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      團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      時(shí)間:2019-05-13 18:52:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》。

      第一篇:團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      為了加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),同時(shí)讓家長(zhǎng)有效地與學(xué)校、老師合作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,未央?yún)^(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)于2013年5月9日下午兩節(jié)課后成功地舉行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。

      首先,由毋俊利副校長(zhǎng)做了熱情而生動(dòng)的講話。代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持,然后向全體家長(zhǎng)介紹了目前學(xué)校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景,并向家長(zhǎng)們提出了一些教育孩子的建議,針對(duì)當(dāng)前如何預(yù)防校園安全、交通安全進(jìn)行了具體講解,希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。隨后,我校侯超校長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成以及孩子們的飲食安全等各方面細(xì)節(jié)做了及時(shí)的補(bǔ)充。同時(shí)得到家長(zhǎng)們的一致肯定。

      校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校安排,分別進(jìn)入各班級(jí),一年級(jí)各班班主任和任課教師就本次期中考試成績(jī),和家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)溝通了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各方面情況,并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。

      家長(zhǎng)們也積極配合學(xué)校,填寫(xiě)了對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)反饋表,同時(shí),老師們也認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求,并做了詳細(xì)的記錄。分別對(duì)學(xué)科特點(diǎn)、孩子特點(diǎn)作了細(xì)致的分析和說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性,并針對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育作了交流。

      本次家長(zhǎng)會(huì)的成功舉行,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,同時(shí)也是黨的“群

      眾路線”這一方針政策在學(xué)校實(shí)施落實(shí)的具體體現(xiàn)。讓家長(zhǎng)們?cè)诮逃砟?、教育方法上和學(xué)校達(dá)到共識(shí),共同促使孩子健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)。為孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)建了和諧的環(huán)境。

      2013年5月19日

      未央?yún)^(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)

      第二篇:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好!

      今天是咱們班的第一次家長(zhǎng)會(huì),我姓周,任本班的班主任以及語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作。感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),今天舉行這次家長(zhǎng)會(huì),就是想讓各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接,過(guò)好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān),同時(shí),從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。下面先由我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的一些規(guī)章制度以及需要家長(zhǎng)配合的要求,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和幫助。

      一、下面我先介紹一下我們班的情況:

      今年一年級(jí)一共才有三個(gè)班,本班一共有37位學(xué)生,其中男生:21人女生:16人

      (一)、作息時(shí)間

      早上:7:20前入校10:30放學(xué)

      中午:12:20前入校3:05放學(xué)

      1、必須按時(shí)接送,但是接送是最好在校門(mén)外;

      2、不準(zhǔn)遲到,家長(zhǎng)督促孩子,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;建議早生必須吃早餐。

      (二)、安全問(wèn)題

      1、我一般都準(zhǔn)時(shí)放學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)也能按時(shí)接,如果不按時(shí)來(lái)接,除了安全問(wèn)題自己負(fù)責(zé)。

      2、不得讓孩子帶著危險(xiǎn)物品進(jìn)教室(如:小刀、打火機(jī)等);

      3、校園安全(略)。存在安全隱患,若老師多次提醒不改,然后通知家長(zhǎng),而家長(zhǎng)拒不配合教育的,出現(xiàn)安全問(wèn)題一律自己負(fù)責(zé)。

      (三)、班規(guī)

      1、儀表要整潔(勤洗發(fā),勤洗澡、勤換衣服)。不能穿拖鞋來(lái)學(xué)校;

      2、不能帶玩具來(lái)學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收;

      3、可以帶手機(jī)來(lái),但是上課不能打電話,更不能發(fā)出聲音;

      4、不能帶零食和飲料來(lái)學(xué)校(學(xué)校會(huì)發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐),只能帶一杯白開(kāi)水;

      5、讓孩子每天帶點(diǎn)衛(wèi)生紙到學(xué)校;

      6、不能讓學(xué)生帶零花錢(qián)來(lái)學(xué)校,避免學(xué)生亂花錢(qián),影響學(xué)習(xí)。

      7、在學(xué)校不準(zhǔn)打假,經(jīng)多次教育不改的,通告家長(zhǎng);

      8、在家多做家務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      (四)、作業(yè)

      1、家庭作業(yè)每次都要求家長(zhǎng)審核后簽上姓名才能教給老師;

      2、作業(yè)要求在安靜、整潔的環(huán)境下完成,切記不要“陪讀”;

