第一篇:網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及考核方案
網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及考核方案
一、專業(yè)實(shí)習(xí)的和要求:
(1)掌握一般網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本思路和流程。
(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作網(wǎng)頁(yè)、建設(shè)網(wǎng)站的能力。
(3)要求學(xué)生獨(dú)立制作網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)頁(yè)中要融入Flash動(dòng)畫和用PS處理的圖形,制作出具有一定思想和創(chuàng)意的網(wǎng)頁(yè)。
二、專業(yè)實(shí)習(xí)組織形式及進(jìn)行方式:
(1)網(wǎng)頁(yè)體裁、形式、風(fēng)格不限。
(2)每組設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織分配該組成員的具體工作。
(3)教師負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程的體裁和內(nèi)容的審核、系統(tǒng)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
三、專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)和要求:
內(nèi)容:不限制設(shè)計(jì)與制造主題,要有一定的應(yīng)用價(jià)值。
要求:學(xué)生使用Dreamweaver編輯網(wǎng)頁(yè)、Flash 8X設(shè)計(jì)動(dòng)畫、PS處理圖形,三個(gè)軟件結(jié)合使用,制作出別具風(fēng)格,圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)數(shù)目要求包含一個(gè)主頁(yè)和四個(gè)以上二級(jí)頁(yè)面和1個(gè)以上三級(jí)頁(yè)面,這些網(wǎng)頁(yè)中至少要插入三個(gè)Flash動(dòng)畫。
四、專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度及進(jìn)度計(jì)劃:
根據(jù)一般網(wǎng)站設(shè)計(jì)的流程安排專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度。
(1)網(wǎng)站規(guī)劃:
確定所要制作的網(wǎng)站的類型、主題、規(guī)模。寫出書面性材料,畫出站點(diǎn)規(guī)劃層次圖,并做主要說(shuō)明。(4學(xué)時(shí))
(2)搜集、整理材料:
根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃,上網(wǎng)瀏覽他人優(yōu)秀網(wǎng)站,搜集相關(guān)材料并整理,要有層次觀念,養(yǎng)成歸納的好習(xí)慣。(4學(xué)時(shí))
(3)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作:
●主頁(yè)及內(nèi)容設(shè)計(jì)
這一階段是專業(yè)實(shí)習(xí)的核心部分,首先總體規(guī)劃一下整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容的結(jié)構(gòu),總體上把握網(wǎng)站的內(nèi)容特點(diǎn),開(kāi)始制作主頁(yè)。主頁(yè)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和鏈接設(shè)計(jì)應(yīng)醒目、讓人一目了然。(4學(xué)時(shí))
●頁(yè)面設(shè)計(jì)
主頁(yè)制作完成后,學(xué)生們根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思想來(lái)創(chuàng)作其他頁(yè)面,在頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí),主要考慮整體布局、視覺(jué)平衡、頁(yè)面尺寸和頁(yè)面框架等四個(gè)方面的因素。保持網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一一致,避免凌亂的思維方式,要做到有步驟、有計(jì)劃的設(shè)計(jì)和制作。(3學(xué)時(shí))
●文本、圖片、動(dòng)畫等多媒體素材處理
網(wǎng)頁(yè)是否生動(dòng)、別具特色,還需強(qiáng)調(diào)文本、圖片、flash小動(dòng)畫或gif動(dòng)畫的編輯以及聲音和視頻等的處理和加工是否保持相對(duì)的一致性。這個(gè)方面主要考驗(yàn)學(xué)生的圖形處理能力、藝術(shù)思維、美學(xué)技能等幾個(gè)方面的基本功。(3學(xué)時(shí))
(4)網(wǎng)站調(diào)試:
網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面完成后,就要進(jìn)行站點(diǎn)的調(diào)試,要做到網(wǎng)頁(yè)三要素的要求,力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明快、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。1學(xué)時(shí))
(5)網(wǎng)站發(fā)布:
網(wǎng)站基本建設(shè)好了,就要發(fā)布到網(wǎng)站服務(wù)器上,形成一個(gè)完整站點(diǎn)。絡(luò)知識(shí)。(1學(xué)時(shí))
五、考核方案
本專業(yè)實(shí)習(xí)總體上包括五個(gè)部分,因此我們采取過(guò)程考核方式,這樣的好處是:
1、能將任務(wù)細(xì)化,有根據(jù)性做到公平公正。
2、過(guò)程考核制可以督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、能表現(xiàn)出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與不足之處。
具體的考核方案為四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià);
1、總體規(guī)劃和資料收集:(20分)
考核點(diǎn)及要求:
(1)規(guī)劃書:規(guī)劃書格式規(guī)范,思路清晰,主題鮮明,總體設(shè)計(jì)合理,按時(shí)完成(15分)
(2)素材:素材的收集能滿足網(wǎng)業(yè)的需求,按時(shí)完成(5分)
2、網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)與制作:(50分)
考核點(diǎn)及要求:
頁(yè)面制作:有布局圖,布局合理,排版整齊,主題鮮明,顏色搭配合理,視覺(jué)良好,有商業(yè)價(jià)值,導(dǎo)航清晰,頁(yè)面數(shù)量達(dá)標(biāo),按時(shí)完成。
3、調(diào)試于發(fā)布:(15分)
考核點(diǎn)及要求:
頁(yè)面無(wú)錯(cuò)位,鏈接無(wú)誤,無(wú)明顯的文字錯(cuò)誤,圖片都能顯示,能發(fā)布成功
4、平時(shí)考勤:(15分)
每天點(diǎn)名全勤者滿分一次不到扣5分直到為0分。
教育技術(shù)學(xué)教研室
2009年5月
第二篇:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和考核.
