第一篇：寨樂中學(xué)2013年春季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

寨樂中學(xué)2013年春季學(xué)期

學(xué)校安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我校對此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦社會滿意的學(xué) 校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)” 的原則，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位

我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以德育處安全管理為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)校與各部門、各室、各班主任、各任課教師、各班學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全工作齊抓共管，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、認(rèn)真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下

和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班；平時(shí)值班有各年級教師值班，學(xué)校行政值班。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上7點(diǎn)鐘前到崗，下午餐7點(diǎn)后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

學(xué)生的安全教育做到有的放矢，學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時(shí)工會議，使他們提高安全防范意識；多次召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴(yán)格要求。對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

三、強(qiáng)化教育，排查隱患，增強(qiáng)防范意識。

1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、以“交通百日安全整頓”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。為提高交通

百日安全整頓的實(shí)效，我們專門成立了安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了安全教育活動的實(shí)施方案，開展了以下內(nèi)容的活動：

（1）、開學(xué)“安全第一課”，各班均以安全為主題在開學(xué)的第一節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。并將“安全第一課”教案存檔，共24份。

（2）、4月15日開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動。使師生掌握了逃生避險(xiǎn)的一些基本知識和技能。

（3）、5月7日召開全校性的安全教育禁示大會，并特邀了鄉(xiāng)政府李超委員、派出所指導(dǎo)員王建東、鄉(xiāng)司法辦負(fù)責(zé)人魏明等出席大會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。會上，盧鳳軍副校長針對安全問題對學(xué)生提出了十八點(diǎn)要求，教育學(xué)生注意安全，處處講安全。嚴(yán)禁私接電線、使用電爐等電器，嚴(yán)禁靠近甚至攀越圍墻，嚴(yán)禁在校圍內(nèi)特別是教室、宿舍、食堂燒紙玩火，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡、捕魚、洗物品和到河邊戲水玩耍，嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園，嚴(yán)禁在校內(nèi)外聚眾打架斗毆??等。

（4）、從3月8日至6月8日，每周報(bào)“交通百日安全整頓”隱患排查和整改表，堅(jiān)持不懈，卓有成效。

（5）、每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

（6）、每班召開至少召開一次以“安全教育”為主題的班會。

（7）、組織學(xué)生觀看VCD安全教育碟片。

（8）、進(jìn)行各班級全面的安全隱患排查。本期進(jìn)行了兩次，并建立了臺賬，督促整改，維護(hù)了校園的安全性，收到了較好的效果。

（9）、對學(xué)生宿舍通道存在的安全隱患進(jìn)行排查，并向上級作了報(bào)告。

（10）、對圍墻存在的安全隱患進(jìn)行了排查，并對修建圍墻所須資金作了預(yù)算，向上級作了匯報(bào)，請求解決。

總之，學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。

納雍縣寨樂中學(xué)二0一三年六月七日

第二篇：寨樂中學(xué)2013年春季學(xué)期辦公室工作計(jì)劃

寨樂中學(xué)2013年春季學(xué)期辦公室工作計(jì)劃 按照學(xué)校對學(xué)校辦公室工作的要求，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的精神，以學(xué)校的中心工作為重點(diǎn)，結(jié)合我部門工作的實(shí)際情況，本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神做好工作，特制定2013年春季學(xué)期辦公室工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大精神和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)?！盀閷W(xué)生的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，上傳下達(dá)，內(nèi)引外聯(lián)，為學(xué)校謀求新一輪的發(fā)展，深入推進(jìn)幸福教育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、具體工作

（一）加強(qiáng)辦公室工作人員的自身建設(shè)

要進(jìn)一步提高服務(wù)意識，熱心為廣大師生員工服務(wù)，工作絕不推諉扯皮，恪盡職守，團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)；要進(jìn)一步提高辦公室工作人員的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研，提升自身的管理能力和服務(wù)水平；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，做到既更加大膽深入，又要更加小心細(xì)致，不斷改進(jìn)服務(wù)，以適應(yīng)變化中的學(xué)校發(fā)展。

（二）重點(diǎn)工作

1、建立和完善學(xué)校發(fā)文制度。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，對外交流的深入，以及學(xué)校改革和發(fā)展的需要，建立和完善學(xué)校發(fā)文制度，越發(fā)顯

