第一篇：北興中學(xué)2009年工作計(jì)劃

北興中學(xué)2009-2010學(xué)年度

工作計(jì)劃

[指導(dǎo)思想]

本學(xué)年學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，全力提高教學(xué)質(zhì)量，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

[工作總目標(biāo)]

努力創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校

[工作具體目標(biāo)]

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體指標(biāo)：

1、為創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)造條件。

2、形成縣內(nèi)一流的校風(fēng)，繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量和競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌h的領(lǐng)先地位，初步凸顯學(xué)校的藝術(shù)特色。

3、畢業(yè)班中考升入縣重點(diǎn)高中人數(shù)要力爭(zhēng)全縣農(nóng)村組第一。每個(gè)班級(jí)過(guò)擇優(yōu)分?jǐn)?shù)線人數(shù)要達(dá)到2人以上；每個(gè)班級(jí)過(guò)公費(fèi)錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)要達(dá)到6人以上（包括擇優(yōu)人數(shù)）；進(jìn)入全縣前30名的人數(shù)達(dá)3人。

4、八、九年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考成績(jī)要力爭(zhēng)居縣前三名。

5、學(xué)科競(jìng)賽及文體競(jìng)賽力爭(zhēng)第一。

6、學(xué)生的“三好”率達(dá)20%，德育考核優(yōu)良率達(dá)92%以上，合格率達(dá)98%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)85%以上，犯罪率為0，流失率控制在2.5%以下。

7、校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故，創(chuàng)建文明安全校園。

8、搞好綠化、美化、凈化工作，把學(xué)校建成一所綠色學(xué)校。

[工作總思路]

本學(xué)年學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為動(dòng)力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校的總目標(biāo)為主線貫穿全年工作，不斷深化課程改革，不斷創(chuàng)新教育模式，不斷細(xì)化規(guī)范管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為初步形成學(xué)校辦學(xué)特色做出新的成績(jī)。

[主要工作及措施]

為達(dá)到克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，按照學(xué)年工作總思路，學(xué)校提出七項(xiàng)主要工作任務(wù)。

一、繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力鍛造高水平的教師隊(duì)伍

1、用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

學(xué)校要以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持教育工作的“兩個(gè)為本”。以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。我們要在教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓 1

人民滿意的教育。要繼續(xù)組織廣大教職工學(xué)xxx省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)，明確學(xué)校、個(gè)人在未成年人思想道德建設(shè)方面肩負(fù)的重要責(zé)任。

2、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。

在教師中廣泛深入開(kāi)展“厚德崇教，為人師表”的主題的師德教育年活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展踐行“八榮八恥”和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，以師德教育為核心，進(jìn)一步深化、細(xì)化“關(guān)愛(ài)學(xué)生，播灑陽(yáng)光”工程，開(kāi)展“師愛(ài)在崗位閃光”為主題的師德教育活動(dòng)。在師德教育活動(dòng)中，深化“走進(jìn)家庭、走入心靈”與學(xué)生家長(zhǎng)交朋友活動(dòng)和“愛(ài)心幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)崗位示范帶動(dòng)作用。以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰和宣傳學(xué)校的優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好自己的“三個(gè)精神樂(lè)園”：一是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園。只有愛(ài)崗敬業(yè)，心靈寧?kù)o，信念堅(jiān)定，就會(huì)充滿成就感和幸福感，就會(huì)得到工作的快樂(lè)。二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園。只有帶著愛(ài)心，走進(jìn)學(xué)生心靈世界去探幽索微，就會(huì)學(xué)亦無(wú)窮，樂(lè)亦無(wú)窮。只要建立熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園，就會(huì)不僅愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生也會(huì)更愛(ài)有缺點(diǎn)的學(xué)生，以德報(bào)怨，也感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧，這是教師的境界。三是守住依法執(zhí)教的精神樂(lè)園。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實(shí)到可感知、可操作、可細(xì)化的行動(dòng)上。越是有個(gè)性的教師，越是要懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

