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      招生宣傳演講稿(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-13 18:30:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《招生宣傳演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《招生宣傳演講稿》。

      第一篇:招生宣傳演講稿

      青春無(wú)價(jià) 選擇無(wú)悔

      ――***招生宣傳演講稿

      親愛(ài)的同學(xué)們:激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)?但無(wú)論你的選擇如

      何,我都要真誠(chéng)地說(shuō):青春無(wú)價(jià),此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇無(wú)悔,**二中將助你騰飛!

      我作為**二中普通的一名教師,為她歷經(jīng)百年滄??梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚,為全體“二中人”克難奮進(jìn)、不懈開(kāi)拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服,為在教育競(jìng)爭(zhēng)不斷白日化的今天她取得的驕人成績(jī)而深感自豪。在一年前的今天,在2004年高考中,我校上省線人數(shù)達(dá)576人,本科上線率達(dá)68.1,上省線率達(dá)85.6,在宜昌市EC值綜合評(píng)估中我校名列同類(lèi)高中第一名,在宜昌市51所高中名列第八名。宜都二中更加鞏固了她在宜昌市同類(lèi)學(xué)校中的領(lǐng)先地位,宜都二中又開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑!朋友們,您們可知道,這些成績(jī)的取得凝聚著二中學(xué)子“少年立志,蔚為國(guó)光”的荊南風(fēng)范,昭示著全體二中人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛(ài)、激發(fā)潛能的成長(zhǎng)空間”這一辦學(xué)理念強(qiáng)大的感召力,錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”這一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今,宜都二中莊嚴(yán)承諾:視學(xué)生為子女,視家長(zhǎng)為同行,視質(zhì)量為生命!親愛(ài)的同學(xué)們,宜都二中全體師生真誠(chéng)地期待著你們的到來(lái)!

      近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基,一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠??v觀百年,桃李滿天下:有1945年畢業(yè)于我校,現(xiàn)為中國(guó)工程院院士的王明庥,中國(guó)船舶工業(yè)總公司兩位副總經(jīng)理金才寬、吳強(qiáng)都畢業(yè)于我校,有首批赴南極洲科考的趙先泌,有現(xiàn)為中國(guó)進(jìn)出口總公司機(jī)電分公司總經(jīng)理的付文明,有1999年和2001年分別考入清華大學(xué)的姚德忠和鄭大平等,他們都是宜都二中的驕傲;時(shí)今,學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,從1997年上省線88人到2004年的576人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在宜昌市評(píng)比中,均能榜上有名,尤其在2004年高考中,學(xué)校在沒(méi)有重點(diǎn)生源的情況下,一舉奪得宜昌市同類(lèi)學(xué)校第一名,宜昌市51所高中名列第八名,這不能不說(shuō)是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來(lái)贊美老師們的付出并不為過(guò)。一流的質(zhì)量離不開(kāi)優(yōu)良的師資,我?,F(xiàn)有教師136名,中高級(jí)教師79名,地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師46人。有人說(shuō):二中是培養(yǎng)人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;一流的質(zhì)量離不開(kāi)創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo),讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng),“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成二中人的共識(shí)。近年來(lái),一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生,中考分?jǐn)?shù)并不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢(mèng)想,如;一流的質(zhì)量離不開(kāi)特色教育為學(xué)生提供的成長(zhǎng)立交橋。學(xué)校從97年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年,特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。十年來(lái),不斷創(chuàng)造著藝體專(zhuān)業(yè)合格率100、本科合格率漸達(dá)97以上,本科升學(xué)率90以上的驕人成績(jī)。2001年鄭大平考入清華大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在研究生在讀;97年畢業(yè)生詹軍現(xiàn)已留學(xué)法國(guó)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),99年畢業(yè)的向平東從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表,他們?cè)?jīng)是中考的“失敗者”,但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)好的學(xué)生實(shí)施競(jìng)賽輔導(dǎo),在數(shù)理化生全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中,近三年有近三十位學(xué)生奪得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng),在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中,許多參賽選手獲獎(jiǎng),在宜昌市第四屆科技節(jié)中,我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng),是宜都市唯一獲此殊榮的學(xué)校,要知道,他們?cè)?jīng)并不“優(yōu)秀”。

      親愛(ài)的同學(xué)們,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),有志者事竟成,宜都二中是一所普通高中,但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績(jī)。宜都二中又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校,讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信,宜都二中有你們的加入,將更加充滿生機(jī)與活力,明天學(xué)校將以你為榮!

