:培訓(xùn)學(xué)校管理制度
培訓(xùn)學(xué)校管理制度
一、點(diǎn)名制度
上課之前,各授課老師進(jìn)行點(diǎn)名,如十五分鐘后未到,學(xué)校將和班主任或家長聯(lián)系,問清具體情況,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
二、請假制度,如有特殊情況,請?zhí)崆巴ㄖ覀?,并交請假條以便我們安排補(bǔ)課無故曠課,概不補(bǔ)課。
三、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學(xué)之間互相友愛,學(xué)習(xí)互相幫
助
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物,損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄
六、教師日常細(xì)則
七、課前應(yīng)提前10分鐘進(jìn)教師,并做好備課等準(zhǔn)備工作
八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生,并培養(yǎng)學(xué)生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)
九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課
十、課后應(yīng)積極與家長和學(xué)生溝通,以便更好地開展教學(xué)工作
注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的師德,做好自己的本職工作
十一、任課教師做好班務(wù)管理工作(衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、門窗),要早于學(xué)生到位,放走
全部學(xué)生方能離校
十二、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學(xué)之間互相友愛,學(xué)習(xí)互
相幫助
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物,損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。
六安市群星播音主持影視藝術(shù)學(xué)校2011、12
第五篇:學(xué)校培訓(xùn)管理制度
學(xué)校培訓(xùn)管理制度
學(xué)校培訓(xùn)管理制度1
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校理事會同意,本學(xué)校制定教學(xué)管理制度如下:
一、本學(xué)校根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)設(shè)置制定教學(xué)計劃和各門課程的教學(xué)大綱并報教育行政部門備案。
二、教學(xué)計劃按專業(yè)制定,教學(xué)大綱按課程制定。內(nèi)容包括學(xué)制、課程設(shè)置、使用的教材、總課時數(shù)、周課時數(shù)、實驗和實習(xí)內(nèi)容及課時數(shù)等,教學(xué)計劃和大綱由教務(wù)處制定,也可以委托教師、專家擬定由教務(wù)處審定。
三、學(xué)校按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱組織教學(xué),保證開出教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程(包括實驗、實習(xí)課),完成規(guī)定的課時數(shù)。四、學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱選用、編寫教材及輔導(dǎo)材料并報教育行政部門備案。
五、學(xué)校選用的'教材及輔導(dǎo)材料要選用經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)出版印刷的教材及輔導(dǎo)材料。
六、學(xué)校自行編寫教材及輔導(dǎo)材料要成立由學(xué)科專家任主編的編審組織,以保證教材及輔導(dǎo)材料的質(zhì)量。
七、學(xué)校聘任教師應(yīng)當(dāng)具備《教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩(wěn)定。
八、聘任教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及規(guī)章制度等。九、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件,以利于教師隊伍整體素質(zhì)的提高。以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔,每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時數(shù)不少于50課時,并須由教務(wù)處記入培訓(xùn)檔案。
十、學(xué)校對教師的考核每年進(jìn)行一次,考核應(yīng)包括思想政治、職業(yè)道德、教學(xué)能力、課時完成情況、教育教學(xué)質(zhì)量等方面??己藨?yīng)注意征求學(xué)生及家長意見,教務(wù)處應(yīng)有教師考核記錄。十一、學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)場所的安全衛(wèi)生工作,經(jīng)常組織檢查,及時消除隱患,杜絕安全責(zé)任事故。
十二、學(xué)校的招生簡章、招生廣告要嚴(yán)格遵循誠實信用的原則,堅決不作虛假夸大的宣傳,并要及時報教育行政部門備案。十三、學(xué)校收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)要依法報價格主管部門備案并公示,學(xué)生退學(xué)退費(fèi)依照省市教育部門規(guī)定處理。
十四、學(xué)校建立學(xué)生入學(xué)注冊制度,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。新學(xué)期開學(xué)應(yīng)重新注冊。
十五、學(xué)校建立學(xué)生成績檔案,按期登記學(xué)生各科考核或考試成績,并將結(jié)業(yè)成績記入結(jié)業(yè)證書。
十六、學(xué)校歡迎學(xué)生、家長、有關(guān)部門和社會各方面對學(xué)校工作的意見和建議,并要及時予以答復(fù)、解決和采納。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度2
1、總體環(huán)境保持與考核標(biāo)準(zhǔn):
1.1、保持所屬區(qū)域地面干凈、無雜物(紙屑、瓜果皮核、煙頭等)、水跡、浮土,無死角,違
者上交10元/項
1.2、保持門窗干凈整潔、無塵土、玻璃清潔、透明,違者上交10元/項
1.3、保持墻壁、墻角、屋頂及其附屬物(開關(guān)、插座、電源等)清潔,表面無灰塵、污跡,無
亂貼亂畫,違者上交10元/項
1.4、保持掛件、畫框及其他裝飾品完整無破損,干凈整潔,違者上交10元/項
1.5、書櫥、鏡子上干凈明亮,無浮塵、污跡及亂貼亂畫,書櫥內(nèi)種類書籍資料排列整齊,無灰
塵,櫥頂無亂堆亂放現(xiàn)象,違者上交20元/項
1.6、任課教師每次下課后,須徹底打掃教室衛(wèi)生,整齊擺放課桌椅,每日傾倒垃圾桶至指定位
置,違者上交20元/項
1.7、桌椅擺放整齊,每排每列成一條直線,課桌腿、面,無臟痕、浮塵,亂寫亂畫,違者上交
10元/項
1.8、樓梯、扶手及欄桿上無灰塵、雜物及臟痕,樓梯保持暢通,立面無污跡,違者上交10元/項
1.9、室內(nèi)暖氣片上無雜物、浮塵及蛛網(wǎng),空隙無懸掛物及浮塵,違者上交10元/項
1.10、保持所屬區(qū)域內(nèi)的各種辦公設(shè)備(電腦、打印機(jī)、電話、電視等)、教學(xué)設(shè)備(投影儀、幕布、音響、調(diào)音柜、演講臺、黑板及公示板等)、日常生活設(shè)施(鐘表、飲水機(jī)、自動投幣機(jī)、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇、微波爐等)完好無損,干凈整潔,并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),違者上交50—100元/項
1.
