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      2003年普九匯報(bào)材料

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      第一篇:2003年普九匯報(bào)材料

      普九匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、基本情況:

      我校始建于1977年,位于安陽縣水水冶鎮(zhèn)中心地段。學(xué)?,F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,在校生2178名左右,教職員工128名,其中專任教師116名,專任教師專科以上學(xué)歷112名(其中本科35名),師資達(dá)標(biāo)率97%,生均建筑面積

      4.8平方米,生均圖書24冊(cè)。

      建校27年來,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”為已任,積極開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng),各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為安陽縣“文明單位”、“教學(xué)常規(guī)管理基準(zhǔn)化學(xué)?!?,并榮獲市教委學(xué)校管理“千秋杯”獎(jiǎng),97年一舉被省教委、省委高校工委命為“文明學(xué)?!保?8年獲市教委關(guān)心下一代先進(jìn)集體,2000年市關(guān)工委、林州紅旗渠管理處

      又授予我校市教育局教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位。

      二、“普九”的主要做法和措施

      學(xué)校建校20多年來,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,開足開全教學(xué)課程,尤其是《義務(wù)教育法》頒布以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹省政府實(shí)施《義務(wù)教育》辦法,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、團(tuán)支書參加的學(xué)校義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定“普九”工作措施和方案,學(xué)校每年組織師生走上街頭,義務(wù)宣傳《義務(wù)教育法》,使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,提得高”,為使學(xué)生“為使學(xué)生”進(jìn)得來,學(xué)校實(shí)行了免試入學(xué),招生范圍內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部錄取,入學(xué)率100%;為使學(xué)生“留得住”,學(xué)校采取為特困生免交雜費(fèi)制度,2001年為326人次減免了雜費(fèi),共減免雜費(fèi)、借讀費(fèi)19350元;為使學(xué)生“提得高”,學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生。堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)?!奔匆匀嫣岣呓逃|(zhì)量為中心,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化育人環(huán)境。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動(dòng),激發(fā)了教職工教書育人積極性,并在教職工開展

      “獻(xiàn)愛心、一幫一”活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好差生轉(zhuǎn)化工作,我校轉(zhuǎn)變差生工作曾在“河南關(guān)心下一代”報(bào)上發(fā)表。

      在提高教育質(zhì)量方面,全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深化教育改革,中招成績(jī),逐年提高,2001年、2002年、2003年中招成績(jī)均創(chuàng)建校以來最佳成績(jī),名列全縣前茅;特別是2003年中招,全縣1-3名均被我校奪得,在數(shù)量和質(zhì)量上雙雙均取得最佳成績(jī)。學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)校組建了舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)和美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組,學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

      三、把德育工作放在首位

      學(xué)校把培養(yǎng)“四有新人”為已任,把德育工作擺在首位。主要做法:

      1、成立德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)全校德育工作。

      2、建立德育教育基地。99年我校把河南省德育教育基地――湯陰縣岳飛廟作為教育基地,2001年我校又把全國(guó)青少年教育基地――林州市紅旗渠作為教育基地。兩年來,學(xué)校共組織4000余人分別到湯陰岳飛廟和林州紅

      旗渠對(duì)師生進(jìn)行艱苦奮斗愛國(guó)主義教育,收到好的效果。

      3、軍(警)校共建。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍54857部隊(duì)三營(yíng)九連和縣消防中隊(duì)建立了軍校共建文明單位。學(xué)校組織師生到部隊(duì)慰問演出,打掃衛(wèi)生,參觀軍事演習(xí),請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)到學(xué)校作報(bào)告,提高了學(xué)生愛國(guó)主義思想覺悟。2001年,學(xué)校抓住“五四”運(yùn)動(dòng)八十周年、國(guó)慶50周年、澳門回歸等重大太典活動(dòng)為契機(jī),開展《我愛中華》、《我愛一中》、澳門回歸知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看電影《一個(gè)不能少》、《背起爸爸上學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,激發(fā)了學(xué)生為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的熱情。

      4、加強(qiáng)法制教育。校聘請(qǐng)了老城區(qū)派出所所長(zhǎng)王玉林為法制校長(zhǎng),每學(xué)期給學(xué)校師生上一次法制課。2001年縣電視臺(tái)在我校拍了法制教育專題片。

      5、學(xué)校堅(jiān)持升國(guó)旗制度和“國(guó)旗下的講這片大”組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校還實(shí)行了文明執(zhí)勤制度,以班為單位輪流執(zhí)勤,學(xué)校制作了“講文明、講禮貌、講道德、愛老師、愛勞動(dòng)”等

      佩帶數(shù)十條,上下學(xué)執(zhí)勤人員佩帶執(zhí)勤,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透教育,也通過學(xué)生自我管理,人人參與執(zhí)勤,提高了學(xué)生文明禮貌意識(shí)。

