第一篇：學(xué)習(xí)心得與小結(jié)

學(xué)習(xí)心得與小結(jié)

學(xué)號：093A0013姓名：蘇晴晴專業(yè)：行政管理

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已完成了大多數(shù)課程的學(xué)習(xí)和考試，在學(xué)習(xí)過程中難免有許多這樣那樣的問題和各種各樣的心情。以下是我個(gè)人的感受和體會希望能與大家分享。

關(guān)于課程的學(xué)習(xí)方面：說實(shí)話在學(xué)習(xí)這些課程的過程中，確實(shí)遇到過許多問題，從英語中最基本的if語句不會運(yùn)用，以及高數(shù)中帶參數(shù)方法的迷茫，甚至有時(shí)候自己都在想我是不是適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)？然而還是一天一天的過來了，從不會到慢慢的會，從最初的急躁到慢慢的冷靜，耐心，雖然自己學(xué)習(xí)成績不是班級里最好的，卻達(dá)到了自己的小目標(biāo)——堅(jiān)持了下來，而且每天都在進(jìn)步。關(guān)于學(xué)習(xí)的方式及態(tài)度方面：在課堂上，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在學(xué)不下去時(shí)很急很痛苦，其實(shí)這也是一種成長，最起碼證明自己很在意，這就是動力，其實(shí)著急時(shí)可以換一種方法來學(xué)習(xí)，比如說多向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，多交流，多商討。所謂三人行必有我?guī)熉?。在學(xué)不下去時(shí)暫時(shí)放一放，做一道題要先想，再做，再想，再做。做完之后，和同學(xué)交流一下看別人用的是哪一種方法，讓別人給自己講一下，然后再想一想，試試看能不能用其他的方法也達(dá)到同樣的效果。另外要有一個(gè)好習(xí)慣要，那就是利用課余時(shí)間多看書，多提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，這樣在上課時(shí)就可以針對不理解的認(rèn)真聽老師講課，提出問題，然后解決。

關(guān)于課程從的內(nèi)容和形式：自從讀了成教后，我感覺到自己過去的學(xué)習(xí)和現(xiàn)在受到的教育有很大的不同，過去的教材過分追求學(xué)科知識的系統(tǒng)性和完備性，而忽略了學(xué)生的生活體驗(yàn)和發(fā)展需要，教材刻板，學(xué)生學(xué)習(xí)也是被動狀態(tài)。而現(xiàn)在的課程都是以“培養(yǎng)社會人才知識和素養(yǎng)”為基本理念，結(jié)合學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要來選取內(nèi)容，使學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到他們終生發(fā)展所必須的知識。還有選修課，也是給予了我們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)知識的平臺。關(guān)于代課老師：我們的老師一直努力為我們營造“樂中學(xué)，學(xué)中樂”的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們在娛樂中不知不覺掌握教學(xué)內(nèi)容，得到情感體驗(yàn)與教育，也發(fā)揮了我們的主體性和主動性，變被動接受為主體參與，而老師也變傳授者為引導(dǎo)者。通常情況下，為了引導(dǎo)我們獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。老師會設(shè)計(jì)問題后讓我們再提出問題，這樣師生互動，最終解決了所有問題，也全面訓(xùn)練了我們的思維以及想象力、觀察力、語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

在經(jīng)過這么多專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后，我對經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、管理學(xué)等有了清晰的了解，對課程的學(xué)習(xí)也有了自己的目標(biāo)和方法。完全適應(yīng)了這里的教學(xué)方式，就目前的學(xué)習(xí)而言，在知識還有技能上還需要不斷地學(xué)習(xí)完善，在新的課程學(xué)習(xí)上任重而道遠(yuǎn)。

隨著考試結(jié)束后的暑假到來，還有即將來臨的新學(xué)期的開始，我希望能和班級里的每一位同學(xué)一起，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，在任課老師的引導(dǎo)下一起解決學(xué)習(xí)上的各種問題。多一點(diǎn)刻苦，多一點(diǎn)努力，爭取以后各門成績都能以優(yōu)越的狀態(tài)迎接畢業(yè)。

2011-7-8

第二篇：工商管理學(xué)習(xí)心得與小結(jié)

