第一篇：世界學前教育組織召開第65屆國際學術研討會

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世界學前教育組織召開第65屆國際學術研討會

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來源：《今日教育·幼教金刊》2013年第09期

以“學前教育機會與質(zhì)量”為主題的世界學前教育組織第65屆國際學術研討會日前在上海召開，教育部副部長劉利民出席并致辭。千余名國內(nèi)外專家學者和學前教育工作者參加會議。劉利民在講話中指出，擴大和改善幼兒保育和教育，讓每個兒童享有人生良好開端，已成為各國政府從兒童早期打破貧困循環(huán)圈、培養(yǎng)人才、提高綜合國力的重要戰(zhàn)略之一。中國政府高度重視學前教育，實施學前三年行動計劃和國家學前教育重大項目，各級政府對學前教育的重視程度、各級財政投入的力度、各項政策措施出臺的密度和普惠性學前教育資源擴大的速度前所未有，入園難問題逐步緩解。中國政府始終把提高幼兒園保育質(zhì)量作為學前教育改革發(fā)展的重要任務，努力促進規(guī)模與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，并取得了一定成效。劉利民指出，未來10年將是中國學前教育加快發(fā)展，實現(xiàn)基本普及的關鍵時期。面對不斷出現(xiàn)的新矛盾新問題，要努力尋找破解之策，進一步增強政府公共服務能力，著力擴大普惠性資源；進一步完善體制機制，努力破除發(fā)展障礙；進一步加強監(jiān)管，全面提高學前教育質(zhì)量；進一步加大社會宣傳力度，不斷提高廣大家長的科學育兒能力。

來源：中國教育報2013-07-14

第二篇：上海：世界學前教育組織召開第65屆國際學術研討會

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上海：世界學前教育組織召開第65屆國際學術研討會

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來源：《今日教育·幼教金刊》2013年第10期

以“學前教育機會與質(zhì)量”為主題的世界學前教育組織第65屆國際學術研討會2013年7月11日上海召開，教育部副部長劉利民出席并致辭。千余名國內(nèi)外專家學者和學前教育工作者參加會議。

劉利民在講話中指出，擴大和改善幼兒保育和教育，讓每個兒童享有人生良好開端，已成為各國政府從兒童早期打破貧困循環(huán)圈、培養(yǎng)人才、提高綜合國力的重要戰(zhàn)略之一。未來10年將是中國學前教育加快發(fā)展，實現(xiàn)基本普及的關鍵時期。面對不斷出現(xiàn)的新矛盾新問題，要努力尋找破解之策，進一步增強政府公共服務能力，著力擴大普惠性資源；進一步完善體制機制，努力破除發(fā)展障礙；進一步加強監(jiān)管，全面提高學前教育質(zhì)量；進一步加大社會宣傳力度，不斷提高廣大家長的科學育兒能力。

來源：中國教育報2013-07-14

第三篇：Bngoow第二屆世界華文旅游文學國際學術研討會印象

生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？

第二屆“世界華文旅游文學國際學術研討會”印象

2009 年9月的香港,迎接國慶 60 周年的新聞已不時見諸報端,恰逢此時,第二屆“世界華文旅游文學國際學術研討會”在這里召開.這是近年來華文旅游文學創(chuàng)作和研究的一次難得的盛會.應邀參加研討的學人 40 余位,分別來自內(nèi)地、港澳和海外.基于近年國內(nèi)旅游文學研究的低位運行和全國性研討的相對沉寂,因此這次國際研討會便更加受到創(chuàng)作者和研究者的重視,也更加引起文化界的注目.開會那天,與會嘉賓、學人、記者、院校師生和旁聽者濟濟一堂,超過了百人.較之筆者此前曾經(jīng)參加過的旅游文學研討會,我的突出印象是,這次會議的研討有著更加寬廣的視野,也有著更加新穎的視角.由于此次研討是以提供入選論文為基礎的,因此與會學人都得到了平等的發(fā)言機會,在與大家分享了各自的成果與心得的同時,也推進了更深的交流,帶來了更多的啟迪.會議的顯著特點,是參會學人的研究明顯地超越了此前內(nèi)地研究偏重古典文學的傾向,從而展現(xiàn)出了旅游文學的古代、近代、現(xiàn)代、當代“四代并重”的格局.而與會者的各自研究中,既有對于中國旅游文學宏觀脈絡的梳理,又有斷代文風的匯說;既有不同作家創(chuàng)作的類比析論,又有相同流派作品的差異品評;既有旅游文學的界說探討,又有作家自我創(chuàng)作的體驗心聲;既專注到旅居他鄉(xiāng)華人的海外詠嘆,也研究到外國作家的中國游思hh真是林林總總,紛紛蕓蕓.一