      四、實(shí)施“安居樂教”工程

      94年采取學(xué)校擠出地皮,鎮(zhèn)政府補(bǔ)貼的辦法,建一幢三層教工住宅樓,解決了24戶教師住宅問題。98年用同樣方法,建單門獨(dú)院二層住宅樓16幢,又解決了16戶教師住房問題。2000年,鎮(zhèn)政府投資15萬元,建平房22間,解決了19戶教師住房問題,2001年,學(xué)校又集資70余萬元,準(zhǔn)備再籌建一幢教工住宅樓,可解決18戶教師住房問題,該樓正在設(shè)計(jì),可望年內(nèi)建成。這樣,教師住房問題徹底得到解決。

      五、找出不足,更進(jìn)一步

      我校教育工作盡管在各級(jí)黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,在六村(居)委和社會(huì)各界支持下,做了大量工作,取得了優(yōu)異成績(jī),但是,由于從98年起,我鎮(zhèn)初中適齡學(xué)生進(jìn)入高峰期,給“普九”工作也帶來一定的困難,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      1、圖書生均數(shù)有所下降;

      2、班級(jí)學(xué)生略多。

      為克服以上困難,鎮(zhèn)黨委、政府已決定增撥經(jīng)費(fèi),擴(kuò)建校舍,并為我校新購(gòu)課桌150張。學(xué)校也決定擠出資金,增添圖書和教學(xué)儀器,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,以適應(yīng)新世紀(jì)教育工作的需要。

      學(xué)校決心乘市政府“督導(dǎo)”的東風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想,貫徹國(guó)務(wù)院《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,把教育工作提高到一個(gè)新水平,再上一個(gè)新臺(tái)階。

      最后,誠(chéng)懇市政府“督導(dǎo)”檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評(píng)和指導(dǎo)。

      謝謝!

      第二篇:2006普九匯報(bào)材料

      督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

      2006年

      督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面,將我校的普九工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、基本情況:

      我校始建于1977年,位于安陽縣水冶鎮(zhèn)中心地段。學(xué)?,F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,在校生1883名,教職員工131名,其中專任教師117名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校占地70畝,儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),圖書生均15余冊(cè),2006年學(xué)生畢業(yè)率、畢業(yè)生合格率均為98%。

      建校29年來,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”為已任,各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為安陽縣“文明單位”、“教學(xué)常規(guī)管理基準(zhǔn)化學(xué)?!?、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用示范?!?,安陽市“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄ⅰ瓣P(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖萄邢冗M(jìn)單位”;并被省教委評(píng)為“河南省文明學(xué)?!薄?/p>

      二、“普九”的主要做法和措施

      1、進(jìn)得來、留得住,提得高

      自《義務(wù)教育法》頒布以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、團(tuán)支書參加的學(xué)校義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定“普九”工作措施和方案,學(xué)校每年組織師生走上街頭,走進(jìn)社區(qū)家庭,宣傳《義務(wù)教育法》。2006年9月,新《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施,學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,書寫標(biāo)語4條,制作條幅2條,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工義務(wù)教育法律意識(shí),使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,提得高”。為使學(xué)生進(jìn)得來,學(xué)校實(shí)行了免試入學(xué),招生范圍內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部錄取,入學(xué)率100%;為使學(xué)生“留得住”,在國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”之前,學(xué)校采取為特困生免除雜費(fèi)制度,“兩免一補(bǔ)”實(shí)施前5年,減免特困生各種費(fèi)用累計(jì)近5萬元,國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)施后,我校認(rèn)真組織落實(shí),保證了沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué);為使學(xué)生“提得高”,學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”的辦學(xué)理念。即以全面提高教育質(zhì)量為中心,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化育人環(huán)境。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動(dòng),激發(fā)了教職工教書育人積極性,并在教職工開展“獻(xiàn)愛心、一幫一”活動(dòng)。我校教科研暨素質(zhì)教育開展情況曾在《矚目河南》系列叢書《校長(zhǎng)決策論壇》中刊登。

      2、把德育工作放在首位

      學(xué)校把培養(yǎng)“四有新人”為已任,成立“德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把德育工作擺在首位。主要采取了以下做法:

      (1)、建立德育教育基地。組織學(xué)生到周邊的教育基地,如湯陰縣岳飛廟、林州市紅旗渠、烈士陵園等進(jìn)行艱苦奮斗愛國(guó)主義教育,收到了良好的效果。

      (2)、軍(警)校共建。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍54857部隊(duì)三營(yíng)九連和縣消防中隊(duì)建立了軍校共建文明單位。學(xué)校每年組織師生到部隊(duì)慰問演出,打掃衛(wèi)生,參觀軍事演習(xí),請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)到學(xué)校作報(bào)告,提高了學(xué)生愛國(guó)主義思想覺悟。

