第一篇：市經(jīng)貿(mào)委黨委開展創(chuàng)建“學習型機關”活動總結(jié)

近年來，市經(jīng)貿(mào)委黨委把學習作為更好履行職責，提高執(zhí)政能力，建設優(yōu)質(zhì)高效機關的一項重要舉措來抓，緊緊圍繞“突出工業(yè)、突出項目、突出民營”和建設學習型組織的要求，深入開展“創(chuàng)建學習型機關”活動，有效地提高機關干部職工的素質(zhì)和能力，推進經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各項工作取得成效。2003年以來，先后被評為全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作先進單位、全

省經(jīng)濟運行先進單位和全省技術創(chuàng)新工作先進單位，獲得第八屆市級文明單位、市糾風工作先進單位、市宣傳思想工作先進集體、市綜治工作先進單位、市信訪工作先進單位、市推行廠務公開工作先進單位等稱號，還被評為2003-2004年度“6.18”項目成果推介工作先進單位，創(chuàng)業(yè)競賽2003年、2004年連續(xù)兩年獲市直機關第三系列第一類第一名，連續(xù)三屆被市委授予“機關黨建工作先進單位”的稱號。

一、建立健全學習機制，全委形成抓學習、比成效的濃厚氛圍

出臺《關于開展創(chuàng)建學習型機關活動的實施意見》，要求通過學習型機關的創(chuàng)建活動，營造人人講學習、愛學習的良好氛圍，黨員、干部養(yǎng)成自覺學習、終身學習的良好習慣，達到“學以立德、學以增智、學以致用”的目的。成立了經(jīng)貿(mào)委黨委書記陳少敏同志任組長，經(jīng)貿(mào)委主任張國旺同志任副組長的創(chuàng)建學習型機關工作領導小組，下設辦公室。明確本委機關各支部、各科室負責人為本支部、本科室創(chuàng)建活動的第一責任人。完善中心組學習制度，堅持領導講座和學習日制度，完善學習考勤制度，健全讀書筆記和學習記錄制度，建立督促檢查制度五項制度，形成一個以制度管事，用制度約束，扎實推進學習取得成效。同時，建立了學習激勵機制，對在國家、省、市刊物發(fā)表文章分別給予2倍、1.5倍和同等稿酬的獎勵。把學習與考核獎懲掛鉤，把學習的情況作為考核黨員干部的重要內(nèi)容之一，作為各支部、各科室評先評優(yōu)和公務員年終考評的重要依據(jù)之一。黨委每年年初都認真制訂學習計劃和落實措施，建立機關理論學習安排表，原則上半年進行一次學習效果測試，年終進行學習成果評選活動。三年來，我委共征集機關干部職工結(jié)合學習體會和工作實踐撰寫的調(diào)研論文80多篇，評選出優(yōu)秀論文40多篇，表彰了一批學以致用的先進個人。

二、率先抓好學習中心組活動，班子成為工作和學習“領頭羊”

