第一篇：楊河鎮(zhèn)李河小學(xué)雙高雙普匯報(bào)材料

楊河鎮(zhèn)李河小學(xué)“雙高雙普”工作匯報(bào)

為了全面貫徹落實(shí)西鄉(xiāng)縣關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”工作的要求，加快實(shí)施我縣“雙高雙普”工作，確保順利通過省級驗(yàn)收，我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)?！睘樽谥?，全體教師齊心協(xié)力狠抓學(xué)校的各項(xiàng)工作，初步取得了一些成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r：

西鄉(xiāng)縣楊河鎮(zhèn)李河小學(xué)創(chuàng)建于1951年，位于縣城南三公里處的李河村三組，是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)于楊河鎮(zhèn)李河和高土壩兩個(gè)村，服務(wù)區(qū)總?cè)丝?666人。校園占地面積6000平方米，其中建筑面積1202平方米，運(yùn)動(dòng)場1800平方米。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)6級6班，共有學(xué)生148人。教師12人，其中一級教師5人，二級教師7人，本科4人，大專7人，中師1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。小學(xué)在校生入學(xué)率、年鞏固率、畢業(yè)生合格率均達(dá)100%。

學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。近幾年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校教育教學(xué)取得了長足的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、“雙高雙普”工作達(dá)標(biāo)情況

在“雙高雙普”達(dá)標(biāo)建設(shè)中，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全校共投入99萬余元，其中鎮(zhèn)政府投入25.92萬元，教育局投入項(xiàng)目資金36萬元，學(xué)校自籌37萬余元。

（一）運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)。

硬化運(yùn)動(dòng)場地1800㎡，粉刷操場圍墻300㎡，硬化校園活動(dòng)場地950平方米。

（二）教育信息化建設(shè)。

學(xué)校投入2.5萬元建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息中心，安裝校園智能廣播系統(tǒng)一套，各部室、辦公室和教室的網(wǎng)線全部接通。鎮(zhèn)政府投入10.74萬元，為我校購置電子白板6套，建立了“班班通”，初步建成校園局域網(wǎng)。

（三）部室建設(shè)。

建齊了9室1部，學(xué)校自籌4萬余元購置各類儀器器材，鎮(zhèn)政府投資8.58萬元購置26臺電腦，為我校建設(shè)電子備課室與計(jì)算機(jī)教室。目前，全校共擁有計(jì)算機(jī)33臺，實(shí)現(xiàn)了教師學(xué)生一人一機(jī)目標(biāo)。

（四）校園文化建設(shè)。

在教育局的指導(dǎo)下，共投入62.6萬元改造了廚房餐廳，維修了墻面、屋頂，更換了門窗，刷白了墻面。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展制作了?；?、“一訓(xùn)三風(fēng)”，投入2.5萬元完善各區(qū)域文化建設(shè)，校容校貌煥然一新。

三、工作措施：

（一）思想重視，措施有力

我們充分認(rèn)識到推進(jìn)“雙高雙普”工作的重要性，把“雙高雙普”作為工作的重中之重，按照西鄉(xiāng)縣雙高雙普實(shí)施方案，結(jié)

合本校實(shí)際情況制定“雙高雙普”實(shí)施方案，細(xì)化了校園文化、教育信息化、操場、部室四個(gè)達(dá)標(biāo)建設(shè)方案，明確分工,夯實(shí)責(zé)任,迅速有序地投入到雙高雙普工作中去。通過通力合作, 對照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，我們逐項(xiàng)改進(jìn)，基本完成了工作要求,取得了一定的成績。

（二）方案具體，實(shí)施有序。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。

自2013年6月起，我們陸續(xù)硬化操場、維修校舍，硬化校園活動(dòng)場地，使學(xué)校設(shè)施邁上新的臺階,改變了以往下雨下雪便無法上操的情況，也使校園環(huán)境得到了改善。同時(shí)我們建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)信息中心、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室，安裝了校園廣播系統(tǒng)。補(bǔ)充完善了儀器設(shè)備，使之能夠滿足學(xué)生及教師的需要，盡最大力量投入資金,進(jìn)行學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),極力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、狠抓環(huán)境改造,改變校容校貌。

為了改變學(xué)校的整體面貌，我們對教室、部室的屋頂、墻壁、所有圍墻等進(jìn)行了全面粉刷，重新粉刷了所有門窗，安裝了新的校牌、校訓(xùn)，布置了校園操場文化墻。新建了花壇，栽種了花草，整修操場樹木，清楚了雜草，清理了垃圾，做到了校容校貌煥然一新!

