第一篇：安平中心學校2013年工作要點

安平中心學校2013年工作要點

一、指導思想：

以十八大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真落實黨的教育方針和銅陵縣《關于深化教育改革、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的實施意見》。切實維護安全穩(wěn)定，狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)安平教育內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展，辦人民滿意的教育。

二、重點工作：

（一）加強師德建設，提升教師素質；

（二）加強未成年人思想道德建設、關愛留守兒童，開展好少年宮的各項活動；

（三）力爭全校中、小學教育教學成績位居全縣先進行列；

（四）做好大霧天氣、防溺水及食堂管理等安全工作；

（五）做好中心幼兒園的新建和改建工作，認真落實“美麗校園”創(chuàng)建。

三、具體工作

1、加強師德建設，提升教師素質。充分利用少年宮和留守兒童之家載體，加強未成年人思想道德建設。

充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，開展好黨組織的各項活動，增強黨組織的凝聚力，保持黨員的先

進性。堅持每周一的政治學習制度。進一步加強師德師風建設，改進師德考核辦法，完善師德檔案制度建設，開展師德標兵評比和表彰活動，樹立和宣傳師德典型。

充分發(fā)揮團隊組織的橋梁紐帶作用，中學的團支部、小學的少先隊要有計劃地開展團員、少先隊員的活動。制定好國旗下講話活動計劃，規(guī)范升旗儀式。利用國旗下講話、晨會、班會和團、隊活動對學生進行集體主義、思想道德、心理健康、法制、愛國和感恩教育。抓好養(yǎng)成教育。

充分發(fā)揮工會、教代會、老齡委、關工委等組織的作用。開展好工會工作，進一步完善教代會制度，實行重大決策由教代會討論通過后方可實行，工會要關心退休教師的生活，開展適當?shù)膴蕵泛臀繂柣顒?。繼續(xù)做好老齡委工作，關心離退休教職工生活，組織離退休教職工外出參觀，并匯報學校工作。發(fā)揮關工委的作用，通過關工委的活動，進一步豐富留守兒童的學習和生活，對中小學生的思想疏導，樹立積極向上的思想觀、人生觀。

2、加強教學常規(guī)管理，強化學校精細化管理。堅持中小學學校目標管理考核，全面提高教學管理水平，提高教學質量。切實重視教科研工作，繼續(xù)深入開展中、小學“比教”活動，積極開展課堂教學改革。深化課題研究，堅持科研興校。加強教研課題的過程管理，發(fā)揮課題的作用。加強校本培訓，充分發(fā)揮骨干教師、教學能手的引領作用，主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動，指導教師在日常工作中學習。加強與城

區(qū)教師友好結對活動，不斷提高農(nóng)村學校的教學質量和教師的教學水平。積極搜集中考和小學會考信息，提高備考水平。2012年中學、小學期末檢測成績雙雙進入全縣前六名，今年繼續(xù)保持，力爭有所上升。

3、加強體育藝術衛(wèi)生教育工作。創(chuàng)造條件配齊體育、藝術課程師資，加強文體器材的配備，開好體育、藝術課程。切實提高中小學體育藝術課程的開課率和教學質量。開展豐富多彩的校園文體活動。廣泛開展中小學生陽光體育運動，確保學生每天訓練一小時，提高學生體質健康水平。落實《國家學生體質健康標準》，規(guī)范學生健康體檢，開展新一輪學生體質健康數(shù)據(jù)采集。加強和改進學校心理健康教育與衛(wèi)生教育，健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制。

4、積極推進“平安校園”建設。狠抓安全教育與制度落實，簽訂目標責任書，層層落實責任。強化安全措施，做好以大霧天氣和防溺水等為重點的學校工作，消除一切不安全隱患，確保無校園安全事故發(fā)生。

各校要通過舉辦專題講座，知識競賽，發(fā)放安全手冊等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等集中對學生進行安全知識教育，不斷增強學生的安全意識，提高學生的安全自我防范能力。深入開展中小學安全隱患大排查活動，結合學校的特點，每學期至少組織開展一次緊急疏散方面的應急演練，提高師生的應急自救能力，并及時針對演練活動中暴露出的問題和不足制定

