第一篇：楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校德育工作

組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊文津（學(xué)校黨總支書記、校長）

副組長：朱斌（學(xué)校副校長）

蘇全華（學(xué)校黨總支副書記）

成員：付華（學(xué)校校長助理，分管學(xué)生處）

魏修全（學(xué)校校長助理，分管訓(xùn)練處）

余建興（學(xué)校黨群辦辦公室主任）

趙昌（學(xué)校教務(wù)處主任）

周劍（學(xué)校辦公室主任）

張鐵（學(xué)生處主任）

李敏（團(tuán)委書記）

各班級(jí)班主任

二、工作職責(zé)

1、組長

（1）、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

（2）、認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個(gè)面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎(jiǎng)懲權(quán)，對經(jīng)費(fèi)使用的決定權(quán)和對學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

（3）、全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)等各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂有明確目的、切實(shí)可行的學(xué)校長期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，并采取得力措施組織落實(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的督促和檢查工作，定期向上級(jí)匯報(bào)工作。

（4）、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好教研組長、班主任、教師和職工的工作，實(shí)行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)全校師生員工樹立良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（5）、加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向教師報(bào)告工作，并通過對話、座談會(huì)等形式，廣泛聽取意見和建議。

（6）、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常參加班會(huì)、教研活動(dòng)和學(xué)生的課外活動(dòng)。

（7）、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

（8）、負(fù)責(zé)考核評定教師和各班主任的工作。

（9）、遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件。

（10）、要依法治校，調(diào)動(dòng)教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主積極向上的工作氛圍。

（11）、關(guān)心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。

2、副組長

（1）、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行校長的決策和行政會(huì)的決議，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下制定德育工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)德育處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

（2）、指導(dǎo)班主任教師制定并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，主持召開班主任工作會(huì)議，布置總結(jié)周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（3）、組織學(xué)生參加課外教育活動(dòng)和公益勞動(dòng)，搞好學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。

（4）、貫徹《中職學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級(jí)了解情況，做好后進(jìn)生幫教工作。實(shí)施對學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度，做好班主任和班級(jí)的量化考評工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生的操行評定工作。

（5）、抓好控制班級(jí)的工作，對學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時(shí)向校長請示匯報(bào)。完成校長分給的其他工作。

3、團(tuán)委書記

（1）、團(tuán)委書記對學(xué)校團(tuán)員負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員的全面工作，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定并組織實(shí)施團(tuán)委工作計(jì)劃，定期對執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)。

（2）、對團(tuán)員進(jìn)行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

（3）、負(fù)責(zé)組織豐富多彩、健康有益的各種活動(dòng)，要不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，強(qiáng)化教育效果。

（4）、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好對內(nèi)外宣傳工作，積極參與學(xué)校的環(huán)境美化工作。

（5）、加強(qiáng)團(tuán)委的組織建設(shè)，負(fù)責(zé)建立健全的各級(jí)組織，適時(shí)把符合條件的學(xué)生吸收到團(tuán)委的組織中來。負(fù)責(zé)團(tuán)員檔案的管理和接轉(zhuǎn)。

（6）、決定對違紀(jì)團(tuán)員的處分，并負(fù)責(zé)對其進(jìn)行批評教育。

（7）、完成學(xué)校交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

4、班主任

（1）、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班德育工作，組織班會(huì)和主題班會(huì)活動(dòng)等。教育學(xué)生遵守《中職學(xué)生守則》、《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，努力使本班形成一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

（2）、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（3）、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）、培養(yǎng)學(xué)生干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班少先隊(duì)開展活動(dòng)。

（5）、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)。積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。

（6）、聯(lián)系學(xué)生家長和社區(qū)有關(guān)方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學(xué)生的教育工作。

（7）、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

（8）、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況，搞好操行評定，對學(xué)生的獎(jiǎng)懲等事宜提出意見。

（9）、學(xué)期初訂出班主任工作計(jì)劃，學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第二篇：楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡介A

突出專業(yè) 辦出特色 培養(yǎng)體育人才

——楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡介

一、學(xué)?；厩闆r

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是云南省七所全日制中等體育專業(yè)學(xué)校之一。是1995年，經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，于1996年9月19日成立，學(xué)校在原州少體校(成立于1958年)基礎(chǔ)上發(fā)展起來，有可使用地152畝，校舍面積達(dá)到1萬多平方米，固定資產(chǎn)達(dá)到600多萬元，面向全省招生。在州委、州政府的關(guān)心、支持和州體育、教育部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生8年的共同奮斗，現(xiàn)已成為我州體育后備人才培養(yǎng)的龍頭和基地。

自建校以來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，訓(xùn)練方法推陳出新，教學(xué)設(shè)施日臻完善。學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)中等體育人才和各體育項(xiàng)目優(yōu)秀后備人才，代表我州參加省以上體育比賽的多重任務(wù)?，F(xiàn)學(xué)校與楚雄師范學(xué)院、云南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦五年制?？瓢啵c實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鹿城小學(xué)合作開辦游泳、體操訓(xùn)練班，98年經(jīng)州教育局批準(zhǔn)成立附設(shè)初中部，實(shí)現(xiàn)了由小學(xué)至大學(xué)專科的一條龍辦學(xué)模式。學(xué)校設(shè)置體育教育（五年制大專）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（五年制大專）、體育保?。ㄎ迥曛拼髮＃?、和體育師范、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、高級(jí)護(hù)衛(wèi)、學(xué)前體育教育、籃球等專業(yè)，開設(shè)籃球、足球排球、體操、田徑、游泳、武術(shù)、射擊、舉重、摔跤、柔道、拳擊、皮劃艇等競賽項(xiàng)目的訓(xùn)練與培訓(xùn)。

學(xué)校擁有一支素質(zhì)強(qiáng)、作風(fēng)硬、愛崗敬業(yè)、特長鮮明、技能領(lǐng)先的教師、教練員隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工68人，其中本科以上學(xué)歷的31人，教練教師近50人，中高級(jí)職稱占50.8%，有一名教師研究生畢業(yè)，有四名教師在攻讀教育碩士。學(xué)校面向全省招生，在校生由辦學(xué)初期的80人擴(kuò)大到600多人，其中運(yùn)動(dòng)員200多名，實(shí)行半訓(xùn)半讀寄宿制，規(guī)范的管理與先進(jìn)的體育設(shè)施為學(xué)生訓(xùn)練、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越條件。

