第一篇：“雙高普九”辦學(xué)條件項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

“雙高普九”辦學(xué)條件項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

1．義務(wù)教育階段的學(xué)校布局合理，做到學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校規(guī)模容量滿足需要（城鄉(xiāng)分別核查）。初中班生額控制在50人左右；小學(xué)班生額控制在45人左右；人口30萬(wàn)以上的縣（市、區(qū)）單獨(dú)設(shè)置一所特殊教育學(xué)校。

2．生均校舍面積（不含校內(nèi)教工成套住宅面積），小學(xué)達(dá)5㎡以上，中學(xué)達(dá)8㎡以上。學(xué)校土地使用證和校舍房產(chǎn)證齊全。

3．建立健全校舍定期查勘、維修、改造制度，全面消除C、D級(jí)危房。

4．中小學(xué)配套設(shè)施齊全，并符合安全規(guī)范；校園環(huán)境做到綠化、美化、凈化。

5．分期分批改造辦學(xué)條件薄弱的學(xué)校，對(duì)用地面積、建筑面積未達(dá)標(biāo)，校舍建筑不合規(guī)范要求的學(xué)校應(yīng)做出改造規(guī)劃，每年改造10%—30%不符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的校舍。農(nóng)村寄宿制學(xué)校的學(xué)生食堂、宿舍符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均居住面積2.4㎡，初中生均居住面積2.7㎡）。

6．制定教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施發(fā)展升級(jí)規(guī)劃，實(shí)驗(yàn)設(shè)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GBJ99-86《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》），教學(xué)儀器設(shè)備符合部頒標(biāo)準(zhǔn)（教育部教基[2006]16號(hào)），城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)達(dá)省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村完小達(dá)省頒Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)。

7．圖書館（室）設(shè)施、圖書資料達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)（閩教基[2005]31

號(hào)）。中學(xué)生均圖書20冊(cè)以上，小學(xué)生均圖書15冊(cè)以上；有條件的學(xué)校建立電子閱覽室，配備一定數(shù)量的電子讀物和教學(xué)軟件；每個(gè)縣（市、區(qū)）中小學(xué)至少各有2所省級(jí)示范圖書館。

8．實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)三種建設(shè)模式的全面覆蓋，即農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)按模式一建立教學(xué)光盤播放點(diǎn)，農(nóng)村小學(xué)按模式二建立衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，農(nóng)村初中按模式三建計(jì)算機(jī)教室（閩教基（2005）83號(hào)）。初中計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)1:15以上，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)1:20以上（城鄉(xiāng)分別核查）。中學(xué)、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)、寄宿制學(xué)校配有多媒體教室。

9．教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、圖書館（室）、功能教室配備及農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施有專職或穩(wěn)定的兼職管理人員，有嚴(yán)格的管理制度，并得到充分利用，有使用和維護(hù)記錄。

第二篇：雙高普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)分解

陜西省“雙高普九”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收

標(biāo)準(zhǔn)分解

“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中共有七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，六十五項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。評(píng)估總分為1200分，實(shí)際得分達(dá)到1080分以上者，方可通過(guò)驗(yàn)收。有下列情形之一的，考核結(jié)果為不合格：

1．教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)不到位； 2.初中輟學(xué)率超過(guò)2%； 3．校長(zhǎng)、教師歸口管理不到位； 4．存在危房；

5．近三年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。

評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分解：

一、教育管理

1.教育管理職能：將教育納入縣域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃和計(jì)劃，確立了義務(wù)教育均衡發(fā)展和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展目標(biāo)，確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展；認(rèn)真實(shí)施“316工程”；認(rèn)真實(shí)施校園安全工程等教育發(fā)展工程；建立了縣域教育工作目標(biāo)責(zé)任制和督導(dǎo)考核制度；縣級(jí)政府定期召開(kāi)會(huì)議，研究教育工作；成立了“雙高普九”工作機(jī)構(gòu)；形成了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代管理機(jī)制。

2.部門教育職責(zé)：明確并落實(shí)了教育、發(fā)改、人事、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察、公安、司法、土地、建設(shè)、交通、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、文化等部門的教育工作職責(zé)；建立了部門履行教育工作職責(zé)目標(biāo)考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度，將評(píng)估考核結(jié)果作為目標(biāo)考評(píng)和干部選拔任用的重要依據(jù)。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）教育責(zé)任：明確并落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）教育工作職責(zé)；制定了義務(wù)教育入學(xué)制度和控輟保學(xué)制度；動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校；建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核和獎(jiǎng)懲制度，將評(píng)估考核結(jié)果作為目標(biāo)考評(píng)和干部選拔任用的重要依據(jù)。

4.村組（社區(qū)）教育責(zé)任：明確并落實(shí)了村級(jí)組織（社區(qū)）教育工作責(zé)任；村組（社區(qū)）通知并督促適齡兒童、少年的父母或者法定監(jiān)護(hù)人到學(xué)校為其辦理入學(xué)手續(xù)，送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

5.教育督導(dǎo)室建設(shè)：認(rèn)真落實(shí)《陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，發(fā)揮教育督導(dǎo)的服務(wù)、監(jiān)督、保障作用，并取得實(shí)效。督導(dǎo)室名稱規(guī)范；督導(dǎo)室主任由縣（區(qū)）政府任命；人員編制：人口30萬(wàn)以下按教職工總數(shù)的1∶ 400編制，30萬(wàn)以上按教職工總數(shù)的1∶600編制；配置電話傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等辦公設(shè)備、工作用車；年督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)按教職工工資總額的0.3%納入財(cái)政預(yù)算。

6.教師進(jìn)修學(xué)校：50萬(wàn)人口以下縣區(qū)，占地面積6畝，建筑面積4000平方米；50萬(wàn)以上人口縣區(qū)，占地面積10畝，建筑面積6000平方米；校舍能同時(shí)承擔(dān)300人以上的培訓(xùn)；圖書資料1.5萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊30種；建有遠(yuǎn)程多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)教室裝機(jī)50臺(tái)；教師數(shù)達(dá)到所在地區(qū)中小學(xué)專任教師總數(shù)的5%，專職教師與兼職教師的比例不低于1∶1，本科學(xué)歷占95%，中、高級(jí)職稱占60%，其中高級(jí)職稱占30%；經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于教職工工資總額的1%。

7.教育科研機(jī)構(gòu)：人均用房面積30平方米；建有報(bào)告廳，圖書室人均圖書500冊(cè)以上，閱覽室報(bào)刊雜志100種，配置有交通工具等設(shè)備；專職教研員編制，課時(shí)多的學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等），每學(xué)科配備2人，其他學(xué)科每學(xué)科配備1人，全部具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱，其中高級(jí)職稱占30%；承擔(dān)市級(jí)以上科研課題，科研成果顯著；運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，年經(jīng)費(fèi)不低于10萬(wàn)元。

8.電教中心：人員編制30萬(wàn)人口以下5人，30萬(wàn)人口以上7人；建有編輯室、制作室、資料室、網(wǎng)絡(luò)室；配置傳真機(jī)、打印機(jī)、刻錄機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、數(shù)碼攝像照相機(jī)；經(jīng)費(fèi)按需要納入財(cái)政預(yù)算。

9．校外活動(dòng)場(chǎng)所：建有一所綜合性、多功能的青少年宮或活動(dòng)中心等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所。

10.教育環(huán)境：政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）、村組（社區(qū)）加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理。校門兩側(cè)50米無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)；道路設(shè)置減速帶和安全警示牌；200米以內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳；周圍無(wú)廢水、廢氣、噪音等污染源。

