第一篇：正寧四中精神文明建設工作匯報材料

正寧四中精神文明建設匯報材料

一年來，我校在上級部門組織領導下，學校調整辦學思路，創(chuàng)立全面育人機制，在師生中廣泛組織開展“保持共產黨員先進性”活動，切實發(fā)揮黨員特別是領導干部在學校各項工作中的模范帶頭作用，借助“先進性教育”的良機，加快創(chuàng)新，啟動內部活力，加快校園文化建設，在綠色學校、示范家長學校、體育工作先進學校、師德師風建設及課程改革等方面取得了可喜的成績，把學校精神文明建設推向深入。

一、綠色學校建設有聲有色

學校綠色文明創(chuàng)建工作特色鮮明，成效顯著，堅持把環(huán)境保護和教書育人有機結合，積極營造良好環(huán)境，立項研究，開發(fā)教材，專題報告，問卷調查，社會實踐，集雨集水，垃圾利用，生態(tài)保護，沼氣生產等全方位、多層次創(chuàng)建范式，具有創(chuàng)新精神和超前意識，在無統(tǒng)一標準和可資借鑒成功模式的情況下，為節(jié)約型社會的創(chuàng)建和新時期青少年思想道德教育進行了有益的嘗試，使師生的環(huán)保意識增強，環(huán)保知識豐富，環(huán)保技能提高，學校辦學品位提升，辦學質量提高，充分發(fā)揮了典型示范作用。

二、示范家長學校家喻戶曉

在新的教育形式下，學校積極構建全面育人的網絡系統(tǒng)，加強家校聯(lián)系，互通教育資源，成立家長學校，架起學生健康成長的橋梁。建立學生成長檔案，對學生性格、家庭、交友、教育、生活等全面反 1

映；建立后進生轉化檔案，進行個案研究；組織家長集中注冊辦班，定期學習，通過內容充實、形式多樣的網絡媒體向廣大家長宣傳科學的教子觀（如周弘的賞識教育、安丘中學的成功教育、自信教育等）幫助家長掌握科學的教育方法和技能；集中討論學生中存在的交友、異性交往、早戀、合理消費、迷戀網吧等熱點難點問題，為學生的身心健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和家庭氛圍。

三、體育工作先進學校建設效果明顯

學校的體育工作著眼于未來人才的需要，注重人的全面發(fā)展；進行科學的訓練，謀求循序漸進的提高；許多年如一日，堅持長期不懈的努力。通過全員參與，靈活多樣的開展群眾性體育活動；建立健全制度，強化體育工作管理；加強意志訓練，培養(yǎng)拼搏精神；因人因時制宜，進行科學訓練；加強隊伍建設，加大投入力度等具體措施，不僅全面提高了學生素質，還使具備特長的學生得到了發(fā)展，使學校的體育工作邁上了新臺階，創(chuàng)出了良好的成績。在近四年全縣舉行的各類中學生運動會中均名列前茅，先后有26人次突破了16個項目的縣記錄；2002年全市運動會有3人次破3個項目的市記錄；先后有40多人考入體育大專院校；外縣外校的特長生也慕名而來，在這里得到了理想的訓練。

四、師德師風建設成效顯著

為全面提高教師的法律素質和職業(yè)道德水平，增強教師的崗位責任感，學校響應上級號召，結合我校實際，開展了“師德師風建設”活動。活動措施得力、落實到位，堅持以點帶面，倡導教師在崗自學

2理論；組織校領導、政治課教師對學習內容進行了專題講座，采取因時因地制宜的方法，解決教師在學習中的疑難問題，答疑解惑，并要求廣大教師抄錄學習筆記，撰寫心得體會，使學習內容落到實處；注重理論和實踐的結合，使所學內容發(fā)揮了指導實踐的重大作用，從而使廣大教師的思想認識水平和政治理論水平有了突破性進展。

五、課程改革進展良好

學校從2003年開始進行課程改革，課改安排到位，方案詳實，目標具體。堅持組織一線教師學習課改理論，開展課件制作比賽，撰寫論文，開發(fā)課題，向省教科所申報的《青春期心理健康教育》、《環(huán)境教育學科滲透研究》、《信息網絡技術推動農村中小學課程改革實驗研究》三項實驗課題，已被甘肅省教育科學規(guī)劃領導小組確立為“十五”規(guī)劃課題。學校把素質教育的主陣地放在課堂，通過課改促進教師教育教學素質的全面提高，促進學生的全面發(fā)展。同時學校利用傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體組建電教網絡系統(tǒng)，為課改工作的順利進行、素質教育的全面開展，找到了一條可持續(xù)發(fā)展的路子。