學(xué)校與州民族體育中心資源共享，擁有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道的體育場、游泳館、體育館、塑膠網(wǎng)球館、射擊館、體操訓(xùn)練館、綜合訓(xùn)練館、健身訓(xùn)練房、籃球場、足球場、排球場等全省一流的體育教學(xué)、訓(xùn)練的場地設(shè)施。與州圖書館達(dá)成資源共享協(xié)議, 使在校師生共享州圖書館所有館藏圖書;并擁有基本滿足目前教學(xué)、訓(xùn)練、生活需要的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施。

學(xué)校于2002年3月被國家體育總局命名“國家青少年體育俱樂部”。并被云南省體育局列為“三星”工程人才基地學(xué)校，云南省多個(gè)體育重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校，并多次獲得省、州體育局優(yōu)秀后備人才基地的表彰。

二、碩果累累、成績喜人

學(xué)校各項(xiàng)工作得到長足發(fā)展，各方面碩果累累。政府先后投入基本建設(shè)資金128萬元用于教學(xué)樓建設(shè)，學(xué)校也積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，教學(xué)、訓(xùn)練設(shè)施日臻完善，師生住宿、生活條件逐步改善。由于學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工齊心協(xié)力，和學(xué)校借助州體育中心等部門的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮資源共享對我校辦學(xué)的支撐作用，使我校辦學(xué)呈現(xiàn)投資少、辦學(xué)效益高的特色模式。

體育訓(xùn)練方面：學(xué)校培養(yǎng)輸送的熊兆榮、范廣文、張?jiān)品?、李林、李淑婷、姚玉潔、邢樹才、李有才、田靜等一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在全國乃至世界比賽中獲得優(yōu)異成績，其中邢樹才、李有才、田靜等有望成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的參賽選手。共獲全國比賽冠軍22人次，為省體育部門及國家隊(duì)培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀體育后備人才53名。2002年，在云南省第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中共獲得41枚金牌、39枚銀牌、42枚銅牌，獲得了金牌和總分第三名的優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。2004年，我校助理教練員徐從良成為中國第一個(gè)職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員，并多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。2005年，學(xué)校拳擊隊(duì)與和圓商貿(mào)公司合作，開創(chuàng)了我州企業(yè)協(xié)辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)的新局面。學(xué)校加強(qiáng)教練員的選拔和培訓(xùn)力度，完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和管理，積極推進(jìn)體育后備人才的培養(yǎng)和輸送（向省內(nèi)外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送）工作，實(shí)現(xiàn)了體育后備人才的高質(zhì)量輸送,近年來部分優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員還被省內(nèi)各高校特招錄取，為畢業(yè)生進(jìn)一步提高專業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道打下了基礎(chǔ)。學(xué)校還積極探索利用社會(huì)資源合作辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，實(shí)行市場化的有償培訓(xùn)機(jī)制開展青少年業(yè)余體育訓(xùn)練工作，8年來共舉辦青少年體育技能培訓(xùn)活動(dòng)16期，培訓(xùn)青少年1萬多人，深受學(xué)生及家長的喜愛和社會(huì)的好評。

體育教學(xué)方面：我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，本著“以學(xué)生為本，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，開設(shè)了高考實(shí)驗(yàn)班，積極組織在校中專生參加高考和三校生考試。圍繞“辦特色學(xué)校，抓學(xué)生特長”培養(yǎng)的思路，利用“國家青少年體育俱樂部”的資金技術(shù)優(yōu)勢，開展校內(nèi)外多項(xiàng)技能培訓(xùn)，校內(nèi)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人，學(xué)生獲得三級(jí)裁判證書2400多人/項(xiàng)，使學(xué)生在完成中專課程的同時(shí)專業(yè)特長更加突出，參加由省體育局組織的七所體校三次六科目的統(tǒng)考均獲第一的好成績。在積極開展教學(xué)和培訓(xùn)提高學(xué)生就業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)校積極開展就業(yè)推薦工作，除正常參加各縣市中小學(xué)體育教師和公務(wù)員招考就業(yè)外，與州內(nèi)外企事業(yè)單位加強(qiáng)聯(lián)系與合作，畢業(yè)生就業(yè)面逐步擴(kuò)大，特長突出的學(xué)生被政府、政法系統(tǒng)、新聞、工商、稅務(wù)、電信、醫(yī)院、電力、商業(yè)等單位特招錄用，甚至出現(xiàn)了未畢業(yè)就預(yù)定的可喜局面。通過以上措施和辦法，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校招生就業(yè)工作的良性循環(huán)，保證了學(xué)校辦學(xué)的穩(wěn)定和發(fā)展。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了1000多名合格的中專(中師)體育畢業(yè)生，他們在各地中、小學(xué)和文體部門承擔(dān)體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、體育管理等工作，部分畢業(yè)生被特招到一些優(yōu)勢行業(yè)、單位工作。畢業(yè)生普遍受到社會(huì)的肯定和認(rèn)可。

三、今后發(fā)展的思路和目標(biāo)：

體校是一所特殊的職業(yè)學(xué)校，是我州競技體育的訓(xùn)練基地，具有在我州傳承體育文化，振奮體育精神的特殊作用，社會(huì)文化建設(shè)包含體育文化的建設(shè)，隨著彝州經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，它必然會(huì)對彝州大文化建設(shè)起到更加積極的作用，同時(shí)在提高我州競技體育水平方面有著不可替代的作用。所以，體校關(guān)鍵的任務(wù)是順應(yīng)教育體制改革，完善學(xué)校內(nèi)部管理和辦學(xué)機(jī)制，明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施和辦法，更好地完成體校辦學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹“體教結(jié)合，讀訓(xùn)并重，以體為主，全面發(fā)展”的辦學(xué)方針，本著“立足本州、面向全省、辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，和“辦特色學(xué)校、培養(yǎng)特長學(xué)生”、“夯 實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)，發(fā)展壯大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力”，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把興學(xué)強(qiáng)訓(xùn)作為第一要事，借大力發(fā)展職業(yè)教育和我州興建職教中心的的東風(fēng)，加大辦學(xué)結(jié)構(gòu)和管理體制的改革力度，以教學(xué)為中心，訓(xùn)練為重點(diǎn)的辦學(xué)思路。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷深化改革，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和硬件建設(shè)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和效益。

