第一篇:滔河九年制學(xué)校實(shí)施雙高雙普匯報(bào)材料2016 .9.29
智育之樹結(jié)碩果 素質(zhì)花園盛鮮花
——滔河九年制學(xué)校實(shí)施“雙高雙普”工作匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
滔河九年制學(xué)校屬農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校,始建于1976年9月。學(xué)校地處巴山北坡太平山下的滔河鎮(zhèn)興隆村二組。滔河九年制學(xué)校分為初中部、小學(xué)部和幼兒園三部分。目前我校實(shí)行“兩部一園”同步教學(xué),學(xué)校設(shè)十二級(jí)十二班。
學(xué)??傉嫉孛娣e17388平方米,建筑面積6877.55平方米。校內(nèi)設(shè)有規(guī)范的音樂舞蹈室、圖書室、檔案室、多功能廳等各功能部室;擁有學(xué)生計(jì)算機(jī)48臺(tái)、圖書兩萬(wàn)余冊(cè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備近萬(wàn)件,完全能滿足教育教學(xué)的需要。近年來(lái),學(xué)校先后被安康市教育局、縣委縣政府評(píng)為“文明校園”;安康市教育局授予“教育工作先進(jìn)單位”、“示范初級(jí)中學(xué)”;嵐皋縣委縣政府授予“四五普法依法治理工作先進(jìn)集體”;嵐皋縣綜治委授予“普法依法治理示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
近幾年來(lái),學(xué)校始終把“雙高雙普”工作放在重要位置來(lái)抓,開創(chuàng)了素質(zhì)教育及精神文明建設(shè)新局面,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。合理確定辦學(xué)定位,形成辦學(xué)思想,提煉學(xué)校精神文化。各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)就我校“雙高雙普”工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況及指標(biāo)完成情況 1.普及程度。
適齡兒童501人(其中幼兒91人),入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0;殘疾適齡兒童3人,入學(xué)率100%。
2、師資水平。
現(xiàn)有教職工35人,其中專任教師35名,高級(jí)職稱5人,占專任教師的14.7%,本科及以上學(xué)歷26人占教師的76.5%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在職教師均有教師資格證書,教師全員接受了信息技術(shù)培訓(xùn)。
3、辦學(xué)條件。
我校是具有獨(dú)立法人資格的全民所有制農(nóng)村寄宿制學(xué)校,依法取得辦學(xué)資格,辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)立完整,無(wú)土地糾紛,產(chǎn)權(quán)合法、明晰。中小學(xué)生生均用地面積達(dá)到48.5平方米,建筑面積生均17.61平方米,生均綠化用地面積15平方米,建有勞動(dòng)實(shí)踐基地10畝。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,享有“高山花園學(xué)?!敝雷u(yù)。近幾年來(lái),政府共計(jì)投入1900余萬(wàn)元,先后修建了學(xué)生餐廳、學(xué)生住宿樓、教師公租房、水沖式廁所、教學(xué)樓等,規(guī)劃設(shè)計(jì)了學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),添置了一大批教育教學(xué)儀器設(shè)備,各個(gè)功能部室能完全滿足教育教學(xué)需要,達(dá)到“雙高雙普”相關(guān)指標(biāo)要求。
4、教育經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校年度生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”、農(nóng)村寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等政策都能落實(shí)到位,保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生健康成長(zhǎng),教職工工資能按時(shí)發(fā)放。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則,建立校務(wù)公開、收支公開、教代會(huì)審議制度,定期接受審計(jì)監(jiān)督,學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、用途合理、透明,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
5、教育科研。
學(xué)校建立健全了教育科研機(jī)構(gòu)和科研制度。制定有教研工作實(shí)施方案,有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管教育科研工作。根據(jù)校情,學(xué)校設(shè)有綜合文科教研組、理科教研組、英語(yǔ)教研組和數(shù)學(xué)教研組。每個(gè)教研組每學(xué)期都有自己的教研專題,每周都要召開教研會(huì)。學(xué)校通過派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行專家引領(lǐng)、同伴互助,以提升全體教師的專業(yè)技術(shù)能力。每年輪流派出教師參加“陽(yáng)光師訓(xùn)”,開展全員“名師大篷車培訓(xùn)”、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、參加“國(guó)培計(jì)劃”等。通過多種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),鼓勵(lì)教師開闊視野,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)管理,積極實(shí)施“科研興教”,推行新課程改革,堅(jiān)持每 2 周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育敘事、論文,以及良好的教學(xué)成績(jī)等來(lái)反映個(gè)人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。每學(xué)年度我校教師全員參加校本研修,有兩個(gè)市級(jí)課題和兩個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,教師撰寫教學(xué)隨筆150多篇。近三年我校有10位教師的論文在安康市教學(xué)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校已將科研成果作為教職工職稱晉升、績(jī)效考核、年度考核的重要依據(jù)。
6、高效課堂。
近年來(lái),我校積極進(jìn)行高效課堂模式的探索,在優(yōu)化課堂教學(xué)模式和實(shí)現(xiàn)課堂高效目標(biāo)上取得了初步成效。學(xué)校從提升教師自身專業(yè)素質(zhì)入手,不斷加強(qiáng)教師主體意識(shí)、啟發(fā)意識(shí)、民主意識(shí)的培養(yǎng),要求教師必須尊重學(xué)生的主體地位,把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的熱情和主動(dòng)性,重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解,反思教學(xué)行為,總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,形成自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。