3、認(rèn)真反思我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中的得與失。

認(rèn)真總結(jié)2009年中考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心、搶抓發(fā)展的機(jī)遇，乘勢(shì)而上；認(rèn)真思考在新的形勢(shì)下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，要學(xué)會(huì)運(yùn)用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來(lái)看待和解決學(xué)校和學(xué)生在前進(jìn)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。要聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展；要提高工作質(zhì)量，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來(lái)；要鞏固成果、深化改革，不斷提高學(xué)校的生機(jī)活力；要從嚴(yán)治教、強(qiáng)化管理，保證教育的健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施“名師工程”。

切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo)，重點(diǎn)組織開(kāi)展合作學(xué)習(xí)理論、健康教育理論、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)和講座，提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力。

學(xué)校要繼續(xù)想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。邀請(qǐng)部分學(xué)科教研員或縣內(nèi)名師進(jìn)校指導(dǎo)；加強(qiáng)校際間教師的交流與合作，開(kāi)展好課互送活動(dòng)。要給教師一個(gè)平臺(tái)，使其能盡顯才華；給教師一個(gè)階梯，使其能登高望遠(yuǎn)；給教師一個(gè)機(jī)制，使其能自我完善。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍尤其是青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮中高級(jí)教師的崗位示范帶動(dòng)作用，落實(shí)中老年教師與青年教師幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)，為青年教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，2010學(xué)年力爭(zhēng)培養(yǎng)多名青年教師成為市級(jí)學(xué)科帶頭人。

二、牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作

學(xué)校德育工作要初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系，確保教育內(nèi)容的鮮活性和計(jì)劃性。要按照精細(xì)化管理的具體要求，重點(diǎn)抓好落實(shí)，突出實(shí)效性。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)《思想品德課》教學(xué)，切實(shí)發(fā)揮思想品德課在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，其他學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透思想品德教育，把課堂教學(xué)真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育和安全教育，充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)和專業(yè)人士的作用，堅(jiān)持定期和即時(shí)的法制紀(jì)律、安全教育，上好法制教育課和安全教育課，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能。

3、實(shí)施一日常規(guī)檢查的日反饋制度，切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《北興中學(xué)學(xué)生儀表規(guī)范要求》、《學(xué)生尊師守則》，以“四文明”要求為抓手，對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、儀容儀表、校內(nèi)走廊秩序以及文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物等方面常抓不懈。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的參與學(xué)校管理的作用，調(diào)動(dòng)其自主管理和教育的能動(dòng)性。切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣帶動(dòng)作用，繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范示范班的評(píng)選活動(dòng)和開(kāi)展行為規(guī)范標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)。加深對(duì)“三風(fēng)一訓(xùn)”的認(rèn)識(shí)和理解，讓“三風(fēng)一訓(xùn)”進(jìn)教材進(jìn)班級(jí)進(jìn)頭腦。

4、規(guī)劃建立學(xué)生德育電子檔案，努力做到事事有記錄，注重體現(xiàn)管理過(guò)程的精細(xì)化。通過(guò)記錄、了解學(xué)生各種信息，重點(diǎn)做好問(wèn)題學(xué)生的診斷與幫教工作，在人力、時(shí)間、空間上加大力度，采取強(qiáng)有力措施，著力確保實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)教育的“無(wú)縫隙對(duì)接”。

5、進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議、各年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)議及小型專題家庭教育研討會(huì)，邀家長(zhǎng)與課改同行，參與學(xué)?；顒?dòng)。

6、在學(xué)生中大力開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，開(kāi)展好多種形式的主題教育。認(rèn)真抓好“五心六情七風(fēng)”的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在七年級(jí)開(kāi)設(shè)“廉潔修身”專題教育課程，從小培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔”的意識(shí)，凈化校園。

7、充分發(fā)揮好主題班會(huì)和校園廣播的作用，開(kāi)展“一月一議”活動(dòng)。就學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題、管理中的難題、社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行廣泛討論。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，對(duì)學(xué)校有關(guān)學(xué)生的管理決定、學(xué)生表彰、處理意見(jiàn)進(jìn)行討論，使學(xué)生切實(shí)參與學(xué)校的管理，發(fā)揮主體作用。

8、充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教師的作用，積極探索心理健康教育的新方法、新路子，開(kāi)發(fā)德育一片新天地。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