總之，近年來特別是“先進性教育”以來，學校理清了思路，更新了觀念，辦學水平得到了全方位提高，把綠色文明、現(xiàn)代教育、全民運動、教師隊伍建設、新課改理念不斷推向深入，為學校教育的先進性搭建了平臺。學校多次被評為國家級綠色學校、省級示范家長學校、國家級體育先進學校、思想教育工作先進單位、市級教育工作先進集體。

第二篇：正寧四中創(chuàng)先爭優(yōu)方案

正寧四中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案

為了進一步鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成果，繼續(xù)抓好學習實踐活動整改落實工作，切實提高學校黨支部建設的科學化水平，激發(fā)廣大黨員的生機活力，促進我校教育教學工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)縣委《關于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和縣教體局《關于在全縣教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，特制定《正寧四中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“筑堡壘，加強黨的組織建設；講黨性，突出黨員隊伍建設，樹先鋒，強化職業(yè)道德建設”為主題，以“全面推進素質教育，辦好人民滿意的教育”為目標，以“五星級”基層黨組織創(chuàng)建活動和爭當“師德標兵”活動為載體，堅持“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的原則，認真貫徹落實黨的“十七大”和十七屆三中、四中全會精神及省十二黨代會精神，大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進本校教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

二、總體要求

按照縣委和縣教體局創(chuàng)先爭優(yōu)活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，學校黨支部和廣大黨員要堅持從本校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設其它經常性工作，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題。要通過推進績效工資管理制度改革，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育，推進我校教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，全面提升管理的精細化水平和質量的新跨越。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發(fā)展的旗幟。

三、主要內容

我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織；要以“五個模范”為基本要求，開展爭當“師德標兵”活動。

（一）“五星級”基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結協(xié)作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結；班子整體具有

較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。

（二）“師德標兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀，學習新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生；大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理

念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質教育，不斷提高教育質量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發(fā)展，教育教學成績突出，社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生，尊重學生，積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠；遵紀守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校黨支部要根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

四、突出特色，分類實施

學校黨政要以推進義務教育均衡發(fā)展、依法辦學，提效減負，提高課堂教學效益，強化師德師風建設、突出辦學特色、增強課程吸引力為著力點，通過爭當師德標兵、創(chuàng)建黨員先鋒團隊等活動，充分發(fā)揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。

五、方法步驟

本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開，分階段按步驟進行，活動分四個階段進行。

第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（2010年5月下旬起）主要抓好三項工作：一是動員部署。學校要在認真研究，充分準備的基礎上，于6月上旬召開專題動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校要結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。學校黨支部和廣大黨員要認真學習胡總書記在科學發(fā)展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》和縣委及縣教體局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（2010年6月—2011年6 月底）。學校要按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎上抓好三項工作。一是申報承諾。學校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標，黨員提出具體打算和個人奮斗目標，向縣教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標和打算，學校黨支部要切實履行職責，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作。1.開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。學校黨支部要在2010 年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。2.開展“師德教育”活動。教師節(jié)前，采取編印先進事跡材料、師德演講，組織報告會等形式，廣泛宣傳校內外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育。3.開展“崗位奉獻”活動。學校黨支部要緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。4.開展“服務群眾”活動。學校黨支部要根據(jù)實際，組織黨員開展志愿服務和結對幫扶活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務師生、奉獻社會工作。5.開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，要組織入黨積極分子和發(fā)展對象參加黨的知識培訓，吸收新黨員，壯大基層黨員隊伍，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創(chuàng)新。三是評選表彰。學校黨支部將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核，并對活動中涌現(xiàn)出的先進典型，按照“注重工作實績和社會公認度”，向上推薦表彰。

第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月—2012年6月底）。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員和師德標兵為重點，采取組織先進事跡巡回報告等形式，認真做好宣傳，擴大典型影響力。二是搞好對標定位。學校黨支部和全體黨員，要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。三是實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，力爭通過活動的開展使我校黨支部進入教育系統(tǒng)“五個好”黨組織的行列，“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。

