第一篇:2012年水北中學(xué)黨支部工作計(jì)劃
2012年水北中學(xué)黨支部工作計(jì)劃
一、全年工作的指導(dǎo)思想:
2012年是全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃的第二年,學(xué)校黨支部將以黨的十七大、十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《教育綱要》,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),按照“抓學(xué)習(xí),抓特色,創(chuàng)一流”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治、組織保證。落實(shí)上級(jí)黨委的工作布暑,支部工作緊緊圍繞“抓學(xué)校黨建促學(xué)校發(fā)展”這條主線,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高質(zhì)量,為構(gòu)建和諧學(xué)校,切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品位和知名度提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、具體工作目標(biāo):
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。力爭(zhēng)組織黨員學(xué)習(xí)和教師政治學(xué)習(xí)的參學(xué)率100%。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十八大精神,用科學(xué)發(fā)展觀,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大的召開(kāi)。
3.創(chuàng)新學(xué)?!八奈灰惑w”管理,完善層級(jí)管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師,人人都有工作責(zé)任,提高辦學(xué)品質(zhì),辦好人民滿(mǎn)意的教育。
4.深化高效教學(xué)研究,彰顯學(xué)校教學(xué)風(fēng)格,確保2012年中考成績(jī)排名全區(qū)前三。各年級(jí)有更多的學(xué)科成為全市優(yōu)勢(shì)學(xué)科,其余學(xué)科成為優(yōu)勝學(xué)科。
5.履行《黨員承諾》,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。
6.大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,增強(qiáng)新形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。
三、主要工作:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷加強(qiáng)思想建設(shè),努力提升理論素養(yǎng)。以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十八精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。
1.進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣,注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十八大精神。要求班子人員通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽(tīng)講座、寫(xiě)心得等多種形式,多看、多聽(tīng)、多思,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平,提高解決問(wèn)題、破解難題的能力,增強(qiáng)服務(wù)水平。不斷錘煉一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。
2.通過(guò)業(yè)余黨校,加強(qiáng)黨員教師和入黨積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨支部要求黨員和入黨積極分子通過(guò)多種形式學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)十七大、十八大精神,不斷樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提升政治理論素養(yǎng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí),把政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷用科學(xué)的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來(lái),以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。
3.認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,要求他們?cè)趯?shí)踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,工作實(shí)踐有目標(biāo),工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。以實(shí)際行動(dòng)把“辦負(fù)責(zé)任的教育”落到實(shí)處,迎接黨的十八大的召開(kāi)。
(二)創(chuàng)新學(xué)?!八奈灰惑w”管理,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,加強(qiáng)民主管理,不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制。
1.繼續(xù)完善學(xué)校規(guī)章制度。讓《績(jī)效工資考核發(fā)放的實(shí)施意見(jiàn)》和《職稱(chēng)推薦量化辦法》真正代表最廣大教職工的利益和意愿,實(shí)現(xiàn)規(guī)章制度的與時(shí)俱進(jìn)和學(xué)校管理的實(shí)效性。
2.細(xì)化層級(jí)管理職責(zé)和考核辦法。大力倡導(dǎo)“研究先于決策,服務(wù)大于領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)多于控制,觀念重于方法,環(huán)境優(yōu)于制度”的管理理念;著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體系,形成以“落實(shí)目標(biāo)責(zé)任” 為核心,以“四位一體”管理為內(nèi)容,以“科學(xué)、民主、高效、和諧”為特征的,具有我校特色、科學(xué)高效的崗位目標(biāo)管理辦法;形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等方面的管理規(guī)范,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量。
