第一篇：2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程總結(jié)

曉景完小2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)總結(jié)

教師：王朝龍

隨著時代發(fā)展，遠(yuǎn)程教育資源正在走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)，國家自實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以來，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢發(fā)展機(jī)遇，填補了學(xué)校教育資源匱乏的空白。同時也給學(xué)校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為農(nóng)村中小學(xué)校運用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué)，讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有力地推動我國教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。

本學(xué)期通過參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn)，本人收獲不少。遠(yuǎn)程教育是一種運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息手段進(jìn)行知識傳播和學(xué)習(xí)的全新教育學(xué)習(xí)方法，最大程度地利用業(yè)余時間接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)，可按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)，對不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對改進(jìn)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面我收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹立學(xué)習(xí)信心，自定學(xué)習(xí)計劃。

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)是教師的一種新型的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到許多困難和挫折，作為一個獨立的自學(xué)者，首先要樹立堅定的學(xué)習(xí)信心，在每一次學(xué)習(xí)前先定出希望達(dá)到的目標(biāo)，循序漸進(jìn)、實事求是，才不至于因達(dá)不到過高目標(biāo)而打擊自己的學(xué)習(xí)信心。

二、積極參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講，虛心向能者教師請教，積極參加討論，發(fā)言積極。通過培訓(xùn)，使我學(xué)會了多媒體教學(xué)工具的使用、PPT課件的制作、電子教案的編寫等，并能切實運用到教學(xué)中，促進(jìn)了教學(xué)工作。

三、多記筆記,增強(qiáng)記憶。

大家都有過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，相信誰也不會否認(rèn)筆記對于學(xué)習(xí)的重要性，盡管課件中已經(jīng)包含了老師講課演示用的幻燈片，但再好的記憶都抵不過亂筆頭，在聽講時做筆記仍然是有好處的，可在“閱讀記錄”處注釋、標(biāo)記重要的內(nèi)容、自己的理解及疑問、調(diào)整與修改要點。做筆記有助于幫助記憶，提高學(xué)習(xí)效率，可以使自己更專注于老師的講解；有助于加強(qiáng)記憶，特別是在觀看光盤和網(wǎng)上視頻時將重要的地方做下記錄，有利于課后復(fù)習(xí)，既節(jié)約了復(fù)習(xí)時間，又方便了復(fù)習(xí)記憶。

四、堅持自己學(xué)習(xí)

堅持每周不少于四小時的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。觀看特級教師的網(wǎng)上教課、經(jīng)驗介紹等，結(jié)合自己在教學(xué)中的疑難問題，從中受到啟發(fā)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)模式和課堂教學(xué)方法。每周僅僅參加學(xué)校組織的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足個人學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育知識的需要的，只有加強(qiáng)業(yè)余時間的自學(xué)與學(xué)校培訓(xùn)相結(jié)合，才能使自己的遠(yuǎn)程教育知識有較大的進(jìn)展和收獲，才能使自己緊跟現(xiàn)代教學(xué)方法和手段不掉隊，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的不斷提高。

由于計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，為遠(yuǎn)程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。為農(nóng)村中小學(xué)教師及時獲取新的教育信息和教育教學(xué)方法提供了極大的方便和可能，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距，可以預(yù)料，隨著現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，將會使城鄉(xiāng)教育的產(chǎn)駒月來越小。

第二篇：2011-2012學(xué)年第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育計劃

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加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第1學(xué)期遠(yuǎn)程教育

工作計劃

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加馬鐵力克鄉(xiāng)巴格拉中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第1學(xué)期遠(yuǎn)程教育

工作計劃

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第三篇：2012第二學(xué)期教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)心得體會

喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)2011——2012學(xué)

第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得

教師：余章鳳

一直想真正成為一名合格的教師，始終做的都不夠好，但通過本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，收獲還是很多的，受益非淺，使我真正體會到講課是一種藝術(shù)。總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，從而，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就本次參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c體會。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生變成真正意義上的學(xué)習(xí)主體，教師則重在發(fā)揮引導(dǎo)者或指導(dǎo)者的作用。教師要熟悉教材，勤于工作，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能保持與時俱進(jìn)！俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話對一個教師來說就更具有現(xiàn)實意義。因為教師面對的學(xué)生是富有時代氣息活生生的人，他們有自己的新思想和新主張，他們會思考，會用自己的雙眼看世界，如果我們教師僵化了自己的思想，喪失了學(xué)習(xí)的熱情，又怎能為人師呢？正如新一輪課程改革所提出來的，我們教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，并且要在工作中不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓自己的知識結(jié)構(gòu)與日俱進(jìn)地得到調(diào)整和改善。因此，教師的職后再教育再學(xué)習(xí)就顯的尤為的重要。新課程教學(xué)應(yīng)該是：“學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸打下學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以學(xué)生為主體，教師盡量只起到指導(dǎo)的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心為重點。上課的教師自身素質(zhì)要高，駕馭課堂能力要強(qiáng)，對于學(xué)生錯誤性的認(rèn)識，教師能夠及時予以講解。另外教師要善于運用啟發(fā)，提問題時要有針對性，讓學(xué)生有的放矢；幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。我們必須要轉(zhuǎn)變觀念，采取一些行之有效的措施。

