第一篇:希望小學(xué)安全工作計劃
電網(wǎng)小學(xué)安全工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),進一步加強責(zé)任意識,明確工作責(zé)任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學(xué)校安全工作的長效機制。
二、工作目標(biāo):
健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細(xì)、做實,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,把開展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,開展心理健康教育。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。
三、具體措施:
(一)健全安全管理制度。
1、推進依法治校工作。推進依法治校,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機構(gòu),落實工作人員,安排專項經(jīng)費,改善工作條件,強化保障措施,理順管理體
制,建立學(xué)校安全工作的長效機制,落實好縣級安全工作會議精神。
2、強化意識,落實責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講,逢活動必預(yù)案”、牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù),確保安全是第一責(zé)任”的觀念,堅持落實“一把手第一責(zé)任人制度”,落實“一崗雙責(zé)”的要求,做到責(zé)任落實,人人有事管,事事有人管。強化責(zé)任追究制度,通過層層簽訂責(zé)任狀,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,并上報上級相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理。
3、完善制度,細(xì)化措施。①依照國家法律法規(guī)的要求,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、呈批、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,探索根源,提出對策,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,注重過程,突出細(xì)節(jié),落實到位,嚴(yán)格考核。繼續(xù)強化“定人定崗定時”的辦法,規(guī)范崗位落實細(xì)節(jié)。③結(jié)合學(xué)校工作重點分解、細(xì)化各項要求,健全安全工作目標(biāo)考核制度,完善激勵措施,把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實行“一票否決”制。
(二)加強教育,突出重點
1、完善安全教育的陣地建設(shè)。(1)安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。(2)充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積
極有效開展學(xué)生的安全教育工作。
2、加強安全教育實效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結(jié)合,突出重點。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針。①學(xué)校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理告家長書,與家長簽訂安全管理責(zé)任書等形式,共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問題,確保學(xué)生身心健康不受傷害。③學(xué)校將充分發(fā)揮法制副校長為學(xué)生進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識。④增設(shè)教師安全員,讓安全員成為學(xué)校安全工作的得力助手和安全保壘??赡芙o部分學(xué)生家庭造成的沖擊、傷害引發(fā)的家庭環(huán)境變化帶來的心理問題,確保學(xué)生在健康快樂的和諧校園中茁壯成長,如沐春風(fēng)如浴陽光。
(三)督促落實,和諧平安。
部門配合,落實責(zé)任。在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門,加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實責(zé)任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生
員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調(diào)安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議,強調(diào)安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。
附:2011年2月——7月份安全活動內(nèi)容:
二月份:
1.期初全校安全隱患大排查活動,迎接新學(xué)期順利開學(xué)。
2.組織學(xué)生觀看安全、健康等教育片。
3.出一期安全教育???。
三月份:
1.全校安全疏散暨防災(zāi)減災(zāi)演練
2.全校師生防震演練。
3.法制安全教育。
四月份:
1.安全隱患排查,重點是體育場地及器材。
2.學(xué)生意外安全教育
五月份:
1.期末安全隱患排查。
2.對學(xué)生集中進行安全教育。
3、分發(fā)暑假告家長書。
2011.2.1
第二篇:希望小學(xué)安全工作計劃
希望小學(xué)安全工作計劃
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級部門指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建平安、和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展防范校園欺凌、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、防震防災(zāi)安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
二、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu): 組
長: 副組長:
組
員: 保安、門衛(wèi)及各班主任等
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點
主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任和科任教師安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級精神,堅持做好“六個一”教育活動,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲
品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實教職工值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。
(四)大力加強與各職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,防止學(xué)
生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
四、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
希望小學(xué) 2017年2月10日
第三篇:希望小學(xué)工作計劃
希望小學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
進一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強教研活動和校本培訓(xùn)力度,探索“三五X教學(xué)策略”,積極推進教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、以課程改革為中心,全面推進素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、推進以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。
三、主要工作及具體措施
(一)注重實效,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定開設(shè)國家課程和地方課程。要求教師上足、教好每一門課程,不得任意調(diào)課,嚴(yán)禁課時、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,向管理要質(zhì)量。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計作業(yè)與批改作業(yè),精心輔導(dǎo)、精心檢測。
3、備課繼續(xù)沿用集體備課方式。主要是紙質(zhì)備課,要充分利用集體備課資料、備課智慧,要在借鑒的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,做到真正開展研討,共同提高。
4、精心上課要體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備及對教學(xué)內(nèi)容的正確把握上,構(gòu)建智慧課堂,精心預(yù)設(shè)與動態(tài)生成。課堂語言要充滿智慧,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善待每一位學(xué)生,走進生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進行反思、寫教后記,認(rèn)真設(shè)計有層次的作業(yè),及時進行反饋,鞏固教學(xué)成果。
(二)加強教研活動,提高課堂效率。
1、加強年級組和教研組管理。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點、內(nèi)容形成專題化、系列化。
2、開展好學(xué)科教研活動。
3、健全聽課制度。要認(rèn)真記好聽課筆記,課后及時與授課老師交流,相互取長補短、共同促進,嚴(yán)禁不聽課而隨意抄襲聽課筆記現(xiàn)象。
4、加強理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)主要是集中與自學(xué)相結(jié)合,要求教師認(rèn)真
