第一篇：丹城三小校園及周邊安全隱患排查分析情況及解決措施作者

丹城三小校園及周邊安全隱患排查分析情況及解決措施作者：德育處來源：本站原創(chuàng)發(fā)表時(shí)間：2011-4-27 11:05:27

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為貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署，更好地宣傳平安創(chuàng)建和綜治工作，進(jìn)一步營造濃厚的社會氛圍，大力推進(jìn)平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作，增強(qiáng)平安建設(shè)的知曉率，動員社會各界和廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會治安和平安建設(shè)工作，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)象山縣平安辦《關(guān)于深化平安綜治雙月宣傳活動的通知》（象平安辦[2010]16號）和寧波市教育局相關(guān)文件通知。據(jù)此，我校從即日起至4月底配合上級有關(guān)部門深入開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查、分析和整治活動。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，關(guān)系到社會、家庭、學(xué)校的穩(wěn)定大計(jì)。我校認(rèn)真組織，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任，對校園及周圍存在的安全隱患進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

一、校園周邊安全隱患排查情況分析：

丹城三小根據(jù)教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》精神，我校及時(shí)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，結(jié)合縣文明辦及縣教育局的意見，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)仍存在著一些安全隱患，具體表現(xiàn)為：

1、學(xué)校大門前街道上早上、放學(xué)時(shí)分家長接送車輛、電瓶車、人力車較多，交通比較混亂。

2、上學(xué)、放學(xué)期間流動攤販、發(fā)放小廣告的、摸獎的人員較多，造成校門口擁擠現(xiàn)象；

3、學(xué)校大門左右兩邊及大門對面小吃店、文具店較多，造成學(xué)校周邊環(huán)境交通安全衛(wèi)生，特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象。

4、學(xué)校后幢教室樓老舊，給師生的安全帶來了極大的安全隱患。

5、學(xué)校的消防設(shè)施還有待健全，繼續(xù)開展教職員工的消防四個(gè)能力建設(shè)。

6、后幢教學(xué)樓樓梯、圖書樓樓梯通道太窄，面積太小，通行易擁堵。

7、后幢教學(xué)樓的電路、電線有部分老化，急需更換。

二、加強(qiáng)校園周邊安全隱患整改，組織實(shí)施有效措施。

針對以上相關(guān)情況的分析，我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級

相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校通道較窄、自然災(zāi)害

等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理

辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及縣教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》精神和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行宣傳和校園及周邊

隱患排查分析和整治活動和安全教育。特別是針對近期學(xué)生傷害事件和夏季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)。我校通過板報(bào)、廣播、集會、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣

傳，全員樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并且對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食

物中毒、疫情、交通等安全事故的教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動員全社會都來

關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并多次通過“校訊通”和家訪等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、為了盡力改變學(xué)校周邊環(huán)境特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象。丹

城三小根據(jù)教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》

精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于4月12日召開班主任專題工作會議，統(tǒng)一部署開展平安綜治

宣傳和校園及周邊隱患排查、分析和整治活動。

會后，各班主任利用班會課、巡回課時(shí)間進(jìn)行了日常行為習(xí)慣教育，政教處還通過“校訊通”

對全體家長進(jìn)行了宣傳，請求家長配合，要求學(xué)生在家里或就近吃好早餐，不在校門口邊走

邊吃。學(xué)校校長、政教處主任多次利用集會時(shí)間組織集中教育，嚴(yán)格禁止學(xué)生購買路邊不合法的小攤食品、玩具等；嚴(yán)格禁止學(xué)生站在校門口吃早餐，邊走邊吃邊丟等現(xiàn)象的發(fā)生；嚴(yán)

格禁止學(xué)生參與套圈、摸獎等活動；教育學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上學(xué)，并及時(shí)回家；教育學(xué)生

愛護(hù)周邊環(huán)境，做守法的小公民；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。要求值周班級學(xué)生、教師、保安，加強(qiáng)校門口周邊200米范圍內(nèi)的環(huán)境管理，政教處、少先隊(duì)也加強(qiáng)查處力度，及時(shí)反

饋違規(guī)信息、匯總各類信息，對違規(guī)小攤、小販，及時(shí)向城管、工商等部門反映，積極配合交通、衛(wèi)生、工商、城管等部門，及時(shí)制止違規(guī)行為的發(fā)生。

