第一篇：開發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)依法治校材料

“菏澤市依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng) 建 工 作 報(bào) 告開發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)

菏澤市開發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)始建于2008年7月，是菏澤市政府投資興建的一所全日制公辦小學(xué)。學(xué)校位于廣州路與丹陽(yáng)東路交匯處西300米路北，位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校占地面積29774平方米，校舍建筑面積4953平方米，規(guī)劃布局合理。學(xué)校于2009年投入使用，配備了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室。2013年春季又鋪設(shè)了200米人工草跑道。北教學(xué)樓、觀禮臺(tái)尚待建設(shè)，各種教學(xué)設(shè)施有待完善。

學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生460余人，教職工30人，其中特級(jí)教師1人，一級(jí)教師9人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

建校以來，我校在依法治校理念的指導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃、分步驟地全面推進(jìn)依法治校工作，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷加大教育教學(xué)改革力度，改進(jìn)和改善辦學(xué)條件，在校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，辦事規(guī)范化、流程化，民主管理方面成效顯著，構(gòu)建了一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。現(xiàn)就我校依法治校工作具體實(shí)施情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，依法治校工作機(jī)制健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，在學(xué)校決策、管理中全面貫徹落實(shí)法治理念，通過各種途徑提高學(xué)校依法治校的水平和師生的法律意識(shí)。學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，并由專人負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

二、規(guī)章制度健全并逐步完善

學(xué)校章程是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局的綱領(lǐng)性文件，是依法治校前提。我校重視學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)層次、類型和特色，在深入調(diào)查研究，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，并請(qǐng)法律顧問對(duì)章程把關(guān)，于2011年8月學(xué)校完成了學(xué)校章程的制定。

學(xué)校從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵和外延上構(gòu)建學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并逐步加以完善，如教育教學(xué)、人事管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生管理、師資保障、后勤保障、安全管理等及其他制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有法可依，有章可循。

學(xué)校章程建立以后，我們依據(jù)這一綱領(lǐng)性文件，逐步修訂和完善了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、班級(jí)、學(xué)生、后勤、安全管理等規(guī)章制度和各項(xiàng)職責(zé)，使學(xué)校的工作有法可依、有章可循，建立起了“按制度辦事、靠制度管人”的學(xué)校管理工作的新機(jī)制。

三、辦學(xué)行為規(guī)范，形成完整體系

為使學(xué)校的辦學(xué)行為科學(xué)、合理、有序，我校提出“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以公平的待遇吸引人，以民主的考核激勵(lì)人，以規(guī)范的工作培養(yǎng)人，以真摯的情感關(guān)愛人”的管理方針。

1、規(guī)范教師行為。制定《教師績(jī)效考核細(xì)則》、《教師考勤細(xì)則》，對(duì)教育教學(xué)提出了規(guī)范化要求，建立了公平、公正的的教師考核、職務(wù)評(píng)聘及獎(jiǎng)懲制度，教師管理步入了制度化、法治化軌道。

2、規(guī)范學(xué)生管理。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，從尊師、守紀(jì)、文明禮貌等方面引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利得到有效保護(hù)。各項(xiàng)學(xué)生管理制度體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)了公平公正和教育為本的價(jià)值理念。改革學(xué)生的考評(píng)機(jī)制，從單純地學(xué)習(xí)成績(jī)向?qū)W習(xí)、品德相結(jié)合的考評(píng)機(jī)制變革，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、規(guī)范班級(jí)管理。學(xué)校制定了《班級(jí)量化細(xì)則》，從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面規(guī)范班級(jí)管理行為。

4、規(guī)范少先隊(duì)組織。為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理積極性，由班主任推薦，通過競(jìng)選組建中隊(duì)委，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各中隊(duì)負(fù)責(zé)日常檢查，綜合評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，主動(dòng)發(fā)展。

5、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段“零收費(fèi)”政策，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“零收費(fèi)”政策，層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，堅(jiān)決杜絕學(xué)校亂

收費(fèi)現(xiàn)象。

6、規(guī)范校園安全管理。從校長(zhǎng)到教師層層簽訂了安全承諾書；利用多種形式向師生傳授安全常識(shí)；落實(shí)安全隱患排查制度；投資余萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備、警械警具；抓好警校共建，密切與火車站派出所和開發(fā)區(qū)消防中隊(duì)聯(lián)系。為學(xué)校安全工作打好了基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)民主管理，監(jiān)督機(jī)制健全

1.發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用。

學(xué)校定期召開教代會(huì)，就學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時(shí)向教職工公布，做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行，能夠接受評(píng)議和監(jiān)督。

2.我?；I建了家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議。幾年來家長(zhǎng)委員會(huì)向?qū)W校提出許多建設(shè)性的意見和建議。如，學(xué)校門口丹陽(yáng)路急需鋪設(shè)，學(xué)校門口環(huán)境需要治理，學(xué)校操場(chǎng)要趕快建設(shè)完善等。通過家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)調(diào)家校關(guān)系，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，當(dāng)好參謀，使家長(zhǎng)委員會(huì)成為學(xué)校民主管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、設(shè)立了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開欄：對(duì)社會(huì)、師生關(guān)注的收費(fèi)、評(píng)模、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職稱評(píng)定及聘任、財(cái)務(wù)管理等重大問題及時(shí)公開，增強(qiáng)了工作的透明度。另外，公開學(xué)校電話，安裝了意見箱，學(xué)?？梢詮闹辛私獾缴鐣?huì)各界更多的對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和建議，為更好地開展依法治校，提供了可靠依據(jù)。