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)方案
一、實(shí)訓(xùn)的和要求:(1掌握一般網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本思路和流程。(2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作網(wǎng)頁(yè)、建設(shè)網(wǎng)站的能力。
(3要求學(xué)生獨(dú)立制作網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)頁(yè)中要融入 Flash 動(dòng)畫和用 PS 處理的圖形,制作出具有一定思想和創(chuàng)意的網(wǎng)頁(yè)。
二、實(shí)訓(xùn)組織形式及進(jìn)行方式:(1網(wǎng)頁(yè)體裁、形式、風(fēng)格不限。
(2每組設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織分配該組成員的具體工作。
(3教師負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程的體裁和內(nèi)容的審核、系統(tǒng)指導(dǎo) 和監(jiān)督工作。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和任務(wù)和要求: 內(nèi)容:各組自主選題,設(shè)計(jì)主題網(wǎng)站,要有一定的實(shí)用價(jià)值。要求:學(xué)生使用 Dreamweaver cs3編輯網(wǎng)頁(yè)、Flash cs3設(shè)計(jì)動(dòng)畫、PS 處理圖形,三個(gè)軟件結(jié)合使用,制作出別具風(fēng)格,圖文并茂的網(wǎng) 頁(yè)。網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)數(shù)目要求包含一個(gè)主頁(yè)和四個(gè)以上二級(jí)頁(yè)面和 1個(gè)以 上三級(jí)頁(yè)面,這些網(wǎng)頁(yè)中至少要插入兩個(gè) Flash 動(dòng)畫。
四、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度及進(jìn)度計(jì)劃: 根據(jù)一般網(wǎng)站設(shè)計(jì)的流程安排實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。(1網(wǎng)站規(guī)劃: 確定所要制作的網(wǎng)站的類型、主題、規(guī)模。寫出書面性材料,畫 出站點(diǎn)規(guī)劃層次圖,并做主要說(shuō)明。(4學(xué)時(shí)
(2搜集、整理材料: 根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃,上網(wǎng)瀏覽他人優(yōu)秀網(wǎng)站,搜集相關(guān)材料并整理, 要有層次觀念,養(yǎng)成歸納的好習(xí)慣。(4學(xué)時(shí)
(3網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作: ● 主頁(yè)及內(nèi)容設(shè)計(jì)
這一階段是實(shí)訓(xùn)的核心部分, 首先總體規(guī)劃一下整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容的 結(jié)構(gòu),總體上把握網(wǎng)站的內(nèi)容特點(diǎn), 開(kāi)始制作主頁(yè)。主頁(yè)的內(nèi)容、結(jié) 構(gòu)和鏈接設(shè)計(jì)應(yīng)醒目、讓人一目了然。(8學(xué)時(shí)
● 頁(yè)面設(shè)計(jì)
主頁(yè)制作完成后,學(xué)生們根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思想來(lái)創(chuàng)作其他頁(yè)面, 在頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí), 主要考慮整體布局、視覺(jué)平衡、頁(yè)面尺寸和頁(yè)面框架 等四個(gè)方面的因素。保持網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一一致, 避免凌亂的 思維方式,要做到有步驟、有計(jì)劃的設(shè)計(jì)和制作。(6學(xué)時(shí)
● 文本、圖片、動(dòng)畫等多媒體素材處理
網(wǎng)頁(yè)是否生動(dòng)、別具特色,還需強(qiáng)調(diào)文本、圖片、flash 小動(dòng)畫 或 gif 動(dòng)畫的編輯以及聲音和視頻等的處理和加工是否保持相對(duì)的一 致性。這個(gè)方面主要考驗(yàn)學(xué)生的圖形處理能力、藝術(shù)思維、美學(xué)技能 等幾個(gè)方面的基本功。(4學(xué)時(shí)
(4網(wǎng)站調(diào)試: 網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面完成后, 就要進(jìn)行站點(diǎn)的調(diào)試, 要做到網(wǎng)頁(yè)三要 素的要求,力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明快、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。(2學(xué)時(shí)
(5網(wǎng)站發(fā)布展示: 網(wǎng)站基本建設(shè)好了, 就要發(fā)布到網(wǎng)站服務(wù)器上, 形成一個(gè)完整站 點(diǎn)。(2學(xué)時(shí)
五、考核方案
本實(shí)訓(xùn)總體上包括五個(gè)部分, 因此我們采取過(guò)程考核方式, 這樣 的好處是:
1、能將任務(wù)細(xì)化,有根據(jù)性做到公平公正。
2、過(guò)程考核 制可以督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、能表現(xiàn)出學(xué)生的 優(yōu)勢(shì)與不足之處。
具體的考核方案為四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià);
1、總體規(guī)劃和資料收集:(20分 考核點(diǎn)及要求:(1規(guī)劃書:規(guī)劃書格式規(guī)范,思路清晰,主題鮮明,總體設(shè) 計(jì)合理,按時(shí)完成(15分(2素材:素材的收集能滿足網(wǎng)頁(yè)的需求,按時(shí)完成(5分
2、網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)與制作:(50分
考核點(diǎn)及要求: 頁(yè)面制作:有布局圖,布局合理,排版整齊,主題鮮明,顏色搭 配合理,視覺(jué)良好,有商業(yè)價(jià)值,導(dǎo)航清晰,頁(yè)面數(shù)量達(dá)標(biāo),按時(shí)完 成。
3、調(diào)試與發(fā)布:(15分 考核點(diǎn)及要求: 頁(yè)面無(wú)錯(cuò)位,鏈接無(wú)誤,無(wú)明顯的文字錯(cuò)誤, 圖片都能顯示,能 發(fā)布成功。
4、平時(shí)考勤:(15分
每天點(diǎn)名全勤者滿分一次不到扣 5分直到為 0分。
第三篇:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作與網(wǎng)站發(fā)布 學(xué)習(xí)心得(范文)
《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作與網(wǎng)站發(fā)布》
學(xué)習(xí)心得
今天上了第一堂選修課,課程內(nèi)容很簡(jiǎn)單,講了一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)的基本內(nèi)容,Internet是一個(gè)覆蓋幾乎全球的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),004km.cn 在上面開(kāi)通屬于自己的微博,就可以發(fā)表觀點(diǎn)了,有什么開(kāi)心或是不開(kāi)心的事都可以在上面的寫下來(lái),開(kāi)心的與他有一起分享,不開(kāi)心的就可以與他人一起分擔(dān),就不會(huì)那么傷心了。
最后這兩次課,講了網(wǎng)頁(yè)制作的一些基本問(wèn)題,回顧一下之前所學(xué)內(nèi)容,首先網(wǎng)頁(yè)上文字要合理安排,標(biāo)題等少量文字可以采用特殊的字體,其它字體盡量選比較普通的字體,適合就好,不要做的比較特別,文字太大占的頁(yè)面大,太小又不好,所以適中就好,這樣就看起來(lái)比較大氣,那些好的網(wǎng)站就是這樣的。再講了那個(gè)圖形,網(wǎng)頁(yè)中通常采用的是JPEG和GIF兩種圖片格式,通常一般不加背景圖片,因?yàn)檫@樣要占用大量的儲(chǔ)存空間,所以當(dāng)在打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)有點(diǎn)慢,所以考慮網(wǎng)頁(yè)的大小,盡量不要加背景圖片,這樣也不會(huì)顯得花哨。從整體上體看就好一點(diǎn)了。
最后的一次課,老師留給我們提問(wèn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多去體驗(yàn)網(wǎng)頁(yè)的制作過(guò)程,有什么想法盡可以說(shuō)出與大家共同分享。
第四篇:《網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作》學(xué)習(xí)心得
《網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作》的總結(jié)
不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。下面來(lái)談?wù)勎乙粋€(gè)學(xué)期來(lái)對(duì)這門課的打比方總結(jié)。
比如建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。
一、確定網(wǎng)站主題
網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容,一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于個(gè)人網(wǎng)站,你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬(wàn)象。你沒(méi)有這個(gè)能力,也沒(méi)這個(gè)精力,所以必須要找準(zhǔn)一個(gè)自己最感興趣內(nèi)容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。網(wǎng)站的主題無(wú)定則,只要是你感興趣的,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
二、搜集材料
明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開(kāi)始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書、報(bào)紙、光盤、多媒體上得來(lái),也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁(yè)的素材。
三、規(guī)劃網(wǎng)站