工商管理學(xué)習(xí)心得與小結(jié)

緊張的工作，學(xué)習(xí)雖被安排為的環(huán)節(jié)，但學(xué)習(xí)，加班、出差不的“突發(fā)事件”打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏，甚至使整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既可以隨時(shí)開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也可以安排，不再為太忙而煩惱，而且不用把浪費(fèi)在路上，在家、在辦公室隨時(shí)都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。，工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科，學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的性、性和管理的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。管理的因素，不可控和不因素。在管理學(xué)中千古不變或“永恒”的定理，對問題作分析。管理學(xué)更是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。管理的性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識的技巧性、靈活性和性。在學(xué)習(xí)中知道，僅靠學(xué)理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的，在實(shí)踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)了個(gè)性化的平臺。

網(wǎng)絡(luò)全新的學(xué)習(xí)開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)了許多便利條件。，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理的資源極為；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；與內(nèi)容多種多樣。除了的網(wǎng)上教學(xué)資源外，網(wǎng)上、網(wǎng)上視頻直播、VBI、IP言小言小范文網(wǎng)頻道、電視直播等，此外，還有錄音教材、CAI言小言小范文網(wǎng)頻道、直播課堂等等。

所有資源為的學(xué)習(xí)了的保障?？梢宰陨淼那闆r，靈活地選擇適合的資源學(xué)習(xí)。

如何資源，是的問題。不的選擇，會浪費(fèi)精力，浪費(fèi)。面對瀚如大海的學(xué)習(xí)資源，如何選擇呢？要自身情況，最需要原則選擇最為合適。

信息交流技術(shù)日新月異的發(fā)展及在遠(yuǎn)程教育中的運(yùn)用，遠(yuǎn)程教育了多層次、多維度的教育模式。遠(yuǎn)程教育的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育的范圍，教育模式為那些面授教育的人們，靈活的高質(zhì)量的教育機(jī)會，也為面授教育的學(xué)生，融入遠(yuǎn)程教育的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)。，遠(yuǎn)程教育終身教育和教育全民化的模式。，面對飛速發(fā)展的時(shí)代，更有必要自身的綜合素質(zhì)。我在企業(yè)管理的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)W習(xí)工商管理系統(tǒng)知識的支點(diǎn)，能在學(xué)習(xí)中把理論與實(shí)踐起來，把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容起來，工作，對學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的毅力。

兩年來，的學(xué)習(xí)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，比如在學(xué)習(xí)《管理會計(jì)學(xué)》這門課程時(shí)，參照了洪恩在線《管理會計(jì)學(xué)》全真試題，在線課堂等內(nèi)容，對這門功課更的理解。而在財(cái)務(wù)管理與會計(jì)報(bào)表等學(xué)科的學(xué)習(xí)中，登陸亞太管理網(wǎng)了普通財(cái)務(wù)知識，企業(yè)如何預(yù)算最新財(cái)務(wù)知識、財(cái)務(wù)分析方法等的介紹，感覺受益非淺。，在日常工作中，經(jīng)常登陸網(wǎng)站，瀏覽經(jīng)濟(jì)的新聞和最新，又如，東方會計(jì)網(wǎng)上的會計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)化、財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展趨勢、可擴(kuò)展企業(yè)報(bào)告語言及其對會計(jì)的等的文章都留意，網(wǎng)上的經(jīng)濟(jì)論壇，多別人的意見和建議。

當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)中，在日常學(xué)習(xí)中還需要：

（1）要心細(xì)、戒躁。拿《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》來說吧，它的知識其實(shí)并不難理解，只要大家好好理解這類課程，端正就可以了。

（2）要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那般，都會選擇先穿襪子后穿鞋，人會先穿鞋子再穿襪。學(xué)習(xí)管理也同樣如此，它要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不多加注意，就會麻煩。

（3）注重實(shí)踐。所學(xué)的知識實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（4）要對所學(xué)的課程感興趣，興趣是最好的老師。有些同學(xué)課程太枯燥，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理，將來更多的是要為經(jīng)濟(jì)管理作，對經(jīng)濟(jì)的信息管理課程的學(xué)習(xí)是必要的。在學(xué)過之后，要對知識的理解，還要自身的靈活運(yùn)用能力。