      (3)、加強(qiáng)法制教育。校聘請(qǐng)老城區(qū)派出所所長(zhǎng)為法制校長(zhǎng),每學(xué)期到校給學(xué)校師生上法制課。安陽縣電視臺(tái)曾對(duì)我校的法制教育進(jìn)行了專題報(bào)道。

      3、努力改善辦學(xué)條件

      工欲善其事,必先利其器。學(xué)校本著實(shí)用、節(jié)約、高效的原則,努力改善辦學(xué)條件。近年來,在鎮(zhèn)政府的幫助下,投資16萬余元,加固了南教學(xué)樓,投資25萬元,新建教學(xué)用房28間。并先后建造國(guó)旗臺(tái)1個(gè),不銹鋼宣傳櫥窗6個(gè),版面、標(biāo)語牌、草坪牌若干個(gè),營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。2005年,學(xué)校以河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育落戶我校為契機(jī),落實(shí)相關(guān)的配套設(shè)施,投資10余萬元,裝修多媒體教室1個(gè),并配備了筆記本電腦、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)施;在30個(gè)教學(xué)班全部裝配了29寸彩電和DVD,建設(shè)“班班通”閉路電視系統(tǒng),使每個(gè)普通教室都成為了簡(jiǎn)易多媒體教室;將遠(yuǎn)教設(shè)備間、多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室相連建成了校園網(wǎng)。2006年5月,河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在安陽縣召開,我校作為參觀點(diǎn)之一,受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。三年來,學(xué)校累計(jì)投入10余萬元,購(gòu)置圖書萬余冊(cè),增補(bǔ)儀器3000余件,為學(xué)校新一輪教研教改提供了資源保障,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、保證教育教學(xué)質(zhì)量 2002年,我校作為安陽縣兩所新課程改革實(shí)驗(yàn)校之一,率先進(jìn)入新課程改革。全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深化教育改革,取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)并在全縣推廣。隨著遠(yuǎn)程教育的實(shí)施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進(jìn),學(xué)校展開了以“專題研究、課件制作、多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽”為主要內(nèi)容的新一輪教研改活動(dòng),保證了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。以中招成績(jī)?yōu)槔?001年至2006年,一年一個(gè)臺(tái)階,均創(chuàng)建校以來最佳成績(jī),名列全縣前茅;在數(shù)量和質(zhì)量上雙雙取得最佳成績(jī)。2001年以來,中招成績(jī)歷年榮獲教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),組建了舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)和美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組,學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

      三、找出不足,更進(jìn)一步

      我校教育工作在各級(jí)黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,做了大量工作,取得了優(yōu)異成績(jī),但也存在一些不足,實(shí)際工作中還有一些困難,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      1、教育經(jīng)費(fèi)仍然存在不足現(xiàn)象。

      2、校舍、尤其是實(shí)驗(yàn)、儀器室達(dá)不到要求。

      3、圖書有待于進(jìn)一步更新。

      學(xué)校決心乘市政府“督導(dǎo)”的東風(fēng),認(rèn)真落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,繼續(xù)貫徹國(guó)務(wù)院《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,把教育工作提高到一個(gè)新水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,努力辦好人民群眾滿意的教育。最后,希望市政府“督導(dǎo)”檢查團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評(píng)指導(dǎo)。

      謝謝!

      2006年9月

      第三篇:普九匯報(bào)材料

      武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)

      2010--2011普九工作匯報(bào)材料

      武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)位于武勝縣城1公里處,學(xué)校遷建建于2010年。校園占地21.35畝,校舍建筑面積5950㎡。目前在校生786人,12個(gè)教學(xué)班。教職工45人。學(xué)校以管理嚴(yán)、設(shè)備新、校風(fēng)正、教風(fēng)好、質(zhì)量高為辦學(xué)目標(biāo),錘煉了一屆作風(fēng)民主、決策科學(xué)、管理嚴(yán)格、求實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子;造就了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的教工隊(duì)伍。教學(xué)的高質(zhì)量和驕人的業(yè)績(jī),使武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)猶如一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在武勝縣城的大地上?,F(xiàn)將我校普九工作情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      1、普及程度。

      2008至2009學(xué),學(xué)校內(nèi)入校學(xué)生總數(shù)為543人,入學(xué)率99.31%。2009至2010學(xué),學(xué)校學(xué)生總數(shù)為606人,入學(xué)率99.39%。2010至2011學(xué),學(xué)校學(xué)生總數(shù)為786人,入學(xué)率99.85%。

      2、師資水平。2008至2009,專任教師34人;2009至2010,專任教師41人;2010至2011,專任教師45人。專任教師合格率100%,校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