得必要和重要。近年來，學(xué)校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現(xiàn)階段內(nèi)具有相當(dāng)?shù)纳?，對指?dǎo)以后的工作起到積極的作用，因此以文件形式發(fā)表就顯示出它的法律性、規(guī)范性和重要性。例如，通過教代會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項(xiàng)，就要以文件形式發(fā)文存檔。

2、進(jìn)一步完善崗位設(shè)置和聘任工作，以此推動和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要在首次崗位聘任工作已經(jīng)基本結(jié)束的基礎(chǔ)上認(rèn)真作好總結(jié)，進(jìn)一步完善崗位說明書，研究和出臺補(bǔ)充聘任和下一輪聘任辦法，并循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥地在實(shí)踐中不斷完善崗位設(shè)置管理制度。

3、根據(jù)學(xué)校的總體工作做好非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的相關(guān)工作。根據(jù)學(xué)校具體情況深入研究績效工資實(shí)施后對教師的考評考核辦法，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)的原則，在教育局的政策指導(dǎo)下積極穩(wěn)妥推進(jìn)該項(xiàng)工作。

4、根據(jù)學(xué)校的總體工作做好學(xué)校制度文化建設(shè)。進(jìn)一步做好學(xué)校規(guī)章制度的廢、改、立工作，健全完善制度規(guī)章體系，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)制度公正、規(guī)范、高效執(zhí)行，使學(xué)校的制度文化能充分體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)態(tài)度等。

（三）常規(guī)工作

1、協(xié)助校長、黨支部書記督促學(xué)校各處（室）積極做好工作，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處（室）之間的相關(guān)工作，上情下達(dá)，下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確；做各處（室）之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率，注重調(diào)查研究，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

2、根據(jù)學(xué)校整體要求，具體安排好或者協(xié)調(diào)好重要會議、重大活動、重要工作。重要會議、活動或工作的組織安排要做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，各項(xiàng)文件材料力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

3、及時(shí)收發(fā)文件，并交校長、黨支部書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處（室）辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。

4、繼續(xù)做好每周處室工作安排的匯總、發(fā)布工作。每周處室工作匯總和發(fā)布工作是學(xué)校實(shí)施有效管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，作為校辦必須做到匯總正確發(fā)布及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào)，使教職工在第一時(shí)間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實(shí)施。

5、認(rèn)真做好值班安排工作，加強(qiáng)對值班工作的檢查、監(jiān)督，督促值班人員將值班情況向有關(guān)部門反饋和落實(shí)。

6、加強(qiáng)宣傳，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度，積極向有關(guān)媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展的稿件，加強(qiáng)學(xué)校同外界的交流，不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響。重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，把學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校，服務(wù)師生的陣地。

7、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理工作，嚴(yán)格考勤制度，對每周的升旗儀式、教職工大會的出勤情況作好考勤記錄，健全教職工請假制度。

8、熱情和規(guī)范接待來校視察的領(lǐng)導(dǎo)及來校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，要提高在接待工作中樹立和宣傳學(xué)校良好形象的意識，通過精細(xì)、規(guī)范、熱情、周到的服務(wù)接待工作展示學(xué)校良好形象。

9、做好人事工作，包括教職工調(diào)動、職稱評聘、考核、聘任聘用等，這些工作政策性強(qiáng)，牽涉面廣，科目煩瑣，直接關(guān)系到教職工切身利益，樣樣都很重要，一點(diǎn)也不能馬虎，我們將學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù)，一絲不茍地做好人事工作。

10、加強(qiáng)學(xué)校檔案室的管理，進(jìn)一步嚴(yán)格各類檔案的查閱和使用，認(rèn)真完成各類文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。本學(xué)期將進(jìn)一步完善、整理教職工干部人事檔案資料。

11、認(rèn)真及時(shí)完成各類統(tǒng)計(jì)、報(bào)表上報(bào)工作。組織匯總學(xué)校各種基本情況、數(shù)據(jù)，按時(shí)向上級教育行政部門上報(bào)學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)等各類工作報(bào)表。

13、做好學(xué)校行政辦公會議、教職工大會和其它重要會議的記錄工作，管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

13、配合黨支部做好相關(guān)的黨務(wù)工作。

14、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

第三篇：樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2013年春季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

盤縣樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全

工

作

總

結(jié)