11.校園安全：學(xué)校和幼兒園配備了正規(guī)安全保衛(wèi)人員；校舍建筑、消防設(shè)施、藥品管理、設(shè)備器材、用電飲食等符合安全規(guī)定；制定了各類安全預(yù)案；無(wú)安全隱患。

12.校園布局：學(xué)校和幼兒園場(chǎng)地獨(dú)立完整；校園內(nèi)部總體規(guī)劃設(shè)計(jì)新穎；布局合理；教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分離；公寓、食堂、廁所、體育場(chǎng)地布局符合規(guī)定；消除了土木結(jié)構(gòu)校舍；無(wú)危房。

二、教育經(jīng)費(fèi)

13.縣級(jí)政府確立了財(cái)政預(yù)算優(yōu)先保障教育的原則，將義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算。

14.縣級(jí)財(cái)政教育撥款做到“三個(gè)增長(zhǎng)”。

15.城市“三稅”教育費(fèi)附加足額征收，全額撥付教育部門，用于改善辦學(xué)條件。

16.縣級(jí)新增財(cái)力20%以上用于教育。

17.中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金的50%以上用于教育，其中40%用于中小學(xué)危房改造和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。

18.建立健全科學(xué)規(guī)范的資金撥付制度，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中、省劃撥的資金能夠及時(shí)、足額撥付學(xué)校；各類縣級(jí)配套資金全部落實(shí)到位。19.教師國(guó)標(biāo)工資及績(jī)效工資按時(shí)、足額發(fā)放；義務(wù)教育階段教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。

20.對(duì)納入收支兩條線管理的學(xué)校收費(fèi)不得挪用、截留；學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

21.縣級(jí)政府在配套資金之外，設(shè)立了提高義務(wù)教育實(shí)施水平和加快各類教育發(fā)展的專項(xiàng)資金，并列入預(yù)算；義務(wù)教育學(xué)校無(wú)欠賬問(wèn)題。

22.近三年中、省、市撥付的各項(xiàng)教育專項(xiàng)資金及縣級(jí)教育經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。

三、布局調(diào)整

23.布局調(diào)整規(guī)劃：制定了城鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃；規(guī)劃科學(xué)合理，且基本實(shí)施到位。

24.學(xué)校建設(shè)：新農(nóng)村建設(shè)、城市開(kāi)發(fā)建設(shè)應(yīng)根據(jù)人口規(guī)模同步規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校及幼兒園，教育行政部門要全程參與，確保新建的義務(wù)教育學(xué)校公辦性質(zhì)；所有新建學(xué)校和幼兒園達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

25.縮小差距：開(kāi)展義務(wù)教育資源配置調(diào)研，形成了縣域義務(wù)教育資源配置調(diào)研報(bào)告；制定了義務(wù)教育資源均衡配置的實(shí)施意見(jiàn)；消除了薄弱學(xué)校；達(dá)到縣域義務(wù)教育主要資源配置基本均衡。

26.班額控制：消除了超大班額（每班65人）和大班額（每班55人）包含小學(xué)、初中和高中。

四、辦學(xué)條件

27.校園文化：城市中小學(xué)生均綠地（校園中種植的喬木、灌木、花壇、草坪的地面）和自然科學(xué)園地面積1平方米；農(nóng)村生均集中綠地和學(xué)生種植園地面積小學(xué)生均5平方米，初中生均6平方米；校容校貌整潔，主體色彩鮮明；旗臺(tái)、校標(biāo)、?；?、校訓(xùn)、校歌等文化建設(shè)規(guī)范；校園文化有特色。

28.生均占地、建筑面積：生均占地城市小學(xué)12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到26、23.5、23、21.5平方米；初中分別達(dá)到25.5、24.3、24.4、23.5平方米；農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到34、29、23、20平方米；初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到30、29、25平方米。生均建筑面積：城市小學(xué)12、18、24、30 班分別達(dá)到10、8.8、7.9、7.2平方米；初中分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米；農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到8.3、7.8、6.8、6.5平方米；初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到10.8、9.7、8.7平方米。農(nóng)村中小學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)踐基地小學(xué)5畝、初中10畝。

29.公寓、食堂、廁所建設(shè)：應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校，1人1床，生均使用面積3平方米；學(xué)生食堂（廚房和餐廳）生均面積1.2平方米，餐位按寄宿學(xué)生的70%設(shè)座，符合衛(wèi)生要求；學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生30∶（1每40人設(shè)1米小便池），女生15∶1。

30.體育場(chǎng)地：小學(xué)生均面積2.3平方米，環(huán)道設(shè)置18個(gè)班200米，24個(gè)班300米，30個(gè)班以上300 — 400米，設(shè)100米直道；初中生均3.3平方米，環(huán)道設(shè)置18 — 24個(gè)班300米，30個(gè)班300 — 4000米，設(shè)100米直道；中小學(xué)籃、排球場(chǎng)地按班6∶1設(shè)置，體育場(chǎng)地面為彈性地面，體育器材達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

31.普通教室：面積小學(xué)61平方米；初中67平方米；根據(jù)學(xué)生身高范圍選用兩種以上型號(hào)的課桌凳；課桌凳完好率100%；通風(fēng)透光面積達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7—1.9米；供暖、降溫設(shè)備安裝到位。

32.實(shí)驗(yàn)室：小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室12個(gè)教學(xué)班以下設(shè)置1套，每增加12個(gè)班增加1套，儀器設(shè)備配置達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)；農(nóng)村初?。ń虒W(xué)點(diǎn)）每校設(shè)置綜合室一個(gè)。初中理化生實(shí)驗(yàn)室12個(gè)班各設(shè)置1套，每增加6個(gè)班增加1套，設(shè)備儀器配置達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

33.藝術(shù)教室：初中音樂(lè)、美術(shù)、書法每24個(gè)教學(xué)班各設(shè)置一個(gè)；小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)（書法）每12個(gè)班設(shè)置一個(gè)，每增加12個(gè)班增加音樂(lè)、美術(shù)（書法）教室各一個(gè)，設(shè)施配備達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

34.圖書、閱覽室：圖書配備小學(xué)生均30冊(cè)；初中生均40冊(cè)；年遞增量1%；藏書分類比例達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；建立電子書庫(kù)；師生分設(shè)閱覽室；教師閱覽室按教職工總數(shù)的33%設(shè)座；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的1/12設(shè)座；報(bào)刊雜志以教育教學(xué)報(bào)刊為主，初中80種，小學(xué)60種。

35.現(xiàn)代教育技術(shù)教室：初中語(yǔ)言教室和計(jì)算機(jī)教室每12個(gè)班各設(shè)置1個(gè)，裝機(jī)50臺(tái)（若計(jì)算機(jī)教室兼有語(yǔ)言教室功能，計(jì)算機(jī)教室的數(shù)量相應(yīng)增加，語(yǔ)言教室和計(jì)算機(jī)教室總量不得減少）；小學(xué)三年級(jí)以上每12個(gè)班各設(shè)置1個(gè)計(jì)算機(jī)教室和語(yǔ)言教室，裝機(jī)45臺(tái)；中小學(xué)電子備課室按教師總數(shù)的6∶1配置；中小學(xué)多媒體多功能教室20個(gè)班以下設(shè)置1個(gè)，設(shè)座滿足一個(gè)年級(jí)的合班教學(xué)；城市初中、小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)實(shí)現(xiàn)校校通；農(nóng)村學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理使用情況良好。

36.勞技科技教室：小學(xué)勞動(dòng)課教室和初中勞動(dòng)技術(shù)課教室12個(gè)班以下設(shè)1個(gè)，每增加12個(gè)班增設(shè)1個(gè)，每室配置6種勞技技能的工具和材料；初中、小學(xué)建有科技活動(dòng)室，科技制作具有創(chuàng)造性、特色鮮明。