      3、辦學(xué)條件。近幾年來,學(xué)校從綠化、美化、凈化入手,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),狠抓“普九”工作的落實(shí)。學(xué)校多方面爭(zhēng)取資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,辦學(xué)條件極大改善?,F(xiàn)建有兩座教學(xué)樓,一 個(gè)設(shè)施齊全的人造草皮草場(chǎng)。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn),現(xiàn)有2個(gè)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)微機(jī)室,1個(gè)音樂教室,1個(gè)體育器材室,1個(gè)圖書室,1個(gè)會(huì)議室,1個(gè)保管室,1個(gè)廣播室等。班班有電風(fēng)扇和擴(kuò)音設(shè)備。寬帶實(shí)現(xiàn)了光纖接入,建成了校園網(wǎng)。

      4、經(jīng)費(fèi)投入。三年來,學(xué)校在上級(jí)的大力支持下先后投入700余萬元,修建教學(xué)樓、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      5、教育教學(xué)質(zhì)量。2008至2009應(yīng)畢業(yè)人數(shù)210人,畢業(yè)205人,畢業(yè)率97.62%,體育合格人數(shù)203人,體育合格率99%,學(xué)生輟學(xué)率2.38%、犯罪率為0;2009至2010應(yīng)畢業(yè)人數(shù)182人,畢業(yè)179人,畢業(yè)率98.35%,體育合格人數(shù)178人,體育合格率99.44%,學(xué)生輟學(xué)率1.65%、犯罪率為0;2010至2011應(yīng)畢業(yè)人數(shù)158人,畢業(yè)154人,畢業(yè)率97.46%,體育合格人數(shù)154人,體育合格率100%,學(xué)生輟學(xué)率2.53%,犯罪率為0。

      二、具體實(shí)施辦法

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)“雙高普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為組員的學(xué)校“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)要求和本校實(shí)際制定了學(xué)校“普九”實(shí)施規(guī)劃。明確學(xué)校奮斗目標(biāo),學(xué)校軟硬件設(shè)施要達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)把學(xué)校建成一所設(shè)施一流,師資一流,環(huán)境一流的示范初中。

      2、保持學(xué)區(qū)適齡人口的普及程度。為提高全民族素質(zhì),我校從“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略意義的高度,十分重視學(xué)生的鞏固工作。學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定明確,措施有力,積極建立流生報(bào)告制度和鞏生責(zé) 任責(zé)任制,并層層抓落實(shí)。學(xué)校組織師生、家長(zhǎng)反復(fù)學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》,把“兩基”的任務(wù)列為教師晉升、創(chuàng)優(yōu)的條件,實(shí)行“鞏固率”一票否決制,班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、審批手續(xù),完善學(xué)籍管理工作,加強(qiáng)年段、班級(jí)跟蹤管理制度,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,確立了“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)尖子生同樣重要”的指導(dǎo)思想,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的措施。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管。更重要的是我校加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校自身的吸引力、凝聚力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)扶貧,從而保證了有較高的鞏固率。

      3、多方籌措資金實(shí)施校建,改善辦學(xué)條件。在上級(jí)主管部門的大力支持下,學(xué)校先后投資700萬元投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善了辦學(xué)條件,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化?,F(xiàn)建有兩座教學(xué)樓,一個(gè)設(shè)施齊全的人造草皮草場(chǎng)。教學(xué)儀器、設(shè)備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。

      4、按照“民主、科學(xué)、嚴(yán)格、求實(shí)”的指導(dǎo)思想辦學(xué),堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)施教育現(xiàn)代化,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,保證了教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律法規(guī),做到依法治校、以德治校、制度管校,辦學(xué)行為規(guī)范。

      5、堅(jiān)持把教工隊(duì)伍的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓。樹立了一批師德高尚,業(yè)務(wù)過硬、成績(jī)顯著的老教師作為中青年教師的榜樣;有計(jì)劃地開展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)全過程評(píng)優(yōu)活動(dòng)、青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教研活動(dòng)和科研活動(dòng),使一大批中青年教師成為教學(xué)骨干。近幾年來,有多多位教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教師。有60余篇教育教學(xué)論文在省市以上教育報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校還把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教學(xué)管理之中,制訂了一系列規(guī)章制度,使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化的軌道。

      6、端正辦學(xué)思想,強(qiáng)化內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)我校以質(zhì)量為生命,始終把教學(xué)工作作為中心工作來抓。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和智力的高低,以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為目標(biāo),采用“因材施教、分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的方法,既大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,又使一批學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。對(duì)學(xué)習(xí)好、潛力大的學(xué)生舉力各種學(xué)科提升班,擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度,鼓勵(lì)他們?cè)诟骷?jí)各類學(xué)科大賽中獲獎(jiǎng);對(duì)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生舉辦加強(qiáng)班,使他們不斷豐富充實(shí)自己,向優(yōu)秀生努力;對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),加強(qiáng)基本知識(shí)、基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練,促使他們向中等生靠攏?!耙虿氖┙獭⒎謱咏虒W(xué)、分類推進(jìn)”的實(shí)施,使每個(gè)學(xué)生的智力和學(xué)習(xí)成績(jī)都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,使西我校的中考成績(jī)一直步步高升。我校尤其重視培優(yōu)工作,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)業(yè)上冒尖,鼓勵(lì)他們一馬當(dāng)先,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁。

