第一篇：3月份是我校傳統(tǒng)的安全教育月

活動(dòng)總結(jié)

3月份是我校傳統(tǒng)的安全教育月，每年我們都要針對(duì)學(xué)生開展一系列的安全教育活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)，因?yàn)閷W(xué)生安全關(guān)系到千家萬戶，是學(xué)校的頭等大事。今年3月份，我校以《可就可》上級(jí)文件為依據(jù)，開展了以“珍愛生命，平安出行”為主題的中學(xué)生安全教育活動(dòng)。通過健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展了此項(xiàng)活動(dòng)，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。現(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)制，精心組織

為了切實(shí)做好安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以辛國(guó)君校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任為成員的校園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)辛國(guó)軍全面部署并督促此項(xiàng)工作的開展，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)生交通安全隱患的排查，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，團(tuán)委和班主任具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和上放學(xué)乘車情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)具體，為此次活動(dòng)的扎實(shí)開展提供了有力的保障。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排

要確保安全，關(guān)鍵在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。這次，我們以中學(xué)生交通安全安全主題宣傳教育為活動(dòng)重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生開展交通安全教育，特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。

1.利用國(guó)旗下講話和校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3月11日，辛校長(zhǎng)利用晨檢時(shí)間面向全體學(xué)生作了關(guān)于學(xué)生上放學(xué)交通安全的廣播講話，在講話中辛校長(zhǎng)向?qū)W生明確提出：“嚴(yán)禁私自駕駛機(jī)動(dòng)車，嚴(yán)禁租乘農(nóng)用三輪車上、放學(xué)，住宿生每周上放、學(xué)必須由家長(zhǎng)親自接送”。在3月29日暨全國(guó)中小學(xué)生安全教育日上，團(tuán)委書記孫文廣利用升旗儀式又面向全體師生做了一期題為“增強(qiáng)安全意識(shí)，讓我們共建平安校園”為主題的國(guó)旗下講話，旨在增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，消除安全隱患，為學(xué)生的生命安全提供保障。當(dāng)日下午，全校師生又進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)，這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，也為他們積累了寶貴的應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)。此外，“凌柏之音”校園廣播站還利用每天中午的播音時(shí)間，開設(shè)生命教育專欄，面向全體學(xué)生進(jìn)行珍愛生命系列教育。

2.開展豐富多彩的安全主題宣傳教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)和體育健康課程等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展交通安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識(shí)和技能，還利用辦黑板報(bào)、掛條幅、張貼宣傳標(biāo)語等宣傳工具和召開主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3.提倡走讀生步行上學(xué)，并由班主任對(duì)學(xué)生上、放學(xué)的乘車情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)禁學(xué)生租乘農(nóng)用三輪車、自駕機(jī)動(dòng)車和騎三無車輛（無剎車、無鈴、無牌照）上放學(xué)，為確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，各班級(jí)對(duì)上述情況統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校登記并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，核實(shí)情況，落實(shí)工作。

4.警校合作，共保校園平安

為確保校園周邊環(huán)境穩(wěn)定安全，教導(dǎo)處和總務(wù)處協(xié)同當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎?duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真清理，從而確保了校園門口秩序井然，此外每天上放學(xué)，校園門口都有領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值班，對(duì)門口交通進(jìn)行疏導(dǎo)，以確保無擁擠堵塞現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)督察，長(zhǎng)效管理

作為一次有效的教育手段，盡管本次活動(dòng)已結(jié)束，但學(xué)校并沒有放任自流，而是把提高學(xué)生的交通安全法制意識(shí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來抓，把它結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作以及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。我們還把本次活動(dòng)和打造“平安校園”結(jié)合起來，對(duì)活動(dòng)中取得的成果進(jìn)行細(xì)化深化，并定期進(jìn)行檢查、總結(jié)，將發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)消除。

盡管通過本次活動(dòng)，我們已經(jīng)取得了較好的成果，但我們也看到校內(nèi)外的交通設(shè)施還不夠完善，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)還不夠到位，個(gè)別學(xué)生重視程度不高等情況存在。

今后，我們將進(jìn)一步重視交通安全工作，及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高我校交通安全工作水平。堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，以“安全走路，安全騎車”養(yǎng)成教育為主線，以深化交通安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)為載體，集中開展多種多樣的交通安全活動(dòng)，最大限度地減少中學(xué)生交通事故的發(fā)生。

朝陽(yáng)縣瓦房子中學(xué)