11、庫房內(nèi)物品擺放整齊,分類清晰,地面、墻面、隔斷及屋頂保持干凈整潔,違者上交10元/項
1.
12、每次使用完衛(wèi)生間須保持衛(wèi)生間干凈明亮、無異味,水洗臺面整潔無水跡,便池內(nèi)無污垢,無異物阻塞,保持清潔工具干凈整潔,用后及時清洗整理,擺放整齊,取放均在固定(或隱蔽)位置,違者上交10元/項
1.
13、各教室垃圾簍擺放整齊并每日及時清理傾倒,無異味、溢滿現(xiàn)象。違者當(dāng)日任課教師上交10元/項
1.14各教室窗簾每月清洗一次,坐班教師輪流負(fù)責(zé),違者上交20元/項
1.
15、員工及學(xué)員不得在公共區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩, 保持良好的`工作氛圍。
2、辦公用品的擺放管理標(biāo)準(zhǔn):
2.1、辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應(yīng)放在個人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的物品要及時清理掉。
2.2、辦公文件、票據(jù):辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。
2.3、辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機(jī)、啟丁器等,應(yīng)放在指定地點(diǎn),要從哪取使用完后放到原位。
2.4、電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開學(xué)校前電腦要完全關(guān)閉。
2.5、報刊:報刊應(yīng)擺放到報刊架上,要定時清理過期報刊。
2.6、飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊,保持表面無污垢,無灰塵、水漬,蜘蛛網(wǎng)等,辦公室內(nèi)電器用線走向要美觀,規(guī)范,并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時線。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度3
一、梭倫
1、時間:公元前6世紀(jì)初;
2、內(nèi)容:實行財產(chǎn)等級制度(依據(jù)財產(chǎn)多少,劃分四個等級);
公民會豎家最高權(quán)力機(jī)關(guān),各等級公民均可參加;
建立四百人議事會,前三等級可以入選;
建立陪審法庭,廢除債務(wù)奴隸制度;
3、影響:動搖了舊貴族的特權(quán),保障了公民的民族權(quán)利,為雅典奠定基礎(chǔ);
二、克里斯蒂尼
1、時間:公元前6世紀(jì)末
2、內(nèi)容:劃分十個地區(qū)部落,以部落為單位實行;
設(shè)立五百人議事會;
每一地區(qū)部落選一名將,組成十將員會;
擴(kuò)公民會的權(quán)利;
3、影響:基本鏟除舊貴族的特權(quán),公民參擴(kuò),標(biāo)志雅典的的建立。
三、伯利克里時期雅典繁榮的表現(xiàn)
①除十將以外,各級官職向所有公民開放
②公民會成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān),每個公民在會上都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán);
③陪審法廷是最高
④國家為擔(dān)任公職和參加活動的公民發(fā)放津貼。
四、雅典對近代西方的影響
雅典的對近代西方的形式有著重要的影響,比如:
1、陪審法庭制度;
2、議會制度,制
3、公民、平等的意識等等。
羅馬法
1.了解《十二銅表法》、公民法和萬民法
2.認(rèn)識羅馬法的'作用
一、《十二銅表法》
1、時間:公元前5世紀(jì)中期,
2、背景:習(xí)慣法遭到平民的對
3、意義:一定程度上限制了貴族的特權(quán),保護(hù)了平民的利益。
標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。
二、公民法與萬民法
1、公民法:適用范圍主要限于羅馬公民。
2、萬民法
(1)背景:羅馬向外擴(kuò)張;
公民法無法適應(yīng)統(tǒng)治的需要,導(dǎo)致矛盾激化。
(2)范圍:羅馬境內(nèi)的各族人民。
三、羅馬法的作用
1、羅馬法是羅馬統(tǒng)治的有力支柱。為國家權(quán)力提供法律依據(jù),穩(wěn)定社會秩序,保護(hù)統(tǒng)治階級的和經(jīng)濟(jì)利益。
2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系,對近代爬立法與司法有重要影響。
4、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度
1、基本目標(biāo)
深入研究多版本教材,著力解決課改中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,創(chuàng)新化學(xué)教學(xué)常規(guī),努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極研究開發(fā)課程資源,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,構(gòu)建師生共同發(fā)展的教學(xué)評價體系,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
深入研究課標(biāo)怎樣在化學(xué)教學(xué)中完整地體現(xiàn),課標(biāo)中對知識的規(guī)定和對能力的規(guī)定之間的聯(lián)系,課標(biāo)中知識結(jié)構(gòu)怎樣在教學(xué)進(jìn)程中形成網(wǎng)絡(luò),等等,都需要有一批高水平的研究成果。
2、基本流程
劃分小組及負(fù)責(zé)章節(jié)--集體討論,得出統(tǒng)一觀點(diǎn)--教學(xué)中實施,及時饋--總結(jié)整理
3、實施過程
(1)劃分小組,及負(fù)責(zé)章節(jié)
根據(jù)老師的教學(xué)經(jīng)驗水平,將老師分為幾個小組,每個小組由3-4名老師組成,發(fā)揮有經(jīng)驗老師的帶動作用,小組可以根據(jù)實際情況,實行一段時間之后重新劃分。
針對化學(xué)課本中的某一章節(jié),老師聯(lián)系高考實際,以及考試綱,找出各個版本教材互補(bǔ)的地方,對教材進(jìn)行有選擇的吸收,運(yùn)用。
(2)集體討論,得出統(tǒng)一觀點(diǎn)
組內(nèi)集體備課的時候,小組將自己的觀點(diǎn)提出并講解,與組內(nèi)其余的老師進(jìn)行交流,家集體討論之后,達(dá)成統(tǒng)一的意見。
(3)教學(xué)中實施,及時饋
經(jīng)過家一致的討論,按照結(jié)論,指導(dǎo)備課,在教學(xué)中觀察學(xué)生接收掌握的情況,課后作業(yè)做得情況??磳W(xué)生掌握的是否明白清楚。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。
(4)總結(jié)整理
關(guān)注師生互動,突出知識的形成過程,重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),密切聯(lián)系實際。
關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。教師目中有“人”,教學(xué)有對象意識,能因材施教;有“全人”概念,教學(xué)旨在努力促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。
關(guān)注教師的問題意識和思品質(zhì)教師在教學(xué)過程中持續(xù)追問“什么內(nèi)容是學(xué)生素養(yǎng)形成最基礎(chǔ)的因素”、“什么樣的教學(xué)是最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)”、“同一教學(xué)內(nèi)容的處理在眾多的選擇中是否有最佳路徑”對新課程背景下的地域教學(xué)形成基本的準(zhǔn)備、實施、評價策略。
總之,力求高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué),要求高中化學(xué)教學(xué)行為能夠體現(xiàn)正確的學(xué)科價值取向和明確的教學(xué)目標(biāo),力求在教學(xué)上培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度4
為了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家才到翰林來;為了改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家才到安親班里來;為了能讓自己在原有的基礎(chǔ)上有提高,大家才到一起來……那么,既然有著這么多的共同目標(biāo),大家都同在一個教室里,更應(yīng)該相互關(guān)照,與人方便,與己方便,故制定安親班教室管理規(guī)則,希望同學(xué)們能自覺遵守:
1、進(jìn)出教室必須輕手開,關(guān)門。如果故意開,關(guān)門發(fā)出很大的聲響,影響到其它同學(xué)的學(xué)習(xí),請站在教室門后寫作業(yè)五分鐘,以示警告,如果以后再犯,每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西,尤其是邊做作業(yè)邊吃零食,如果被發(fā)現(xiàn),零食無條件被沒收。如果吃晚飯,一律到休息區(qū)就餐,就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的秩序,保持安靜,如果在問老師問題,一定要注意控制自己的音量,嚴(yán)禁大喊大叫,搗亂其他同學(xué)的思路。