整改措施，提高學校安全工作的針對性和實效性。積極開展學校安全管理人員的業(yè)務培訓，提高安全管理工作水平。落實領導帶班和值日教師課間巡視制度，定期安全檢查制度。明確保安和值班人員的職責，發(fā)揮他們的應有作用，為師生的安全保駕護航。

強化綜治工作。加強對學校周邊環(huán)境的整治工作，全力維護學校及周邊治安秩序。進行法制講座，宣傳“六五普法”工作，全面完成普法任務。成立矛盾調(diào)解領導小組，及時化解各種矛盾糾紛，有效預防和處理各類突發(fā)事件。

5、認真抓好教育宣傳、文明創(chuàng)建和計生工作。加強對教育宣傳工作的領導，發(fā)揮通訊員的工作熱情，大力宣傳先進事跡和先進典型，努力營造良好的輿論氛圍。進一步加強文明創(chuàng)建力度。我校轄區(qū)已有四個文明單位，本年度，我校將繼續(xù)加大力度，以《文明單位考核細則》為基準，積極創(chuàng)新思路、提前謀劃、扎實工作，爭取文明創(chuàng)建工作再上新臺階。有效落實計生工作，支持配合落實上級計生部門開展各項計生活動。

6、鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，進一步改善辦學條件，推進學校標準化建設，落實美麗校園的創(chuàng)建工作。進一步研究均衡教育方案，落實好中小學內(nèi)部教師的支教、走教，進行小學教師交流嘗試，支持偏遠村小教學，整合小學教師隊伍，在條件成熟的情況下合并小學三年級，使轄內(nèi)各校之間發(fā)展和師資進一步均衡。認真搞好幼兒園新建和改建工作。加大監(jiān)管力度，保證基建質量，確保按時開工、按時啟用。結合幼兒園建設，搞好學前教

育。以少年宮和留守兒童之家為載體，堅持“經(jīng)典誦續(xù)”的校園文化，創(chuàng)建出我校的特色文化。同時結合項目工程創(chuàng)建美麗校園。

7、規(guī)范辦學行為。認真落實“兩免一補”等民生工程。嚴控教師私訂教輔資料和有償家教。規(guī)范作息時間、作業(yè)布置。加強中小學學籍管理，規(guī)范學生轉、入學、休學和招生。開源節(jié)流，規(guī)范財務管理，堅持日清月結，加強學校經(jīng)費監(jiān)督、嚴格票據(jù)的審批，提高有限經(jīng)費的使用效益。實行民主理財制度，各校每期都要進行一次民主理財。

新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，責任和希望同在。我們將以“十八大”精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，團結拼搏，銳意進取，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，內(nèi)強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的學校。

安平中心學校2013年2月

第二篇：中心中心學校2015年工作要點

中心中心學校2015年工作要點

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞教育局的工作部署和工作要求，以提高教育質量為核心，以安全穩(wěn)定為保障，以促進教育均衡為重點，加強隊伍建設，堅持依法治教，推進教育領域綜合改革，推動教育全面、科學、快速發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。

二、工作目標

——辦學質量：促進教育均衡發(fā)展，促進教育公平?！逃占俺潭龋簩W前三年和學前一年兒童入園率分別達到68%和98%；義務教育入學率、鞏固率均達到國家規(guī)定標準之上

——素質教育：堅持立德樹人，全面提升學生綜合素質?！獦藴驶ㄔO：完成中心鎮(zhèn)中學省級標準化學校建設工作?！x務教育：中小學嚴格執(zhí)行免試就近入學及陽光分班政策，杜絕熱點校大班額的產(chǎn)生，新生班額設置達到國家標準。

——安定穩(wěn)定：加大依法治教力度，消除不穩(wěn)定因素，確保教育安定穩(wěn)定健康發(fā)展。

——安全工作：完善校園人防、物防、技防建設，切實加強安全工作，確保不出現(xiàn)校園安全事故。

——行風建設：加強師德師風建設，加大治理“三亂”力度，“群眾滿意學校”率達100%。

4.加強教學常規(guī)管理。加大監(jiān)管、監(jiān)測、評估力度。中心校業(yè)務校長、視導員和校級領導要采取隨堂聽課、隨機抽班聽課或預約聽課的辦法，牢牢抓住課堂教學主陣地，加強課堂教學常規(guī)管理，以促進課堂教學效果提高。加強與第三小學間教學教研工作的互動合作。采取“請進來、走出去”的辦法，大力開展富有針對性的教研活動，促進全縣上下形成濃厚的教學和教研氛圍。