5、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領(lǐng)導(dǎo)帶

領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格

實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。

6、學(xué)校大門口周邊200米范圍內(nèi)，自4月12日整治以來至目前，整治工作取得了很大的成效。學(xué)生基本做到“上學(xué)即進(jìn)校，放學(xué)即回家”，在學(xué)校大門口周邊購物、吃零食、摸獎、游蕩、亂穿馬路等現(xiàn)象明顯減少。

三、今后校園周邊環(huán)境隱患的整改工作。

全校上下要形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治

安整改工作仍有待于進(jìn)一步改善。對此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境

治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，搞好學(xué)校安全

和治安工作。

1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。1700多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校安全工作任務(wù)極為

艱巨，社會關(guān)注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設(shè)想。我們必

須進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制，做到環(huán)環(huán)相

扣，點(diǎn)點(diǎn)相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有

高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學(xué)校安全管理和

治安整治卓有成效。

2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

一是加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)包括校園網(wǎng)在內(nèi)的各種

宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo)，勸阻

學(xué)生不買零食，不食用來歷不明的可疑食物，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

二是建立臺帳，進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲

食衛(wèi)生安全，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān)，嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校，及時(shí)建立食

品購銷臺帳，保證食品安全問題有據(jù)可查。

三是堅(jiān)持督查，進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不

懈，堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，及

時(shí)做好檢查記錄備查，發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。

3、強(qiáng)化疾病防控

一要加強(qiáng)晨檢，控制傳染病在學(xué)校的蔓延，加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。

二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)，切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒，降低藥物對學(xué)生的危害；同時(shí)，利用中午氣溫較高時(shí)，對班級適度通風(fēng)，加大空氣的流通，降低病菌的存活時(shí)

間和密度，切斷傳播途徑。

三要加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防知識，提高自身預(yù)防意識，降低人為發(fā)病率。

4、強(qiáng)化交通安全

一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，邀請丹城交警中隊(duì)民警勵(lì)勇對一二年級的學(xué)生進(jìn)行交通安

全知識講座，最大限度的避免人身傷害。

二要教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)是不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車等。

5、強(qiáng)化治安安全

一要做好校園保安管理工作，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，家長、學(xué)生進(jìn)出學(xué)生實(shí)行嚴(yán)

格的登記制度。

二要做好校園巡邏工作及記載，確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)化解矛盾，嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序，是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，各有關(guān)部門必須按照各處、室工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。

7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學(xué)生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)

生注意方式方法。教師要了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生，要

加強(qiáng)疏導(dǎo)。

8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、班隊(duì)會、安全知識講座等教育

活動，各班組、各處室要有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周三的班會及安

全教育課，要利用班會等有利時(shí)機(jī)開展社會綜合實(shí)踐活動。加強(qiáng)學(xué)生慈孝感恩文明禮儀教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地，從根本上解決問題。同時(shí)要求教師

多下班級，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及早處理。教育學(xué)生做到：

一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有

教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

三是嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)

途中步行要注意安全。

四是克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。

五是妥善保管好個(gè)人錢物，將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室、辦公室等處。

六是實(shí)驗(yàn)課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

七是培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心

理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

八是在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

九是預(yù)防各種傳染病。時(shí)值春季，正是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各

班要注意開窗，有病早報(bào)告，早治療。

十是參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)提出，以便學(xué)校安全工作越做越好。

9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門做好周邊

環(huán)境整治工作，要積極與廣大家長密切聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何教職

員工發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救，不得

以任何理由拖延、推脫，實(shí)行首問制。

10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合等大型活動的組織工作。除值周例行

檢查外，學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對認(rèn)識不到位，重視不

夠，流于形式的班級或個(gè)人，給予通報(bào)批評，并限期及時(shí)改正。

學(xué)校將繼續(xù)深化平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動，對那些屢教不改的個(gè)

別學(xué)生進(jìn)行批評教育，甚至在校園網(wǎng)上進(jìn)行曝光，并與班級、學(xué)生評優(yōu)結(jié)合起來。通過一個(gè)