（5）上課時(shí)注意聽講，對內(nèi)容的理解。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易，加之的經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)更是。要注重理解，切忌死記硬背。死記的東西是別人的，理解了而且可以靈活運(yùn)用的才是的。

此課程內(nèi)容較多，學(xué)習(xí)起來有的難度，僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。，我在原作息上每天抽出的來學(xué)習(xí)課程，于每天多上一節(jié)經(jīng)濟(jì)法自習(xí)課。練習(xí)題和案例分析，更上課所學(xué)的內(nèi)容。平時(shí)上課時(shí)我把理解的概念和案例等都寫下來，回去空余去思考和分析，實(shí)在搞不懂就請教老師。我知道管理的范圍很廣，死記硬背解決不了問題，關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運(yùn)用到案例當(dāng)中，并且應(yīng)用得恰到好處。這說需要理論知識，更需要培養(yǎng)

運(yùn)用理論知識對情況綜合分析的能力。

學(xué)習(xí)中主要還應(yīng)抓幾點(diǎn)：

理解并記住學(xué)科及的名詞解釋，并該學(xué)科應(yīng)在何種情況中應(yīng)用,務(wù)必弄清這兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。

基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不但要知其然，而且還要知其然。為此我理出幾條線索，在理解基礎(chǔ)上按系統(tǒng)、按類別理解性記憶。

多看文章分析并分類，并找出它們的異同點(diǎn)。

總之，上述諸多的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展，使自身的綜合素質(zhì)了，為的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

第三篇：社會實(shí)踐1學(xué)習(xí)心得與小結(jié)格式模版

院系：機(jī)電工程與自動化學(xué)院

專業(yè)：機(jī)械工程及自動化

年級：2010級

層次：高起本■ 專升本□

學(xué)習(xí)心得和小結(jié)

作者學(xué)號：101A0144 專業(yè)：機(jī)械工程及自動化 姓名：王梅嶺

“光陰似箭，歲月如梭”不知不覺夜大學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一年，回顧過去，展望未來，大一這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，夜大的學(xué)習(xí)讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力的方向，同時(shí)，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。

學(xué)習(xí)方面

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會思考，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。在這段時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)的主動性、自覺性方面做到了嚴(yán)格要求自己，成人選擇在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，絕大多數(shù)都是為了充實(shí)自己和一紙文憑。由于大家都是在職人士，其本身對課堂紀(jì)律意識有所怠懈。且不同于脫產(chǎn)的全日制學(xué)習(xí)，夜大上課的時(shí)間安排一般是在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已經(jīng)很繁忙很累了，還要另外抽出專門的時(shí)間上課，確實(shí)非常辛苦。但越是辛苦，我越是嚴(yán)格要求自己，越是注意發(fā)揮主觀能動性，我首先在思想上對學(xué)習(xí)高度重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。而且經(jīng)常提醒自己到夜大學(xué)習(xí)，并不是為了混個(gè)文憑，而是為了真正的學(xué)到更多的知識、更好地掌握各種技能，是為了提高自己在工作中的水平。在發(fā)揮主觀能動性的同時(shí)，我也做到了注重獨(dú)立思考，自己的自學(xué)能力也得到了很大的提高。由于成人教育的授課已不再像學(xué)生時(shí)期的那樣填鴨式，課堂的授課時(shí)間有限，一節(jié)課要講述很多知識，而且很多專業(yè)課的深度和難度很大，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前提前預(yù)習(xí)下一次上課的內(nèi)容，在課后練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，畢竟我們不是有那么多的時(shí)間，拿起書來看看已經(jīng)很不錯(cuò)了！