5.加強體育衛(wèi)生藝術工作。堅持 “一校一品”的辦學理念，營造校校有特色、班班有項目、人人有特長的教育氛圍。深入開展“大課間”及“陽光體育”活動。各校要舉辦豐富多彩的體育活動，以彰顯學生個性和特長。各校要不斷創(chuàng)新校園藝術活動的內(nèi)容與形式，因地制宜開展小型分散、靈活多樣的面向全體學生的藝術活動，培養(yǎng)學生具有一兩項藝術愛好，提升學生審美和人文素養(yǎng)。規(guī)范學校衛(wèi)生室建設，做好學生體質健康測試與數(shù)據(jù)上報工作，建立健全學生體質健康檔案，加大學校對傳染病防治和學校食堂食品管理督查力度，保障師生健康。

6.加強校園文化建設。抓好校園文化建設規(guī)劃和實施工作，文化建設要主題突出，有品味、有個性、有內(nèi)涵，以促進校風、教風和學風建設，推動校園文化發(fā)展和繁榮。以“構建和諧校園”為主題，開展校園藝術節(jié)活動；開展“書香校園”創(chuàng)建活動；開展泥塑、剪紙等非物質文化遺產(chǎn)進校園活動；開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫活動；結合學生特長組建文學、舞蹈等社團，教育引導學生弘揚和傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升校園文化品位。

導與期末督導評估力度，不斷促進學校管理質量和辦學水平提升，努力形成更加規(guī)范、更具特色、更高質量的發(fā)展局面。

五、致力教育惠民，推進政風行風建設展現(xiàn)新形象 11.關愛家庭貧困學生。進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生資助機制，全面落實各項學生資助政策，加大資助政策的解讀與宣傳力度，確保困難學生應助盡助，應享盡享，應貸盡貸。嚴把受助學生資格審查關，規(guī)范資助對象的公示制度，做到公開、公平、公正。

12.維護學校安定穩(wěn)定。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。各校要按照“黨政同責，一崗雙責”“誰主管，誰負責”的原則，層層落實安全責任。加強校園安全基礎設施建設；扎實抓好師生安全宣傳教育，堅持開展各類防災抗災應急演練，提高師生安全防范意識和應急避險能力；深化校車安全管理；加大校園及周邊治安綜合治理力度，健全各類安全預警制度和應急預案，提升妥善處置突發(fā)性、群體性事件的能力；加強學生食堂、校園小賣部食品安全監(jiān)督，強化食品安全責任，杜絕問題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生，創(chuàng)建讓群眾放心的校園安全穩(wěn)定環(huán)境。

13.加強黨風廉政建設。認真總結教育實踐活動成果，深入落實“作風建設在路上”的要求，繼續(xù)開展黨風廉政教育，做到思想不放松、標準不降、力度不減，形成長效機制，把教育實踐活動的成果鞏固好、運用好、轉化好、拓展好。規(guī)范財務、基建、采購的運行程序，堅持公開透明。深入開展民主評議政風行風活

第三篇：中心學校2008年工作要點

中心學校

二00八年工作要點

一、指導思想：

以黨的“十六大”精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，深入持久推進素質教育工作正常開展，不斷深化教育改革，不斷強化干部隊伍建設和教師隊伍建設，優(yōu)化各項管理，不斷提高教育教學質效，開創(chuàng)龍坪中心學校教育工作新局面，為地方經(jīng)濟的發(fā)展和現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