3、加強(qiáng)文化建設(shè),改善育人環(huán)境。

結(jié)合校園文化建設(shè)，我們布置了教學(xué)區(qū)文化,設(shè)立了教育專欄，開發(fā)了班級文化建設(shè)，豐富了校園文化內(nèi)容。同時(shí)，我們加

強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，開展了誦校訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典等活動(dòng)，把校園文化建設(shè)全面整合到辦學(xué)思想、教育理念、教學(xué)方式改革、學(xué)生教育與管理、校園文化活動(dòng)的全局中。

（三）特色教育，穩(wěn)步推進(jìn)。

在學(xué)生養(yǎng)成教育特色創(chuàng)建方面，學(xué)校從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育活動(dòng)、班級建設(shè)等方面做了大量工作。

1、營造良好的教育氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境教育作用，“讓每一面墻都說話，讓每一寸土都育人”。整潔的墻壁，漂亮的門窗，走廊上、教室里懸掛的警言名句、教育專欄，無時(shí)無刻不讓學(xué)生感受到環(huán)境文明，從而自覺守紀(jì)、奮發(fā)向上。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

我們從“小、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上下功夫。引導(dǎo)學(xué)生用小學(xué)生行為規(guī)范約束自己，改變學(xué)生課間追逐打鬧，走路你推我搡，隨手亂扔廢物等惡習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生合理度過課間休息時(shí)間，養(yǎng)成文明有序的習(xí)慣。

3、堅(jiān)持班級綜合評比。

學(xué)校從抓好學(xué)生的文明禮貌、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)安全行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面規(guī)范學(xué)生的行為，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先隊(duì)堅(jiān)持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計(jì)、公布班級學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生及行為規(guī)范遵守情況進(jìn)行評比，在每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布，頒發(fā)班級流動(dòng)獎(jiǎng)牌，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自律和班級的自我管

理。

4、加強(qiáng)學(xué)生評價(jià)活動(dòng)。

制定了《楊河鎮(zhèn)李河小學(xué)學(xué)生評價(jià)制度》和《李河小學(xué)學(xué)生七星量化評價(jià)方案》，每日記錄，每月評比，每學(xué)期綜合評選（文明、勤學(xué)、健體、才藝、勞動(dòng)、環(huán)保、科技）七星及金鑰匙系列獎(jiǎng)?wù)拢?lì)學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)，不斷努力爭先。

5、強(qiáng)化活動(dòng)育人功能。

學(xué)校充分利用國旗下的講話、宣傳欄等多種途徑和手段樹楷模、揚(yáng)正氣，帶動(dòng)全體學(xué)生養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。通過組織開展重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生參加社會公益勞動(dòng)，開展紅領(lǐng)巾少隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，回報(bào)社會的道德品質(zhì)。通過法制教育引導(dǎo)學(xué)生做到知法、守法、護(hù)法小公民。

6、構(gòu)建養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)。

健全了家長委員會制度，定期組織家長委員會活動(dòng)，認(rèn)真開辦好家長學(xué)校，切實(shí)提高家長的家庭教育水平。

（四）學(xué)校管理，日趨規(guī)范。

學(xué)校健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了各類安全預(yù)案，定期進(jìn)行演練。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，扎實(shí)有效開展校本教研，推行課程改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，營造了民主和諧的課堂氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究、合作

交流，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立?！钡闹笇?dǎo)思想，教育科研機(jī)構(gòu)制度健全，教師科研意識較強(qiáng)，積極參與各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，各類公開課精彩紛呈，實(shí)效性強(qiáng)，為推動(dòng)教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們學(xué)校工作取得了豐碩的成果，學(xué)校正嚴(yán)謹(jǐn)有序穩(wěn)步向前發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)努力，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗！