黨委把學習作為全體班子成員的第一任務、第一責任和第一需要，對中心組學習的重點做了安排，堅持中心組學習制度，先后進行了堅持科學發(fā)展觀、企業(yè)黨的建設、學習《條例》、閩北工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)集群、提高執(zhí)政能力等7個專題學習討論。注重改進學風，做到學用結(jié)合、學以致用，學習中做到緊扣中心、突出主題，緊緊圍繞學習專題深入調(diào)研，研究思考推進閩北經(jīng)貿(mào)工作，特別是工業(yè)發(fā)展的新思路、新辦法。如2003年面對企業(yè)改革的新形勢，我委結(jié)合學習，組織人員深入到南孚、源光亞明、佳祥啤酒等企業(yè)開展了專題調(diào)研活動，探索做好“國退民進”企業(yè)宣傳思想工作新方法和新途徑，形成《在深化改革中切實抓好困難企業(yè)思想政治工作》、《做困難企業(yè)的貼心人》等調(diào)研文稿，其中前一篇的調(diào)研文章還被評為全省和全市職工思想政治工作優(yōu)秀研究成果，后一篇文稿被列為全省基層黨建先進典型百例。在調(diào)研的基礎上我委就如何做好“國退民進”企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作的機制、措施等，向市委提出了多條建議并被吸納。對企業(yè)黨建工作深入調(diào)查研究，形成了《努力加強改進黨建工作，不斷增強企業(yè)核心競爭力——南紡股份有限公司黨建工作調(diào)研》、《適應形勢、理順關系、突出實效、增強活力——加強和改進國有控股企業(yè)黨建工作的調(diào)研》、《關于加強“國退民進”企業(yè)黨建工作的幾點思考》等調(diào)研文章，引起市委有關部門的重視，為市委決策提供了依據(jù)。其中后一篇文稿獲得全省“兩家”組織黨建工作調(diào)研論文三等獎。2004年重點圍繞發(fā)展這一第一要務，班子成員深入企業(yè)、基層調(diào)研，先后形成了發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的一系列調(diào)研文章，其中許多調(diào)研成果被市政府采納形成政府文件，運用到實際工作中去。2005年,黨委中心組學習圍繞學習十六屆五中全會精神，結(jié)合經(jīng)貿(mào)工作實際，抓好產(chǎn)業(yè)集群調(diào)研。掛點七大產(chǎn)業(yè)集群的各位委領導帶領機關科室人員，采取“走下去、走出去、請進來、請上來”的形式，認真做好產(chǎn)業(yè)集群的調(diào)研工作，制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關措施，為市政府起草了《南平市培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的意見》、《南平中心城市產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展資金管理規(guī)定（試行）》、培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的五個實施意見，為提升市政府的決策質(zhì)量，發(fā)揮了重要作用。2007年黨委召開了以“實現(xiàn)工業(yè)躍升發(fā)展”為主題的學習中心組研討會，共同學習了胡錦濤總書記6月25日在中央黨校省部級干部進修班上的重要講話、龔清概市長在人代會上的政府

第二篇：市建設局創(chuàng)建學習型機關活動總結(jié)（本站推薦）

為適應新形勢、新任務的要求，不斷提高我局機關干部的全面素質(zhì)，打造一支政治堅定、勤奮敬業(yè)、作風過硬、素質(zhì)優(yōu)良、形象良好的干部隊伍，加強執(zhí)政能力建設，結(jié)合我局實際，在我局機關及所屬事業(yè)單位開展了為期一年的創(chuàng)建學習型機關活動，取得了顯著的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、認識程度深，重視程度高，組織得力我局黨組對創(chuàng)建學習型

機關非常重視，將其提高到講政治的高度來認識。一是創(chuàng)建學習型機關是落實黨的十六屆四中全會精神，加強建設局機關執(zhí)政能力建設的需要；二是創(chuàng)建學習型機關，是建設局干部隊伍素質(zhì)和工作現(xiàn)狀的客觀要求；三是創(chuàng)建學習型機關，是改變機關工作作風，提高工作效率的有效途徑?；谝陨险J識，我局黨組對此項活動高度重視，年初，召開專門會議，就如何創(chuàng)建學習型機關進行研究，出臺了《關于建設學習型機關的實施意見》，就學習的內(nèi)容、目標要求、學習形式、實施步驟、手段措施等方面進行了全面、詳細的部署。同時，成立了以局長、黨組書記王進澤為首的創(chuàng)建學習型機關領導小組，組建了領導小組辦公室，由“辦公室”具體組織、協(xié)調(diào)、督察學習活動。在健全組織機構的基礎上，我們將涉及全局的幾項學習活動的組織工作進行了分解，落實到相關處室和有關人員，制定了詳細的學習計劃。局黨組一班人帶頭學習，不僅堅持理論中心組的正常學習，并按照具體分工深入到有關處室進行輔導、共同學習。局黨組決定，適當加大投入力度，確保創(chuàng)建工作的順利進行，全年共計斥資2萬余元，購買各類學習資料6000余冊發(fā)放到局機關全體人員和局屬各單位。為保證學習效果和學習質(zhì)量，局黨組制定了一系列規(guī)章制度和政策措施，鼓勵和強化學習活動。由于措施得力，我局的創(chuàng)建學習型機關活動不走形式、不走過場，扎扎實實的開展起來，全局干部增強了學習的主動性和自覺性，變“要我學”為“我要學”，形成了良好的學習風氣和氛圍。

