第一篇：3月份掛職鍛煉月總結(jié)

3月份掛職鍛煉總結(jié)

通過3月份的工作生活與學(xué)習(xí)積累，我對從事的工作有了新的認(rèn)識：

一、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

我在彈簧分廠掛職的任務(wù)之一就是制定彈簧分廠設(shè)備維護(hù)的各項(xiàng)章程并監(jiān)督執(zhí)行，我廠目前已經(jīng)有很多較好的規(guī)章制度，按照已有的規(guī)章制度，制定新的設(shè)備維護(hù)章程并不是什么難事，維護(hù)工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事物的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見得什么成就；一旦做不好了、做壞了，就使其他工作和其他人的工作受連累，甚至把整個制作彈簧的工程給弄垮了。可惜目前設(shè)備維護(hù)的人員能明白這個道理的并不多見。我認(rèn)為在彈簧五號分廠工作的人應(yīng)該具備這樣一種素質(zhì)：

第一，接了手的事必須按時、按標(biāo)準(zhǔn)完成，不能完成做認(rèn)識解釋都是沒

有什么意義的。

第二，已經(jīng)做完的事自己檢查認(rèn)定完全沒有錯誤再上報(bào)，不可等到檢查

出了破綻或漏洞再辯解。

我們廠并不缺少宏韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺各類規(guī)章、管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。在掛職期間，我認(rèn)為我最重要的任務(wù)并不是制定多么完善的制度，而是我要監(jiān)督執(zhí)行下去，很多優(yōu)秀的企業(yè)不見得水平有多高，而是很多常規(guī)的活做得比較到位。在五號廠房工作的人員每人的素質(zhì)提高一小步，那么我們的整體素質(zhì)就會提高一大步。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

在3月份的工作中，大部分時間是與日本人共同作業(yè)，受日本文化的影響，我在工作中學(xué)到了一些新的方法：

1、連接件在拆開時一定要標(biāo)記記號，免得再重裝時為了弄清順序還是

浪費(fèi)大量的時間。

2、工作的時候要提前定計(jì)劃與允許偏差的時間，如1個小時要做的活

流出10分鐘發(fā)生意外的時間，如果超過70分鐘，那么就要按計(jì)劃執(zhí)行下個項(xiàng)目，否則會造成更大的浪費(fèi)。在大學(xué)時候做軟件工程有一條定律;向已經(jīng)延期的項(xiàng)目上繼續(xù)投入更多的人力、物力會造成更大程度的浪費(fèi)，其核心思想是一致的。

3、及時反饋：在編制碾尖機(jī)程序的過程中，通過分析300公里內(nèi)外簧

與地鐵Ф40彈簧的尖長、尖寬、尖后與碾制后展開長的數(shù)據(jù)，得出一個結(jié)論：考慮到日本碾尖機(jī)的設(shè)備能力，原有的工藝卡片的下料長需要修改，人機(jī)料法環(huán)任何一項(xiàng)因素的改變，都要對工藝進(jìn)行重新驗(yàn)證，避免浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、日本卷簧機(jī)相對碾尖機(jī)來說，對人員素質(zhì)要求的更高，編程更難，在目前初期培訓(xùn)的過程中，設(shè)備與編程都出現(xiàn)了諸多問題，這些問題我每天都做了總結(jié)，這個月以小組討論的形式加以分析，力爭在下個月解決這些問題。

5、日本碾尖機(jī)及卷簧機(jī)的設(shè)備能力處于世界先進(jìn)水平，需要培養(yǎng)一批

高素質(zhì)的人才研究、消化、發(fā)展這套設(shè)備，作為彈簧分廠的技術(shù)員，我們急需在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)大量知識，成為多技能人才，才能真正的用好機(jī)器，為企業(yè)創(chuàng)造效益。

三、不足和需改進(jìn)方面

雖然來到彈簧分廠已經(jīng)半年多了，但是對彈簧的生產(chǎn)工藝還是理解的不夠深入，雖然經(jīng)常在現(xiàn)場工作，彈簧的工作人員也大都熟悉了，但是對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為公司彈簧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：月份安全月工作總結(jié)

三月份安全月工作總結(jié)

我校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障我校學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)對此事特別重視。召開領(lǐng)導(dǎo)班子安全專題會議，會議明確了各個部門的分工，責(zé)任到人，誰出事誰負(fù)責(zé)，追究到底。

二、制度保證措施到位

（一）完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

（二）建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

(一)真做好“春風(fēng)滿校園行動”工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)外易發(fā)交通事故類型及容易發(fā)生事故的路段進(jìn)行安全布控，教育學(xué)生安全意識與安全技能等方面知識，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。(二)展豐富多彩的教育活動。

1.進(jìn)行了一次專門安全教育。趙校長3月10日在國旗下進(jìn)行了安全方面的講話。2.結(jié)合春風(fēng)滿校園行動，懸掛了安全教育日主題教育的“春風(fēng)滿校園，安全伴我行”橫幅。

4.出了安全知識?？?，利用宣傳櫥窗、班級板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

5.布置了安全隱患排查。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。

6.開展了一次疏散演練。在3月28日當(dāng)天組織了一次消防、防震應(yīng)急疏散演練。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