通過學(xué)習(xí)、聽專家講座等環(huán)節(jié)，我感到長了見識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎，講求實效性，不能活動多多而沒有實質(zhì)內(nèi)容；再者在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問題，那樣又成了“滿堂灌”的形式；

一份耕耘，一分收獲，通過這期遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但使我們的生活變得更加充實，而且對于處在新課程改革時期的我們來說更有特殊意義。對于我將會有很大幫助，特別是在開展教學(xué)工作中的影響。

2012-6-27

第四篇：2007—2008學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)

2007—2008學(xué)年第二學(xué)期

總務(wù)處工作總結(jié)

主要工作回顧

1、順利完成了315kv變壓器工程的施工任務(wù)；宿舍安裝165臺空調(diào)的招投標(biāo)工作；組織高一年級疏散演練一次；整理并進(jìn)一步完善了綠色學(xué)校、消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的臺帳資料。

2、規(guī)劃美化校園綠化，發(fā)揮育人作用。

3、滿足教育教學(xué)各項物品需求，及時發(fā)放辦公用品，財產(chǎn)保管妥當(dāng)。

4、各項安全工作時刻牢記，特殊時期措施更加嚴(yán)密。

5、健立健全各項規(guī)章制度，執(zhí)行制度常抓不懈。

6、常規(guī)工作有條不紊，牢固樹立一切圍繞教育、教學(xué)服務(wù)的思想意識。

一、行為是思想的體現(xiàn)

為保證全體后勤人員的服務(wù)意識始終處在較高層次，我們通過學(xué)習(xí)職責(zé)、召 開各種會議、個別談話的形式，講職責(zé)講意義，從而使全體職工責(zé)任意識更加明確，服務(wù)育人意識不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提高。在此基礎(chǔ)上，我們定期召開小結(jié)會，對成績予以肯定，同時找出不足并指出不良后果，明確下一步改進(jìn)目標(biāo)，明確職責(zé)范圍，不斷提出新要求，力求提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的規(guī)范管理，我們感到只要認(rèn)識到位，一切問題就能迎刃而解。在后勤工作中，出現(xiàn)了人人講職責(zé)、講貢獻(xiàn)的良好勢頭，服務(wù)的質(zhì)量、效率也大有提高。

二、團(tuán)隊意識得到加強(qiáng)，協(xié)作精神得到發(fā)揚。

后勤工作林林總總包羅萬象，但是，個體勞動性比較強(qiáng)，能獨當(dāng)一面是基本要求，需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個體的主觀作用，完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作，遇有工作量大、程序復(fù)雜、時間緊迫的工作時，就需要支援與幫助。遇到這種情況時，無論找到總務(wù)處那位老師，都能放下自己手頭的工作，愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。倉庫進(jìn)出物資、發(fā)放過節(jié)物品，總可以看到不同后勤老師忙碌的身影，不同的維修現(xiàn)場不斷變換面孔在幫維修工的忙。工作既分分內(nèi)分外，又有團(tuán)結(jié)合作。通過互相幫助，每個人都體會到得到別人幫助，合作起來做一件工作多么順利，從而也愿意幫助別人工作，在互相幫助中增加了集體的凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到發(fā)揚。原男生宿舍廁所閥門部分失靈，下水管經(jīng)常堵塞。新聘水電工嚴(yán)衛(wèi)東同志與舍務(wù)老師一起出主意想辦法。他們一個接頭、一節(jié)彎頭逐個疏通更換，雖然又臟又臭，但為了學(xué)生的舒心，沒有絲毫怨言，終于讓所有設(shè)施達(dá)到了能正常使用的狀態(tài)。