二、主要工作及措施：

（一）加強思想政治工作，優(yōu)化師資隊伍，提升教育形象。

1、抓學習，統(tǒng)一思想，武裝教師隊伍。

（1）繼續(xù)組織教師認真學習教育理論和課改精神，不斷研究體現(xiàn)課程改革的要素和方法，提升廣大教師理論層次；

（2）深入持久開展法規(guī)、法紀學習和教育活動，倡導教師爭當遵紀守法、自覺接受法紀、法規(guī)約束的好公民。

（3）充分發(fā)揮榜樣示范作用，通過開展“十佳教師”、“師德標兵”的評比表彰活動，大力宣傳、推介先進師德典型，塑造出一批德藝雙馨的名師。

2、抓活動，落實鞏固學習成果，形成良好的師德師風。

（1）繼續(xù)充分發(fā)揮教職工代表大會的職能作用，激發(fā)廣大教職工主人翁意識和責任感，為重塑教育形象、教師形象和純潔教育行風作貢獻。

（2）組織召開經(jīng)驗交流會，通過典型引路，不斷促進各中小學管理工作均衡發(fā)展。

（3）以工會牽頭，組織舉行各種文體比賽活動豐富教職工業(yè)余生活，凈化教職工心靈，提升精神生活品味，陶冶教職工情操。

（4）加強家校之間的網(wǎng)絡聯(lián)系，增進社會、學校、家庭之間的了解，構建和諧教育環(huán)境。

3、抓規(guī)范，明確各項紀律制度，正教育風氣。

（1）明確政治紀律。進一步用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范廣大教職工言行，通過組織黨員干部對照先進性標準提升工作效率來純潔教風，重塑形象。

（2）明確工作紀律。進一步加強對中、小學教師的管理，嚴明各項工作紀律，堅持上班期間履行到崗制、值班制和請假制。

（3）明確組織紀律。堅持“下級服從上級、個人服從集體”原則，健全共青團、工會等組織建設，共同塑造端正的教育風氣。

（4）規(guī)范管理制度。通過規(guī)范管理，完善機制，進一步鞏固和發(fā)展教育改革成果；通過加強對中、小學的管理，進一步完善校長責任制，過錯追究制和蹲點同志連帶責任制，提高學校管理水平。

（二）抓教育教學管理，優(yōu)化教育手段，提升教書育人效益。

1、抓制度。建立、健全和完善教育教學各項管理制度，明確不同層次的教育目標。繼續(xù)推行教育教學“一月一抽查、一期一評估、一年一考核”制度，促進學校各項工作整體提升。

2、抓督查。中心學校深入各中小學，因校制宜制定教育教學指標進行定期、不定期督查，及時規(guī)范各種行為。堅持突出中心、立足本位，加強中小學教育教學常規(guī)管理，規(guī)范學校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，促教學工作各環(huán)節(jié)規(guī)化。

3、抓考核。嚴格制訂中小學教師目標管理考核方案和中小學辦學水平考核評估方案，推動各項工作整體進步，為人事制度改革奠定堅實基礎。

4、抓過程。一如既往重視和堅持教育教學過程管理，促進教育教學質量的不斷提高。

（1）繼續(xù)加大中心學校工作人員深入到點到校推門聽課力度，深層次把握教育教學最新動態(tài)，為扎實、深入推進課程改革導航。

（2）充分發(fā)揮中小學各教研組職能作用，大力開展教科研活動，著力課例、案例的研究，提高課堂教學質效。

（3）對常規(guī)教學的過程管理繼續(xù)實行抽查、評估與考核相結合的辦法，促進中小學常規(guī)教學水平整體提升。

（4）抓好未成年人思想道德建設，著力培養(yǎng)“四有”新人。

（三）深化教育人事改革，盤活用人機制，進一步提高教育工作者的自身素質。

1、著力搞好干部隊伍建設。加強后備力量的培養(yǎng)，建立健全學校中層以上干部擇優(yōu)聘任、競爭上崗機制。堅持干部任期內(nèi)考核制度，進一步優(yōu)化干部隊伍。

2、以“全員聘任，持證到校，穩(wěn)定隊伍，只出不進。”為基本原則，進一步完善教育人事改革工作，推行“三定”和“四制”，逐步建立“能上能下，能進能出”的用人機制，試行校內(nèi)結構工作制和教師綜合考核、末位淘汰制。

3、加強教師隊伍培訓學習，建立“人事聘用新機制”和“后進教師個別談話”機制，提高教師的專業(yè)水平和學歷層次，逐步形成邊學習、邊研究、邊實踐的培訓機制，整體提高教育工作者的自身素質。