37.其他部室：建有衛(wèi)生（保?。┦?、心理咨詢室、檔案室、少隊(duì)部（團(tuán)隊(duì)室）、初中建地理教室，并配齊教學(xué)設(shè)備。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)

38.歸口管理：中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用，教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣級(jí)教育行政部門管理。

39.師資配置：制定了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和均衡配置師資的實(shí)施意見(jiàn)；提出了鼓勵(lì)教師到邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校任教的切實(shí)措施；建立了城鄉(xiāng)教育定期交流制度，優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師按20%比例向農(nóng)村學(xué)校及薄弱學(xué)校流動(dòng)。

40.教師編制：中小學(xué)教職工與學(xué)生的比例，小學(xué)（城鎮(zhèn)1∶24，農(nóng)村1∶23），專任教師總量不低于91%，教師按班編制每班1.8人；初中（城鎮(zhèn)1∶17，農(nóng)村1∶18），專任教師總量不低于85%，教師按班編制每班2.7人；按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師。

41.教師結(jié)構(gòu)：小學(xué)教師?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到70%以上，中級(jí)以上職稱教師占教師總數(shù)的37%，其中高級(jí)教師占2%；初中教師本科以上學(xué)歷達(dá)到50%以上，中級(jí)以上職稱教師占教師總數(shù)的45%，其中高級(jí)教師占10%；教師年齡、學(xué)歷、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)基本合理。

42.師德建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，保障措施切實(shí)有效；縣區(qū)每學(xué)期至少開(kāi)展1次全面的師德師風(fēng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)；定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；教師無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪現(xiàn)象。

43.教師培訓(xùn)：制定了5年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃；進(jìn)行了校長(zhǎng)和班主任全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制；學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)；縣級(jí)財(cái)政按需要設(shè)立了教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金。

44.教師補(bǔ)充與清退：建立健全新任教師補(bǔ)充機(jī)制，根據(jù)需要每年補(bǔ)充一批新教師；近三年，小學(xué)新任教師具有?？茖W(xué)歷，初中新任教師具有本科學(xué)歷；全部清退代課教師。

六、素質(zhì)教育

45.保障機(jī)制：縣委、縣政府制定了推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)；明確提出不得以考試成績(jī)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)；素質(zhì)教育獎(jiǎng)懲措施切實(shí)可行。

46.學(xué)區(qū)劃分：制定了義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)區(qū)規(guī)劃；保障義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)，沒(méi)有組織招生考試的行為；普通高中按比例招收服務(wù)區(qū)初中畢業(yè)生。

47.學(xué)校管理：制定了學(xué)校《章程》和發(fā)展規(guī)劃；發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確；辦學(xué)理念符合教育方針要求；各項(xiàng)管理制度健全、規(guī)范。

48.課程與科研：按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，教師全員參與校本課題研究，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教師總數(shù)的三分之一；改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展；校本課程開(kāi)發(fā)符合學(xué)生實(shí)際，具有本地特色。49.德育工作：學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)完善；建立德育基地；德育工作體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色，靈活多樣，成效顯著；健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

50.體衛(wèi)藝工作：縣區(qū)印發(fā)了落實(shí)中小學(xué)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的文件；學(xué)校落實(shí)“兩課兩操”，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)；每學(xué)期舉辦1次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)各1次；建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度；保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間小學(xué)10小時(shí)，初中學(xué)生9小時(shí)；學(xué)校無(wú)流行性傳染病發(fā)生。

51.普及程度：建立了學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度，落實(shí)了各級(jí)政府、有關(guān)部門、村級(jí)組織、學(xué)校的控輟保學(xué)責(zé)任；確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童、少年接受義務(wù)教育；小學(xué)、初中適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%；小學(xué)無(wú)輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

52.教育質(zhì)量：學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)；學(xué)生操行合格率達(dá)到95%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到100%；初中畢業(yè)合格率達(dá)到98%以上；實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到90%以上；計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到90%以上，音樂(lè)合格率95%；美術(shù)合格率95%；體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%；視力不良新發(fā)病率不超過(guò)4%。

53.督導(dǎo)評(píng)估：建立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度；評(píng)估結(jié)果作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校、校長(zhǎng)、教師的主要依據(jù)；創(chuàng)建兩所以上省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

54.安全法制教育：健全安全法制教育制度；落實(shí)安全責(zé)任；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件；無(wú)重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

七、協(xié)調(diào)發(fā)展

55.學(xué)前教育〃設(shè)置、入園率與班額：城區(qū)每4萬(wàn)人至少設(shè)置1所規(guī)模為600人以上的公辦幼兒園；每鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一所中心幼兒園；學(xué)前一年幼兒入園率城鎮(zhèn)達(dá)到95%，農(nóng)村達(dá)到90%以上，縣域?qū)W前三年入園率達(dá)到85%；班額小、中、大班不超過(guò)25人、30人、35人。

56.學(xué)前教育〃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：幼兒人均占地面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為15平方米、14平方米、13平方米；園舍建筑人均面積分別為9.9平方米、9.2平方米、8.8平方米；室外活動(dòng)場(chǎng)地面積人均2平方米、設(shè)30米直道；綠化用地面積人均2平方米。

57.學(xué)前教育〃部室建設(shè)、編制與經(jīng)費(fèi)：每班活動(dòng)室與寢室總面積不少于90平方米；建有圖書閱覽室，人均圖書10冊(cè)；科學(xué)活動(dòng)室；美工活動(dòng)室；多功能廳；衛(wèi)生保健室；廚房設(shè)施設(shè)備符合規(guī)定；教職工與幼兒的比例為1∶7，中級(jí)職稱占30%，每班配置2教1保；承擔(dān)市級(jí)以上科研課題，教師全員參與園本科研課題，成果顯著；落實(shí)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)；民辦幼兒園管理規(guī)范。

58.普通高中〃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：每10萬(wàn)人設(shè)置1所普通高中；占地面積城市生均25平方米；農(nóng)村生均30平方米；農(nóng)村高中學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)踐基地15畝；建筑面積城市生均12平方米；農(nóng)村生均10平方米；綠地和自然科學(xué)園地面積生均1平方米；體育場(chǎng)地生均3.3平方米，環(huán)道設(shè)置18 — 30個(gè)班300米，36個(gè)班以上400米，體育場(chǎng)地面應(yīng)為彈性地面；籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)6∶1設(shè)置；生均宿舍使用面積3平方米；學(xué)生餐廳按住校學(xué)生的70%設(shè)置餐位。

59.普通高中〃部室建設(shè)：理化生實(shí)驗(yàn)室/探究室12個(gè)班各設(shè)置1套，每增加4個(gè)班增加1套；理化生三科至少各設(shè)置1個(gè)探究室；生均圖書50冊(cè)，年圖書遞增量1%，教師閱覽室按5∶1設(shè)座，學(xué)生閱覽室按8∶1設(shè)座，報(bào)刊雜志120種；每12個(gè)教學(xué)班設(shè)置計(jì)算機(jī)教室和語(yǔ)言教室各一個(gè)；建有通用技術(shù)教室；建有校園網(wǎng)、音樂(lè)舞蹈教室、美術(shù)書法教室、地理歷史教室、科技活動(dòng)室、多功能教室、衛(wèi)生與心理咨詢室，部室建設(shè)與設(shè)置達(dá)到《陜西省普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范》要求。