3.強(qiáng)化學(xué)校民主管理,完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。新學(xué)年我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校民主管理,真正做到民主理校、參政議政、建言獻(xiàn)策,使廣大教職工牢固樹(shù)立起主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,同心協(xié)力,共謀學(xué)校事業(yè)的發(fā)展大計(jì);對(duì)師生、群眾提出的合理意見(jiàn),我們將限時(shí)整改,責(zé)任到人,并檢查落實(shí),形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的民主管理工作機(jī)制,保證學(xué)校各項(xiàng)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”。
(三)加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.加強(qiáng)黨建工作,提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)?;Ⅻh員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長(zhǎng)期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度。
2.完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。要積極開(kāi)展行之有效的黨組織活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。及時(shí)挖掘身邊先進(jìn)黨員的典型事跡。要不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來(lái)。做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在發(fā)展黨員過(guò)程中,堅(jiān)持做到公示制和推行發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制度,使黨組織永葆勃勃生機(jī)。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員,培養(yǎng)4至5名入黨積極分子。
(四)健全教育監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。按照胡錦濤總書(shū)記提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履好職,時(shí)時(shí)維護(hù)黨的形象,處處維護(hù)師生利益,全心全意為教職工謀利益。把學(xué)校黨建工作有機(jī)融入到學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點(diǎn)問(wèn)題作為學(xué)校黨建工作的重點(diǎn),把解決群眾反映最強(qiáng)烈和最不滿(mǎn)意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的最佳切入點(diǎn),努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開(kāi)展警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持依法治校,依法治教,廉潔從教。深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過(guò)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī),增強(qiáng)自律意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成廉潔從教的良好環(huán)境。
3.認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步純潔黨員同志的思想陣地。學(xué)校支部要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和工作的需要在全體黨員中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),讓每個(gè)黨員同志暢所欲言,總結(jié)工作中的得失,過(guò)好民主生活會(huì),使之能擺正位置,找準(zhǔn)坐標(biāo),做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),真正在教師群體中起好先鋒模范作用,為學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)做好黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程工作”,經(jīng)常性地征求和聽(tīng)取黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn),為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。
(五)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),以課堂為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
武曉明局長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束會(huì)議上說(shuō):“我一直強(qiáng)調(diào),質(zhì)量是學(xué)校永恒的生命線,無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能離開(kāi)質(zhì)量這個(gè)根本,無(wú)論多繁重的事務(wù),都不能沖淡教學(xué)工作這個(gè)主題。”為此,新學(xué)年我們將會(huì)同教務(wù)處著力做好以下幾方面的工作:
1.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足所有課程。
2.加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)推門(mén)課,鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長(zhǎng)。所有行政人員都必須完成一定量(每周1—2節(jié))的聽(tīng)課任務(wù),聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。新學(xué)年務(wù)必將我校“五效一堂”課改模式落實(shí)到所有學(xué)科、所有課型,新學(xué)年要將“五效一堂”的教學(xué)模式在《樹(shù)人》??纬梢黄趯?zhuān)刊,擴(kuò)大影響力,力爭(zhēng)在新余市小有名氣。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃,每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。情況可能的話(huà)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,并力爭(zhēng)優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,提高學(xué)校的知名度。
5.加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量,向“認(rèn)真”要質(zhì)量。
6.通過(guò)積極的努力,使學(xué)校黨員專(zhuān)任教師的優(yōu)課率達(dá)到80%以上,教學(xué)質(zhì)量(抽測(cè)、調(diào)研)達(dá)農(nóng)村初中前列。