2014年4月3日

第二篇：李家河鎮(zhèn)中心小學(xué)雙高雙普匯報(bào)材料

李家河鎮(zhèn)中心小學(xué)“雙高雙普”工作匯報(bào)

余小利（2014年4月17）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先我代表李家河鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生對你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎。下面，我就學(xué)校在“雙高雙普”創(chuàng)建工作中的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

李家河鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，學(xué)校服務(wù)半徑為10公里。學(xué)校占地面積10067平方米，綠化面積800平方米，總建筑面積2663平方米。學(xué)校設(shè)有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生334人，入學(xué)率為100%。其中住宿生223人。現(xiàn)有教師24人，其中女教師8人，平均年齡42.6歲。具有大專以上學(xué)歷16人，占全體教師的66.7%，崗位合格率100%。中級職稱6人，初級職稱18人?，F(xiàn)有省市縣級教學(xué)能手5人。學(xué)校設(shè)有儀器室、微機(jī)室、多媒體教室等十五室一部，能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，學(xué)校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，牢固樹立以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念。圍繞“創(chuàng)建山區(qū)寄宿制管理名校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以校園安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，努力抓好校本教研工作，走教師成名之路，努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，走學(xué)生全面發(fā)展之路。形成了以

“誠信、博愛、勤學(xué)、尚禮”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“勤奮、樂學(xué)、自主、探究”為學(xué)風(fēng)。

學(xué)校先后被評為市級紅旗中隊(duì)、縣級文明校園、縣級平安校園、縣級校本教研先進(jìn)單位、目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，校園集體舞展演獲得第三名、縣小學(xué)生足球賽獲得第四名，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較大提高，各項(xiàng)工作受到上級部門和廣大群眾的一致好評。

二、長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善，不斷改善辦學(xué)條件近年來我們本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善的工作思路，不斷改善辦學(xué)條件。2012年4月新裝配了音樂舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有效提升了育人環(huán)境，2012年暑假，對校園圍墻、教學(xué)樓、教室等進(jìn)行了徹底粉刷，粉刷面積為3000余平方米，2013年4月投資192萬元的學(xué)生食宿樓建設(shè)工程現(xiàn)已進(jìn)入粉刷階段，預(yù)計(jì)今年秋季開學(xué)投入使用。2013年8月投資38萬元完成了操場硬化工程，并改建了書法美術(shù)室和科技活動(dòng)室，同年11月投資15000余元安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，極大提升了學(xué)校安全防范能力。今年2月，油漆平房門窗、教室、樓道墻裙910平方米；粉刷圍墻600余平方米；增添文化標(biāo)語、撤換制度牌、標(biāo)語牌、展牌120余塊，校園面貌煥然一新。

其次，部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實(shí)。去年圖書室新增圖書1355冊，現(xiàn)在師均圖書74冊，生均圖書達(dá)53冊，增添音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)儀器2251件。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了大幅度改善。

三、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動(dòng)、征文演講、誦讀《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識。實(shí)施“感恩教育”，讓學(xué)生學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)恩。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程。

1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)，提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

2、通過“青藍(lán)工程”、“讀書活動(dòng)”、“骨干教師培育”、“課堂教學(xué)競賽”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。所有教師參加了課改培訓(xùn)，并積極參加了“國培計(jì)劃”及省市縣級各級各類培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度，65%的教師能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。

五、抓好教學(xué)過程的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校緊緊圍繞縣局下發(fā)的《兩個(gè)常規(guī)管理要求》，精細(xì)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精細(xì)化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了我?！督虒W(xué)常規(guī)管理要求》。圍繞提高課堂教學(xué)效率，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化，實(shí)行“日考核、周小結(jié)、月匯總”的管理模式，對教師的教案、作業(yè)，輔導(dǎo)、檢測等做到有檢查、有記錄、有評價(jià)、有反饋，對于存在問題，采取個(gè)別指導(dǎo)、集體通報(bào)等方式及時(shí)解決。有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。