會議在理論探討上,對旅游文學的概念有了明顯拓展.會中,學人除了使用“旅游文學”這一固有用語外,還提出了或使用了“行旅文學”、“旅居文學”、“行走文學”、“漂流文學”、“流放文學”以及“文史游記”等等的名稱.如果對這些名稱進行認真的思考,就可以發(fā)現(xiàn),原來這些稱呼并不都是“旅游文學”的別名或分支.因為,人們提及“旅游文學”時,往往不免會聯(lián)想到通行的“旅游”一語的定義;而這里的“行旅文學”、“旅居文學”、“行走文學”名稱的所指,卻不是當今“旅游”一語所能包容的.如暨南大學王烈耀教授就指出,不同于“旅游”的“旅居”,首先是沒有“旅游”那樣的時段限定,而“旅居”的目的也大多不是為了去消費,反倒是去賺錢去打拼,既有別于世界通行的“旅游”的經(jīng)典定義,感受也往往與旅游者大相徑庭,因此,“旅居文學”反映出來的認識深度和個人體驗,也就與此前“旅游文學”有著許多不同.同濟大學喻大翔教授所專文論述的,是近20 年“文史游記”在內(nèi)地的興起與發(fā)展,他所總結(jié)的“文史游記”的“游寫內(nèi)容不再以自然為中心,而是以人物及文史為中心”的特點,不只道出了“文史游記”與人們心目中的“旅游文學”的差異,也啟發(fā)著人們?nèi)ニ伎既绾蝸砝斫獠粩嘭S富著的“旅游文學”的范疇.這正好與暨南大學蔣述卓教授會上闡述的華文行走文學的文化功能構(gòu)成了不謀而合的呼應.再如關于旅游文學的文體樣式,此前人們一般多認為是散文,是游記,更廣一些也就擴及到詩歌.這次的研討會是 2006 年第一屆會后的第二屆,繼續(xù)著上屆研討會白舒榮有關“游記游走于傳記和小說之間”的分析和潘耀明“旅游小說”的界說,在這次會上,蘇州大學湯聲哲教授也毫不隱晦地指出,小說也是旅游文學的重要組成部分.同時,香港教育學院霍玉英博士也認為,旅游文學可以是虛構(gòu)的,可以是跨越時空的印象重組.會中探索旅游文學的“虛”與“實”的,還有香港嶺南大學陳惠英等多位學人.如國際文化交流策劃人周櫻、香港理工大學林綺雯,也都在闡述中對旅游文學中“紀實與虛構(gòu)之旅”給以了充分的肯定,同時周櫻還對作品中表達“獨立知識分子”良知的一些旅游文學表示了她的贊揚.有突破意義的,還有研究者對“旅游元素”或“旅游文學元素”的認定和關注.如北京大學的孔慶

東教授,便就中國武俠小說空間廣闊的特點提出了“武俠小說的旅游元素”;與此同聲的是加拿大華裔作家協(xié)會的陳浩泉會長,他也同時指出了“小說、戲劇等形式的作品,同樣可以有旅游文學的元素”.在具體分析時,孔教授又指出,成功作品的“旅游元素”具有“給讀者帶來整體上的空間移動感”的效應,同時也批評了一些作品“作者迷失在其所描寫的景物中”的問題(如還珠樓主的《蜀山劍俠傳》);陳會長是屢有作品問世的作家,所以他以自己的作品為基點,進而詳釋了自己如何將“旅游文學元素”服從于情節(jié)需要和映襯人物心境的技巧.二