在高效課堂實(shí)施中,學(xué)校也很重視班級(jí)建設(shè)。學(xué)校制定有班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案,通過班主任工作研討會(huì),班主任培訓(xùn)會(huì)等多種形式提高班主任的工作能力。班級(jí)圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的突出問題和難點(diǎn)問題經(jīng)常性的開展班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),形式靈活多樣,辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、表演節(jié)目、國(guó)旗下講話、主持節(jié)目、廣播員等活動(dòng)均讓學(xué)生全員、輪流參與。每學(xué)年學(xué)校都要表彰獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及體、音、美、勞動(dòng)實(shí)踐與科技發(fā)明等特色發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步顯著學(xué)生等。
7、教育質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)彰顯特色。一是學(xué)生思想品德素質(zhì)大力提升。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、先進(jìn)典型、社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀等教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增 3 強(qiáng)服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)和身心素質(zhì)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我校的體美計(jì)都有專業(yè)教師任教,教務(wù)處按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課。學(xué)校每學(xué)期組織一次音體美展示活動(dòng),積極參與上級(jí)組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),近兩年來(lái),我校在體育、美術(shù)競(jìng)賽中獲得市縣多項(xiàng)大獎(jiǎng)。三是創(chuàng)新管理模式,積淀文化內(nèi)涵。在“為每一位孩子的終身幸福奠基,辦人民滿意教育”的理念下,創(chuàng)新德育、教學(xué)、后勤管理模式。注重校園制度、班級(jí)、宿舍文化建設(shè)。
二、實(shí)施“雙高雙普”的主要做法
1、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立部室建設(shè)、校園文化建設(shè)、檔案建設(shè)三個(gè)工作小組。經(jīng)常性召開專題會(huì)議安排部署“雙高雙普”工作,建立了“雙高雙普”工作責(zé)任制。
2、分層推進(jìn),逐步實(shí)施
學(xué)校本著硬、軟件必須達(dá)標(biāo)的原則。按先校建、后軟件,同步實(shí)施,有序推進(jìn)。
3、合理規(guī)劃,不留遺憾
學(xué)校就校園布局多次征求縣教育主管局、鎮(zhèn)黨委政府和教職工的意見和建議,不斷優(yōu)化校園建設(shè)方案,形成滔河九年制學(xué)校校園規(guī)劃平面圖,目前學(xué)校所有建設(shè)均按此方案實(shí)施。
4、教職工顧大局、講奉獻(xiàn)
在我校實(shí)施“雙高雙普”過程中,學(xué)校人人參與。近兩年來(lái)全體教師犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),投入學(xué)校的綠化美化和檔案建設(shè)、部室建設(shè)工作中,自己動(dòng)手綠化校園1328平方米、進(jìn)行部室布置23個(gè)、布置文化墻716平方米、建檔案291卷。
5、校園文化建設(shè)形成特色
學(xué)校確立了“高山園林式校園”的校園特色,目前我校校園文化 建設(shè)、景觀改造已完全峻工,使我校的“綠化、美化、亮化”工程又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
6、部室建設(shè)力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
按照雙高雙普標(biāo)準(zhǔn),我校建音樂舞蹈室、圖書室、檔案室、多功能廳等24室1部,除物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、地理教師部分桌子未安裝到位外,其余均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)并投入使用。
7、檔案建設(shè)規(guī)范
學(xué)校新添置了一批檔案柜,設(shè)有兩個(gè)專門檔案室,由專人負(fù)責(zé)檔案管理工作,目前檔案資料已規(guī)范入檔。
總之,我校的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下取得了一些成績(jī),但也存在一定的問題與不足,在今后的工作中,我校將依法治校,以德治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段,推動(dòng)我?!肮芾砜茖W(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向闊步前進(jìn),為滔河的教育教學(xué)事業(yè)繼續(xù)添磚加瓦。
第二篇:滔河九年制學(xué)校實(shí)施雙高雙普匯報(bào)材料2016、4、24
智育之樹結(jié)碩果 素質(zhì)花園盛鮮花
——滔河九年制學(xué)校實(shí)施“雙高雙普”工作匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
滔河九年制學(xué)校屬農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校,始建于1976年9月。學(xué)校地處巴山北坡太平山下的滔河鎮(zhèn)興隆村二組。近幾年來(lái),學(xué)校始終把“雙高雙普”工作放在重要位置來(lái)抓,開創(chuàng)了素質(zhì)教育及精神文明建設(shè)新局面,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)就我?!半p高雙普”工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校的基本情況。
滔河九年制學(xué)校分為初中部、小學(xué)部和幼兒園三部分。目前我校實(shí)行“兩部一園”同步教學(xué),學(xué)校設(shè)十二級(jí)十二班。
本學(xué)期我校有在校適齡兒童449人(1-6年級(jí)209人,7-9年級(jí)138人,幼兒園102人)?,F(xiàn)有在校寄宿生119人,隨遷子女89人,留守兒童374人,在校學(xué)生男生213人,在校學(xué)生女生236人。現(xiàn)有教職工32人,專任教師32人,教師高級(jí)職稱5人,占專任教師的15.6%,本科及以上學(xué)歷26人占教師的81.2%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,我校有專職的體、音、美老師,學(xué)科配置基本合理。
學(xué)??傉嫉孛娣e17388平方米,建筑面積6877.55平方米,校園綠化面積7051.3平方米。校內(nèi)設(shè)有規(guī)范的音樂舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、教師閱覽室、生化器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、留守兒童關(guān)愛中心、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、檔案室、多功能廳各功能部室;我校有教師機(jī)35臺(tái),設(shè)有規(guī)范的教師電子備課室,擁有學(xué)生計(jì)算機(jī)76臺(tái)、圖書18730冊(cè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備近萬(wàn)件,男生廁所蹲位 53個(gè),女生廁所蹲位 67個(gè)。