學(xué)習(xí),做好讀書筆記、經(jīng)常反思、不斷提高。每學(xué)期讀書筆記不少于10000字。
(三)關(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、注重課堂實效。課堂上教師要能抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。
2、重視對后進生的幫扶工作。對學(xué)困生要堅持“情要真、心要誠”的原則,給學(xué)生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,因人而異制訂輔優(yōu)轉(zhuǎn)差計方案,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作。
3、重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
工作安排:
九月:
1、開學(xué)分課
2、收集各項計劃。
3、開學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。
十月:
1、各學(xué)科教研活動。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月:
1、學(xué)科教研活動。
2、藝術(shù)節(jié)活動籌備工作。
3、期中教學(xué)工作檢查。
十二月:
1、學(xué)科教研活動。
2、組織教學(xué)考試
一月:
1、期末教學(xué)檢查。
2、綜合評估
第四篇:巴東縣希望小學(xué)2013綜治安全工作計劃
巴東縣希望小學(xué)
2013綜治安全工作計劃
學(xué)校治安綜合治理工作要認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,以建設(shè)和諧平安校園為目標(biāo),以維護安全穩(wěn)定為主線,堅持依法辦學(xué),以德立校。同時也要認(rèn)真貫徹教育局會議精神,進一步加強我校各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生的法制意識,自覺遵紀(jì)守法;為了進一步加強學(xué)校綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進社會主義精神文明建設(shè),結(jié)合我校的實際,特制定我校綜合治理工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手,進一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)校各個部門,建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,為爭創(chuàng)省級示范學(xué)校創(chuàng)造有利的條件。
二、工作目標(biāo):
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故,做到“四個到位,七個無”的工作目標(biāo),即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實到位、各項制度到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進一步加強學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實做好學(xué)校的綜治
工作,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
三、主要工作
1、提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校綜治工作
綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重,因而要進一步提高認(rèn)識,牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機制和制度,堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。
3、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施
(1)加強治安隊伍的建設(shè)。成立由校長任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
(2)提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時,還要求教工將貴重物品存放好,特別要加強對財務(wù)室、計算機房等的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,確保學(xué)校安全。
(3)加強學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的工作原則,定期實施日常防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患,確保學(xué)校防火工作萬無一失。
(4)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對青少年的侵害,凈化校園環(huán)境,預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪
(1)要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn),在社會上樹立教師良好的形象。
(2)加強校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。做到制度健全,責(zé)任到人,落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)加強安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒”的教育活動。加強對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點部位的管理和治安防范,確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。
5、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識
充分利用班會、政治學(xué)習(xí)等機會,在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性,增強他們參與綜合治理的意識,使他們學(xué)法、懂法和守法;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力,減少意外傷亡事故的發(fā)生。
第五篇:希望小學(xué)教研工作計劃
希望小學(xué)教研工作計劃-
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作,以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
3、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式
圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施:
(一)校本培訓(xùn)分層次、突重點
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點:
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實踐活動。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的 教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會,教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實踐,定期進行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理
新課程的全面推進,教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極
探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師考核的一個重要依據(jù)。
充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
根據(jù)區(qū)教研室的安排,積極主動開展教研活動,同兄弟學(xué)校開展教研交流,走出去,請進來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
(二)課題研究講實效、出成果
本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,加大課題研究的投入工作:
1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的規(guī)定,教導(dǎo)處要加強對各課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,參與整個研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放,加強教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的方式,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達(dá)成共識,相互促進,共同提高。
五、工作要求:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加
并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。
六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。
七、教研工作計劃安排
二月 三月
1、制訂教科研工作計劃
2、召開教師會議,了解本計劃內(nèi)容。
3、召開課題組長會議
四月、五月
組織好各課題組的實驗教師研討課活動
六月
1、組織教師對課題情況初步檢測
2組織好考試命題工作
3、總結(jié)本學(xué)期教研工作,制訂下學(xué)期教研工作計劃
九月、十月
1、繼續(xù)對教師進行有關(guān)理論知識、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
2、深入課堂,繼續(xù)開展課題研究,實施兩階段兩反思。
十一月 十二月
1、開展教學(xué)大練兵活動,全校性公開教。
2、適時進行總結(jié),評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀摩示范課,3、并對教研工作進行全面總結(jié)。
2012年