      (2)我校十分重視學(xué)生的德育工作。在長(zhǎng)期的德育實(shí)踐中,總結(jié)出 具有特色的五種教育形式:一是抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做文明守紀(jì)的中學(xué)生;二是抓愛的系列教育。開展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛西飛,愛黨愛國(guó),愛社會(huì)主義;三是抓法治教育。聘請(qǐng)舊縣鄉(xiāng)司法所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng),開展法制教育活動(dòng),與舊縣鄉(xiāng)派出所警民共建文明學(xué)校;四是抓心理素質(zhì)教育和青春期健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待因青春期的生理變化引起的心理變化,順利度過“危險(xiǎn)期”;五是抓成功教育。對(duì)待后進(jìn)生,采用“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋、勤鼓勵(lì)、細(xì)幫助”的十八字方針,積極開展轉(zhuǎn)化教育,設(shè)立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng),鼓勵(lì)這部分學(xué)生立志成才。五種教育形式并舉,收到了明顯效果。尤其是“成功教育”,效果更為顯著。

      7、維護(hù)校園平安,確保青少年健康成長(zhǎng)。

      學(xué)校高度重視安全工作,堅(jiān)持校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,建立合理的組織機(jī)構(gòu),制度健全,把安全教育列入學(xué)校課表,開學(xué)第一周是安全教育周;每年3月份最后一周的星期一,是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”;每學(xué)期放假前一天為假期安全集中教育日。把安全教育與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,與日常管理相結(jié)合,組織開展主題和經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng),普及安全防范知識(shí),以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練和自護(hù)自救訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)安全隱患,提高安全意識(shí)和自護(hù)自救本領(lǐng)。每年和家長(zhǎng)學(xué)生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,家校共同努力,維護(hù)學(xué)生的安全和健康。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來人員進(jìn)入校門要審查登記。后勤、安辦人員經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動(dòng)安全。寒暑期,節(jié)假日組織人員值班護(hù)校,做好防火、防盜工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。幾年來,學(xué)校無重大事故發(fā)生,這和全體教師重視安全教育是分不開的。

      8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境。

      近年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,營(yíng)造和諧,優(yōu)美的文化氛圍,促進(jìn)了學(xué)生身心健康全面發(fā)展。建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、懸掛學(xué)生繪畫作品,刷寫校訓(xùn)標(biāo)語,辦好文化專欄,制作學(xué)校成就展板,增加圖書,報(bào)刊,雜志數(shù)量,向師生開放,對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行交流評(píng)比;搞好校園綠化、美化、凈化、使校園綠草如蔭,花林飄香,實(shí)現(xiàn)校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡,深入持久地開展向不文明行為告別活動(dòng)。

      歷經(jīng)多年的艱苦奮斗,我校以其管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高而享譽(yù)武勝縣教育界。面對(duì)二十一世紀(jì)普教大發(fā)展的歷史機(jī)遇,舊縣初中將勵(lì)精圖治再創(chuàng)輝煌,為把舊縣初中辦成名校而不懈努力。

      第四篇:普九匯報(bào)材料

      沐川縣永福學(xué)校

      雙基迎國(guó)檢“普九工作”匯報(bào)材料

      “普九”是雙基工作的重要內(nèi)容,它將更有力地促進(jìn)縣級(jí)人民政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育的管理體制,從而推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展,這也無疑將為我校教育水平的進(jìn)一步提高提供了一個(gè)契機(jī)。

      多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)了學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校義務(wù)教育工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      沐川縣永福學(xué)校1964年始建于距永福鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)西面約300米的鯉魚田,1971年成為中小學(xué)合一的完全學(xué)校,1977年至1979年曾辦高中一屆,1996年中小學(xué)分離將中學(xué)搬遷到現(xiàn)在所在地并與健全中學(xué)合并為永福初級(jí)中學(xué)校。在2008年5月12日汶川大地震中,永福小學(xué)搬遷到中學(xué)部臨時(shí)上課。2009年3月18日新教學(xué)樓落成,正式搬入此處上課。

      2010年秋季開始,中小學(xué)正式合并為九年一貫制學(xué)校,更名為沐川縣永福學(xué)校。學(xué)校占地面積10600多平方米,現(xiàn)有學(xué)前班到九年級(jí)35個(gè)教學(xué)班,教師87人,擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

      我校以實(shí)施新課程改革為突破口,以現(xiàn)代教育理念為手段,以建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍為依托,以增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力、培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,積極實(shí)施“從嚴(yán)治教,依法治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)方針,學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面提高。