      近百年高中辦學(xué)見(jiàn)證著宜都二中的成長(zhǎng),學(xué)校綜合辦學(xué)水平不斷提高。近幾年,學(xué)校先后成為宜都市“文明單位”、“社會(huì)治安綜合治理紅旗單位”,成為宜昌市“示范學(xué)校”、“名牌學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!?、“安全文明校園”,成為湖北省“教育科研50強(qiáng)學(xué)校行列”的高中學(xué)校,學(xué)校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測(cè)基地”……榮譽(yù)雖然屬于過(guò)去,但見(jiàn)證著二中人奮力拼搏的足跡,見(jiàn)證著綜合辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng):學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有高標(biāo)準(zhǔn)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),終端遍布各教室,師生可通過(guò)寬帶網(wǎng)隨時(shí)實(shí)現(xiàn)與外界的互動(dòng)式學(xué)習(xí)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,學(xué)校開(kāi)放微機(jī)室,學(xué)生可在網(wǎng)上瀏覽、查閱資料,動(dòng)手進(jìn)行電子制作等。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室,實(shí)施課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校南北校區(qū)相互輝映,南區(qū)已建成為高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂,可容納兩千多人同時(shí)進(jìn)餐,并不斷調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。南區(qū)配套籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間,課外活動(dòng)這里總是熱門(mén)非凡;學(xué)校不斷改善住宿條件,公

      寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設(shè)體現(xiàn)著“文明與關(guān)愛(ài)”;學(xué)校堅(jiān)持以生為本,實(shí)施民主管理,注重聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn),校長(zhǎng)信箱可隨時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校長(zhǎng)的平等對(duì)話,學(xué)校也堅(jiān)決采納合理化建議。學(xué)校關(guān)愛(ài)貧困生、留守子女,通過(guò)設(shè)立“扶貧幫困基金會(huì)”,為貧困生解決生活困難。通過(guò)結(jié)對(duì)子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動(dòng),每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女,從生活上、做人上給予真心的關(guān)愛(ài)。通過(guò)為孤獨(dú)、單親、特困學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)費(fèi),鼓勵(lì)他們完成學(xué)業(yè)、奮發(fā)有為。宜都二中就像一個(gè)大家庭,充滿和諧與溫馨!

      親愛(ài)的同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!熱忱歡迎你們報(bào)讀百年名校、荊楚教育明珠——宜都二中!我們定會(huì)讓你夢(mèng)想成真,選擇無(wú)悔,讓你們的青春綻放出絢麗的風(fēng)景!

      第二篇:招生宣傳演講稿

      老師們、同學(xué)們,大家好:

      我是四川水電高級(jí)技工學(xué)校機(jī)電工程系的老師,我叫。今天能來(lái)到這里我非常高興??吹侥銈?,我就想起我初三時(shí)那緊張、充實(shí)而又難忘的歲月,經(jīng)歷過(guò)初三的同學(xué)都知道:在每年的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)面臨初中畢業(yè)后的一個(gè)去向問(wèn)題,我們將面臨著上高中、上職業(yè)學(xué)校或不上學(xué)直接就業(yè)這三種選擇,也可以說(shuō)我們走到了人生中第一個(gè)重要的十字路口。那么,我們又如何讓自己有一個(gè)正確的選擇呢?在這里我有幾點(diǎn)建議,請(qǐng)大家思考:

      一、要認(rèn)清自己

      有的同學(xué)或者會(huì)說(shuō),初中畢業(yè)如果沒(méi)有考上高中,我就去打工。當(dāng)然,打工也是一種選擇。但是我要告訴同學(xué)們的是,現(xiàn)在很多工作條件好、工資待遇高的大型企業(yè),他們需要的是大量技術(shù)含量較高的、腦力與體力結(jié)合的技術(shù)人員。如果不學(xué)習(xí)和掌握一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),只能在一些勞動(dòng)密切型企業(yè)從事流水線作業(yè)。流水線作業(yè)不但工資報(bào)酬低,而且勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大,更嚴(yán)重的問(wèn)題是,將來(lái)企業(yè)一旦引入新設(shè)備、新技術(shù),你因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),還會(huì)很快成為新的下崗工人??磥?lái)不再上學(xué)而直接就業(yè)的前途非常渺茫,不論從個(gè)人發(fā)展、家庭幸福、社會(huì)貢獻(xiàn)哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),都是不明智的選擇。其實(shí)擺在我們面前的只有兩條路,一是上高中,二是上職業(yè)學(xué)校。

      二、要認(rèn)清目前形勢(shì)