時(shí)期的努力，徹底根除學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象，還學(xué)生一個(gè)安全、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡力改善學(xué)校及周邊地區(qū)環(huán)境，確?！捌桨残@”建設(shè)取得實(shí)效。

丹城第三小學(xué)

2011年4月27日

第二篇：丹城三小校園及周邊安全隱患排查分析情況及解決措施作者

丹城三小校園及周邊安全隱患排查分析情況及解決措施作者：德育處

來源：本站原創(chuàng)

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為貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署，更好地宣傳平安創(chuàng)建和綜治工作，進(jìn)一步營造濃厚的社會氛圍，大力推進(jìn)平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作，增強(qiáng)平安建設(shè)的知曉率，動員社會各界和廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會治安和平安建設(shè)工作，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)象山縣平安辦《關(guān)于深化平安綜治雙月宣傳活動的通知》（象平安辦[2010]16號）和寧波市教育局相關(guān)文件通知。據(jù)此，我校從即日起至4月底配合上級有關(guān)部門深入開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查、分析和整治活動。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，關(guān)系到社會、家庭、學(xué)校的穩(wěn)定大計(jì)。我校認(rèn)真組織，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任，對校園及周圍存在的安全隱患進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

一、校園周邊安全隱患排查情況分析：

丹城三小根據(jù)教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》精神，我校及時(shí)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，結(jié)合縣文明辦及縣教育局的意見，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)仍存在著一些安全隱患，具體表現(xiàn)為：

1、學(xué)校大門前街道上早上、放學(xué)時(shí)分家長接送車輛、電瓶車、人力車較多，交通比較混亂。

2、上學(xué)、放學(xué)期間流動攤販、發(fā)放小廣告的、摸獎的人員較多，造成校門口擁擠現(xiàn)象；

3、學(xué)校大門左右兩邊及大門對面小吃店、文具店較多，造成學(xué)校周邊環(huán)境交通安全衛(wèi)生，特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象。

4、學(xué)校后幢教室樓老舊，給師生的安全帶來了極大的安全隱患。

5、學(xué)校的消防設(shè)施還有待健全，繼續(xù)開展教職員工的消防四個(gè)能力建設(shè)。

6、后幢教學(xué)樓樓梯、圖書樓樓梯通道太窄，面積太小，通行易擁堵。

7、后幢教學(xué)樓的電路、電線有部分老化，急需更換。

二、加強(qiáng)校園周邊安全隱患整改，組織實(shí)施有效措施。

針對以上相關(guān)情況的分析，我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校通道較窄、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及縣教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》精神和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動和安全教育。特別是針對近期學(xué)生傷害事件和夏季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)。我校通過板報(bào)、廣播、集會、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并且對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并多次通過“校訊通”和家訪等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、為了盡力改變學(xué)校周邊環(huán)境特別是學(xué)校大門外200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象。丹城三小根據(jù)教育局《關(guān)于開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動的通知》精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于4月12日召開班主任專題工作會議，統(tǒng)一部署開展平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查、分析和整治活動。

會后，各班主任利用班會課、巡回課時(shí)間進(jìn)行了日常行為習(xí)慣教育，政教處還通過“校訊通”對全體家長進(jìn)行了宣傳，請求家長配合，要求學(xué)生在家里或就近吃好早餐，不在校門口邊走邊吃。學(xué)校校長、政教處主任多次利用集會時(shí)間組織集中教育，嚴(yán)格禁止學(xué)生購買路邊不合法的小攤食品、玩具等；嚴(yán)格禁止學(xué)生站在校門口吃早餐，邊走邊吃邊丟等現(xiàn)象的發(fā)生；嚴(yán)格禁止學(xué)生參與套圈、摸獎等活動；教育學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上學(xué)，并及時(shí)回家；教育學(xué)生愛護(hù)周邊環(huán)境，做守法的小公民；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。要求值周班級學(xué)生、教師、保安，加強(qiáng)校門口周邊200米范圍內(nèi)的環(huán)境管理，政教處、少先隊(duì)也加強(qiáng)查處力度，及時(shí)反饋違規(guī)信息、匯總各類信息，對違規(guī)小攤、小販，及時(shí)向城管、工商等部門反映，積極配合交通、衛(wèi)生、工商、城管等部門，及時(shí)制止違規(guī)行為的發(fā)生。