(六)加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)總支工作的引領(lǐng),合力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),形成良好的文明行為習(xí)慣。
1.加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要求工會(huì)和團(tuán)委以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo),堅(jiān)持把德育工作放在工會(huì)和團(tuán)委工作的首位。注重德育的常規(guī)管理,注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,處處蘊(yùn)涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
2.以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。我們將重點(diǎn)強(qiáng)化以“排好隊(duì)、做好操、吃好飯、睡好覺(jué)、上好課、掃好地”為主要內(nèi)容的“六好養(yǎng)成教育”,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng),樹(shù)立好學(xué)生形象,提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度,實(shí)現(xiàn)我們教育的理想。
3.構(gòu)建學(xué)生發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)方案。新學(xué)年,校長(zhǎng)室、黨支部領(lǐng)導(dǎo)政教處、團(tuán)委將繼續(xù)實(shí)行“八級(jí)質(zhì)量目標(biāo)激勵(lì)”機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上爭(zhēng)先越級(jí),拾級(jí)而上,幫助學(xué)生樹(shù)立自信,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià),建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè),全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程;科學(xué)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,淡化惟分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)意識(shí),注重學(xué)生個(gè)體成績(jī)發(fā)展過(guò)程的評(píng)價(jià)、能力形成的評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效率的評(píng)價(jià),要求學(xué)生能比較客觀評(píng)價(jià)自己,正確對(duì)待他人評(píng)價(jià),善于根據(jù)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的行為。
4.加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、教代會(huì)工作的引領(lǐng)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,積極開(kāi)好教代會(huì)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),圍繞黨建帶團(tuán)建,使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。積極做好離退休教師工作,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),讓我校的老同志為我校教育的改革和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
5.繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心工程,創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛(ài)平臺(tái)。工會(huì)和團(tuán)委要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全方位地去關(guān)愛(ài)留守兒童,教師對(duì)極個(gè)別特殊留守兒童要跟蹤輔導(dǎo),建立成長(zhǎng)檔案,作好談話(huà)記錄。學(xué)校將進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作,使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障,提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。
四、各月安排
一月份
1.召開(kāi)支委會(huì),研究新一年的工作,確定2012年發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子。
2.制定計(jì)劃2012年度支部工作計(jì)劃。
二月份
1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,組織先進(jìn)教師事跡報(bào)告會(huì)。
2.完善黨組織、黨員、申請(qǐng)入黨人、積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的信息統(tǒng)計(jì)工作。
三月份
1.黨課學(xué)習(xí)
2.黨支部召開(kāi)黨員和積極分子大會(huì),布置任務(wù)。
(1)開(kāi)展青年黨員教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)對(duì)黨員提出要求。
(3)支部書(shū)記要積極分子同志提出政治、生活和工作上的具體要求。
3.開(kāi)展三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。
四月份
1.根據(jù)黨組織的發(fā)展工作的要求,黨支部與近期發(fā)展對(duì)象談話(huà)。
2.支部召開(kāi)群眾座談會(huì),廣泛聽(tīng)取對(duì)近期發(fā)展對(duì)象的意見(jiàn)。再召開(kāi)支委會(huì),根據(jù)黨支部對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行表決、政審。政審合格后,向上級(jí)黨組織報(bào)批。
五月份
1.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)老老實(shí)實(shí)做人干干凈凈干事
2.開(kāi)展紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng)。
3.支部對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行公示,征求意見(jiàn)。
六月份
1.黨小組開(kāi)展一次批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。
2.召開(kāi)組織發(fā)展大會(huì)。
3.組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)。
七月份
1.學(xué)習(xí)《教師師德教育材料》
2.組織開(kāi)展好91周年建黨紀(jì)念活動(dòng)。
3.表彰優(yōu)秀黨員。