三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈，保證師生健康安全。

我校師生有2000多人，辦學(xué)規(guī)模較大，安全工作不僅關(guān)系到學(xué)校秩序，也關(guān)系到社會穩(wěn)定。做好各項安全保衛(wèi)工作責(zé)無旁貸。開學(xué)初，由總務(wù)處牽頭與各處室、班主任、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》，力求做到安全工作人人管。學(xué)校傳達(dá)室是學(xué)校的窗口，代表著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。我校門衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。本我們在市區(qū)保安公司聘請了專業(yè)保安。為保證學(xué)生上放學(xué)時的安全，每天早中晚上放學(xué)時，我們都安排兩位行政人員去門衛(wèi)值班，與保安一起加強(qiáng)對學(xué)生上放學(xué)的管理。在交通安全管理上，與德育處一起發(fā)了一封“致家長的公開信”，宣傳我校《交通安全管理制度》。在消防安全上，堅持以防為主的原則。本學(xué)期對過期滅火器進(jìn)行了換藥處理；在各宿舍樓梯上安裝了應(yīng)急燈與疏散指示標(biāo)記；五月初，高一年級在鎮(zhèn)消防中隊的指導(dǎo)下進(jìn)行了疏散演練。在食堂、超市的管理上，充分發(fā)揮《膳食委員會》的作用，每月在十六個小項上進(jìn)行測評，杜絕病從口入。學(xué)校緊挨公路，人員流動性大，給保衛(wèi)帶來不便。對此，我們多次召開值班、門衛(wèi)參加的會議，在加強(qiáng)巡邏的基礎(chǔ)上，提高安全保衛(wèi)意識，要求做到值班在崗盡責(zé)，按制度辦事，出現(xiàn)問題處理不當(dāng)追究責(zé)任。堅持及時維修校園四周的欄桿，對校園內(nèi)重點部位安裝了“校內(nèi)安安”探頭，做到人防技防相結(jié)合。一年中，未發(fā)生治安事故，為師生安心教學(xué)提供了穩(wěn)定的環(huán)境。

四、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度依法辦事。

堅持原則執(zhí)行制度。財會工作看似簡單實則關(guān)系重大，小到一分錢的去向，大到數(shù)萬元的開支，都應(yīng)該用在為師生、為學(xué)校辦實事上。收費堅持“一費制”，校務(wù)堅持公開化，開支堅持有預(yù)算。學(xué)期初，依據(jù)上級文件要求，起草了《學(xué)生收費通知書》。對家長關(guān)注的問題進(jìn)行了耐心仔細(xì)的解答，使收費順利完成。對每項開支進(jìn)行認(rèn)真核算，凡不合理開支堅決拒付。工程結(jié)算嚴(yán)格按照合同辦事，做到家長放心，社會滿意。

五、積極改善辦學(xué)條件，營造良好教學(xué)環(huán)境。

良好的辦學(xué)條件是育人的基礎(chǔ)。本學(xué)期，在辦學(xué)條件上，學(xué)校預(yù)算投入700萬元資金，再次對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造，為學(xué)校做大做強(qiáng)和進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。目前315千伏變壓器已安裝完畢，校園內(nèi)部線路的改造即將進(jìn)行。宿舍安裝165臺空調(diào)工程已完成招投標(biāo)工作。男生宿舍內(nèi)部改造已開工。浴室工程，經(jīng)過多方努力現(xiàn)已完成審批工作，預(yù)計八月份將破土動工。

六、滿足教育教學(xué)需要，特殊情況特殊對待。

學(xué)校的一切都應(yīng)圍繞教育教學(xué)這個中心開展工作。學(xué)期初，總務(wù)處按計劃下發(fā)了教育教學(xué)用品和日常辦公用品。及時了解使用進(jìn)度，做到心中有數(shù)，對特殊部門的常用物品備有一定數(shù)量的存貨，做到既沒有大量存貨又不短缺。對大型活動的臨時需要立即解決，決不耽誤使用，決不影響活動，保證活動效果。各項維修及時到位有效，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時制止。隨著物品的老化和使用不當(dāng)，各種損壞不斷發(fā)生。為物盡其能，我們總是想方設(shè)法為其修好。做到門鎖、玻璃、學(xué)生床當(dāng)日修復(fù)；水龍頭、日光燈損壞馬上修復(fù)；一般損壞及時修復(fù)。本學(xué)期共更換門鎖60多把，修、換水龍頭70多個、安玻璃12塊，修床俱六套，修桌椅120多套，疏通水池69次，更換電風(fēng)扇9臺。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、設(shè)施的增多，給維護(hù)帶來一定的難度。本學(xué)期開學(xué)，我們通過廣播、校內(nèi)網(wǎng)、宣傳單等形式對學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育，動員學(xué)生積極參與到財產(chǎn)保護(hù)活動中，既維護(hù)了財產(chǎn)，又讓學(xué)生在活動中受到教育。各班班主任為班級公物保管第一責(zé)任人，每班有公物保管員，負(fù)責(zé)組織本班桌椅檢查維修和其他公物的檢查、維修、保護(hù)，不能維修時報總務(wù)處，參加總務(wù)處組織的全校財產(chǎn)檢查評比。實踐證明這是一條行之有效的辦法，取得了良好的效果。