樂民鎮(zhèn)第二中學(xué) 二零一三年七月一日

盤縣樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全

工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事故關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事故關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。半年以來，我校在盤縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)思想，在樂民鎮(zhèn)黨委政府、樂民鎮(zhèn)中心校、樂民鎮(zhèn)派出所、司法所、交警大隊(duì)的關(guān)心、和大力支持下；我校以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過警民齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照縣教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)未受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周五的行政例會和校務(wù)會上，“安全工作”已成為了一項(xiàng)永恒的主題。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全體教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組 長：薛忠杰（校 長）

副校長：丁 婭（副校長）

組 員：呂興邦、何 奎、楊正朝、湯樂樂、陳崗及各班主任。

學(xué)校校長薛忠杰直接抓，副校長丁婭具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

層層明確責(zé)任，實(shí)行了目標(biāo)管理。使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生協(xié)管員協(xié)助管理、門衛(wèi)值班、值周教師值周，巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、公物安全管理、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品安全管理等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工、學(xué)生層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落；嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究，未留盲點(diǎn)，未出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全、交通安全、消防安全、食品安全”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面 的大排查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展形式多樣的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還安排政教處的湯樂樂老師負(fù)責(zé)每周二的安全宣傳教育。每月一次的班級黑板報(bào)宣傳教育，每學(xué)期一次的校園黑板報(bào)宣傳教育等各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請法制副校長、派出所、司法所等安全相關(guān)部門一行來校為學(xué)生舉行安全教育講座。2013年3月23日召開了九年級畢業(yè)班的家長大會，對全校家長進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。使學(xué)生及家長接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周五放學(xué)集合和周一升旗儀式分別對安全工作進(jìn)行小結(jié)和提示。，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)校分管安全的丁婭副校長負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。本學(xué)期在教職工中宣傳了交通安全知識、消防安全知識、食品安全知識等方面的一下注意事項(xiàng)。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全

萬無一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞。本學(xué)期以來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對檢查出來不合格的設(shè)施設(shè)備，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了更新。學(xué)校每月對電線和教學(xué)樓、學(xué)生宿舍進(jìn)行消防安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；

3、每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長、分管安全工作的副校長、政教處對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)。在檢查中滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了蕙蘭樓的窗玻璃有安全隱患，蕙蘭樓右側(cè)的圍墻有安全隱患，軒昂樓的窗玻璃有安全隱患等，類似的問題，馬上通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。及時(shí)排除安全隱患。啟動路燈系統(tǒng)后，學(xué)校的主電線路有安全隱患，立

即自籌資金，進(jìn)行了更新改造。對安全工作，學(xué)校則要求政教處落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如各班設(shè)有學(xué)生安全員，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查。對學(xué)生食堂則設(shè)立值日行政監(jiān)察，而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時(shí)候我們又總是以安全為第一前提，進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。

5、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校門衛(wèi)人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定值周行政和值周教師實(shí)行24小時(shí)在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

7、狠抓校園食品安全，搞好校園食堂。通過努力，學(xué)校食堂的安全設(shè)施在本學(xué)期得到很好的改進(jìn)。

五、齊抓共管 群防群治，確保學(xué)生安全。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果；每月對校園及其周邊環(huán)境進(jìn)行整治，確保良好的

教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生飲食安全。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期給學(xué)生家長息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在黃華鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的還存在，例如：校園未封閉，有社會人員會從小路進(jìn)入校園，對學(xué)校的正常教學(xué)秩序造成影響，存在安全隱患。小城鎮(zhèn)街道上的網(wǎng)吧對學(xué)生的影響非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增強(qiáng)。學(xué)生中留守兒童越來越多，留守兒童在家庭中缺少關(guān)愛，在心里上和獨(dú)生子女之間存在很大的差距。在行為上又缺乏自控能力，所有，留守兒童經(jīng)常會出現(xiàn)無故曠課，偷偷上網(wǎng)等一些壞現(xiàn)象。這些都給學(xué)校的安全工作帶來安全隱患。

4、學(xué)校大門口便是小城鎮(zhèn)的主要交通要道，過往車輛較多，又沒有紅綠燈指示，所有存在很大的交通安全隱患。為確保學(xué)生安全，我們加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)，放學(xué)后有由值周教師及時(shí)將學(xué)生疏散回家。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

樂民鎮(zhèn)第二中學(xué) 二零一三年七月一日

第四篇：納雍縣寨樂中學(xué)2013第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

納雍縣寨樂中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

擬寫人李芳

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作，實(shí)施了“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，初步提升了教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)了過程管理，注重了質(zhì)量管理，做到了向過程要質(zhì)量。向管理要質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確思想，制定合理的有激勵機(jī)制的規(guī)章制度。

