第一篇：中心幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)1

中心幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于<教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前

教育宣傳月活動(dòng)的通知>的通知》及教育辦《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳

月活動(dòng)方案》的要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政

策，通過(guò)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)、幼教工作者的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造了全社會(huì)

高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了全社會(huì)共同關(guān)心

支持學(xué)前教育的良好局面?，F(xiàn)將我園宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

我園根據(jù)國(guó)家、省、市、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，思

想上高度重視，迅速成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)

導(dǎo)小組成員經(jīng)過(guò)會(huì)議討論，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案。并根據(jù)實(shí)施

方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)

劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

緊緊圍繞“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)主題開(kāi)展宣傳

1、充分利用張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳單，致家長(zhǎng)的一封信、現(xiàn)

場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育

政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣

大家長(zhǎng)、教師走出誤區(qū)和困惑。讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未

來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)的保教知識(shí)。

2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極宣傳規(guī)范辦園、科

學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

3、組織廣大家長(zhǎng)和幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)，開(kāi)

展教育教學(xué)成果展示、慶“六一”活動(dòng)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流

活動(dòng)。還開(kāi)展了游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比等活動(dòng)。

三、精心組織、確保安全

我園高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提

下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育

更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

四、及時(shí)總結(jié)，深化宣傳

6月18日，我園召開(kāi)了宣傳月總結(jié)會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情

況、采取的措施以及取得的成效，表?yè)P(yáng)了學(xué)前教育優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。

對(duì)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育

發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)

幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)

化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)

和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次

宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

中心幼兒園

2012年6月18日

第二篇：中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案、總結(jié)

中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

今年5月20日至6月20日是第九個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2020年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，特制訂如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題：特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴

二、活動(dòng)時(shí)間：2020年5月20日至6月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育和情感。

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí)，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)高質(zhì)量的游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3.宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流，為開(kāi)學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

四、具體措施

1.組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2020年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

3.通過(guò)園公眾號(hào)、班級(jí)群等途徑，加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。

4.因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，居家開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng)。

5.認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長(zhǎng)的育兒困難問(wèn)題，通過(guò)遠(yuǎn)程答疑、案例展示等多種方式，面向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，開(kāi)展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實(shí)解決家長(zhǎng)的育兒困惑。

6.高度重視疫情防控工作，堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時(shí)，堅(jiān)持防控為重、安全第一，充分利用微信多種新媒體，采取線(xiàn)上為主、線(xiàn)下為輔的方式開(kāi)展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動(dòng)。

中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)學(xué)前教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍。針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。本次活動(dòng)主要以線(xiàn)上為主的形式開(kāi)展的。

在宣傳月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。

宣傳視頻賞析活動(dòng)目的是為了帶大家了解疫情中幼兒園應(yīng)對(duì)及父母的另一種陪伴，讓更多人認(rèn)識(shí)和了解學(xué)前教育。過(guò)程中我們利用群分享等形式積極宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子觀看“學(xué)前教育月”宣傳片，共同了解學(xué)期教育的內(nèi)容。

線(xiàn)上防疫知識(shí)視頻宣傳活動(dòng)使同學(xué)們了解幼兒如何居家完成安全防護(hù)。將防疫知識(shí)宣傳到每一個(gè)人，使我們保護(hù)好自己，安全的度過(guò)疫情。防疫知識(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行的十分成功，家長(zhǎng)幼兒積極參與配合，認(rèn)真觀看視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期學(xué)習(xí)到了幼兒如何進(jìn)行防疫，增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。

在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)和幼兒的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的熱情和表現(xiàn)欲，讓這些有趣的有意義活動(dòng)給大家?guī)?lái)對(duì)美好的童年回憶。

至此學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，相信幼兒在豐富的活動(dòng)中也有所收獲。

第三篇：永和鄉(xiāng)中心幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)

永和鄉(xiāng)中心幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)

游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

為了響應(yīng)《黑龍江省暨哈爾濱市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式倡議書(shū)》，根據(jù)賓縣進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育部下發(fā)的關(guān)于“2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題：游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的通知的要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，通過(guò)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教的良好局面?，F(xiàn)將我園宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

我園根據(jù)國(guó)家、省、市、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，思想上高度重視，迅速成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過(guò)會(huì)議討論，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案。并根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

