第一篇：學(xué)會(huì)計(jì)劃2011.2

安圖三小2012年度教育學(xué)會(huì)工作計(jì)劃

為全面提高學(xué)校的教育科研及學(xué)術(shù)活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校教育學(xué)會(huì)工作計(jì)劃和學(xué)?？陀^實(shí)際，制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想和理論為導(dǎo)向，以促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為己任，以活躍學(xué)術(shù)交流、構(gòu)建學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、打造學(xué)術(shù)共同體為主要形式和內(nèi)容，努力把教育學(xué)會(huì)建設(shè)成為“精神的家園，學(xué)術(shù)的殿堂”，讓廣大會(huì)員教師在此共同體中獲得精神的滿足和學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)。

二、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)學(xué)校組織，隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)會(huì)工作規(guī)范開展

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師教育理論水平和教科研能力，促進(jìn)教師的教育教學(xué)工作由教書型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變。組織教師參加各種教科研理論學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)，參加上級(jí)的理論培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校為每位教師發(fā)放一本教育專著，教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到8000字。加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流，在實(shí)踐中不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

2、加強(qiáng)學(xué)會(huì)的組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè) ,建立健全學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)理事作用，形成合力，確保學(xué)會(huì)工作順利進(jìn)行。本年度，我校所有前勤教師均參加了教育學(xué)會(huì)，發(fā)揮學(xué)會(huì)會(huì)員的先進(jìn)作用，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步，努力創(chuàng)建我校學(xué)會(huì)工作特色。

3、發(fā)揮學(xué)校教育學(xué)會(huì)的職能作用，積極發(fā)展省級(jí)、州級(jí)會(huì)員，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師加入省教育學(xué)會(huì)會(huì)員。本學(xué)年，積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行評(píng)比表彰。擴(kuò)大學(xué)會(huì)的影響力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行《縣教育學(xué)會(huì)章程》、《縣教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)論文管理辦法》，把工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)認(rèn)真真地開展學(xué)會(huì)工作。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)，做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)論文的登記備案工作，并做好上級(jí)學(xué)會(huì)文件、本會(huì)文件的備案的工作，多渠道搜集與學(xué)會(huì)工作有關(guān)的文本資料。

（二）開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，推廣科研成果和經(jīng)驗(yàn)

1、認(rèn)真開展學(xué)校“骨干教師帶頭兵”系列活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)管理，學(xué)校制定骨干教師考核細(xì)則，每月進(jìn)行工作量化考評(píng)，每學(xué)期為全體教師做一次高質(zhì)量的講座，為全體教師上示范課，積極開展骨干教師教學(xué)大賽活動(dòng)等，充分

發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研中的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。同時(shí)帶動(dòng)青年教師承擔(dān)課題研究或參于學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。繼續(xù)做好新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。通過兩者的有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生合力，使這些青年教師能不斷更新知識(shí)，改進(jìn)教法，獨(dú)樹一幟，脫穎而出。

2、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)活動(dòng)氛圍。每學(xué)期，進(jìn)行家長(zhǎng)開放周、青年教師課堂教學(xué)大賽，班主任教學(xué)擂臺(tái)賽，教師讀書匯報(bào)會(huì)、教學(xué)反思交流會(huì)等，聘請(qǐng)教育專家對(duì)學(xué)會(huì)的宗旨地位作用及主要任務(wù)進(jìn)行專題講座。積極開展教師論談活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比和發(fā)表。

3、加強(qiáng)聯(lián)誼校的教育教學(xué)溝通，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真做好教師支教下鄉(xiāng)工作，發(fā)揮支教教師作用，為受援教學(xué)校服務(wù)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意。做好與捆綁學(xué)校的教育教學(xué)溝通工作。學(xué)校制定切實(shí)可行的計(jì)劃，落實(shí)好“三個(gè)同步”（計(jì)劃、活動(dòng)、進(jìn)度）、“三個(gè)互動(dòng)”（校際互動(dòng)、教師互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)）、“三個(gè)捆綁”（評(píng)價(jià)、質(zhì)量、獎(jiǎng)懲）。每學(xué)期，與捆綁學(xué)校福興小學(xué)，進(jìn)行代培教師教學(xué)能力研培、并進(jìn)行各學(xué)科的“雙教一課”及教師會(huì)課論課活動(dòng)，做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師的集體備課、教學(xué)質(zhì)量分析研討活動(dòng)。通過各種活動(dòng)與平時(shí)的教育教學(xué)溝通,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間教育教學(xué)的同步提高。