第四階段：系統(tǒng)總結，完善機制（2012年7月—黨的十八大召開

前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。學校黨支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是組織評議。學校黨支部對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，將采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

六、組織領導

1．加強組織領導，精心組織安排。為了加強對這次活動的領導，經學校黨政會議研究，決定成立正寧四中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調活動開展，組長由李振江同志擔任，成員有支部委員和校委會其他成員。

2．要明確責任，落實任務。對這次活動學校黨支部要高度重視，支部書記要專門負責此項工作，做到精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。

3.結合實際，注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出成效。

4.總結經驗，全面推進。要對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進取。

5.強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和實際效果。各學校要通過組織專題演講、報告、宣傳欄、張貼標語、開辟網上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

第三篇：關于正寧四中申報市級文明單位的申請報告

關于正寧四中申報市級文明單位的申請報告

正寧縣第四中學，在縣委、縣政府和各級文明委、文明辦的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，團結和帶領全校師生圍繞“樹名師、創(chuàng)名?！边@一目標，大力弘揚“博學敬業(yè)，合作創(chuàng)新”的精神，以“兩高”（高質量教學、高效益管理）、“三自”（自我管理、自我教育、自我服務）為總抓手，形成全體師生積極參與文明單位創(chuàng)建的良好局面。

學校于2001年、2003年被評為慶陽市 “教育系統(tǒng)先進單位”；曾獲“慶陽市思想政治教育先進集體”、“縣級文明單位”等稱號。2003年被省環(huán)保局、省教育廳命名為“甘肅省綠色單位建設示范點”，12月被國家環(huán)?？偩?、教育部命名為“國家綠色學校創(chuàng)建活動先進學校”。2005年在全市完中督導評估中獲二等獎，同年被確立為“甘肅省百所示范家長學?！敝?，被國家體育總局授予“全國群眾體育活動先進學?！狈Q號。

建校以來，我校堅持“面向未來、面向世界”的宗旨，把德育工作滲透到教學管理和各項活動中，對各級學生適時進行“習慣養(yǎng)成教育”、“誠信教育”，對全體教師不斷進行系列師德培訓，對師生的德育教育管理和德育教育成效顯著。學校還十分重視育人環(huán)境建設，努力營造整潔、亮麗的校園學習環(huán)境，按照“美化、凈化、亮化”的總體要求，學校進行了校園環(huán)境建設和整治；全體教職員工敬業(yè)愛崗，拼搏奉獻，培養(yǎng)和造就了一大批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學校積

極進行課改研究，開展“研究性學習”。

學校堅持“以人為本，全面提高學生素質”的管理理念，面向未來，面向世界，教學管理制度與時俱進，操作性、時效性強，形成了“以人為本、敬德修業(yè)、依法治校、科研興校”的辦學特色。

在做好學校工作的同時，還積極與上級綜治辦、派出所聯(lián)系做好學校及周邊的綜合治理工作，為學校及社會的穩(wěn)定做出積極的貢獻。關心師生的生活與心理健康，成立心理咨詢室，開設健康教育課，努力營造良好的學習與工作氛圍。為加強學校計生、衛(wèi)生工作，學校專門成立了計生工作領導小組，經常宣傳計生政策與知識。

總之，由于學校對文明單位創(chuàng)建工作認識高，領導班子團結有力，全校師生同心同德，開拓進取，各項創(chuàng)建工作又有新的提高，取得了新的進展，為鞏固和發(fā)展縣級文明單位創(chuàng)建成果，進一步創(chuàng)造積極向上的政治環(huán)境，團結和諧的人文環(huán)境，誠信文明的工作環(huán)境，助人成才的育人環(huán)境，重情高雅的文化環(huán)境，全面提升學校發(fā)展的內涵和層次，把我校打造成省市知名的初級中學，特此申報市級文明單位。請予檢查指導！

正寧縣第四中學

2011.8.4

第四篇：精神文明建設工作匯報

我們幼兒園領導班子非常重視精神文明建設工作，以全面落實科學發(fā)展觀，圍繞教育局黨委工作要點，結合工作實際，以精細化管理為手段，全面提升包教質量；以師德建設為核心，優(yōu)化師資隊伍結構；以校園文化建設為重點，以特色建設為目標，始終一把手親自抓，務求實效、不走過長，已經形成了良好的發(fā)展局面。