9、組織開(kāi)展“清理小書(shū)包，拒絕不良口袋書(shū)”活動(dòng)，堅(jiān)決禁止不良或有害卡通畫(huà)冊(cè)和游戲軟件在校園內(nèi)傳播，凈化校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要在廣大中小學(xué)生中開(kāi)展一系列拒絕盜版、遠(yuǎn)離精神毒品的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制有害出版物。要組織引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的課外讀物，開(kāi)展積極向上的校園文化活動(dòng)，努力營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍。

10、發(fā)揮我校在德育工作方面的優(yōu)勢(shì)，抓好班主任的培訓(xùn)，提升班主任工作能力和改變班主任作風(fēng)。積極開(kāi)展心理健康教育、基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育實(shí)驗(yàn)的研究，全面實(shí)施校園文化建設(shè)工程，建設(shè)和諧校園。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)深化課程改革。

把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程同開(kāi)發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本著“教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、課程發(fā)展、學(xué)生受益”的原則，積極開(kāi)發(fā)校本課程。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，重申課堂規(guī)范的有關(guān)要求，規(guī)范教學(xué)行為。要切實(shí)落實(shí)好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)

教師的課堂教學(xué)情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)，個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課上練習(xí)、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。

各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，保證課堂教學(xué)做到開(kāi)放性、靈活性、探究性、合作性與講授性的有機(jī)結(jié)合。教師在教學(xué)過(guò)程中要做到“三指導(dǎo)”和“四落實(shí)”，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽(tīng)課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新；做到落實(shí)課前考前集體備課制度，落實(shí)課堂和單元檢測(cè)制度，落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度，落實(shí)因材施教、分類推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的質(zhì)量檢測(cè)，切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的校本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，通過(guò)備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對(duì)備課及教案的檢查管理力度，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

要充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和學(xué)科能力不斷提高。教師要把落實(shí)預(yù)習(xí)制度，實(shí)施分層教學(xué)，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)作為實(shí)驗(yàn)的三個(gè)突破口，教學(xué)中要努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)手段的最優(yōu)化。任課教師（45歲以下）每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)課，充分發(fā)揮多媒體課室的作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)科評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)，落實(shí)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施方案。

教學(xué)過(guò)程中重視對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)的評(píng)價(jià)，側(cè)重于對(duì)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、探究能力等方面的評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生人文精神的提升。評(píng)價(jià)記錄要詳實(shí)全面，要體現(xiàn)診斷性和激勵(lì)性。

7、要充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析，完善教學(xué)分析和評(píng)價(jià)系統(tǒng)，形成教學(xué)工作的階段性質(zhì)量分析和激勵(lì)機(jī)制。

8、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，努力提高中考成績(jī)，做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。

初三工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考改革方案，準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革的方向，爭(zhēng)取2010年中考再震雄風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對(duì)性開(kāi)好初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì)，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績(jī)。任課教師要勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)明年中考有更多的教師和學(xué)科取得新的突破。做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作，對(duì)不能升入高中的學(xué)生，動(dòng)員和鼓勵(lì)他們報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。

四、加強(qiáng)教育科研工作，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展

學(xué)校的教育科研工作，要以課程改革為中心，以教學(xué)方法研究為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為目的，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，形成“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷提高科研工作的質(zhì)量和水平，推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

1、各教研組要以課程改革作為科研工作的重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新教材，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，做到“吃透”和“掌握”兩個(gè)層次的要求。為此，任課教師每學(xué)期要根據(jù)新課標(biāo)和中考的要求，于期中、期末前完成兩套階段性綜合檢測(cè)試題，并將試題的質(zhì)量作為考核集備組和教師個(gè)人教研水平的重要內(nèi)容之一。任課教師要結(jié)合學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求，深入研究與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式；研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑和方法；研究學(xué)生評(píng)價(jià)的方法和手段；繼續(xù)探討新課程標(biāo)準(zhǔn)下課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不斷總結(jié)教學(xué)改革中的得與失，并及時(shí)調(diào)整，確保課程改革取得新的成果。

