第一篇：唐田小學(xué)2012年教師節(jié)活動(dòng)方案（推薦）

唐田小學(xué)2013年教師節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我唐田，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校教育工會(huì)總負(fù)責(zé)

四、慶?；顒?dòng)安排

1、節(jié)日前學(xué)校行政拜訪四個(gè)村干部，邀他們參加座談會(huì)

2、學(xué)生放學(xué)后召開座談會(huì)（地點(diǎn)：會(huì)議室）

3、村支干部與學(xué)校全體教職工共進(jìn)晚餐

4、到清源歌廳唱歌

第二篇：唐田小學(xué)2013年植樹節(jié)活動(dòng)方案

唐田小學(xué)2013年植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)做到人人參與宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功喜悅增加對植物生長了解增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)生態(tài)意識(shí)以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者

三、活動(dòng)內(nèi)容：

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，3月13日各班上交1,份手抄報(bào)大隊(duì)部。

2、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。

3、各班出一期“綠色環(huán)保”主題板報(bào)3月10日評(píng)比。

4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩。班主任精選1篇于3月15日前交-德育處，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品予以表彰。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝（各班請自備工具）。

3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹過程最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)：3月12日大課間（如天氣異常則順延）

※“綠意角”設(shè)計(jì)評(píng)比：

在植樹節(jié)前期在自愿原則下學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月12日將其拿到班里教師、學(xué)生可以利用這些植物充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，成立班級(jí)“植物角”，美化班級(jí)。

評(píng)比：3月16日中午12：20進(jìn)行。

唐田小學(xué)德育處2013、3、11

第三篇：唐田小學(xué)慶祝

唐田小學(xué)慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

春意盎然的季節(jié)，我們迎來了第103個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)女職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)她們在本職崗位上建功立業(yè)，我校工會(huì)按照縣教育局工會(huì)的統(tǒng)一布置，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，圍繞“身心健康、和諧溫馨”的主題，認(rèn)真組織、開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，并取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極營造濃郁的節(jié)日氣氛

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦女節(jié)慶祝活動(dòng)，要求工會(huì)做好慶祝活動(dòng)的方案，并做好宣傳橫幅懸掛在學(xué)校大門前，營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)

我校23名教職工里，就有15名女教職工。她們一直對我校教育教學(xué)事業(yè)無私地奉獻(xiàn)著。為了表達(dá)我校對她們的敬意，3月8日中午，特舉辦了節(jié)日座談會(huì)。工會(huì)主席楊素霞致辭并宣布活動(dòng)安排，校長繆湘林帶領(lǐng)男教師分別向女教師們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的小禮物：玫瑰花和巧克力。會(huì)后教師們盡情娛樂,彼此分享著節(jié)日的快樂.這濃濃的溫情，讓女老師們久久的沉浸在節(jié)日的歡樂中！

三、學(xué)校少先大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員在三八婦女節(jié)前后親手為自己的媽媽制作節(jié)日賀卡。在三月八日星期五上課時(shí)向女教師問候一聲：老師，祝您三八婦女節(jié)快樂。同時(shí)，利用班會(huì)時(shí)間，開展了“我讓媽媽露笑臉”的主題班會(huì)。

四、學(xué)校繼續(xù)為女教職工購買了婦科防癌保險(xiǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校對女職工的關(guān)懷和愛護(hù)。

唐田小學(xué)工會(huì) 2013年3月11日

第四篇：唐田小學(xué)關(guān)愛

唐田小學(xué)關(guān)愛“留守兒童”典型事跡

為了切實(shí)抓好留守兒童的教育工作，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都非常重視關(guān)愛留守兒童。

一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制

學(xué)校成立了以校長為組長關(guān)愛留守兒童工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體的工作制度和工作計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，使學(xué)校真正成了留守兒童學(xué)知識(shí)學(xué)文化的主陣地。