（四）強化學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，不折不扣地改善辦學條件。

1、抓好學校的平面管理。以“平、硬、綠、新、凈”為考核要素，著力進行校園環(huán)境整治，打造寧靜，舒適的育環(huán)境。

2、抓好學校的財務管理。加強對中小學的財務管理和審計、監(jiān)督工作，不斷強化資金監(jiān)管，努力提高資金使用效益。

3、抓好學校的內(nèi)務管理。以后勤管理為突破口，著力進行食堂、商店管理模式的改革，拓寬渠道，廣辟財源，進一步爭取各方支持，多方籌措教育經(jīng)費。

4、抓好學校的安全管理。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“穩(wěn)定壓倒一切”的工作方針，牢固樹立“健康、安全第一、責任重于泰山”的思想，堅持不懈地做好學校穩(wěn)定與綜合治理工作，切實保障安全工作各項規(guī)章制度的落實。

第四篇：安平中心學校鄉(xiāng)村學校少年宮活動室管理制度

安平中心學校鄉(xiāng)村學校少年宮活動室管理制度

一、活動室由專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設備。

二、根據(jù)課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

三、愛護活動室內(nèi)的樂器及其他公物。

四、活動室一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

五、保持活動室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內(nèi)所有電器電源，關好門窗，方可離開。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮器樂班輔導員職責

1、認真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學生，組建器樂班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于1次。

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

3、根據(jù)學生學習情況，從教材中選擇相應的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。4，、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

5、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

6、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮音樂班輔導員職責

1、認真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學生，組建合唱班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于1次。

2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

3、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

4、自覺更新文藝理論和專業(yè)理論知識，具有聲樂訓練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，整體水平較高。

5、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。

6、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

7、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

8、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。

安平中心學校少年宮器樂室活動室管理制度

一、進入器樂室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。

二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設備。

三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。

四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。

五、對人為損壞設備，要照價賠償。

六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。

安平中心學校少年宮乒乓球室管理制度

一、要自覺遵守乒乓球室的開放時間。

二、室內(nèi)要保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。

三、愛護室內(nèi)設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網(wǎng)上，不準坐在乒乓球臺上。

四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。

五、室內(nèi)禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

六、節(jié)約用電，活動結束后要注意關燈。

七、活動結束后，要打掃好衛(wèi)生，關好門窗。

八、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。

安平中心學校少年宮美術室管理制度

一、美術室由上美術課輔導員負責管理。

二、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架，畫臺要擺設整齊。

三、室內(nèi)保持清潔、安靜、不準隨意喧嘩，走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物、不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

四、愛護室內(nèi)擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

五、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放．

六、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)鄉(xiāng)村學校少年宮主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

七、每次作畫完畢，要搞好室內(nèi)整潔，關好門窗，如失職造成損壞，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

安平中心學校少年宮美術室輔導員工作職責

1、熱愛本職工作，嚴格遵守鄉(xiāng)村學校少年宮美術室規(guī)章制度，負責美術室的管理和使用。

2、具備專業(yè)美術素質，激發(fā)學生學習美術的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。

3、按照教學大綱和學校教學計劃，開齊開足開好美術課，充分發(fā)揮美術掛圖和模型、儀器的作用。

4、愛護鄉(xiāng)村學校少年宮財產(chǎn)，做好經(jīng)常性“美術掛圖、模型、儀器及設備”的管理和維護工作。

5、建立和健全鄉(xiāng)村學校少年宮業(yè)務檔案管理制度，做到有據(jù)可查。

6、保持室內(nèi)通風、干燥、整潔，做好清潔衛(wèi)生工作。

7、增強安全防范意識，重視防火、防盜、防雷擊。

安平中心學校少年宮籃球、羽毛球教練工作職責

教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此，教練員必須做到下面幾個事項：

一、熱愛自己的工作，有強烈的事業(yè)心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。

二、了解籃球、羽毛球運動發(fā)展的趨勢，掌握技術動作和配合方法，不但熟悉本專業(yè)的理論知識。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業(yè)的訓練中去。

三、應具備組織訓練的能力，會控制訓練計劃，訓練進度，編寫教案。特別要學會根據(jù)隊員條件，比賽任務，訓練時間，器材設備等具體情況，落實訓練計劃，掌握技術，戰(zhàn)術的教學訓練方法。