2010年4月13日

第二篇：我校是羽毛球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校

我校是羽毛球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，一直以來把羽毛球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)群體性運(yùn)動(dòng)進(jìn)行推廣。學(xué)校組織了羽毛球隊(duì)，讓更多的兒童愛上打羽毛球，要求人手一拍，全員參與，利用課間，課外活動(dòng)時(shí)間充分運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中提高身體的反應(yīng)速度，增加身體免疫力，使身體更加柔軟，更加健壯。

第三篇：3月份安全教育工作總結(jié)

9月份安全教育工作總結(jié)

六（2）班

管希鈾

孩子是祖國(guó)的未來，讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，9月份我在安全教育方面是這樣做的：

1、活動(dòng)安全

教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進(jìn)餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

3、生活安全

教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、家庭安全

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5、簡(jiǎn)單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

6、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

第四篇：教學(xué)工作月總結(jié)(3月份)

教學(xué)工作月總結(jié)（3月份）

教學(xué)月檢是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行階段性的檢查與考核，主要目的是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)階段工作中的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)整改，實(shí)現(xiàn)階段工作的整體推進(jìn)與提高，同時(shí)為下一步工作安排及期末總結(jié)工作提供參考與依據(jù)。

本月月檢內(nèi)容：教師的教案，聽課筆記，學(xué)生作業(yè)，課堂教學(xué)情況。

月檢要求：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月檢工作，設(shè)計(jì)，印刷月檢記錄。全體教師參與，實(shí)事求是的填寫月檢記錄，及時(shí)總結(jié)、反饋，作為教師業(yè)務(wù)考核的依據(jù)之一。月檢人員態(tài)度要認(rèn)真，不得流于形式，要保證月檢工作順利進(jìn)行并發(fā)揮實(shí)效。

一、備課

我們的優(yōu)點(diǎn)：

1、教案各環(huán)節(jié)完整，教學(xué)目的明確，條理清楚，除了部分小學(xué)科外，備課數(shù)量均達(dá)到要求。

2、課后小結(jié)能針對(duì)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行反思，分析中肯。我們的缺失：

1、備課時(shí)，備教材做得較好，備學(xué)生做得不夠。

2、課后反思中，對(duì)教學(xué)中存在的問題沒有考慮具體措施，例如記載了錯(cuò)誤內(nèi)容，但是采取什么對(duì)策，怎樣保證措施到位卻沒有寫進(jìn)來。

我們的導(dǎo)向：

1、備課既要備教材，又要備學(xué)生，教學(xué)設(shè)計(jì)要更具有針對(duì)性和實(shí)用性。

2、加強(qiáng)課后復(fù)備環(huán)節(jié)的落實(shí)。

3、課后反思要深入，求精勿濫，要有原因分析、對(duì)策等，時(shí)間上要及時(shí)記載。

4、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)不要提綱挈領(lǐng)地過于簡(jiǎn)單，特別是新認(rèn)課、新任年級(jí)教師，要寫祥案。

二、學(xué)生作業(yè)

我們的優(yōu)點(diǎn)：

1、大部分學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，格式正確。

2、教師批改認(rèn)真及時(shí)，格式規(guī)范。

3、教師重視作業(yè)訂正，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。

我們的缺失：

1、個(gè)別教師的批改不夠細(xì)致，有漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象，學(xué)生訂正后二次批改不及時(shí)。

2、在學(xué)生的書寫質(zhì)量方面，班級(jí)之間存在一定的差距。

3、部分作文批改中，只是“等級(jí)+日期”，眉批和評(píng)語根本沒有體現(xiàn)。

我們的導(dǎo)向：

1、大作文的評(píng)語應(yīng)具有指導(dǎo)性、針對(duì)性，返還給學(xué)生后，應(yīng)組織學(xué)生再修改，教師再批閱。

2、年輕老師要學(xué)習(xí)老師細(xì)致的工作作風(fēng)，把批改工作做得更到

位。

三、隨堂聽課

我們的優(yōu)點(diǎn)：

1、絕大多數(shù)教師能夠提前候課，督促學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。

2、絕大多數(shù)教師能夠遵守教學(xué)常規(guī)。

3、課堂教學(xué)中對(duì)后進(jìn)學(xué)生能夠給予關(guān)注。

我們的缺失：

1、有的老師不注重學(xué)生的課堂常規(guī)，只顧按照自己的教案上課，這樣的教學(xué)效果不好，對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)重視不夠。