五、樹立法治理念，維護(hù)師生權(quán)益

依法聘任教師，與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)，尊重教師權(quán)利，保障教師待遇。鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高學(xué)歷層次。目前，我校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。近幾年，我校先后選派班主任、輔導(dǎo)員、教師參加了國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)，全體任課教師參加了山東省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，全校教師參加了校本培訓(xùn)。建立校內(nèi)申訴制度，公平、公正、公開處理人事爭(zhēng)議。

保障學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，尊重學(xué)生人格、人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。我校無一例體罰和變相體罰學(xué)生的案例發(fā)生。樹立“安全第一”的思想，制定并完善了學(xué)校應(yīng)急處理預(yù)案和報(bào)告制度，妥善處理學(xué)生傷害事故。進(jìn)一步完善學(xué)生處

分制度，保證學(xué)生處分的知情權(quán)、申辯權(quán)，建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度。目前，我校無一例申訴案件發(fā)生。

六、加強(qiáng)法制教育，提高師生素質(zhì)

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教職工的法制教育，制定了教師學(xué)法計(jì)劃和制度，并學(xué)有考核，學(xué)有心得，購(gòu)買了法律用書，通過集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)法。

學(xué)校通過豐富多彩的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法制素質(zhì)。我校將普法教育列入教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持“四落實(shí)”，計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資全齊備。任課老師在教學(xué)中滲透普法教育，在教學(xué)目標(biāo)中有體現(xiàn)，在教學(xué)內(nèi)容中有保證，在教材中有挖掘。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。通過宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)、專題講座、主題班會(huì)進(jìn)行普法教育。發(fā)揮學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)郭廣志的作用，請(qǐng)派出所警官為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。這一系列活動(dòng)使學(xué)生懂法、守法。

自建校以來，我校創(chuàng)出了自己校園文化建設(shè)的特色。在學(xué)生經(jīng)常出入的通道制作并張貼了一批溫馨提示語(yǔ)、宣傳語(yǔ)和學(xué)生雋語(yǔ)，這些警言雋語(yǔ)時(shí)刻陪伴著學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校辦公樓前的校園活動(dòng)剪影，學(xué)校、教師和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)等宣傳牌，依法治校宣傳標(biāo)語(yǔ)。各樓層有心理、科學(xué)知識(shí)、民族文化、安全、法制不同主題的宣傳教育牌。在教室內(nèi)，通過將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班風(fēng)以文字的形式與教室的美化融合在一起，營(yíng)造教室文化，激勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。真正做到了校園處處會(huì)說話，角角落落都育人。

在依法治校過程中，學(xué)校制度健全，辦學(xué)規(guī)范，銳意改革，不斷探索，發(fā)展后勁不斷增強(qiáng)，各項(xiàng)工作健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。在2012年開發(fā)區(qū)對(duì)全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估中，我校名列第五。

今后，我校將以此次依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治教、依法治校工作，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力，提高依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意學(xué)校的目標(biāo)。

2013年10月

第二篇：開發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)考勤制度

開發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)日?？记谥贫?/p>

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)教師組織紀(jì)律觀念，提高工作效率，經(jīng)校委會(huì)成員研究，對(duì)全體教職工請(qǐng)銷假制度、考勤獎(jiǎng)懲制度等方面作出明確規(guī)定，特制定本制度。

一、工作時(shí)間

上班按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校。學(xué)前班教師等學(xué)生全部離校后，關(guān)好門窗方可離校；沒課的教師在放學(xué)前10分鐘方可離校；上課的教師對(duì)本班學(xué)生負(fù)責(zé)送隊(duì)，學(xué)生隊(duì)伍走出校門方可離校。

1、考勤范圍：

全體教師。

2、考勤時(shí)間

每天上下午預(yù)備鈴響，考勤人員檢查上班考勤；放學(xué)前10分鐘至全體教師離校檢查放學(xué)考勤。

3、考勤方法

考勤方式為一晌兩考勤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到一樓教務(wù)處門口考勤，最早到校的老師在自己的名字下面寫一個(gè)四字成語(yǔ)，后來教師以最先到校教師寫的成語(yǔ)再寫一遍。放學(xué)后將自己寫的成語(yǔ)擦去。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有按時(shí)書寫和擦去成語(yǔ)的，以遲到或早退處理。校委會(huì)成員輪流值日負(fù)責(zé)考勤。

4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法

考勤獎(jiǎng)實(shí)行月月清，每月考勤獎(jiǎng)50元。一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假一天以內(nèi)的，按全勤獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)假一晌扣考勤獎(jiǎng)2元。一月內(nèi)請(qǐng)假超過5天的（含5天）扣完當(dāng) 1

