第一篇：校德文化工作小結(jié)

校德文化工作小結(jié)

一．突出以人為本管理完善學(xué)校制度文化 制度文化作為校園文化的一部分，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制?！耙惶缀玫闹贫染褪且凰玫膶W(xué)?！?、“沒有規(guī)矩就不成方圓”。都說明只有建立完整的規(guī)章制度，規(guī)范的師生行為，才能保證學(xué)校各方面工作和活動的開展與落實(shí)。三實(shí)小根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，積極進(jìn)行制度文化建設(shè)，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極倡導(dǎo)以學(xué)生發(fā)展為本，尊重人的權(quán)利，促進(jìn)人的發(fā)展的辦學(xué)思想，讓制度走進(jìn)教師心中，讓制度融入學(xué)校文化。為此我校制訂完善了一系列學(xué)校制度：

（一）建立健全學(xué)校管理與教育活動的各項(xiàng)制度。如：學(xué)校安全衛(wèi)生制度、學(xué)校綠化制度、升降旗制度、教代會制度、校務(wù)公開制度等。

（二）建立與完善教研制度。如：校本研訓(xùn)制度、教科研獎勵制度、集體備課制度等。

（三）建立學(xué)校管理、教育質(zhì)量評價(jià)制度。如：教師考勤制度；教師請假制度；建立了較科學(xué)規(guī)范的教師績效工資考核激勵機(jī)制，即把教育教學(xué)工作情況與績效考核掛鉤，激發(fā)了教師履行職責(zé)的積極性，保障了校園文化建設(shè)內(nèi)容的落實(shí)。

（四）建立園丁工程制度。一是實(shí)施“教師閱讀工程”。鼓勵教師多讀書、讀好書。二是實(shí)施“四課賽講工程”。即每學(xué)年在全校開展一次“新進(jìn)教師匯報(bào)課、中青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課、教研組研討課活動。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程。狠抓青年教師的培養(yǎng)，通過“擇人選、定目標(biāo)、鋪路子、壓擔(dān)子”等活動，積極為青年教師的發(fā)展和成長提供機(jī)會與平臺，促進(jìn)他們更快更好地成長。

二．搭建多彩展示舞臺構(gòu)建學(xué)?；顒游幕?/p>

形式多樣、豐富多彩的校園文化活動是校園文化建設(shè)的血脈，是校園文化得以延續(xù)與發(fā)展的源泉，它不但為師生提供了展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺，還有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。

（一）廣泛開展德育活動，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

1、常規(guī)德育活動營造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開展愛國主義、集體主義教育活動，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此，學(xué)校開展了以“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動，深入開展各種教育活動，如中午紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)生一日常規(guī)檢查、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動、學(xué)校及班級黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評選、“流動紅旗班”月評、文明班級爭創(chuàng)等常規(guī)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育、集體教育、養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生中形成愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣。

2、節(jié)日活動搭建廣闊的德育平臺。通過主題活動的開展，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學(xué)校德育處和政教處組織全體學(xué)

生祭掃烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；“五一”和“七一”專題板報(bào)與演講活動，對學(xué)生進(jìn)行國情教育、黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛黨的情懷。

3、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。為提高中學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性，學(xué)校以課題形式，對中學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開研討活動，并取得了階段性成果。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開展了“忠、孝、雅、誠”教育活動。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會是個(gè)好公民”的要求，積極開展對學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動，落實(shí)到課程，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，營造出了和諧融洽的校園氛圍。

5、開展陽光體育活動。健康，人生的第一財(cái)富，也是教育的目標(biāo)追求。健康的理念已成為社會發(fā)展的主導(dǎo)之一。為此，學(xué)校設(shè)立了心里健康咨詢輔導(dǎo)室，經(jīng)過培訓(xùn)的教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)員。我校在抓好體育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，具體落實(shí)“陽光體育”工程。將學(xué)校的課外體育活動細(xì)化到每周的日常安排中，同時(shí)積極開展校內(nèi)和參與校際間的小型體育競賽，一學(xué)期除了運(yùn)動會外，還安排有年級為單位的籃球賽、拔河比賽等多種群體性競賽項(xiàng)目。