60.普通高中〃編制與經(jīng)費(fèi)：教職工與學(xué)生的比例達(dá)到城市1：14，農(nóng)村1：15，行政工勤人員不超過(guò)16%，教師按班編制每班3人，按標(biāo)準(zhǔn)編制專業(yè)對(duì)口的體育、音樂(lè)、美術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)教師；教師本科學(xué)歷率100%，研究生比例5%，具有中級(jí)以上職稱的教師占總數(shù)60%，其中高級(jí)教師占總數(shù)的20%；承擔(dān)市級(jí)以上科研課題，教師全員參與校本科研課題，成果顯著；政府撥付的經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

61.職業(yè)教育〃規(guī)劃與職教中心：把職業(yè)教育納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展規(guī)劃，制定了職業(yè)教育工作中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；整合區(qū)域職業(yè)教育資源，建有縣級(jí)職業(yè)教育中心；職教中心占地面積城市40000平方米（約67畝），農(nóng)村67000平方米（約112畝）；校舍建筑面積城市30000平方米，農(nóng)村25000平方米；體育場(chǎng)地生均3.3平方米，28 — 30個(gè)班設(shè)300米環(huán)道，36個(gè)班以上設(shè)400米環(huán)道，體育場(chǎng)地面應(yīng)為彈性地面，籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)6∶1設(shè)置；生均宿舍使用面積3平方米；學(xué)生餐廳按住校學(xué)生的70%設(shè)置餐位。

62.職業(yè)教育〃部室建設(shè)：職教中心圖書館藏書城市6萬(wàn)冊(cè)，農(nóng)村4萬(wàn)冊(cè)；年遞增量1%；報(bào)刊雜志城市100種，農(nóng)村60種；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地滿足教學(xué)需求；計(jì)算機(jī)配置，城市300臺(tái)，農(nóng)村200臺(tái)；多媒體階梯教室城市2個(gè)，農(nóng)村1個(gè)。

63.職業(yè)教育〃編制、培訓(xùn)與經(jīng)費(fèi)：職教中心專業(yè)課教師占專任教師的50%，理論課教師本科學(xué)歷率90%，高級(jí)職稱占20%，“雙師型”教師達(dá)到50%以上；專業(yè)設(shè)置合理，形成了2個(gè)省級(jí)以上骨干專業(yè)；為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)人才，為當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力轉(zhuǎn)移提供技術(shù)培訓(xùn)；畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)95%；承擔(dān)市級(jí)以上科研課題，成果顯著；職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算；民辦職業(yè)教育管理規(guī)范。

64.初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達(dá)到85%；中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生和普通高中在校生總數(shù)大體相當(dāng)。

65.繼續(xù)教育：城鄉(xiāng)繼續(xù)教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，學(xué)習(xí)型社會(huì)風(fēng)氣濃厚。

第三篇：雙高普九評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一票否決項(xiàng)目

“雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一票否決項(xiàng)目

1、人均GDP未達(dá)到2000美元；

2、九年義務(wù)教育完成率未達(dá)到95%（后修改為97%）；

3、生機(jī)比未達(dá)標(biāo)（10：1）；

4、教學(xué)資源庫(kù)存量不足5000G；

5、縣區(qū)沒(méi)有青少年素質(zhì)基地或中心；

6、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)未達(dá)標(biāo)；

7、教師、學(xué)生思想道德和學(xué)校安全出現(xiàn)重大事件；

8、未建立區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)、教師定期交流制度，分別交流5%、10%（后增設(shè)項(xiàng)目）。

第四篇：“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收工作會(huì)匯報(bào)材料

在“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收工作會(huì)匯報(bào)材料

xx山明水秀蕩翠色，山城流光溢彩迎賓客

尊敬的市教育局黨組肖書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們：

在這綠溢四野，生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了市政府教育督導(dǎo)室對(duì)我縣“雙高普九”工作的評(píng)估驗(yàn)收，這是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件大事。在此，我代表縣委、縣政府向評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)、各位專家表示熱烈歡迎！對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！

xx縣地處xx腹地，嘉陵江源頭，縣域總面積3187平方公里，人口11萬(wàn)人，是中國(guó)花椒之鄉(xiāng)、全國(guó)四大鉛鋅基地之一和全國(guó)黃金噸金縣，先后榮獲國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城、全國(guó)生態(tài)示范區(qū)、中國(guó)最美小城、中國(guó)最佳投資環(huán)境名縣、中國(guó)最具投資潛力特色示范縣和省級(jí)文明縣城等多項(xiàng)殊榮。2009、2010年縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力連續(xù)兩年躋身全省十強(qiáng)縣之列。今年1-5月份，預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值30.8億元，同比增長(zhǎng)16.3%；實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入1.37億元，同比增長(zhǎng)58.62%。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石，是社會(huì)進(jìn)步之本。歷屆縣委、縣政府都高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極實(shí)施“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，[蓮~山 課件 ]基礎(chǔ)教育水平不斷提高。2005年，xx縣高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了xx省“兩基”復(fù)查驗(yàn)收，全縣教育又邁進(jìn)了一大步……2007年，通過(guò)了國(guó)家“兩基”鞏固提高復(fù)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了xx縣教育的再次跨越……近年來(lái)，我縣以創(chuàng)建 “雙高普九”縣和教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，整合教育資源，深化教育改革，創(chuàng)新辦學(xué)模式，推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，教育綜合實(shí)力大大增強(qiáng)，初步形成了各類教育橫向貫通、縱向銜接、公辦為主、公企民辦共同發(fā)展的教育新格局，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。這些成績(jī)是省、市教育部門大力支持的結(jié)果；是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和關(guān)心的結(jié)果；是全縣廣大干部共同努力的結(jié)果。

今天，市政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“雙高普九”工作進(jìn)行正式評(píng)估驗(yàn)收，這是對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展水平的一次全面檢查，對(duì)促進(jìn)我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展有著十分重大的意義。我們誠(chéng)懇希望評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)和同志們對(duì)xx縣教育的現(xiàn)狀和今后發(fā)展提出更多寶貴意見(jiàn)和建議。各有關(guān)部門要高度重視，緊密配合，主動(dòng)為督導(dǎo)團(tuán)提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)，積極答復(fù)各類咨詢問(wèn)題，認(rèn)真接受檢查指導(dǎo)，對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)研究整改。同時(shí)，我們要以這次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)和同志們?cè)谖铱h評(píng)估驗(yàn)收期間工作順利，生活愉快！

謝謝大家！

第五篇：雙高普九自查報(bào)告

堅(jiān)持育人為本 實(shí)施素質(zhì)教育

以“雙高普九”為契機(jī) 全面提升辦學(xué)水平

——西安博迪學(xué)?！半p高普九”工作自查報(bào)告 在各級(jí)教育行政部門的關(guān)懷和支持下，在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十八年的努力，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。這次對(duì)我校進(jìn)行“雙高普九”工作的督導(dǎo)驗(yàn)收，更是對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)。按照 “雙高普九”工作要求，學(xué)校成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中學(xué)王小鵬校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，小學(xué)校長(zhǎng)和中層以上干部全部參與，舉全校之力，廣泛發(fā)動(dòng)，對(duì)照《西安市人民政府辦公廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施意見(jiàn)》和《陜西省“雙高普九”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一.學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王小鵬

副組長(zhǎng)：楊玉省 胡素云

組員：智 濤 倪宏宇 劉志鵬 楊宇慧 吳建肅 王 濤 冉 紅 王 波 姜靜花 周 瑾 二.學(xué)校概況

我校創(chuàng)辦于1993年，1998年由戶縣太平峪移址至西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積225畝，總建筑面積10萬(wàn)平方米，綠化覆蓋率70%。現(xiàn)有教職工144人（其中小學(xué)專任教師45人，初中專任教師為31人），在校學(xué)生600余人（其中小學(xué)747人，初中608

