第一篇：2011——2012(一)美術(shù)學(xué)科控輟計劃

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科控輟計劃——董淑愛

我校一些學(xué)生家庭生活水平較低，受到家庭經(jīng)濟條件的制約，部分學(xué)生無法完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。作為一名美術(shù)教師我也應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻，特制定如下計劃：

一、積極配合學(xué)校加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，增強學(xué)校的凝聚力和吸引力。

創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。教育行政部門關(guān)于創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，不斷加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，增強學(xué)校的凝聚力和吸引力。我首先通過廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)，提高自身的思想認識和覺悟，不斷增強對控輟保學(xué)工作重要性和緊迫性的自覺意識。其次在學(xué)校以“四課達標”活動為中心，以選拔教學(xué)能手、基本功大賽選手為動力，以教科研、創(chuàng)新教學(xué)為突破口，全面培養(yǎng)和提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動中積極參與，并不斷進步。

二、一些有輟學(xué)打算的學(xué)生進行耐心的說服教育，有學(xué)習(xí)和經(jīng)濟困難的學(xué)生進行幫助。

通過幾年的實踐，我認為耐心細致地開展思想教育工作是控輟保學(xué)、勸學(xué)阻流的有效措施，一直常抓不懈。對學(xué)生和家長曉之以理，動之以情，并多次深入到村校和教學(xué)點開展工作這是我的工作重點。這些措施一方面使學(xué)生和家長進一步認識到了接受教育的重要性，另一方面也增強了學(xué)生和家長對學(xué)校的信任度。

三、積極參與學(xué)校的硬件建設(shè)，為學(xué)校多提有用建議。

控輟保學(xué)工作是近年來學(xué)校每學(xué)期初、末領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教職工大會的重要內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦心積慮，廣大教師出謀劃策，共同制定了長期工作計劃和一系列助學(xué)優(yōu)惠政策，采取減、免、緩、幫等措施，對部分貧困學(xué)生只收取書費，對特別貧困的學(xué)生免收全部費用，在此期間我也積極的為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也采納了我的一些好的建議。

第二篇：控輟計劃

班主任控輟工作計劃

“不讓一個孩子失學(xué)”是我?！氨W(xué)控輟”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實做好“保學(xué)控輟”工作，使本轄區(qū)適齡兒童少年“進得來、留得住、學(xué)得好”。我校一些學(xué)生家庭生活水平較低，受到家庭經(jīng)濟條件的制約，作為一名教師我應(yīng)為保學(xué)控輟工作的順利開展做出積極貢獻，特制定如下計劃：

一、積極配合學(xué)校加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，增強學(xué)校的凝聚力和吸引力。

我首先要通過廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)，提高自身的思想認識和覺悟，不斷增強對保學(xué)控輟工作重要性和緊迫性的自覺意識。其次以科研、創(chuàng)新教學(xué)為突破口，全面培養(yǎng)和提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在活動中積極參與，并爭取不斷進步。

二、增強學(xué)生和家長對學(xué)校、教師的信任度。

三、積極參與學(xué)校的硬件建設(shè)，為學(xué)校提出有用的建議。

四、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，把“興趣”還給學(xué)生。

五、加強潛能生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。初中易流失的學(xué)生往往是學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生。因此，這個學(xué)期將抓好對潛能生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,在教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。平時盡量多進班,了解潛能生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高潛能生的學(xué)習(xí)成績。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我將經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的教學(xué)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高潛能生的學(xué)習(xí)成績。

六、嚴格執(zhí)行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，保證學(xué)生的身心健康。

第三篇：控輟計劃

灌南縣五隊中學(xué)2008—2009第二學(xué)期

控輟工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。

二、工作目標：

在本學(xué)中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

（二）實行“三包一掛”，進行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包級部，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，落實“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免費用等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，嚴格執(zhí)行縣教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（三）建章立制，實行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，年級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校

在校學(xué)生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：

㈠、依法控輟：

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

2、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年2月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

４、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強制性確?？剌z工作的落實，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