“十一五”期間我校發(fā)展的基本思路和目標(biāo)是：

1、實(shí)施“364”工程

依據(jù)二○○二年教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》,圍繞三大實(shí)訓(xùn)中心(運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、體育與社區(qū)服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、體育健身實(shí)訓(xùn)中心），六個(gè)實(shí)驗(yàn)室（運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)生理生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)力學(xué)分析實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)選材與訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室），辦好9個(gè)專業(yè)，辦強(qiáng)做大四個(gè)專業(yè)，體育與社區(qū)服務(wù)〈家政、護(hù)理、塑形美體、保安方向〉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、休閑體育服務(wù)與管理、學(xué)前體育教育專業(yè)

2、建設(shè)9大專業(yè)

即運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（15個(gè)訓(xùn)練方向）、體育與社區(qū)服務(wù)（保安、家政、護(hù)理、塑形美體）、休閑體育服務(wù)與管理運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)（體育保健、體質(zhì)監(jiān)測、體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)監(jiān)督、理療）、體育與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、體育與生態(tài)農(nóng)業(yè)、體育與信息技術(shù)應(yīng)用、體育設(shè)施經(jīng)營、幼兒體育教育等9達(dá)專業(yè)

3、在校生人數(shù)突破1400人 通過努力，到2010年，力爭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練150人、體育與機(jī)電150人、體育與生態(tài)農(nóng)業(yè)100人、保安150人、體閑體育服務(wù)與管理150人、體育設(shè)施經(jīng)營150人、體育保健100人、體育與計(jì)算機(jī)應(yīng)用150人、體育與家政社區(qū)服務(wù)150人、幼兒體育教育150人總?cè)藬?shù)達(dá)1400人規(guī)模。

4、走多種形式的合作辦學(xué)之路

我?，F(xiàn)學(xué)校與楚雄師范學(xué)院、云南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦五年制體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育保健?？瓢?，與楚雄州技工學(xué)校聯(lián)合開辦體育與機(jī)電技術(shù)專業(yè)，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鹿城小學(xué)合作開辦游泳、體操訓(xùn)練班。合作辦學(xué)、辦訓(xùn)練是我校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校將堅(jiān)定不移的走多形式、多層次合作的辦學(xué)之路，謀求發(fā)展共贏的辦學(xué)成果。

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 2007年9月4日 我校與上海體院合作辦學(xué)的意向書

為充分利用楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校與上海體育學(xué)院兩校的教育資源，充分發(fā)揮各自的辦學(xué)優(yōu)勢，培養(yǎng)能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)體育人才，我們希望能與上海體院聯(lián)合辦學(xué)，謀求共贏發(fā)展。

1、聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)： 體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育與社區(qū)服務(wù) 體育設(shè)施經(jīng)營、休閑體育服務(wù)與管理等本科專業(yè)

2、培養(yǎng)模式：實(shí)行“2+2”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生，即第一、二學(xué)年由楚雄體校招生，學(xué)生在楚雄體校就讀，由楚雄體校組織教學(xué)與管理；后兩學(xué)年在上海體育學(xué)院就讀，由上海體育學(xué)院組織教學(xué)與管理，畢業(yè)時(shí)由上海體育學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書，并負(fù)責(zé)推薦學(xué)生就業(yè)。

3、收費(fèi)及分配

（1）、第一、二學(xué)年由楚雄體校負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸楚雄體校方支配。楚雄體校按 元/生向上海體育學(xué)院交納管理費(fèi)（按注冊人數(shù)為準(zhǔn)）。

（2）、后兩學(xué)年由上海體育學(xué)院方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸上海體育學(xué)院支配。、楚雄體校權(quán)利和義務(wù)

（1）、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理招生報(bào)批手續(xù)。

（2）、按照上海體育學(xué)院提供的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成第一、二學(xué)年的教學(xué)，第一、二學(xué)年學(xué)生所用的教材按上海體育學(xué)院提供的目錄購買配發(fā)，按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定組織學(xué)生考證。（3）、第一、二學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支，在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，以支票或轉(zhuǎn)帳的方式向上海同樣學(xué)院交納管理費(fèi)。

（4）、負(fù)責(zé)在第五學(xué)期開學(xué)前按時(shí)組織學(xué)生到乙方報(bào)到，并協(xié)助做好學(xué)生的思想工作。

五、上海體育學(xué)院權(quán)利和義務(wù)

（1）、負(fù)責(zé)招生報(bào)批手續(xù)及材料的報(bào)審，協(xié)助楚雄體校做好招生宣傳、錄取工作。

（2）、向楚雄體校提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)管理等方面的文件，并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作。

（3）、負(fù)責(zé)后兩學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)重點(diǎn)是專業(yè)技能課程教學(xué)和校外實(shí)習(xí)。

就業(yè)前組織學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)職業(yè)資格證考試，對合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。

（4）、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)上海市體育學(xué)院學(xué)校畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。

（5）、承擔(dān)后兩學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支。（6）、負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè)。

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

2007年9月4日

第三篇：楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)

楚 雄 州 體 育 運(yùn) 動(dòng) 學(xué) 校

教 學(xué) 工 作 匯 報(bào)

一、學(xué)校概況

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是在原州少體校(成立于1958年)基礎(chǔ)于1996年9月經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)成立的普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校有可使用地152畝，校舍面積達(dá)到1萬多平方米，固定資產(chǎn)達(dá)到600多萬元。在州委、州政府的關(guān)心、支持和州體育、教育部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生11年的共同奮斗，現(xiàn)已成為我州體育后備人才培養(yǎng)的龍頭和基地。

學(xué)校擁有一支素質(zhì)強(qiáng)、作風(fēng)硬、愛崗敬業(yè)、特長鮮明、技能領(lǐng)先的教師、教練員隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工71人，其中本科以上學(xué)歷的32人，專兼職教師、教練48人，有1名教師研究生畢業(yè)，有3名教師在攻讀教育碩士。在校生由辦學(xué)初期的80人擴(kuò)大到640多人。