6、積極組織多彩的學(xué)科活動。每學(xué)期定期開展作文競賽、科技制作比賽、“中華魂”演講比賽、法制教育專題講座、安全教育、環(huán)保教育、組織學(xué)生參加課外活動小組等活動，這既豐富了學(xué)生的課余生活，又開闊了學(xué)生視野。

7、深入開展校園讀書活動。由德育處牽頭，其他科室協(xié)助指導(dǎo)的“品讀詩文經(jīng)典，營造書香校園”書香校園讀書活動，形成了“讀——誦——演——寫——評”一系列活動，提高師生文化品味；在教室建立班級圖書角，集中優(yōu)秀圖書方便學(xué)生隨時(shí)閱讀；學(xué)校廣播站開辟讀書專欄；圖書室設(shè)立了師生圖書借閱登記冊；專為學(xué)生設(shè)計(jì)了“課外閱讀積累本”；并由德育處和政教處組織開展“我是朗讀小明星”、“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

（二）深入開展督查活動，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《嘉祥四中教學(xué)管理規(guī)定》，注重教學(xué)工程規(guī)范化管理。一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃，做到計(jì)劃可

深入開展教科研活動，提高教師專業(yè)水平。

1、積極進(jìn)行課題研究。一是組織各課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真參與申報(bào)課題的全程研究工作。二是對即將結(jié)題的課題做好資料整理匯編。三是根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃積極申報(bào)新課題工作。

2、開展“課堂教學(xué)比武”等常規(guī)教研活動。一是組織全員參與的“課堂教學(xué)比武”活動。二是參與“四優(yōu)”評選活動。每學(xué)期每位教師完成一節(jié)研究課、一篇研究論文，看評課20節(jié)次以上，各教研組開展教研活動20次。這些活動的開展不僅激發(fā)了教師教研熱情，還提高了教科研能力。

3、開展專題校本培訓(xùn)活動。學(xué)校本著“請進(jìn)來，走出去”的原則。一是聘請州、市教研室專家、中心學(xué)校教研員參與指導(dǎo)。二是邀請本市經(jīng)驗(yàn)豐富的知名教師來校上研討課與示范課。促使校本培訓(xùn)活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4、開展校際教研交流活動。一是應(yīng)邀參加 “三下鄉(xiāng)”活動的送教下鄉(xiāng)活動。二是積極參與州教科所組織的網(wǎng)上教研活動。三是與鄰近兄弟學(xué)校開展“手拉手” 聯(lián)校教研活動。讓老師們在研究中教學(xué)、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

三規(guī)范師生知情意行彰顯學(xué)校行為文化

校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面。學(xué)校行為文化能促使師生體現(xiàn)規(guī)范的行為與態(tài)度，體現(xiàn)現(xiàn)代人所具備的行為習(xí)慣與風(fēng)尚，彰顯學(xué)校辦學(xué)品位。

（一）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表，要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán)，以德治校，以人格的魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。

（二）強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)

教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對象，教師形象建設(shè)是流動著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改。二是開展“三愛三心”活動：熱愛教育有事業(yè)心，熱愛學(xué)校有責(zé)任心，熱愛學(xué)生有愛心。三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，為學(xué)生未來負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。四是做到“六多六少”：少一點(diǎn)個(gè)人權(quán)威意識，多一些尊重學(xué)生發(fā)展?jié)撃?；少一點(diǎn)限制，多給予學(xué)生自由；少一點(diǎn)指導(dǎo)，多給予學(xué)生探索時(shí)空；少教師評價(jià)，多學(xué)生自主評價(jià)；少統(tǒng)一要求，多個(gè)性發(fā)展空間；少批評與否定，多鼓勵與肯定。努力促使每位教師成為一個(gè)懂得信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)的實(shí)踐者。

總之，優(yōu)良的校園文化，良好的育人環(huán)境，能使學(xué)生的精神面貌和品德素質(zhì)不斷得到提高和完善，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能邁上新的臺階。但是，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，涉及到學(xué)校的方方面面，其復(fù)雜性不言而喻。作為教育工作者，要明確校園文化建設(shè)的重要性和學(xué)校德育工作的關(guān)系，沒有良好的校園文化，德育工作是空中樓閣紙上談兵，沒有德育工作的參與，校園文化建設(shè)顯得蒼白無力。我們要在以后的工作實(shí)際中，繼續(xù)努力創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的文化型校園。