月考勤獎(jiǎng)。請(qǐng)假連續(xù)超過一個(gè)月的（含一個(gè)月），自己出錢上交學(xué)?；蜃约赫?qǐng)代課教師。請(qǐng)假累計(jì)超過一個(gè)月的，取消本學(xué)期福利。

5、考勤紀(jì)律

教師在規(guī)定時(shí)間寫字擦字考勤，不準(zhǔn)替簽、補(bǔ)簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣考勤5元。校委會(huì)負(fù)責(zé)考勤人員要堅(jiān)持原則，公正無私，認(rèn)真履行考勤職責(zé)，統(tǒng)計(jì)未到人員，寫出相應(yīng)的記錄。

二、請(qǐng)假規(guī)定

1、在簽到時(shí)間段，因中途發(fā)生意外，可以向值班領(lǐng)導(dǎo)電話請(qǐng)假，如自己有課，必須自行調(diào)課，不得空堂，按請(qǐng)假1節(jié)處理，扣考勤獎(jiǎng)1元。如有空堂現(xiàn)象，扣考勤獎(jiǎng)4元。

2、抽查：校委會(huì)成員在上班時(shí)間不定期抽查，抽查時(shí)，本人外出，又沒有請(qǐng)假，按曠工處理，扣考勤獎(jiǎng)4元。

3、放學(xué)時(shí)，提前擦字按早退處理，扣考勤獎(jiǎng)4元。

4、無故遲到扣考勤獎(jiǎng)2元，無故曠工扣考勤獎(jiǎng)4元，如再有曠課情況扣考勤8分。

5、事假規(guī)定

①教師有事請(qǐng)假，請(qǐng)假一晌扣考勤獎(jiǎng)2元。3天以內(nèi)請(qǐng)假，必須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，請(qǐng)假人寫好請(qǐng)假條，校長(zhǎng)簽字后安排好自己的課程方可離校。3天以上請(qǐng)假，請(qǐng)假人須寫好請(qǐng)假條，校長(zhǎng)簽字后交教委審批，批準(zhǔn)后將請(qǐng)假條交給學(xué)校方可離校。

②教師確有急事，可以先電話請(qǐng)假，事后補(bǔ)齊手續(xù)。

6、病假規(guī)定病假請(qǐng)假程序同事假，教師須持有關(guān)證明（病例）向?qū)W

2校請(qǐng)假，并做記錄，請(qǐng)假一天扣考勤2元。重大病情，特殊情況，專門研究。

7、婚假、喪假、產(chǎn)假均按國(guó)家規(guī)定假期執(zhí)行，不扣考勤分，但不按滿勤獎(jiǎng)勵(lì)。

8、整學(xué)期沒有請(qǐng)假的，按滿勤獎(jiǎng)勵(lì)，除所得考勤獎(jiǎng)外，另外獎(jiǎng)勵(lì)200元。2013年8月

第三篇：團(tuán)結(jié)路小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料

依法治校 構(gòu)建平安幸福校園

——團(tuán)結(jié)路小學(xué)校創(chuàng)建“依法治校示范學(xué)?！眳R報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r：

平頂山市新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)和良好社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1432名，教職工70余人。學(xué)校設(shè)施齊全，校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范。近年來,我校師生在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》及市、區(qū)關(guān)于“依法治?！庇嘘P(guān)文件精神，全面落實(shí)依法治國(guó)要求，大力推進(jìn)依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)了師生的法制觀念和法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法行政水平，維護(hù)了學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，在“依法治?！惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。現(xiàn)將我校依法治校工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善依法治校工作機(jī)制

黨的十五大提出“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的奮斗目標(biāo)，全面推進(jìn)依法治校，是學(xué)校適應(yīng)加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家要求，發(fā)揮法治在學(xué)校管理中的重要作用，提高學(xué)校治理法治化、科學(xué)化水平的客觀需要；是深化教育體制改革，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的內(nèi)在要求；是適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)，提高管理水平與效益，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各方合法權(quán)益，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保障。是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài)，也是教育系統(tǒng)解放思想，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然選擇?；谝陨险J(rèn)識(shí)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由大隊(duì)部、辦公室、教導(dǎo)、總務(wù)等部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)?jiān)忌綖榉ㄖ聘毙ｉL(zhǎng)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負(fù)責(zé)、社會(huì)家長(zhǎng)共同參與的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅(jiān)持把依法治校作為辦學(xué)的基本原則和建設(shè)、發(fā)展的重要目標(biāo)，列入學(xué)校重要議事日程，制定了依法治校實(shí)施方案和計(jì)劃，并按方案、計(jì)劃開

展工作，定期召開專題研究法制工作，每學(xué)期末有專項(xiàng)總結(jié)。結(jié)合學(xué)校管理，制定“依法治校規(guī)劃”，制定學(xué)校各部門、各崗位職責(zé)，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為教育內(nèi)容。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，夯實(shí)依法治校工作的基礎(chǔ)