2.立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)。學(xué)校積極推進(jìn)“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)，全校5個(gè)試驗(yàn)班，10名教師和160多名學(xué)生參加了教改實(shí)驗(yàn)，積極推行 “先學(xué)后導(dǎo)，問題評價(jià)”的教學(xué)模式，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)校為實(shí)驗(yàn)教師搭建教研平臺促其發(fā)展，圍繞“走出去，請進(jìn)來”的課改思路，大力嘗試“高效課堂”模式，先后參加了縣、市組織的“高效課堂”觀摩課、指導(dǎo)課，學(xué)校也多次組織全校教師進(jìn)行校內(nèi)“高效課堂”教學(xué)交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

（1）加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，每周星期四晚為我校教研活動(dòng)時(shí)間。通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，交流學(xué)習(xí)心得，研討教育教學(xué)方法，觀看課堂教學(xué)錄像等一系列的教研活動(dòng)促進(jìn)了教師專業(yè)水平的提高。

（2）積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)。每學(xué)期，我校開展“看看我的優(yōu)質(zhì)課”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。采取當(dāng)堂授課、說課、評課的模式，全體教師進(jìn)行授課，校長帶頭聽課、評課，教師聽評課每學(xué)期達(dá)到180余人次，評選校級“教學(xué)能手”。我校還

組織教師積極參加了市、縣級教學(xué)能手評選等教育教學(xué)競賽活動(dòng)。近年來，我校教研成果頻頻獲獎(jiǎng)，教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)課件以及指導(dǎo)的學(xué)生征文中，獲國家級市、縣級40余篇，省級教學(xué)能手1名，市級教學(xué)能手1名，縣級教學(xué)學(xué)能手2名。

六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。１、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)下午大課間活動(dòng)的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。配合上級部門抓好季節(jié)性疾病的防控工作，堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教育。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。自我校被確定為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮來，我校積極謀劃、組織實(shí)施，圍繞“快樂、健康、地方味”的主題思想，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立了合唱、管樂、舞蹈、籃球、乒乓球、跳繩、電腦繪畫等13個(gè)活動(dòng)小組，專人負(fù)責(zé)，真正使學(xué)生在減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下，人人有愛好，個(gè)個(gè)有特長。

七、強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建和諧校園。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們不斷加強(qiáng)安全工作力度。一是成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂安全協(xié)議書，明確安全責(zé)任，形成了“人人講安全、人人抓安全”的工作氛圍。二是加強(qiáng)安全知識教育。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，舉辦安全講座，開展安全知識競賽和逃生演練，辦好安全教育宣傳櫥窗，提高了師生安全防范意識及

應(yīng)對安全事故的能力。三是重視工作細(xì)節(jié)，細(xì)化安全工作過程。實(shí)行上下樓梯專人疏導(dǎo)，課間活動(dòng)專人負(fù)責(zé)組織，學(xué)生用餐秩序?qū)Ｈ素?fù)責(zé)維持，學(xué)生宿舍安全專人負(fù)責(zé)管理，校外路隊(duì)專人負(fù)責(zé)包抓，關(guān)鍵路段專人負(fù)責(zé)護(hù)送，每日工作專人負(fù)責(zé)小結(jié)、考核。四是安全隱患排查經(jīng)常，安全臺帳記錄詳實(shí)。學(xué)校定期對校舍、線路、食品安全等進(jìn)行排查，并及時(shí)記錄，提出改進(jìn)措施，消除安全隱患。五是嚴(yán)格安全工作考核，實(shí)行一票否決制。近年來，我校無一例不安全事故發(fā)生。

八、展望未來

我們深切感到，實(shí)施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大，感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感覺到時(shí)代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

第三篇：楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)2013上半年“雙高雙普”工作總結(jié)

楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)2013上半年“雙高雙普”工作總結(jié)

“雙高雙普”對提升我區(qū)教育的整體水平和綜合實(shí)力起到巨大的推動(dòng)作用。我校上下始終高度一致，齊心協(xié)力，迎難而上，較好完成了上級賦予的使命，為我區(qū)以高分順利通過省級評估交出了一份令人較為滿意的答卷?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