機(jī)械工程自動化這門學(xué)科到的專業(yè)知識非常多，有機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、對于剛開始接觸的我難度很大，好在所有專業(yè)課的老師均有豐富的教學(xué)水平和方法，以案例分析的方法，對我們的學(xué)習(xí)的思路進(jìn)行全面的系統(tǒng)的指導(dǎo)，讓原本教條的書本知識變得易于理解和掌握，提高了我們的學(xué)習(xí)效率，各學(xué)科的老師都很和藹，遇到問題請教時(shí)，都會給予我們仔細(xì)的講解?？荚囀菍W(xué)校生活里必要的一部分，夜大的考試有多種形式，開卷、閉卷、半開卷，各種形式都于課程相關(guān)，但不是開卷就一定簡單，閉卷就一定難，關(guān)鍵還是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠認(rèn)真做好筆記，把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀些課外書?？记暗哪嵌螘r(shí)間很重要，要堅(jiān)持盡量每天都去，做好考前的資料整理，才能順利通過考試，相信所有人都能做的很好，在這里我要慶幸的是我們班有許多很熱心的同學(xué)，臨近考試時(shí)總會把復(fù)習(xí)的資料和范圍及時(shí)的發(fā)在網(wǎng)上，幫助了那些因?yàn)樯习喾泵Χ鴽]有拿到復(fù)習(xí)資料的同學(xué)，也體現(xiàn)同學(xué)間彼此友好的關(guān)系，有了同學(xué)們的互助、互愛我相信我們定能順利完成學(xué)業(yè)。

影響

經(jīng)過大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，有些地方我覺得明顯變的好多了，首先，我變的愿與別人溝通了，能和各個(gè)部門一起坐下來協(xié)調(diào)工作。像之前我總喜歡獨(dú)來獨(dú)往，做事從來不和別人商量。其次、我變得有責(zé)任心和進(jìn)取心。再次，這一年的學(xué)習(xí)乃至以后的學(xué)習(xí)，給了我希望、給了我明天、給了我動力、更給了我保障，讓我能夠在目前的工作中不斷的進(jìn)步，不斷的朝著我第1頁(共2頁)院系：機(jī)電工程與自動化學(xué)院

專業(yè)：機(jī)械工程及自動化

年級：2010級

層次：高起本■ 專升本□

理想中的目標(biāo)前進(jìn)。

結(jié)語

在接下來的日子里我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)地完成學(xué)業(yè)，不斷的完善和提升自己。在此非常感謝夜大老師對我們所付出的艱辛勞動，在此表達(dá)深摯的謝意以及崇高的敬意！

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第四篇：學(xué)習(xí)心得及小結(jié)

學(xué)習(xí)心得及小結(jié)

工商管理大專進(jìn)修已經(jīng)渡過一個(gè)學(xué)期了，在這第一個(gè)學(xué)期里面，我學(xué)到的不僅僅是工商管理知識，還有第二工業(yè)大學(xué)本身的文化氣息，能和那些來自全國各地的朋友們一起學(xué)習(xí)，還有那么優(yōu)秀的教師授課，我感覺自己是無比幸運(yùn)的。

我在第二工業(yè)大學(xué)工商管理課程進(jìn)修班里學(xué)習(xí)提升自己的管理能力和管理水平。近一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論與實(shí)戰(zhàn)兼?zhèn)涞闹R：管理學(xué)，實(shí)戰(zhàn)英語，經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)知識都對我的幫助很大，學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè),特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語、電腦、等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在日常學(xué)習(xí)中我還需要做到：

（1）要心細(xì)、戒躁。拿《管理學(xué)》來說吧，它的基本知識其實(shí)并不難理解，只要大家好好理解這類課程，端正態(tài)度就可以了。

（2）要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。就像穿襪穿鞋誰先誰后那般，我們都會選擇先穿襪子后穿鞋，沒有人會先穿鞋子再穿襪。學(xué)習(xí)管理也同樣如此，它要求有很強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果不多加注意，就會出現(xiàn)一些麻煩。

（3）注重實(shí)踐。我們要把所學(xué)的知識進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（4）要對所學(xué)的課程感興趣，興趣是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太枯燥，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的信息管理，將來更多的是要為經(jīng)濟(jì)管理作貢獻(xiàn)，所以對有關(guān)經(jīng)濟(jì)的信息管理課程的學(xué)習(xí)是十分必要的。我們在學(xué)過之后，不僅要加深對知識的理解，還要提高自身的靈活運(yùn)用能力。

（5）上課時(shí)注意聽講，不斷加深對內(nèi)容的理解。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易，加之相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)更是困難。所以要注重理解，切忌死記硬背。死記的東西是別人的，只有深刻理解了而且可以靈活運(yùn)用的才是自己的。