2、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)管理中的職能。進(jìn)一步落實(shí)教研、集體備課制度，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和廣大教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷規(guī)范教研活動(dòng)記錄、集體備課記錄、教學(xué)案及學(xué)生作業(yè)的批改等教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)的精細(xì)化水平。教研組和任課教師要認(rèn)真落實(shí)每人一節(jié)研究課以及課后評(píng)課制度，使教學(xué)研究課成為教師之間相互切磋、共同發(fā)展的有效途徑。教導(dǎo)處要加大教學(xué)檢查和指導(dǎo)力度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作考核的各項(xiàng)規(guī)定。

3、開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)，組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在總結(jié)我校已取得的成果的基礎(chǔ)上，每位教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和任務(wù)加大對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐能力的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取多出成果，出好成果。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，研究解決新課程改革過(guò)程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問(wèn)題。以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。

五、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持健康第一的方針，積極實(shí)施以“每天鍛煉一小時(shí)”為內(nèi)容的青少年健身計(jì)劃。重視和加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，根據(jù)新課程改革的要求，積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校體育、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育過(guò)程化管理，保證中考體育取得好成績(jī)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，為師生們提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。辦好學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、文藝匯演等活動(dòng)，精心組織，豐富學(xué)生的課余文化生活。

4、深入開(kāi)展“創(chuàng)建健康校園”活動(dòng)，開(kāi)足開(kāi)齊上好健康教育課程，廣泛開(kāi)展禁毒教育和預(yù)防愛(ài)滋病教育活動(dòng)。

5、積極做好新生入學(xué)前的教育活動(dòng)和軍訓(xùn)工作，使學(xué)校軍訓(xùn)工作的組織更加科學(xué)更加規(guī)范。

六、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面

1、舉行素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和社會(huì)各界的支持，盡全力辦好讓人民滿意的教育。

2、作為縣內(nèi)教育教學(xué)的窗口學(xué)校，我們要精心安排好對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)，通過(guò)對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，推動(dòng)學(xué)校工作上新臺(tái)階。

3、進(jìn)一步搞好中小學(xué)銜接工作。每學(xué)期都要了解周邊的小學(xué)情況，加強(qiáng)與小學(xué)教師的溝通和聯(lián)系，研究小學(xué)的學(xué)情和教材，做到有的放矢。

4、做好與市二十八中學(xué)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，建立兩校的友好關(guān)系，通過(guò)好課互送、師生互往、困難互助等活動(dòng)，相互促進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)兩校的工作上新臺(tái)階。

七、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園文明校園和平安校園

按照高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)要求，本學(xué)年學(xué)校要全力倡導(dǎo)和打造學(xué)習(xí)校園、文明校園和平安校園。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型校園是我校今學(xué)年的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，不斷提高全體干部、教職工的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使我校成為人人講學(xué)習(xí)，人人好學(xué)習(xí)，人人會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園。

2、創(chuàng)建以“四文明”為特點(diǎn)的文明校園。

“四文明”即文明進(jìn)校文明上課文明課間文明離校。“四文明”是校風(fēng)的載體，是管理的抓手，是素質(zhì)的體現(xiàn)。“四文明”是我校的一貫倡導(dǎo)，必須常抓不懈。政教處要通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好成果，改進(jìn)存在的問(wèn)題，把“四文明”的意識(shí)植根于每一個(gè)人的心中。

3、創(chuàng)建以“五安全”為主的平安校園。

“五安全”即人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全。安全是大局，是一切活動(dòng)的根本前提。安全應(yīng)列為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，沒(méi)有安全就沒(méi)有穩(wěn)定，沒(méi)有安全就沒(méi)有正常的教育教學(xué)秩序，沒(méi)有安全就沒(méi)有學(xué)生的全面和諧發(fā)展。學(xué)校上下要高度重視安全工作，建立健全安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)管理，層層落實(shí)，責(zé)任到人。加強(qiáng)師生的安全教育，以多種形式上好安全教育課。加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全的防范措施，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，既要充分發(fā)揮派出所保安的作用，又要切實(shí)喚起廣大教職工的責(zé)任意識(shí)，把問(wèn)題和矛盾化解在萌芽之中。嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出校門要下車的要求，確保師生交通安全。要定期檢查、保護(hù)好消防設(shè)備，提高防范能力；要加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查，加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查，確保師生的平安，努力打造平安校園。

第二篇：北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃2014

北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

(2006---2007學(xué)第一學(xué)期)