二、實(shí)施“雙高雙普”的主要做法
1、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立部室建設(shè)、校園文化建設(shè)、檔案建設(shè)三個(gè)工作小組。經(jīng)常性召開專題會(huì)議安排部署“雙高雙普”工作,建立了“雙高雙普”工作責(zé)任制。
2、以校本研修為載體,促進(jìn)校本科研課題持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校建立健全了教育科研機(jī)構(gòu)和科研制度。制定有教研工作實(shí)施方案,有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管教育科研工作。學(xué)校校委會(huì)成員人人參與主題研修,并有自己的專題,取得了一定的研究成果。根據(jù)校情,學(xué)校設(shè)有綜合文科教研組、理科教研組、英語(yǔ)教研組和數(shù)學(xué)教研組。每個(gè)教研組每學(xué)期都有自己的教研專題,每周都要召開教研會(huì)。通過多種形式學(xué)習(xí)、培訓(xùn),鼓勵(lì)教師開闊視野,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)管理,積極實(shí)施“科研興教”,推行新課程改革,堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育敘事、論文,以及良好的教學(xué)成績(jī)等來(lái)反映個(gè)人的努力和工作。每學(xué)我校教師全員參與主題研修,現(xiàn)有2個(gè)市級(jí)課題和4 個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,教師撰寫教學(xué)隨筆150多篇。近三年我校有10位教師的論文在安康市教學(xué)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校已將科研成果作為教職工職稱晉升、績(jī)效考核、考核的重要依據(jù)。
3、合理規(guī)劃,不留遺憾
學(xué)校就校園布局多次征求縣教育主管局、鎮(zhèn)黨委政府和教職工的意見和建議,不斷優(yōu)化校園建設(shè)方案,形成滔河九年制學(xué)校校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,目前學(xué)校所有建設(shè)均按此方案實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。
4、教職工顧大局、講奉獻(xiàn)
在我校實(shí)施“雙高雙普”過程中,學(xué)校人人參與。近幾年來(lái)全體教師犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),投入學(xué)校的建設(shè)、綠化、美化、亮化、檔案建設(shè)、部室建設(shè)工作中,自己動(dòng)手綠化校園1328平方米、進(jìn)行部室布置23個(gè)、布置文化墻716平方米、建立規(guī)范檔案315卷。學(xué)校新添置了一批檔案柜,設(shè)有兩個(gè)專門檔案室,由專人負(fù)責(zé)檔案管理工作,目前檔案資料已規(guī)范入檔。
5、校園文化建設(shè)形成特色
學(xué)校確立了“高山園林式校園”奮斗目標(biāo),目前我校校園文化建設(shè)、景觀改造正在改造過程中,預(yù)計(jì)2016年6月底即可改造完畢。
6、規(guī)范管理、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
在“雙高雙普”工作推進(jìn)中,不斷改進(jìn)學(xué)校的管理方式,實(shí)行精細(xì)化管理。學(xué)校的管理制度、教師論文資料、校長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告和述職報(bào)告、學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)教育檔案、校園刊物《新芽》、學(xué)生素質(zhì)作品等全部實(shí)行分類規(guī)范化裝訂存檔。
四、目前存在的困難和問題。
1、由于我校是一所九年制學(xué)校,為了滿足教育教學(xué)的需要,在“雙高雙普”工作推進(jìn)中,國(guó)家投入了大量的財(cái)力進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)、改造、翻新。但學(xué)校的硬件建設(shè)、美化、亮化等工程量巨大,各項(xiàng)工作進(jìn)展滯后。
2、學(xué)科配置基本合理,但由于體音美專職教師并未能真正做到一專多能,必須強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。
3、我?,F(xiàn)代化建設(shè)水平起步較晚,大部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代化信息設(shè)備的應(yīng)用還不夠完全熟練,必須加大培訓(xùn)力度,實(shí)行長(zhǎng)效的幫扶制度。
總之,我校的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下取得了一些成績(jī),但也存在一定的問題與不足,在今后的工作中,我校將依法治校,以德治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)我校向“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向闊步前進(jìn),為滔河的教育教學(xué)事業(yè)繼續(xù)添磚加瓦。
滔河九年制學(xué)校校長(zhǎng):杜承毅
2016.4.22 2
第三篇:滔河九年制學(xué)校實(shí)施雙高雙普匯報(bào)材料2016、4、20備份
智育之樹結(jié)碩果 素質(zhì)花園盛鮮花
——滔河九年制學(xué)校實(shí)施“雙高雙普”工作匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
滔河九年制學(xué)校屬農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校,始建于1976年9月。學(xué)校地處巴山北坡太平山下的滔河鎮(zhèn)興隆村二組。近幾年來(lái),學(xué)校始終把“雙高雙普”工作放在重要位置來(lái)抓,開創(chuàng)了素質(zhì)教育及精神文明建設(shè)新局面,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。合理確定了辦學(xué)定位,形成辦學(xué)思想,提煉學(xué)校精神文化。各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)就我?!半p高雙普”工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校的基本情況。
滔河九年制學(xué)校分為初中部、小學(xué)部和幼兒園三部分。目前我校實(shí)行“兩部一園”同步教學(xué),學(xué)校設(shè)十二級(jí)十二班。
本學(xué)期我校有在校適齡兒童449人(一年級(jí)30人;二年級(jí)43人;三年級(jí)42人;四年級(jí)31人;五年級(jí)37人;六年級(jí)26人;七年級(jí)39人;八年級(jí)53人;九年級(jí)46人;幼兒102人),入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0;殘疾適齡兒童3人,入學(xué)率100%?,F(xiàn)有在校寄宿生119人,隨遷子女89人,留守兒童374人,在校學(xué)生男生213人,在校學(xué)生女生236人?,F(xiàn)有教職工32人,專任教師32人,教師高級(jí)職稱5人,占專任教師的15.6%,本科及以上學(xué)歷26人占教師的81.2%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,我校有專職的體、音、美老師,學(xué)科配置基本合理。