楊峪河中心小學(xué)是商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，地處市中心區(qū)南郊203省道旁，歷史悠久，人文薈萃、校園環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校服務(wù)半徑6公里，覆蓋周邊5個(gè)行政村、12000多人口。學(xué)校占地面積4347平方米，建筑面積2170平方米。有教學(xué)樓、綜合樓、師生食堂、學(xué)生宿舍等建筑設(shè)施，做到教學(xué)、生活、活動(dòng)三區(qū)分離，硬軟件完備。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)齊全，設(shè)有教代會、校委會、教導(dǎo)數(shù)、總務(wù)處、學(xué)校辦公室、綜治辦、少先隊(duì)，留守兒童成長管理中心等?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，教職員工37人，學(xué)生283名。

二、提高認(rèn)識，凝心聚力，扎實(shí)基礎(chǔ)

1、廣泛宣傳動(dòng)員，不斷深化認(rèn)識。學(xué)校逢會必談“雙高雙普”工作，向全體教職工及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級有關(guān)“雙高雙普”的新精神新要求，使大家充分了解到“雙高雙普”的涵義與意義。適時(shí)印發(fā)有關(guān)任務(wù)的宣傳材料給相關(guān)部門和人員，讓大家明確工作內(nèi)容、指標(biāo)體系和自身職責(zé)，樹立廣大參與人員責(zé)任感。通過懸掛標(biāo)語、宣傳畫冊、彩頁、廣播動(dòng)員等方式開展宣傳活動(dòng)，為“雙高雙普”工作的順利開展充分蓄勢。

2、合理分工，各司其職，各盡其責(zé)。學(xué)校成立了“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李念民為工作總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，承擔(dān)具體的溝通與協(xié)調(diào)工作，并監(jiān)管全校的“雙高雙普”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組對“雙高雙普”各個(gè)指標(biāo)分別給予任務(wù)分解，合理分工，設(shè)置了多個(gè)工作組，并指定各處室主任為直接實(shí)施負(fù)責(zé)人，實(shí)行各級責(zé)任制，將工作層層落實(shí)。圖書整建組具體負(fù)責(zé)圖書分類、標(biāo)簽張貼、入賬（文本）登記（電子）、上架入柜等相關(guān)工作；實(shí)驗(yàn)儀器組具體負(fù)責(zé)儀器分類、標(biāo)簽張貼、入賬登記、上架入柜等相關(guān)工作；檔案整建組主要負(fù)責(zé)檔案分類、盒面、盒脊的制作、入盒上柜等相關(guān)工作；文書材料組主要負(fù)責(zé)所有文書材料的整理與展板制作；校園文化組主要負(fù)責(zé)所有標(biāo)語、牌匾的制作、張貼與懸掛。全校所有工作人員均能以大局為重，聽從指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，憑著高度的責(zé)任感和光榮的使命感，在完成好自身教學(xué)工作之余，克服重重困難，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，保質(zhì)保量地完成了自身的工作。即使是節(jié)假日期間，大家也積極響應(yīng)號召，毫無怨言地工作。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校要求各塊負(fù)責(zé)人在接受常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，要認(rèn)真對照《標(biāo)準(zhǔn)》深入學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會，嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》精神與上級要求開展工作。校領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)人員去區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。還不時(shí)組織召開工作進(jìn)展反饋會或研討會或整改會，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，努力做到疏而不漏，精益求精。此外，學(xué)校也多次對各功能室管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，定要求，明責(zé)任，強(qiáng)能力，嚴(yán)落實(shí)，確保一切工作萬無一失。

三、緊抓“雙高雙普”契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件

在區(qū)政府、教體局和有關(guān)部門的大力支持下，我校的辦學(xué)條件得到了改善。教體局為學(xué)校配備了新一批多媒體教學(xué)設(shè)備，今年學(xué)校投入5萬多元為全校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放了床墊、被褥、枕頭、床單、被套、枕巾等7件床上用品，為全體教師購置了席夢思床等，為我校師生利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源整合學(xué)科教育教學(xué)提供了先進(jìn)便捷的條件。

四、營造濃郁校園文化氛圍，強(qiáng)化學(xué)校文化底蘊(yùn)建設(shè)