根據(jù)教體局《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，結(jié)合我校切合實(shí)際，我們切實(shí)做好2006民主行風(fēng)評(píng)議工作，具體情況如下：

一、目標(biāo)要求

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的重要意義，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，把行風(fēng)評(píng)議工作與創(chuàng)品牌學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，全面增強(qiáng)我校教職員工教書(shū)育人的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)教行為，樹(shù)立良好的行業(yè)形象，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。

二、評(píng)議內(nèi)容

1．師德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工思想道德素質(zhì)和法制法規(guī)意識(shí)。自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德》規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)《北興中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》等的有關(guān)要求，自覺(jué)規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。堅(jiān)持依法執(zhí)教，禁止以教謀私和從事有償家教活動(dòng)。嚴(yán)禁上班期間中午飲酒，嚴(yán)禁參賭，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。

2．關(guān)愛(ài)學(xué)生。引導(dǎo)廣大教職員工牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，認(rèn)真踐行為社會(huì)服務(wù)的公開(kāi)承諾，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)做好對(duì)貧困生的資助扶持工作，保證貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制教育，每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的全校性法制專題教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

3．收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，大力實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到家長(zhǎng)明白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。

4．校務(wù)公開(kāi)。切實(shí)搞好校務(wù)公開(kāi)，努力做好來(lái)信來(lái)訪工作。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，通過(guò)公示欄、教工大會(huì)、教代會(huì)等途徑及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受廣大教職員工和社會(huì)的監(jiān)督，努力使我校校務(wù)公開(kāi)工作制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)?；?；做到內(nèi)容全面、程序規(guī)范、材料完整、公開(kāi)及時(shí)，真正把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處。對(duì)社會(huì)和廣大教職員工的來(lái)信來(lái)訪高度重視，熱情接待，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，切實(shí)做好解釋，對(duì)有關(guān)矛盾，努力做好化解，再做好臺(tái)帳記錄。

5．辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，按照縣教體局關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過(guò)多過(guò)濫，加重學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。

6．按照公開(kāi)、公平、公正原則，規(guī)范招生行為。七年級(jí)不分快慢班，老師搭配均衡；九年級(jí)按分層教學(xué)，照顧全面，整體提高原則進(jìn)行編班，但不收編班費(fèi)。

三、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備工作

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，成立校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

（2）召開(kāi)黨支部會(huì)議，討論制定工作計(jì)劃。

（3）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布工作計(jì)劃，做好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

（4）聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

（5）廣泛宣傳教育。利用標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)、校園網(wǎng)宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)的意義和措施，爭(zhēng)取師生、群眾和社會(huì)各界最廣泛的支持和擁護(hù)，營(yíng)造良好的評(píng)議工作氛圍。

（6）公布學(xué)校行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話：6931601，歡迎批評(píng)監(jiān)督。

（二）調(diào)查摸底和自查糾正階段

（1）通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，上門征求意見(jiàn)，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式，聽(tīng)取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)與建議。與社會(huì)各界溝通，接受咨詢和投訴。

（2）匯總分析各方面收集的意見(jiàn)及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告。

（3）以“傾聽(tīng)群眾心聲，辦人民滿意教育”為主題，舉辦現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，宣傳我校招生、入學(xué)、收費(fèi)政策，向社會(huì)作出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾。

（4）開(kāi)展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動(dòng)，制定具體整改措施和工作計(jì)劃，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，及時(shí)向行風(fēng)評(píng)議代表和群眾反饋整改情況，上報(bào)自糾及整改材料。

（三）評(píng)議整改階段

一是梳理歸類，分解任務(wù)。將搜集到的問(wèn)題，以發(fā)放整改通知書(shū)的形式逐條逐項(xiàng)分解到具體部門、具體人員，制訂整改措施，認(rèn)真、及時(shí)抓好整改。

二是突出重點(diǎn)，公開(kāi)承諾。針對(duì)存在的重點(diǎn)問(wèn)題，以一定的方式公開(kāi)整改承諾，采取相應(yīng)的措施踐諾，整改情況要及時(shí)向群眾反饋，切實(shí)做到“事事有著落，件件有回音”，讓人民群眾滿意，并形成整改臺(tái)帳。區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員對(duì)各校整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。