學(xué)校于2002年3月被國家體育總局命名“國家青少年體育俱樂部”。并被云南省體育局列為“三星”工程人才基地學(xué)校，云南省多個(gè)體育重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校，并多次獲得省、州體育局優(yōu)秀后備人才基地的表彰。

體育訓(xùn)練方面，學(xué)校培養(yǎng)輸送的熊兆榮、邢樹才、李有才、田靜等一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在全國乃至世界比賽中獲得優(yōu)異成績。2002年，在云南省第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中共獲得41枚金牌、39枚銀牌、42枚銅牌，獲得了金牌和總分第三名的優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。2004年，我校助理教練員徐從良成為中國第一個(gè)職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員，并多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

在教學(xué)方面，圍繞“辦特色學(xué)校，抓特長學(xué)生”培養(yǎng)的思路，在認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，利用“國家青少年體育俱樂部”的資金技術(shù)優(yōu)勢，開展校內(nèi)外多項(xiàng)技能培訓(xùn)，校內(nèi)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000多人，學(xué)生獲得三級(jí)裁判證書2400多人/項(xiàng)，使學(xué)生在完成中專課程的同時(shí)專業(yè)特長更加突出，我校學(xué)生參加由省體育局組織的七所體校三次六科目的統(tǒng)考均獲第一的好成績。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了1000多名合格的中專(中師)體育畢業(yè)生，他們在各地中、小學(xué)和文體部門承擔(dān)體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、體育管理等工作，部分畢業(yè)生被特招到一些優(yōu)勢行業(yè)、單位工作。畢業(yè)生普遍受到社會(huì)的肯定和認(rèn)可。

二、辦學(xué)指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)持黨和國家的教育方針，順應(yīng)中等職業(yè)教育改革發(fā)展的趨勢和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以專業(yè)建設(shè)為中心，以人才培養(yǎng)為根本，以深化改革推動(dòng)體制創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)能適應(yīng)就業(yè)市場需求的具有體育特長的各類中高級(jí)優(yōu)秀人才。

三、學(xué)校教學(xué)工作及成效

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和根本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。我校高度重視教學(xué)管理工作，把教學(xué)管理工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作從三個(gè)方面來抓。

1、認(rèn)真搞好建章立制工作。為適應(yīng)新形勢下教學(xué)管理需要，近年來學(xué)校及教務(wù)處重視教學(xué)管理制度建設(shè)工作，先后制定和修訂完善了各種規(guī)章制度，如：《楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教務(wù)處工作規(guī)范》、《教務(wù)處教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》、《教務(wù)處教師崗位職責(zé)》、《教師教育教學(xué)工作考核辦法》、《各專業(yè)培養(yǎng)方案》、《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)課教研室管理規(guī)定》、《專業(yè)課教研室管理規(guī)定》、《學(xué)生簡筆畫、鋼筆字訓(xùn)練管理辦法》、《自學(xué)考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)生教材管理辦法》等一系列行之有效的規(guī)章制度，形成了比較完備的教學(xué)管理制度體系，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，用制度管人，用規(guī)章辦事。

2、狠抓制度落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)管理工作，由校長直接分管教學(xué)工作，形成校長、教務(wù)處、教研組三級(jí)教學(xué)管理體系。校長經(jīng)常深入教學(xué)一線了解教學(xué)情況，幫助解決教學(xué)中遇到的問題，指導(dǎo)教務(wù)處搞好教學(xué)管理工作；教務(wù)處在校長的指導(dǎo)下，結(jié)合教務(wù)處的實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作目標(biāo)、計(jì)劃及各項(xiàng)工作管理辦法、措施，并深入實(shí)際抓落實(shí)。教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)下結(jié)合教研組的實(shí)際開展工作，教研室堅(jiān)持每周檢查教師備課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等情況。通過一層抓一層，各項(xiàng)規(guī)章制度有效的落到實(shí)處。

3、重在細(xì)節(jié)管理。教務(wù)處各項(xiàng)工作都有嚴(yán)格的細(xì)節(jié)管理，實(shí)行全體教師上午坐班制度，教師上下課簽到制度，上課教師負(fù)責(zé)學(xué)生考勤制度，教務(wù)員每節(jié)課查課制度，教師定時(shí)上公開課制度。我校教學(xué)管理工作初步做到了每節(jié)有記錄，每周有檢查、每月有考核。教務(wù)處及時(shí)對全體教師每月的教學(xué)工作做全面客觀的考核，考核結(jié)果與年履職考核和月教師結(jié)構(gòu)工資掛鉤，逐步形成了獎(jiǎng)優(yōu)罰懶的激勵(lì)機(jī)制。

4、努力做到制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新。根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的形勢和學(xué)校教學(xué)實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教學(xué)管理理念，完善教學(xué)管理制度，改進(jìn)管理辦法，提高管理質(zhì)量。下學(xué)期我們將建立以專業(yè)為核心的教學(xué)管理模式，實(shí)行專業(yè)組長負(fù)責(zé)制，推行模塊化教學(xué)，有關(guān)規(guī)章制度目前正在制定之中。

（二）強(qiáng)化專業(yè)建設(shè) 打造專業(yè)品牌

1、我?，F(xiàn)有專業(yè)基本情況。建校十年來，學(xué)校十分重視專業(yè)建設(shè)，目前開設(shè)有體育師范、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、籃球、保安、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與機(jī)電技術(shù)、學(xué)前體育教育、體育保健等8個(gè)專業(yè)。2004 起先后同楚雄師院、云南省體育職業(yè)學(xué)院、云南師范大學(xué)、楚雄州技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，走多形式、多層次、多渠道辦學(xué)的道路，形成初中、普通中專、2 十3 大專班、自學(xué)考試輔導(dǎo)班并存的辦學(xué)格局。目前，學(xué)校有13 個(gè)教學(xué)班，在校生640 人。