二、學習內(nèi)容豐富，組織形式靈活多樣

針對我局干部隊伍和我局業(yè)務職能實際，我們?nèi)Χ素S富的學習內(nèi)容，包括以學習馬利主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的方針路線政策為主要內(nèi)容的政治理論學習；以現(xiàn)代經(jīng)濟知識、現(xiàn)代管理知識為主要內(nèi)容的經(jīng)濟知識學習；以《建筑法》、《行政許可法》等與依法行政有密切關系的法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法律知識學習；以建設行業(yè)管理知識為主要內(nèi)容的業(yè)務學習；以電子政務、公共外語為主要內(nèi)容的辦公技能學習等方面。為保證學習內(nèi)容落到實處，規(guī)定了一批必讀書目，在必讀書目之外，提倡廣泛涉獵，不拘一格。

為了提高學習興趣，保證學習效果，結(jié)合我局工作實際，我們采取了以自學為主，多種學習方式相結(jié)合的方式進行學習，使學習形式靈活多樣。一是強調(diào)自學，強調(diào)記錄自學筆記；二是積極參加市及省有關部門舉辦的各種學習活動全年共參加市及省有關部門舉行的學習培訓200余人次；三是舉辦專題講座，請專家講述理論基礎知識，全年共舉辦專題講座7次，涉及到項目管理、利用世行貸款、公文寫作與處理、建設科技知識、黨紀黨規(guī)、建設法治、安全消防等方面；四是將學習和調(diào)研和結(jié)合，結(jié)合自己深入調(diào)研獲得的第一手資料進行理論探索，并寫出有份量的論文。豐富的學習內(nèi)容，多采的學習形式，全局干部學有動力、學有興趣，及大地提高了學習效果。

三、學習效果明顯，全局精神風貌煥然一新

一年來的創(chuàng)建學習型機關活動，取得了較好效果，使我局及所屬事業(yè)單位的精神風貌煥然一新。一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和踐行“三個代表”重要思想的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識，增強了為民執(zhí)政的本領，為加強執(zhí)政能力建設，提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎。三是培養(yǎng)了局機關學習知識的良好風氣和習慣。通過學習活動，建立了一整套機關學習的制度和機制，注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力，為今后進一步強化學習活動開了個好頭。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關干部職工的工作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。

今后，我們要進一步總結(jié)創(chuàng)建學習型機關的經(jīng)驗，完善機關學習制度和激勵機制，使學習活動經(jīng)常化、制度化，為加強黨的的執(zhí)政能力建設創(chuàng)造更堅實的基礎。

第三篇：關于開展創(chuàng)建學習型機關活動的

關于開展創(chuàng)建學習型機關活動的工作 方 案（草案）

為了把我鎮(zhèn)建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型機關，全面推動武溪鎮(zhèn)學習活動的制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化、全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，根據(jù)縣委有關文件精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實際工作，特制訂如下工作要點。

一、開展創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標

以七一講話精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合干部思想和工作實際，以解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風為目的，樹立全新學習理念，整合機關學習資源，完善和創(chuàng)新機關學習制度，強化激勵機制和約束機制，要求機關干部全員參加學習，不斷提高機關干部的整體素質(zhì)，努力打造“廉潔、務實、高效、創(chuàng)新”的服務型機關，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供強大的精神動力和智力支撐?？傮w目標是：一是在全鎮(zhèn)機關興起學習熱潮，轉(zhuǎn)變思想理念。二是弘揚知行合一學風，增強創(chuàng)新能力。三是：強化服務群眾意識，提高執(zhí)政水平，四是：樹立終身學習理念，提升綜合素質(zhì)。