      近年來教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)若干,學(xué)校先后獲得樂山市“字族文識(shí)字教學(xué)法綜合運(yùn)用研究”推廣實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、縣政府督導(dǎo)評(píng)估良好學(xué)校、縣依法治校示范校、縣衛(wèi)生單位、縣文明單位、教育質(zhì)量綜合評(píng)估縣級(jí)二等獎(jiǎng)、山區(qū)愛心教育科研課題成果縣級(jí)三等獎(jiǎng)、樂山市抗震救災(zāi)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。檔案管理達(dá)到省級(jí)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。8年來永福學(xué)校學(xué)生參加高考一本上線26人,二本三本上線66人,合計(jì)90人。

      二、在上級(jí)關(guān)懷和指導(dǎo)下發(fā)展

      教師工資由縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,教師人事關(guān)系由縣教育文化體育局統(tǒng)一管理,全部簽訂了聘用合同??h公安等職能部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理和對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛的檢查,并與學(xué)校建立熱線聯(lián)系,定期給學(xué)生進(jìn)行法制、交通安全教育,營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

      三、教育經(jīng)費(fèi)投入情況

      自2007年秋季,初一學(xué)生納入義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。2007年公用經(jīng)費(fèi)986195元。學(xué)校根據(jù)開展教育教學(xué)活動(dòng)和事業(yè)的需求,合理安排各項(xiàng)資金。首先保障學(xué)?;局С龅暮侠硇枰跃S持學(xué)校日常教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然后本著“量力而行、量入為出”的原則,安排各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所需的項(xiàng)目支出。做到完整準(zhǔn)確,公開透明。

      2007年學(xué)校被確定為遠(yuǎn)程教育“模式三”學(xué)校,上級(jí)投資新建多媒體教室一個(gè),計(jì)算機(jī)教室一個(gè)(計(jì)算機(jī)30臺(tái)),光盤播放室一個(gè)(34寸電視和DVD1臺(tái)),衛(wèi)星接收室一個(gè)(衛(wèi)星接受設(shè)備1套,電視和VCD1臺(tái),計(jì)算機(jī)1臺(tái)),價(jià)值150000元。上級(jí)政府配備了相應(yīng)的配套設(shè)施。

      2007年學(xué)校返償還集資款867500元,償還工程款122萬元。投資53萬元購(gòu)置專用設(shè)備,購(gòu)置和安裝了宿舍樓及校園監(jiān)控系統(tǒng),粉刷了部分教學(xué)樓墻壁,并利用教學(xué)樓樓道建成了文化長(zhǎng)廊。購(gòu)置部分辦公設(shè)備、學(xué)生桌凳1000套和辦公桌椅80套。根據(jù)縣政府的城區(qū)城建的統(tǒng)一規(guī)劃,政府撥款757224.88元,學(xué)校對(duì)鍋爐房和廁所進(jìn)行拆遷改造。

      2008年教育公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算1192125元。給家庭困難住宿生210人發(fā)放生活補(bǔ)助,每人每學(xué)期補(bǔ)助375元??h政府配備體育器材76件,價(jià)值3680元;圖書3292冊(cè),價(jià)值74038元;教學(xué)儀器939件,價(jià)值17601.9元。更換學(xué)生桌子1300張,凳子2250個(gè)。5.12汶川地震后,由中央財(cái)政直接劃撥抗震救災(zāi)資金180萬新遷建原永福小學(xué)到中學(xué)旁邊。

      2009年3月永福小學(xué)新教學(xué)樓落成并正式行課。中小學(xué)共配置20萬圖書。

      2010年由中央校安工程劃撥180萬元專項(xiàng)資金,修建了1621平米的學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)校學(xué)生的住宿問題。同時(shí)還硬化了小學(xué)部的操場(chǎng)和中學(xué)部三個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)一步完善了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)地。

      四、教育發(fā)展水平

      (一)提高學(xué)校技術(shù)裝備,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      學(xué)校不斷更新和完善教育教學(xué)設(shè)施,基本達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求。健全校園信息網(wǎng)絡(luò),完善電子備課室、多媒體電子教室、語音室、微機(jī)室、校園網(wǎng),學(xué)?,F(xiàn)有四個(gè)學(xué)生機(jī)房,23個(gè)多媒體教室,一個(gè)電子備課室和語音室,全校安裝了校園網(wǎng)和衛(wèi)星地面接收站一個(gè),實(shí)現(xiàn)了班班通,所有的計(jì)算機(jī)均接入因特網(wǎng)。為打造數(shù)字化校園奠定物質(zhì)條件。不斷提高教師應(yīng)用水平和加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),提高了人機(jī)交互能力與頻率,切實(shí)提高投資效益。基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化、教學(xué)電子化、信息網(wǎng)絡(luò)化。理、化、生實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)課等功能室設(shè)施齊全、使用效率高;圖書館、餐廳等服務(wù)性設(shè)施管理規(guī)范;校園進(jìn)一步綠化和美化。