      3、語(yǔ)文方面提倡多讀,數(shù)學(xué)方面注重理解計(jì)算,但是課本上的作業(yè)家長(zhǎng)不能讓孩子提前做。

      (五)、對(duì)家長(zhǎng)方面的要求

      1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作使學(xué)生很快進(jìn)入角色。

      2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時(shí)不要總給學(xué)生送東西。

      3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

      4.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長(zhǎng)要做好示范,進(jìn)校必須衣冠整潔。5.學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校,(家長(zhǎng)只能送到校門(mén)口。沒(méi)有特殊情況,家長(zhǎng)不要進(jìn)入學(xué)校。

      6、要求孩子課間不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保護(hù)能力,不和陌生人說(shuō)話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人出去玩。

      7、下周起班上開(kāi)始進(jìn)行各項(xiàng)行為規(guī)范的評(píng)比,請(qǐng)家長(zhǎng)每天注重和孩子的交流,關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。

      8、下周一開(kāi)始安排孩子掃地等教室衛(wèi)生工作,希望家長(zhǎng)能夠配合,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      9、每天要求孩子在8:30左右睡覺(jué),以保證孩子有充足的睡眠;有事有病一定要提前打電話向班主任請(qǐng)假。

      10、早上不要讓孩子過(guò)早到學(xué)校:我們要求7:20到,有些孩子很早來(lái)到校園,教室門(mén)沒(méi)開(kāi)就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。老師上班時(shí)間是7:20,孩子早來(lái)的話,給我們做老師的也增加負(fù)擔(dān),下午上課到的時(shí)間不得早于12:00,當(dāng)然作為一年級(jí)的教師我們也比其它年級(jí)的教師相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)提前一些到校。

      有些家長(zhǎng)以往對(duì)孩子的教育觀念存在著偏差,我們要轉(zhuǎn)變的是觀念。作為家長(zhǎng),要以身作則,言教與身教結(jié)合,密切配合學(xué)校,合力培養(yǎng)好自己的孩子。誰(shuí)能培養(yǎng)好孩子,誰(shuí)就能贏得未來(lái);對(duì)孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣能力,了解孩子,理解孩子,在培養(yǎng)中發(fā)展孩子智力,提高觀察力、記憶力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能等綜合素質(zhì)。

      二、幼兒園、小學(xué)的一些不同

      從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)孩子來(lái)講,他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。

      學(xué)生上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。在幼兒園里除了午飯還有點(diǎn)心,在小學(xué)沒(méi)有點(diǎn)心。只有營(yíng)養(yǎng)餐。

      在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來(lái)做,這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨?,免得在學(xué)校受罪。學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?,進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生全面

      發(fā)展(學(xué)科有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、品德與生活,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,我們很希望家長(zhǎng)積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。當(dāng)今年代一個(gè)成功的家長(zhǎng)應(yīng)具備的新理念:孩子的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培養(yǎng)孩子任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作交流、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)做人。

      三、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題

      孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步,開(kāi)好頭。這里我說(shuō)四點(diǎn),供大家參考。

      1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂(lè))

      美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!庇纱丝梢钥闯?,規(guī)范基本言行、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí)最好)通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。如果你的孩子在起跑已經(jīng)慢了,如果開(kāi)學(xué)以后,你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、生活,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)見(jiàn)分曉。

      2、關(guān)注孩子第一個(gè)月的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)

      良好的開(kāi)端是成功的一半。必須重視新生開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是

      小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩再做作業(yè),那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。

      3、注意你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)是一種導(dǎo)向,評(píng)價(jià)不能急功近利)

      請(qǐng)家長(zhǎng)注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評(píng)價(jià)。因?yàn)榭茖W(xué)的評(píng)價(jià)起著導(dǎo)向作用,會(huì)幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里特別要提醒那些原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng),給孩子一些幫助是必要的,但也不要心急,更不要對(duì)孩子講:“你怎么會(huì)這么笨”這類(lèi)的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。

      4、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:

      良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。

      子曰“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至幾乎變成人的天性了。

      ①養(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習(xí)慣:故事之一:“沒(méi)有一張廢紙”——展示一個(gè)民族的力量

      第十二屆日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,十多萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙,世界上好多報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個(gè)民族的力量。

      故事之二:好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>

      大家知道:美國(guó)有個(gè)“福特公司”福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘,和他同時(shí)應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他的學(xué)歷高,當(dāng)前面的人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之,他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)去,他發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)的地有一張紙,他彎腰撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手扔進(jìn)了廢紙簍里,然后來(lái)到董事長(zhǎng)面前說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)卻沒(méi)向他提任何問(wèn)題,當(dāng)即宣布他已被錄用,福特就這樣進(jìn)了公司,后來(lái)通過(guò)自身的努力,發(fā)展得很好,不久便名揚(yáng)天下。后來(lái)福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。從這則故事中懂得一個(gè)道理:好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧⒏淖兞嗣绹?guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、改變了美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。