一是注重固化理念。引導(dǎo)教師牢固樹立依法辦事、尊重章程、法律規(guī)則面前人人平等的理念；通過建立公正合法、系統(tǒng)完善的制度與程序，保證學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育活動(dòng)與制度規(guī)范符合民主法治、自由平等、公平正義的社會(huì)主義法治理念；提高學(xué)校章程及制度建設(shè)質(zhì)量、規(guī)范和制約管理權(quán)力運(yùn)行、推動(dòng)基層民主建設(shè)、健全權(quán)利保障和救濟(jì)機(jī)制為著力點(diǎn)，增強(qiáng)運(yùn)用法治思維和法律手段解決學(xué)校改革發(fā)展中突出矛盾和問題的理念。我們始終把教師法律學(xué)習(xí)放在重要位置，以教師法制水平的提高，帶動(dòng)工作水平的提升。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加市教育局組織的法律考試。每年學(xué)校工會(huì)要組織對(duì)全校教師進(jìn)行法律知識(shí)和教育政策學(xué)習(xí)并進(jìn)行測(cè)試。舉辦了教職工法制學(xué)習(xí)班，就黨的政策法規(guī)和時(shí)代精神進(jìn)行專題講座。通過學(xué)習(xí)，教職工的法律意識(shí)更加增強(qiáng)。

二是強(qiáng)化學(xué)生法制教育。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。我校將法制教育課列入課程計(jì)劃，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。堅(jiān)持每?jī)芍苌弦惶梅ㄖ平逃n，還堅(jiān)持把法制教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)中。另一方面充分利用宣傳陣地，彰顯法制教育的重要性。通過晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級(jí)板報(bào)、辦小報(bào)、升旗儀式、開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法制教育。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校做法制教育專題講座。幾年來學(xué)校持續(xù)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校開展《如何預(yù)防未成年人犯罪》、《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪》等專題講座，增強(qiáng)了全體學(xué)生自覺學(xué)法、守法的意識(shí)，提高了自我防范和保護(hù)能力。學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育的老師給全體師生作《關(guān)注心靈，珍愛生命》、《堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)建平安校園》等法制教育講座。講座以生動(dòng)、鮮活的例子，從青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因及如何預(yù)防等方面，深

入淺出地向廣大師生講述了開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，使廣大青少年受到了很好的教育。利用櫥窗、板報(bào)、廣播等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的教育，根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用圖片展示孩子實(shí)際生活聯(lián)系緊密的法律條款，將呆板的條款變成生動(dòng)活潑的畫面，孩子們樂意接受，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。年級(jí)結(jié)合自身實(shí)際情況，開展了 “法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“架起生命的天平”、“法律知識(shí)知多少”等法制教育的中隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，始終保持了學(xué)校學(xué)生犯罪率的零記錄。

三、加強(qiáng)章程建設(shè)，健全學(xué)校依法辦學(xué)自主管理的制度體系

我校遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則，以促進(jìn)改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向，以規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則為著力點(diǎn)，在充分征求廣大教職員工、學(xué)生的意愿，基本明晰辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)及凝練共同理念的基礎(chǔ)上，制定了《團(tuán)結(jié)路小學(xué)學(xué)校章程》（草案），制定并完善教學(xué)、科研、學(xué)生、人事、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)、后勤、安全、對(duì)外合作等方面的管理制度，建立健全各種辦事程序、內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等，形成健全、規(guī)范、統(tǒng)一的制度體系。并及時(shí)匯編成冊(cè)，學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)公開。在學(xué)校形成有法可依、有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

四、健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。

健全決策機(jī)構(gòu)的職權(quán)和議事規(guī)則，完善校內(nèi)重大事項(xiàng)集體決策規(guī)則，大力推進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化、法治化。充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立有教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加的校務(wù)委員會(huì)，完善民主決策程序，對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本建設(shè)、重大合作項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置以及重大教育教學(xué)改革等決策事項(xiàng)，及時(shí)邀請(qǐng)專家咨詢、聽取教師意見，充分的進(jìn)行合法性論證，開展合理性、可行性和可控性評(píng)估。制堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，發(fā)揮教職工代表大會(huì)作為教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督主渠道的作用，對(duì)涉及專業(yè)

技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法、收入分配方案等與教職工切身利益相關(guān)的制度、事務(wù)，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過后予以實(shí)施，5月20日，學(xué)校依據(jù)《新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)定（草案）》，由全體教師票選推薦及上屆工會(huì)委員會(huì)、行政辦公會(huì)協(xié)商提名推薦，經(jīng)教職工代表大會(huì)代表總數(shù)半數(shù)以上表決通過，產(chǎn)生17名職工代表，并由職工代表民主選舉，成立第二屆工會(huì)委員會(huì)。10月9日，經(jīng)過反復(fù)醞釀磋商，學(xué)校職代會(huì)審議通過了《團(tuán)結(jié)路小學(xué)績(jī)效工資考核發(fā)放辦法（試行）》和《專業(yè)技術(shù)職稱晉升業(yè)績(jī)積分考核辦法》等。建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)制度，通過成立兩級(jí)家委會(huì)，支持家長(zhǎng)委員會(huì)承擔(dān)參與和監(jiān)督學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通、合作等職責(zé)。采取家長(zhǎng)開放日、公開辦學(xué)承諾，定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行溝通等，不斷擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)和管理行為的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。依據(jù)“尊重、溝通、共勉”的工作方針，學(xué)校把“家長(zhǎng)擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向家長(zhǎng)公告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任分工，張貼公示家長(zhǎng)申訴聯(lián)系辦法，發(fā)放“團(tuán)結(jié)路小學(xué)家長(zhǎng)明白卡”，開通“家校熱線電話”，實(shí)行月度家長(zhǎng)調(diào)查問卷及走訪制度，及時(shí)排查學(xué)校及教師教學(xué)活動(dòng)中存在的苗頭及傾向性問題，家長(zhǎng)、學(xué)校、教師、學(xué)生“面對(duì)面”，有效化解矛盾沖突消除誤解。建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每年分級(jí)段召開召開家長(zhǎng)會(huì)，交流家教經(jīng)驗(yàn)，形成家校教育合力，杜絕了惡性影響事件及越級(jí)舉報(bào)上訪事件發(fā)生。