三是建章立制，鞏固成果。在整改的基礎(chǔ)上，按照“糾、評(píng)、建”的要求，抓好制度的建立、完善、落實(shí)和監(jiān)督。

（四）鞏固、驗(yàn)收階段

評(píng)議整改階段結(jié)束后，對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議工作所取得的成果加大宣傳和鞏固，認(rèn)真的總結(jié)，迎接區(qū)教育局對(duì)我校整改落實(shí)情況和民主評(píng)議行風(fēng)組織工作的檢查評(píng)比，并寫出書(shū)面材料報(bào)教育局。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：郝玉琳

副組長(zhǎng)：王森王滿懷 海建軍

組員：趙志強(qiáng)宋振軍韓立楠李國(guó)良

2．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和處室、年級(jí)按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)責(zé)任，分工合作，相互監(jiān)督，搞好行評(píng)工作。

北興中學(xué)

2006．9

第三篇：北興中學(xué)行風(fēng)計(jì)劃2014

北興中學(xué)民主行風(fēng)評(píng)議工作計(jì)劃

(2006---2007學(xué)第二學(xué)期)

本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的重要意義，努力做到“三從嚴(yán)”、“四規(guī)范”，樹(shù)立學(xué)校良好的教育形象；認(rèn)真貫徹上級(jí)文件要求，做好行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)工作，接受廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的評(píng)議與監(jiān)督，從而保證了我校的教育事業(yè)持續(xù)、健康的發(fā)展。具體工作計(jì)劃如下：

一、成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期我校成立了由黨政工團(tuán)組成的行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督小組領(lǐng)導(dǎo)小組各成員明確分工，相互協(xié)作。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主行風(fēng)評(píng)議工作的認(rèn)識(shí)。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，對(duì)前階段的行評(píng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)、分析，充分認(rèn)識(shí)到廣大學(xué)生家長(zhǎng)滿意不滿意應(yīng)該是評(píng)判我們工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，只有推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)才能從根本上扭轉(zhuǎn)教風(fēng)，并且?guī)?dòng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

2、引導(dǎo)全體教師對(duì)民主行風(fēng)評(píng)議工作達(dá)到共識(shí)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師師德的十不準(zhǔn)，并通過(guò)廣播宣傳、櫥窗張貼、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的重要意義、行風(fēng)評(píng)議的具體要求，要求廣大學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。端正思想，努力提高全體教工對(duì)行評(píng)工作的認(rèn)識(shí)水平。

三、認(rèn)真做好行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)工作，主要做了以下幾方面的工作：

（—）、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。

1、糾正教育系統(tǒng)行業(yè)不正之風(fēng)的核心工作是加強(qiáng)師德建設(shè)，但是光靠思想教育還不夠，關(guān)鍵的是要建章立制，把依法治教與以德治教緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)，本學(xué)年學(xué)校把教師師德表現(xiàn)列為評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，在制定評(píng)先條例中明確規(guī)定實(shí)行師德表現(xiàn)“一票否決制”，制定明確詳細(xì)的教師考核制度。健全各項(xiàng)評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉升民主評(píng)議機(jī)制。

2、利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)教師對(duì)自身的師德要求的提高。努力營(yíng)造良好的民主評(píng)議行風(fēng)的環(huán)境氛圍，利用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等想廣大學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳民主評(píng)議行風(fēng)的各項(xiàng)要求，努力爭(zhēng)取學(xué)生、家長(zhǎng)積極加入到民主評(píng)議行風(fēng)監(jiān)督中來(lái)。

3、加強(qiáng)黨員教師的模范帶動(dòng)作用。黨支部把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大民主監(jiān)督力度作為新時(shí)期黨建工作的重點(diǎn)，納入校務(wù)公開(kāi)工作的軌道。黨員教師牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)自律意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從教，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，不以教謀私，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上筑起反腐的堅(jiān)固堤壩。在師生評(píng)議的基礎(chǔ)上，（二）、建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，完善有效的監(jiān)督機(jī)制。