５、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。㈡、管理控輟

1、我校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。

2、進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：普檢初三，抽檢初二，確認初一。

縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測點校制度的基礎(chǔ)上，建立和完善了對全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度，負責(zé)對學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進行督導(dǎo)、檢查、考核與評估。

灌南縣五隊中學(xué)

2009年2月

第四篇：控輟計劃

控輟計劃

控輟是鞏固提高“兩基”成果，全面推進素質(zhì)教育的舉措，我們認真貫徹執(zhí)行“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針，強化政府行為，堅持齊抓共管，加大控輟力度，努力實現(xiàn)預(yù)定的控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)特制定計劃如下：

一、組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹、落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國教育法實施細則》，提高認識，把控輟保學(xué)工作納入重要工作日程，控輟計劃。

二、廣泛開展宣傳工作，采用多途徑、多渠道、多方法、多形勢充分利用家長、學(xué)校、走訪等形式宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，使廣大群眾特別是學(xué)生和家長充分認識普及九年義務(wù)教育是我國的基本國策，明確意義，形成濃重的讀書光榮，輟學(xué)可恥的控輟氛圍，工作計劃《控輟計劃》。

三、負責(zé)控輟、建立的中心小學(xué)，各村小學(xué)教師控輟保學(xué)兩條線的目標責(zé)任制，明確職責(zé)，有獎有罰，充分調(diào)動教師控輟的積極性和自覺性。

四、加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，理想前途教育，幫助學(xué)生克服厭學(xué)心理，解決好學(xué)習(xí)動機，引導(dǎo)、鼓勵、提高學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的勇氣和自信心。

五、增強教育、轉(zhuǎn)變差生的責(zé)任感，克服重優(yōu)輕差的傾向和只注意“尖子生”而忽視放棄“后進生”的教育傾向。

六、深化教育改革，實施素質(zhì)教育，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)再提高，提高教師的業(yè)務(wù)能力和知識水平，充分利用第二課堂活動，使學(xué)生對學(xué)校生活產(chǎn)生濃厚興趣。

泉頭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月1日

第五篇：控輟保學(xué)計劃

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

控輟保學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以十七大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹《義務(wù)教育法》，繼續(xù)加大治理輟學(xué)工作力度，確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)建良好氛圍。繼續(xù)完善控輟保學(xué)工作機制，使其規(guī)范化、制度化、持久化。

二、工作目標：

在新學(xué)期，我校將繼續(xù)貫徹港區(qū)教研室的指示精神，進一步加大管理工作力度，繼續(xù)落實好學(xué)生出缺席日報告工作；做好問題生的思想工作，不留后患與死角；堅持“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”、保證一個“學(xué)困生完成學(xué)業(yè)與輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,使在校學(xué)生的鞏固率達到100%。

三、工作重點與管理措施

（一）明確責(zé)任，管理控輟

1、建立健全控輟保學(xué)組織機構(gòu)，充分發(fā)揮控輟保學(xué)工作小組的作用，把控輟保學(xué)工作切實常規(guī)化的抓下去，強化各項管理工作，嚴格落實港區(qū)學(xué)籍管理工作計劃與措施，形成常規(guī)管理規(guī)程。

2、實施目標考核制度

（1）建立“校長包全校、主任包年組、教師包學(xué)生，政績與業(yè)務(wù)考核、評聘掛鉤” 的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，且把控輟目標分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工

作落實到實處，學(xué)校與教師簽訂《班主任控輟保學(xué)工作責(zé)任狀》和《科任控輟保學(xué)工作責(zé)任狀》。

（2）要確立易輟生，并建立起易輟生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要求管理人員對易輟生進行一次摸底家訪，對沒有及時返校的學(xué)生重點訪，動員其在較短時間內(nèi)返校，形成上下一致的管理機制體系。

3、形成長效機制，控輟工作長抓不懈

控 輟工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生在校的鞏固率。我校將采取如下做法：

（1）我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予嚴肅查處，追究責(zé)任人的責(zé)任。

（2）我校在教育教學(xué)管理過程中，嚴格按著控輟工作計劃實施，按制度落實，每位班主任對易輟學(xué)生每月家訪一次，對易輟學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，包片領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。以此加大過程管理力度，提高在校學(xué)生的鞏固率。