五、依法辦學(xué)，落實(shí)師生主體地位，積極營(yíng)造自由平等公正法治的育人環(huán)境 一是切實(shí)提高規(guī)范辦學(xué)的自覺性。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，注重形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要嚴(yán)格依法依規(guī)招生，建立內(nèi)部制衡機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，保證招生制度公平、公正，招生活動(dòng)的規(guī)范、透明。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，從不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，開齊開足各門課程。通過開展“講規(guī)范、守紀(jì)律、盡職責(zé)、講奉獻(xiàn)”主題教育，開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)教師教書育人，為人師表，以身立教的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范，明確教師行為規(guī)則，堅(jiān)決杜絕教師違反法定義務(wù)和國(guó)家規(guī)定，利用自身特定職權(quán)謀取不當(dāng)利益的行為。杜絕了體罰或者變

相體罰、限制人身自由、侵犯人格尊嚴(yán)、違法違規(guī)收費(fèi)等侵權(quán)行為。

二是依法建設(shè)平等校園環(huán)境。大力弘揚(yáng)平等意識(shí)，在體制和制度上落實(shí)和體現(xiàn)師生平等、性別平等、民族平等、管理者與師生平等的理念。全面落實(shí)面向每個(gè)學(xué)生、平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生的原則，制定了《團(tuán)結(jié)路小學(xué)教師陽(yáng)光用語(yǔ)和忌語(yǔ)》、《團(tuán)結(jié)路小學(xué)教師行為規(guī)范十要是不準(zhǔn)》，學(xué)校全體教師簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，消除以不當(dāng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類、區(qū)別對(duì)待以及帶有歧視的制度、言行。開展溫暖互助等活動(dòng)，切實(shí)保障殘疾人、困難家庭子女等的平等接受教育權(quán)利。尊重和保障教師權(quán)利，進(jìn)一步建立和完善教師聘任和管理制度，通過落實(shí)教師梯級(jí)發(fā)展規(guī)劃，依法保障教師在聘用、職務(wù)評(píng)聘、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)懲考核各項(xiàng)合法權(quán)益和待遇。

六、健全學(xué)校權(quán)利救濟(jì)和糾紛解決機(jī)制，有效化解矛盾糾紛。

切實(shí)把法治作為解決校內(nèi)矛盾和沖突的基本方式，尊崇法律、尊重司法，完善教師學(xué)生權(quán)利救濟(jì)制度。成立師生申訴調(diào)解委員會(huì)，并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制，依法妥善、便捷地處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。注重和發(fā)揮基層調(diào)解組織、教職工代表大會(huì)、學(xué)生團(tuán)體和法制工作機(jī)構(gòu)在處理糾紛中的作用，建立公平公正的處理程序，將教職工待遇、學(xué)籍管理等行為引發(fā)的糾紛，納入不同的解決渠道，提高解決糾紛的效率和效果。健全學(xué)校安全管理及突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，切實(shí)保障學(xué)生、教師的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定。建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理制度、學(xué)生傷害事故調(diào)解制度，健全安全風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防、事后轉(zhuǎn)移機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)平安、和諧校園建設(shè)。

七、深入開展法制宣傳教育，形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。

學(xué)校管理者帶頭增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，牢固樹立依法辦學(xué)、依據(jù)章程自主管理、公平正義、服務(wù)大局、尊重師生合法權(quán)益的理念，班子成員堅(jiān)持中心組學(xué)法制度，帶頭學(xué)法、用法，聽取法制講座，提高職能部門工作人員依法、依章程辦事，為師生服務(wù)的意識(shí)和運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

認(rèn)真組織教師的法制宣傳教育，加強(qiáng)教師法制教育，堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)法相結(jié)合，要圍繞全面推進(jìn)依法治校的要求，組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、維護(hù)教師合法權(quán)益、保障教職工民主管理權(quán)的法律規(guī)定，明確教師的權(quán)利、義務(wù)與職責(zé)，切實(shí)提高廣大教職員工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。

認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，開展好“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)、法律素養(yǎng)。不斷豐富法制教育的形式與內(nèi)容，通過課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握法律知識(shí)，培養(yǎng)法治理念。不斷推進(jìn)法治文化建設(shè)，將平等自由意識(shí)、權(quán)利義務(wù)觀念、規(guī)則意識(shí)、契約精神等理念，滲透到學(xué)生行為規(guī)則、日常教學(xué)要求當(dāng)中，營(yíng)造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。