5、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。

6、學(xué)校大門口周邊200米范圍內(nèi)，自4月12日整治以來至目前，整治工作取得了很大的成效。學(xué)生基本做到“上學(xué)即進(jìn)校，放學(xué)即回家”，在學(xué)校大門口周邊購物、吃零食、摸獎、游蕩、亂穿馬路等現(xiàn)象明顯減少。

三、今后校園周邊環(huán)境隱患的整改工作。

全校上下要形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步改善。對此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，搞好學(xué)校安全和治安工作。

1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。1700多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨，社會關(guān)注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設(shè)想。我們必須進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制，做到環(huán)環(huán)相扣，點(diǎn)點(diǎn)相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

一是加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)包括校園網(wǎng)在內(nèi)的各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買零食，不食用來歷不明的可疑食物，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

二是建立臺帳，進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān)，嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校，及時(shí)建立食品購銷臺帳，保證食品安全問題有據(jù)可查。

三是堅(jiān)持督查，進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈，堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)做好檢查記錄備查，發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。

3、強(qiáng)化疾病防控

一要加強(qiáng)晨檢，控制傳染病在學(xué)校的蔓延，加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。

二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)，切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒，降低藥物對學(xué)生的危害；同時(shí)，利用中午氣溫較高時(shí)，對班級適度通風(fēng)，加大空氣的流通，降低病菌的存活時(shí)間和密度，切斷傳播途徑。

三要加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防知識，提高自身預(yù)防意識，降低人為發(fā)病率。

4、強(qiáng)化交通安全

一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，邀請丹城交警中隊(duì)民警勵(lì)勇對一二年級的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，最大限度的避免人身傷害。

二要教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)是不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車等。

5、強(qiáng)化治安安全

一要做好校園保安管理工作，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，家長、學(xué)生進(jìn)出學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。

二要做好校園巡邏工作及記載，確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)化解矛盾，嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序，是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，各有關(guān)部門必須按照各處、室工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。

7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學(xué)生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生，要加強(qiáng)疏導(dǎo)。

8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、班隊(duì)會、安全知識講座等教育活動，各班組、各處室要有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周三的班會及安全教育課，要利用班會等有利時(shí)機(jī)開展社會綜合實(shí)踐活動。加強(qiáng)學(xué)生慈孝感恩文明禮儀教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地，從根本上解決問題。同時(shí)要求教師多下班級，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及早處理。教育學(xué)生做到：

一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

三是嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。

四是克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。

五是妥善保管好個(gè)人錢物，將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室、辦公室等處。

六是實(shí)驗(yàn)課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

七是培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

八是在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

九是預(yù)防各種傳染病。時(shí)值春季，正是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報(bào)告，早治療。

十是參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)提出，以便學(xué)校安全工作越做越好。

9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作，要積極與廣大家長密切聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何教職員工發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脫，實(shí)行首問制。

10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合等大型活動的組織工作。除值周例行檢查外，學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對認(rèn)識不到位，重視不夠，流于形式的班級或個(gè)人，給予通報(bào)批評，并限期及時(shí)改正。

學(xué)校將繼續(xù)深化平安綜治宣傳和校園及周邊隱患排查分析和整治活動，對那些屢教不改的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行批評教育，甚至在校園網(wǎng)上進(jìn)行曝光，并與班級、學(xué)生評優(yōu)結(jié)合起來。通過一個(gè)時(shí)期的努力，徹底根除學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)臟、亂、差的現(xiàn)象，還學(xué)生一個(gè)安全、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡力改善學(xué)校及周邊地區(qū)環(huán)境，確?！捌桨残@”建設(shè)取得實(shí)效。

丹城第三小學(xué)

2011年4月27日

第三篇：黔西三小校園及周邊安全隱患排查自查報(bào)告

黔西縣第三小學(xué)

校園及周邊安全隱患排查治理工作

自

查 報(bào)

告教育局安全維穩(wěn)股：

2015年4月

黔西縣第三小學(xué)