一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等,你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)才能有個(gè)性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容,我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。
四、選擇合適的制作工具
盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的好壞,但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁(yè)制作涉及的工具比較多,首先就是網(wǎng)頁(yè)制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的
Dreamweaver、Fireworks、flash來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)。
五、制作網(wǎng)頁(yè)
材料有了,工具也選好了,下面就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了,這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容,然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多靈活運(yùn)用模板,這樣可以大大提高制作效率。
六、上傳測(cè)試
網(wǎng)頁(yè)制作完畢,最后要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,現(xiàn)在上傳的工具有很多,有些網(wǎng)頁(yè)制作工具本身就帶有FTP功能,利用這些FTP工具,你可以很方便地把網(wǎng)站發(fā)布到自己申請(qǐng)的主頁(yè)存放服務(wù)器上。網(wǎng)站上傳以后,你要在瀏覽器中打開(kāi)自己的網(wǎng)站,逐頁(yè)逐個(gè)鏈接的進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改,然后再上傳測(cè)試。全部測(cè)試完畢就可以把你的網(wǎng)址告訴給朋友,讓他們來(lái)瀏覽。
七、推廣宣傳
網(wǎng)頁(yè)做好之后,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它,提高網(wǎng)站的訪問(wèn)率和知名度。推廣的方法有很多,例如到搜索引擎上注冊(cè)、與別的網(wǎng)站交換鏈接、加入ican博彩通等。
八、維護(hù)更新
網(wǎng)站要注意經(jīng)常維護(hù)更新內(nèi)容,保持內(nèi)容的新鮮,不要一做好就放在那兒不變了,只有不斷地給它補(bǔ)充新的內(nèi)容,才能夠吸引住瀏覽者。
以上就是我對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,可能還存在很多的不足和錯(cuò)誤。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇,雖然在以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)去上了,但我還是會(huì)通過(guò)各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的,同時(shí)很感謝帶我入門的老師,讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)。
第五篇:《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作》考核方案
《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作》課程考核方案
一:《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作》課程的期末考試形式
基于本課程操作性較強(qiáng)的特點(diǎn),在本學(xué)期對(duì)該課程實(shí)行上機(jī)設(shè)計(jì)考試,給出考試要求,提供操作素材,創(chuàng)建一個(gè)規(guī)模為5個(gè)頁(yè)面的小網(wǎng)站(其中一個(gè)為網(wǎng)站的主頁(yè)),分?jǐn)?shù)為100分。考核重點(diǎn)內(nèi)容有:站點(diǎn)的創(chuàng)建和組織;庫(kù)項(xiàng)目的創(chuàng)建和應(yīng)用;模板的創(chuàng)建和應(yīng)用;網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建和頁(yè)面的屬性設(shè)置;Dreamweaver中網(wǎng)頁(yè)的常用布局方法(表格、布局表格和層);網(wǎng)頁(yè)中文字、圖像、多媒體的插入;常見(jiàn)的超級(jí)鏈接的創(chuàng)建;css樣式表創(chuàng)建和應(yīng)用; dreamweaver中自帶的行為的創(chuàng)建(控制shockwave、彈出消息、彈出菜單、顯示隱藏層);制作時(shí)間軸動(dòng)畫等。
二:成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
綜合成績(jī) =平時(shí)成績(jī)(100分)*10%+ 技能成績(jī)(綜合作業(yè)100分)*40%
+ 期末上機(jī)考試成績(jī)(100分)×50%。
其中平時(shí)成績(jī)?yōu)檎n堂考勤和課堂表現(xiàn),滿分為100分,打分依據(jù)是曠課、請(qǐng)假次數(shù),以及課堂紀(jì)律和課堂提問(wèn)情況等; 技能成績(jī)主要是綜合設(shè)計(jì)的大作業(yè)成績(jī),滿分為100分;末考成績(jī)是期末上機(jī)考試成績(jī),滿分為100分。