二、開展創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容

1、學習政治理論。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及其一系列重要論述，深刻領會其精神實質(zhì)。重點學習黨的十七屆四、五中全會精神和科學發(fā)展觀的重要論述，進一步提高干部職工的政治理論水

平和思想政治素質(zhì)。

2、業(yè)務知識的學習。根據(jù)各自崗位的工作特點和要求，認真學習文字綜合、農(nóng)業(yè)技術等有關知識，加強現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和城鎮(zhèn)建設等方面知識的學習。定期開展鎮(zhèn)黨委辦公室系統(tǒng)業(yè)務知識培訓，鼓勵干部職工參加在職學歷教育，促使全鎮(zhèn)干部職工鉆研崗位業(yè)務，進一步提高實際工作能力。

3、技能實踐。堅持學用結(jié)合，學以致用，以用促學，切實加強干部職工實踐鍛煉。干部駐村，在實踐鍛煉中檢驗、提高學習效果。

4、學習道德規(guī)范和文明禮儀知識。在機關干部中廣泛學習推廣公民基本道德規(guī)范和文明禮儀知識，加強職業(yè)道德教育，不斷提高機關干部的精神文明和思想道德水平。

5、學習先進地區(qū)和先進單位的好經(jīng)驗好做法。組織和發(fā)動我鎮(zhèn)機關干部學習先進地區(qū)在經(jīng)濟建設、城鎮(zhèn)建設、自主創(chuàng)新、創(chuàng)造學習型機關的好經(jīng)驗、好做法。達到學以致用。

三、開展創(chuàng)建活動的具體措施

1、強化領導，落實責任。成立創(chuàng)建學習型機關活動領導小組以及辦公室。鎮(zhèn)黨委書記楊勝春任組長，鎮(zhèn)黨委副書記楊昱怡任副組長，鎮(zhèn)紀委書記周付丁、鎮(zhèn)人武部長王平、鎮(zhèn)黨委委員鄧發(fā)糧為成員。辦公室設在鎮(zhèn)黨政綜合辦公室，由鄧發(fā)糧任辦公室主任。

2、組織開展“學習型領導班子”創(chuàng)建活動。每位班子成員要

堅持做到“四帶頭”：即帶頭學習并做好學習筆記；帶頭發(fā)言，在集中學習時，輪流作中心發(fā)言，交流學習體會；帶頭上課，每年給鎮(zhèn)政府干部職工上一次理論輔導課或黨課；帶頭撰寫文章，每年撰寫一篇2000字以上的心得體會或調(diào)研報告。

3、建立機關干部 “學習日”制度。將每月第一個星期五下午作為學習日，組織全體干部開展多種形式的學習活動。通過讀書筆記交流、學習成果測試、知識競賽等形式，不斷增強學習的吸引力、實效性。

4、組織開展“大講堂”活動。定期把專家和各部門負責人“請進來”，為全鎮(zhèn)干部作專題講座，讓干部職工深入了解國內(nèi)外經(jīng)濟社會各領域的前沿理論和省州縣委的重要戰(zhàn)略部署，助全體干部既提高服務發(fā)展的能力和水平，又拓寬視野，樹立全局觀念。

5、組織開展“學習型干部”評選活動。學習活動實行“講、述、考、評”制，對個人學習情況由鎮(zhèn)辦公室每月負責登記，進行考評。并與評先選優(yōu)、職級晉升和提撥使用掛鉤，使機關干部學有動力，學有壓力。學有成效。

第四篇：市環(huán)保局創(chuàng)建學習型機關活動實施方案

局直各黨支部：

為認真貫徹落實十六大和十六屆五中全會精神，鞏固我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果，全面提高機關整體干部素質(zhì)和黨員干部的執(zhí)政能力，強化機關效能建設，建立健全學習型機關的長效機制，形成濃厚的學習氛圍，根據(jù)市委、市政府和市直工委文件要求，結(jié)合我局實際，制定實施方案具體如下：