八月份
1.通過(guò)自學(xué)、外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座,撰寫(xiě)教育、教學(xué)、管理等方面的論文。
2.參加社區(qū)、村鎮(zhèn)等公益活動(dòng)。
九月份
1.舉行黨員、教師師德承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展慶祝第27個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)。
十月份
1.支部召開(kāi)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、積極分子座談會(huì),支部書(shū)記要給培養(yǎng)對(duì)象、積極分子提出政治、生活和工作上的具體要求。
2.召開(kāi)黨小組會(huì),根據(jù)“確定近期發(fā)展對(duì)象”的標(biāo)準(zhǔn),確定近期發(fā)展對(duì)象。
3.上黨課。
十一月份
1.十八大理論學(xué)習(xí)及全體黨員十八大知識(shí)競(jìng)賽。
2.黨支部布置民主評(píng)議活動(dòng)具體安排。
3.黨員義務(wù)勞動(dòng)。
十二月份
1.表彰優(yōu)秀黨員,慰問(wèn)退休黨員職工。
2.召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)。
3.黨員乒乓球比賽。
4.研究2013年工作計(jì)劃
第二篇:2012年水北中學(xué)工友考勤制度
2012年水北中學(xué)工友考勤制度
1、每日按時(shí)上下班,按照食堂安排認(rèn)真做好本職工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)退。
2、安排好值班人員,值班人員認(rèn)真履行值日職責(zé)并負(fù)責(zé)當(dāng)日的衛(wèi)生督導(dǎo),食堂開(kāi)關(guān)門(mén)及物品的安全(碰到有老師打球要求在食堂用餐的可延長(zhǎng)到7:00,學(xué)校每次給予5元補(bǔ)助)。
3、每天上班必須穿好工作服,帶好工作帽,并且按時(shí)開(kāi)飯。
4、注意搞好食堂及教師餐廳的衛(wèi)生,食堂前面的水溝要求每餐沖洗一次,灶臺(tái)每天都要清洗一次并且及時(shí)清倒垃圾。
5、教師餐廳每餐要提前半小時(shí)開(kāi)門(mén),用餐過(guò)后打掃衛(wèi)生并及時(shí)關(guān)門(mén),值日人員要去督導(dǎo)檢查。
6、每月預(yù)定考勤費(fèi)25元/人,由總務(wù)主任敖飛義監(jiān)督執(zhí)行。
7、每人每學(xué)期除法定假外,最多只能請(qǐng)假三天,請(qǐng)假當(dāng)天應(yīng)扣除50%工資(用作補(bǔ)償其余人的額外勞動(dòng)),請(qǐng)假必須經(jīng)管理人員和敖飛義主任同意。
8、工友每天上午8:30上班,下午2:30上班,早上在保證各項(xiàng)工作順利完成的前提下,最晚上班時(shí)間為5:50。
9、遲到一次扣1元,早退(大家共同完成清潔工作后同時(shí)下班)一次扣1 元,衛(wèi)生不合格或物品擺放零亂一次扣1 元。
10、未穿工作服或未戴工作帽、口罩(打飯菜時(shí))一次扣1元。
11、教師餐廳未及時(shí)上鎖或開(kāi)門(mén)一次扣1元(每天飯前飯后半小時(shí)內(nèi))。
12、因工作失職造成師生用餐延遲的視情節(jié)輕重扣2—15元。因操作失誤造成財(cái)產(chǎn)損失的一次罰幣10元。
13、工友按照學(xué)校規(guī)定包吃,每餐按老師伙食標(biāo)準(zhǔn)用餐(早餐以吃飽為宜),但不得轉(zhuǎn)讓或以任何理由端回家,違者每次罰金10元。
水北中學(xué)總務(wù)處
2012年3月
第三篇:中學(xué)黨支部工作計(jì)劃
中學(xué)黨支部工作計(jì)劃
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高黨組織的凝集力和戰(zhàn)斗力,中學(xué)黨支部工作計(jì)劃。圍繞區(qū)委區(qū)政府提出的打造“繁華時(shí)尚之區(qū)”和教育局提出的構(gòu)建“高位高尚教育”品牌的戰(zhàn)略目標(biāo),以慶祝建黨九十周年和迎接黨的十八大的召開(kāi)為契機(jī),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“兩講兩強(qiáng)兩重”大討論為載體,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
一.以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),加強(qiáng)思想建設(shè),提升黨員思想覺(jué)悟。
1.以學(xué)習(xí)十七大、十七屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)黨章為主線,結(jié)合下城教育和學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)組織黨員、教工深入學(xué)習(xí)區(qū)域教育生態(tài)理論,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,上級(jí)文件精神,進(jìn)一步提高廣大黨員的思想覺(jué)悟和政治理論素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。
2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),堅(jiān)持校班子成員、校中心理論組成員每周一次的學(xué)習(xí)交流讀書(shū)會(huì),提升班子成員的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步注重理論與實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。班子成員做到早學(xué)一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn),學(xué)以致用,在提高理論素養(yǎng)的同時(shí)提高實(shí)際工作能力。
3.認(rèn)真組織黨員的讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì),堅(jiān)持每月一次的黨員集中學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高黨員政治覺(jué)悟,發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。
4.堅(jiān)持教工政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教工學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要,深入學(xué)習(xí)“五法一規(guī)范”,區(qū)域教育生態(tài)理論和有關(guān)教育教學(xué)理論,提升廣大教師的師德素養(yǎng)。
二.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保持黨員的帶頭作用。