學(xué)??傉嫉孛娣e17388平方米,建筑面積6877.55平方米,校園綠化面積7051.3平方米。校內(nèi)設(shè)有規(guī)范的音樂舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、教師閱覽室、生化器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、留守兒童關(guān)愛中心、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、檔案室、多功能廳各功能部室;教師機(jī)35臺(tái),設(shè)有規(guī)范的教師電子備課室,擁有學(xué)生計(jì)算機(jī)42臺(tái)、圖書18730 冊(cè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備近萬(wàn)件,完全能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校有破舊課桌凳近300余套,男生廁所蹲位 53個(gè),女生廁所蹲位 67個(gè)。
二、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”工作情況。近年來(lái),學(xué)校先后被安康市教育局、縣委縣政府評(píng)為“文明校園”;安康市教育局授予“教育工作先進(jìn)單位”、“示范初級(jí)中學(xué)”;嵐皋縣委縣政府授予“四五普法依法治理工作先進(jìn)集體”;嵐皋縣綜治委授予“普法依法治理示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
1、辦學(xué)條件。
我校是具有獨(dú)立法人資格的全民所有制農(nóng)村寄宿制學(xué)校,依法取得辦學(xué)資格,辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)立完整,無(wú)土地糾紛,產(chǎn)權(quán)合法、明晰。中小學(xué)生生均用地面積達(dá)到49.8平方米,建筑面積生均19.7平方米,生均綠化用地面積20.2平方米,建有勞動(dòng)實(shí)踐基地10畝。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,享有“高山花園學(xué)?!敝雷u(yù)。近幾年來(lái),政府共計(jì)投入1500余萬(wàn)元,先后修建了學(xué)生餐廳、學(xué)生住宿樓、教師公租房、水沖式廁所、教學(xué)樓、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,添置了一大批教育教學(xué)儀器設(shè)備。因?qū)W校在建教學(xué)樓尚未投入使用,學(xué)生教室擠占原有部室,造成決大部分部室無(wú)法達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)2016年5月底教學(xué)樓交付使用后,各個(gè)功能部室能完全滿足教育教學(xué)需要,達(dá)到“雙高雙普”相關(guān)指標(biāo)要求。
2、教育經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”、農(nóng)村寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等政策都能落實(shí)到位,保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生健康成長(zhǎng),教職工工資能按時(shí)發(fā)放。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則,建立校務(wù)公開、收支公開、教代會(huì)審議制度,定期接受審計(jì)監(jiān)督,學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、用途合理、透明,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
3、校本科研課題。
學(xué)校建立健全了教育科研機(jī)構(gòu)和科研制度。制定有教研工作實(shí)施方案,有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管教育科研工作。學(xué)校校委會(huì)成員人人參與主題研修,并有自己的專題,取得了一定的研究成果。根據(jù)校情,學(xué)校設(shè)有綜合文科教研組、理科教研組、英語(yǔ)教研組和數(shù)學(xué)教研組。每個(gè)教研組每學(xué)期都有自己的教研專題,每周都要召開教研會(huì)。學(xué)校通過派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行專家引領(lǐng)、同伴互助,以提升全體教師的專業(yè)技術(shù)能力。每年輪流派出教師參加“陽(yáng)光師訓(xùn)”,開展全員“名師大篷車培訓(xùn)”、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、參加“國(guó)培計(jì)劃”等。通過多種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),鼓勵(lì)教師開闊視野,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)管理,積極實(shí)施“科研興教”,推行新課程改革,堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育敘事、論文,以及良好的教學(xué)成績(jī)等來(lái)反映個(gè)人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。每學(xué)我校教師全員參加校本研修,有2個(gè)市級(jí)課題和4個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,教師撰寫教學(xué)隨筆150多篇。近三年我校有10位教師的論文在安康市教學(xué)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校已將科研成果作為教職工職稱晉升、績(jī)效考核、考核的重要依據(jù)。
4、高效課堂。
近年來(lái),我校積極進(jìn)行高效課堂模式的探索,在優(yōu)化課堂教學(xué)模式和實(shí)現(xiàn)課堂高效目標(biāo)上取得了初步成效。學(xué)校從提升教師自身專業(yè)素質(zhì)入手,不斷加強(qiáng)教師主體意識(shí)、啟發(fā)意識(shí)、民主意識(shí)的培養(yǎng),要求教師必須尊重學(xué)生的主體地位,把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的熱情和主動(dòng)性,重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解,反思教學(xué)行為,總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,形成自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。
在高效課堂實(shí)施中,學(xué)校也很重視班級(jí)建設(shè)。學(xué)校制定有班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案,通過班主任工作研討會(huì),班主任培訓(xùn)會(huì)等多種形式提高 3 班主任的工作能力。班級(jí)圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的突出問題和難點(diǎn)問題經(jīng)常性的開展班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),形式靈活多樣,辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、表演節(jié)目、國(guó)旗下講話、主持節(jié)目、廣播員等活動(dòng)均讓學(xué)生全員、輪流參與。每學(xué)年學(xué)校都要表彰獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及體、音、美、勞動(dòng)實(shí)踐與科技發(fā)明等特色發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步顯著學(xué)生等。