對中國游記的記述方式、創(chuàng)作規(guī)律和作家寫作意圖的研究,在這次會上也同樣十分引人注目.復旦大學文學院院長陳思和教授主持了這屆研討會的總講評.他在講評中首先對筆者參會論文給以了的肯定,這讓我既感動又惶恐.我提交研討的論文是 《 中國游記的記述類型與 〈 徐霞客游記 〉 的里程碑意義》,如香港樹人大學何祥榮博士對潘岳《西征賦》的憂懼意識與政治抱負的解讀;香港教育學院郭思豪博士所披析的謝靈運山水詩的旅游文學內(nèi)涵;浙江大學林家驪教授就南朝沈約、謝?的東陽、宣城山水游覽詩所作的文化思考;著名畫家、美術評論家謝春彥就李白、杜甫詩游的新說;香港教育學院鄧城鋒博士從游記看蘇軾抒解失意情懷之方的探視;香港大學詹杭倫博士對秦觀游湯泉的賦與詩的詳析;香港嶺南大學汪春泓教授對清代趙翼紀行詩、征旅詩的文學價值的凝煉;澳門大學譚美玲博士從沈復的《浮生六記.浪游記快》中所揭示的清代中葉廣州“花艇”文化的內(nèi)涵;hh

還值得提出的,是這些研究卻沒有停留在某人某時的園囿,卻多深化到旅游文學的更寬的領域,如林家驪教授的文化思考就延伸到了前人所稱的“地以文而顯”的人文傳承規(guī)律的探究,畫家謝春彥對李杜詩游的析論中又著重比較了二人與毛澤東詩詞、朱德詩詞之異同.值得注意的,還有香港科技大學陳建華博士思考的晚明時期旅游與人生與文學的關系,他認為,中國晚明時期游記之所以能夠呈現(xiàn)出姿彩各異的個人風格,汪老所說的“約而能深,博而不腐,尤重風景的人文意義,而非只記山川,述里程”,正是旅游文學得獲成功的要津.五

此前,曾有內(nèi)地學者把香港稱為“文化的沙漠”,其實這是一種錯誤的判斷,錯誤的產(chǎn)生或許在于香港回歸之前兩地信息的不暢以及文化載體傳遞的不順.從前面述及的香港高校參加此次研討會的學人“隊伍”,就可以看出,中文大學、香港大學、香港理工大學、香港科技大學、香港嶺南大學、香港教育學院都有自己的學人來參會,也就是說,都有自己的學人在研究旅游文學,而且研究的深度與廣度也是讓人頗為驚訝的.如果是內(nèi)地的一個只有幾百萬人口的地域,怕也難得找到如此的陣容.即如此次研討會的邀請函,其所用的,也是中國傳統(tǒng)函件的標準格式,以“敬啟者”開頭,以“此致 某某某某”作結(jié).如果回看內(nèi)地常用的“此致 敬禮”之類的套語,大概也會讓港人笑掉大牙的(因為在“此致”的后面,應該是提行頂格書寫的信函接受者,也就是說,這份函件你要送到哪個單位,或者送給誰;這個問題,呂叔湘先生在其《語法修辭講話》里早已說過,而呂先生的這一具有指導性的實用著述,是1951 年經(jīng)過《人民日報》連載,其后又出版、再版乃至重印再三的).或者應該這樣說,香港雖然有著多元文化的發(fā)展,卻又在一定程度上依然保留著中華文化較為完好的文脈.這次的研討會,是由香港中文大學聯(lián)合書院、《明報月刊》、世界華文旅游文學聯(lián)會、澳門中華文化藝術協(xié)會、香港作家聯(lián)會聯(lián)合主辦的.因而港澳和內(nèi)地的許多文化名人都應邀作為嘉賓與會,甚至連續(xù)多日到會聽會也不覺厭煩.有啟迪意義的,是這個研討會的立意并不只是為了推動港澳的文學創(chuàng)作與研究,而是要繁榮全球華文的旅游文學.旅美作家王性初《打造華文旅游文學的話語權》道出的,也許就是發(fā)起單位共同的初衷.海南《天涯》雜志李少君會上論及的當代中國旅游文學的全球化背景,浙江作家盧文麗所說的“只要人在行走,旅游文學就能夠永遠流傳下去”的斷語,也許就是他們的補充.香港中文大學張雙慶教授是該校聯(lián)合書院馮國培院長發(fā)起和組織這兩屆會議的主力和負責人.由于任務繁重而未及為自己準備好論文的張教授,雖也不無遺憾地與朋友悄悄討論自己原有的構(gòu)思,卻又在十分高興為大家張羅會議進程的同時,開始了第三屆研討會的籌備.會議的另一發(fā)起者和組織者潘耀明先生,既是香港《明報月刊》的總編,又是有著 20 余部作品的著名作家.世界華文文學雜志社社長白舒榮的《架設溝通人類心靈的橋梁》,探索的就是潘耀明(筆名彥火)的旅游文學創(chuàng)作.她在詳析了潘文寫作特色和文學貢獻之后,還引用了潘耀明《那一程山水》跋里的一句話“旅游事業(yè)發(fā)展到今天,已經(jīng)十分蓬勃發(fā)達了.旅游文學應該是大有可為,他將磅礴于文學之林而卓然蔚成一株魁偉的大樹.”應該說,學人們一次次地匯聚研討,也正是對這棵綠樹的照料與培育.會中令人久久難忘的,還有海外華文女作家協(xié)會吳玲瑤會長詼諧靈動演繹的《旅游文學里的幽默》(以其創(chuàng)作 40 余部作品的根底),軍旅出身作家閻陽生細致真切地對其“老三屆”旅游文學的追憶,譚美玲博士等演講時圖文并茂的 PPT ,更有謝春彥老師的現(xiàn)場作畫,楊劍龍教授的即時賦詩;此外,還有宴會時一臺臺幾乎人人都卷入的才藝表演會上會下,如此生動活潑又多姿多彩的交流,或者也從一個側(cè)面映襯出了旅游文學這株生命之樹的常青.