校園及周邊安全隱患排查治理工作

自 查 報(bào) 告

根據(jù)《省綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組辦公室關(guān)于開展全省校園及周邊治安綜合治理目標(biāo)管理工作檢查考核的通知》（黔校園安全辦〔2014〕5號）和畢節(jié)市社會治安綜合治理委員會學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組公室轉(zhuǎn)發(fā)《省綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組關(guān)于印發(fā)平安校園“護(hù)校行動”工作實(shí)施方案的通知》的通知以及縣教育局關(guān)于校園及周邊安全隱患排查治理和創(chuàng)建平安校園的通知及相關(guān)會議精神，我校及時(shí)對校園及周邊安全隱患進(jìn)行了排查和整治，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎實(shí)有效地開展校園及周邊安全隱患排查和治理工作，學(xué)校制定了工作實(shí)施方案，建立健全了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

組

長：張建平

副組長：羅

炯（分管安全副校長）

任興群（思政主任）

成員：黃

剛

張賢斌

劉春鳳

龍海

劉玉貴

丁貴勇

二、完成的工作

1.按教育局文件、通知精神，學(xué)校校長、安全副校長先后到縣、局參加安全工作會議，并在全體教師會議上傳達(dá)會議精神；組織了全體老師學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神；組織全體老師學(xué)習(xí)了省綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組《平安校園“護(hù)校行動”工作實(shí)施方案》。根據(jù)各類文件和會議精神，我校安排部署了校園及周邊安全隱患排查治理具體工作，同時(shí)制定了“百日攻堅(jiān)”工作實(shí)施方案，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、待進(jìn)生轉(zhuǎn)化、安全隱患排查、周邊環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。

2.為了能為校園及周邊治安綜合治理工作提供濃郁的環(huán)境氛圍，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)，按要求配備了必要的安全保衛(wèi)設(shè)施，安裝校園及其周邊安全監(jiān)控設(shè)備3組，共32個(gè)攝像頭，覆蓋率達(dá)100%，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控管理；同時(shí)為了防止校外人員和學(xué)生攜帶管制刀具等攻擊性器械和玩具進(jìn)入校園，分別在前后門各安裝了一套安檢門，分別配備兩根安檢棒；學(xué)校還充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看了仁懷市學(xué)校反恐防暴演練觀摩教育片；有關(guān)防震減災(zāi)、法制教育等方面的科普宣傳教育片，同時(shí)長期利用校園文化長廊、班級黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)學(xué)生安全、文明教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，確保校園平安穩(wěn)定

安全作為學(xué)校的常規(guī)工作，我們堅(jiān)持做到警鐘長鳴，常抓不懈。一是每學(xué)期開學(xué)第一天，給全校師生上“安全第一課”，并著重從校內(nèi)外安全知識的掌握、安全責(zé)任的明確及案例分析等方面增強(qiáng)大家的安全意識；二是在開學(xué)初學(xué)校組織思政處、總務(wù)處對學(xué)校的校舍、操場、圍墻、前后校門進(jìn)行了一次徹徹底底的安全隱患排查，不放過任何一個(gè)角落和可疑地點(diǎn)，做到該更換的更換、該整改的整改，并責(zé)任到人，確立整改期限。三是大會小會逢會必說安全問題，多形式、多渠道加強(qiáng)師生安全知識宣傳教育，提高安全自護(hù)能力；四是重點(diǎn)加強(qiáng)各種傳染病、流行病的防控工作，堅(jiān)決落實(shí)晨檢午檢制度，將各種傳染病、流行病杜絕于校園之外；五是針對學(xué)校放學(xué)時(shí)秩序混亂，人車混雜，安全隱患較多的情況，建立和實(shí)行學(xué)生排隊(duì)放學(xué)制、教師護(hù)送制，行政領(lǐng)導(dǎo)值周制，制作了路隊(duì)牌和安全通告牌，劃分安全場地、安全警戒線，進(jìn)一步保障了校園安全及師生人身安全；針對近年發(fā)生的校園安全事故，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師安全護(hù)衛(wèi)崗，加大督察力度；加強(qiáng)安全檢查力度，堅(jiān)持不定期檢查校園安全防護(hù)設(shè)施，消除安全隱患，采取校園安全隱患排查、維修及報(bào)送制，全員參與安全工作，及時(shí)消除隱患，提高教師的工作責(zé)任感，使每個(gè)教師從講政治的高度積極投入到安全工作中去，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想；六是協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查整治。先后協(xié)調(diào)婦聯(lián)、交警隊(duì)、水西辦事處等單位的支持和配合，對校外通道車輛亂停亂放進(jìn)行整治，安裝了禁停標(biāo)志，對長期占道停放車輛進(jìn)行了告知和勸阻；查處了校園周邊店面銷售的“三無”食品和過期食品，有效地改變和完善了校園周邊環(huán)境。