      (二)全面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),以師為本構(gòu)建新型師資隊(duì)伍。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求,均具有本科學(xué)歷和中高級(jí)職稱。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,下設(shè)三處,各處分工具體明確,職責(zé)到位。

      (1)建立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型班子。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,深入教學(xué)一線,積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革,實(shí)踐新理念下的教學(xué)新模式,學(xué)校有階段總課題,班子成員全部參加課題研究。

      (2)建立民主、勤政型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持以德治校,勤政廉潔,作風(fēng)民主,緊密聯(lián)系群眾。重視學(xué)生的意見,設(shè)立校長(zhǎng)信箱、開通聯(lián)系電話,直接了解來自學(xué)生的意見和要求,調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理,做到公開、透明。建立學(xué)校與社會(huì)、家庭合作溝通的機(jī)制,學(xué)校聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和家長(zhǎng)委員會(huì),定期通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況,征求和聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工87人,我校教師全部有合格的教師資格證,全部取得教師普通話合格證、合格學(xué)歷證書。

      (1)建立科學(xué)評(píng)價(jià)模式,引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的。面對(duì)教育改革發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì),為了激勵(lì)和引領(lǐng)廣大教師積極參與教科研活動(dòng),我們改變了相對(duì)陳舊的教學(xué)管理體制,建立學(xué)??茖W(xué)的導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制。評(píng)價(jià)模式不在停留在應(yīng)試教育模式下的單純的考試管理、分?jǐn)?shù)排隊(duì)、升學(xué)率唯一的低水平層面上,學(xué)校制定了《獻(xiàn)縣二中學(xué)校管理制度匯編》、《獻(xiàn)縣二中教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)方案》、《教師考核方案》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。我校制定的《獻(xiàn)縣第二中學(xué)教育教學(xué)評(píng)估方案》,其內(nèi)容包括指導(dǎo)課外活動(dòng)情況,發(fā)表論文、論著,參加教科研,參加公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽,教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),個(gè)人表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等。對(duì)教師的教學(xué)實(shí)績(jī)考核,不單純以學(xué)科考試的均分率作為唯一評(píng)價(jià)手段,而是以合格率、優(yōu)秀率、穩(wěn)定率、以及學(xué)生、家長(zhǎng)的滿意率這“四率”進(jìn)行綜合考核,加大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神激勵(lì)力度,引導(dǎo)教師在過程中求結(jié)果,在不斷改進(jìn)中求發(fā)展,促進(jìn)教師“自主規(guī)劃、自覺反思、自我完善、主動(dòng)發(fā)展”。

      (2)以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

      ①加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評(píng)機(jī)制。為了提高教師的道德修養(yǎng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。努力提高教師素質(zhì),全面塑造整體形象,學(xué)校開展了“修師德,強(qiáng)師能、筑師魂、練師功”活動(dòng)。

      ②學(xué)校開展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng),開展師德之星的評(píng)比活動(dòng),從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,在教師中形成“人人爭(zhēng)先,人人爭(zhēng)優(yōu)”的局面。全校干部教職工進(jìn)一步增強(qiáng)三種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流精神),提高三種能力(教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

      ③開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),加大對(duì)教師德行的監(jiān)督。堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作,依托工會(huì)、教代會(huì)和年級(jí)組在教師中樹正氣,營(yíng)造健康向上的工作氛圍。開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),以榜樣的力量感染教師。四年來,教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11人,學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

      (3)以校本研訓(xùn)為手段,促進(jìn)師資水平提高。①抓學(xué)習(xí),建學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌,培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn),提升自身素質(zhì)。近幾年,我校教師均接受繼續(xù)教育。

      ②抓培訓(xùn),建專業(yè)型師資隊(duì)伍。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件,拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們接受外部的信息,感受外面的世界,認(rèn)識(shí)到自己的問題和差距,增強(qiáng)抓好校本教研的內(nèi)驅(qū)力。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。我們有計(jì)劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn),凡縣教研室組織的外出學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)我們都盡量多地派出人員參加。兩年來我校領(lǐng)導(dǎo)、教師有近20人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師回校后對(duì)同科教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)或講公開課。學(xué)校還邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校來診斷、教研、指導(dǎo)我校的教科研工作。

      ③抓教研,建立研究型師資隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和提高提高,通過強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、課堂教學(xué)比賽,評(píng)選教學(xué)能手等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)教師利用多媒體課件教學(xué)和信息化備課,促進(jìn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的提高。教師搞教科研需要理論學(xué)習(xí),學(xué)校出資金購(gòu)買理論書籍,大量訂閱《中國(guó)教育導(dǎo)報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《四川教育》等刊物及全套新課標(biāo)教材,還定期開展有針對(duì)性的閱讀和競(jìng)賽活動(dòng)。在我校目前有省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)骨干教師1名,縣級(jí)兼職教研員2名,縣級(jí)骨干教師1名,師資力量雄厚,能適應(yīng)中學(xué)教學(xué)工作的需要。