      ②學(xué)會(huì)整理書(shū)包:教會(huì)孩子整理書(shū)包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書(shū)包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑,整理書(shū)包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過(guò)程(今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒(méi)有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程。當(dāng)家長(zhǎng)的,要投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

      ③學(xué)會(huì)應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。

      習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、見(jiàn)效慢,只要做個(gè)有心人,要有耐心、有方法,最后一定會(huì)如意的。

      總之,辛苦的是老師是家長(zhǎng),受益的是學(xué)生。

      各位家長(zhǎng),孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開(kāi)始,路很長(zhǎng)。你們選擇了虹溪小學(xué),學(xué)校會(huì)想盡一切辦法,創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流服務(wù),培育一流的學(xué)生,來(lái)回報(bào)各位。我相信:通過(guò)我們共同合作,我們一(1)班的明天會(huì)更好。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出,電話:***周曉梅

      記住我們有共同的目標(biāo):一切為了孩子,為了孩子的一切。最后祝各位家長(zhǎng)心想事成,祝所有的孩子健康成長(zhǎng)。

      2013-8-27

      第三篇:小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

      大家下午好!

      首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長(zhǎng)。

      各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

      我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

      1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

      2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

      4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

      我還要感謝我們班的老師,他們教育了我們,這短時(shí)間以來(lái),嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上;將來(lái)出人頭地,回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師們說(shuō):“老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們,讓我們不斷進(jìn)步。我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩?!?/p>

      祝大家合家歡樂(lè),合家幸福!

      我的講話完了,謝謝大家!

      第四篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      為了加強(qiáng)我們學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通、交流,讓老師和家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)生的情況,以更好地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),我校于本周四召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

      會(huì)上,雷校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、余書(shū)記等分別發(fā)言,向家長(zhǎng)們匯報(bào)了我校各年級(jí)的教學(xué)情況,簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校對(duì)教育、校園環(huán)境方面的投入及近來(lái)取得的成績(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量所做的各項(xiàng)工作、采取的措施。并與家長(zhǎng)探討了如何加強(qiáng)對(duì)孩子的家庭教育,如何幫助、促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)在更多地在孩子身上花點(diǎn)時(shí)間和精力,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)與老師的溝通。最后,家長(zhǎng)們回到各班級(jí),和班主任、任課教師面對(duì)面交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。

      通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校工作,在如何對(duì)孩子的教育和幫助達(dá)成了共識(shí)。學(xué)校也能更好、更廣泛地征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn),從而推動(dòng)學(xué)校的各方面工作的開(kāi)展,最終提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。

      第五篇:團(tuán)結(jié)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)提綱

      團(tuán)結(jié)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)提綱

      一、開(kāi)場(chǎng)白:

      首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中到校參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!---代表學(xué)校、代表全校的師生對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

      二、本次家長(zhǎng)會(huì)的目的:

      過(guò)去一段時(shí)間來(lái),由于學(xué)校周?chē)疬w,道路很難走,所以我們組織的家長(zhǎng)會(huì)也少。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和老師溝通的主要方式,因此,我們想通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校近期的發(fā)展情況,更重要的是讓我們有更多的交流,加深對(duì)孩子的了解,我們攜手把我們的孩子教育好!

      三、學(xué)校近況介紹:

      我們學(xué)校是一所六年制完全小學(xué),占地面積6862平方米,建筑面積3620.5平方米。學(xué)?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,1100余名學(xué)生,在崗教職工57名。其中青州市教學(xué)能手28名,濰坊市教學(xué)能手16名,省級(jí)骨干教師8名,濰坊市級(jí)骨干教師12名,應(yīng)該說(shuō)我們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

      近年來(lái),學(xué)校在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,不斷加大投入,努力改善辦學(xué)條件。上學(xué)期以來(lái),我們新購(gòu)置了部分圖書(shū),充實(shí)了學(xué)生圖書(shū)室;新購(gòu)置了25臺(tái)臺(tái)式微機(jī)和45臺(tái)筆記本電腦,更新了學(xué)生微機(jī)室,教師也達(dá)到了人手一機(jī),所有教室都安裝了多媒體設(shè)備,完成了“班班通”工程。

      幾年來(lái),學(xué)校以教育科研為依托,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教育質(zhì)量不斷提高,受到社會(huì)各界廣泛好評(píng)。學(xué)校先后被評(píng)為山東省科技教育示范學(xué)校、濰坊市普通話校園語(yǔ)言示范校、青州市“十佳小學(xué)”。被確定為國(guó)家級(jí)“攀登英語(yǔ)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄樯綎|省教研室定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)校。在機(jī)器人大獎(jiǎng)賽中獲山東省一等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)。