1.堅(jiān)持黨員教育經(jīng)?;墓ぷ髟瓌t,繼續(xù)開(kāi)展以育人先鋒為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)黨員“五帶頭”公開(kāi)承諾,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員,危難時(shí)刻有黨員切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.開(kāi)展慶祝建黨九十周年活動(dòng),通過(guò)紀(jì)念征文,知識(shí)競(jìng)賽,歌詠會(huì)等多種形式,組織黨員開(kāi)展“雙百”人物學(xué)習(xí)和黨史學(xué)習(xí),加深廣大黨員對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆黨員的先進(jìn)性。
3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,完善黨員責(zé)任區(qū)建設(shè),緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作,要求黨員教師以過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)直接參與和服務(wù)教育教學(xué)工作,參與各項(xiàng)公開(kāi)課、論文、案例、課題、宣傳、競(jìng)賽輔導(dǎo)、群團(tuán)活動(dòng)等,用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。
三.以制度建設(shè)為抓手,加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨建工作水平
1.繼續(xù)做好黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),工作計(jì)劃《中學(xué)黨支部工作計(jì)劃》。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,民主管理,按照上級(jí)要求,進(jìn)一步完善黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)有效的公開(kāi)廣大黨員和教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事等,接受全體黨員和教師的民主監(jiān)督。黨支部要加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo),從制度上保障學(xué)校的民主管理。
2.進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持支委的學(xué)習(xí)工作會(huì)制度,黨員每月一次的學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步完善學(xué)校重大決策集體討論制度。積極開(kāi)展黨課創(chuàng)新探索,不斷豐富黨課內(nèi)容和形式多樣,使黨課更貼近黨員,貼近實(shí)際學(xué)校實(shí)際,行之有效。
3.進(jìn)一步完善黨內(nèi)民主生活。堅(jiān)持開(kāi)好班子成員的一年兩次的民主生活會(huì)和黨員的民主生活會(huì)制度,認(rèn)真組織干部、黨員對(duì)照黨章開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真做好黨支部目標(biāo)管理考核工作,民主評(píng)議干部、民主評(píng)議黨員制度,把這一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。堅(jiān)持黨員年終總結(jié)考核制度。
4.按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)的原則”,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng),在發(fā)展黨員過(guò)程中,堅(jiān)持做到公示制和推行發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制度,使黨組織永葆勃勃生機(jī)。今年計(jì)劃發(fā)展新黨員1-2名。進(jìn)一步規(guī)范黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)制度。
四.以廉政教育為入手,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“雙優(yōu)雙滿(mǎn)意”專(zhuān)項(xiàng)承諾活動(dòng)。
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;認(rèn)真組織干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神,增強(qiáng)廉政意識(shí)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要關(guān)心群眾疾苦,積極為教職工排憂(yōu)解難。要堅(jiān)持以身作則,廉潔奉公;要經(jīng)常“自盛自警、自重、自慎”,始終做到清正廉潔,浩然正氣。班子成員要把“八個(gè)禁止”,“五十二個(gè)不準(zhǔn)”入腦,入心。
2.黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)型學(xué)校意識(shí)。在工作中要勇于爭(zhēng)先,樂(lè)于奉獻(xiàn),吃苦在先,享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿(mǎn)意。加強(qiáng)監(jiān)督力度。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、招生、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)督力度。
3.圍繞“五好”標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展以“創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓基層群眾滿(mǎn)意,讓黨組織滿(mǎn)意”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙滿(mǎn)意”專(zhuān)項(xiàng)承諾活動(dòng),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。
4.抓師德教育。我們要“以德立身、以身立教,寓德于學(xué)、寓教于樂(lè)”為原則,以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德規(guī)范為載體,以健全完善落實(shí)師德建設(shè)制度為途徑,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。
五.加強(qiáng)群團(tuán)工作,全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1.指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)深入開(kāi)展建設(shè)“教工之家”活動(dòng),把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作,組織教工投身課程改革和民主管理,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。督促工會(huì)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)陣地建設(shè),組織教工開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體、參觀、娛樂(lè)等活動(dòng),增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。