七是認(rèn)真排查化解校園內(nèi)外存在的不安定因素，學(xué)校開展多種形式的思想政治教育活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生思想上存在的各種問題，超前化解和預(yù)防對影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大，充分做好處理緊急治安事件和各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，不斷完善工作預(yù)案，提高處置突發(fā)性事件的工作水平和能力，加強(qiáng)對學(xué)生的娛樂消費(fèi)的引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力。

4.以活動為載體，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式

（1）治安管理活動。一是邀請水西派出所民警到校進(jìn)行危暴、違禁物品及管制刀具和攻擊性玩具的收繳。二是由少先大隊(duì)為組織，以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“安全監(jiān)督員”為代表，組織學(xué)生對校園各安全防范重點(diǎn)部位進(jìn)行巡邏和值日，參與校園治安管理，體會安全人員工作的艱辛，以學(xué)生勸阻學(xué)生，提高學(xué)生的自律，達(dá)到自我規(guī)范、自我提高的目的。三是利用各類宣傳陣地，加強(qiáng)“反邪教”知識的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的“反邪”防疫能力。

（2）消防安全活動。一是學(xué)校定期聘請消防隊(duì)員為學(xué)生進(jìn)行滅火演練，或由學(xué)校受培人員對全校師生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，增加師生的消防技能；二是組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行參觀訪問活動，與消防隊(duì)員進(jìn)行互動，了解消防知識；三是組織學(xué)生進(jìn)行防溺水、防震減災(zāi)、消防、逃生等演練活動，掌握自護(hù)自救知識；四是開展班級主題隊(duì)會，加強(qiáng)各類安全教育。

二、存在的問題

1、前校門出口處即城西路商貿(mào)城和水西派出所路段的商戶占道經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重，交通擁擠，影響學(xué)生上下學(xué)的通行，造成很大的安全隱患。

2、開車和騎車接送孩子從后校門的家長比較多，但后校門沒有一個(gè)臨

時(shí)停車位，造成交通混亂。

3、后校門路段臨近河道，而且很長一段沒有護(hù)欄，容易造成學(xué)生溺水事故，雖然學(xué)校也在相應(yīng)路段設(shè)置了安全警示標(biāo)志，但還是存在極大的安全隱患。

4、前后校門商戶和小攤小販都有占道經(jīng)營現(xiàn)象，影響師生通行。

特此報(bào)告

黔西縣第三小學(xué) 2015年4月13日

第四篇：校園周邊安全隱患排查

校園周邊安全隱患排查

1.有無單位或者個(gè)人在學(xué)校圍墻或者建筑物邊開展工程建設(shè)而影響學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校安全的情況。

2.有無單位或者個(gè)人在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品及其他可能影響學(xué)校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施的情況。

3.治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)和學(xué)校集中區(qū)域是否設(shè)有治安崗?fù)ぃň瘎?wù)室）和報(bào)警點(diǎn)。4.學(xué)校是否在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段安排值日教師在學(xué)校門口值日。5.學(xué)生上下學(xué)時(shí)段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實(shí)到位。

6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學(xué)生或車輛超載接送學(xué)生上下學(xué)情況。7.學(xué)校門前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。

8.在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間，是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。

9.文化環(huán)境學(xué)校校園周邊200米以內(nèi)有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設(shè)備進(jìn)行娛樂的各類游藝娛樂場所。

10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學(xué)校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點(diǎn)。

12.中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)有無彩票投注站點(diǎn)，600米內(nèi)有無彩票專營場所。13.食品安全學(xué)校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點(diǎn)。15.學(xué)校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)。

校舍安全隱患排查

1.校舍是否處于地震帶；校舍毗鄰場地是否有危險(xiǎn)場所，如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲存有毒有害危險(xiǎn)品等；排水系統(tǒng)是否通暢，現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒情況；校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。