執(zhí)筆人：任龍賢

2011-12-27

第二篇：街道2011上半年宣傳思想文化工作小結(jié)

東湖街道上半年

宣傳思想文化工作小結(jié)

2009年上半年，東湖街道的宣傳思想文化工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在街道工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以宣傳、貫徹十七大、十七屆四中全會精神為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，宣傳工作得到深化，主題宣傳活動扎實(shí)推進(jìn)，對內(nèi)對外宣傳形成聲勢，群眾文化活動更趨繁榮，精神文明創(chuàng)建取得成效，為我街道全年戰(zhàn)略目標(biāo)提供了重要的思想保證、精神動力和輿論支持。為了更好地開展今后的宣傳工作，現(xiàn)將上半年宣傳工作總結(jié)如下：

一、立足根本，抓好理論教育工作，掀起黨員干部學(xué)習(xí)熱潮

街道工委把黨員干部政治思想擺上重要議事日程，學(xué)習(xí)宣傳形式多樣，突出重點(diǎn)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，通過邀請縣黨校老師授課，以中央、省、市縣各項(xiàng)文件為讀本，堅(jiān)持集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合；以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，堅(jiān)持每月開展一次學(xué)習(xí)研討。通過每次的學(xué)習(xí)討論，街道開展學(xué)習(xí)研討活動的氛圍越來越濃，愛讀書，愛學(xué)習(xí)，勤研討的氣候正在形成。二是機(jī)關(guān)干部廣泛學(xué)。把握科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵，組織機(jī)關(guān)干部結(jié)合自

己工作崗位和自身實(shí)際，進(jìn)行學(xué)習(xí)座談討論。三是社區(qū)黨員干部重點(diǎn)學(xué)。利用市民學(xué)校、黨員電教室、公開欄等多樣化載體，精心組織，廣泛宣傳學(xué)習(xí)，唱好學(xué)習(xí)理論思想領(lǐng)域的主旋律樂章；通過組織觀看《整頓機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)實(shí)況教育片》以及《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等影片，以豐富的教育內(nèi)容，直觀、多面的方法，加強(qiáng)理論宣傳教育，提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

注重學(xué)習(xí)實(shí)效，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動。為認(rèn)真落實(shí)黨的十七大關(guān)于“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)筑終身教育體系，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的號召，除了學(xué)習(xí)黨的理論外，街道組織干部學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)、相關(guān)法律等當(dāng)前工作中急需的知識，引導(dǎo)干部拓展視野，更新思維，順應(yīng)新的形勢需要。

二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，支持各項(xiàng)工作順利開展，營造良好的輿論氛圍

宣傳工作始終圍繞以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為各項(xiàng)工作開展?fàn)I造良好的輿論氛圍為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，開展各項(xiàng)宣傳工作。

一是文明創(chuàng)建宣傳力度不減。為進(jìn)一步鞏固提高廣大群眾對文明創(chuàng)建的知曉率和參與率，全方位的進(jìn)行宣傳發(fā)動，體現(xiàn)了面廣、量多、力度強(qiáng)的特點(diǎn)。在主要干道、廣場、居民區(qū)等公共場所，張貼公民道德規(guī)范等創(chuàng)建宣傳的宣傳標(biāo)示、路牌招牌、公益廣告等基礎(chǔ)工作都全面布置落實(shí)到位；各個(gè)村、社區(qū)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、文體活動、座談討論等形式，進(jìn)行

創(chuàng)建全國文明城市工作的再發(fā)動、再動員，堅(jiān)持社區(qū)居民科普學(xué)校每周五一次，對居民進(jìn)行各方面的教育。此外，街道還十分注重新聞宣傳工作，在街道工委要求年輕人每月兩篇信息，大力宣傳了街道文明創(chuàng)建的豐碩成果。

二是加大對世博會期間的宣傳力度。為確保世博會的順利召開，我們進(jìn)一步調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作作風(fēng)，著眼于密切黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織活力，解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，精心組織、周密部署、扎實(shí)推進(jìn)，確保世博會期間我街辦無重大信訪案件的發(fā)生。另一方面，我們加大力度對世博會進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大了世博會在街道各村、社區(qū)中的影響力，普及了世博會相關(guān)知識。