（三）加強(qiáng)課題管理，提高科研品位

“十二五”期間，學(xué)校共有5項(xiàng)自主研究的課題被省教科院確定為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，1項(xiàng)課題被確定為吉林省校本科研“十二五”規(guī)劃課題，還有1項(xiàng)作為課題研究協(xié)作校的課題也被確定為吉林省基礎(chǔ)教育校本科研“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，2項(xiàng)課題被省級(jí)教育學(xué)會(huì)確定為吉林省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。3項(xiàng)課題被確定為“延邊教育科學(xué) “十二五”規(guī)劃課題。

面對(duì)學(xué)校11項(xiàng)課題，必須要做到制度健全，有章可循。所以在建立健全課題研究管理制度的同時(shí)，對(duì)課題研究進(jìn)行量化考核，把教師的教育科研工作納入學(xué)校的量化考核，激勵(lì)教師積極參與教育科研。本年度學(xué)校將嚴(yán)格做好過程性管理，繼續(xù)做好科研工作“五個(gè)一”。開學(xué)初制定一份切實(shí)可行的研究和計(jì)劃，每學(xué)期上好一節(jié)課題研討課，每學(xué)期結(jié)合自己的課題研究撰寫一篇高質(zhì)量的反思，每學(xué)期上交一篇關(guān)于課題研究的隨筆或案例，每學(xué)期要完成一份高質(zhì)量的階段總結(jié)。

三、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

2、教師參加學(xué)會(huì)的工作質(zhì)量情況，要計(jì)入教師月量化考核成績(jī)中。

今后，在縣教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏、努力開創(chuàng)學(xué)會(huì)工作新局面，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)上應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)會(huì)計(jì)劃2012

安圖三小二0一一年教育學(xué)會(huì)工作計(jì)劃

新學(xué)期，學(xué)校學(xué)會(huì)工作在上級(jí)主管部門的關(guān)懷下，在學(xué)校丁校長(zhǎng)的親自主抓下，堅(jiān)持學(xué)會(huì)工作的群眾性、學(xué)術(shù)性和服務(wù)性，根據(jù)安圖縣教育學(xué)會(huì)工作會(huì)議精神和學(xué)校實(shí)際，制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的偉大旗幟，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育學(xué)會(huì)工作為學(xué)校教育服務(wù)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高本校教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思，提高教育科研能力，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

二、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)學(xué)校組織，隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)會(huì)工作規(guī)范開展

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師教育理論水平和教科研能力，促進(jìn)教師的教育教學(xué)工作由教書型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變。組織教師參加各種教科研理論學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)，參加上級(jí)的理論培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校為每位教師發(fā)放一本教育專著，教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到8000字。加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流，在實(shí)踐中不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

2、加強(qiáng)學(xué)會(huì)的組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè) ,建立健全學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)理事作用，形成合力，確保學(xué)會(huì)工作順利進(jìn)行。本學(xué)年，我校所有前勤教師均參加了教育學(xué)會(huì)，發(fā)揮學(xué)會(huì)會(huì)員的先進(jìn)作用，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步，努力創(chuàng)建我校學(xué)會(huì)工作特色。