幼兒園工作和其他學校工作內容不太一樣，我們要“保教并重”，所以精神文明建設工作又可以分為校園文化建設、教師隊伍建設、幼兒活動、家長工作等四個方面。

一、校園文化建設

以爭創(chuàng)校園文化建設先進校為目標，進一步豐富學校文化內涵，重點抓好校園環(huán)境建設，使校園中的一草一木都蘊藏文化品味，體現(xiàn)出人文精神。造型設計形象鮮明，具有較強的教育內涵。

精神文化建設成果顯著可以表現(xiàn)在，我們擁有規(guī)范的辦

園理念（“全面育人、發(fā)展特色”）、辦園宗旨（“一切為了孩子”）、辦園目標（“創(chuàng)辦一流管理、一流教育、一流服務、一流環(huán)境”）

具有高效完善的組織管理系統(tǒng)，規(guī)章體系，在運行中已

逐步完善，現(xiàn)在已經分門別類裝訂成集，形成了行而有據(jù)、依章辦事、民主管理、以德立校的運行機制，促進了幼兒園健康發(fā)展。

二、教師隊伍建設

三、抓好師德建設

師德建設工作堅持德育為統(tǒng)領，服務為主線，以活動為手段，促進師德工作取得新的成績。片中已經詳細的介紹了我們做法。像我們開展“內鑄師魂、外塑師表、精煉師能”主題活動，精細化服務、微笑服務等等，已經營造溫暖和諧的學習、工作氛圍。

重點介紹我園如何加強師能工作

一、加強師能建設。

1.豐富讀書資源，組織開展好教師讀書活動，創(chuàng)設學習型學校?！M織教師每周讀一篇好文章或好書，并將讀書心得發(fā)布在園網站空間當中分享交流。

——12月份組織教師讀書心得評選活動。

2.根據(jù)小教科的工作要求，組織開展好“每周一節(jié)公開課”、“家長匯報課”“骨干教師同課異構”等教學活動，促進教師課堂教學能力，著重抓好教師的6項教學能力和12項課堂教學能力的訓練，切實強化教師的專業(yè)化素質。

根據(jù)我們幼兒教師職業(yè)特點，我園還創(chuàng)造性的堅持開展崗位練兵活動，對所有任課教師的舞蹈、聲音、繪畫、葫蘆絲、鍵盤等基本功，實行分組培訓。按照教師的能力基礎不同，制定訓練目標，實施訓練計劃。

另外，我們還采取“走出去，請進來”的辦法，盡量多的爭取機會，為老師們創(chuàng)造多學、多看條件，使之開拓視野，豐富經驗，進一步提升教師教育教學水平。

黨員隊伍建設工作我園一直認真做好發(fā)展黨員工作，把堅持標準，保證質量放在第一位，側重在后備干部、優(yōu)秀教師、骨干教師中發(fā)展黨員。

采取多種形式對黨員進行理想信念、宗旨觀念教育。教育黨員要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。像今年七一之際，我們就邀請了退休老教師、老黨員同志回來，與我們一起聯(lián)歡座談回憶共同為幼兒園發(fā)展努力工作經歷，以此方式慶祝黨的生日。

我園領導班子始終以身作則，不斷加強自身思想政治建設，做學習型，專家型領導，堅持自學，提高班子成員的議事和決策能力。

認真開好民主生活會，提高民主生活會的質量。

四、幼兒活動

我們根據(jù)幼兒的年齡特點將德育工作滲透在幼兒一日

生活之中，處處有德育。并根據(jù)各節(jié)日，有計劃地開展節(jié)日活動。片中有再現(xiàn)活動情景。除此之外，我園以教育局《關于創(chuàng)建特色學校的意見》為指導，從實際出發(fā)，科學定位，以提高教師藝術教育技能、提高幼兒藝術興趣為重點、以豐富多彩賽事活動為主線、促進藝術特色學校發(fā)展。我們的藝術選項為音樂、美術、環(huán)境、著裝。也就是要逐步構建幼兒有藝術特長、環(huán)境有藝術特色、著裝有藝術特點。