      人一輩子無(wú)外乎是一個(gè)過(guò)程,就是學(xué)習(xí)-工作-生活。但這三者之間存在著必然的聯(lián)系,學(xué)好了習(xí)才會(huì)有好工作,有了好工作才能生活的好。不管你讀多少書(shū),最后的目的只有一個(gè),那就是找一個(gè)好工作。但縱觀這幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作,相反社會(huì)對(duì)技術(shù)人員(比如中職畢業(yè)生)的需求量卻很大,有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映:大學(xué)生就業(yè)

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      不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。

      同學(xué)們只要稍微關(guān)注一下媒體,就不難發(fā)現(xiàn),上海報(bào)刊去年曾刊登過(guò)一則消息,題目叫《上海碩士生“搶不過(guò)”高級(jí)工》,根據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),中職學(xué)校就業(yè)率和工資待遇,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高校畢業(yè)生。僅從就業(yè)率來(lái)看,你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人,你一定會(huì)做出正確的判斷,進(jìn)而做出科學(xué)的選擇!

      三、選擇好學(xué)校,帶來(lái)好人生

      就是說(shuō)大家如果選擇對(duì)了學(xué)校,會(huì)讓你少走很多彎路。那么我給大家介紹一下我們四川水電高級(jí)技工學(xué)校的具體情況:

      第一:我們學(xué)校是第一批國(guó)家級(jí)師范中專(zhuān),地處享有女皇故里之稱的三國(guó)歷史文化城,四川省廣元市,自1973年建校至今,已經(jīng)有40余年的歷史。學(xué)校是中央企業(yè)辦學(xué),隸屬于中國(guó)電建集團(tuán)的第五水電工程局,也屬于行業(yè)辦學(xué)。專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和人才的培養(yǎng)都是根據(jù)社會(huì)和我們企業(yè)的需求而定,有過(guò)硬的實(shí)習(xí)環(huán)境及條件,還有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。

      第二:就業(yè)有保障。新生報(bào)到注冊(cè)即與學(xué)校簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書(shū)》。學(xué)校本身就是中央企業(yè)辦學(xué),與行業(yè)、企業(yè)具有天然的內(nèi)在聯(lián)系。畢業(yè)生分布在中央企業(yè)、行業(yè)(如:核電、石油、鐵路、汽車(chē))和世界500強(qiáng)企業(yè)工作,國(guó)內(nèi)基本工資能達(dá)到4000元左右/月。部分學(xué)生在國(guó)外項(xiàng)目(卡塔爾、幾內(nèi)亞、緬甸、摩洛哥、喀麥隆、埃塞俄比亞等)工作,年收入10余萬(wàn)元。而近年來(lái),我們水電行業(yè)的國(guó)外工程項(xiàng)目占一大部分比例,會(huì)為你的出國(guó)工作提供更多的機(jī)會(huì)。學(xué)校承諾:對(duì)合格學(xué)校100%安排工作,而且待遇較高。并且對(duì)就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù);對(duì)失業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)多次就業(yè)安置。

      第三:多個(gè)適合企業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)

      大家可以拿出手中的簡(jiǎn)章,上面有詳細(xì)的介紹。我們開(kāi)設(shè)有教育部勞動(dòng)部審批的 2 / 3

      20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。有對(duì)應(yīng)的國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè);有企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè),學(xué)生畢業(yè)后即可到相應(yīng)的單位工作,今年新開(kāi)的 “客服信息服務(wù)” 專(zhuān)業(yè),適合女孩子學(xué)習(xí),畢業(yè)后工作環(huán)境好,穩(wěn)定。為了不再占用大家時(shí)間,這里我不再一一詳述,有意向同學(xué)可以下來(lái)向我咨詢,做詳細(xì)講解。

      可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)讀四川水電高級(jí)技校我們拿的只是中專(zhuān)文憑,這就是我要跟同學(xué)們說(shuō)的第四點(diǎn),在國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的東風(fēng)下,讀我校畢業(yè)后照樣能拿到國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)文憑。同學(xué)們一進(jìn)學(xué)校就可以進(jìn)行雙學(xué)歷雙文憑學(xué)習(xí),也可以參加國(guó)家的對(duì)口高招考試,考取你喜歡的大學(xué),并且我校和四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦了3+2連讀,5年制大專(zhuān)。在這里,我給大家總結(jié)了一下,比如成績(jī)一般的學(xué)生免強(qiáng)上了高中,如果順利的話考上大學(xué),最少也要花6年的時(shí)間才拿到了張大專(zhuān)文憑,而直接來(lái)我校學(xué)習(xí)的學(xué)生只要花3-5年時(shí)間也可獲得同樣的國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷。同一張文憑我們?yōu)楹尾挥?年時(shí)間去完成,并且還學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),最重要的是為家里省下了不少的費(fèi)用開(kāi)支。在我校就讀學(xué)生全部享受?chē)?guó)家減免學(xué)費(fèi)政策,每年只需交物價(jià)局審核的住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等,中職每學(xué)年1660元左右。并且凡是符合國(guó)家資助條件的1、2年級(jí)學(xué)生,每年每人可享受?chē)?guó)家助學(xué)金1500元,還有“雨露計(jì)劃”扶貧助學(xué)政策等。