二、建立“留守兒童”名冊，成立“留守兒童”之家

為全面掌握留守兒童的情況，我校每學(xué)期在開學(xué)初對所有學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究、摸清了留守兒童的底數(shù)，建立“留守兒童”名冊和聯(lián)系。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況上，成立了“留守兒童”之家，設(shè)立了“親情電話”，為留守兒童提供免費(fèi)服務(wù)，讓相隔千萬里的“留守兒童”與其父母親能進(jìn)行情感上的交融，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工的孩子父母親也能對留守兒童進(jìn)行關(guān)愛教育。

三、成立留守兒童“心里健康”工作室

為幫助留守兒童解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑和困難，我校成立了留守兒童“心里健康”工作室。每周選 派 1至2名富有愛心和教育經(jīng)驗(yàn)的教師到工作室工作。此外，我們還對留守兒童定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

四、建立教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

針對這部分兒童的父母親長期在外地工作的現(xiàn)實(shí)，我們把留守兒童分派 給任課教師結(jié)對幫扶，讓任課教師當(dāng)留守兒童的“愛心爸爸”、“愛心媽媽”關(guān)心留守兒童的生活，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，讓留守兒童也能健康成長。

五、開展豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)

對于留守兒童來說，學(xué)校就是他們的溫暖的家，教師就是對他們?nèi)?fù)責(zé)的“父母”。各年（班）級(jí)在日常的活動(dòng)中都格外關(guān)注留守兒童，班隊(duì)會(huì)上給這些孩子更多的表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，給他們更多的關(guān)注。對他們的學(xué)習(xí)，生活給予關(guān)心，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。在課外輔導(dǎo)時(shí)，優(yōu)先考慮這部分學(xué)生的需求，在開展“一幫一”，“手拉手”活動(dòng)中也讓留守兒童能全面參與，在實(shí)踐活動(dòng)中耐心教導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們的自理，自護(hù)，自救能力，利用節(jié)日開展關(guān)愛活動(dòng)。例如：每年的“六一”兒童節(jié)，我們都單獨(dú)組織這部分學(xué)生開展“六一”游藝活動(dòng)，給他們贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品和文藝書籍，讓他們感受到節(jié)日的氣氛，“家”的溫暖。為了豐富留守兒童的課余生活，我校在周一和周五的午間和下午課后，由結(jié)對教師組織學(xué)生播放室、會(huì)議室、操場組織安排豐富的活動(dòng)。比如，課外閱讀，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，語文，數(shù)學(xué)興趣小組，體育活動(dòng)等。雙休日，組織結(jié)對老師上門指導(dǎo)學(xué)生看書，讀報(bào)，作業(yè)，游戲。讓留守兒童在快樂之中度過雙休日。

六、加大宣傳力度，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童

關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學(xué)校的力量是不夠的，所以在開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)中，我們印發(fā)了大量的宣傳資料向周圍的百姓宣傳，還發(fā)動(dòng)了村隊(duì)干部，以及退休教師加入到關(guān)愛行動(dòng)中來。通過我們努力，許多熱心教育工作的從士積極響應(yīng)，紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的角色，與孩子們一道昂首闊步邁向新的生活。

第五篇：丫他鎮(zhèn)浪田小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

丫 他 鎮(zhèn) 浪 田 小 學(xué)

慶祝第二十七屆教師節(jié)暨中秋節(jié)

活動(dòng)方案

為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵(lì)全體教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速的發(fā)展，特制定本次活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我浪田，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校校長、教育工會(huì)負(fù)責(zé)，潘向榮老師主管，總務(wù)處協(xié)助組織工作。

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月8日下午

五、活動(dòng)安排

1、表彰學(xué)校先進(jìn)模范人物。

先進(jìn)教育工作者：劉正老師

優(yōu)秀班主任：彭雪老師

優(yōu)秀教師：羅楊珍老師

2、舉行教師座談會(huì)。

3、發(fā)放教師節(jié)和中秋節(jié)慰問品。

4、會(huì)餐。

2011年9月8日丫他鎮(zhèn)浪田小學(xué)