人）。擁有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中、初中、小學(xué)、國(guó)際部、美國(guó)卡布國(guó)際幼兒園等一體化優(yōu)質(zhì)教育，是西北地區(qū)歷史悠久、規(guī)模最大的全日制寄宿制民辦學(xué)校。我校還是國(guó)家漢辦—漢語(yǔ)國(guó)際推廣中小學(xué)基地、省教育廳首批批準(zhǔn)的具有接收國(guó)際學(xué)生資質(zhì)的中小學(xué)、美國(guó)SAT/AP教育領(lǐng)跑者——常春藤精英中國(guó)首家合作學(xué)校、美國(guó)卡布幼教機(jī)構(gòu)中國(guó)首家合作學(xué)校、國(guó)家體育總局乒羽中心——全國(guó)重點(diǎn)乒乓球單位、國(guó)家體育總局中國(guó)潛水協(xié)會(huì)——西北青少年潛水運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地。

建校十八年來(lái)，我校憑借“自強(qiáng)不息、敢于競(jìng)爭(zhēng)”的精神，培養(yǎng)出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后獲得中國(guó)十佳品牌（民辦）學(xué)校、全國(guó)德育工作先進(jìn)單位、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育示范學(xué)校、中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)特色建設(shè)學(xué)校、陜西省明星學(xué)校、陜西省綠色文明學(xué)校、陜西省十大和諧校園、陜西省對(duì)外交流示范學(xué)校、陜西省現(xiàn)代化技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陜西省名校論壇一等獎(jiǎng)等50多項(xiàng)殊榮。

三.“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成情況

（一）普及程度

我校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)教育的法律法規(guī)，認(rèn)真按照教育行政部門規(guī)定的“小學(xué)生就近直接升初中”和有關(guān)接受流動(dòng)人口少年兒童入學(xué)的要求，我們盡最大 2

能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀，依法確保了他們接受教育的權(quán)利，未發(fā)生過(guò)拒絕或阻礙適齡兒童少年入學(xué)的情況。

同時(shí)，還根據(jù)省、市、區(qū)教育主管部門關(guān)于“控輟保學(xué)”的要求，按照“以防為主、防治結(jié)合”的原則，健全有關(guān)制度，采取有效措施，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)。我校普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省“雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)、初中適齡兒童、少年入學(xué)率均 為100%，15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初級(jí)中等教 育完成率均為100%，小學(xué)、初中在校生輟學(xué)率均為0。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

博迪學(xué)校是一所民辦學(xué)校，資金來(lái)源全部為自籌，以學(xué)生的 學(xué)費(fèi)作為教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校生均教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。每年辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中很大一部分投入到基建維修和改善辦學(xué)條件上。政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)、足額撥付學(xué)校，大大緩解了辦學(xué)資金方面的壓力。

學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。按時(shí)發(fā)放教職工工資、津貼，為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，財(cái)力使用規(guī)范合理。

近三年，在財(cái)務(wù)審計(jì)中無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，把有限的辦學(xué)資金向教學(xué)第一線傾斜，向教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新傾斜，向改善師生辦公、學(xué)習(xí)和生活條件傾斜。2008年，投資40萬(wàn)元對(duì)各樓屋面和教師公寓屋面進(jìn)行防水維修；2009年更是投入資金80萬(wàn)元給教室安裝多媒體和空調(diào)；2010年投資60萬(wàn)元對(duì)國(guó)際部進(jìn)行了裝修；2011

年投資30余萬(wàn)元分別給學(xué)生公寓安裝了太陽(yáng)能、為教師的辦公室更換了辦公桌椅，投資10余萬(wàn)元更新了學(xué)生機(jī)房設(shè)備；有力保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

（三）辦學(xué)條件

學(xué)校依法取得辦學(xué)資格，產(chǎn)權(quán)合法、明晰。選址符合國(guó)家規(guī)定，規(guī)劃科學(xué)，三區(qū)分離，環(huán)境優(yōu)美，布局有序。校貌整潔，綠化面積占70%。校園文化特色鮮明，位于校園中央的旗臺(tái)常年懸掛著國(guó)旗、中學(xué)校旗和小學(xué)校旗，校標(biāo)為紅、黃、藍(lán)三種顏色組成的三環(huán)相扣圖案，懸掛在圖書樓最醒目處?！罢\(chéng)實(shí) 博愛(ài) 勤勞 勇敢”的校訓(xùn)用藍(lán)色的大字鑲嵌在樓裙上。校歌“博迪之歌”由董事長(zhǎng)劉玉波作詞，國(guó)家一級(jí)作曲家孫韶老師作曲，曲調(diào)優(yōu)美，歌詞催人奮進(jìn)，學(xué)校每年均舉行校歌比賽。主教學(xué)樓內(nèi)還適時(shí)更新世界風(fēng)云人物的圖片，激發(fā)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。在圖書樓、國(guó)際部教學(xué)區(qū)、榮譽(yù)室等處展出我校國(guó)際交流友好學(xué)校來(lái)訪照片、友好學(xué)校校旗和紀(jì)念品，突顯我校國(guó)際交流特色。

學(xué)校占地225畝，目前是西安市民辦學(xué)校校園面積最大的。生均占地面積60平方米，生均建筑面積29.8平方米。學(xué)校以寄宿制為主，應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校，1人1床，生均面積3平方米；學(xué)生食堂生均面積2平方米，餐位按照寄宿學(xué)生數(shù)1人1座，符合衛(wèi)生要求；學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生7.2：1，每20人設(shè)1米小便池，女生3.4：1。

我校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)100米直道；中小學(xué)籃球、排球場(chǎng)地按照6：1設(shè)臵，有6個(gè)，達(dá)到設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)；體育場(chǎng)地面用爐渣硬化，足球場(chǎng)為天然草坪，體育器材達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

普通教室面積，小學(xué)為61平方米，初中為67平方米；課桌凳為高低不同的兩種型號(hào)，課桌凳完好率100%，教室通風(fēng)透光良好，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7—1.9米，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)各教室和生活區(qū)各宿舍在冬天均有暖氣供暖，夏天有空調(diào)降溫。

學(xué)校按省頒一類標(biāo)準(zhǔn)配備了各類實(shí)驗(yàn)室，小學(xué)有自然實(shí)驗(yàn)室 1個(gè)，科學(xué)活動(dòng)室1個(gè)，勞技科技教室2個(gè)，每室配臵6種以上勞技技能工具和材料，科技活動(dòng)室內(nèi)有富于創(chuàng)造性的學(xué)生作品；初中有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，設(shè)備儀器配臵達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校和日本知名創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)專家井首一道教授、東北師大韓長(zhǎng)明教授創(chuàng)建了中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了條件。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100%。

學(xué)校成立了藝術(shù)中心，設(shè)有音樂(lè)教室2個(gè)、美術(shù)教室3個(gè)、書法室2個(gè)，設(shè)施配備達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。另外，我校還建有室內(nèi)乒乓球館、游泳館、跆拳道館、形體室、鋼琴房、古箏教室、二胡教室等特色教學(xué)設(shè)施，為發(fā)展藝術(shù)特色提供了條件；建有衛(wèi) 5

生室、心理咨詢室、檔案室、少隊(duì)部、團(tuán)委及太陽(yáng)文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室；初中建有地理教室，并配齊了教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校圖書總量為92735冊(cè)，年遞增量1%以上，藏書分類比例達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，建立了電子書庫(kù)，分別設(shè)有學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，教師閱覽室座位數(shù)24位，為教職工總數(shù)的37%，中小學(xué)生閱覽室座位數(shù)為316 個(gè)，超過(guò)在校學(xué)生總數(shù)的1/12，報(bào)刊雜志以教育教學(xué)報(bào)刊為主，共有161余種。