七、加強(qiáng)校園綠化美化管理，讓校園每個部位都成為美的教材。

隨著校園綠化美化格局的形成，管理日顯突出。本學(xué)期我們在加強(qiáng)校園管理的基礎(chǔ)上，校園綠化走社會化道路，校內(nèi)與周邊環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)承包給了綠化專業(yè)人士劉勇同志。他們適時修剪草坪和綠籬，給高大樹木和觀賞樹木剪枝，竹林施肥澆水，使校園處處顯得生機(jī)盎然，散發(fā)出美的氣息。平時我們定期召開各種會議，講衛(wèi)生要求，安排總務(wù)處陳忠亭同志專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生檢查，并及時通報，督促有關(guān)人員徹底搞好校園衛(wèi)生。對上級來校檢查反饋、通報指出的問題堅決不放過，逐一改正不留后患。內(nèi)部衛(wèi)生不放松，免除病情污染源：定期投放鼠藥、噴灑滅蚊、蠅藥、衛(wèi)生間使用清潔劑、每天清理垃圾桶、適時清理垃圾池等。使校園環(huán)境始終保持在較高的衛(wèi)生水平上，有效地保證了師生的健康狀況。

八、主要問題及分析

1、分組會議多集體會議少，工作布置多檢查少。不利于形成集體凝聚力，容易造成無組織狀態(tài)。應(yīng)該改進(jìn)為集體會議講要求，分組會議講職責(zé)，工作既布置又檢查。

2、工作缺乏超前性，有的工作滯后。缺乏對學(xué)校工作的全面了解，缺少與其它處室之間的溝通，調(diào)動本處職工的積極性不夠。今后要加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通，發(fā)揮全體職工的主觀積極性，創(chuàng)造性地做好本職工作，提倡提建議與意見。

半年來，總務(wù)處的全體職工在各自平凡的崗位上發(fā)揮著自己的作用，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的職責(zé)，雖然默默無聞，悄無聲息，沒有轟轟烈烈的感人事跡，但是，學(xué)校的發(fā)展離不開他們的服務(wù)。

總務(wù)處

二○○八年七月

第五篇：第二學(xué)期總結(jié)

第二學(xué)期總結(jié)

時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第二學(xué)年即將結(jié)束，作為10級市營四班的副班長，我的工作就是協(xié)助班長與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面為更符合社會要求而轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年，在班長的帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展豐富多彩的活動，同時也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有一定成果，但同時也存在著諸多不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，大學(xué)生更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但大多數(shù)同學(xué)似乎調(diào)整好狀態(tài)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象還有待改善，所以，還需要一些更為嚴(yán)厲的措施來改善這一情況。

二、班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動，但大多流于形式，同學(xué)們積極性較差，并且，有寫班委出現(xiàn)工作懶散，工作熱情較低的現(xiàn)象，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，致使班委建設(shè)極不完善，班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學(xué)們的精神世界，調(diào)動廣大同學(xué)的參與集體活動的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動，但效果不理想，在組織過程中存在較大失誤，活動現(xiàn)場秩序較亂。活動之后，工作總結(jié)無法及時反饋。

針對以上總結(jié)，特總結(jié)出以下幾點建議：

一、學(xué)習(xí)方面

1.強(qiáng)化出勤率。讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)對個人發(fā)展的重要性。同時，班委要做好帶頭作用，不遲到不早退，有事必須提前請假。

2.積極完善上課點到制度，確保同學(xué)不曠課，及時到達(dá)上課地點，缺席時必須提前請假。

二、班級思想建設(shè)與班委建設(shè)

1.生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級QQ群的作用，及時反饋同學(xué)們對班委意見建議，爭取每學(xué)期評選優(yōu)秀班干部的獎項。

2.定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，明確各班委的職責(zé)，加強(qiáng)班委配合。

3.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短。

三、班級活動方面

1.活動前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書，加強(qiáng)發(fā)揮每個班委成員的力量，將活動細(xì)化，確保每一個環(huán)節(jié)不出錯?；顒又幸概蓪Ｈ司S護(hù)現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場不會出現(xiàn)混亂局面。活動后應(yīng)指定人寫好班級活動總結(jié)，及時對活動作出反饋，并及時召開班委會，總結(jié)經(jīng)驗。

2.班級活動應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動質(zhì)量才是關(guān)鍵。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學(xué)年的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，如果下學(xué)年還有機(jī)會的話，我相信我會把工作做的更好。謝謝。