4、如果要喝水,上廁所,出教室前要告訴老師,并且進(jìn)行登記,清楚地注明離開和回來時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、沒有經(jīng)過老師的.同意,不得隨意竄班,在每個教室里逗留一段時間,浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間,以至于作業(yè)不能按時完成。
6、教室里出現(xiàn)跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(如:玩具,毽子,游戲機(jī),手機(jī)等),拿出來后自己玩,借別人玩,被老師發(fā)現(xiàn)后,無條件沒收。
7、自己作業(yè)完成后,按照老師的安排自覺復(fù)習(xí),如果打攪到其他同學(xué)們的學(xué)習(xí),罰站五分鐘,,以示警告,如果屢犯,則每次增加五分鐘累積。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度5
第一章總則
第一條
本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定,是員工獲得正當(dāng)勞動報酬的保證,也是維持企業(yè)效 率和持續(xù)發(fā)展的保證,體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。
第二條
本制度旨在獎勵先進(jìn)、督促后進(jìn)和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。
第三條 第四條
本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。 本制度適用的人員分類:
1 中層管理序列:各部門正(副)經(jīng)理;
2 市場序列:對公司產(chǎn)品銷售及市場開拓承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位,如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工;
3 咨詢序列:指對業(yè)務(wù)運(yùn)營或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工;
4輔助序列:指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的.崗位。如人力資源管理、財務(wù)管 理、行政管理等崗位;
第五條
本制度適用的部門:公司暫時不設(shè)部門,以后根據(jù)實際情況進(jìn)行設(shè)置。
第二章薪酬體系
第六條 路。
第七條 薪酬的結(jié)構(gòu)
共由以下部分構(gòu)成:月度工資、季度獎金、績效、福利津貼。各部分及比例。
具體參見下表: 、薪酬部分 序列、月度工資 崗位工資 月度績效工資 季度獎金 獎 金 福利津貼 實行崗位績效工資制,堅持“以崗位為基礎(chǔ),以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向”的付薪思
中層管理序 列 市場序列 2500 1500 1000 500 600 300 300 300 r輔助序列咨詢序列 1500 1300 500 500 三險一金加通訊補(bǔ) 貼 三險一金加通訊補(bǔ). 貼 三險一金 三險一金 各部門需參照上表所示比例進(jìn)行工資發(fā)放 1、崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn), 體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻(xiàn)度。 每 一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別,每一個崗位級別共分 5檔。崗位工資次月15日前發(fā) 放。
2、月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工 比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
3、季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季 度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
4、績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績,發(fā)放績效獎金,以全面反 映個人貢獻(xiàn)。績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后 實際工作月份比例發(fā)放。
5、福利津貼
此部分為非風(fēng)險性津貼,不參與績效考核。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度6
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修:
要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的.教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn):
針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn):
教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤:
在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記:
參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。
6、過程督查:
學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔:
學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度7
1.幼兒園收費(fèi)工作統(tǒng)一由財務(wù)人員負(fù)責(zé),其他任何部門和個人都無權(quán)擅自向幼兒家長和其他單位、人員收取任何費(fèi)用。
2.向幼兒收取費(fèi)用,必須符合財政、物價部門的規(guī)定,向幼兒家長收取的一切費(fèi)用均要做到“統(tǒng)一”,即:
(1)統(tǒng)一根據(jù)物價部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項目收取;
(2)統(tǒng)一使用財政收費(fèi)收據(jù);
(3)統(tǒng)一入學(xué)校財務(wù)帳目。
3.幼兒園保教費(fèi)、伙食費(fèi)收費(fèi)時間為每年的12月和6月,新生收費(fèi)時間為5月中旬?;锸迟M(fèi)采用預(yù)收制,每月按實結(jié)算,報賬員每月認(rèn)真核實結(jié)算后,將結(jié)算情況貼在宣傳櫥窗中公示,并于每月中旬發(fā)短信與家長核對。
4.除保育教育費(fèi)、伙食費(fèi)外,幼兒園不得收取其他費(fèi)用,幼兒園在園時間內(nèi)(上午8時---下午4時,每天為8個小時),不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由另外收取費(fèi)用,不得收取與入園掛鉤的`贊助費(fèi)、支教費(fèi)等。
5.幼兒園應(yīng)實行常年教育收費(fèi)公示制,要在園內(nèi)外的宣傳欄和網(wǎng)站將收費(fèi)的項目和標(biāo)準(zhǔn)對幼兒家長公布,以便家長監(jiān)督。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度8
每位老師既是授課老師又是班主任,對所帶班級全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣、思想品德、安全全面負(fù)責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校各項日常管理工作的有序進(jìn)行,加強(qiáng)教師隊伍管理,特約定以下條款:
1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;
2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時間按時簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進(jìn)入教室,下班簽退時間以放學(xué)時間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度,嚴(yán)禁代簽到、簽退;
3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課,管理學(xué)生紀(jì)律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學(xué)。教師沒有按時到校入班或課前準(zhǔn)備時間從事與教學(xué)活動無關(guān)的事,以遲到論處;
4、上課之前必須給學(xué)生點(diǎn)到,認(rèn)真填寫學(xué)生考勤登記表,未到者,需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況,遲到學(xué)生及時通知前臺處理,做到及時與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系,主動預(yù)約補(bǔ)課;一人未補(bǔ)罰10元每人。
5、按計劃完成教學(xué)任務(wù),課前提前備課,寫好教案。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機(jī)抽查),交予教務(wù)長進(jìn)行檢查,課堂上必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;
6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進(jìn)入課堂。不允許在上課時間會客、接打私事電話,電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),排除干擾,認(rèn)真上課。