三是宣傳城鄉(xiāng)清潔工程效果顯著。進(jìn)一步加大對城鄉(xiāng)清潔工程的宣傳力度，通過志愿者對城鄉(xiāng)清潔工程的重要意義進(jìn)行宣傳，掀起了全民參與清潔工程的熱潮。眾多的活動，有效地提升了村民、居民的文明素質(zhì)和參與意識，形成了眾人參與、干凈整潔的可喜局面，使這項(xiàng)工作得以扎實(shí)有效的開展。

四是其它宣傳工作也有序進(jìn)行。上半年，街道還加強(qiáng)了“世界衛(wèi)生日”、“世界禁毒日”、“打擊兩非”、“6.5環(huán)保日”的宣傳，借助各種媒介，積極提升各項(xiàng)活動在群眾中的宣傳力度。

三、依托載體，實(shí)現(xiàn)亮點(diǎn)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)了宣傳效果

上半年，街道既抓規(guī)定動作，又抓自選動作，注重創(chuàng)建特色，通過積極組織活動，最大限度地爭取廣大群眾對文明創(chuàng)建工作的支持、理解和參與。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，今年，根據(jù)縣委宣傳部的安排，年初街道工委對中心組的學(xué)習(xí)進(jìn)行了具體安排，制定了中心組學(xué)習(xí)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，每月安排1——2個(gè)專題，中心組學(xué)習(xí)成員定期講題，要求中心組學(xué)習(xí)成員要堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，每月要深入到基層開展調(diào)研。

二是精心策劃了“構(gòu)建和諧社區(qū)，創(chuàng)建文明城市”主題志愿服務(wù)活動，并定期到社區(qū)進(jìn)行文藝、法制、科普宣傳、開展咨詢、義務(wù)勞動、扶貧助困、義務(wù)家教等活動。深化推進(jìn)系列精神文明創(chuàng)評活動，以結(jié)對共建為推動，擴(kuò)大文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明家庭創(chuàng)建覆蓋面，實(shí)現(xiàn)量的突破和質(zhì)的提高。以推進(jìn)農(nóng)村城市化為要求，調(diào)動各方面積極因素，加快村創(chuàng)建步伐。積極探索創(chuàng)建“文明社區(qū)”的新路子，繼續(xù)抓好“雙星戶”、“文明樓棟”和“文明家庭”的評選活動。

三是積極開展了對玉樹災(zāi)區(qū)的援助工作。4月，青海玉樹發(fā)生了特大地震災(zāi)害，在縣委會議后，我街辦各支部積極在全體黨員中開展宣傳，動員有能力的黨員利用各種形式支援災(zāi)區(qū)人民，通過宣傳動員,街道機(jī)關(guān)支部所有黨員都繳納了特殊黨費(fèi)，各支部黨員也積極伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心。

上半年，我街道宣傳工作雖然取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是：對內(nèi)對外宣傳力度需要進(jìn)一步加大；宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索；宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。下半年，我街道將繼續(xù)抓好宣傳員、信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立社區(qū)志愿者宣傳員隊(duì)伍；健全和完善工作例會制、工作通報(bào)制、活動評比制等制度，激勵和調(diào)動工作人員的工作積極性，努力開創(chuàng)街道宣傳工作的新局面。

二00九年六月二十九日

第三篇：堅(jiān)持以德立校

堅(jiān)持以德立校，構(gòu)建誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園，在長期的德育實(shí)踐中，我校強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢，努力進(jìn)行學(xué)生的德育管理。通過新生軍訓(xùn)、班級日常管理制度等，讓學(xué)生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。努力開展一系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生精神素質(zhì)。實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量我校積極實(shí)施了以“學(xué)會學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化素質(zhì)，成就人才”為目標(biāo)的素質(zhì)教育工程，開展了以科研培育辦學(xué)特色、創(chuàng)建學(xué)校品牌的實(shí)踐創(chuàng)新，使學(xué)校納入“科研興校，科研強(qiáng)教”的發(fā)展之路。堅(jiān)持民主管校，構(gòu)建公正平等、安定有序的校園，我校堅(jiān)持民主管校，推行校務(wù)公開，做到了決策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時(shí)間及時(shí)化。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園校園“四化”----硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)建設(shè)成績顯著。構(gòu)建富有特色的育人文化，學(xué)校堅(jiān)持文化立校的理念，著力于學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化的積淀和構(gòu)建。在創(chuàng)建過程中注重文化品味的提升，提煉和凝結(jié)為全校師生心理認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同的精神文化，用文化的方式發(fā)展有靈魂的教育，以文化滋養(yǎng)方式培育更多更好的特色學(xué)生。