緊緊圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”活動(dòng)主題開(kāi)展宣傳

1、充分利用張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳單，致家長(zhǎng)的一封信、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、教師走出誤區(qū)和困惑。讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)的保教知識(shí)。

2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

3、組織廣大家長(zhǎng)和幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)，還開(kāi)展了游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比等活動(dòng)。

三、精心組織、確保安全

我園高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

四、及時(shí)總結(jié)，深化宣傳

活動(dòng)結(jié)束后，我園召開(kāi)了宣傳月總結(jié)會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，表?yè)P(yáng)了學(xué)前教育優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。對(duì)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

戶(hù)外游戲時(shí)間是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光

幼兒在桌面游戲中不斷探索

家長(zhǎng)們體驗(yàn)孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)

你追我趕真開(kāi)心

團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大

園內(nèi)資源有效利用

第四篇：幼兒園宣傳月活動(dòng)總結(jié)

伊通鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校幼兒園“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《四平市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的 文件精神，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：鄭航 副組長(zhǎng)：楊楠 隋鑫 組員：翟穎 趙秋慧 胡翠華 白貴祥

二、依托專(zhuān)業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)的支持與理解。

三、宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施

我園圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

（一）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

（二）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

（三）宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

第五篇：大河中心幼兒園2017年學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)

都勻市小圍寨辦事處大河中心幼兒園 2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)《都勻市教育局關(guān)于開(kāi)展2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”、“成人化”現(xiàn)象，形成利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園緊扣“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”活動(dòng)主題，大力宣傳學(xué)前教育科學(xué)育兒的知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、規(guī)范宣傳，確?！叭齻€(gè)嚴(yán)禁”

學(xué)校圍繞“讓游戲伴著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)”“讓孩子的每一天過(guò)得快樂(lè)有意義”“讓孩子健康、快樂(lè)、有智慧且富有個(gè)性的發(fā)展”等目標(biāo)理念，宣傳活動(dòng)做到“三個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng)。

二、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

１.堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

２.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3.幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

三、制定方案，開(kāi)展活動(dòng)豐富

為開(kāi)展好本次活動(dòng)，我園制訂了活動(dòng)方案，并按方案要求組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

1.宣傳內(nèi)容：

深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，使他們學(xué)會(huì)尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

2.宣傳方式：

通過(guò)走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村，制作展板、開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)等形式多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念帶到山村幼兒園、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。3.開(kāi)展活動(dòng)：（1）5月22日，組織全園教職工集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，明確宣傳月活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”，幫助教職工了解宣傳月的意義及內(nèi)容形式。

（2）5月27日，通過(guò)開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，向家長(zhǎng)介紹游戲?qū)τ趯W(xué)前教育階段的重要性，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念。

（3）5月31日，開(kāi)展“慶祝六一親子游園活動(dòng)”，豐富有趣的游戲，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪伴下，忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū)。寶貝和家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑懈惺苤鞓?lè)，在合作中感受著親情，家園互動(dòng)，促進(jìn)家園共同發(fā)展。

（4）6月5日走進(jìn)村寨向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

（4）6月9日，開(kāi)展了“牽手小學(xué)

幼小銜接”活動(dòng)，大班教師帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，并走進(jìn)小學(xué)課堂，感受小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還參觀了小學(xué)食堂，讓孩子們對(duì)小學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，做好入學(xué)前準(zhǔn)備。

（5）6月14日，我園到對(duì)點(diǎn)山村園巖谷幼兒園開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織山村園教師一起學(xué)習(xí)《指南》，交流學(xué)習(xí)心得。本次活動(dòng)旨在擴(kuò)大科學(xué)育兒的宣傳范圍，提高山村園教師對(duì)指南的理解，也幫助更多家長(zhǎng)了解科學(xué)育兒的方式方法。

（6）6月16日，開(kāi)展了“如何讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)”家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。教師和家長(zhǎng)交流教育心得，并闡述幼兒園于小學(xué)的差異，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更科學(xué)的教育方帶領(lǐng)自己的孩子過(guò)渡到小學(xué)生活，讓孩子能快速、快樂(lè)的適應(yīng)小學(xué)。

通過(guò)學(xué)前宣傳月一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系，喚起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育理念走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同努力，促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

都勻市小圍寨辦事處大河中心幼兒園

2017年6月19日