1、學(xué)校實(shí)行集體議事制度和校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)持校務(wù)會(huì)、行政會(huì)會(huì)議制度。校務(wù)會(huì)由黨、政、工組成，學(xué)校的重大事情、重大決策都先由校務(wù)會(huì)研究、行政會(huì)議討論、教代會(huì)審議、通過(guò)。重大決策、消息等都向全體教師公布，充分體現(xiàn)了“校務(wù)公開(kāi)、民主管理”。

2、學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理學(xué)校的職能，教師通過(guò)教代會(huì)積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

3、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門還自覺(jué)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，加強(qiáng)校長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的交流。完善家委會(huì)職能，校長(zhǎng)、班主任向家委會(huì)述職，進(jìn)一步探索家長(zhǎng)參與學(xué)校管理模式，推進(jìn)學(xué)校管理民主化建設(shè)。本我校還要通過(guò)家長(zhǎng)座談、學(xué)生報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校全過(guò)程管理等形式，加強(qiáng)學(xué)校與村、學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間的交流，挖掘家長(zhǎng)資源，積極探索讓家長(zhǎng)共同參與道德教育的有效途徑，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

（三）、完善的資料整理收集。民主行風(fēng)評(píng)議的資料是民主行風(fēng)評(píng)議工作的重要依據(jù)，學(xué)校將嚴(yán)格、及時(shí)收集各類資料，并按規(guī)范予以整理。學(xué)校學(xué)年末要對(duì)民主行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行自查，寫出自查總結(jié)報(bào)告，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)取匯報(bào)、查閱相關(guān)資料等形式定期對(duì)全校民主行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行一次檢查考核，為今后工作的開(kāi)展，打好基礎(chǔ)。

北興中學(xué)

2007．3

第四篇：北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告2014

北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

我校根據(jù)開(kāi)魯縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神，按照縣教體局文件精神要求，本次行風(fēng)評(píng)議工作，學(xué)校圍繞“師德師風(fēng)、職業(yè)道德方面：是否愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、教書(shū)育人、為人師表、團(tuán)結(jié)他人、愛(ài)護(hù)學(xué)生；廉政建設(shè)、治亂糾風(fēng)方面：有無(wú)亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，各處室主要行政為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作。學(xué)校進(jìn)一步完善了《民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》、《行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾》、《教師教學(xué)工作常規(guī)》等，使行風(fēng)建設(shè)有章可循。

2、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納行政的目標(biāo)責(zé)任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。學(xué)校工作計(jì)劃有此項(xiàng)工作的專門的要求，并列入行政會(huì)議研究的內(nèi)容中。開(kāi)設(shè)了行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取征求師生對(duì)各部門和教職工的工作意見(jiàn)。

3、學(xué)校不定期召開(kāi)了行風(fēng)建設(shè)會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況不定時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，聽(tīng)取了有關(guān)改進(jìn)意見(jiàn)。

二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高

1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范，明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù)；圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”目標(biāo)，自覺(jué)依法辦事，依照學(xué)校規(guī)章制度運(yùn)作，提高工作效率、工作質(zhì)量。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持輪流值周，全天在學(xué)校，全面管理教師和學(xué)生的一日工作。對(duì)學(xué)生和外來(lái)群眾實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)”制，熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生提出的生活問(wèn)題及時(shí)處理解決；對(duì)離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時(shí)給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務(wù)師生。

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律要求，明確行政經(jīng)濟(jì)責(zé)任。實(shí)事求是，做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作，講究實(shí)效。對(duì)出現(xiàn)的工作失職，實(shí)行連帶責(zé)任制，每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。行政干部團(tuán)結(jié)齊心，埋頭干工作。

三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè)，成績(jī)卓著。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校利用校會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、通遼市教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、教師文明用語(yǔ)10條、忌語(yǔ)18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求，以身作則、言傳身教，教育未來(lái)教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，深得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng)。

2、全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表。（1）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。配合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施，學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實(shí)可行的行風(fēng)評(píng)議學(xué)習(xí)安排表，并認(rèn)真的組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)安排詳見(jiàn)附件。

（2）依法執(zhí)教。教師自覺(jué)利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)讀報(bào)，學(xué)習(xí)鄧小平理論，集中學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想綱要》一書(shū)、十六屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等，并努力在教學(xué)中實(shí)踐，教職員工中沒(méi)有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了良好的師德師風(fēng)。（3）愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)校，積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，新課程理念，不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實(shí)了素質(zhì)教育的要求。