第四篇：中國消防協(xié)會火災科學與消防工程國際學術研討會召開

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中國消防協(xié)會火災科學與消防工程國際學術研討會召開

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來源：《科技傳播》2014年第01期

2013年11月16日～2013年11月17日，2013火災科學與消防工程國際學術研討會暨第六屆消防性能化規(guī)范發(fā)展研討會在武漢大學國際學術交流中心召開。本次會議由中國消防協(xié)會、中國科學技術大學、清華大學、武漢大學、中山大學主辦，武漢大學承辦，湖北省消防協(xié)會、臺灣中華消防協(xié)會、香港城市大學協(xié)辦。武漢大學土木建筑工程學院方正教授主持了開幕式，中國消防協(xié)會秘書長高偉為大會致辭，并介紹了中國消防協(xié)會近年來開展的學術活動，武漢大學科學技術發(fā)展研究院副院長侯祚勇、湖北省消防總隊許功副總隊長分別致歡迎詞。本次大會共收到英文論文稿件103篇，經(jīng)審查錄用91篇，論文將在Elsevier出版社出版的論文集Procedia Engineering上向全世界發(fā)行。來自兩岸三地的30多所院校及科研單位的110多位學者參加了本次會議，加拿大工程院院士、美國密歇根州立大學的Venkatesh Kodur教授，英國華威大學Jennifer Wen教授，中國科學技術大學火災科學國家重點實驗室副主任劉乃安教授應邀分別在大會上做特邀報告，38位本領域?qū)＜覍W者在會上進行了相關學術報告。