（二）強化措施，教改控輟

為提高在校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，杜絕學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，本學(xué)期要強化以下幾方面的工作：

第一：認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的新課程計劃，按照上級要求開足開全課時，把學(xué)習(xí)“興趣”還給學(xué)生。

第二：要求教師在教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，施行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到獲取知識的樂趣。

第三：嚴格按“減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)”的要求，管理好教育教學(xué)。第四：學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解“德困生、學(xué)困生和貧困生”的情況，對“德困生”教師要給予更多的關(guān)愛，進行有針對性的思想教育，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)不留隱患把問題消滅在萌芽中，對“學(xué)困生”進行心理健康教育，使其取消輟學(xué)念頭；對“貧困生”的學(xué)習(xí)與生活多給予關(guān)照和幫助，讓他們感到學(xué)校大家庭的溫暖。

第五：加強學(xué)校教育教學(xué)的管理，優(yōu)化育人環(huán)境，加大資金投入力度，改善辦學(xué)條件，使校園達到綠化、美化、香化，真正把學(xué)校辦學(xué)生學(xué)習(xí)生活的學(xué)園與樂園。

第六：嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于教師職業(yè)道德方面的有關(guān)規(guī)定，樹立教師良好的社會形象，保證學(xué)生身心健康，使學(xué)生健康茁壯地成長。

（三）建章立制，依法控輟

1、依據(jù)《義務(wù)教育法》制定相關(guān)控輟保學(xué)的各項規(guī)章制度，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)的責(zé)任，并利用家長會等有效綠色的渠道貫徹此項內(nèi)容。

2、繼續(xù)實行開展“控輟月“活動，加大宣傳力度。認真宣傳落實《義務(wù)教育法》《勞動法》《禁止使用童工規(guī)定》中相關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生，務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為發(fā)生。

3、在各級政府的協(xié)助下，學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人簽訂義務(wù)教育責(zé)任書，依法落實控輟保學(xué)工作的開展。

4、堅持以“流入地”管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)

問題，并實行科學(xué)化管理。

（四）廣開渠道，扶貧控輟

1、建立幫扶對子，扶持貧困生的家庭，幫助學(xué)生解決上學(xué)難的問題。

2、積極籌措和挖掘社會捐資助學(xué)基金，公平合理使用好助學(xué)資金，做好扶貧控輟工作。

3、繼續(xù)將“兩免一補“政策落實到實處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，確保在校學(xué)生鞏固率為100%。

四、工作安排

二月份

1、建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、完善控輟保學(xué)工作管理制度。

3、學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計劃。

4、調(diào)查在校學(xué)生數(shù)。

5、班主任確定易輟生，上報班級易輟生名單。

6、學(xué)校建立易輟生檔案。

7、班主任上交控輟保學(xué)工作計劃。

8、學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。

9、下發(fā)易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。

10、做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報港區(qū)教研室。

三月份：

1、班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。

2、做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。

3、填寫月控輟保學(xué)公示。

4、向教研室上交月控輟保學(xué)公示報告單

四月份：

1、班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。

2、做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。

3、填寫月控輟保學(xué)公

示。

4、向教研室上交月控輟保學(xué)公示報告單

五月份：

1、班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。

2、做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。

3、填寫月控輟保學(xué)公示。

4、向教研室上交月控輟保學(xué)公示報告單

六月份：

1、班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。

2、做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。

3、填寫月控輟保學(xué)公示。

4、向教研室上交月控輟保學(xué)公示報告單。

5、班主任上交控輟保學(xué)工作總結(jié)。

6、學(xué)校上交控輟保學(xué)工作總結(jié)

附：學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組名單

學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張金坤

副組長：王銀太翟進來

組員：任迎明高社有

靳喜麗張文生

王天明張正軒

李五坤李西欽

馬文杰張劉義

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

控輟保學(xué)工作計劃