3、發(fā)揮學(xué)校教育學(xué)會(huì)的職能作用，積極發(fā)展省級(jí)、州級(jí)會(huì)員，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師加入省教育學(xué)會(huì)會(huì)員。本學(xué)年，積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行評(píng)比表彰。擴(kuò)大學(xué)會(huì)的影響力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行《縣教育學(xué)會(huì)章程》、《縣教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)論文管理辦法》，把工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)認(rèn)真真地開展學(xué)會(huì)工作。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)，做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)論文的登記備案工作，并做好上級(jí)學(xué)會(huì)文件、本會(huì)文件的備案的工作，多渠道搜集與學(xué)會(huì)工作有關(guān)的文本資料。

（二）開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，推廣科研成果和經(jīng)驗(yàn)

1、認(rèn)真開展學(xué)?！肮歉山處煄ь^兵”系列活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)管理，學(xué)校制定骨干教師考核細(xì)則，每月進(jìn)行工作量化考評(píng)，每學(xué)期為全體教師做一次高質(zhì)量的講座，為全體教師上示范課，積極開展骨干教師教學(xué)大賽活動(dòng)等，充分

發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研中的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。同時(shí)帶動(dòng)青年教師承擔(dān)課題研究或參于學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。繼續(xù)做好新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。通過兩者的有機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生合力，使這些青年教師能不斷更新知識(shí)，改進(jìn)教法，獨(dú)樹一幟，脫穎而出。

2、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)活動(dòng)氛圍。每學(xué)期，進(jìn)行家長(zhǎng)開放周、青年教師課堂教學(xué)大賽，班主任教學(xué)擂臺(tái)賽，教師讀書匯報(bào)會(huì)、教學(xué)反思交流會(huì)等，聘請(qǐng)教育專家對(duì)學(xué)會(huì)的宗旨地位作用及主要任務(wù)進(jìn)行專題講座。積極開展教師論談活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比和發(fā)表。

3、加強(qiáng)聯(lián)誼校的教育教學(xué)溝通，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真做好教師支教下鄉(xiāng)工作，發(fā)揮支教教師作用，為受援教學(xué)校服務(wù)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意。做好與捆綁學(xué)校的教育教學(xué)溝通工作。學(xué)校制定切實(shí)可行的計(jì)劃，落實(shí)好“三個(gè)同步”（計(jì)劃、活動(dòng)、進(jìn)度）、“三個(gè)互動(dòng)”（校際互動(dòng)、教師互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)）、“三個(gè)捆綁”（評(píng)價(jià)、質(zhì)量、獎(jiǎng)懲）。每學(xué)期，與捆綁學(xué)校小沙河、福興小學(xué)，進(jìn)行代培教師教學(xué)能力研培、并進(jìn)行各學(xué)科的“雙教一課”及教師會(huì)課論課活動(dòng)，做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師的集體備課、教學(xué)質(zhì)量分析研討活動(dòng)。通過各種活動(dòng)與平時(shí)的教育教學(xué)溝通,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間教育教學(xué)的同步提高。

（三）加強(qiáng)課題管理，提高科研品位

1、加強(qiáng)立項(xiàng)課題的管理

堅(jiān)持深入課題指導(dǎo)，加強(qiáng)課題管理，使課題能順利實(shí)施與開展。學(xué)校進(jìn)行課題研究的檢查指導(dǎo)，采取看（看活動(dòng)、看材料），聽（聽課、聽匯報(bào)），談（與課題組座談）的方式，仔細(xì)了解立項(xiàng)課題的研究情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，杜絕科研的弄虛作假。

2、做好部分立項(xiàng)課題的結(jié)題工作

本，有一項(xiàng)州級(jí)規(guī)劃滾動(dòng)課題準(zhǔn)備結(jié)題。正在實(shí)施州級(jí)課題一項(xiàng)、縣級(jí)課題一項(xiàng)。學(xué)會(huì)秘書處督促實(shí)驗(yàn)課題負(fù)責(zé)人認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出詳實(shí)具有一定科技含量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，收集好課題相關(guān)材料。

3、做好下一步課題研究的準(zhǔn)備

本學(xué)期，根據(jù)縣教育學(xué)會(huì)的指示，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，申報(bào)的省級(jí)課題一項(xiàng)，學(xué)校科研處做好制定研究方案。全面做好“十二五”的課題申報(bào)立項(xiàng)及實(shí)施工作。