在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我校注重加強(qiáng)學(xué)校文化內(nèi)涵的建設(shè)。以“雙高雙普”為契機(jī)，從思想觀念上對學(xué)?！叭L(fēng)”、一訓(xùn)、一理念、一思路、一目標(biāo)等進(jìn)行重新思考重新定位，為學(xué)校內(nèi)涵、特色發(fā)展道路指明前進(jìn)的方向。

學(xué)校充分利用現(xiàn)有環(huán)境條件，從校園樓廊屋室內(nèi)外墻入手，著力讓每面墻均能“說話”。教學(xué)樓每層樓廊掛有精心挑選的名言警句牌，每個(gè)教室門前掛有班級牌，教學(xué)樓上下樓梯安全警示牌，校園語言文字固定標(biāo)語等，為校園構(gòu)筑起一道亮麗的風(fēng)景線。由學(xué)生自主發(fā)揮潛能而設(shè)計(jì)的班級學(xué)習(xí)園地更是姿態(tài)各異，精彩紛呈。各功能部室根據(jù)自身職能特點(diǎn)也貼上相應(yīng)的標(biāo)語，制度牌等，營造出良好的文化育人氛圍。校園文化的建設(shè)，將讓廣大師生在長期目染中受到思想的啟迪與智慧的熏陶。

此外，學(xué)校對地方與校本課程實(shí)施課堂教學(xué)常態(tài)化。很好地實(shí)現(xiàn)“綠色證書”回歸教育制度這一本質(zhì)和讓學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)歷史和地方文化。

五、突出重點(diǎn)，刻苦攻堅(jiān)，力?？剌z保學(xué)達(dá)標(biāo)

我校絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村，家庭條件相對較差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱，并有許多留守兒童和單親（無雙親）孩子，給我校在學(xué)額鞏固方面工作帶來很大困難。但我校堅(jiān)持采取制度控輟、教改控輟和扶貧控輟等措施，堅(jiān)決不流失一名學(xué)生的目標(biāo)，使我校的控輟保學(xué)工作扎實(shí)有效。

2013年12月7日

第四篇：小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)材料

小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r：

我校校園占地面積19400平方米，校舍面積4203平方米，7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生326人，教職工23人，其中專任教師23人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正，有特色。

二、“雙高雙普”具體工作：

1、統(tǒng)一思想，精心組織，逐步完善，不斷改善辦學(xué)條件。雙高雙普工作開始時(shí)首先召開了全校教師動(dòng)員大會，并成立了以校長為組長的“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，確保了任務(wù)有人抓、能落實(shí)。在校長的帶領(lǐng)下，大家的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校面貌煥然一新，具體工作有：

（1）學(xué)校在放暑假期間，翻修了6間學(xué)生宿舍，并購置了35副鐵架子床。

（2）學(xué)校還給各個(gè)辦公室配置了辦公用品電腦、辦公桌、沙發(fā)等，是使教師的辦公條件得到很大改觀。

（3）2012年初學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備，是教師和學(xué)生的安全有了確保，為學(xué)校各項(xiàng)工作帶來了方便。

（4）學(xué)校刷新了大門、旗桿、圍墻，使學(xué)校的面貌煥然一新。（5）為了使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，學(xué)校還更換了噴繪。（6）在放暑假期間，學(xué)校還組織各個(gè)部室的負(fù)責(zé)人對原有部室進(jìn)行自查、整改。(7)學(xué)校還利用櫥窗、廣播、會議等形式宣傳“雙高雙普”知識。

2、堅(jiān)持質(zhì)量，狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校本研修。

學(xué)校始終圍繞“教育教學(xué)”這一中心開展工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦。教導(dǎo)處制定符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，并與教師簽訂《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學(xué)檢查，及時(shí)公布檢查結(jié)果并予以通報(bào)，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)到位。同時(shí)本學(xué)期學(xué)校成立了教研室，專人負(fù)責(zé)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教師培訓(xùn)和校本研修工作，每周二、四組織教師交流探討教學(xué)中的疑難和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，以提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。

3、抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強(qiáng)化安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)，夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作，以安全常識教育為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識。特別重視交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)生飲食管理，認(rèn)真做好校園防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責(zé)任區(qū)，層層簽訂責(zé)任狀，夯實(shí)安全責(zé)任，制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。