八、優(yōu)化育人環(huán)境，健全安全管理機(jī)制。

我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識(shí)，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)，因此，我們從“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的高度，牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，堅(jiān)持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃，與各級(jí)各類人員、家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期重視“安全第一”的思想，多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故。

九、存在的問題

雖然我校高度重視并認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)部門關(guān)于普法、依法治校的工作要求，也取得了一些成績(jī)，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校依法監(jiān)督工作還有待于進(jìn)一步完善、落實(shí)和提高。

2、學(xué)校制定了校內(nèi)申訴制度，但由于學(xué)生年齡小，還不能大膽地利用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、由于教師缺編嚴(yán)重，法制教育等課程由班主任兼任，班主任負(fù)擔(dān)較重。

十、取得的成效：

幾年來學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高，全體師生法制觀念增強(qiáng)，師生無犯罪行為，學(xué)校無重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，使學(xué)校年年有變化，讓師生感到學(xué)校在發(fā)展，讓社會(huì)看到學(xué)校有生機(jī)。全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)投入工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，充滿自信，和諧發(fā)展。我校先后獲得局先進(jìn)黨支部、教科研先進(jìn)學(xué)校、青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，公安城北分局交通安全示范校，轄區(qū)辦事處平安校園、綜合治理工作先進(jìn)單位等獎(jiǎng)項(xiàng)。

實(shí)踐證明，依法治校是保障，組織管理是關(guān)鍵，制度完備是保證，學(xué)校以政通、人和、校興體現(xiàn)著全面實(shí)施依法治校的種種美好成果。今后我們振奮精神，積極進(jìn)取，依法決策、依法管理、依法辦事，奮勇爭(zhēng)先，努力開創(chuàng)我校依法治校工作的新局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展！

第四篇：潁東區(qū)和諧路小學(xué)依法治校工作匯報(bào)材料

潁東區(qū)和諧路小學(xué)依法治校工作

匯 報(bào) 材 料

——以人為本 依法治校 構(gòu)建和諧校園

潁東區(qū)和諧路小學(xué) 二○一四年十月

潁東區(qū)和諧路小學(xué)依法治校工作匯報(bào)材料

——以人為本 依法治校 構(gòu)建和諧校園

潁東區(qū)和諧路小學(xué)是于２０１４年新籌建的一所區(qū)局直屬學(xué)校。我校勤施教化，善育桃李，文明傳承。近年來，學(xué)校相繼獲得了省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、省電化教育設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校、省級(jí)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、安徽省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。學(xué)校品牌形象得到了進(jìn)一步打造和升華。長(zhǎng)期的教育實(shí)踐，使我們深深體會(huì)到，要搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，德育工作是核心，依法治校是保障，組織管理是關(guān)鍵，制度完備是保證。一直以來，我校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”為平臺(tái)，不斷強(qiáng)化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項(xiàng)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果?，F(xiàn)就依法治校情況匯報(bào)如下：

一、做好法制宣傳教育工作

1、法制教育走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校以“六五”普法教育為抓手，廣泛開展以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的普法教育活動(dòng)。學(xué)校制定普法工作的計(jì)劃，全面提高依法行政、依法治校水平。多年的法制教育工作實(shí)踐，學(xué)校逐步形成了以“一個(gè)網(wǎng)略”、“兩個(gè)課堂”、“三個(gè)讀本”、“ 四個(gè)陣地”、“ 五項(xiàng)主題教育 ”的完整的學(xué)校法制教育體系。

“一個(gè)網(wǎng)略” 學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由政教處、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組、班主任和政治學(xué)科教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表組成的法制教育工作組；制訂了學(xué)校普法規(guī)劃和法制教育計(jì)劃。聘請(qǐng)區(qū)法院刑庭庭長(zhǎng)褚延安同志為法制副校長(zhǎng)，設(shè)置法制副校長(zhǎng)辦公室；建立健全《學(xué)校法制教育工作制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法制度》等；逐步形成科學(xué)化、制度化的管理模式，為依法治校打下了良好基礎(chǔ)。

“兩個(gè)課堂” 一是利用思想品德課教授“學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己”、“我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)權(quán)”，讓學(xué)生感受到法律的嚴(yán)肅性、規(guī)范性和公正性。二是利用主題班會(huì)開展法制教育活動(dòng)，通過“少年模擬法庭”、參觀拘留所、演講比賽等形式，讓學(xué)生學(xué)法懂法。

“三個(gè)讀本” 以“我與父母共學(xué)法”為活動(dòng)載體，以《普法教育讀本》、《中小學(xué)法律宣傳教育手冊(cè)》、《普法千字文》為法制教育的主要依據(jù)和普法宣傳的主要內(nèi)容。