2.黨支部要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)的作用,積極配合開(kāi)展學(xué)校德育工作。繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。把團(tuán)支部緊緊團(tuán)結(jié)在黨支部周?chē)瑥恼紊?、思想上、生活上全面關(guān)心青年教師使他們盡快成長(zhǎng)。
3.認(rèn)真做好退管工作。貫徹落實(shí)國(guó)家對(duì)退休干部教師的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好關(guān)工委的相關(guān)工作。要關(guān)心退休教職工的疾苦,關(guān)心他們的生活,請(qǐng)他們到校指導(dǎo)工作,真正使他們老有所為,老有所樂(lè),老有所養(yǎng)。
4.加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,加強(qiáng)與民主黨派的聯(lián)系制度,關(guān)心支持民主黨派的工作。積極發(fā)揮民主黨派協(xié)商、監(jiān)督和參政議政的職能。堅(jiān)持學(xué)校重大決策向民主黨派負(fù)責(zé)人通報(bào)制度,征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,調(diào)動(dòng)各方面力量,同心同德加快學(xué)校發(fā)展。
第四篇:2016北洸中學(xué)黨支部述職草
2016年北洸中學(xué)黨支部工作述職報(bào)告
郭 新 生
過(guò)去的一年,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)精神,開(kāi)展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、工作的特色和亮點(diǎn)
1、夯實(shí)兩學(xué)基礎(chǔ),做到學(xué)教結(jié)合?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本?!蔽覀兂浞掷弥芤簧龂?guó)旗、課前三分鐘學(xué)法制、早讀時(shí)間,班會(huì)課時(shí)間,深入開(kāi)展黨的基本知識(shí),教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),讓全校師生清楚,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么。在黨員中采取分散學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、開(kāi)辦學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、視頻、黨課競(jìng)賽、領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、QQ群、微信平臺(tái)等方式補(bǔ)好“鈣”加足“油”,利用三會(huì)一課,重溫入黨誓詞,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒”這一主題,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、傳播正能量等專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育,并要求黨員撰寫(xiě)心得體會(huì)。做到學(xué)教結(jié)合,形成多層次、多形式的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。
2、深入推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)建黨建特色支部。圍繞上級(jí)黨委開(kāi)展“黨課進(jìn)課堂,正反教育照鏡子專(zhuān)題講座寫(xiě)心得”活動(dòng)要求,我們支部開(kāi)展“密切聯(lián)系群眾、爭(zhēng)做學(xué)校工作先鋒”活動(dòng)。以“創(chuàng)建和諧校園、充滿(mǎn)生機(jī)活力、可持續(xù)發(fā)展”為主題,以“黨員示范崗”為載體,立足本職崗位,充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。開(kāi)展多種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高黨員教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)從黨員中選拔骨干教師,從骨干中選拔名師。支部從黨員教學(xué)基本功下手,開(kāi)展課堂教學(xué)“堂堂清”“優(yōu)質(zhì)課“活動(dòng), 全體黨員積極參加確定課題、參加課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。通過(guò)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),涌現(xiàn)許多業(yè)務(wù)骨干。在5月份在太谷縣中小學(xué)課堂技能比武競(jìng)賽表彰大會(huì)上我校黨員韓秀芝老師獲一等獎(jiǎng),黨員范菲菲、田永斌、郝安榮、郝海燕老師獲二等獎(jiǎng),黨員郝麗娟、楊敏、程聯(lián)廷老師獲三等獎(jiǎng)。北洸中學(xué)獲獎(jiǎng)總數(shù)為農(nóng)村中學(xué)第一。黨員劉永鑫制作的《山體等高線模型》獲太谷縣教具制作三等獎(jiǎng),武彥鵬老師制作的《機(jī)械能轉(zhuǎn)化演示》獲二等獎(jiǎng)。北洸中學(xué)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。桃李不言,下自成蹊。黨員的示范引領(lǐng),教師的感恩道德教育,在學(xué)生中開(kāi)出了花。我校36班宗文盛,30班王久舉晚上下學(xué)后冒雨來(lái)校鎖教室門(mén)。30班薛旭、薛建軍背受傷的張瑋豪上學(xué)。27班陳贊清理樓道墻裙衛(wèi)生 27班楊履璽拾金不昧把錢(qián)交到老師手里。榜樣的力量是無(wú)窮的,這些黨員成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的旗幟和靈魂,是弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系變得生動(dòng)具體的好榜樣。
3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以學(xué)促改。繼續(xù)推行“排查整改”工作機(jī)制,通過(guò)召開(kāi)組織生活會(huì),對(duì)照黨章黨紀(jì)、對(duì)照教師的職能職責(zé),進(jìn)行分析,查擺存在的問(wèn)題,重點(diǎn)圍繞黨員教師理想信念淡薄,宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,對(duì)照當(dāng)前學(xué)生法制意識(shí)不強(qiáng),離異家庭多、留守兒童及教師重業(yè)務(wù)輕黨建、重升學(xué)考試輕學(xué)生全面發(fā)展及有償家教等問(wèn)題,深入分析,教育和引導(dǎo)師生遠(yuǎn)離不健康極端思想,筑牢教書(shū)育人陣地,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