5、教育質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)彰顯特色。一是學(xué)生思想品德素質(zhì)大力提升。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、先進(jìn)典型、社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀等教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)和身心素質(zhì)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我校的體美計(jì)都有專業(yè)教師任教,教務(wù)處按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課。學(xué)校每學(xué)期組織一次音體美展示活動(dòng),積極參與上級(jí)組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),近兩年來(lái),我校在體育、美術(shù)競(jìng)賽中獲得市縣多項(xiàng)大獎(jiǎng)。三是創(chuàng)新管理模式,積淀文化內(nèi)涵。在“為每一位孩子的終身幸福奠基,辦人民滿意教育”的理念下,創(chuàng)新德育、教學(xué)、后勤管理模式。注重校園制度、班級(jí)、宿舍文化建設(shè)。
三、實(shí)施“雙高雙普”的主要做法
1、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立部室建設(shè)、校園文化建設(shè)、檔案建設(shè)三個(gè)工作小組。經(jīng)常性召開專題會(huì)議安排部署“雙高雙普”工作,建立了“雙高雙普”工作責(zé)任制。
2、分層推進(jìn),逐步實(shí)施
學(xué)校本著硬、軟件必須達(dá)標(biāo)的原則。軟件、硬件工作同步實(shí)施,有序推進(jìn)。
3、合理規(guī)劃,不留遺憾 學(xué)校就校園布局多次征求縣教育主管局、鎮(zhèn)黨委政府和教職工的意見和建議,不斷優(yōu)化校園建設(shè)方案,形成滔河九年制學(xué)校校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,目前學(xué)校所有建設(shè)均按此方案實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。
4、教職工顧大局、講奉獻(xiàn)
在我校實(shí)施“雙高雙普”過程中,學(xué)校人人參與。近幾年來(lái)全體教師犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn),投入學(xué)校的建設(shè)、綠化、美化、亮化、檔案建設(shè)、部室建設(shè)工作中,自己動(dòng)手綠化校園1328平方米、進(jìn)行部室布置23個(gè)、布置文化墻716平方米、建立規(guī)范檔案315卷。學(xué)校新添置了一批檔案柜,設(shè)有兩個(gè)專門檔案室,由專人負(fù)責(zé)檔案管理工作,目前檔案資料已規(guī)范入檔。
5、校園文化建設(shè)形成特色
學(xué)校確立了“高山園林式校園”奮斗目標(biāo),目前我校校園文化建設(shè)、景觀改造正在改造過程中,預(yù)計(jì)2016年6月底即可改造完畢。
6、部室建設(shè)力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
雙高雙普要求我校建23室1部。各部室均有規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖,有固定的場(chǎng)所,待教學(xué)樓交付使用后,迅速發(fā)揮各部室的功能作用。
7、規(guī)范管理、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
在“雙高雙普”工作推進(jìn)中,不斷改進(jìn)學(xué)校的管理方式,實(shí)行精細(xì)化管理。學(xué)校的管理制度、教師論文資料、校長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告和述職報(bào)告、學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)教育檔案、校園刊物《新芽》、學(xué)生素質(zhì)作品等全部實(shí)行分類規(guī)范化裝訂存檔。
四、目前存在的困難和問題。
1、由于我校是一所九年制學(xué)校,為了滿足教育教學(xué)的需要,在“雙高雙普”工作推進(jìn)中,國(guó)家投入了大量的財(cái)力進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)、改造、翻新。但學(xué)校的硬件建設(shè)、美化、亮化等工程量巨大,各項(xiàng)工作進(jìn)展滯后。
2、學(xué)科配置基本合理,但由于體音美專職教師并未能真正做到一專多能,必須強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。
3、我?,F(xiàn)代化建設(shè)水平進(jìn)步較晚,大部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代化信息設(shè)備的應(yīng)用還不夠完全熟練,必須加大培訓(xùn)力度,實(shí)行長(zhǎng)效的幫扶制度。
總之,我校的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下取得了一些成績(jī),但也存在一定的問題與不足,在今后的工作中,我校將依法治校,以德治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)我?!肮芾砜茖W(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向闊步前進(jìn),為滔河的教育教學(xué)事業(yè)繼續(xù)添磚加瓦。
滔河九年制學(xué)校校長(zhǎng):杜承毅
2016.4.25 6
第四篇:學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料
一、學(xué)校基本情況
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所鎮(zhèn)屬中心小學(xué),學(xué)校占地面積16800平方米,總建筑面積4600平方米,現(xiàn)有教職工34人(含行管處8人),學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí),現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生580人,在校住宿生90人。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的辛勤努力,學(xué)校先后榮獲市級(jí)“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、山陽(yáng)縣“文明校園”、“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“校園文化建設(shè)二等獎(jiǎng)”、“316工程”督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、校本實(shí)驗(yàn)基地、教研教改優(yōu)秀學(xué)校、寄宿制學(xué)校建設(shè)A級(jí)示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
二、師資水平1.學(xué)歷提高情況