小學(xué)和初中均有語(yǔ)言教室各1個(gè)，設(shè)50座；計(jì)算機(jī)教室5個(gè)，裝機(jī)200臺(tái)，有大多媒體多功能教室2個(gè)，可分別容納200人和 400人，各辦公室均通有互聯(lián)網(wǎng)等教育教學(xué)設(shè)施。

（四）規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校董事會(huì)制定了《西安博迪學(xué)校章程》和《博迪學(xué)校第四個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃》，確立了“做優(yōu)小學(xué)部，做強(qiáng)初中部，做精高中部，做大國(guó)際部，做好國(guó)際幼兒園”的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，貫徹“民主議事，集中統(tǒng)一”的民主集中制原則，處室實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分層管理，分工協(xié)作”的工作原則，教職工實(shí)行“崗位目標(biāo)責(zé)任制”。學(xué)校有完善的教代會(huì)制度，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校官方網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“校長(zhǎng)信箱”，建立“校長(zhǎng)接待日”，搭建了多條與社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理，開(kāi)放式辦學(xué)。

學(xué)校組織管理健全科學(xué)，設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、電教中心、招生辦、國(guó)際部8個(gè)職能部門。學(xué)校

黨、團(tuán)、工會(huì)、少隊(duì)部、學(xué)生會(huì)等組織健全。各部門人員配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)制度完善。制訂了《西安博迪中學(xué)一流教研組、一流年級(jí)組、一流處室評(píng)選條件》，突出各部門特點(diǎn)，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，形成比學(xué)趕幫超的工作風(fēng)氣。

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，切實(shí)保障義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)，沒(méi)有組織招生考試行為。堅(jiān)持做到校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合。

2009年被雁塔區(qū)教育局和物價(jià)局評(píng)為“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！?。2010年獲得雁塔區(qū)“生產(chǎn)關(guān)系和諧單位”稱號(hào)，并在大會(huì)上作了 交流發(fā)言。2010年被雁塔區(qū)教育局推選為市級(jí)“依法治校示范學(xué) ?！?。2010年12月被教育部教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”。

（五）師資隊(duì)伍

我校堅(jiān)持實(shí)行教職工全員聘任制，按照《西安博迪學(xué)校關(guān)于聘用、解聘和辭退教師的暫行規(guī)定》，凡來(lái)我校應(yīng)聘的教師，必須“五證”（學(xué)歷證、職稱證、教師資格證、普通話和計(jì)算機(jī)等級(jí)證）齊全，按照“設(shè)崗定編，公開(kāi)招聘，平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄取”的原則選人用人，保證了教師隊(duì)伍的優(yōu)化組合。

在教師培訓(xùn)上立足“校本培訓(xùn)”，注重教師職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，每學(xué)期舉行一次師德報(bào)告會(huì)，評(píng)選出賽教等方面的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。近年來(lái)，有近20名教 7

師有海外培訓(xùn)經(jīng)歷，一半以上教師在國(guó)內(nèi)參加過(guò)各種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”。一是以提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)文化精神為中心的思想道德建設(shè)。二是以增強(qiáng)崗位能力，提高教育教學(xué)水平為中心的業(yè)務(wù)能力建設(shè)。三是以名師為核心的“青藍(lán)工程”建設(shè)，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)研究中的輻射帶動(dòng)作用。

學(xué)?，F(xiàn)有董事長(zhǎng)1人，正副校長(zhǎng)6人，其中博士學(xué)歷1人，研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷3人，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率100%。

小學(xué)和初中現(xiàn)有專任教師76人，其中小學(xué)45人，初中31人，師生比為1：18。小學(xué)、中學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100 %。教師平均年齡34歲。

獲得縣、市級(jí)以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)15人，有近20名教師曾擔(dān)任過(guò)中學(xué)中層以上的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)兼職，有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力。由于學(xué)校寄宿制性質(zhì)，博迪學(xué)校的老師全部住校，兼具教師和父母的雙重重任，他們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)管理和組織實(shí)施中發(fā)揮著重要的作用。

一支熱愛(ài)學(xué)校，師德修養(yǎng)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，樂(lè)于教書育人，具有協(xié)作共事團(tuán)隊(duì)精神，老中青相結(jié)合的教師隊(duì)伍基本形成。

（六）加強(qiáng)安全法制教育，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，逐級(jí)落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任。制定了校園安全重大事故安全預(yù)案，實(shí)行安全工作“一票否決”制。

校辦下設(shè)保衛(wèi)科，科長(zhǎng)1名，保安人員8名，24小時(shí)負(fù)責(zé)巡查和看護(hù)大門，夜間加強(qiáng)值班巡邏，確保校園人身和財(cái)產(chǎn)安全。

結(jié)合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，開(kāi)展系列安全和法制教育。聘請(qǐng)魚化派出所王副所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期為學(xué)生作法制報(bào)告。2010年4月份聘請(qǐng)了西安市“兩率一度”普法報(bào)告團(tuán)，11月份聘請(qǐng)了西安市未成年管教所程警官為全校中小學(xué)生做了精彩的法制報(bào)告，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法意識(shí)。

學(xué)校積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)有效地做好隱患排查工作，在所有建筑樓群學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所張貼安全疏散示意圖，在消防栓上張貼消防栓使用方法，每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生自防、自救、自護(hù)能力。校醫(yī)每天24小時(shí)在校值班處理緊 急事件，小學(xué)部住宿樓設(shè)1名住樓醫(yī)生。校園安全工作走上日常 化、規(guī)范化管理軌道。

三年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

（七）高水平高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育

1.全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育成績(jī)顯著。學(xué)校按照新課程要求，全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，普及外語(yǔ)教育和信息技術(shù)教育，開(kāi)展心理健康教育。小學(xué)、初中操行合格率達(dá)到100%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到100%；初中畢業(yè)合格率100%；實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%以上；計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到100%；音樂(lè)合格率100%；美術(shù)合格率100%；體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%；小學(xué)學(xué)生視力不良新發(fā)

率不超過(guò)0.03%；初中學(xué)生視力不良新發(fā)率不超過(guò)3%。

學(xué)校每年舉行的“科技節(jié)”和科技小制作征集更是激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新能力。2009年7月，我校高佳悅同學(xué)在山東濟(jì)南舉行的第二十四屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上，其項(xiàng)目《“塤”—中國(guó)最古老的樂(lè)器的保護(hù)與傳承探究》，獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。2010年7月，我校8名學(xué)生參加香港—內(nèi)地以“創(chuàng)建綠色低碳社區(qū)”為主題的學(xué)生論壇，4名學(xué)生獲得“最佳選手獎(jiǎng)”，學(xué)校獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)。

2.育人為本，德育為先。1993年建校之初，創(chuàng)辦人楊鳳玉校長(zhǎng)就提出“適合學(xué)生的教育就是最好的教育”、“博迪無(wú)差生”的口號(hào)，使每個(gè)學(xué)生都得到最高的熱情，最大的耐心，使他們的潛力和特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮，努力實(shí)現(xiàn)“人人成才，個(gè)個(gè)成功”的素質(zhì)教育模式。按照“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣——具備高尚的思想道德品質(zhì)——樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀”的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式，形成了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的育人系列：

一是行為養(yǎng)成教育?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，“偉大源于細(xì)節(jié)的積累”。抓德育首先抓細(xì)節(jié)，從學(xué)生的日常生活的點(diǎn)滴抓起，從一言一行入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。我校先后修訂和增補(bǔ)了《博迪中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)20條》、《博迪學(xué)生德育的48個(gè)細(xì)節(jié)》等關(guān)于養(yǎng)成教育的要求，學(xué)生文明禮貌程度，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的態(tài)度，獨(dú)立生活能力，同學(xué)間和諧相處能力等方