“四個(gè)陣地” 棗莊東方國(guó)際學(xué)校的平安校園建設(shè)得到了市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，副市長(zhǎng)陳愛莉、趙聯(lián)冠、區(qū)委書記孫欣亮、區(qū)長(zhǎng)劉振學(xué)、市區(qū)政法委、關(guān)工委、司法局領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，對(duì)我校的“四個(gè)陣地”建設(shè)給予充分肯定。一是利用黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳法律知識(shí)；二是利用宣傳欄、閱報(bào)欄為學(xué)生提供學(xué)法的平臺(tái)；三是建設(shè)普法長(zhǎng)廊，讓學(xué)生在舉首間學(xué)到法律知識(shí)；四是利用校園廣播宣傳法律常識(shí)，組織學(xué)生觀看《今日說法》、《法制在線》等欄目，制作法治教育展牌100多塊，積累普法檔案300余盒。

“五項(xiàng)主題教育” 寓法制教育與活動(dòng)之中是我校的典型做法。以學(xué)習(xí)宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》為主題，我們舉辦了“服刑人員懺悔”演講報(bào)告會(huì)，警示青少年“守法樂朝朝，違法日日愁 ”。學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》，法制副校長(zhǎng)來校做法制教育報(bào)告，讓師生懂得要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)習(xí)宣傳《食品衛(wèi)生安全法》，學(xué)校配合工商、城管清理周邊違法攤點(diǎn)，保證了食品衛(wèi)生安全。學(xué)習(xí)宣傳《消防法》，學(xué)校每期舉行應(yīng)急疏散逃生演練，提高了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)專利法》，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作報(bào)告，讓同學(xué)們了解科技創(chuàng)新的奧秘，知道依法維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

２、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)“雙贏”的教育效果。

３、法制教育與師德建設(shè)并行，依法從教深入人心。學(xué)校繼續(xù)以“以德立教、健全教師心理和人格”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)為先鋒，堅(jiān)持結(jié)隊(duì)、幫扶與重點(diǎn)、有針對(duì)性教育相結(jié)合，堅(jiān)持教育與考核相結(jié)合、考核與崗位相結(jié)合。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能，確保了依法治校工作開展的力度

1、健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、支部書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，部門負(fù)責(zé)人任組員。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)著力主抓，教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體抓，構(gòu)建由各部門分工負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。

2、明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了“三統(tǒng)一”做法要求，即：一是事前統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3、行政班子團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、自律?！皩?duì)人講公正，對(duì)己講廉明，辦事講民主，彼此講相容?！边@是我們班子的行為規(guī)范?！白褚?guī)守矩，但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時(shí)，實(shí)行集體決策，個(gè)人負(fù)責(zé)制度，各部門職責(zé)明確，分工協(xié)作，呈整體優(yōu)化態(tài)勢(shì)。

三、完善制度建設(shè)，提高辦學(xué)層次，確保了依法治校工作開展的進(jìn)度

1、深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)一班子思想上的認(rèn)識(shí)，明確依法治校意義深遠(yuǎn)，創(chuàng)建工作勢(shì)在必行，從而確立“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”的育人總思路，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程。

2、“淡化人為因素，實(shí)現(xiàn)科學(xué)制度管理”。在武方校長(zhǎng)指導(dǎo)下，各部門分別制定了工作管理制度，一切工作都有章可循，有據(jù)可依。健全的制度，有效促進(jìn)了依法治校的制度化和規(guī)范化。

3、依法開展工作，實(shí)效顯著。

⑴、校園安全有了保障。安全工作各項(xiàng)制度的出臺(tái)，《安全責(zé)任書》的簽定，有力推進(jìn)了我校治安、安全工作的開展與落實(shí)，形成了校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、處室主任、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制。

⑵、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理工作條例精神，落實(shí)教學(xué)過程管理，嚴(yán)謹(jǐn)各教學(xué)環(huán)節(jié)，注重“教法活化、學(xué)法指導(dǎo)、考法研究”相結(jié)合，增強(qiáng)了效率意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，確保了教學(xué)工作質(zhì)態(tài)的良好運(yùn)行，為我校教學(xué)質(zhì)量逐年提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑶、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度。我校嚴(yán)格按《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》執(zhí)行，收支兩條線的財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，絕不亂收費(fèi)；所有代收代支項(xiàng)目均能及時(shí)結(jié)賬、清整、公布、多退少補(bǔ)，讓家長(zhǎng)明白繳費(fèi)，絕不搭車收費(fèi)，絕不設(shè)立“帳外帳”。規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、保管、登記、報(bào)廢手續(xù)，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查、登記，充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使用率?；ā⑿蘅樆蜉^大項(xiàng)目實(shí)行集體研究決定，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開支，保證質(zhì)量，在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

四、加強(qiáng)科學(xué)管理，暢通民主監(jiān)督渠道，確保了依法治校工作開展的深度

1、完善教職工代表大會(huì)制度。堅(jiān)持每年召開教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

2、規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度。做到“四個(gè)一”：設(shè)置一個(gè)校務(wù)公開欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人；設(shè)置一個(gè)意見箱；成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報(bào)電話。堅(jiān)持“六公開”：學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策6個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容。

新的學(xué)校，新的征程，充滿挑戰(zhàn)，充滿機(jī)遇，我們將以黨的十八屆三中全會(huì)精神為主導(dǎo)，堅(jiān)持依法治國(guó)，依法治教，依法治校，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，振奮精神，積極進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作；與時(shí)俱進(jìn)，奮勇爭(zhēng)先，努力開創(chuàng)學(xué)校依法治校工作的新局面。