2、科學(xué)設(shè)置專業(yè)課程，提出學(xué)生技能培養(yǎng)。按照學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位，根據(jù)教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念，近年來我校修訂了各專業(yè)教學(xué) 計(jì)劃。修訂后的教學(xué)計(jì)劃對課程進(jìn)行了的整合，加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)、強(qiáng)化能力和素質(zhì)培養(yǎng)，注重創(chuàng)新，強(qiáng)化實(shí)踐，突出各專業(yè)特色。各專業(yè)課程根據(jù)自己的特點(diǎn)和發(fā)展需要分為四個(gè)模塊。即通用知識(shí)模塊、專業(yè)知識(shí)模塊、通用工具模塊、專業(yè)技能模塊組成。模塊設(shè)置以社會(huì)需要為目標(biāo)，以實(shí)用、夠用為原則。教學(xué)中要求實(shí)踐與理論有機(jī)地融合，以專業(yè)技能為教學(xué)重點(diǎn)，圍繞專業(yè)技能設(shè)置專業(yè)知識(shí)，形成以能力為本位的教學(xué)模式。以籃球?qū)I(yè)的課程模塊為例，通用知識(shí)課程模塊包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、語文、數(shù)學(xué)應(yīng)用寫作、演講與口才、公共禮儀等。通過本模塊的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有一定的市場經(jīng)濟(jì)常識(shí)，掌握一定的口語表達(dá)能力、書寫能力；掌握一定的社會(huì)禮儀知識(shí)和技能，為今后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識(shí)課程模塊包括生理、解剖、保健等專業(yè)知識(shí)。通過本模塊的學(xué)習(xí)，掌握體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)理論知識(shí)，為專業(yè)技能訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通用工具模塊包括籃球裁判證書、足球裁判證書，排球裁判證書，田徑裁判證書，社會(huì)體育指導(dǎo)員，普通話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等,通過本模塊的學(xué)習(xí)，獲得籃球，足球，排球，田徑，社會(huì)體育指導(dǎo)員三級(jí)以上裁判等級(jí)證書及普通話等級(jí)證書；能夠使用WINDOWS操作系統(tǒng)。專業(yè)技能課程模塊包括田徑、籃球訓(xùn)練、籃球?qū)Ｐ?、足球、武術(shù)等課。通過該模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握田徑、足球、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，系統(tǒng)掌握籃球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)和技能，具有較高的籃球運(yùn)動(dòng)水平。

3、教材建設(shè)初見成效。教材建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)之一，是進(jìn)一步加強(qiáng)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要環(huán) 節(jié)。目前我校使用教材的情況主要原則是：中專部以中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校專用教材為主，3＋2大專班基礎(chǔ)課教材則采用普通高中教材，初中部使用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，各專業(yè)部分特色課程則使用高職高專規(guī)劃教材（如《應(yīng)用文寫作》《演講與口才》《公共禮儀》等），逐步建立了以人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，適應(yīng)多樣化人才培養(yǎng)需要，注意體現(xiàn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力培養(yǎng)的有我校特色的教材體系。教師在實(shí)際教學(xué)過程中，我們要求教研室和任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研大綱，按大綱的要求來上課，對一些不適應(yīng)我校教學(xué)實(shí)際的課程和一些新開設(shè)的沒有現(xiàn)成大綱的課程學(xué)校組織骨干任課教師認(rèn)真修訂和編寫大綱，基本上做到了每門課程都有切實(shí)可行的大綱，在實(shí)際教學(xué)中大綱的要求落到了實(shí)處。

4、專業(yè)發(fā)展有規(guī)劃。為使我校的專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，緊緊抓住搬入職教中心的發(fā)展機(jī)遇，制定了我校專業(yè)建設(shè)的“十一五”規(guī)劃，提出了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)：建設(shè)三大實(shí)訓(xùn)中心(運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、體育與社區(qū)服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、體育健身實(shí)訓(xùn)中心），六個(gè)實(shí)驗(yàn)室（運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)生理生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)力學(xué)分析實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)選材與訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室），辦好9個(gè)專業(yè)，辦強(qiáng)做大四個(gè)專業(yè)，即體育與社區(qū)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、休閑體育服務(wù)與管理、學(xué)前體育教育專業(yè)、體育與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、體育與生態(tài)農(nóng)業(yè)、體育與信息技術(shù)應(yīng)用、體育設(shè)施經(jīng)營等9大專業(yè)，在校生規(guī)模達(dá)1400人。

（三）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是教學(xué)工作的重要組成部分，目的是讓學(xué)生在今后的發(fā)展中牢固掌握所學(xué)知識(shí)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而形成較強(qiáng)的分析和解決問題的能力和綜合實(shí)踐能力。我校實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)主要體現(xiàn)在三各方面：

1、我?；旧蠜]有自己的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施場所。為了保持正常的教學(xué)、訓(xùn)練秩序，學(xué)校與州體育局達(dá)成共識(shí)，體育局無償為學(xué)校提供運(yùn)動(dòng)場地、體育館、田徑場、足球訓(xùn)練場、綜合訓(xùn)練館等，同時(shí)分別與學(xué)校臨近的州人才技術(shù)中心簽訂微機(jī)使用協(xié)議，從而保證了學(xué)校日常教學(xué)中體育實(shí)踐課和計(jì)算機(jī)操作課教學(xué)的正常開展；

2、按不同專業(yè)每年組織畢業(yè)班學(xué)生分別到學(xué)校及相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位實(shí)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際，獲得工作的初步經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生順利畢業(yè)和走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)；

3、我校還充分利用學(xué)校地處州民族體育館的有利條件，積極組織學(xué)生參與每年在楚雄舉行的省內(nèi)、州內(nèi)各行業(yè)、各系統(tǒng)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，楚雄市一些中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及楚雄州中考體育加試的組織工作、裁判工作和服務(wù)工作。學(xué)生在這些實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)的知識(shí)得到了得到了充分的運(yùn)用，能力得到了極大的提高，形成了具有體校特色的實(shí)踐教學(xué)模式。

（四）切實(shí)加強(qiáng)教研教改、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研教改工作。教務(wù)處專設(shè)了一名的 7 教務(wù)處主任助理分管教研工作，基礎(chǔ)課教研室、專業(yè)課教研室各設(shè)組長、副組長一名，有比較健全的教研機(jī)構(gòu)。