學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中,本科學(xué)歷10人,??茖W(xué)歷20人,中級(jí)職稱18人,大專以上學(xué)歷占%,崗位合格率為100%。
2.教學(xué)能力
落實(shí)《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后,校長(zhǎng)培訓(xùn)5人次,所有教師全部參加校、縣課改培訓(xùn),參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)30人,參加省級(jí)培訓(xùn)6人,市級(jí)培訓(xùn)9人。教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度,80%的教師能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展
教學(xué)活動(dòng)。擁有市級(jí)教學(xué)能手1人,縣級(jí)教學(xué)能手8人。
3.師德水平
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》,利用國(guó)培網(wǎng)路資源加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和師德研修,教師的職業(yè)道德水平明顯提高,在民意測(cè)評(píng)中,95%以上的學(xué)生對(duì)教師表示滿意,學(xué)校校長(zhǎng)先后12次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人,有縣級(jí)優(yōu)秀教師6人,鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師15人。
三、普及程度
我校是一所六年制完全小學(xué),服務(wù)區(qū)內(nèi)的有277名適齡少年兒童,適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、女童入學(xué)率、15周歲少年初等義務(wù)教育完成率、鞏固率均為100%。
四、辦學(xué)條件
1.功能教室、實(shí)驗(yàn)室情況
學(xué)校硬件設(shè)施齊全,有教學(xué)樓一棟,宿辦樓一棟,綜合樓1棟,學(xué)生宿舍及食堂樓一棟,學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂舞蹈室、語(yǔ)言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊(duì)部等,能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。部室使用率均達(dá)95%以上。
2.生活設(shè)施
我校配有鍋爐房一個(gè),師生食堂一個(gè),師生食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,餐飲工作及管理人員持證上崗,能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學(xué)生有宿舍6間,宿舍配備空調(diào),鋼架子床、一人一柜,統(tǒng)一床上用品,洗刷生活用品統(tǒng)一擺放,住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
五、辦學(xué)特色
學(xué)校以“誠(chéng)信、敬業(yè)、和諧、奉獻(xiàn)”為校訓(xùn),以“辦人民滿意教育,創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),培養(yǎng)了一支“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。多年來(lái),學(xué)校立足校本研修,以“基石文化”為主題,實(shí)施“關(guān)愛生命,和諧育人,基石奠基”的文化育人宗旨,依托市、縣、校課題研究,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作能力與實(shí)踐能力。積極開展教學(xué)研討及師資培訓(xùn)活動(dòng),大力實(shí)施素質(zhì)教育,加快學(xué)校建設(shè)步伐,以新課程改革和未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型科研型師資隊(duì)伍為重點(diǎn),以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)效益提高,在的教育教學(xué)實(shí)踐中,形成了“德育為首、安全保障、質(zhì)量立校、育人為本”的鮮明教育特色,具體工作目標(biāo)如下:
(一)打造“一流的師資隊(duì)伍”
培養(yǎng)目標(biāo)是:“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個(gè)更新”:即更新教育觀念、更新專業(yè)知識(shí)。
“三高”:即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平。
“五種能力”:即育人能力,教學(xué)能力,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力,適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力,培
養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實(shí)施“達(dá)標(biāo)工程”,對(duì)有一定給予教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師實(shí)施“名師工程”。
(二)保證“農(nóng)村一流的教學(xué)質(zhì)量”
教學(xué)工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達(dá)到100%,六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
(三)實(shí)現(xiàn)“一流的德育工作”
德育工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持把德育放在教育的首位,發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;優(yōu)化德育隊(duì)伍;整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系;實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性。達(dá)到學(xué)生日常行為合格率100%,犯罪率為0,鞏固率為100%,小學(xué)畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊(duì)伍:樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學(xué)生主體作用;加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育;發(fā)揮“三結(jié)合”(學(xué)校、家庭、社會(huì))教育網(wǎng)絡(luò)的作用。
我校德育工作要實(shí)現(xiàn)“四化”即:教育內(nèi)容層次化,教育活動(dòng)系列化,教學(xué)安排制度化,教育形式多樣化,堅(jiān)持文
化育人、環(huán)境育人、教學(xué)育人與實(shí)踐活動(dòng)育人相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)會(huì)參與、學(xué)習(xí)做人,健康成長(zhǎng)。
(四)實(shí)施“一流的科研、信息工程”
科研、信息工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持“科研興教”、“科研興校”的指導(dǎo)思想,整體規(guī)劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊(duì)伍;計(jì)劃從今年起至少承擔(dān)并完成一項(xiàng)縣級(jí)以上科研課題。