4、加強(qiáng)反腐倡廉和制度建設(shè),打造廉潔型黨組織。建立健全規(guī)章制度,以制度管人管事,深入開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)決執(zhí)行黨組織議事規(guī)則,凡應(yīng)公開(kāi)內(nèi)容都要做到陽(yáng)光操作,公開(kāi)透明,充分發(fā)揮保證監(jiān)督作用。與教師簽訂《教師廉潔從教責(zé)任書(shū)》《自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課責(zé)任書(shū)》,重點(diǎn)對(duì)亂定教輔資料、亂收費(fèi),課堂不認(rèn)真講課,課后亂補(bǔ)課等行為明查暗訪,嚴(yán)肅處理。繼續(xù)開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)廉潔自律,整治腐敗現(xiàn)象,加大對(duì)違反師德行為的查處力度,做到有舉必查,查實(shí)必處。打造務(wù)實(shí)清廉的黨員干部教師隊(duì)伍,營(yíng)造風(fēng)清氣正和良好環(huán)境,樹(shù)立教育的良好形象。
5、加強(qiáng)陣地建設(shè)建立了黨員活動(dòng)室,開(kāi)辟了黨建工作宣傳欄,并做到了“八有”,即有黨旗、有印章、有辦公桌椅、有電教設(shè)備、有規(guī)章制度,有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)宣傳欄、有活動(dòng)記錄,確保了黨的活動(dòng)有地方開(kāi)展,黨的知識(shí)有地方學(xué),黨的活動(dòng)成果有地方展示。健全完善了《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部民主生活會(huì)制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《黨員干部服務(wù)承諾制度》等黨建工作制度,并嚴(yán)格以制度規(guī)范黨建工作,使黨建工作得到了新的發(fā)展。
總之,我們做到 “七抓”:抓學(xué)習(xí),“固定學(xué)習(xí)日”提高全體黨員教師的理論水平;抓活動(dòng),“主題黨日活動(dòng)”保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性;抓思想,“黨員生活會(huì)”提高黨員的政治覺(jué)悟;抓紀(jì)律,“黨員活動(dòng)制度”保證黨員雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);抓典型,“黨員示范崗”樹(shù)立先鋒模范榜樣;抓全局,“黨的群眾路線”保障隊(duì)伍整體健康;抓發(fā)展,發(fā)展新黨員為黨組織輸送新鮮血液。
二、存在的主要問(wèn)題及原因:
1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入
3、關(guān)心黨員生活少
原因?yàn)楸J厮枷氪嬖冢恍h員教師認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是虛的,抓好教學(xué)是實(shí)的,有的認(rèn)為黨建是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),對(duì)理論學(xué)習(xí)不積極不認(rèn)真。業(yè)務(wù)投入的多,學(xué)習(xí)投入少,重視學(xué)校工作,忽略黨員生活。
三、下一步工作思路和主要措施
1、要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長(zhǎng)效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去,進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、做好特困、重病黨員的捐助和獻(xiàn)愛(ài)心工作。特困、重病黨員,是我們隊(duì)伍中的弱勢(shì)群體。他們?cè)谏罟ぷ髦杏欣щy,希望黨組織理解幫助他們。做好這一工作,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力很有意義。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法。圍繞“四好”老師標(biāo)準(zhǔn),做合格黨員教師。習(xí)近平在第三十個(gè)教師節(jié)講話(huà)中說(shuō),做好老師,一要有理想信念,二要有道德情操,三要有扎實(shí)學(xué)識(shí),四要有仁愛(ài)之心。我們要做“四好”老師,通過(guò)創(chuàng)建黨員示范崗、師德標(biāo)兵、課改先鋒等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用,提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。在黨員教師和入黨積極分子中進(jìn)行黨史知識(shí)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,全面啟動(dòng)中學(xué)學(xué)生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動(dòng)式黨課教育,開(kāi)展優(yōu)秀黨課評(píng)比活動(dòng)。建立教育系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)QQ群和微信群,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳,黨員自由討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流心得,發(fā)表意見(jiàn)。
2016年北洸中學(xué)黨支部工作述職報(bào)告
郭
新
生
第五篇:水北中學(xué)書(shū)香校園建設(shè)方案
水北中學(xué)書(shū)香校園建設(shè)方案
為進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校書(shū)香校園建設(shè),突出做好根基教育,根據(jù)新教育的要求,以經(jīng)典誦讀為載體,著力做好閱讀課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),構(gòu)建積極的學(xué)科閱讀體系,把“全科閱讀”納入課程計(jì)劃,實(shí)施課內(nèi)、課外相結(jié)合的閱讀方式,探索閱讀指導(dǎo)的有效方法,開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),通過(guò)閱讀經(jīng)典、師生共讀、演講交流、電影課程、書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練、征文活動(dòng)等,全力打造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,讀經(jīng)典書(shū),習(xí)個(gè)性文,重溫經(jīng)典電影”,做有根基的水中學(xué)子,讓全體師生通過(guò)閱讀、習(xí)字、寫(xiě)作,享受教育的快樂(lè)與幸福。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)構(gòu)建書(shū)香校園建設(shè),著力推進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,構(gòu)筑新教育讀書(shū)體系,開(kāi)發(fā)新教育讀書(shū)課程,創(chuàng)設(shè)讀經(jīng)典書(shū)、習(xí)個(gè)性文的校園文化環(huán)境。
2、通過(guò)習(xí)字課程開(kāi)發(fā),著力改變學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,推動(dòng)全體師生橫平豎直寫(xiě)規(guī)范字,規(guī)規(guī)矩矩做文明人。