      近幾年,學(xué)校積極承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,教研成果顯著。目前,學(xué)校的“攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)”成果在全省推廣;“學(xué)生晉級(jí)評(píng)價(jià)法”獲濰坊市金點(diǎn)子一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)成果在濰坊市中小學(xué)推廣;“語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)”成果獲山東省二等獎(jiǎng);“345”高效課堂模式實(shí)驗(yàn)成果獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),成果報(bào)告在教育部組織的會(huì)議上交流,并多次在濰坊市、青州市組織的課堂教學(xué)會(huì)議上提供示范課?,F(xiàn)在學(xué)校正在進(jìn)行的“兩點(diǎn)一事”習(xí)慣養(yǎng)成教育,被青州市教育局定為重點(diǎn)推介項(xiàng)目,其模式在全市小學(xué)推廣。

      這個(gè)學(xué)期以來(lái),根據(jù)省教育廳、濰坊市教育局、青州市教育局的統(tǒng)一部署,也是為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體制,我們學(xué)校延長(zhǎng)了上午的大課間活動(dòng)時(shí)間;當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),下午增加了一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,這樣我們的作息時(shí)間做了必要的、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,可能給有些家長(zhǎng)的接送孩子造成了一些不便,(前段時(shí)間我們也以“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式把這個(gè)情況告訴了家長(zhǎng)),還請(qǐng)諒解!

      四、班級(jí)情況介紹:重點(diǎn)突出任課教師,從學(xué)歷、榮譽(yù)(優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師、論文),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人能力等方面介紹。

      五、下面,根據(jù)學(xué)校的周邊環(huán)境問(wèn)題,重點(diǎn)談一下學(xué)校的安全管理:

      從去年以來(lái),學(xué)校周?chē)_(kāi)始大面積拆遷,道路被嚴(yán)重?fù)p壞;后來(lái)拆遷安置工程又陸續(xù)開(kāi)工,可以說(shuō)學(xué)?;颈唤ㄖさ匕鼑?,給我們孩子的上學(xué)、放學(xué)、家長(zhǎng)接送,帶來(lái)了很多不便,存在很大的安全隱患。對(duì)此,學(xué)校也采取了很多措施,一是多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是放學(xué)時(shí),天天講路上的安全,提高孩子的防范意識(shí);二是多次發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”請(qǐng)家長(zhǎng)幫助教育孩子;三是加強(qiáng)了值班,每天學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)校都安排兩名領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)4-5名老師在石坊路學(xué)校入口處值班。另外,還安排了7名專(zhuān)職保安,每天兩名輪流值班,保證孩子安全。四是學(xué)校多次找拆遷指揮部、城建投、市政府協(xié)調(diào),最后由市政府撥出專(zhuān)門(mén)資金為我們搭建了學(xué)校通向石坊路的封閉式的安全通道?,F(xiàn)在看來(lái),只要走好路,安全是沒(méi)問(wèn)題的。

      根據(jù)市政府的規(guī)劃,學(xué)校周?chē)仓霉こ炭⒐ず?,要?duì)學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建,拆除所有平房,改建教學(xué)大樓,學(xué)校西南角的民房拆除后,空地劃歸學(xué)校并向南延伸,到時(shí)學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。根據(jù)初步規(guī)劃,周?chē)仓霉こ炭⒐?,學(xué)校擴(kuò)建,道路修好后,學(xué)校大門(mén)將向北開(kāi)通,可以說(shuō)不久的將來(lái),我們學(xué)校面貌也會(huì)大為改觀。

      目前,我們也發(fā)現(xiàn)了一些情況:例如,有些家長(zhǎng)圖近便,接送孩子時(shí)從工地穿過(guò),這樣也影響到孩子,有些孩子上學(xué)放學(xué)時(shí)就近穿過(guò)工地,這樣很不安全!有些孩子到校很早,在工地周?chē)毫簦挥行┖⒆臃艑W(xué)時(shí),沒(méi)有家長(zhǎng)接送就不及時(shí)回家等等。對(duì)這些情況,我們學(xué)校在進(jìn)一步加強(qiáng)教育,也希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,寧愿多走幾步路,也要把安全放在第一位,以為安全無(wú)小事,事事得注意!

      六、還需要家長(zhǎng)幫助做哪些工作:結(jié)合班級(jí)實(shí)際談?wù)劇?/p>

      七、借此機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)通報(bào)一下青州市的教育形式:

      高中:一中、實(shí)驗(yàn)高中都在擴(kuò)建中;旗城學(xué)校即將竣工;多處校安工程竣工,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

      (要求:各班主任要抓住本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),全面準(zhǔn)備、充分準(zhǔn)備,把這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成一次樹(shù)立形象,促進(jìn)支持的大會(huì)?。?/p>

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