三、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

2、教師參加學(xué)會(huì)的工作質(zhì)量情況，要計(jì)入教師月量化考核成績(jī)中。

在縣教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏、努力開創(chuàng)學(xué)會(huì)工作新局面，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)上應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：2013年農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)計(jì)劃

阿克蘇地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)2013年工作計(jì)劃

2013年，阿克蘇地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)將以十八大精神為指導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“立足大農(nóng)業(yè)，發(fā)展大農(nóng)機(jī)”，凝全體會(huì)員之力，圍繞建設(shè)這一中心，突出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)這一重點(diǎn)，注重農(nóng)機(jī)與農(nóng)業(yè)的協(xié)作配合，加大新型農(nóng)機(jī)推廣力度，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，狠抓農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，確保地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中的應(yīng)有作用。2013年農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)工作計(jì)劃如下：

一、繼續(xù)認(rèn)真完成好地區(qū)科協(xié)和農(nóng)機(jī)局安排的各項(xiàng)學(xué)會(huì)工作。

二、積極組織學(xué)習(xí)、深入貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)學(xué)會(huì)黨組的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構(gòu)建和諧提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和思想保證,開創(chuàng)黨建工作新局面。

三、抓好組織建設(shè)工作。完善學(xué)會(huì)檔案，按時(shí)召開理事會(huì)，對(duì)理事會(huì)班子及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，及時(shí)上報(bào)學(xué)會(huì)活動(dòng)情況，及時(shí)吸收新會(huì)員。做好農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)工作計(jì)劃、工作總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。

四、定期召開學(xué)會(huì)工作會(huì)議。一月中旬，計(jì)劃召開農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事委員會(huì)議，總結(jié)部署學(xué)會(huì)工作，及時(shí)解決學(xué)會(huì)工作中出現(xiàn)的問題。

五、充分發(fā)揮學(xué)會(huì)作用，積極開展農(nóng)機(jī)化科普宣傳，學(xué)術(shù)交流，技術(shù)推廣及培訓(xùn)教育等方面的工作。

1、充分發(fā)揮學(xué)會(huì)專業(yè)技術(shù)人員的特長(zhǎng)，協(xié)助配合地區(qū)及各縣（市）農(nóng)機(jī)部門，認(rèn)真做好農(nóng)機(jī)化新技術(shù)新機(jī)具的示范推廣工作，推動(dòng)先進(jìn)適用技術(shù)的普及應(yīng)用。

2、結(jié)合阿克蘇地區(qū)全國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范區(qū)建設(shè)的實(shí)施，組織會(huì)員對(duì)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃和示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案進(jìn)行充分的研究和討論，提出修改意見，進(jìn)行科學(xué)的補(bǔ)充和完善。

3、圍繞地區(qū)農(nóng)機(jī)化重點(diǎn)工作，結(jié)合糧、棉、畜牧、林果、設(shè)施農(nóng)業(yè)

及特色農(nóng)業(yè)的機(jī)械化發(fā)展，配合各級(jí)農(nóng)機(jī)推廣部門認(rèn)真組織開展相關(guān)機(jī)械化技術(shù)及積聚的現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)。

4、配合各級(jí)農(nóng)機(jī)部門積極做好重點(diǎn)農(nóng)機(jī)化技術(shù)及人員的技術(shù)培訓(xùn)工作。

5、結(jié)合重點(diǎn)農(nóng)機(jī)化技術(shù)項(xiàng)目，組織人員編制相關(guān)的機(jī)械化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)技術(shù)規(guī)程，為加快推進(jìn)機(jī)械化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化提供有力的技術(shù)支撐。

6、積極參與科協(xié)組織開展的千名工程技術(shù)人員下鄉(xiāng)送技術(shù)活動(dòng)，配合各級(jí)農(nóng)機(jī)部門和農(nóng)機(jī)技術(shù)人員，深入農(nóng)村、田間地頭開展科普宣傳活動(dòng)，并將制定完成的《機(jī)采棉田間管理技術(shù)措施》、《機(jī)采棉作業(yè)操作規(guī)程》等農(nóng)機(jī)使用技術(shù)課件發(fā)放下去，進(jìn)行宣傳推廣。