第四篇：文化工作

論如何開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作

一、目前我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作的現(xiàn)狀目前我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作已經(jīng)開展了許多年頭,但受到各種因素的制約和條件限制,還存在許多問題,距離國家提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)還有一些差距。下面簡要介紹一下目前我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作的現(xiàn)狀。1.基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投入經(jīng)費(fèi)不理想目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾文化基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,許多地方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化館都是上世紀(jì)六七十年代建筑,早已成為了危房。鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍沒有像樣的電影放映場所,多數(shù)地方的電影放映依然采取露天放映的模式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館藏書量少,不能滿足廣大群眾的閱讀需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾活動室少,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成了乒乓球活動室和臺球活動室,但是規(guī)模較小,容納量小,不能滿足廣大群眾的使用要求。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾文化活動經(jīng)費(fèi)都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級財(cái)政投資,每年的投入經(jīng)費(fèi)規(guī)模較小。2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化組織機(jī)構(gòu)人員不足目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化組織機(jī)構(gòu)不健全,人員配備少,導(dǎo)致無法有效組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站只有2-3人,僅能夠維持基本的日常工作,無法大力開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動。3.目前開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動形式單一目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動的主要形式為:電影放映、群眾歌舞以及乒乓球比賽等活動,活動形式比較單一。主要原因(本文共計(jì)1頁)

第五篇：西郊鎮(zhèn)文化工作作半年小結(jié)

西郊鎮(zhèn)文化工作年中小結(jié)

今年以來，我站認(rèn)真貫徹落實(shí)全市文化與新聞出版工作會議精神，研究和布署了相關(guān)重點(diǎn)工作，現(xiàn)將年中小結(jié)匯報(bào)如下：

一、群眾文化

在尊重地方傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)積極做好引導(dǎo)蕩朱、楊家兩村廟會的群眾文化發(fā)展方向，通過定標(biāo)語、定唱詞、定演出形式等，使廟會更具有觀賞性和現(xiàn)代氣息，營造了濃烈的、先進(jìn)的文化氛圍。

徐馬荒原生態(tài)風(fēng)景區(qū)是我鎮(zhèn)重點(diǎn)開發(fā)的集生態(tài)、旅游、傳統(tǒng)教育于一體的農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目，該項(xiàng)目在開發(fā)過程中特別注重了對風(fēng)景區(qū)內(nèi)的漁文化、農(nóng)文化、古農(nóng)具文化及一些典故的挖掘，使項(xiàng)目增添了濃郁的文化特色。

二、站房建設(shè)

在多次實(shí)地勘查及充分論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)我鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究決定，對文化站房進(jìn)行新建，目前有關(guān)站房選址及設(shè)計(jì)效果圖等工作已結(jié)束，有關(guān)資金籌措情況正抓緊落實(shí)，預(yù)計(jì)8月中旬可破土動工。

三、“農(nóng)家書香”工程 重點(diǎn)培育徐圩村“農(nóng)家書屋”一個(gè)，落實(shí)了兼職圖書管理員一名，室內(nèi)依托黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)相關(guān)設(shè)備，既增添了閱讀面，又從不同程度上吸引了廣大農(nóng)民和知識青年對圖書閱讀的積極性。

四、農(nóng)民樂隊(duì)

按照上劃分區(qū)域，進(jìn)一步明確了相關(guān)規(guī)定，使農(nóng)家樂隊(duì)內(nèi)部消除了矛盾，外界受到群眾好評。

五、“三送工程”

持之以恒地做好送電影下鄉(xiāng)活動，嚴(yán)格按上級規(guī)定的要求進(jìn)行放映，1—6月份共放映170場次，使電影真正走進(jìn)千家萬戶，從另一方面也提高了我站的知名度。

興化市西郊鎮(zhèn)文化站 2007年7月10日