如今商業(yè)競爭嚴(yán)酷，作為一名公司的管理層能抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己的能力，是大勢所趨。以前我自認(rèn)為能力很強(qiáng)，可是當(dāng)2008年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)突如其來的時(shí)候，我才真正地認(rèn)清了自己的自身的能力和不足。在第二工業(yè)大學(xué)研修班老師的推薦下，我報(bào)名參加了第二工業(yè)大學(xué)工商管理課程進(jìn)修項(xiàng)目。在第二工業(yè)大學(xué)的這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，為我以后的親身實(shí)踐奠定了很好的理論基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了我當(dāng)初來第二工業(yè)大學(xué)進(jìn)修是個(gè)正確的選擇。

沈季紅 2011.8.31

第五篇：學(xué)習(xí)心得和小結(jié)

學(xué)習(xí)心得和小結(jié)

時(shí)光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了現(xiàn)在該是總結(jié)的時(shí)候了。在這一階段學(xué)習(xí)的課程有很多：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等?；叵脒@階段課程，我學(xué)習(xí)到很多新的專業(yè)知識和新的理念，這些知識在我們的日常工作運(yùn)用中都緊緊相關(guān)，我受益頗豐。

那么現(xiàn)在就具體的說說把！就數(shù)學(xué)而言，通過對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我了解微積分的許多知識主要包括數(shù)列、導(dǎo)數(shù)、積分等等。通過學(xué)習(xí)以及我自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我知道數(shù)學(xué)不僅僅是書本上那樣簡單，在我的工作中常常需要用到這方面的知識?？梢院芎玫腻憻捨覀兊乃季S，使我們可以從不同的角度考慮問題，并且更加全方面。我們的數(shù)學(xué)老師也是一個(gè)和藹可親的老師，記得有一次我遲到了，數(shù)學(xué)老師就對我說：“你遲到了，下次記得早點(diǎn)來?！蓖ㄟ^這樣的小事情，從數(shù)學(xué)老師身上我學(xué)到了包容，而且做事情一定要本著公平公正而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

我們的計(jì)算機(jī)課呢，這個(gè)大家都不會陌生。上網(wǎng)大家都會，可工作了才知道需要懂的學(xué)的實(shí)在太多了。通過對這門課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了有關(guān)word、excel、ppt等許多辦公軟件，這些軟件在工作中都必不可少的。很多時(shí)候需要制作文件都需要運(yùn)用到這些軟件，現(xiàn)在的我學(xué)的還不是很精通。但我會好好地繼續(xù)學(xué)下去，掌握好實(shí)際的知識，不斷地提高自己。

英語這個(gè)詞大家更熟悉，現(xiàn)在的我們以及全球國際語言就是英語，在我們的日常生活中也處處可接觸到：生活上我們的日常用品很多都是些國外的牌子比如only，jackJones，工作上和國外的客戶電郵需要英語，有時(shí)候看不懂的英語單詞還需要百度翻譯，這一點(diǎn)我還是很丟人的；另外現(xiàn)在很多學(xué)校各種升學(xué)、資格考試、工作也需要英語，我們單位業(yè)務(wù)有好幾個(gè)是英語八級，一口流利的英語，讓 1

我羨慕不已；英語中，最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎(chǔ)知識極為重要，因此要多多積累，多看外文書，以提高自己的語感，英語就可以很好地運(yùn)用!我也要更加努力，考好四級！

另外呢還有很多新的課程都是我這一階段在大學(xué)中接觸到，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)和行政管理學(xué)等等，剛開始老師在講課的時(shí)候，講到很多專業(yè)的名詞，我都很云里霧里的，搞不清楚方向，后來漸漸地開始對新的課程有了了解，然后熟知運(yùn)用。在這一年半的學(xué)習(xí)中我不僅僅是學(xué)到了很多的理論知識和交到了許多的好朋友，同時(shí)又讓我再次擁有了老師們的關(guān)愛，可以和其他統(tǒng)招的學(xué)生一樣，學(xué)到很多大學(xué)的知識！

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識，堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳聘的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得”?！?四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”是舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三個(gè)刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)步的金玉良言。面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步！