2.是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房

3.是否牢固，是否受周邊新建建筑的影響，有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫；有無混凝土脫落；有無鋼筋裸露、銹蝕。

5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開關(guān)以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設(shè)施有無隱患。

6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體，有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象，樓頂有無雜草物，通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W(xué)生進(jìn)入的封閉措施，是否有安全警示。

7.天花板是否滲水；天花板粉刷是否脫落；日光燈、電風(fēng)扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂；墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑；地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑；地面是否空鼓。

11.防滑磚、防滑條有無脫落；樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。

12.安裝是否牢固，玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象；窗上安裝防盜網(wǎng)的，是否有損壞、鐵絲外突等。

13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。

14.樓梯欄桿高度是否達(dá)到900毫米，外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米；外觀有無破損，是否牢固；鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象，水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象，木質(zhì)欄桿有無腐爛現(xiàn)象。

15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢，是否安裝卷簾門或鐵柵欄。

16.懸掛物是否安裝牢固，空調(diào)外機(jī)和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。

17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固，有無生銹；棚頂是否有松動；材料是否有老化。18.電路是否通暢，有無存在漏電、短路或線路老化等問題；電閘、插座是否有損壞、松動現(xiàn)象；配電房各類設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。

19.是否可以正常工作；安裝是否牢固，燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。

21.校園道路是否有限速標(biāo)志，存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無警示標(biāo)志；安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時(shí)換新的。

22.屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位；有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢，是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通。

24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求；是否有建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收報(bào)告。體藝場地設(shè)備安全隱患排查

1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動現(xiàn)象；籃板是否有較嚴(yán)重裂開或晃動現(xiàn)象。

2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計(jì)時(shí)臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；器材晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

3.室外乒乓球臺：臺面是否有較嚴(yán)重的晃動；底座處是否牢固扎實(shí)。

4.游樂設(shè)施（幼兒園）支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)。

5.運(yùn)動場地圍護(hù)網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內(nèi)外突沿是否。

7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象；高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲；水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂；場地周邊排水溝、窨井（雨水井、電纜井等）蓋板是否牢固、損壞、缺少。

8.合唱臺是否牢固（大型活動時(shí)）；演出搭建的道具是否牢固；燈光、懸持物等是否牢固；電線是否老化，是否超負(fù)荷運(yùn)行。

9.消防設(shè)施設(shè)備是否合格、齊全、規(guī)范；是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭；消防箱出水是否有正常的水壓；是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門；疏散消防通道是否暢通，是否有活動的應(yīng)急預(yù)案。

特種設(shè)備安全隱患排查

1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責(zé)任書；是否有電梯安全管理人員上崗證；是否有電梯安全警示標(biāo)志。

2.是否有電梯年檢合格報(bào)告。

3.是否有維保紀(jì)錄并現(xiàn)場檢查電梯的運(yùn)動情況。專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全隱患排查

1.是否明確安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書；是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示（安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程）；是否結(jié)合實(shí)際制（修）訂專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的應(yīng)急預(yù)案。

2.各種危險(xiǎn)化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專用倉庫，是否嚴(yán)格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳）進(jìn)行管理。

3.儲存劇毒經(jīng)學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況，是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

4.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗(yàn)檢疫；化學(xué)品是否過期；實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的領(lǐng)用、消耗，安全責(zé)任人是否隨時(shí)登記，建立檔案備查。

5.專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。

6.是否配備專門的電源箱，內(nèi)置自動電源開關(guān)，嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)。7.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識是否明顯。8.是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）廢棄物的分類、收集、處置工作；是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器，容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。

9.廢棄物收集容器是否粘貼危險(xiǎn)廢棄物標(biāo)簽，明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì)，并保持清晰可見。

10.是否將危險(xiǎn)廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域，且做好相應(yīng)的記錄。

11.是否對學(xué)生、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)；專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn)，是否依法取得相應(yīng)資格。

12.課余、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的，是否經(jīng)專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全責(zé)任人批準(zhǔn)，學(xué)生是否有老師帶隊(duì)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否有專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的專職人員在場。