7、增強(qiáng)安全意識,強(qiáng)調(diào)安全教育,經(jīng)常安全提示,確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學(xué)生安全,如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況,該班任課老師負(fù)50%責(zé)任,學(xué)校負(fù)50%;
8、教師因故不能按時上課,至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負(fù)責(zé)人;請假、遲到每月都扣全勤,請假必須提前7日以上,未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);
9、老師上完課離開教室時關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等
10、因工作需要,需向?qū)W校借教學(xué)工具等,需在相關(guān)負(fù)責(zé)人處詳細(xì)登記,并注明歸還時間,在規(guī)定歸還時間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明具體情況,損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉Sir申請,并要求劉Sir幫你打印出來。
11、每學(xué)期召開一次家長會,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效,內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;
12、每學(xué)期進(jìn)行一次期中與期末測試。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中,認(rèn)真填寫期末評語與通知書,做好勸學(xué)工作,鞏固生源;
13、為保證教學(xué)質(zhì)量,教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金,存滿1000/人為止;
14、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告,口頭形式不予承認(rèn),否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)
獎勵制度
為維護(hù)學(xué)校的勞動紀(jì)律和各項制度,鼓勵先進(jìn),調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項任務(wù)的'完成,學(xué)校對于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵:
1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎:輔導(dǎo)學(xué)生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;
市級金獎輔導(dǎo)老師獎金50元、銀獎30元、銅獎20元;
省級金獎輔導(dǎo)老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;
國家級金獎輔導(dǎo)老師獎金200元、銀獎150元、銅獎100元;
2、節(jié)日補(bǔ)助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補(bǔ)貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補(bǔ)助);
3、高溫補(bǔ)助:200元;
4、團(tuán)隊旅游:每年旅游一次,根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)校總體鞏固率在百分之80以上,旅游費(fèi)用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費(fèi)用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。
6、保險(含試用期3個月至滿12月后):養(yǎng)老保險150元/月;
處罰制度
1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者,扣5元;
2、嚴(yán)禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;
3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請假一次(請一節(jié)課或一天、兩天,性質(zhì)一樣),無全勤獎并扣10元。未經(jīng)請假,無故曠工,無全勤獎并平時曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;
4、每學(xué)期老師應(yīng)主動與每個學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會),每月制度相對的電話教學(xué)任務(wù),并寫好電話記錄,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,并及時登記好,每月月底上交學(xué)校電話交流表,沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者,如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,如果有一個沒有打的一個學(xué)生罰5元。
5、上課時老師不準(zhǔn)接打電話、聊天,玩手機(jī),下課后嚴(yán)禁老師趴在課桌上睡覺,發(fā)現(xiàn)一次,扣10元;
6、每月25號之前上交教案、會議記錄,未完成教案的老師每月扣50元;
7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點(diǎn)上課的老師,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,被學(xué)校或家長投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動解除勞動合同(反應(yīng)情況和建議不算);
8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,當(dāng)班時不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調(diào)度安排,公開課指定安排,學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動)扣100元;
9、教師按時負(fù)責(zé)打掃好教室衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);
10、教師上完課離開教室時,未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調(diào)未關(guān),每人扣20元/次;
溝通途徑
學(xué)校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學(xué)校極力鼓勵教師與學(xué)校負(fù)責(zé)人做如下溝通:
1、提出意見:教師有任何建議,可直接向?qū)W校負(fù)責(zé)人提出,由學(xué)校酌情加以考慮,對有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;
2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個人發(fā)展計劃);
3、申訴不滿:教師如對學(xué)校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內(nèi)容將會保密,學(xué)校也會予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學(xué)校將不予處理。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度9
目錄
第一章辦學(xué)宗旨,辦學(xué)理念,校訓(xùn),培養(yǎng)目標(biāo)
第二章
1、教工管理:一、中專教師職業(yè)道德規(guī)范二、校長職責(zé)三、辦公室主任職責(zé)四、教務(wù)主任職責(zé)五、總務(wù)主任職責(zé)六、招生就業(yè)安置辦工作職責(zé)七、班主任工作職責(zé)八、教學(xué)管理制度九、財務(wù)制度十、學(xué)籍管理制度十一、泰和縣樂泰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任狀第一章辦學(xué)宗旨,辦學(xué)理念,校訓(xùn),培養(yǎng)目標(biāo)辦學(xué)宗旨:立德樹人、強(qiáng)技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、
以愛心促和諧。
3、校訓(xùn):志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、德才修身、心系邦興。
4、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)。
開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多
能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學(xué)上理論與實踐緊密結(jié)合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強(qiáng)化實際動手能力和崗位的適應(yīng)性。我校師資雄厚,設(shè)備齊全,學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結(jié))業(yè)證,合格學(xué)員學(xué)校負(fù)責(zé)100%推薦就業(yè)。