面得到極大的鍛煉和提升。

二是思想道德教育。堅(jiān)持在每周一升國(guó)旗儀式上的雙語(yǔ)演講和新聞時(shí)政傳遞，每天晚上組織收看新聞聯(lián)播，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事和愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感；語(yǔ)文教研組組織的“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)，將學(xué)生的德育體驗(yàn)成果通過(guò)習(xí)文形式表現(xiàn)出來(lái)；通過(guò)“地震無(wú)情，博迪有愛(ài)”的情系災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生大愛(ài)情懷；小學(xué)生的《三字經(jīng)》誦讀、“國(guó)學(xué)詩(shī)唱”，初中部的《弟子規(guī)》誦讀，傳承中華傳統(tǒng)道德文化；舉辦“中科院院士進(jìn)校園”科普?qǐng)?bào)告會(huì)，在開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野的同時(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)家為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)精神。

三是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。由學(xué)生自主舉辦校園廣播站、編輯校報(bào)；在團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)生中競(jìng)聘選拔了6名“學(xué)生校長(zhǎng)助理”和6名“外交大使”，他們擔(dān)任一定的學(xué)生自主管理工作。新生入學(xué)教育和雙休日留校學(xué)生去陜西歷史博物館、自然博物館和西安衛(wèi)星測(cè)控中心教育基地參觀，每年組織三次赴美、日、韓等國(guó)的出訪等，鍛煉了學(xué)生的組織能力，英語(yǔ)表達(dá)能力、國(guó)際交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

學(xué)校建立了德育工作機(jī)構(gòu)，由主管德育副校長(zhǎng)主管，以“德育處（團(tuán)委）——年級(jí)組——班主任和政治老師”為主體和以“德育處——生活老師——保衛(wèi)科人員”為主體的兩條線的工作隊(duì)伍，共同建立了“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。健全德育工作陣地，堅(jiān)持注重校內(nèi)外兼顧原則，兩塊陣地齊管共育。

在校內(nèi)抓課堂德育陣地、團(tuán)隊(duì)陣地、活動(dòng)實(shí)踐陣地，在課外抓愛(ài)國(guó)主義教育基地、思想道德建設(shè)基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地，強(qiáng)化了陣地教育功效。2010年申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《博迪學(xué)校德育的48個(gè)細(xì)節(jié)研究》成為深化和提升我校德育工作的重要抓手。

3.以教學(xué)帶科研，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的意識(shí)，尊重教育教學(xué)規(guī)律，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求。在教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持“向45分鐘要質(zhì)量”，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保把“學(xué)生是課堂教學(xué)活動(dòng)的主人”落到實(shí)處。2010年，在雁塔區(qū)舉辦的小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科和初二年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科調(diào)研考試中，均獲得西片區(qū)第一名的好成績(jī)。

堅(jiān)持以教學(xué)帶科研，不斷提高教科研水平。在按規(guī)定開(kāi)足開(kāi) 齊各門課程的同時(shí)，我校積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，教師全員參與校本研究，自主開(kāi)發(fā)校本課程，體現(xiàn)學(xué)校特色。從2003年開(kāi)始，就開(kāi)始開(kāi)設(shè)“乒乓球”、“游泳”、“剪紙”、“校史教育”“世界地域文化博覽”、“繪畫技法”、“24式太極”等十幾門校本課程。2008年以后，又開(kāi)發(fā)了“世界名人專題講座”、“營(yíng)養(yǎng)與健康”、“園藝學(xué)習(xí)及實(shí)踐”、“對(duì)外漢語(yǔ)教材（陜西版）”、“陜西八大怪”（英語(yǔ)版）、西方哲學(xué)史（英語(yǔ)版）、西方文學(xué)史（英語(yǔ)版）、“SAT課程”、“NASAP課程”等課程。這些校本課程的研發(fā)和開(kāi)設(shè)，使課程內(nèi)容更具地方性、特色性和實(shí)踐性，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，全面健康發(fā)展，開(kāi)闊國(guó)際視野具有重要的意義。

2010年，我校在中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)申報(bào)了《博迪學(xué)校國(guó)際課程的開(kāi)發(fā)和引進(jìn)》課題，已經(jīng)立項(xiàng)，進(jìn)入課題實(shí)驗(yàn)階段，該課題集中了海內(nèi)外教育專家的智慧，成為我校科研開(kāi)發(fā)的龍頭。

近三年來(lái)，教師撰寫的論文80多篇，在全國(guó)、省級(jí)刊物上發(fā)表20多篇，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等、三等獎(jiǎng)8個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)3個(gè)；14名教師在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)展示課中獲獎(jiǎng)，4位教師在省級(jí)電臺(tái)做講座，5位老師在省市級(jí)報(bào)刊做中考分析，1位教師應(yīng)邀赴中央電視臺(tái)講學(xué)。一批在校內(nèi)外有影響的優(yōu)秀教師正在實(shí)現(xiàn)由“學(xué)者型”向“專家型”的過(guò)渡。

4.科學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校建立有完善的教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲、遞增式薪酬體系等相輔相成的評(píng)價(jià)體系。對(duì)教師的評(píng)價(jià)有6個(gè)量表，即學(xué)生評(píng)價(jià)表、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)表、同行評(píng)價(jià)表、行政后勤人員評(píng)價(jià)表、生活老師評(píng)價(jià)表。在對(duì)教師的評(píng)價(jià)中，不僅評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平，還將教師的師德、新課改理念、對(duì)學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育狀況、學(xué)生的提升度和發(fā)展?fàn)顩r等方面都納入考評(píng)當(dāng)中，并賦予較高的分值，做到對(duì)教師施教行為的全方位、全過(guò)程、發(fā)展性考評(píng)。評(píng)價(jià)體系的建立，對(duì)于提高教師職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)起到了導(dǎo)航引領(lǐng)作用。

5.優(yōu)化環(huán)境，彰顯學(xué)校文化。校園文化是一部無(wú)字的教科書，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有潛移默化的“隱性課程”的教育作用。我校注重校園文化的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，松柏常青，四季有花。在學(xué)生集中的教育教學(xué)場(chǎng)所開(kāi)辟閱報(bào)欄、黑板報(bào)，在圖

書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、榮譽(yù)室、藝術(shù)中心等處懸掛名人名言掛圖和學(xué)生書畫作品，中小學(xué)每個(gè)班級(jí)門口都有班級(jí)的班訓(xùn)和班主任的愛(ài)生格言，在大廳和走廊展示學(xué)生的手抄報(bào)、生活常識(shí)、環(huán)保教育宣傳展板等，學(xué)生隨處均可受到知識(shí)和文化的熏陶。

6.開(kāi)展特色教育，多元渠道育人。特色教育激活學(xué)生潛能，藝術(shù)教育充盈學(xué)生智慧。博迪認(rèn)為教育應(yīng)該最大程度地開(kāi)發(fā)人的天賦，引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)儆谧约旱娜松枧_(tái)。多年來(lái)，我校致力于為不同層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元發(fā)展平臺(tái)，讓學(xué)生成為不同領(lǐng)域的佼佼者，使每一位學(xué)生都能獲得最大限度的增量。

——藝術(shù)教育有聲有色

自2000年起，學(xué)校為具有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供美術(shù)教育。學(xué)校有5個(gè)畫室，共計(jì)面積500平方米，開(kāi)設(shè)多種美術(shù)科目，聘請(qǐng)西安美院等一流藝術(shù)學(xué)府的專家、教授為學(xué)生授課。十多年來(lái)，博迪美術(shù)室為中央美院、西安美院、日本城西國(guó)際大學(xué)、美國(guó)加州舊金山藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外藝術(shù)類院校培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀學(xué)生。