為此，我們將每天晨間活動確定為美術活動時間，由班級老師輔導，全園開展以園本美術教材為主的美術教學活動。成果顯著，現(xiàn)在在樓梯兩側的繪畫展示區(qū)、班級主題墻報展示區(qū)里都能看到我們小朋友們的繪畫作品。像門廳，我們現(xiàn)在還在進行著中一班侯艷陽小朋友個人畫展，畫風充滿童真童趣

五、家長工作

通過家長會、網站、家長QQ群，搭建家園共育信息平

臺，現(xiàn)在我們每天可以與家長時時在線溝通，聽取家長對園內工作的意見建議，并做到及時反饋。

另外，我們抓住一切機會，像家長開放日、匯報課等活動，向家長宣傳科學育兒知識、國家學前教育政策，前不久我們召開的家長匯報課活動中，我們就向家長介紹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，提高家長對學前教育科學發(fā)展的認識。取得家長對我園各項工作的支持。

總之吧，我園精神文明建設工作一直在努力的做著，我

們也覺得做不錯，取得了一定成績，我們有決心不斷完善，努力進取，像我們片中最后所說的，我們堅信，在教育局的科學領導、縣精神文明辦的指導下，我園的精神文明之花會越開越艷，精神文明建設成果，越結越多，我們全體縣幼人會為郭爾羅斯的發(fā)展做出我們新的貢獻。請各位領導多提寶貴意見！謝謝

第五篇：精神文明建設工作匯報材料

精神文明建設工作匯報材料

勃利縣交通局

我局精神文明建設工作，在縣委、縣政府和上級交通部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《黑龍江省文明單位建設條例》為依據(jù)，全面落實科學發(fā)展觀，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，取得了物質、精神、政治文明建設齊頭并進、協(xié)調發(fā)展的大好局面?，F(xiàn)將今年以來文明創(chuàng)建工作情況匯報如下：

一、領導重視、組織健全，促進三個文明建設協(xié)調發(fā)展

（一）加強領導、精心組織。局領導班子充分認識到：在社會主義市場經濟條件下行業(yè)精神文明建設的長期性、復雜性、重要性和緊迫性，以創(chuàng)建文明行業(yè)活動為總抓，堅持兩手抓兩手都要硬的方針，把創(chuàng)建活動納入交通發(fā)展規(guī)劃，提到突出位置，切實加強領導。真正建立了黨委統(tǒng)一領導、主要領導親自抓、班子成員分工抓的組織領導體制；建立了分級管理、分類指導、條塊結合、責權明確的目標責任機制；建立兩個文明統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲的激勵與約束機制；建立全面系統(tǒng)的文明創(chuàng)建的標準規(guī)范體系。把創(chuàng)建活動的領導體制、工作機制和標準體系覆蓋全面、全過程和全行業(yè)，使精神文明建設納入制度化、規(guī)范化軌道，保證了持繼健康發(fā)展。

（二）搞好結合，注重實效。交通經濟建設是交通行業(yè)精神文明建設和創(chuàng)文明行業(yè)的根本基礎和最終落腳點，堅持三個文明建設有機結合的方針，把精神文明建設和創(chuàng)建文明行業(yè)工作納入行業(yè)管理范疇，作為推動交通大發(fā)展的重要管理職能。把創(chuàng)文明行業(yè)活動與交通基礎設施建設、交通經濟結構調整、整頓規(guī)范交通市場、搞好安全質量管理緊密結合；與加強干部廉政建設和行

風建設緊密結合。做到一手抓精神文明，一手抓物質文明；一手抓教育，一手抓管理；一手抓德治，一手抓法治，持之以恒，協(xié)調發(fā)展。同時還堅持重在建設，重在管理，重在服務，重在群眾的方針，從基層單位、基礎管理、基本素質抓起，解決交通改革發(fā)展中的突出矛盾，從根本上解決“兩張皮”的問題。

（三）健全機構，保證經費。按照“政治強、業(yè)務精、作風硬”的要求，加強了精神文明建設隊伍的建設，局屬各單位均建立了一支相對專職的工作機構，挑選了一批具有較高理論素養(yǎng)、具有基層實際工作經驗、作風扎實的干部，具體負責創(chuàng)建文明行業(yè)工作。由于精神文明建設要有必要的物質保證，因此我局每年的精神文明活動經費均納入了年初的財務預算，確保了經費支出，從物質基礎上保證了精神文明建設不成為一句空話。