2、教育科研課題研究取得初步成績。我校教育科研課題研究工作以研究職業(yè)教育和體育教育規(guī)律促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展為宗旨，積極開展教科研工作。今年我校向州級(jí)申報(bào)了5個(gè)研究課題：楊文津校長主持的《中等職業(yè)教育的模塊式教育與管理研究》，肖國貞老師主持的《參與式教學(xué)在青少年艾滋病防治中的作用》，符波老師主持的《對中專生德育教育研究》，張兵老師主持的《在體育教學(xué)中多媒體運(yùn)用研究》，丁志遠(yuǎn)老師主持的《對中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量維度研究》。這是我校辦學(xué)以來課題申報(bào)數(shù)量最多的一次，我校的課題申報(bào)和研究工作出現(xiàn)了良好的勢頭。

3、教研工作形式多樣。首先是加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，各教研室學(xué)校每周集體學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)；二是要求每學(xué)期每位教師在校內(nèi)上公開課一節(jié)，本教研組組織學(xué)生及時(shí)評課，通過講公開課、互相評課，教師之間互相學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短共同提高。三是教研組教研活動(dòng)每周一次，在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論新知識(shí)、學(xué)習(xí)大綱、鉆研教材、集體備課及檢查教案、批改作業(yè)情況等。四是組織教師到“州民族中學(xué)”等兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)借鑒。五是每學(xué)年定期開展青年教師“四個(gè)一”競賽活動(dòng)，即青年教師課堂教學(xué)、普通話、書法、教學(xué)論文等各種業(yè)務(wù)競賽。通過這些這些活動(dòng)的開展，有效的提高了教師教研意識(shí)和能力，我校的教研教改工作取得了一定成績，據(jù)不 完全統(tǒng)計(jì)，建校十一年來，我校教師在參加州級(jí)以上的課堂教學(xué)、教學(xué)論文等各種業(yè)務(wù)比賽中有22以上人次獲獎(jiǎng)。在各種專業(yè)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)論文25篇以上。

4、教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。為了更好的適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展趨勢，遵循職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)律，我校正穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。一是調(diào)整課程設(shè)置，增加技能課的課時(shí)比例、圍繞專業(yè)技能設(shè)置專業(yè)知識(shí)，形成以專業(yè)技能為教學(xué)重點(diǎn)，以能力為本位的教學(xué)模式。二是逐步推行模塊化教學(xué)。把課程分為通用知識(shí)模塊、專業(yè)知識(shí)模塊、通用工具模塊、專業(yè)技能模塊。并科學(xué)分配各模塊的課時(shí)比例和每學(xué)期的課程安排，原則上第一學(xué)年重點(diǎn)上知識(shí)模塊，第二、三學(xué)年重點(diǎn)上工具和技能模塊。三是下學(xué)期將推行專業(yè)組負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步突出以專業(yè)核心的辦學(xué)思想。

（五）重視學(xué)生的思想教育和安全教育工作

我校始終堅(jiān)持“德育為首，安全第一”辦學(xué)理念，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育和安全教育工作。

1、發(fā)揮德育教育課堂教學(xué)的主渠道作用。德育教育的主渠道在課堂。我們把《政治思想課》作為各專業(yè)的必修課。通過《政治思想課》和其他的各門課程的教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣，形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

2、落實(shí)四個(gè)制度強(qiáng)化學(xué)生教育工作。針對目前中職學(xué)生教學(xué)難管理難溝通難轉(zhuǎn)換難的特點(diǎn)，教務(wù)部門密切配合政教處及其他各處室落實(shí)“四項(xiàng)制度”即《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部參與值周制 9 度》，《青年教師24小時(shí)值班制度》，《教職工聯(lián)系學(xué)生宿舍制度》，《黨員聯(lián)系后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化制度》）強(qiáng)化我校的德育工作，3、開展道德實(shí)踐周活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增強(qiáng)學(xué)生自省、自律能力。每學(xué)期每個(gè)班負(fù)責(zé)一到兩周道德實(shí)踐活動(dòng)，每天安排8個(gè)學(xué)生專門負(fù)責(zé)禮儀崗位、衛(wèi)生監(jiān)督保潔崗位工作，主要負(fù)責(zé)從講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，要求全校學(xué)生從小事做起，從我做起，從培養(yǎng)良好的日常行為做起，逐步教會(huì)學(xué)生做人做事。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全工作。牢固樹立安全第一的思想，對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行“防火、防盜、防交通事故、防溺水”安全教育；嚴(yán)格學(xué)生請假制度；堅(jiān)持學(xué)生離校簽名制度；有效杜絕課堂教學(xué)中學(xué)生安全事故的發(fā)生。由于安全工作得力，近年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故。

（六）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)

培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，也是保證教育質(zhì)量的主要前提，加強(qiáng)新時(shí)期職業(yè)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)具有主要的意義。我們在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主要做了幾個(gè)方面的工作

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過主要通過任課教師和班主任，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)管理，通過強(qiáng)化考前動(dòng)員和簽訂文明誠信協(xié)議書等形式建立良好考風(fēng)。

3、嚴(yán)格考試成績評定制度，對考試成績不合格的一律補(bǔ)考、補(bǔ)考兩次不及格的學(xué)生不能畢業(yè)。

4、發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用，對學(xué)習(xí)努力、成績突出的學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，通過每學(xué)年評選“三好學(xué)生”、“自學(xué)考試積極分子”等舉措，建立學(xué)風(fēng)激勵(lì)機(jī)制。

5、我校經(jīng)常舉行“奧運(yùn)知識(shí)競賽”，“校園歌手大賽” “學(xué)生書畫展”，“漢字糾錯(cuò)比賽”“中秋晚會(huì)”“班級(jí)籃球、排球、足球比賽”、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“計(jì)算機(jī)操作比賽”等活動(dòng)。今年以來，學(xué)校還組織學(xué)生參加七彩云南行自愿者行動(dòng)、健康教育講座、國防教育講座、十七大精神進(jìn)校園等一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造了濃厚的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