一、開展創(chuàng)建學習型機關活動的指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全體精神為主線，把握“保持共產(chǎn)黨員先進性”這一關鍵，圍繞“加快發(fā)展，富民強市”這個主題，按照“四五六”發(fā)展戰(zhàn)略這一著眼點，以建設學習型政黨、學習型機關為手段，大興學習之風，真正使廣大黨員干部職工的政治理論水平、工作業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)有一個明顯提高，把我局建設成為“學習型、信用型、務實型、服務型、廉潔高效型”的機關。

二、開展創(chuàng)建學習型機關活動的指導原則

1、堅持理論聯(lián)系實際，務求實效的原則；

2、堅持靈活機動的學習方法，不斷創(chuàng)新學習機制、學習模式的原則；

3、堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用的原則；

4、堅持區(qū)別情況，分類指導的原則；

5、堅持以人為本，全面提高人的素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的原則。

三、開展創(chuàng)建學習型機關活動的方法步驟

（一）創(chuàng)建活動的內(nèi)容

創(chuàng)建學習型機關活動的內(nèi)容：一是要注重加強兩個建設（管理體制和教育基地）；二是要區(qū)分三個層次（黨政領導干部、中青年干部、國家公務員和黨群機關工作人員）；三是要落實四項內(nèi)容（政治理論、科學文化、市場經(jīng)濟、法律知識的學習）；四是建立五個載體（機關學習制度、個人學習計劃、周末課堂、雙月專題講座、“三個一推廣”，即學電腦、學外語、學科技、推廣普通話）；五是要找準創(chuàng)建結(jié)合點。對不同類型、不同年齡的干部，各支部要制定不同的學習目標，提出不同的學習要求，以提高機關黨員干部的學習積極性。

（二）創(chuàng)建活動的時間1、11月1日至6日為宣傳發(fā)動階段。召開全局機關工作人員動員大會，部署任務，明確職責，廣泛發(fā)動，各支部要制定活動計劃和活動方案，迅速在全局上下形成濃厚的輿論氛圍。

2、11月7日至12月底為創(chuàng)建學習機關活動階段。各支部要迅速啟動，精心組織，掀起熱潮，形成高潮，活動意見和方案要按照活動內(nèi)容的要求分別不同的類型量化學習任務，分期實施，逐項落實。

3、2006年1月份，我局將組織人員對各支部活動開展情況先期進行督導檢查，對開展活動好的支部和個人給予通報表揚，樹立典型，對差的支部予以通報批評，并將此項工作納入黨建工作和創(chuàng)建文明機關工作的一項重要內(nèi)容，納入支部和個人的年終考核。

4、各支部每星期要向局創(chuàng)建活動領導小組匯報活動開展情況，wmxz.cn局創(chuàng)建活動領導小組每月要向市直工委以書面形式匯報一次開展創(chuàng)建活動進展情況。

四、開展創(chuàng)建學習型機關的目標要求

一要提高“終身學習、全員學習、全過程學習、團結(jié)學習”的自覺性，形成學習——創(chuàng)新——發(fā)展——學習的良性循環(huán)，推動我局各項工作的開展與創(chuàng)新。

二要領導重視，組織健全。為加強對此項工作的領導，成立以局長為組長副局長為副組長的創(chuàng)建學習型機關活動領導小組，下設辦公室具體負責局直各支部的創(chuàng)建工作。形成了主要負責人負總責、分管負責人親自抓、辦公室具體抓的統(tǒng)一領導，齊抓共管，各負其責的良好局面。并要做到有組織、有計劃、有方案、有措施、有投入、有記錄、有檔案、有評比、有獎懲，確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。