四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。五、一視同仁。遇到問題要沉著，冷靜，態(tài)度謙和。

安平中心學校少年宮籃球、羽毛球場地管理制度

1、本場地只供籃球、羽毛球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球、羽毛球活動使用，其他項目活動一律不得進入。

2、樹立主人翁思想，愛護公物。

3、嚴禁在籃球、羽毛球場地內(nèi)踢足球，不得拽拉網(wǎng)、筐。

4、嚴禁擅自挪動場內(nèi)附屬設施，嚴禁攀爬擋網(wǎng)。

5、嚴禁機動車輛、自行車進入場內(nèi)，嚴禁攜帶寵物入內(nèi)。

6、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。

7、場內(nèi)嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內(nèi)。

8、場地潮濕時，人員出入場地，須經(jīng)管理人員同意，否則后果自負。

9、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。

10、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。

11、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意，并按有關規(guī)定辦理手續(xù)后，方可使用。

安平中心學校少年宮電腦室管理制度

1、電腦室是進行電腦技術學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

2、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關規(guī)定進行賠償。

3、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規(guī)定程序進行操作，如果電腦出現(xiàn)異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。

4、未經(jīng)輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。

5、電腦室只在規(guī)定的時間向學生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關規(guī)定處理。

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質進入電腦室，嚴禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。

7、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關好電源和門窗。

8、輔導員須嚴格按上述規(guī)定執(zhí)行。

安平中心學校少年宮電腦室輔導員工作職責

1、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業(yè)務素質水平。

2、認真制訂學期教學授課計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學。

3、指導學生上機操作，對學生進行愛護設備和安全教育，指導學生正確使用設備。

4、嚴格執(zhí)行電腦室各項管理制度，保持室內(nèi)安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。

5、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關規(guī)章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設施。

6、發(fā)現(xiàn)設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。

7、堅守崗位、業(yè)務熟練、隨時排除上機過程中出現(xiàn)的機器故障，做好學生上機輔導工作。

8、根據(jù)教學人員要求和鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定，提出添置設備或購買用品報告，送相關領導審批。

9、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關好門窗和電源；

10、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。

安平中心學校少年宮棋類室管理制度

一、棋類室作為安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮師生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。

二、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。

三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

四、活動時注意安全，活動結束后關好電源和門窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位

五、活動室開放時間：每周二下午第八節(jié)課及課后整理時間。

安平中心學校少年宮棋類輔導員工作職責

1、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

2、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

3、培養(yǎng)學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

4、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

5、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

6、認真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

7、加強學科的業(yè)務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學和教研水平的提高。少年宮棋類輔導員工作職責

安平中心學校少年宮書法室管理制度

一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛(wèi)生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

三、室內(nèi)一切用品（書法氈布），要注意保持平整干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價賠償，每次上完課后，及時將物品放回指定地點。

四、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

五、課結束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。

安平中心學校少年宮書法輔導員工作職責

一、認真鉆研業(yè)務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關好門窗。

五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

安平中心學校少年宮工作管理制度

一、少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協(xié)作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；鄉(xiāng)村少年宮要成為少年兒童校內(nèi)外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

安平中心學校少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮主任工作職責

鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結經(jīng)驗，落實改進措施，增強鄉(xiāng)村少年宮對鄉(xiāng)域內(nèi)少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

3、負責鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他鄉(xiāng)村少年宮聯(lián)系，學習兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮(zhèn)中、小學素質教育工作。

5、發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調(diào)動教職工的積極性。

6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉(xiāng)村少年宮設備，提高現(xiàn)有設備的利用率。

7、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮副主任工作職責

鄉(xiāng)村少年宮副主任協(xié)助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業(yè)務工作總結。

2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經(jīng)驗，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學習和業(yè)務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調(diào)整。

4、抓好教師隊伍建設，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務檔案。

5、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮的業(yè)務聯(lián)系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鄉(xiāng)性的大型活動。

6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮設備設施（財產(chǎn)財物）管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

2、嚴格掌握經(jīng)費開支，購物要有計劃，經(jīng)領導批準方可購買，減少不必要的開支，?？畋仨殞Ｓ?。

3、嚴格財經(jīng)紀律，合理使用經(jīng)費，鼓勵節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