      同學(xué)們,你們的成才,是你們父母盼望的,也是我們盼望的。歡迎大家到學(xué)校實(shí)地考察,在此也特別提醒同學(xué)們注意的是,不要輕信各類(lèi)招生廣告、熟人介紹、招生中介等,也不要輕易將個(gè)人信息(如身份證號(hào)、家庭住址、聯(lián)系電話等)提供給他人,有疑問(wèn)一定要找正規(guī)途徑。

      不管你能否到我校就讀,我都希望跟大家成為好朋友。再次祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,中考取得好成績(jī)。

      謝謝大家!

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      第三篇:招生宣傳演講稿

      招生宣傳演講稿

      各位同學(xué):

      大家好!

      再過(guò)一周,你們即將迎來(lái)中考。中考是被許多人認(rèn)為的人生第一轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此大家的精神可能會(huì)高度緊張,有的同學(xué)已經(jīng)全力以赴把精力投入到復(fù)習(xí)迎考之中。當(dāng)然,努力學(xué)習(xí)是好事,但過(guò)于緊張,有時(shí)也會(huì)影響成績(jī)的發(fā)揮,所以我奉勸大家還是要放下包袱,張弛有度。目前,社會(huì)和家長(zhǎng)普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學(xué)就是沒(méi)出息”。如何來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起探討一下:什么才是科學(xué)的成才觀。其實(shí),考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們同樣可以成才。究竟選擇怎樣的路,要根據(jù)每個(gè)人的能力和特點(diǎn),不能一概而論。在這里我要跟大家說(shuō)的第一話題是:

      一.報(bào)讀職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。

      常言道:家有萬(wàn)金,不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)

      展前景。

      1.與市場(chǎng)零距離,我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率 職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是直接面向市場(chǎng)辦學(xué),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的設(shè)置,還是學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)安置,都必須從市場(chǎng)需求出發(fā)??v觀這幾年,普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作,相反社會(huì)對(duì)各類(lèi)技能型人才需求量卻很大,有時(shí)還供不應(yīng)求。在新的形勢(shì)下,許多企事業(yè)單位在用人方面紛紛改變了方式,更新用人觀念。在現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,讀職業(yè)學(xué)校擁有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才成為不可缺少的一支生力軍。同學(xué)們只要稍微關(guān)注一下媒體,就不難發(fā)現(xiàn),上海報(bào)刊曾刊登過(guò)一則消息,題目叫《上海碩士生“搶不過(guò)”高級(jí)工》,目前在上海高級(jí)工的月薪4000元,而碩士生平均月薪卻在3000元左右。事實(shí)表明:職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生已成為企事業(yè)用人單位的“搶手貨”。

      再舉一例:沈陽(yáng)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率逆勢(shì)飄紅,就業(yè)率始終保持在98%以上。與去年全國(guó)高職院校的大學(xué)生就業(yè)率70%相比,高出兩成多;如和其他非職業(yè)院校的大學(xué)生的就業(yè)率(大約40%)相比,那就高得更多了!盡管受到今年金融危機(jī)影響,就業(yè)壓力加大,但預(yù)計(jì)沈陽(yáng)中等職業(yè)學(xué)校今年就業(yè)率“鐵定”九成以上?!皩W(xué)歷高,難就業(yè);學(xué)歷低,易就業(yè)”的現(xiàn)象是怎樣造成的呢?中等職業(yè)教育看似不可思議的高就業(yè)率從何而來(lái)?日前,沈陽(yáng)市人大常委會(huì)正在精心研究和討論這個(gè)問(wèn)題,有人稱:在全球金融危機(jī)持續(xù)的背景下,中國(guó)社會(huì)對(duì)于高技能人才、應(yīng)用型人才的需求依然強(qiáng)烈;沈陽(yáng)市人大代表孫思國(guó)說(shuō),現(xiàn)在社會(huì)上普遍反映大學(xué)生就業(yè)不如高職生就業(yè)容易、高職生就業(yè)不如中職生就業(yè)容易。中國(guó)作為世界上的制造大國(guó),每年經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),隨著產(chǎn)業(yè)模式轉(zhuǎn)型、新興產(chǎn)業(yè)增強(qiáng),對(duì)具有實(shí)踐技術(shù)能力的人才需求始終保持著強(qiáng)勁的勢(shì)頭。目前,生產(chǎn)型企業(yè)的崗位需求量50%以上專(zhuān)

      門(mén)針對(duì)中職生。

      當(dāng)然,他們是怎樣討論的以及討論的結(jié)果如何都是他們的事,與我們無(wú)關(guān),我們只要知道:全國(guó)職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率均達(dá)到95%以上,遠(yuǎn)高于普通高校畢業(yè)生就業(yè)率這一信息就可以了!