第二章教工管理
一、中專教師職業(yè)道德規(guī)范
1、依法執(zhí)教
學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)
熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛學(xué)生
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作
謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長
主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
7、廉潔從教
堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作責(zé),注重身教。
二、校長職責(zé)
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,并將其作為自己的言行準(zhǔn)則。
1、堅決貫徹黨的教育方針,明確中專教育任務(wù),端正辦學(xué)思想。
2、加強(qiáng)教職工思想、政治工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持又紅又專方向。
3、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,努力提高師生身體素質(zhì)和體育技能。
5、充分認(rèn)識教師地位和作用,最大限度地調(diào)動教師積極性,充分發(fā)揮教師在教育當(dāng)中的主導(dǎo)地位,不斷提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
6、加強(qiáng)各科室管理,充分發(fā)揮各中層機(jī)構(gòu)的作用,調(diào)動一切積極因素為教育服務(wù)。
7、加強(qiáng)計劃性,制訂學(xué)校工作計劃,做好工作總結(jié)。
8、加強(qiáng)學(xué)校檔案管理和學(xué)校資產(chǎn)財務(wù)管理。
9、加強(qiáng)社會橫向聯(lián)系,開辟社會調(diào)查實習(xí)場地搞好招生工作和畢業(yè)、就業(yè)安置工作。
10、負(fù)責(zé)學(xué)校其他的行政事宜。
三、辦公室主任職責(zé)
1、協(xié)助校長制定學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃做好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)工作。
2、協(xié)助校長召集、主持各種會議,認(rèn)真做好會議記錄。
3、做好上、下聯(lián)系工作,做到上情下達(dá),下情上報,協(xié)調(diào)、處理好各部門之間的關(guān)系。
4、做好文件的收發(fā)、簽發(fā)和學(xué)校的檔案管理工作。
5、督促、檢查各部門的工作。
6、做好教職工的招聘工作。
7、與有關(guān)部門一起協(xié)商處理學(xué)校日常事務(wù)及偶發(fā)事件。
8、做好接待工作。
9、做好校領(lǐng)導(dǎo)交待的其他事宜。
四、教務(wù)主任職責(zé)
1、根據(jù)上級下達(dá)的各專業(yè)各學(xué)科的教學(xué)計劃及各學(xué)科的發(fā)展情況結(jié)合本校師資設(shè)備等實際,制訂每學(xué)年(或?qū)W期)的班級課程設(shè)置計劃,交校長審定。
2、根據(jù)課程設(shè)置計劃及各班人數(shù)及時提出課本的訂購計劃,交校長審定后由總務(wù)處負(fù)責(zé)訂購。
3、根據(jù)校長確定的師資、安排好各班課程表,做好臨時調(diào)課工作。
4、組織各學(xué)科的教研活動,檢查教案及作業(yè),深入課堂聽課,確保教學(xué)任務(wù)按時按質(zhì)順利完成。
5、組織好各種考試,積累和整理教學(xué)資料并存檔備查,及時上報成績。
6、參與教師的選定及聘請,搞好教師上課考勤登記,并每月及時上報。
五、總務(wù)主任職責(zé)
1、制訂總務(wù)工作計劃,完善后勤各項管理制度,參加各類會議,寫好工作總結(jié)。
2、加強(qiáng)總務(wù)后勤部門的.政治思想工作,不斷提高職工的工作積極性。
3、貫徹勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)對公共財物的管理,合理添置教學(xué)設(shè)施。
4、管好食堂,讓師生吃好、吃省。
5、加強(qiáng)水、電管理,既滿足師生對水(特別是熱水)、電的需求又教育師生節(jié)約用水、用電。
6、美化、綠化和凈化校園,為教學(xué)和生活提供安靜、舒適的環(huán)境。
7、關(guān)心師生的生活,逐步改善師生學(xué)習(xí)工作、生活條件。
8、配合學(xué)生科做好學(xué)校的安全保衛(wèi)與環(huán)境衛(wèi)生工作。
六、招生就業(yè)安置辦工作職責(zé)
1、完成學(xué)校布置的招生任務(wù)和就業(yè)任務(wù),做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
2、制訂并落實每年的招生計劃和就業(yè)計劃,制訂各類獎懲制度及有關(guān)規(guī)定、提議、籌備、主持各類招生會議和就業(yè)會議。
3、培訓(xùn)各類招生人員,具體指導(dǎo)各班、各招生點(diǎn)及教工的招生工作。
4、完成自身的招生任務(wù)。
5、建立并指導(dǎo)好各地所高就業(yè)安置辦的工作。
6、及時掌握市場信息,廣泛聯(lián)系各地招聘單位,分類排比就業(yè)廠家,根據(jù)學(xué)生實際給學(xué)生安排滿意的工作。
7、組織好學(xué)生就業(yè)前的培訓(xùn)工作。
8、經(jīng)常了解學(xué)生就業(yè)實習(xí)情況,及時做出具體的必要的指導(dǎo)。
七、班主任工作職責(zé)
1、了解本班全體同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等方面情況及個人的興趣和愛好。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,使他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們具有高度的組織性、紀(jì)律性。
3、經(jīng)常檢查學(xué)生的出勤。
4、注意學(xué)生完成課外作業(yè)的情況及平時成績,研究學(xué)生成績不良的原因。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度10
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法的要求,通過培訓(xùn),使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進(jìn)教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長的教學(xué)、教研、培訓(xùn)、實踐一體化的`有效運(yùn)行機(jī)制。
2、繼續(xù)進(jìn)行新課程及四環(huán)節(jié)教學(xué)法培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的`能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。
3、繼續(xù)實施骨干教師培訓(xùn),使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學(xué)科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),部分教師藉此開展輔助教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。
5、通過理論學(xué)習(xí)和實踐研究,把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評價模式。
6、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。
三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、四環(huán)節(jié)教學(xué)法及教學(xué)常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣等。
2、教材教法的學(xué)習(xí)及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作等。
3、師德培訓(xùn),包括教育政策法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
4、學(xué)科教學(xué)理論與實踐:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實踐與思、新課程教學(xué)策略等。
5、加強(qiáng)對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)管理制度
6、進(jìn)行教科研基本知識、方法培訓(xùn)。
四、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法
1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。
2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理,專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。
3、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案資料包括各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓(xùn)教師個人檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。