學(xué)校的一切發(fā)展都是看教育教學(xué)的發(fā)展情況，在科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我們圍繞我校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校進(jìn)一步完善了教育教學(xué)管理方案、教學(xué)獎懲方案和學(xué)校聘班主任，班主任聘科任教師實(shí)施方案，學(xué)生分層教學(xué)。這些方案和制度的完善出臺，規(guī)范了教學(xué)行為，激發(fā)了教師們的教學(xué)熱情，切實(shí)做到了一切為了學(xué)生，為了所有學(xué)生，一切為了學(xué)校，一切為了教育。

二、抓好教學(xué)管理，規(guī)范各項(xiàng)教育教學(xué)活動

本學(xué)期，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”（有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差）；教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”（?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)）。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。開學(xué)初，教務(wù)處對教學(xué)工作做了周密 1的工作部署和安排，制訂了教務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)校教學(xué)工作日常安排。明確了教學(xué)中的奮斗目標(biāo)：力爭在期末統(tǒng)考中整體成績有所進(jìn)步，教師教學(xué)水平要有所提高，師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次，給學(xué)生們營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、常抓教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)的良好發(fā)展

做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，建立師生檔案；常抓安全教育，保障師生人身安全和學(xué)習(xí)財(cái)產(chǎn)安全；注重常規(guī)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在期中、期末統(tǒng)考工作中，按照準(zhǔn)中考考試排好座位，要求教師嚴(yán)格監(jiān)考，精心組織改卷，確?？荚嚨男哦?、效度，促進(jìn)良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。及時(shí)做好學(xué)期教務(wù)處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作，經(jīng)過制度的強(qiáng)化和嚴(yán)格管理，學(xué)校形成了良好的教學(xué)秩序，師生關(guān)系得到和諧發(fā)展。

在班主任工作管理方面，制定班級考核辦法，加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的樹立。

落實(shí)“1+2培優(yōu)輔差”幫扶任務(wù)，同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析，把目標(biāo)生確定到每個(gè)班，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

建立“1+1青藍(lán)工程”師徒結(jié)對檔案，并做到有計(jì)劃、有記錄和有總結(jié)，這起到了相互督促，相互學(xué)習(xí)，相互提高的作用，促進(jìn)了教學(xué)的良好發(fā)展。

各年級組開展學(xué)科“集體備課”活動，讓教師在鉆研教材的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定新的教學(xué)目標(biāo)、擬寫可行性教案，深入課堂及時(shí)了解并發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)工作中存在的不足，力爭教學(xué)資源更大限度為教學(xué)服務(wù)。

四、嚴(yán)格業(yè)務(wù)材料檢查，狠抓教育教學(xué)管理

本學(xué)期，教務(wù)處協(xié)同年級組按照教務(wù)工作安排日程推進(jìn)表對全體教師進(jìn)行

兩個(gè)學(xué)期共4個(gè)階段業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查登記，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。其中，校長聽課共計(jì)20節(jié)，分管教學(xué)業(yè)務(wù)的校長聽課共計(jì)20節(jié)，教務(wù)主任聽課共計(jì)16節(jié)，每位教師聽課共計(jì)8節(jié)。開學(xué)以來，三個(gè)年級組共開展教研活動24次，集體備課24次，公開課共12次，觀課議課共6次，優(yōu)質(zhì)課評比3次，校本培訓(xùn)共2次；共收教學(xué)反思1600篇，教學(xué)工作計(jì)劃83篇，教學(xué)工作總結(jié)80篇，班主任工作計(jì)劃24份，班主任工作總結(jié)24篇，“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對計(jì)劃6篇，“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對總結(jié)6篇，上“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對示范課6節(jié)共計(jì)教案6份聽課記錄6篇，上“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對匯報(bào)課6節(jié)共計(jì)教案6份聽課記錄6篇；共收各年級學(xué)科質(zhì)量分析44份，年級組質(zhì)量分析報(bào)告6份，學(xué)科平時(shí)檢測3次共計(jì)質(zhì)量分析120篇，優(yōu)質(zhì)教案80份，優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)80份，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)論文80份，多媒體課件45份，自編試題80份，教師讀書筆記共80份；共收教師差輔計(jì)劃80篇，教師差輔總結(jié)80篇，輔導(dǎo)后進(jìn)生共160人；組織學(xué)生期中、期末考試共2次（1758人），組織師生同題考試1次（共收試卷81分）；組織學(xué)生出?？?期、班級黑板報(bào)共4期，出版?？s志1期；舉行中學(xué)生美術(shù)作品展1次、“祖國好，家鄉(xiāng)美”文藝演出活動1次，慶祝法定節(jié)假日共5個(gè)，提升教師學(xué)歷共3人，發(fā)表經(jīng)驗(yàn)論文共4篇；學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上登記辦理1758人，問題學(xué)籍處理164人，學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)出21人，學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)入35人，新辦學(xué)籍23人；召開校務(wù)會32次，教師例會25次，班主任工作會議8次，中考研討會2次，考核工作會議1次，七年級新生招生工作會議1次，期末總結(jié)會議1次；組織九年級畢業(yè)生參加會考、中考各1次，畢業(yè)454人，500分上線36人。