      再比如:太極集團(tuán)重慶永川區(qū)中藥材公司的員工85%以上是中職和高職畢業(yè)生。談起這些員工,副總經(jīng)理周興無(wú)贊不絕口:“來(lái)了馬上能用,又踏實(shí)肯干。經(jīng)濟(jì)適用的員工是最好的。”這可能就是對(duì)

      上述問(wèn)題最簡(jiǎn)潔的答案吧?!

      2.當(dāng)今技術(shù)工人從事的不再是簡(jiǎn)單繁重的體力勞動(dòng),取而代之的是技術(shù)含量較高的腦力與體力相結(jié)合的工作。過(guò)去,人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)院校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品?!捌鋵?shí),那個(gè)時(shí)代早就過(guò)去了,現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件操控機(jī)床生產(chǎn)產(chǎn)品。拿數(shù)控專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),利用電子信息控制技術(shù),對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理,技術(shù)含量要求較高,收入相對(duì)較高,部分高級(jí)技工的月薪甚至超過(guò)一般碩士研究生?!?/p>

      3.進(jìn)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生如有升學(xué)愿望,照樣可以考大學(xué),而且比普高要容易一些,并且待遇都是一樣的。(舉例略)

      4.進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),費(fèi)用低,并且享受?chē)?guó)家助學(xué)金待遇。(詳

      情略)

      談到這些,我還不如就地就近,給大家介紹一下咱們本地的一所中職學(xué)校,也就是我今天要跟大家談的第二個(gè)話題:

      二.臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

      1.校榮簡(jiǎn)介

      臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我市唯一一所集對(duì)口升學(xué)、就業(yè)安置、成人學(xué)歷教育、下崗再就業(yè)培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。過(guò)去校址在西后臺(tái),破狼破虎,條件極差,本科畢業(yè)的教師相繼跳槽,學(xué)生升學(xué)及就業(yè)情況都不很樂(lè)觀。后來(lái)又寄住在一中院內(nèi),過(guò)著寄人籬下的日子,所以招生

      越來(lái)越不景氣。

      今非昔比,在臨江市委、市政府、市教育局的支持和關(guān)懷下,如今的臨江職校,面貌煥然一新!新建教學(xué)樓3200平方米,食堂、宿舍2000平方米。食堂干凈、衛(wèi)生、伙食好。每人每天男生:10元;女生:9元。四菜一湯,中午與晚上不重樣。宿舍條件也是目前至少臨江范圍內(nèi)是最好的。這個(gè)沒(méi)有假,歡迎您隨時(shí)來(lái)我校參觀?,F(xiàn)有兩個(gè)微機(jī)室,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言室,一個(gè)模擬電路實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)多媒體教室,一個(gè)機(jī)械展示室,擁有6萬(wàn)余冊(cè)印刷和電子圖書(shū)的圖書(shū)室。新進(jìn)電焊機(jī)、縫紉機(jī)、數(shù)字-模擬電路實(shí)驗(yàn)儀器、CD解說(shuō)電腦控制機(jī)械綜合陳列柜等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。能夠滿足各方面教學(xué)要求。2006年通過(guò)省教育督導(dǎo)團(tuán)驗(yàn)收,被命名為“吉林省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?,2008年,又被吉林省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳認(rèn)定為“省級(jí)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地”。

      2.師資隊(duì)伍建設(shè)

      我校現(xiàn)有專(zhuān)職任課教師39名,都是些中、青年骨干力量,全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。每年都要有20余人次參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。為了迅速提高教師隊(duì)伍素質(zhì),我校每學(xué)期都要舉行教師大練兵活動(dòng),并鼓勵(lì)和組織教師參加省、市級(jí)各種基本功競(jìng)賽,教科研活動(dòng)也一直搞得很有成效。無(wú)論是理論素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)操作技能,教學(xué)水平,都較比過(guò)去有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)到我校課堂聽(tīng)課。

      3.學(xué)生管理(略)4.我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

      我校的辦學(xué)理念是:以質(zhì)量為生命,以專(zhuān)業(yè)為特色,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以安置為目的。辦學(xué)特色是:

      ①圍繞市場(chǎng)辦專(zhuān)業(yè)。學(xué)校重視學(xué)生能力的培養(yǎng),切實(shí)幫助每個(gè)學(xué)生真正學(xué)到能適應(yīng)人才市場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè)技能,為學(xué)生早日成才創(chuàng)造便

      利條件。

      ②開(kāi)展“職業(yè)指導(dǎo)”教育。為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理和人力資源需求趨勢(shì)分析,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,明確就業(yè)方向,提高適應(yīng)環(huán)境和

      獨(dú)立生活的能力。

      ③校企合作,定向培養(yǎng)。定期組織學(xué)生到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)、并參加實(shí)訓(xùn),在學(xué)習(xí)中不斷滲透企業(yè)文化教育,幫助他們一次性成功就業(yè)。

      ④就業(yè)渠道多,前景廣闊。我校近幾年與大連造船新廠、大連淑祺服裝廠、長(zhǎng)春川王?;疱伋恰㈤L(zhǎng)春東方美林閣、長(zhǎng)春廣源賓館、臨江林業(yè)局刨花板廠、臨江林業(yè)局機(jī)械廠等多家用人單位建立了長(zhǎng)久的合作關(guān)系,開(kāi)辟了一條可靠的就業(yè)渠道,可充分滿足廣大畢業(yè)生的就

      業(yè)需求。

      總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號(hào)是:量身打造你的人生,精心呵護(hù)你的未來(lái)。實(shí)行彈性教學(xué),靈活變通,注重技能。能升學(xué)的參加對(duì)口升學(xué),愿就業(yè)的隨時(shí)安置就業(yè)。真正做到標(biāo)語(yǔ)中寫(xiě)的那樣:讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。

      5.職業(yè)學(xué)校教師的學(xué)生觀

      概括起來(lái)說(shuō),就是“以人為本”,提倡賞識(shí)教育。在我們的眼中,只有好學(xué)生,沒(méi)有壞學(xué)生。我們認(rèn)為:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,可能有多種因素造成,比如:學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)能產(chǎn)生興趣;由于某種原因缺課造成成績(jī)下降,一步趕不上,步步趕不上,從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣和自信心等等。這不能全怪學(xué)生,教師的責(zé)任占了很大的比重。再者,學(xué)習(xí)不好,不等于其它方面不好,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只要充分發(fā)揮,就能搏得一技之長(zhǎng)。再者,決定人的一生是否成功的因素有許多,單從人本身的因素來(lái)講,情商重于智商,非智力因素大于智力因素,所以,盡管有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,甚至智力因素比較差,但只要他的非智力因素發(fā)展得好,仍然有很大的成功可能性。所以,我們學(xué)校的老師,從不歧視、嘲諷學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,而是尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,與學(xué)生建立友好平等的師生關(guān)系,在賞識(shí)與激勵(lì)中體現(xiàn)教師的愛(ài),在苦心加耐心中、在寬嚴(yán)相濟(jì)中、在生活與活動(dòng)的細(xì)節(jié)中、在教師與家長(zhǎng)相互配合中去體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。當(dāng)然,也只有真正樹(shù)立“以人為本”的學(xué)生觀,我們才能有信心、有決心、有耐心,把中職學(xué)生培養(yǎng)成為符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才!

      同學(xué)們,隨著黨中央對(duì)教育方針、教育政策的調(diào)整,成才已不再是考上高中同學(xué)的專(zhuān)利,它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機(jī)會(huì)。今年臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校依然開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、餐旅管理、機(jī)械加工技術(shù)、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計(jì)、服裝等常辦專(zhuān)業(yè),同時(shí)新開(kāi)設(shè)有音樂(lè)、幼師、電焊、烹飪、機(jī)電應(yīng)用、商務(wù)韓語(yǔ)、航海技工等新專(zhuān)業(yè)(詳見(jiàn)招生簡(jiǎn)章),相信大家通過(guò)認(rèn)真的對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn),讀自己家門(mén)口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨著中考?jí)毫Φ耐瑢W(xué),不要困惑、不必彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報(bào)讀臨江市職業(yè)學(xué)校,依然可以到達(dá)成功的彼岸。謝謝

      大家。

      祝你們中考取得好成績(jī)!