13.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)是否對學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）等場所。

14.各類設(shè)施、設(shè)備是否完好，門窗能否關(guān)閉、上鎖。

學(xué)生心理問題排查

1.學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人；是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計(jì)劃，納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中；是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。

2.學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)ｎ}教育教學(xué)，課時(shí)安排是否合理，是否發(fā)揮作用。

3.建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū)；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄；是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能。

4.是否專門成立了學(xué)校心理健康教育工作小組；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國家心理咨詢師資格證持證率；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況；學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能。

5.新生入學(xué)一月后，是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案；是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對象信息庫；對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。

第五篇：排查整治校園周邊道路交通安全隱患措施

排查整治校園周邊道路交通安全隱患措施

為有效開展學(xué)校及周邊道路交通安全專項(xiàng)整治行動，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)校及周邊地區(qū)道路交通安全、有序、暢通。我校采取“五強(qiáng)化五到位”排查整治校園周邊道路交通安全隱患措施。

一是強(qiáng)化思想認(rèn)識，責(zé)任落實(shí)到位

通過制定《校園周邊及周邊道路交通安全專項(xiàng)整治工作方案》，要求政教處、巡邏隊(duì)員牢固樹立“保民安，促和諧”的思想，結(jié)合開展創(chuàng)建“平安校園”、“校園周邊環(huán)境整治”活動，采取強(qiáng)有力措施，落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊道路交通安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、周五送學(xué)活動道路交通安全管理，防止學(xué)生道路交通事故發(fā)生，確保學(xué)校及周邊道路交通安全、暢通、有序。

二是強(qiáng)化督促管理，隱患排查到位

通過實(shí)地調(diào)查、座談、發(fā)放調(diào)查表格等形式，對學(xué)校門前及周邊道路交通設(shè)施情況再進(jìn)行全面梳理，全面掌握學(xué)校周邊道路狀況、交通流量、接送學(xué)生車輛和道路交通安全設(shè)施、安全標(biāo)志、標(biāo)線基本情況，督促學(xué)校建立送學(xué)活動基本數(shù)據(jù)臺帳，并將學(xué)校及周邊道路交通安全隱患、學(xué)校對交通安全設(shè)施建設(shè)的需求和意見上報(bào)上級有關(guān)部門。

三是強(qiáng)化嚴(yán)管嚴(yán)控，路面管控到位

根據(jù)學(xué)校地處位置以及周邊道路交通環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行有效管控，加大對學(xué)校周邊道路的巡查力度，及時(shí)糾正、查處各類道路交通違法行為，形成嚴(yán)管態(tài)勢；在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)、放假等高峰時(shí)段，采取錯(cuò)時(shí)放學(xué)、指定地點(diǎn)接孩子等方式，維護(hù)校園門口道路的交通秩序。

四是強(qiáng)化預(yù)防措施，源頭管理到位

對學(xué)校周五送學(xué)生班車營運(yùn)資質(zhì)、車輛運(yùn)行狀況、護(hù)送臺賬等定期進(jìn)行檢測，駕駛?cè)艘约斑\(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況進(jìn)行調(diào)查并建檔。嚴(yán)禁低速貨運(yùn)機(jī)動車、拖拉機(jī)搭載學(xué)生。組織小組成員與學(xué)校對接送學(xué)生的所有車輛駕駛?cè)?、學(xué)生每月進(jìn)行一次面對面的安全教育，強(qiáng)化交通安全意識，并形成長效管理機(jī)制，預(yù)防和減少發(fā)生學(xué)生道路交通事故。

五是強(qiáng)化宣傳教育，氛圍營造到位

要求學(xué)校老師每月在校園內(nèi)宣傳交通安全知識不少于1次，通過舉辦道路交通安全講座、知識問答、實(shí)地維護(hù)道路交通秩序等形式，讓學(xué)生在參與中提高道路交通安全意識。通過舉辦道路交通安全掛圖巡展，上道路交通安全課講解當(dāng)前道路交通安全形勢、事故案例等形式，教育廣大學(xué)生認(rèn)識道路交通安全的重要性和道路交通事故的危害。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)放假前、開學(xué)后、上學(xué)、放學(xué)的交通安全教育。

中安中學(xué) 政教處