(五)爭(zhēng)創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”
辦學(xué)水平的目標(biāo)是:辦人民滿意教育,創(chuàng)農(nóng)村示范學(xué)校。
1、科學(xué)的學(xué)校管理
學(xué)校有完善的管理章程:依法治校,教育、教學(xué)、管理章程健全,形成完整、科學(xué)的管理體系;有明確的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化
學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、后勤總務(wù)主任1名,學(xué)校大小事務(wù)由校委會(huì)共同研究決定,真正做到了學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化。
3、實(shí)現(xiàn)良好的育人環(huán)境
全面建成精品化校園,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學(xué)設(shè)施方面,完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學(xué)校管理、后勤保障、等方面均達(dá)到全縣領(lǐng)先水平。
六、“雙高雙普”工作及取得成績(jī)
按照省“雙高雙普”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢(shì)、突出特色”的指導(dǎo)思想,搶時(shí)間、講效率,加快了軟、硬件建設(shè)步伐,我?!半p高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。1、10月全面完成可視圍墻工程油染和校園文化櫥窗的完善提高。
2、加大教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等部室建設(shè),為教師備課、教學(xué),辦公自動(dòng)化創(chuàng)造了有利條件,加強(qiáng)管理,提高器材使用效率。
3、部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實(shí)。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇,為圖書室新增添圖書5500冊(cè),現(xiàn)在師均圖書64冊(cè),生均圖書達(dá)32冊(cè),增添語(yǔ)音、電教、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件,新充實(shí)總價(jià)值26萬(wàn)多元。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。
4、美化綠化的育人環(huán)境正在形成,今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境,粉刷了校園墻面1萬(wàn)余平方米、護(hù)欄100米,增添了文化標(biāo)語(yǔ)、撤換了部室制度牌、標(biāo)語(yǔ)牌、展板120余塊,校園面貌煥然一新。
5、學(xué)校2012年新建2500平方米的綜合樓將于11月底全部竣工,有望在2013年元月投入使用。
七、展望未來(lái)
我們深切感到,實(shí)施“雙高雙普”,給我校帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大,感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距,感覺到時(shí)代對(duì)教育改革和發(fā)展的要求,我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年10月18日
第五篇:學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校雙高雙普匯報(bào)材料
一、學(xué)校基本情況
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)校占地面積16800平方米,總建筑面積4600平方米,現(xiàn)有教職工34人(含行管處8人),學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí),現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生580人。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校先后榮獲市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體,山陽(yáng)縣文明校園、山陽(yáng)縣實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)縣校園文化建設(shè)二等獎(jiǎng)、山陽(yáng)縣“316工程”督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)縣校本實(shí)驗(yàn)基地、山陽(yáng)縣教研教改優(yōu)秀學(xué)校、山陽(yáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)A級(jí)示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
二、師資水平
1.學(xué)歷提高情況
學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中,本科學(xué)歷10人,??茖W(xué)歷20人,中級(jí)職稱13人,崗位合格率為100%。
2.教學(xué)能力
落實(shí)《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后,校長(zhǎng)培訓(xùn)三人次,所有教師全部參加校、縣課改培訓(xùn),參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)19人,參加省級(jí)培訓(xùn)6人,市級(jí)培訓(xùn)9人。教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度,80%的教師能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。擁有市級(jí)教學(xué)能手1人縣級(jí)教學(xué)能手5人。
3.師德水平
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》,教師的職業(yè)道德水平明顯提高,在民意測(cè)評(píng)中,95%以上的學(xué)生對(duì)教師表示滿意,有縣級(jí)優(yōu)秀教師6人。
三、普及程度
我校是一所六年制完全小學(xué),服務(wù)范圍內(nèi)的277名適齡少年兒童全部入學(xué),無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,入學(xué)率為100%。
四、辦學(xué)條件
1.功能教室、實(shí)驗(yàn)室情況
學(xué)校硬件設(shè)施齊全,有教學(xué)樓一棟,宿辦樓一棟,綜合樓1棟,學(xué)生宿舍樓一棟,學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂舞蹈室、語(yǔ)言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊(duì)部等,能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。部室使用率均達(dá)95%以上。
2.生活設(shè)施
我校配有鍋爐房一個(gè),師生食堂一個(gè),能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學(xué)生有宿舍6間,住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
五、辦學(xué)特色
學(xué)校以“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”為