      第四篇:2014招生宣傳演講稿

      學(xué)校招生宣傳

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時(shí),在這里,我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議:

      一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書(shū)?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來(lái)越高,你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期,所以首先要多讀點(diǎn)書(shū)。知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富,技能是我們90后將來(lái)創(chuàng)業(yè)致富的根本。

      二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了盡頭,放眼全球也可以發(fā)現(xiàn),“中國(guó)制造”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低,科技含量低,譬如中國(guó)要80億件襯衫才能換一架美國(guó)波音飛機(jī)。困擾著“中國(guó)制造”的就是“高級(jí)技工荒”,因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。

      三是不要以為遠(yuǎn)香近臭,舍近求遠(yuǎn)。到外地讀書(shū)成本高,加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且我們沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè):第一個(gè)道理是我們算過(guò)一筆賬,到萬(wàn)州、重慶就讀一年的開(kāi)支至少在1萬(wàn)元以上,而就讀文峰職中的開(kāi)支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一年只需500元,而國(guó)家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元,低保家庭可免學(xué)費(fèi)入學(xué),個(gè)別困難家庭還可申請(qǐng)補(bǔ)助。第二個(gè)道理是文中是一所

      公辦的職業(yè)學(xué)校,我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。第三個(gè)道理是我校的電子電器類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流,并且我校的涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)是全市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),整個(gè)重慶市僅有六所職校開(kāi)設(shè)了涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財(cái)經(jīng)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市季軍、參加計(jì)算機(jī)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市冠軍。第四個(gè)道理是我校的師資在全市是一流的,我們學(xué)?,F(xiàn)有高級(jí)教師三十多位,高級(jí)技師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等雙師型教師近50位。

      四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)。我校近5年來(lái)高考成績(jī)喜人,特別是2013年,我校99人參加高考,其中本科上線37人,專(zhuān)科上線60人,上線率達(dá)98%。在就業(yè)方面,我校會(huì)給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持,為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年,做到單位滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意。

      五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由

      第一,易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),上普通高中前景當(dāng)然樂(lè)觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過(guò)“獨(dú)木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且,文化課成績(jī)不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校一般都要開(kāi)設(shè)一些

      基礎(chǔ)文化課程,對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。

      第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè)觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年薪十萬(wàn)招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%,就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。

      第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)過(guò)的人,手持職業(yè)高中(中專(zhuān))畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書(shū)等,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對(duì)比較好,工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。

      第四,能升學(xué)。文化課成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀,如果愿意到高一級(jí)學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、專(zhuān)科文憑,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對(duì)口單招“和“國(guó)家統(tǒng)一高考”,國(guó)家正在日

      益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來(lái)說(shuō),同等成績(jī)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。

      第五,收費(fèi)低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”,并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年1500元。建卡貧困戶學(xué)生和就讀涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。

      六、自主選擇、講究策略

      一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為,上職高沒(méi)出息,被人瞧不起。上職高不能考大學(xué),今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校,就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的?,F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校,也可以和普高、重高一樣,參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō),學(xué)生的成才路更廣:一是可以參加每年的全國(guó)高考,我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。

      二、適合自己的才是最好的。人生成功路,何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路,卻只有一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講,學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利,乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾

      三、30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái),學(xué)校以“全面+特色+特長(zhǎng)”為辦學(xué)育人理念,以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo),以教學(xué)科研為先導(dǎo),狠抓教學(xué)常規(guī)

      管理,實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式,學(xué)生既學(xué)專(zhuān)業(yè),更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天,但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾?,我們都非常歡迎你來(lái)我們學(xué)校就讀,你一定會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。

      同學(xué)們,說(shuō)一千、道一萬(wàn),目的只有一個(gè)。就是請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后何去何從的問(wèn)題上認(rèn)真參考我的建議。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意!

      第五篇:招生宣傳演講稿

      青春無(wú)價(jià) 選擇無(wú)悔

      ――***招生宣傳演講稿

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)?但無(wú)論你的選擇如何,我都要真誠(chéng)地說(shuō):青春無(wú)價(jià),此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇無(wú)悔,**二中將助你騰飛!

      我作為**二中普通的一名教師,為她歷經(jīng)百年滄??梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚,為全體“二中人”克難奮進(jìn)、不懈開(kāi)拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服,為在教育競(jìng)爭(zhēng)不斷白日化的今天她取得的驕人成績(jī)而深感自豪。在一年前的今天,在2004年高考中,我校上省線人數(shù)達(dá)576人,本科上線率達(dá)68.1%,上省線率達(dá)85.6%,在宜昌市EC值綜合評(píng)估中我校名列同類(lèi)高中第一名,在宜昌市51所高中名列第八名。宜都二中更加鞏固了她在宜昌市同類(lèi)學(xué)校中的領(lǐng)先地位,宜都二中又開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑!朋友們,您們可知道,這些成績(jī)的取得凝聚著二中學(xué)子“少年立志,蔚為國(guó)光”的荊南風(fēng)范,昭示著全體二中人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛(ài)、激發(fā)潛能的成長(zhǎng)空間”這一辦學(xué)理念強(qiáng)大的感召力,錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!边@一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今,宜都二中莊嚴(yán)承諾:視學(xué)生為子女,視家長(zhǎng)為同行,視質(zhì)量為生命!親愛(ài)的同學(xué)們,宜都二中全體師生真誠(chéng)地期待著你們的到來(lái)!