五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的保障措施
1、校長是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎懲等。
2、要加強(qiáng)對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的評估檢查和督導(dǎo)力度,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學(xué)工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評選活動,對評選出的先進(jìn)個人,期末予以表彰、獎勵。
3、對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入項目,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實。
2、培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點(diǎn)名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點(diǎn)名冊交到辦公室,問清具體情況,對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的`考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長映強(qiáng)烈者每次扣除本課時費(fèi)的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度11
一、太原市迎澤區(qū)培訓(xùn)學(xué)校資產(chǎn)是指學(xué)校所有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源、財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。
1、流動資產(chǎn)是可在一年以內(nèi)變現(xiàn)耗用的資產(chǎn),如現(xiàn)金及各種存款、應(yīng)收或暫付款、庫存(為開展教學(xué)和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。
2、固定資產(chǎn)指一般設(shè)備單位值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);包括房屋建筑物,專用設(shè)備,一般設(shè)備,圖書,其他固定資產(chǎn)。單位價值量未達(dá)到規(guī)定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產(chǎn)管理。 3、資產(chǎn)指不具有實物形態(tài)而能為學(xué)校提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、土地使用權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)權(quán)、聲譽(yù)及其他財產(chǎn)權(quán)利。
二、建立和健全財產(chǎn)總帳以及各分類帳,由會計統(tǒng)管。對購入、調(diào)入、報廢的財產(chǎn)要及時登記入帳。
三、設(shè)專職財產(chǎn)管理員,負(fù)責(zé)財產(chǎn)保管工作。對流動資產(chǎn)要登記入庫,建立帳目,定期盤點(diǎn),做到總帳和分類帳相符,帳物相符。四、財產(chǎn)要經(jīng)常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。
五、凡是教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施等學(xué)校固定資產(chǎn),應(yīng)記入固定資產(chǎn)的明細(xì)帳,其它低值易耗物品,應(yīng)記日常收發(fā)登記帳。六、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓要經(jīng)校長批準(zhǔn)后核銷。固定資產(chǎn)的變價收入應(yīng)記入賬內(nèi)。對固定資產(chǎn)也要進(jìn)行定期不定期的清查盤點(diǎn),做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應(yīng)按規(guī)定的程序及時處理。七、財產(chǎn)管理員要保管好學(xué)校財產(chǎn),不得丟失或損壞。如發(fā)現(xiàn)丟失或非正常損壞,要追究責(zé)任,并酌情賠償。
八、師生員工都有責(zé)任愛護(hù)公共財產(chǎn),制止破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為,損壞公物的要賠償。
九、領(lǐng)用或借用公物,要按制度要求,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理領(lǐng)用、借用登記手續(xù)。不經(jīng)主管同意,未辦理登記手續(xù),一概不得隨意動用。
十、學(xué)校一切財物只能用于辦學(xué)。私人、私事不得動用學(xué)校財物,如有特殊情況,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
十一、對財產(chǎn)正常的自然損壞或調(diào)出,應(yīng)按規(guī)定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產(chǎn)管理員寫明物品名稱、數(shù)量、損壞情況、原因、報損的意見,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
十二、認(rèn)真貫徹治安、消防管理規(guī)定,配備安全防范設(shè)施,強(qiáng)化嚴(yán)格管理,預(yù)防失火和失盜。
太原市迎澤區(qū)培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)會計制度
(一)為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)會計行為,加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。(二)學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
(三)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理,獨(dú)立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。
(四)實行預(yù)算管理,每年初,財會人員根據(jù)學(xué)校工作計劃,編制財務(wù)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算,做好季度、月份的實際用款計劃。
(五)嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入,各項收費(fèi)嚴(yán)格按照在價格主管部門備案的并公示的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,使用合法票據(jù);各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負(fù)責(zé)依照有關(guān)規(guī)定辦理。
(六)一切財務(wù)開支,嚴(yán)格執(zhí)行國家和本校制定的有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度的.開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),并從嚴(yán)掌握。在保證教學(xué)工作正常開展的前提下,精打細(xì)算,減少不必要的開支,堅持勤儉辦學(xué)。會計對開支的票據(jù)要認(rèn)真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。
(七)財會人員要每個月對帳一次,進(jìn)行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長。在每個會計結(jié)束時負(fù)責(zé)制作財務(wù)會計報告,經(jīng)財務(wù)主管及校長同意后委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計。
(八)一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費(fèi)、酬金、教學(xué)費(fèi)、辦公費(fèi)、管理費(fèi)及其他必需的開支款項,必須由財務(wù)主管批準(zhǔn)支付。計劃外及臨時性開支,100元以內(nèi)的由財務(wù)主管批準(zhǔn)支付;100元以上至1000元以內(nèi)的,由財務(wù)主管請示學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)支付;1000元以上的,由學(xué)校理事會研究同意后,經(jīng)校長批準(zhǔn)方準(zhǔn)支付。
(九)財務(wù)人員自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,堅持審批制度和有關(guān)手續(xù)。違反財務(wù)管理制度的任何開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕報銷。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷,將被追究責(zé)任。(十)負(fù)債是指學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計量,需要以資產(chǎn)或勞務(wù)償還的債務(wù)。指應(yīng)繳稅金和按國家有關(guān)規(guī)定上繳的款項及銀行貸款等。財務(wù)部門應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)的負(fù)債分別管理,及時清理,并按規(guī)定辦理結(jié)算,保證各項負(fù)債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。
