王發(fā)良同學：
在2014學年度第一學期二月份表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為
月之星
特發(fā)此狀，以資鼓勵。
雜溪小學
二0一四年3月
班同學：
在周過關“擂臺賽”中，獲得
第名
特發(fā)此狀，以資鼓勵。
鄭梁梅實驗學校
年月
在2013年“慶元旦”師生趣味運動會比賽中，榮獲項目團體第名。特發(fā)此狀，以資鼓勵。
灌南縣五隊中學
2012年12月25日
2013-2014學。表現(xiàn)
突出，被評為“三好學生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。________同學在城關鎮(zhèn)胡營中學
2013年秋
張
旭
“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，被評“五好學生”。2013—2014學年第二 特發(fā)此狀，以資鼓勵！八崗辦事處滹沱張小學
2014年6月20日
同學在學期為
文檔為doc格式
年級班 同學在二〇一五年度第一學期，德、智、體諸方面成績顯著，被評為 特發(fā)此狀，以資鼓勵。 東陽市春蕾學校白云分校 二〇一五年六月三十日 年級班 同學在二〇一五年度第一學......
楊思婕同學： 你在我校舉辦的手抄報比賽中，榮獲一等獎。特發(fā)此狀，以資鼓勵！范坑中心小學 2013年6月1日......
出，被評為“優(yōu)勝班級”勵。 ________班在2013-2014學年度。表現(xiàn)突。 特發(fā)此狀，以資鼓 城關鎮(zhèn)胡營中學 2013年秋......
學生期末獎狀評語在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得......
進 步 之 星 同學： 進 步 之 星 同學： 通過自己的努力，最近在學習上有了很大的進步，獲得“進步之星”的稱號，繼續(xù)加油啊！ 老師：周老師 二（2）班 通過自己的努力，最近在學習上有了很大......
在2014年春期中考試中，表現(xiàn)突出，榮 。 特發(fā)此狀，以資鼓勵。 城關鎮(zhèn)胡營中學 2014年春 獲綜合評比“第三名”......
張雙鵬 同學在2011—2012年度第二學期 “德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，被評為“五好學生”。 特發(fā)此狀，以資鼓勵！ 八崗鎮(zhèn)滹沱張小學 2012年7月5日......
我給學生發(fā)獎狀 湖州雙林中學蔣武 我們學校的學生普遍缺少鼓勵，甚至有很多學生從小到大都沒拿過“獎狀”，一直都是“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”的旁觀者。 任何一個學生都有......
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