      近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基,一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠??v觀百年,桃李滿天下:有1945年畢業(yè)于我校,現(xiàn)為中國(guó)工程院院士的王明庥,中國(guó)船舶工業(yè)總公司兩位副總經(jīng)理金才寬、吳強(qiáng)都畢業(yè)于我校,有首批赴南極洲科考的趙先泌,有現(xiàn)為中國(guó)進(jìn)出口總公司機(jī)電分公司總經(jīng)理的付文明,有1999年和2001年分別考入清華大學(xué)的姚德忠和鄭大平等,他們都是宜都二中的驕傲;時(shí)今,學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,從1997年上省線88人到2004年的576人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在宜昌市評(píng)比中,均能榜上有名,尤其在2004年高考中,學(xué)校在沒(méi)有重點(diǎn)生源的情況下,一舉奪得宜昌市同類(lèi)學(xué)校第一名,宜昌市51所高中名列第八名,這不能不說(shuō)是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來(lái)贊美老師們的付出并不為過(guò)。一流的質(zhì)量離不開(kāi)優(yōu)良的師資,我?,F(xiàn)有教師136名,中高級(jí)教師79名,地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師46人。有人說(shuō):二中是培養(yǎng)人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;一流的質(zhì)量離不開(kāi)創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo),讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng),“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成二中人的共識(shí)。近年來(lái),一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生,中考分?jǐn)?shù)并不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢(mèng)想,如;一流的質(zhì)量離不開(kāi)特色教育為學(xué)生提供的成長(zhǎng)立交橋。學(xué)校從97年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年,特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。十年來(lái),不斷創(chuàng)造著藝體專(zhuān)業(yè)合格率100%、本科合格率漸達(dá)97%以上,本科升學(xué)率90%以上的驕人成績(jī)。2001年鄭大平考入清華大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在研究生在讀;97年畢業(yè)生詹軍現(xiàn)已留學(xué)法國(guó)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),99年畢業(yè)的向平東從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表,他們?cè)?jīng)是中考的“失敗者”,但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)好的學(xué)生實(shí)施競(jìng)賽輔導(dǎo),在數(shù)理化生全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中,近三年有近三十位學(xué)生奪得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng),在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中,許多參賽選手獲獎(jiǎng),在宜昌市第四屆科技節(jié)中,我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng),是宜都市唯一獲此殊榮的學(xué)校,要知道,他們?cè)?jīng)并不“優(yōu)秀”。

      親愛(ài)的同學(xué)們,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),有志者事竟成,宜都二中是一所普通高中,但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績(jī)。宜都二中又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校,讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信,宜都二中有你們的加入,將更加充滿生機(jī)與活力,明天學(xué)校將以你為榮!

      近百年高中辦學(xué)見(jiàn)證著宜都二中的成長(zhǎng),學(xué)校綜合辦學(xué)水平不斷提高。近幾年,學(xué)校先后成為宜都市“文明單位”、“社會(huì)治安綜合治理紅旗單位”,成為宜昌市“示范學(xué)校”、“名牌學(xué)?!薄ⅰ熬G色學(xué)?!薄ⅰ鞍踩拿餍@”,成為湖北省“教育科研50強(qiáng)學(xué)校行列”的高中學(xué)校,學(xué)校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測(cè)基地”……榮譽(yù)雖然屬于過(guò)去,但見(jiàn)證著二中人奮力拼搏的足跡,見(jiàn)證著綜合辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng):學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有高標(biāo)準(zhǔn)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),終端遍布各教室,師生可通過(guò)寬帶網(wǎng)隨時(shí)實(shí)現(xiàn)與外界的互動(dòng)式學(xué)習(xí)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,學(xué)校開(kāi)放微機(jī)室,學(xué)生可在網(wǎng)上瀏覽、查閱資料,動(dòng)手進(jìn)行電子制作等。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室,實(shí)施課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校南北校區(qū)相互輝映,南區(qū)已建成為高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂,可容納兩千多人同時(shí)進(jìn)餐,并不斷調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。南區(qū)配套籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間,課外活動(dòng)這里總是熱門(mén)非凡;學(xué)校不斷改善住宿條件,公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設(shè)體現(xiàn)著“文明與關(guān)愛(ài)”;學(xué)校堅(jiān)持以生為本,實(shí)施民主管理,注重聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn),校長(zhǎng)信箱可隨時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生與

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