六、繼續(xù)辦好《阿克蘇農(nóng)機(jī)化信息》，做好信息宣傳交流工作。

七、積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)會(huì)會(huì)員及各會(huì)員單位，積極向定點(diǎn)扶貧單位烏什縣奧特貝希鄉(xiāng)亞闊坦村募捐愛心，幫助當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)展林果業(yè)，加快脫貧致富。

八、積極做好學(xué)會(huì)會(huì)費(fèi)的收繳工作，防止出現(xiàn)由于會(huì)費(fèi)交納不到位造成的經(jīng)費(fèi)緊張，影響了學(xué)會(huì)工作。

九、認(rèn)真做好2012農(nóng)機(jī)化論文的征集工作，并對(duì)優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰。

阿克蘇地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)會(huì)

2012年11月2日

第四篇：學(xué)會(huì)計(jì)劃快樂學(xué)習(xí)(反思)

學(xué)會(huì)計(jì)劃快樂學(xué)習(xí)

————《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》教學(xué)反思

三年級(jí)《生命 生活 社會(huì)》課程資源包學(xué)習(xí)中的快樂這一主題下設(shè)的《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》一課，具實(shí)效性且很有新意。（以前的各類學(xué)科中均未專門涉及到這一內(nèi)容）

上課伊始，我先請(qǐng)孩子們觀看錄像：小明一天的學(xué)習(xí)生活和小林一天的學(xué)習(xí)生活，對(duì)比兩個(gè)小朋友，為什么小明一天的學(xué)習(xí)生活過得充實(shí)、愉快。而小林卻總是在媽媽的督促下才想起學(xué)習(xí)，又為什么會(huì)落了好多作業(yè)沒做呢？

然后請(qǐng)生談感受，你以前發(fā)生過這樣的事嗎？你當(dāng)時(shí)是什么感受？

至此，我導(dǎo)入課題。小明之所以學(xué)習(xí)生活過得充實(shí)、愉快，都是因?yàn)樗麨樽约褐贫丝茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)能夠有條不紊地進(jìn)行。

生頗感興趣。這時(shí)有幾名學(xué)生舉起了手，“老師，我以前做過學(xué)習(xí)計(jì)劃?！闭?，請(qǐng)這幾位同學(xué)談?wù)勛约阂郧白鲞^什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成的如何。通過切身體會(huì)，你覺得制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有什么好處？

教學(xué)的第二大環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)，我教孩子們制定計(jì)劃。先請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)自己每天都有哪些學(xué)習(xí)任務(wù)？再說(shuō)說(shuō)自己每周還有哪些課外學(xué)習(xí)、興趣班？談?wù)勛约涸谶@一學(xué)期里有沒有計(jì)劃努力的方向，有沒有想實(shí)現(xiàn)的愿望？每天你想安排多長(zhǎng)的休息、娛樂時(shí)間，你打算在這段時(shí)間里干什么？

我相機(jī)板書，幫學(xué)生梳理思路。

同學(xué)們，老師已經(jīng)將你們的學(xué)習(xí)任務(wù)羅列了出來(lái)，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

提醒生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意的幾個(gè)方面：要明確具體；要切合實(shí)際；要合理安排；要定期檢查。

在這里我補(bǔ)充了教材里沒有的文本式的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提綱式的學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本給生觀看、講解。并且告訴生計(jì)劃可以是一天的、一周的、一個(gè)月的、一學(xué)期的、一年的、幾年內(nèi)的，根據(jù)你自己的水平，來(lái)制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，量力而行。