(十一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責(zé)任并從嚴(yán)處罰。
(十二)財會人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項財務(wù)制度,并做好群眾工作,經(jīng)常開展勤儉辦學(xué)和愛護(hù)公物的宣傳教育。
(十三)學(xué)校接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,并建立嚴(yán)密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責(zé)任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務(wù)公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。
(十四)按照國家要求,做好財務(wù)建檔、存檔工作。
(十五)財會人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家規(guī)定的各項財務(wù)法規(guī)、制度、財會工作條例、財會人員條例等文件,加強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。財務(wù)人員有權(quán)按會計法及其他有關(guān)規(guī)定行使財務(wù)監(jiān)督權(quán)。對違反國家法規(guī)的行為有權(quán)提出意見,并向上級主管部門反映。(十六)時刻提高警惕,做好財務(wù)工作的安全保衛(wèi)和保密工作。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度12
一。本制度之制定旨在與學(xué)員共同促進(jìn)培訓(xùn)期間正常有序的學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)遵守本中心各種規(guī)章制度,積極參與學(xué)校和班級組織的英語活動。
二。尊師重教,謙虛好問,勤奮學(xué)習(xí)。
三。做好每堂課預(yù)習(xí)工作,上課前仔細(xì)檢查是否攜帶所需的學(xué)習(xí)資料和作業(yè),不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的`東西。
四。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課仔細(xì)聽講,積極參與。同學(xué)之間互相幫助、共同提高。不準(zhǔn)遲到早退,若因病因事不能上學(xué),應(yīng)及時請假。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五。上課時間不能在課堂隨意走動。不允許用手機(jī)和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息,嚴(yán)禁追逐推搡。
六。上課期間,學(xué)生不得隨意離校,無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者,必須用英文向校方寫請假條,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補(bǔ)寫請假條,沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理,曠課累計兩次者警告一次;曠課累計五次者,做自動退學(xué)、棄學(xué)處理,學(xué)費(fèi)不退。自由活動時間不允許外出,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出者,負(fù)責(zé)自負(fù)。
七。學(xué)員必須按時認(rèn)真完成作業(yè)。無正當(dāng)理由不做作業(yè)者,要接受老師批評。屢教不改者,教師有權(quán)拒絕為其批改作業(yè)。
八。學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相諒解。學(xué)員之間嚴(yán)禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者,開除出校,學(xué)費(fèi)不退。
九。學(xué)員必須愛護(hù)公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設(shè)施者,照價賠償;報紙雜志閱讀后應(yīng)放回原處;損壞或遺失公物,照價賠償。惡意破壞者,開除出校,學(xué)費(fèi)不退。
十。教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關(guān),彩電和vcd由上課老師負(fù)責(zé)開關(guān),未經(jīng)允許,禁止學(xué)員開關(guān)。節(jié)約水電,養(yǎng)成人走燈熄、隨手關(guān)水的習(xí)慣。
十一。家長須知:
1、安全第一,配合中心做好學(xué)生的安全教育工作。上下課應(yīng)由家長或?qū)H私铀?,其間安全自己負(fù)責(zé)。
2、隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,督促檢查孩子按時完成作業(yè),并及時將您的意見反饋給本中心,以利于我們更好地教學(xué)。
3、因接送學(xué)生的車輛時間比較集中,請家長盡量將車停在外面的專用車位,謝謝理解和合作。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度13
一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)
1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學(xué)員管理
1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),免費(fèi)食宿。
2、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度;
3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,可免費(fèi)再學(xué);
5、學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的.問題。
四、教學(xué)管理
1、嚴(yán)格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);
2、實行班主任負(fù)責(zé)、班委會自治的班級管理制度;
3、課時安排靈活。結(jié)合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節(jié)課學(xué)員可以掌握,則課時為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個課時;
4、考試考核。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)定的考試考核要求,對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)理論考試和技能操作考試;
5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書》。
五、檔案管理
1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓(xùn)期次歸檔,建立了學(xué)員培訓(xùn)信息資料庫;
2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進(jìn)行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。
3、所有檔案由校教務(wù)處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度14
北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法(試行)
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我市具體情況,制定本辦法。
第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經(jīng)費(fèi),面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(以下簡稱民辦培訓(xùn)學(xué)校),按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn),是指依據(jù)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級,即職業(yè)資格五級(初級)、職業(yè)資格四級(中級)、職業(yè)資格三級(高級)、職業(yè)資格二級(技師)、職業(yè)資格一級(高級技師);職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn);新職業(yè)(工種)是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱,但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分,依法享有辦學(xué)自主權(quán),其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則,對民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理,將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,采取措施予以扶持,鼓勵民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。