（七）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師基本情況：我校目前有31名專兼職任課教師，占全校教職工總?cè)藬?shù)的43.7%。其中理論課教師17人，占教師總?cè)藬?shù)的54.8％；實(shí)踐課教師14人，占教師總?cè)藬?shù)的45.2％；“雙師型教師”15人，占教師總?cè)藬?shù)的48.3％；基礎(chǔ)課教師16人，其中占教師總?cè)藬?shù)的51.7％，專業(yè)課教師15人，專業(yè)課教師占48.3％。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：研究生學(xué)歷1人；本科學(xué)歷25人（其中有3人目前碩士研究生在讀），?？?人；職稱結(jié)構(gòu)：中教高級(jí)和中專高級(jí)講師6人，講師和中教一級(jí)14人、助理講師和中教二級(jí)9人，無職稱教師2人。

2、培養(yǎng)教師情況。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低對學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量高低具有決定性意義，我校始終把教師的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓。我校教師培養(yǎng)的主要方式：一是提倡與鼓勵(lì)教師在提高學(xué)歷水平。近年來有4位教師通過通過函 授學(xué)習(xí)獲得本科學(xué)歷，有1人獲在職研究生學(xué)歷，目前有4位教師正攻讀在職教育碩士，我校學(xué)歷結(jié)構(gòu)將有很大提高。二是注重中、老年教師對青年教師的傳、幫、帶作用，建立教學(xué)拜師制度。每個(gè)青年教師都要簽訂拜師協(xié)議書，接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo)和幫助，使青年教師在教育教學(xué)素質(zhì)方面加快成熟起來，承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。三是近年來積極推薦教師參加“走進(jìn)新課程”“各學(xué)科教材” “社會(huì)體育指導(dǎo)員”“國家裁判員”“職業(yè)學(xué)校管理干部”“計(jì)算機(jī)考評員”等培訓(xùn)班接受培訓(xùn)，2007年8月有9名教師參加了州教育局組織的楚雄州中等職業(yè)學(xué)校雙師型教師培訓(xùn)。四是鼓勵(lì)與支持中青年教師勇于創(chuàng)新，承擔(dān)重大科研課題和攻關(guān)項(xiàng)目，帶動(dòng)人才培養(yǎng)，提高師資水平。今年我校申報(bào)的教育科研課題青年教師積極參與，由肖國貞老師主持的科研課題《參與式教學(xué)在青少年艾滋病防治中的作用 》被立為省級(jí)重點(diǎn)課題。

學(xué)校對參加師資培訓(xùn)活動(dòng)給予經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等方面的支持，按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷費(fèi)用，對積極參加培訓(xùn)活動(dòng)并取得優(yōu)異成績的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、存在的困難和問題

我校的教學(xué)工作在州教育局的指導(dǎo)和關(guān)心支持及我校全體師生員工的共同努力下取得了一定的成績，但總的來講，與我州其他中職學(xué)校相比，發(fā)展還比較滯后，教學(xué)工作還不 12 能適應(yīng)目前職業(yè)學(xué)校的發(fā)展形勢。主要存在的困難及努力的方向是：

（一）教師和教學(xué)管理干部素質(zhì)有待加強(qiáng)

教師素質(zhì)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量具有決定性意義，目前我校教師的整體素質(zhì)還有待提高。一是部分教教師在思想還沒有樹立職業(yè)教育的理念，缺乏危機(jī)感、缺乏危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)理念和教學(xué)方法缺乏創(chuàng)新，面對新問題用“一只粉筆，一本教材，一張嘴”的老辦法上課的現(xiàn)象仍然存在；在教學(xué)管理中的創(chuàng)新意識(shí)不夠，教學(xué)管理理念和方法還沒有與職業(yè)教育完全接軌；二是專任教師人數(shù)在學(xué)?？?cè)藬?shù)的比例偏低，教師既承擔(dān)初中部的義務(wù)教育任務(wù)，還要承擔(dān)中專部和大專部各專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，教師教學(xué)任務(wù)較重；三是教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)較單一，“雙師型”教師比例較低，不能適應(yīng)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的需要。

（二）教學(xué)硬件條件與教學(xué)任務(wù)之間的矛盾較突出

我校教學(xué)硬件條件十分有限，一些課程在教學(xué)中一直受到教學(xué)條件的制約，隨著教學(xué)班級(jí)的增加和課程結(jié)構(gòu)的變化，教學(xué)硬件條件與教學(xué)任務(wù)之間的矛盾日益突出，對我校各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)

（三）專業(yè)建設(shè)任務(wù)艱巨：

由于國家政策性調(diào)整，學(xué)校原來的《體育師范專業(yè)》、與高校聯(lián)辦的《3＋2體育教育》兩個(gè)骨干專業(yè)停辦。同時(shí)由于體校自身的專業(yè)特點(diǎn)，開發(fā)更多能滿足就業(yè)市場的新專業(yè)的難度加大，給我校的專業(yè)建設(shè)帶來很大的挑戰(zhàn)。

四、今后努力的方向：

盡管在工作中還存在很多困難，但這些困難是發(fā)展中的困難。在州委州政府和州教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我們要牢牢抓住即將搬入職教中心的歷史機(jī)遇，克服眼前的暫時(shí)困難，教學(xué)工作不斷爭取新進(jìn)步。今后我們要做的主要工作是：

（一）全體教師和教學(xué)管理人員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)管理辦法，建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，優(yōu)化教師專業(yè)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，適應(yīng)專業(yè)建設(shè)的需要。

（三）在硬件建設(shè)方面，因?qū)W校即將搬入職教園區(qū)，政府和學(xué)校不可能再進(jìn)行大的投入搞硬件建設(shè)，我們要科學(xué)合理利用好現(xiàn)有教學(xué)硬件發(fā)揮最大使用效率，保證所有教學(xué)活動(dòng)按計(jì)劃實(shí)施；同時(shí)積極爭取上級(jí)部門幫助解決目前急需的一些投入較小的教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備，從而更好的滿足教學(xué)的需要。

（二）大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，建立有利于專業(yè)建設(shè)的教學(xué)管理機(jī)制，實(shí)行專業(yè)組長負(fù)責(zé)制；改造老專業(yè)，根據(jù)社會(huì)的需求調(diào)整各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，改革課程設(shè)置，修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，重新整合課程，注重強(qiáng)化技能訓(xùn)練課程；開發(fā)新專業(yè)，在對就業(yè)市場深入調(diào)查和充分論證的基礎(chǔ)上，推出一批有就業(yè)市場前景的新專業(yè)。