三要干部帶頭，率先垂范。領導干部要從講政治的高度去認識此項活動，確保學習效果，在活動中更要以身作則，率先垂范。要從思想上、組織上、行動上去認真落實與實施。

四要注意結(jié)合，確保效果。積極把創(chuàng)建學習型機關活動與保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制結(jié)合起來，與正在實施的紅河污水治理工作結(jié)合起來，與我局的黨風廉政建設和精神文明建設結(jié)合起來，確保整個創(chuàng)建活動不流于形式，不走過場。

二○○五年十一月二日

第五篇：教育局創(chuàng)建學習型機關活動總結(jié)

教育局創(chuàng)建學習型機關活動總結(jié)

黨的xx大明確提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。黨的xx大再次提出了“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習，終身學習的學習型社會”的任務。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設的中心，是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學習作為一種政治責任，一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來，我們積極搭建學習的平臺，竭力營造學習氛圍，深入扎實地開展打造學習型機關活動，把打造學習型機關活動與文明創(chuàng)建有機結(jié)合，有力地推動了我局的各項工作進程。下面，將我局創(chuàng)建學習型機關活動情況向各位領導作簡要匯報：

一、明確學習目標，在增強學習動力上下功夫

馬克思指出：“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學習型機關活動中，我們始終堅持以人為本的理念，采用循序漸進的工作方法，制定切實可行的制度保障，通過一提，二帶，三激，大力增強學習動力。

1、作動員，抓認識，強調(diào)一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學習討論會，點評工作部署，論評優(yōu)秀文章，分析國內(nèi)、國際形勢，提高了干部職工對學習必要性和重要性的認識。一是學習是推進工作的需要。通過動員，提高認識，使干部職工認清在當前經(jīng)濟全球化、知識信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢，認清教育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，從而在思想上樹立不學習就不能適應形勢發(fā)展的需要，就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學習是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明，同時，必須接受文明成果的洗禮。只有通過學習，用知識武裝自己，才能更好的建設文明、發(fā)展文明。學習既能豐富人的知識面，增加人的智慧，發(fā)揮人的潛能，在工作和生活中體現(xiàn)人生價值，又能增強人性的修養(yǎng)，使人進入真善美的精神王國，從本質(zhì)上推動社會進步。

2、抓示范，樹典型，強調(diào)一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學習的開展。一是抓好領導班子的學習示范作用，開動創(chuàng)建學習型機關的火車頭。制定中心組學習方案、學習制度和學習目標，認真落實中心組學習計劃。堅持中心組學習制度，全體機關干部保證每月開展兩次集中學習，每月舉行中層領導參與的例會，檢查一次學習筆記；堅持領導班子成員開展調(diào)查研究，堅持領導班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《xx教育信息》投稿理論調(diào)研文章，以領導班子成員先學、深學的示范作用，帶領

大家開展學習。二是采用多種方法引導學習的開展，啟動創(chuàng)建學習型機關的沖鋒舟。首先是樹立學習型典型，引導大家學。深入開展創(chuàng)建學習型股室、學習型個人和學習型家庭活動，大力表彰學習型股室、學習型家庭和學習型個人，經(jīng)常推薦和介紹典型的學習事跡和學習方法，發(fā)揮學習典型的引導作用。其次，大力表彰學習成果，增強成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選，極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品，歸集優(yōu)秀調(diào)研文章，開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動，探討其良好的寫作方法和技巧，以學習成果推動學習的開展；其三，搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目，交流文章體裁的寫作方法和技巧，指出學習和寫作方面存在的差距和不足，指明改進學習的途徑，不斷增強學習的信心。