4、嚴格報銷手續(xù)，堅持領導審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。

5、財務人員必須嚴格執(zhí)行財務制度，對發(fā)票、暫付款的使用和對現(xiàn)金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

6、實行民主理財。加強財務領導，主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校財產(chǎn)管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內(nèi)財物，管好宮內(nèi)財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

2、鄉(xiāng)村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3、凡購進物品，必須先由總務驗收，登記，統(tǒng)一進賬后方可領用。領用人需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

4、總務人員要增強責任感，及時清點宮內(nèi)財物，對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5、嚴格財產(chǎn)管理制度，宮內(nèi)所有物品（包括各種樂器）未經(jīng)領導批準一律不得外借?；顒邮?、教室的鑰匙一律不得轉交他人，特殊情況，經(jīng)領導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度

1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

2.教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

4.教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

安平中心學校少年宮學員守則

1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結同學，關心他人。

4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務。

5．學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

安平中心學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室 2016年9月

第五篇：2012年中心學校春季工作要點

2012年中心學校春季工作要點

新的學期，新的起點。下學期，我們將狠抓學校管理，確保教學成績穩(wěn)步提升，同時，圍繞校長隊伍建設、教師專業(yè)化成長、教學模式探索、學校特色化建設等四個方面開展工作，大力提升學校的辦學品位?，F(xiàn)將有關要點印發(fā)如下，希大家拿出具體措施，認真落實，確保各項活動落到實效。

一、校長隊伍建設（xx負責）。

1、開展一次校長講校和家長、教師、學生評校長活動。

2、培養(yǎng)學者型校長、業(yè)務型校長。讓校長回歸到書本、課堂中去，以此帶動、促進學校的業(yè)務發(fā)展。

3、實行校長工作定期匯報制度，同時每月上交一份工作簡報。要求內(nèi)容具體、忌泛泛而談。

4、召開一次學校管理現(xiàn)場會。

二、教師專業(yè)化成長（xx負責）。

1、繼續(xù)開展好教師讀書沙龍活動，督導教師認真撰寫博文，力爭在5月底前出版一期教師博文專輯。

2、開展好同讀一本書活動。

3、探索實驗開展一至二期教師大講堂活動。

4、在六一期間，舉辦全鄉(xiāng)首屆校園文化藝術節(jié)。

5、鼓勵教師搞教科研團體建設，6、組織編寫小學生晨頌校本教材。教材分上下兩冊，上冊供一至三年級學生使用，下冊供四、五年級學生使用。

7、開展一次教師滿意度測評活動。

三、教學模式探索（xx負責）

1、選派部分四、五年級優(yōu)秀教師到靈寶、山東濰坊觀摩海量閱讀法教學模式，在我鄉(xiāng)探索大單元教學法。

2、在一至三年級中搞好識字教學，力爭三年級的學生認字量能達到3500字。同時將學生的認字量納入學生的 考評之中。

3、在中學數(shù)、語、英學科教學中繼續(xù)開展杜郎口教學模式，其他學科借鑒山東東廬中學導學案教學模式，鄉(xiāng)中心學校給提供相關書籍和資料。

四、學校特色化建設（xx負責）

根據(jù)學校實際，結合曾提出的學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、體育、音樂、舞蹈、書法或在新教育、書香校園建設等方面，選取一到兩種開展相應活動，力求師生參與面廣、收到效果好，以此形成本校的特色。開學初學校要拿出自己的創(chuàng)建方案，交中心學校；學期結束時，鄉(xiāng)中心學校要對活動開展情況進行評估。

五、作文月刊

各校每學期一刊，要切實選登學生的優(yōu)秀習作，嚴禁抄襲、或從網(wǎng)絡下載，學校將電子稿統(tǒng)一整理后上交鄉(xiāng)中心學校，由中心學校統(tǒng)一印制、裝訂。

六、保障措施

1、各校長要高度重視各項活動的開展，給予活動足夠的時間保證和資金支持。

2、每期結束后，鄉(xiāng)中心學校要對各校活動的開展情況進行綜合考評，同時將結果記入校長的績效考核。對活動表現(xiàn)突出的教師和學生，鄉(xiāng)中心學校也會給予一定的獎勵。