生開始動(dòng)手設(shè)計(jì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

以上就是我授課的主要環(huán)節(jié)，我覺得孩子們對(duì)這一課比較感興趣，在課上都

學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，但關(guān)鍵是落實(shí)情況，所以我請(qǐng)生在完成的計(jì)劃上寫上給自己加油鼓勁兒的話或名言，比如：想到、說(shuō)到、做到！加油吧，相信自己等。并且建議生把完成的計(jì)劃貼在自己的寫字臺(tái)上，每天監(jiān)督計(jì)劃落實(shí)情況，并做紀(jì)錄，一個(gè)月后，我們交流計(jì)劃實(shí)施情況，自己的實(shí)施心得、體會(huì)，并進(jìn)一步完善計(jì)劃。

上了這一課，我也很有收獲，回憶起小時(shí)候上學(xué)時(shí)制定過提綱式和文本式的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是不夠科學(xué)（對(duì)自己要求太苛刻），所以最后也不了了之。真不知道還有這種適用于中低年段的表格式學(xué)習(xí)計(jì)劃，簡(jiǎn)單易操作且具實(shí)效性。

存在的問題：可能是因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小的緣故，教材又提供了每周學(xué)習(xí)計(jì)劃表的樣本。結(jié)果生制定的計(jì)劃普遍成了一周大事備忘錄，自己哪方面需要提高加強(qiáng)，如何實(shí)現(xiàn)？計(jì)劃中未體現(xiàn)出來(lái)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況自覺地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓制定學(xué)習(xí)計(jì)劃成為孩子們的一種良好的習(xí)慣，從而幫助孩子們快樂高效地學(xué)習(xí)是我們這堂課最大的收獲。

蘭鐵二小

李芙蓉

2009年5月

第五篇：團(tuán)學(xué)會(huì)總結(jié)和計(jì)劃

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)學(xué)會(huì)2010——2011學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在系領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、貼近學(xué)生生活方面：

為貫徹學(xué)校方針和保護(hù)學(xué)生利益，本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)和分團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下，多次走訪學(xué)生寢室，了解學(xué)生的真實(shí)生活與心理狀況，從而確保學(xué)生的生活與安全得到保障。通過這些方式，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部在新生報(bào)到伊始，開展專業(yè)講座，為同學(xué)們排憂解難，正確的引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)方向，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

三、校園文化方面：

在本學(xué)期“迎新杯籃球賽”中，我系選拔男女兩支球隊(duì)，均奪得大專組男、女子籃球第三名的佳績(jī)。我系承辦了學(xué)院“友誼杯”足球聯(lián)賽，以完整的部署，有條不紊的賽程，贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。比賽中，各院系、班級(jí)賽出風(fēng)格，賽出水平，取得了精神面貌與體育風(fēng)尚的雙豐收。通過足球比賽，院系之間加強(qiáng)了交流，活躍了校園氛圍。

四、娛樂文化方面：

我系舉行了萬(wàn)圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，漢字錄入大賽等等一系列活動(dòng)，通過豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。也讓學(xué)生會(huì)更加貼近學(xué)生。

五、校園文明方面：

學(xué)生會(huì)生活部、紀(jì)檢部充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自律自管的作用，結(jié)合學(xué)校規(guī)章制度，組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍及教室，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，組織開展與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的活動(dòng)。

在過去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性；

二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體有限。

三、關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作仍存在漏洞。

四、學(xué)生會(huì)成員之中存在著對(duì)工作不熱心不負(fù)責(zé)，常出現(xiàn)例會(huì)、值班不到的情況。

結(jié)合我系以上的實(shí)際情況，下學(xué)期我們將主要從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、繼續(xù)把思想建設(shè)放在首位,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育

1、以學(xué)生活動(dòng)會(huì)議，學(xué)生主題班會(huì)，學(xué)生工作會(huì)議，學(xué)生骨干培訓(xùn)班等為載體,在廣大團(tuán)員青年和學(xué)生干部中開展理論學(xué)習(xí)和思想教育。通過學(xué)習(xí)會(huì)，報(bào)告會(huì)，座談會(huì)，征文比賽,知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，開展黨的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員的思想先進(jìn)性，努力構(gòu)建思想政治教育的平臺(tái)和載體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使團(tuán)的工作更加有序，穩(wěn)定的發(fā)展。