3、立規(guī)矩，建制度，強調(diào)一個“激”字。一是全面修訂和完善各項學習制度。對集體學習制度、業(yè)務學習制度、研究生學習制度、專業(yè)知識學習制度、文體藝術學習制度等各項學習制度進行全面修訂，明確規(guī)定學習形式、學習要求、考評方案等，制定考核評分和獎勵辦法，使學習制度化、規(guī)范化。二是堅持運用學習激勵機制。其一，把學習考勤、學習任務、學習實績、學習成果納入年終綜合目標考核，寫進工作目標責任狀中，與年終評先評優(yōu)掛鉤，使學習經(jīng)?；?；其二，對發(fā)表的文章進行獎勵。對凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評職晉級是加上一定的分數(shù)，給予精神獎勵；其三，鼓勵自學考試拿文憑，提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試，安排學習時間，并給予精神支持。通過運行學習制度，兌現(xiàn)獎勵辦法，使干部職工在心目中形成了學與不學不一樣，學好學差不一樣，學多學少不一樣，“不學不行，不學出成果不行”的概念，體會到了學習帶來的益處，嘗試到了學習帶來的樂趣，在學習中體現(xiàn)出了人生的價值。

二、優(yōu)化學習環(huán)境，在營造學習氛圍上下功夫

1、優(yōu)化學習設施。主要是抓好三室：一是優(yōu)化辦公室。為了適應學習信息化發(fā)展要求，我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設為重點，不斷加強現(xiàn)代信息技術的使用培訓；全面推進教育資源庫建設，努力為機關干部提供不受時空限制的學習和教育服務。同時，我們根據(jù)科室工作和學習實際，為各科室訂購了報刊雜志。我們?yōu)槿w機關干部配置了電腦，接通了網(wǎng)線，建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學習文檔，進一步豐富了學習信息面，方便了學習資料的查閱，極大限度滿足了學習需求。二是建好學習室。我們還設立了閱覽室，為機關干部學習提供專用場所。裝修了容納100來人的學習室，購置了投影儀、電腦、vcd，重

新添置了學習桌椅，為干部職工集中學習開辟了一個好的場所。每到星期三下午，職工云集學習室，或聽講座，或看光盤，學習的人多且學習秩序井然。三是升級檔案室。規(guī)范檔案管理，搞好檔案室升級達標，改變長期以來檔案管理不系統(tǒng)，不規(guī)范的問題。除了對全局各種文書檔案進行整理歸檔外，還對近年來開展的系列學習教育活動以及各種業(yè)務、文體活動的錄音、錄像、照片和文字資料等進行了搜集整理和歸檔，保護好學習的歷史資料。四是進一步推進機關學習文化建設。積極采取各項措施，努力營造積極向上、以學習為主導的機關文化，并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中，使學習成為一種普遍化和制度化的行為。通過對走廊墻壁粉刷、頂燈的更換，各股室等軟環(huán)境的建設，提升工作品位。

2、打造學習的平臺。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效，我們加強了對信息報和教育網(wǎng)站的指導和督促，組建了編委會和綜合信息部，選派有一定寫作和策劃能力的人員擔任執(zhí)行編輯，保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量。《連山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來，已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇，政治理論探討和價格工作實踐調(diào)研文章40余篇，各類詩、詞、散文、教學隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅，并每期刊載價格信息和法律知識等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來，經(jīng)過三次改版，XX年是靜態(tài)版面，XX年改版架構為asp+access的動態(tài)版面，XX年10月我們又把版面改為架構是php+mysql的動態(tài)版面，也是目前最先進的版面。整個版面分為：教育概況、學校管理、學習與實踐、教育動態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導、教研園地等八個版塊。僅2011年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條，教育教學故事185個，政府信息39個。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺，也是教育局聯(lián)系社會，服務民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學習活動小組。立足本局實際，大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術才能，大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托，開展了理論學習討論、調(diào)研論文評選，聘請了專家輔導，開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評獎活動，有效地激發(fā)了干部職工學寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊、排球隊和羽毛球隊等體育隊伍。三是搞好學習成果展示。及時舉辦多種形式的學習專欄。根據(jù)各個時期的學習熱點和學習活動開展情況，將學習的要點、主題、體會感想和學習活動圖片在宣傳板上進行公布，并及時更新內(nèi)容，起到了提醒、提高和加深學習印象的作用，兩年來，宣傳板已更新10余次，貼載各種圖片資料300多個，文字資料2萬余字。為進一步深化學習方式，深入開展調(diào)查研究。去年，根據(jù)區(qū)委倡導的調(diào)研主題，發(fā)動全局干部職工，選擇調(diào)研課題，廣泛開展調(diào)研工作，人人動手撰寫調(diào)研報告。通過評比，篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文，周術娟同志的調(diào)研報告《加強九年一貫制學校建設 推動教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報”、葫蘆島市日報、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表，有力推動了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時舉辦學習實踐科學發(fā)展觀活動心得體會專欄。在每個學習教育階段，圍繞一個學習議題，布置干部職工撰寫心得體會，增進了干部職工的學習深度和廣度，檢驗學習的效能。同時，經(jīng)常召開學習討論會，交流學習心得，使學習經(jīng)驗得到推廣。