辦學(xué)宗旨,以“知識(shí)改變命運(yùn)、習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),以“文明敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)”為教風(fēng),以“勤奮、守紀(jì)、善思、合作”為學(xué)風(fēng),以“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”為學(xué)校目標(biāo),以“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育、精致管理、促進(jìn)和諧”為教育理念,按照改革發(fā)展要求,大力實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化和新課程改革,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為突破口,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型科研型師資隊(duì)伍為重點(diǎn),以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,形成了德育為首、智育為主、育人為本的鮮明教育特色,具體工作目標(biāo)如下:
(一)打造“一流的師資隊(duì)伍”
培養(yǎng)目標(biāo)是:“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”?!皟蓚€(gè)更新”:即更新教育觀念、更新專業(yè)知識(shí)。
“三高”:即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平。
“五種能力”:即育人能力,教學(xué)能力,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力,適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實(shí)施“達(dá)標(biāo)工程”,對(duì)有一定給予教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師實(shí)施“名師工程”。
(二)保證“一流的教學(xué)質(zhì)量”
教學(xué)工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配臵教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達(dá)到100%,六年級(jí)畢業(yè)
成績(jī)達(dá)到全縣中上水平。
(三)實(shí)現(xiàn)“一流的德育工作”
德育工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位,發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;優(yōu)化德育隊(duì)伍;整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系;實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性。達(dá)到學(xué)生日常行為合格率100%,犯罪率為0,鞏固率為100%,小學(xué)畢業(yè)合格率100%
優(yōu)化德育骨干隊(duì)伍:樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發(fā)揮學(xué)生主體作用;加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育;發(fā)揮“三結(jié)合”(學(xué)校、家庭、社會(huì))教育網(wǎng)絡(luò)的作用。
我校德育工作要實(shí)現(xiàn)“四化”即:教育內(nèi)容層次化,教學(xué)活動(dòng)系列化,教學(xué)安排制度化,教育形式多樣化。
(四)實(shí)施“一流的科研、信息工程”
科研、信息工作的目標(biāo)是:堅(jiān)持“科研興教”、“科研興?!钡闹笇?dǎo)思想,整體規(guī)劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊(duì)伍;計(jì)劃從今年起至少承擔(dān)并完成一項(xiàng)縣級(jí)以上科研課題。
(五)爭(zhēng)創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”
辦學(xué)水平的目標(biāo)是:學(xué)校綜合實(shí)力、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、管
理工作水平達(dá)到全縣中心小學(xué)領(lǐng)先水平。
1、科學(xué)的學(xué)校管理
學(xué)校有完善的管理章程:依法治校,教育、教學(xué)、管理章程健全,形成完整、科學(xué)的管理體系;有明確的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化
學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、后勤總務(wù)主任1名,學(xué)校大小事務(wù)由校委會(huì)共同研究決定,真正做到了學(xué)校管理民主化,決策科學(xué)化。
3、實(shí)現(xiàn)良好的育人環(huán)境
全面建成精品化校園,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學(xué)設(shè)施方面,完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學(xué)校管理、后勤保障、等方面均達(dá)到全縣領(lǐng)先水平。
六、“雙高雙普”工作及取得成績(jī)
按照上級(jí)精神,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢(shì)、突出特色”的指導(dǎo)思想,搶時(shí)間、講效率,加快了軟、硬件建設(shè)步伐,我?!半p高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、10月粉刷了可視工程和校園文化櫥窗的整改裝飾。
2、教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,為教師備課、教學(xué),辦公自動(dòng)化創(chuàng)造了有利條件。
3、部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實(shí)。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇,為圖書室新增添圖書5500冊(cè),現(xiàn)在師均圖書64冊(cè),生均圖書達(dá)32冊(cè),增添語(yǔ)音、電教、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件,新充實(shí)總價(jià)值26萬(wàn)多元。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。
4、美化綠化的育人環(huán)境正在形成,今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境,粉刷了校園墻面1萬(wàn)余平方米、護(hù)欄100米,增添了文化標(biāo)語(yǔ)、撤換了部室制度牌、標(biāo)語(yǔ)牌、展板120余塊,校園面貌煥然一新。
5、學(xué)校2012年新建2500平方米的綜合樓將于11月底全部竣工,有望在2013年元月投入使用。
七、展望未來(lái)
我們深切感到,實(shí)施“雙高雙普”,給我校帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大,感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距,感覺到時(shí)代對(duì)教育改革和發(fā)展的要求,我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。
南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年10月18日