2、有的老師對(duì)教材的鉆研不深，教學(xué)方式單一，不靈活，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚。有的老師因?yàn)闆]有很好地把握課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)、新的知識(shí)點(diǎn)，所以教學(xué)思路不是很清晰，對(duì)于課堂上學(xué)生的問題、回答就顯得比較隨意，影響了教學(xué)效果。

3、在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，沒有充分備學(xué)生，從學(xué)生角度去想問題，對(duì)于“節(jié)外生枝”的問題，教師不能隨機(jī)應(yīng)變。

我們的導(dǎo)向：

1、在從事教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要注意學(xué)生的知識(shí)背景和經(jīng)驗(yàn)，要研究個(gè)別差異。課前備課時(shí)，我們老師應(yīng)該根據(jù)教材的特點(diǎn)，深入、細(xì)致地研究、鉆研教材，準(zhǔn)確地把握編者的意圖。教學(xué)過程設(shè)計(jì)要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)理解什么，掌握什么，學(xué)會(huì)什么，教師要心中有數(shù)。

2、課堂教學(xué)要重視動(dòng)態(tài)生成，促使資源共享，有效互動(dòng)。

3、課后反思要成為自身需求，只有能從自己的教學(xué)實(shí)踐和周圍發(fā)生的教學(xué)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)日常工作養(yǎng)成經(jīng)常思考的習(xí)慣，才能提高自己主動(dòng)適應(yīng)工作的能力。

第五篇：2017年3月份月工作總結(jié)

3月份月工作總結(jié)

一、通過3月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

3月份的主要工作描述：這個(gè)月感覺解決問題的能力還不夠，太依賴同事領(lǐng)導(dǎo)，以后要加強(qiáng)解決問題的能力，更新觀念。對(duì)待日常工作，不要找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不良習(xí)慣。工作中難免會(huì)遇到一些問題，和犯錯(cuò)，對(duì)待問題有多重選擇：一種是不怕失敗，不怕問題，找方法解決問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，找借口，逃避，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，不要羨慕別人，多問問為什么有的人能夠做好，而自己卻做不到呢？關(guān)鍵在于心態(tài)和觀念問題。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作及寫作能力：

1、舉辦3.8號(hào)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，各區(qū)域獎(jiǎng)品分類等，并且順利圓滿完成此項(xiàng)工作。

2、每天金龍公司訂閱號(hào)平臺(tái)圖文的更新發(fā)布，分享，轉(zhuǎn)發(fā)。

3、諾克企業(yè)號(hào)微博的更新。

4、每天質(zhì)檢群、礦山群、萬隆群的小紅旗錄入，日考核統(tǒng)計(jì)公布，統(tǒng)計(jì)質(zhì)檢群網(wǎng)絡(luò)圖文分享截圖。

5、金龍訂閱號(hào)創(chuàng)意圖文20篇。

6、收集集團(tuán)公司優(yōu)秀能量日記18篇。7、3月份著手用ps修圖，制作簡(jiǎn)單的圖片。

8、新聞編寫，臨時(shí)工作。

通過完成上述工作，認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的網(wǎng)絡(luò)部編輯一員，首先要有靈活的思維能力、遇事解決問題的表達(dá)能力、色澤搭配，空間想象能力等。

三、不足和改進(jìn)方面：

我也希望自己的工作能力很強(qiáng)，工作上得心應(yīng)手，ps現(xiàn)在已經(jīng)能操作簡(jiǎn)單的了，繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉，在今后的工作中我要不斷提高專業(yè)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)工作技能。活到老，學(xué)到老，學(xué)無止境，科技時(shí)代發(fā)展瞬息萬變，堅(jiān)持自身好的，丟棄壞的習(xí)慣，將自己打造成一名合格的網(wǎng)絡(luò)部一員。

三、下月工作計(jì)劃：

總結(jié)之前的工作，接下來的重點(diǎn)工作要提高的地方：

1、要提高工作的熱情度，提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)完成；

3、PS繼續(xù)實(shí)際操作，鍛煉，不懂就主動(dòng)請(qǐng)教；

4、總結(jié)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)方法，好記性不如爛筆頭，多做筆記；

5、寫作能力上還需加強(qiáng)鍛煉提高寫作能力，尤其是新聞稿的編寫，注重簡(jiǎn)單明了，突出重點(diǎn)，表達(dá)清楚核心意思。