2009年，為推動(dòng)藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展，我校與著名藝術(shù)家、歌唱家贠恩鳳老師攜手共建“贠恩鳳藝術(shù)中心”，傳播贠老師歌唱藝術(shù)，為學(xué)生搭建與老一輩藝術(shù)家近距離學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)特邀國(guó)家一級(jí)作曲家孫韶老師、古詩(shī)詞作曲家景雯老師、著名音樂(lè)教育家、法學(xué)專家方強(qiáng)老師等一批著名專家學(xué)者擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)老師，為學(xué)生在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、國(guó)學(xué)等方面提供一流的藝

術(shù)指導(dǎo)。學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)老一輩藝術(shù)家高尚的道德情操和藝術(shù)風(fēng)范，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。

目前，藝術(shù)中心已經(jīng)發(fā)展到11個(gè)專業(yè)，240多人，能滿足各層次學(xué)生的需求，在培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、興趣，豐富寄宿制學(xué)生業(yè)余生活方面發(fā)揮了積極地不可替代的作用。

——體育活動(dòng)轟轟烈烈

一是成立了博迪學(xué)校至善乒乓球俱樂(lè)部。它是西北地區(qū)最大規(guī)模的乒乓球集訓(xùn)基地,也是西北地區(qū)唯一擁有國(guó)家乒乓球甲級(jí)參賽資格的職業(yè)乒乓球俱樂(lè)部，擁有西北五省唯一一支全國(guó)甲級(jí)專業(yè)乒乓球隊(duì)。學(xué)生體育課上的乒乓球課也在球館進(jìn)行。

特別值得驕傲的是，中國(guó)殘奧會(huì)國(guó)家乒乓球隊(duì)在我校集訓(xùn)，隊(duì)員們?cè)?008年殘奧會(huì)上取得了5枚金牌4枚銀牌1枚銅牌的好成績(jī)。2010年隊(duì)員們也來(lái)到我校參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)2012年倫敦殘奧會(huì)。

幾年來(lái), 我校隊(duì)員多次參加全國(guó)青少年乒乓球比賽,獲得過(guò)全國(guó)“向陽(yáng)杯”比賽團(tuán)體第一，“729”西北聯(lián)盟杯賽的男子單打冠軍、團(tuán)體第三，“斯蒂卡杯”公開(kāi)賽西安站男子單打冠軍、男子團(tuán)體冠軍，西北五省聯(lián)賽中單打冠軍。兩位小隊(duì)員還成功入選國(guó)家青年隊(duì)集訓(xùn)，為陜西省的體育事業(yè)增光添彩。

二是成立了“夢(mèng)之洲”青少年潛水俱樂(lè)部。它是西北五省唯一專業(yè)的青少年潛水俱樂(lè)部，由擁有10多年專業(yè)潛水經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際級(jí)資深教練任教，著重進(jìn)行潛水教學(xué)與技巧訓(xùn)練，使學(xué)生掌握安

全潛水知識(shí)及熟練的潛水技巧，從而輕松地在水下進(jìn)行安全的潛水活動(dòng)。

學(xué)校利用得天獨(dú)厚條件開(kāi)設(shè)的乒乓球、游泳和潛水課程成為我校體育運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，達(dá)到了全員普及，從博迪畢業(yè)的學(xué)生都學(xué)會(huì)了打乒乓球和游泳。

三是學(xué)校被確定為陜西省青少年籃球訓(xùn)練基地?；鼐哂袕?qiáng)而有力的師資陣容，以“讓孩子走進(jìn)快樂(lè)籃球的成長(zhǎng)體驗(yàn)”為宗旨。培訓(xùn)包含籃球文化、身體素質(zhì)、籃球基本技術(shù)、籃球比賽、籃球裁判等內(nèi)容，力爭(zhēng)使學(xué)生成為全方位的“籃球人”。

——國(guó)際教育成績(jī)斐然

董事會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，建校之初就提出“走開(kāi)放辦學(xué)之路，育國(guó)際化人才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“中外文化交融，理念兼容并包”的教育理念。我校是陜西省教育廳第一批批準(zhǔn)接收留學(xué)生的學(xué)校，從最初為解決外國(guó)專家在華子女教育問(wèn)題而接收留學(xué)生，發(fā)展成為以國(guó)際教育為特色的學(xué)校。

十八年來(lái)，博迪學(xué)校吸引了來(lái)自美國(guó)、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡、澳大利亞、巴西、蒙古、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦等國(guó)200余名留學(xué)生來(lái)校長(zhǎng)期留學(xué)，累計(jì)接待外國(guó)來(lái)訪教育團(tuán)體近萬(wàn)人次，組織師生團(tuán)體出訪美、歐、日、韓等國(guó)參觀交流學(xué)習(xí)三十余次。與日本西大和學(xué)園的交流保持16年，與韓國(guó)大龍中學(xué)進(jìn)行“家庭互訪式”交流得到兩國(guó)師生高度認(rèn)可。通過(guò)交流，師生們深刻體會(huì)了多元的異國(guó)文化，了解多個(gè)國(guó)家的人文風(fēng)情、與異

國(guó)學(xué)生建立了深厚的友誼，開(kāi)闊了學(xué)生的國(guó)際視野。

學(xué)校還先后向我校在美國(guó)開(kāi)設(shè)的孔子課堂、韓國(guó)、泰國(guó)、肯尼亞、烏茲別克斯坦等國(guó)對(duì)口友好學(xué)校派出七名教師從事漢語(yǔ)教學(xué)，為漢語(yǔ)國(guó)際推廣做出積極貢獻(xiàn)。

目前，我校與7個(gè)國(guó)家的20多所大學(xué)建立了友好校際關(guān)系。如今博迪在海外留學(xué)人數(shù)已達(dá)400多人，其中年齡最小的14歲, 最大的已經(jīng)在美留學(xué)8年, 27歲。優(yōu)秀的博迪學(xué)子已經(jīng)進(jìn)入英國(guó)劍橋、美國(guó)斯坦福大學(xué)、伯克萊大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)等世界頂尖學(xué)府深造。

四.今后工作方向

1.進(jìn)一步加大投入，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次，走精品化辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)博迪學(xué)?？缭绞桨l(fā)展；

2.加大國(guó)際教育課程的開(kāi)發(fā)和引進(jìn)，形成具有博迪特色的國(guó)際教育品牌，把廣泛的國(guó)際資源向社會(huì)推介，實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育資源共享；

3.重視和研究我校德育工作，以細(xì)節(jié)教育為抓手，在學(xué)生養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面形成特色，提升德育工作的研究和實(shí)踐水平。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》指出，民辦教育是我國(guó)教育的“重要增長(zhǎng)點(diǎn)”和“重要力量”，充分說(shuō)明國(guó)家十分重視民辦教育的發(fā)展，在政策上給予大力的扶持。隨著我校辦學(xué)成績(jī)的不斷提升，所處地理位臵—高新開(kāi)發(fā)區(qū)的擴(kuò)展，為我校帶來(lái)了良好的

發(fā)展機(jī)遇。在今后的工作中，我校將以“雙高普九”為契機(jī)，在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，搶抓機(jī)遇，強(qiáng)化管理，充實(shí)硬件、加強(qiáng)軟件，為把我校辦成“設(shè)施一流，學(xué)生認(rèn)可，社會(huì)公認(rèn)，家長(zhǎng)滿意”的學(xué)校，為全面提升辦學(xué)水平，早日晉升省級(jí)示范高中而努力奮斗！

〇一一年十一月十五日

二