第二章 職責(zé)與審批權(quán)限
第五條 市勞動保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé):
(一) 根據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定,制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評估和評優(yōu)工作,負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)工作。
(二)按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)(工種)范圍;組織專家對民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)(工種)設(shè)置資格進(jìn)行評審。
(三)按照“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)(工種)的范圍;負(fù)責(zé)新職業(yè)(工種)培訓(xùn)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。
(四)定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。
區(qū)、縣勞動保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是:
(一)按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。
(二)負(fù)責(zé)審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。
(三)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,對民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批:
(一)舉辦國家職業(yè)資格五級、四級(初、中級)職業(yè)(工種)培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,由區(qū)縣勞動保障行政部門審批,同時抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。
(二)舉辦國家職業(yè)資格三級(高級)及以上職業(yè)(工種)、國家統(tǒng)考職業(yè)(工種)的民辦培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門推薦,由市勞動保障行政部門審批,抄送市教育行政部門備案。
(三)為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),由區(qū)縣勞動保障行政部門批準(zhǔn),報市勞動保障行政部門備案。
第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止
第七條 以社會組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,社會組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格,有與其培訓(xùn)項目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。
以個人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書,確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名,冠名不得使用專有名詞。
民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個名稱,在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近,學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)(工種)培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)(工種)培訓(xùn)的,經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,可以使用職業(yè)名稱冠名。
第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1)及相應(yīng)的職業(yè)(工種)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
第十條 申請正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料:
(一)《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報告》(格式要求見附件2)一份;
(二)《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》(見附件3)三份;
(三)擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程:
(四)單位辦學(xué)應(yīng)出具舉辦者的.法人資格證明及復(fù)印件,上級主管部門同意辦學(xué)的證明文件。公民個人申請辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復(fù)印件;
(五)擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長、財會人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書等證明材料的復(fù)印件;
(六)擬聘理論教師、實習(xí)指導(dǎo)教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件;
(七)擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機(jī)構(gòu)出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應(yīng)提交具有評估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評估報告;
(八)適合用作辦公、培訓(xùn)和實習(xí)場地證明。自有場地的民辦培訓(xùn)學(xué)校,提交場地產(chǎn)權(quán)證明,租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產(chǎn)權(quán)證明;
(九)滿足教學(xué)和實操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單;
(十)開展相應(yīng)職業(yè)(工種)培訓(xùn)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材(教材提供目錄及編者)。
有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件(目錄)外,還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動保障行政部門核對。
第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項:
(一)學(xué)校名稱、校址;
(二)辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)(工種)設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式;
(三)學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等;
(四)董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;
(五)法定代表人、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序;
(六)組織管理制度、財務(wù)管理(使用)制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等;
(七)出資人是否要求取得合理回報;
(八)學(xué)校自行終止的事由;
學(xué)校培訓(xùn)管理制度15
為確保本培訓(xùn)班的`順利開辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!
一、學(xué)員們可以先來免費(fèi)試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時,必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予批評處理,嚴(yán)重者立即開除,并不退學(xué)費(fèi)。
三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。
四、學(xué)員們必須按規(guī)定時間準(zhǔn)時上課,每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無故曠課者,老師不再為其專門補(bǔ)課。
五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。
六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應(yīng)處理。