（4）崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)生。召開(kāi)學(xué)生會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，間周召開(kāi)班主任會(huì)，全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作，把學(xué)生工作放在重要位置，對(duì)學(xué)生中存在的個(gè)別問(wèn)題實(shí)行個(gè)別交流，耐心轉(zhuǎn)化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。積極組織一切力量，開(kāi)展一切服務(wù)于學(xué)生的活動(dòng)。

3、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持“德能勤績(jī)”的標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持民主評(píng)議原則，評(píng)選優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任，每期評(píng)選一次，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)黨支部在行風(fēng)建設(shè)中的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用，及時(shí)解決教職工中的思想問(wèn)題。

四、加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實(shí)按規(guī)定收費(fèi)，群眾滿意。

學(xué)校嚴(yán)格按市、縣物價(jià)、財(cái)政、教體局三家收費(fèi)文件的標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目收費(fèi)，無(wú)另離項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，所收費(fèi)用全部開(kāi)正式單據(jù)，納入學(xué)校統(tǒng)一管理。建立了收費(fèi)公示欄，制作了規(guī)范的公示展板，并在顯著位置公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目以及舉報(bào)電話等，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督；同時(shí)學(xué)校嚴(yán)令任何班級(jí)不能以任何借口在學(xué)生中亂收費(fèi)，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規(guī)要求進(jìn)行，任何人無(wú)權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用。

綜上所述，我校教育行風(fēng)建設(shè)工作，按照有關(guān)文件要求，扎實(shí)深入細(xì)致地開(kāi)展，收到了顯著的成效?，F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正，教風(fēng)濃，家長(zhǎng)讓孩子到校讀書(shū)放心。隨著教育形勢(shì)的深入發(fā)展，我們將以此項(xiàng)工作的開(kāi)展為契機(jī)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新的臺(tái)階，發(fā)揮學(xué)校的窗口作用，為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

北興中學(xué)

2010年7月

第五篇：北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)2014

北興中學(xué)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)

一、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：毛國(guó)祥

副組長(zhǎng)：王森王滿懷劉立明海建軍

組員：張玉偉趙志強(qiáng)宋振軍林海燕劉媛媛武從輝陳立群路振有

二、公開(kāi)承諾的內(nèi)容

1、堅(jiān)持正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，積極營(yíng)造崇尚師德的良好氛圍。

2、堅(jiān)持廉潔從教，為人師表，教書(shū)育人，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮券等，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和免費(fèi)旅游等。

3、恪守職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)生，講求奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生的人格，不打罵、體罰和污辱學(xué)生，不進(jìn)行有償家教。

4、嚴(yán)格執(zhí)行不收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)規(guī)定。

5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)和書(shū)簿費(fèi)的規(guī)定。

6、嚴(yán)格按上級(jí)主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)。不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

7、規(guī)范代辦服務(wù)行為，學(xué)校代辦服務(wù)嚴(yán)格教體局規(guī)定的要求、程序和方法執(zhí)行。

8、執(zhí)行縣教體局不得向?qū)W生推銷和代購(gòu)教輔材料的規(guī)定，教學(xué)用書(shū)按教體局和新華書(shū)店聯(lián)合發(fā)文提供的書(shū)目單選取。

9、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校不得進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定，不與社會(huì)力量辦學(xué)單位聯(lián)合辦班或以各種手法巧立名目違規(guī)辦班收費(fèi)。

10、執(zhí)行收費(fèi)公示制度，不經(jīng)公示不收費(fèi)。

11、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。

12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生和收費(fèi)全過(guò)程的監(jiān)管，以及對(duì)相關(guān)人員的教育和監(jiān)督。

13、自覺(jué)接受社會(huì)各界及學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督，自覺(jué)接受上級(jí)主管部門監(jiān)督和檢查。

14、認(rèn)真受理舉報(bào)和投訴，對(duì)查實(shí)違規(guī)和違紀(jì)的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

三、舉報(bào)、投訴受理人和電話

舉報(bào)、投訴受理人：高巍電話：0475-6931601

北興中學(xué)

2010年9月