2、我們將以專業(yè)教育和紀(jì)律教育為主線，按年級(jí)分層次進(jìn)行日常思想教育。一年級(jí)的學(xué)生將以班會(huì)形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)自我管理意識(shí)，教育學(xué)生盡快從不適應(yīng)中徹底擺脫出來(lái)。大二的學(xué)生則需加強(qiáng)專業(yè)思想教育，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。大三的學(xué)生則將注重加強(qiáng)他們的就業(yè)思想意識(shí)，培養(yǎng)良好的社會(huì)道德素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有問題及時(shí)解決，盡量做到防范于未然，將矛盾和事端遏制于萌芽狀態(tài)。

3、繼續(xù)組織優(yōu)秀學(xué)生參加課余黨校的學(xué)習(xí)，確定入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，協(xié)助黨組織做好發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察工作。同時(shí)通過主題班會(huì)等形式，培養(yǎng)每一位同學(xué)積極入黨的意識(shí)，為我院的黨建工作培養(yǎng)后備力量，同時(shí)推進(jìn)大學(xué)生的自身建設(shè)。

二、進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力

1、以以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過教育培訓(xùn)和在各重大活動(dòng)前后，積極策劃總結(jié)，通過實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)他們的政策理論水平和實(shí)際工作能力；通過座談形式，定期開展批評(píng)與批評(píng)，以及各部門間的活動(dòng)，促進(jìn)聯(lián)系增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)與教育工作。與此同時(shí)我系團(tuán)總支準(zhǔn)備積極加強(qiáng)和其他兄弟院系的溝通與交流，學(xué)習(xí)吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)努力提高我系學(xué)生干部的業(yè)務(wù)水平。

3、召開各班團(tuán)支部團(tuán)支書會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)，明確分工和本學(xué)期所要進(jìn)行的團(tuán)日活動(dòng)和工作，及時(shí)做好歸納總結(jié)工作。

4、進(jìn)一步完善各項(xiàng)團(tuán)學(xué)會(huì)管理和工作條例，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)生干部考核力度，增加考核公正性，把評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度更正規(guī)化。

三、豐富校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性

1、積極開展結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)發(fā)展的活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，從活動(dòng)中體現(xiàn)我系的特色。

2、全面配合學(xué)院團(tuán)委“五四”系列活動(dòng)，以班級(jí)為單位挑選文藝人才代表我系參加學(xué)院的系列比賽。

四、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程

1、以支部、院級(jí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)活動(dòng)為切入點(diǎn)，激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。鼓勵(lì)團(tuán)支部?jī)?nèi)部以學(xué)習(xí)研討，學(xué)習(xí)競(jìng)賽為特色的學(xué)習(xí)型主題團(tuán)日活動(dòng)，大力開展院級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽和考核，開展好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能競(jìng)賽活動(dòng)。

2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入團(tuán)組織推優(yōu)，團(tuán)支部考核的范疇內(nèi)，嘗試在團(tuán)組織推優(yōu)（推優(yōu)上黨校，推優(yōu)入庫(kù)，推優(yōu)發(fā)展）等工作中考察推優(yōu)對(duì)象的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)主動(dòng)性積極性，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度較差，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律較差的團(tuán)員，在推優(yōu)中實(shí)施一票否決制。團(tuán)支部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中開展的工作和成效，將作為評(píng)優(yōu)“先進(jìn)團(tuán)支部”的重要考核內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)上課的考勤，加大考勤力度，并且積極配合學(xué)院本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員、學(xué)習(xí)方法討論等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，并且通過開展重新學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)系列活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的思想觀念。

五、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化全院師生的安全防范意識(shí)

通過學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育，經(jīng)常強(qiáng)化全院師生的安全防范意識(shí)包括人身安全，財(cái)產(chǎn)安全，交通安全等，以確保學(xué)生的安全及其它各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。