五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平，切實(shí)為教師和教育教學(xué)搞好服務(wù)，無論是課程表的設(shè)置、應(yīng)急課程的調(diào)整、相關(guān)教材、教參的征訂與發(fā)放、課堂教學(xué)設(shè)施的維護(hù)使用、功能教室的管理等為開展正常的教育教學(xué)活動提供了保障。加強(qiáng)考務(wù)安排、規(guī)范學(xué)籍管理、整合資料收繳等，切實(shí)做到嚴(yán)格有序有效。開學(xué)以來，學(xué)校成功迎接了省、市、縣局及鄉(xiāng)教育管理中心綜合督導(dǎo)檢查和目標(biāo)考核任務(wù)，在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現(xiàn)了教學(xué)服務(wù)人員的責(zé)任心和服務(wù)意識，有效地為教學(xué)提供了服務(wù)。

六、有待解決的問題

1．課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。

2、服務(wù)教學(xué)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)，能力有待進(jìn)一步提高。

3、老師教學(xué)理念有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，以不斷提高教育教學(xué)水平。

4、學(xué)科教學(xué)效果存在較大差異，強(qiáng)化弱學(xué)科教學(xué)的措施有待落實(shí)。

七、今后的打算：

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策、措施，積極推進(jìn)“四制”改革，加大各年級組

管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校、各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立服務(wù)師生的意識。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，加大教師職業(yè)道德規(guī)范的力度，樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識，重視教育、教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果，力爭超額完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

3、提高管理素質(zhì)，樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)觀念，認(rèn)真督促、落實(shí)教師做好各項(xiàng)工作。

4、充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮“傳、幫、帶”；“比、學(xué)、超”的集體觀念，積極培養(yǎng)年輕教師，使其盡快勝任教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)，努力營造健康向上的育人環(huán)境，學(xué)生教育應(yīng)從心理、生理兩方面著手，制定長期目標(biāo)與短期目標(biāo)相結(jié)合的原則，做到長計(jì)劃，短安排，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

總之，在本中，學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)。我堅(jiān)信，在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我校的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階。

納雍縣寨樂中學(xué) 2013年7月

第五篇：壩寨中學(xué)13-14第一學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

壩寨中學(xué)安全工作總結(jié)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期，我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長直接抓，直接責(zé)任人分管副校長具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各年級組長和班主任老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、建立周末學(xué)生回家護(hù)送制度。建立周末護(hù)送學(xué)生回家領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、建立管制刀具收繳度。建立管制刀具收繳領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果`

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

1、要確保安全，在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，特別是每天早操與飯后分管安全的同志經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3、新學(xué)期，我們于10月11日中午進(jìn)行一次安全演練，主要內(nèi)容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之

一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時(shí)，積極配合區(qū)防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

六、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、通過安全疏散演練，學(xué)生的避險(xiǎn)自救意識加強(qiáng)了。

3、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生行為文明了，活動更加安全了。

4、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任落實(shí)到位了。

5、通過周末護(hù)送學(xué)生回家小組的護(hù)送，有效避免學(xué)生放學(xué)回家路上發(fā)生沖突。

6、通過管制刀具收繳活動，有效阻止一些同學(xué)違法攜帶管制刀具及使用管制刀具的行為。

7、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍?？傊ㄟ^“安全教育周”“安全月”等活動，對學(xué)生安全意識的強(qiáng)化教育，增強(qiáng)了全校師生的安全意識，提高了師生自護(hù)自救能力，完善了安全管理制度，取得了良好效果。在今后的工作中，我校仍將不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力創(chuàng)建安全和諧校園，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

壩寨中學(xué)政教處

2014年1月12日