二、嚴(yán)把三關(guān),’控輟保學(xué) “工作

為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育,學(xué)校將控輟保學(xué)工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長為組長的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)。每學(xué)期開學(xué)初，我校對每一個(gè)沒有報(bào)道的學(xué)生均要求班主任摸清原因，明確去向，絕不允許一個(gè)孩子流失。對每一個(gè)適齡新生發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，并督促其及時(shí)入學(xué)。雖然我校每學(xué)期均勻轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生，但是我校沒有一個(gè)學(xué)生流失。入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100％。

三、存在的問題與不足: 雖然我校在雙高雙普方面做了大量工作，但也清醒的認(rèn)識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是盡快確定我校新校址規(guī)劃方案，以解決房屋嚴(yán)重不足的問題；二是校園文化氛圍不濃，“三化”效果不明顯，三是教育現(xiàn)代化有待提高；四是教學(xué)設(shè)備不足。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持辦人民滿意教育不動(dòng)搖，以“雙高雙普”評估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，提升教育質(zhì)量，努力為新農(nóng)村建設(shè)培育大批優(yōu)秀人才。

2012年10月

第五篇：志丹縣杏河中學(xué)雙高雙普

志丹縣杏河中學(xué)“雙高雙普”檢查整改方案

2014年5月9日省教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對我?！半p高雙普”工作進(jìn)行了過程性督導(dǎo)評估，督評過程中發(fā)現(xiàn)我校存在四個(gè)方面的問題：1.學(xué)校操場在學(xué)校大路另一邊，鎮(zhèn)政府計(jì)劃將學(xué)校西側(cè)6畝土地置換劃撥學(xué)校做操場，條件已成熟，請盡快落實(shí)；2.無科技活動(dòng)室、無德育展室；3.化學(xué)藥品未與儀器室分離存放；4.美術(shù)室無寫生燈，音樂室無合唱臺。

針對以上存在問題，學(xué)校招集校委會成員、各部室管理員召開會議，共同商討整改措施：

一、對存在問題1—操場置換的認(rèn)識和整改措施

目前，我校操場仍是土操場，和評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中的彈性地面有很大的差距，這樣的操場對體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉均有影響和制約。操場置換和硬化是我校首先需要做的整改工作，這一問題也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的重視，曾多次來我校視察，就操場置換和硬化問題已基本與各方達(dá)成協(xié)議。

二、對存在問題2—無科技活動(dòng)室、無德育室的認(rèn)識和整改措施

學(xué)校分別責(zé)成教務(wù)處白校長處和德育處段校長全權(quán)負(fù)責(zé)兩個(gè)部室的建設(shè)?？萍蓟顒?dòng)室和德育室的用房問題已經(jīng)解決，學(xué)校設(shè)想先由這兩名同志預(yù)算建成兩室所需費(fèi)用以及如何規(guī)劃布置這兩個(gè)部室，然后及時(shí)和教育局相關(guān)科室聯(lián)系，申請配備設(shè)施，按“雙高雙普”關(guān)于上述部室的配備標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步配足配齊相應(yīng)部室的配備設(shè)施。

三、對存在問題3—化學(xué)藥品未與儀器室分離存放的認(rèn)識和整改措施 宏觀上，我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室臺柜陳舊老化，已不適應(yīng)化學(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，更新現(xiàn)有陳舊設(shè)施刻不容緩，希望上級領(lǐng)導(dǎo)部門能高度重視，大家齊心協(xié)力解決這個(gè)問題。微觀上，學(xué)校責(zé)成教務(wù)處張志龍和管理員石鵬飛盡快清查化學(xué)藥品，對過期及有害藥品嚴(yán)格管理，盡快將化學(xué)藥品從儀器室分離。

四、對存在問題4—美術(shù)室無寫生燈，音樂室無合唱臺。學(xué)校決定由白校長全權(quán)負(fù)責(zé)，同兩位管理員一起商定，購置美術(shù)室寫在燈，添置音樂室合唱臺；同時(shí)，重新布置好這兩個(gè)部室。

志丹縣杏河中學(xué)

2014年5月20日