      (4)抓課題,建立創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。課題研究是校本教研的深層延伸,是教學(xué)研究中實(shí)質(zhì)性的互動(dòng)與交流,對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平起著專業(yè)引領(lǐng)的作用。

      五、鞏固和提高普九成績(jī):

      為鞏固普九成果,鎮(zhèn)政府和各村組建立了責(zé)任制,學(xué)校內(nèi)部和各班、各教師簽訂了控輟目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)普九工作。近年了小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,完成率為100%,畢業(yè)率100%,年輟學(xué)率為0,文盲率為0。中學(xué)適齡少年入學(xué)率99.5%,輟學(xué)率2.89%,完成率97%,畢業(yè)率97%。

      六、存在的問題 一是全鎮(zhèn)學(xué)校布局和教育資源配置有待進(jìn)一步調(diào)整。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出,專業(yè)化程度不高,與新課改的要求還有一定的距離。三是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望與教育資源之間的矛盾仍然存在。

      1、堅(jiān)持“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,始終把辦人民滿意的教育作為學(xué)校工作的宗旨,繼續(xù)鞏固“普九”成果,不斷提高教育質(zhì)量,全面推行素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)合格人才。

      2、繼續(xù)抓好《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,在全鎮(zhèn)進(jìn)一步掀起尊師重教新風(fēng)尚。

      3、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作力度,對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈,齊抓共管。經(jīng)常深入到學(xué)校中、教師中、學(xué)生中了解情況解決問題,共同營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活環(huán)境。

      4、進(jìn)一步探索“留守學(xué)生”、貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生的教育管理制度,不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      5、繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境的整治,充分發(fā)揮警校共建、村(社區(qū))、學(xué)校共建作用,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們深知,前進(jìn)中仍有許多有待克服和戰(zhàn)勝的困難。面對(duì)困難,我們充滿信心,我們將以此次”雙基”為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增添舉措,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)邁上新臺(tái)階,為永福鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

      沐川縣永福學(xué)校

      二〇一一年七月六日

      第五篇:2007普九匯報(bào)材料

      兩基工作匯報(bào)材料

      2007年

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,我代表水冶鎮(zhèn)一中全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、基本情況:

      學(xué)?,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校生1731名,教職員工131名,其中專任教師117名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校占地70畝,建筑面積10041平方米,生均5.3平方米,儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),圖書生均15.2冊(cè)。

      學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)“四有新人”為已任,各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為安陽縣“文明單位”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用示范校”,安陽市“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“教研先進(jìn)單位”;并被省教委評(píng)為“河南省文明學(xué)?!薄?/p>

      二、“兩基”工作的主要做法和措施

      1、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

      為改善辦學(xué)條件,辦好人民群眾滿意的教育,學(xué)校先后投資60000余元,修繕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)并增加體育設(shè)施;投資100000元,建設(shè)整體實(shí)驗(yàn)室2個(gè);投資20000元,購(gòu)置圖書柜、檔案柜80個(gè),今年10月,河南省課桌凳更新工程落戶我校,使每個(gè)學(xué)生都免費(fèi)用上了新的課桌凳,師生們深刻感受到黨我政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的積極性。

      2、繼續(xù)實(shí)施“進(jìn)得來、留得住,提得高”

      為了鞏固“兩基”成果,學(xué)校組織師生走上街頭,走進(jìn)社區(qū)家庭,宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,提得高”。為使學(xué)生進(jìn)得來,實(shí)行免試入學(xué),入學(xué)率100%;為使學(xué)生“留得住”,實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,保證沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué);為使學(xué)生“提得高”,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念。

      3、保證教育教學(xué)質(zhì)量

      全體教職工認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深化教育改革。隨著遠(yuǎn)程教育的實(shí)施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進(jìn),教師參加了現(xiàn)代教育

      技術(shù)能力培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育“三種模式”培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)全部由學(xué)校支付。同時(shí),學(xué)校在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌方面進(jìn)行了大膽嘗試,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),組建了舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和美術(shù)、書法、等興趣小組,學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

      三、找出不足,更進(jìn)一步

      我校教育工作在各級(jí)黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,做了大量工作,取得了優(yōu)異成績(jī),但也存在一些不足,實(shí)際工作中還有一些困難,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      1、教育經(jīng)費(fèi)仍然存在不足現(xiàn)象。

      2、圖書有待于進(jìn)一步更新。

      3、經(jīng)費(fèi)不足,網(wǎng)絡(luò)教室的使用與維護(hù)存在較大困難。

      4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有待進(jìn)一步改善。

      學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,把教育工作提高到一個(gè)新水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,努力辦好人民群眾滿意的教育。

      安陽縣水冶鎮(zhèn)一中

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