第五篇：我院行政管理學系(所)30周年系慶暨國際學術研討會召開

我院行政管理學系（所）30周年系慶暨國際學術研討會召開

為深化行政管理學對于傳統(tǒng)與現(xiàn)代國家思想和制度治理資源的研究，推動中國行政管理學科知識體系發(fā)展，2016年10月16日，我院行政管理學系以紀念系（所）成立三十周年為契機，召開了以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代：中國善治之路”為主題的國際學術研討會，50余名中外學者聚集一堂，就如何挖掘中國古典治國理政傳統(tǒng)資源對現(xiàn)代國家只能體系與能力現(xiàn)代化建設的意義和價值展開了深入探討。此次學術研討會由開幕式、主旨演講、開放式專家論壇及四個分論壇分別組成。會議邀請到國內(nèi)外40余所重點院校公共管理領域的專家學者50余位，參會人員共計300余人。開幕式由學院黨委書記李家福研究員主持，中國人民大學黨委書記靳諾教授、中共中央編制辦公室副主任吳知論先生前來出席，中國人民大學黨委常務副書記張建明教授、中國行政管理學會執(zhí)行會長兼秘書長高小平研究員、北京大學政府管理學院周志忍教授、全國僑聯(lián)副主席橋喬衛(wèi)先生先后代表學校黨委、中國行政管理學會、兄弟院校以及校友分別致辭，我院副院長張成福教授介紹了行政管理學系（所）的發(fā)展歷程，老教師代表、前系主任朱立言教授代表老教師致辭，2015級行政管理專業(yè)博士生李聲宇同學代表在校同學發(fā)言。我院院長楊開峰教授、行政管理學系系主任孫柏瑛教授也全程參與了以上活動。開幕式最后，出席會議的領導和嘉賓們分別為老教師、老同事代表頒發(fā)行管30年榮譽紀念品并獻花。主旨演講由我院院長楊開峰教授主持，中組部“千人計劃”學者、美利堅大學David Rosenbloom教授，美國斯坦福大學周雪光教授，美國公共行政學會前任會長、佛羅里達大學劉國材教授，香港中文大學王紹光教授，“長江學者”、中國人民大學張康之教授，圍繞“國家治理傳統(tǒng)與變化”的主題做了大會主旨演講。各位專家仁者見仁智者見智，分別從治理價值、治理形式、治理策略、治理能力變遷、治理研究等方面，為中國未來治理實踐與研究發(fā)展路徑提供了真知灼見。開放式專家論壇以“中國傳統(tǒng)治理思想與現(xiàn)代國家治理”為主題，來自北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學等國內(nèi)17所頂級高校的專家學者展開了熱烈討論。四個平行分論壇的主題分別為：“中國傳統(tǒng)治理思想與國家治理現(xiàn)代化”、“國家治理理念的中西比較”、“基層治理與社會發(fā)展”、“政策創(chuàng)新與國家治理”，與會專家學者分別發(fā)表了論文演講，并進行了精彩的點評和討論，參會人員反響熱烈。本次國際研討會的召開是我院行政管理系（所）建立30周年的重要活動。中國人民大學行政管理學研究所于1986年9月創(chuàng)建，率先成為我國高校從事行政管理科研和人才培養(yǎng)的專門機構(gòu)。1988年，全國首屆行政管理學碩士研究生進入行政管理學研究所；1999年，行政管理學博士點建立并招收了建國后第一批博士研究生；2001年，行政管理學系納入公共管理學院；2002年，行政管理學系成為北京市重點學科，2007年成為國家重點學科。目前由國內(nèi)外知名大學22位博士組成了行政管理學系全職教師隊伍，其中1位“長江學者”，2位“千人計劃”入選者，1位國務院學科評議組成員，1位馬克思主義工程首席專家，2位“新世紀優(yōu)秀人才”。30年來，行政管理學系不忘初心，以追尋公共精神為己任，秉承中國人民大學“實事求是”的校訓，秉承擔當、堅守、創(chuàng)新、傳承的建系傳統(tǒng)，建成了本、碩、博的完整培養(yǎng)體系，為我國培養(yǎng)了大批公共管理領域的“國民表率、社會棟梁”。與此同時，行政管理學系一直致力于夯實行政管理基礎理論，教學與科研并重，出版的一系列教材專著為兄弟院系所垂范。在服務社會政府咨詢服務中，行政管理學系先后介入了歷次中央和地方行政機構(gòu)改革方案的研討；參與了國家和地方治理、危機管理、公務員制度變革、電子政務重建、政府采購創(chuàng)新、政府監(jiān)管、政府績效管理等領域的重大改革設計，與國家中央各大部委及地方政府有著長期穩(wěn)定的合作關系，項目研究成果和政策建議對中央和地方政府部門的決策具有很高的影響力。此次國際研討會直面變遷轉(zhuǎn)型中我國國家發(fā)展的治理問題，尊重傳統(tǒng)，面向未來，積極探尋國家善治之道。明德善治，蒼生關懷，全球視野，本土服務，行政管理學系在堅守與開拓中進入而立之年，在今后的發(fā)展中，將一以貫之，教研并重，為探尋中國善治之路而繼續(xù)奮斗。人

大

公

管中國公共管理教育與研究引領者