潁東區(qū)和諧路小學(xué) 二○一四年十月

第五篇：小學(xué)依法治校實(shí)施方案

青河縣第二小學(xué)依法治校實(shí)施方案

根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國(guó)的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。

二、依法治?；驹瓌t

依法治校，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的社會(huì)主義法制原則，維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治?？傮w目標(biāo)和基本目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

四、依法治校主要任務(wù)：、深入開展教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造一個(gè)良好的依法治校的環(huán)境。

按照普法規(guī)劃的要求，加強(qiáng)對(duì)廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，大力增強(qiáng)師生員工的法制觀念。

法制宣傳教育內(nèi)容：《法律基礎(chǔ)》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。學(xué)校開展法制宣傳教育，將維護(hù)學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；將提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實(shí)到位。通過學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、?？?、課堂教學(xué)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強(qiáng)化師生的法制觀念，不斷增強(qiáng)師生的知法、守法意識(shí)，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于學(xué)生法制教育的意見》的要求，廣泛深入地對(duì)學(xué)生開展法制宣傳教育。

學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)和依法治校工作的要求，全面提高學(xué)生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識(shí)。

首先，學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念，以培育民主法制觀念、愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)；要著重提高學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、法規(guī)等基本知識(shí)和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)與自我預(yù)防能力。

其次，要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展法制教育。在開展法制教育宣傳教育活動(dòng)中，要區(qū)別對(duì)待，分類指導(dǎo)，提出不同要求，注重實(shí)施，防止形式主義。初步掌握常用的法律知識(shí)，樹立守法觀念，通過有效的宣傳教育，預(yù)防和減少青年學(xué)生違法犯罪。

第三，要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把環(huán)境保護(hù)、交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。

第四，要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會(huì)資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、以及舉辦法制專題講座、開展普法知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，廣播站、黑板報(bào)等多種媒體，以及校園網(wǎng)、?？⑿@普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)學(xué)生法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量和效果。、加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識(shí)，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識(shí)，提高依法辦事的能力。同時(shí)把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立依法治校的意識(shí)，提高依法治校的能力，保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí)，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項(xiàng)事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。、健立健全各項(xiàng)制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。（1）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。

學(xué)校以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況，充分完善思想政治工作、教學(xué)工作、教師工作、學(xué)生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。（2）建立健全學(xué)校議事決策制度。

學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對(duì)重大事項(xiàng)決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學(xué)民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。

（3）逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。

學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時(shí)受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

（1）加強(qiáng)對(duì)教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時(shí)，對(duì)教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核，從“德、能、勤、績(jī)”等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)在工作在做出成績(jī)的教職工，依法給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時(shí)給予處理。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和管理。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會(huì)公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等主題活動(dòng)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動(dòng)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

（3）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、計(jì)劃組織教學(xué)，規(guī)范考試制度等。

（4）規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。7、加強(qiáng)民主管理，依法保障權(quán)益。

（1）依法保護(hù)職工的一切合法權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、臨床實(shí)踐和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體等。

（2）依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得披露學(xué)生個(gè)人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。

（3）依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。（1）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)科要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。（2）以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)新活動(dòng)，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)。嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。通過開展各種有益活動(dòng)，豐富師生的課余生活。

五、依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)依法治校工作組織領(lǐng)導(dǎo)。組 長(zhǎng)：王秀蘭

副組長(zhǎng)：孔祥?。ㄍ馄阜ㄖ聘毙ｉL(zhǎng)）成 員：侯利敏 蔡紅杰 裴萬鳳 侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：（1）制定依法治校實(shí)施方案；（2）審核學(xué)校章程和規(guī)章制度；（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作；

（4）聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)工作制度落實(shí)；（5）宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益；

（6）建立法律顧問制度，聘請(qǐng)常年法律顧問，發(fā)揮法律專業(yè)人才在依法治校工作的作用。、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組：（1）法制宣傳教育工作小組： 組 長(zhǎng)：侯利敏

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 張慧玲 工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)普法宣傳教育；

負(fù)責(zé)學(xué)校與所在社區(qū)、職工家庭、學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)聯(lián)系，定期聽取對(duì)我校開展依法治校工作的意見，保證法制宣傳教育普及到點(diǎn)到位；

負(fù)責(zé)總結(jié)學(xué)法用法的工作。（2）師生申訴處理小組： 組 長(zhǎng)：蔡紅杰

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 楊鳳艷 工作職責(zé)：

宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益； 受理、處理師生校內(nèi)申訴案件； 以書面形式宣布處理決定。（3）學(xué)生傷害事故調(diào)解小組： 組 長(zhǎng)：裴萬鳳

成 員：韓慧麗 丁彥彬 撒學(xué)義 王文霞 韓金瑞 工作職責(zé)：

制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施； 做到安全教育工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化；

建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；

做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

（二）加強(qiáng)依法治校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，進(jìn)行法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。

六、依法接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾 要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會(huì)輿論監(jiān)督，對(duì)新聞媒體曝光的案件和問題，要及時(shí)處理和答復(fù)；要自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對(duì)檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。