二、以人為本，教育先行，建設交通行政執(zhí)法素質形象工程 以人為本、教育先行。既是精神文明建設的根本途徑，也是我們同心協(xié)力建立交通行政執(zhí)法素質形象工程的有效方法，一年來，我們重點抓了三個建設。

（一）抓思想政治素質建設。思想指導行動，首先是交通行政執(zhí)法人員的思想政治建設，廣泛樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確理解人生價值的真正內涵。局領導班子圍繞“讀、聽、議、寫”展開對干部職工細水長流，潛移默化的思想政治教育。在讀的階段，采用集中學習和個人學習相結合、職工大會學習與班務會學習相結合、報刊電視和專題輔導講座相結合的方式。聽，就是針對行業(yè)和窗口特點，請黨校的老師作報告，生動具體地開展形勢、法制教育。議，就是針對前一階段的學習情況，開展干部職工座談會，交流學習的心得。寫，就是把所接受的新的內容寫成心得體會。通過思想政治教育，提高了干部職工的思想覺悟和政治理論水平，為開展各項工作打下良好的思想基礎。

（二）抓業(yè)務和文化素質建設。業(yè)務水平和文化水平的高低直接影響了業(yè)務工作任務能否保質保量完成，能否取得最大成效，因此，我局制訂和實施了有效方案：在提高業(yè)務水平方面，采用平時職工大會、班組會學習與專題知識培訓班相結合的方式，同時廣泛開展各類型的業(yè)務知識培訓班。一年自辦培訓班3場次，參加上級業(yè)務培訓班40人次；在提高科學文化知識方面，實施鼓勵繼續(xù)深造的學習考試制度，一年來參加各類學歷深造的人數(shù)達到歷史最高水平。

（三）抓職業(yè)道德和社會公德建設。針對當前干部職工思想的工作難點，特別是費改稅后，地費所人員思想波動大，我局領導十分重視，及時發(fā)揮組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢，對廣大干部職工開展了職業(yè)道教育和社會公德教育。教育廣大干部職工如何面對國家的大政策，做到在一天崗就做好一天本崗工作。采用了逐條深化逐條理解的方法，讓每個干部職工理解作為一名交通行業(yè)從業(yè)人員應遵循的職業(yè)道德規(guī)范，能以“熱愛交通、甘當公仆、忠于職守、依法行政、團結協(xié)作、風紀嚴整、接受監(jiān)督、廉潔奉公”要求自已。同時還系統(tǒng)組織學習了《公民道德建設實施綱要》。

（四）加強交通文化建設，豐富職工精神生活。為豐富職工的業(yè)余文化生活，陶冶職工的情操，我們一直把交通文化建設作為一項重要工作來抓。廣泛開展各項文體活動：一是五一之前開展了全系統(tǒng)乒乓球賽，十一前開展了書法、繪畫、攝影、征文比賽；二是積極參加縣、市交通局舉辦的各類競賽活動。三是“愛心工程”持之以恒。在救助失學兒童、資助貧困職工等扶貧解困活動中，一直走在前面。四是倡導健康文明的生活方式。我們積極引導干部職工崇尚科學、反對迷信，大力營造積極向上、健康文明的良好生活氛圍。同時，切實保障女職工的合法權益，加大對計劃生育國策的宣傳，強化對育齡婦女的管理，計劃外生育為

零。

三、條塊結合、以塊為主，建設精神文明細胞工程 一年來，我局工作在縣委、縣政府正確領導下，根據(jù)省、市主管部門的工作要求，堅持“條塊結合、以塊為主”的原則，認真實施行業(yè)精神文明細胞工程，交通各項建設工作取得顯著成績，特別是交通基礎建設投入連創(chuàng)新高，為全縣經濟和社會發(fā)展作出了積極貢獻。

（一）建立交通基礎設施優(yōu)質廉政工程。一年來，交通基礎建設投資較多，是我縣交通建設史上投入多、發(fā)展快的重要時期。在交通基礎設施建設中，我局尤為重視培養(yǎng)高素質的隊伍，杜絕消極腐敗現(xiàn)象，建設優(yōu)質工程。主要采取的措施：一是提高全縣交通基礎設施建設全體工程技術人員、管理人員的工程質量意識，勤政廉政意識，開展質量教育和廉政教育；二是完善了工程管理制。嚴格按“招投標法”實施公開招投標，同時請來縣監(jiān)察局、反貪局、計劃局、公證處的同志參加招投標會，加強了對招投標工作的監(jiān)督和公證性的確認；三是健全了工程量保證體系，認真落實了企業(yè)自檢、社會監(jiān)理，政府監(jiān)督三項質量保證體系。完善了工程資金的使用管理工作，做到專款專用，嚴把工程項目的交工竣工驗收制度的落實。