3、通過(guò)電影課程開(kāi)發(fā),著力改變學(xué)生讀經(jīng)典書(shū)、觀經(jīng)典電影、寫(xiě)經(jīng)典美文的良好習(xí)慣,讓經(jīng)典滋潤(rùn)人生,構(gòu)筑新時(shí)期社會(huì)主義價(jià)值觀。
4、通過(guò)全科閱讀,著力改變學(xué)生審題讀題能力建設(shè),讓閱讀伴隨其他學(xué)科,構(gòu)筑新教育讀寫(xiě)習(xí)慣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)閱讀課程建設(shè)
1、主題閱讀
這種方式是課本的延伸,是探究的深入,可以培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的遷移能力。具體做法是:教師結(jié)合課本某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的“讓讀書(shū)像呼吸一樣自然”為載體,搜集與此相關(guān)的課內(nèi)外讀物,提出閱讀要求,讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀,進(jìn)行探究創(chuàng)造,最后交流探討,歸納總結(jié)。例如,在學(xué)完魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》或《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》后,組織學(xué)生定向閱讀散文集《朝花夕拾》,加深對(duì)魯迅作品的理解。再如,初中語(yǔ)文的說(shuō)明文,主要是引導(dǎo)學(xué)生探索大自然的種種奧秘。學(xué)完課文后,學(xué)生仍意猶未盡,此時(shí)教師就應(yīng)有目的的指導(dǎo)學(xué)生定向閱讀自讀課本中與之有關(guān)的文章,如《水的怪脾氣》、《海水里的寶藏》、《地圖的魔術(shù)》等科學(xué)小品文,讓學(xué)生進(jìn)一步地了解自然,關(guān)注自然,探索自然,滿(mǎn)足他們強(qiáng)烈的求知欲,開(kāi)拓他們的視野,從而激發(fā)學(xué)生關(guān)注大自然,熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然,探索大自然的熱情。可以在課堂上開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng),各班從圖書(shū)室借閱書(shū)籍,鼓勵(lì)學(xué)生自帶書(shū)籍,班內(nèi)漂流,讀書(shū)時(shí)間為中午午讀時(shí)間,同學(xué)們可把讀書(shū)心得體會(huì)在班內(nèi)進(jìn)行書(shū)面交流。
3、以閱覽室為載體,開(kāi)展閱讀課。每級(jí)部務(wù)必安排1---2節(jié)的閱讀課,讓全體師生走進(jìn)閱覽室,語(yǔ)文教師自選閱讀書(shū)籍(5000本),讓全體同學(xué)開(kāi)展自由閱讀,摘抄經(jīng)典美文、段落,積累字詞,寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)展讀書(shū)交流、自辦手抄報(bào)、制作“妙詞佳句”展板、編演課本劇等,提高學(xué)生的閱讀量。(每位同學(xué)每學(xué)期細(xì)讀、精讀一或幾本書(shū),寫(xiě)某 篇章的心得體會(huì)或整本書(shū)的心得體會(huì),)
4、開(kāi)展師生共讀一本書(shū)活動(dòng)。初一:“”,初二: “草房子”,初三:“邊城”,通過(guò)師生共讀,開(kāi)展思想的碰撞,用老師的閱讀來(lái)啟迪學(xué)生的閱讀,學(xué)生的閱讀也能影響老師的閱讀,互學(xué)互促互長(zhǎng)。
5、利用好地方課程中的傳統(tǒng)文化,整合國(guó)家課程,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。以“論語(yǔ)”為載體構(gòu)建全校的閱讀主線,讓全體學(xué)生讀論語(yǔ),學(xué)論語(yǔ),唱論語(yǔ),體味論語(yǔ)文化。教導(dǎo)處提供“論語(yǔ)”的經(jīng)典語(yǔ)句(大約50句),各語(yǔ)文教師根據(jù)各級(jí)部學(xué)生能力自由選擇適合的語(yǔ)句,讓學(xué)生在課下進(jìn)行誦讀,具體展示時(shí)間為大課間跑操活動(dòng)完畢后。
6、自由閱讀
以各種期刊、雜志、報(bào)紙、新聞等內(nèi)容為主,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,多角度的、有創(chuàng)意的閱讀,有效拓展思維空間,擴(kuò)大知識(shí)面。如《語(yǔ)文報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《微型小說(shuō)選刊》、《中學(xué)生閱讀》等適合于學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志。鼓勵(lì)學(xué)生用節(jié)約的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū),以便人人都有書(shū)可讀。同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)交流活動(dòng),以活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū),評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香教師、書(shū)香小組等。
(二)寫(xiě)字課程建設(shè)
依托學(xué)校美術(shù)教師、區(qū)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員李鑫鋼、宋明本等教師開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,利用學(xué)校課程實(shí)施全校的寫(xiě)字課程,讓寫(xiě)規(guī)范字成為學(xué)生的良好習(xí)慣,向規(guī)范書(shū)寫(xiě)要20分。其余教師也要主動(dòng)利用課上、作用、檢測(cè)等機(jī)會(huì),開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育,不定時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀作業(yè)等的展評(píng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣養(yǎng)成。
(三)電影課程建設(shè)
借助語(yǔ)文經(jīng)典課文與百部?jī)?yōu)秀影片為載體,利用每月模塊檢測(cè)后的兩節(jié)課開(kāi)展觀影活動(dòng),每次觀影需教導(dǎo)處提前安排,讓學(xué)生提前了解,觀影后及時(shí)反思總結(jié),班內(nèi)交流。
(四)全科閱讀建設(shè)
主要落實(shí)英語(yǔ)日記、數(shù)學(xué)讀本、理化學(xué)科閱讀、新聞歷史評(píng)論、名人傳記、經(jīng)典景點(diǎn)介紹、優(yōu)秀藝術(shù)欣賞等開(kāi)展其余學(xué)科的閱讀,(五)??缎∮挈c(diǎn)》第一期結(jié)集出版。開(kāi)展主題征文、小記者文章、教師隨筆、快速作文、階段考試作文、優(yōu)秀英語(yǔ)隨筆、閱讀感悟等,擇優(yōu)出版。原則上每學(xué)期一期(2月、7月結(jié)集出版)。