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 二00七年十二月二十二日

第四篇：楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生就餐行為規(guī)范（本站推薦）

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

學(xué)生就餐行為規(guī)范

1、不許披頭發(fā)進(jìn)入食堂。

2、紙盒、飯盒不可外帶。

3、用餐時(shí)不得將腳放在桌椅上。

4、用餐完請自覺端走餐盤。

5、不允許不拉拉鏈進(jìn)入食堂，不得

穿拖鞋進(jìn)入食堂。

6、以上規(guī)定請教師和學(xué)生遵守。

注：僅包裝食品及飲料可帶出食堂。

共青團(tuán)楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校委員會(huì)二0一三年五月十日

第五篇：楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)活動(dòng)月工作方案

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?！鞍踩a(chǎn)月”

活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《楚雄州安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（楚安辦字【2014】5號(hào)文件的相關(guān)要求，確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、活動(dòng)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以宣傳貫徹總書記系列重要講話精神、大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，強(qiáng)化“紅線“意識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，普及安全知識(shí)，有效防范和堅(jiān)決遏制我校重特大事故。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過安全教育系列活動(dòng)的開展，寓安全教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，使安全教育具體化、經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，提高安全教育的實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在形式多樣的系列活動(dòng)中，受到經(jīng)常性的安全教育，掌握抵御危險(xiǎn)、預(yù)防傷害、應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識(shí)，提高安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開展，力求師生平安，秩序井然，努力爭創(chuàng)“平安校園”。

三、活動(dòng)主題

強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間

我校2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間從6月1日至6月30日，具體安排如下：

（一）5月30日學(xué)生處主任參加全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)議（以通知為準(zhǔn)）。

（二）6月2日至6月8日，集中開展學(xué)校安全事故警示教育活動(dòng)周活動(dòng)。

（三）6月16日，開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。

（四）6月11日至6月17日，開展校園安全文化周活動(dòng)。

（五）6月16日至6月22日，開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)周活動(dòng)。

（六）6月23日至6月30日，開展安全隱患排查周活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

通過開展安全生產(chǎn)活動(dòng)月，全面摸清我校安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改、健全制度，徹底排除重大安全隱患，增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí)，把集中開展大檢查作為當(dāng)前學(xué)校安全生產(chǎn)的首要任務(wù)，按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患，堵塞安全監(jiān)管漏洞，強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施;牢牢把握制定檢查方案、進(jìn)行動(dòng)員部署、排查問題及隱患、制定整改方案、落實(shí)整改措施、總結(jié)檢查成效、建立長效機(jī)制等重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)，并將檢查督導(dǎo)貫穿于大檢查的全過程。通過大檢查，全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改、健全制度，徹底排除重大安全隱患，增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí)，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)保障水平，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，各班級(jí)重點(diǎn)突出道路交通、防溺水、消防安全、食品安全、校園暴力等重點(diǎn)，充分利用集會(huì)、班會(huì)等陣地，積極上好一堂安全教育課，對師生進(jìn)行《云南省學(xué)校安全條

例》等法律法規(guī)以及防火、防溺水、防雷電、防食物中毒、道路交通等安全常識(shí)教育。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)月活動(dòng)的指導(dǎo)工作，特成立楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)活動(dòng)月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：楊文津楚雄州體校黨總支書記 校長

副組長：朱斌楚雄州體校副校長

蘇全華楚雄州體校黨總支副書記 工會(huì)主席

成員：付華楚雄州體校校長助理

魏修全楚雄州體校校長助理

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生處，具體負(fù)責(zé)組織全校師生的安全生產(chǎn)月活動(dòng)安排及落實(shí)。辦公室下設(shè)工作小組：

辦公室主任：羅金平楚雄州體校學(xué)生處主任

成員：余建興楚雄州體校黨務(wù)辦公室主任

吳維明楚雄州體校學(xué)生處副主任

楊連安楚雄州體校保衛(wèi)科科長

各班主任

七、具體安排

1、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。我們要充分利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，大力宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)，積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的思想道德教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育等。要注意防電、防火、防水及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別要完善安全管理制度，使得相關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

4、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級(jí)要求經(jīng)常性、全面性地排查安全隱患，對存在的安全隱患一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。

5、具體落實(shí)，安全教育深入人心。

（1）舉行一次以“交通法規(guī)”為主題的國旗下講話，號(hào)召廣大師生增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

（2）舉行一次以“安全教育”為主題的班會(huì)，各班級(jí)按照實(shí)際情況在十一月份自主安排一次安全教育主題班會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全騎車和安全乘車工作的重要性，重點(diǎn)做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對性教育，教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。

（3）學(xué)校安排一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，通過開展應(yīng)急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。（消防應(yīng)急疏散演練通知另發(fā)）

（4）在全校開展一次禁毒教育講座。

八、活動(dòng)要求

希望各班級(jí)通過舉辦主題班會(huì)、聽國旗下講話等多種形式，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，確實(shí)增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感，各班級(jí)要認(rèn)真組織開展本次主題教育。

九、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校始終把師生生命安全放在首位，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真組織開展好安全活動(dòng)月的各項(xiàng)工作。在學(xué)校班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，迅速部署實(shí)施。

（二）注重宣傳，形成工作合力。

我校充分利用各種媒體，采取多種方式，利用周一晨會(huì)、教職工大會(huì)、班主任會(huì)、每周班會(huì)對安全生產(chǎn)活動(dòng)月進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極爭取師生、家長、社會(huì)和其他有關(guān)部門的參與和支持，及時(shí)宣傳報(bào)道先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)本校的安全生產(chǎn)工作。

（三）標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機(jī)制。

把安全生產(chǎn)活動(dòng)月與“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)、安全專項(xiàng)整

治相結(jié)合，利用現(xiàn)代信息手段，建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)總結(jié)提煉固化為規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。將安全檢查貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作中，督促建立橫向到邊、縱向到底、細(xì)化到每個(gè)崗位的安全生產(chǎn)整改制度，著力提升安全保障水平。

楚雄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

二〇一四年五月二十七日