（二）建立交通運輸?shù)缆肺拿鲿惩üこ?。以文明管理、?guī)范執(zhí)法、安全運輸、優(yōu)質服務為主要內容，采取綜合治理和系統(tǒng)工程的方法，加強了對公路交通運輸通道建設、做到養(yǎng)護好、管理好、服務好、經營好，使人民群眾切實得到了交通基礎施建設發(fā)展所提供的社會效益。

1、開展了以《公路法》《公路路政管理條例》等法律法規(guī)為依據(jù)的、經常性的公路綜合整治活動。整治重點為公路建筑控制區(qū)內違章建筑和臨時搭蓋、占路貿易、擺攤設點、傾倒垃圾、亂

堆亂放、違法設立非公路交通標志和商業(yè)廣告牌等。同時還對農客線進行了部分改造，更換了一定數(shù)量的安全性能好的客車，讓農民真正坐上了安全、舒服的客車。為加強客運管理，縣交通局同公安、交警、城建等部門進行了聯(lián)合專項整治活動，規(guī)范了客運市場秩序。

2、開展了創(chuàng)建公路“綠色通道”活動。圍繞“暢、潔、綠、美”的創(chuàng)建目標，因地制宜地進行了公路綠化，做到了宜花則花，宜草則草，宜樹則樹。同時動員公路沿線鄉(xiāng)村、學校和企事業(yè)單位廣泛參與創(chuàng)建“綠色通道”活動，努力把公路建成“綠色通道”，成為勃利縣文明建設風貌的亮麗風景線。

3、開展了創(chuàng)建文明樣板路活動。切實加強了公路養(yǎng)護管理，不斷提高了公路路況，按照《工程實施標準》規(guī)定的要求，對全縣農村公路已損壞路面進行了全面修復工作，并于今年10月份順利通過了省公路局年終大檢查。同時，我們還把文明樣板路活動逐步擴大到鄉(xiāng)道、村道，對鄉(xiāng)道、村道的部分路段開始了改造工作。

4、全面深化了“創(chuàng)文明路、當文明職工”系列活動，以創(chuàng)建“文明單位”、“文明班站”、“青年文明號”等為活動載體，引導了公路養(yǎng)護職工、運管職工、路政管理人員敬崗愛崗，文明服務。

（三）建立交通運輸企業(yè)安全效益工程。努力建設以“為人民服務，奉獻社會”為宗旨，以安全優(yōu)質為前提，以經濟效益和社會效益發(fā)展為目標的運輸企業(yè)。隨著農村公路改造的推進，農村客運網絡化工作擺上了議事日程，探索解決農民群眾出行難的問題。同時，進一步加大了客運市場的整頓力度，尤其是農村客運市場的規(guī)范整治工作得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持。在這些所涉及群眾生命財產安全的管理活動中，我局認真組織各單位堅定不移地貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針，確保經濟效益和社會效

益，杜絕了較大特大行業(yè)事故的發(fā)生。

今后精神文明建設工作思路：一是，根據(jù)“十一五”規(guī)劃和工作計劃，有計劃、有步驟地分階段進行實施。二是，進一步調整充實精神文明建設領導小組，切實加強領導，對單位的精神文明建設工作實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一領導、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一行動。三是，加大宣傳力度。通過墻報、簡報、宣傳標語、動員大會、座談會等形式，向干部職工宣傳精神文明建設的意義，提高人們創(chuàng)建意識，激發(fā)干部職工人人參與精神建設的積極性。四是，逐步完善責任制。根據(jù)工作計劃，制訂目標責任制，與各級干部職工層層簽訂責任狀，確保精神文明建設計劃得到具體落實和實施。五是，加大資金投入，進一步完善和改進精神文明建設所需要的軟件和硬件設施。六是，積極開展各種有益身心健康的文體活動，保證精神文明建設在內容和形式上逐年得到豐富和提高。確保在“十一五”期間文明單位創(chuàng)建工作達到市、省級標準。