3、豐富學習活動。一是全方位開展專家講壇。近兩年來，我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機關干部做了題為《學習實踐科學發(fā)展觀，促進葫蘆島經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展》的報告；聘請市教師進修學院于向東做了《軟實力建設的多維度思考》專題報告。二是開展“新三學一推”。進行網(wǎng)絡培訓。我們開展了“2011年中小學領導干部網(wǎng)絡培訓”，232名中小學副校級以上領導及負責干訓工作的教師參加了培訓；2472名教師及部分機關干部通過了教育技術能力初級培訓；200名小學班主任參加了國培計劃－

2011‘知行中國’小學班主任教師培訓”。設立英語、計算機教師培訓站，每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

三、效果明顯，機關文化凝聚力推動了工作發(fā)展

通創(chuàng)建學習型機關，機關作風和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神，不斷創(chuàng)新工作機制、完善制度，團結(jié)凝聚全體干部職工，大膽探索，積極進取，科學調(diào)整了教育發(fā)展思路，確定以“提高質(zhì)量”為主線，積極落實《連山區(qū)義務教育學校發(fā)展性評價實施方案》、《連山區(qū)中小學校長（書記）考核評價實施方案》和《連山區(qū)校園文化建設實施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革，三年來，我們考核任用副校級以上領導干部47人次。成功公開招聘教師186名，并免試招錄了遼寧師范大學、東北師范大學、北京師范大學的本科畢業(yè)生6名，保證了新教師的綜合素質(zhì)。狠抓了公務員隊伍和專業(yè)技術人員隊伍建設，提高了干部隊伍的綜合素質(zhì)，搭建了高效的人才服務平臺，各項工作任務取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔國家級科研課題12個，省級科研課

題36個，市級95個，形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進單位、遼寧省農(nóng)村遠程教育工作先進單位??

在我局學習型機關建設不斷取得新的成效的同時，我們也清醒地認識到，要全面實現(xiàn)“團結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標，還有一定的差距，還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是還沒有全面形成濃厚的學習氛圍。二是還沒有形成學習型機關建設的長效機制。三是還沒有完全形成科學高效的機關工作效能。下一步，我局將從以下三方面著手，全面深化“學習型機關示范點”建設。

一是進一步推進機關學習文化建設。積極采取各項措施，努力營造積極向上、以學習為主導的機關文化，并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中，使學習成為一種普遍化和制度化的行為。

二是進一步健全機關考核激勵機制。深化考核評比活動，不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵機制，著力把建設學習型機關工作列入局機關科室考核和干部職工考核之中，并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細則，使學習的工作由軟任務變成硬指標。三是進一步推動虛實結(jié)合、學習致用。全面深化“科研先導型”機關創(chuàng)建設活動，緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點、難點和焦點問題，關注教育形勢的發(fā)展，認真學習先進的教育理念，推動教育科學決策，指導教育工作實踐，全面提升教育工作的科學性的實效性。隨著形勢的發(fā)展，機關文化建設內(nèi)容將得到不斷豐富。今后，我們將不斷發(fā)揚改革創(chuàng)新的精神，努力把我局打造成“學習型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機關，為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標而不斷努力。