在學(xué)校以后的常規(guī)管理中，君召初中將始終把安全工作擺在首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

登封市君召鄉(xiāng)初級中學(xué)

2017年3月

四月份安全月工作總結(jié)

安全是指沒有危險(xiǎn)、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學(xué)校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，我認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理的指示精神，貫徹落實(shí) 預(yù)防為主，教育為本 安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機(jī),確保了我確保我所帶的學(xué)生安全。具體工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)了學(xué)生安全意識的教育

學(xué)校安全工作最大的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風(fēng)雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學(xué)生注意安全。及時校內(nèi)安全事故，不斷提高學(xué)生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報(bào)、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查，及時整改

開展寢室常規(guī)檢查檢查床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時收繳管制刀具等危險(xiǎn)物品，宣傳嚴(yán)禁學(xué)生酗酒，徹底消除一切安全隱患。

登封市君召鄉(xiāng)初級中學(xué)

2017年4月

二月份安全月工作總結(jié)

開學(xué)以來，我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，我們以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，以安全課、安全演練活動為推手，明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境?，F(xiàn)就開學(xué)以來所做安全工作小結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，例會講安全，班會講安全、晨會講安全，堅(jiān)持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任明確各自的職責(zé)，層層落實(shí)，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、完善安全制度與管理網(wǎng)絡(luò)，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書 進(jìn)一步健全安全制度與管理網(wǎng)絡(luò)，建立完善安全責(zé)任追究制度建立校長與年級校長、年級校長與班主任、全體教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

三、積極開展安全工作宣傳與培訓(xùn)

為提高全體教職員工的安全意識和安全技能，學(xué)校在開學(xué)前即組織全體老師開展了安全工作培訓(xùn)和會議。并專門組織召開了門崗、保安及生活老師安全工作培訓(xùn)及會議，安排好開學(xué)安全工作，把一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

四、抓好安全課與安全演練。

安全課是學(xué)校安全教育實(shí)踐的核心內(nèi)容，開學(xué)以來，利用開學(xué)安全第一課對學(xué)生進(jìn)行了上下學(xué)交通安全教育，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展了春季飲食安全教育（防控傳染?。诎踩菥毲袄冒踩茣r間對學(xué)生進(jìn)行安全演練培訓(xùn)，切實(shí)提高了學(xué)生的安全意識。

學(xué)校擬定于2月27日上午組織開展一次防震安全演練，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高自救自護(hù)能力，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握自救脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)，有助于學(xué)生認(rèn)識生命的意義與價值，珍愛生命

豐富的教學(xué)內(nèi)容通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火、工作，充分認(rèn)識到了提高自身應(yīng)急事件的處置能力對于學(xué)校安全教育以及維護(hù)社會穩(wěn)定的重要性。體現(xiàn)了以人為本，科學(xué)施訓(xùn)的演練理念，提高了各類預(yù)案中應(yīng)急指揮人員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

四、加強(qiáng)校園安全隱患排查

我校不間斷的進(jìn)行校園安全隱患排查，及時排除學(xué)校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發(fā)生。

五、針對近期惡劣天氣，通過校訊通、微信等通訊方式提醒學(xué)生及家長注意上下學(xué)交通安全，并加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)，有力消除了存在的安全隱患。

學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們絲毫不放松，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責(zé)任。今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

登封市君召鄉(xiāng)初級中學(xué)

2017年2月

第三篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

(2009年5月20日)按照縣委組織部的安排，我從2008年5月底開始進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)，任鄉(xiāng)黨委副書記，協(xié)助書記工作分管組織、基層黨建、辦公室等工作。一年以來，我深切地感受到，這次掛職鍛煉，極大的豐富了人生閱歷，為我提供了寶貴財(cái)富，自己能夠珍惜機(jī)會、認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心觀察、積極參與，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將一年掛職以來開展工作總結(jié)如下：

一、掛職期間的主要工作

熟悉工作環(huán)境是搞好全部工作的前提。因此無論在工作或生活中，我時時刻刻從嚴(yán)要求自己。在掛職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與鄉(xiāng)黨委、政府保持高度一致。始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時刻做到自重、自省、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，并貫穿于日常工作中，始終堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民。

一是搞好組織協(xié)調(diào)，保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。組織工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作中的重要部分，關(guān)系到政府工作的效率和社會的和諧穩(wěn)定。一方面始終把自身的工作，放到全鄉(xiāng)工作的大局中去考慮，堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)決定，及時地匯報(bào)工作中遇到的各類問題，使各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。另一方面，堅(jiān)持做到“三多”：多請示匯報(bào)、多聽取意見、多出謀劃策。主要是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，向領(lǐng)導(dǎo)反映各方面情況，為正確決策提供依據(jù)，把握工作重點(diǎn)、責(zé)任分解和實(shí)施到位等，為全局工作盡心盡力。一年以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下，嚴(yán)格按照《干部管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，嚴(yán)格人員的任用，選拔的程序，規(guī)范用人機(jī)制，同時加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，確保干部任用能夠做到公開透明，才有所用。一年來經(jīng)過民主推薦任命股級干部11名，崗位調(diào)整6人，推薦上報(bào)縣委組織部正科級后備干部2名，副科級后備干部4名。

二是深化實(shí)施，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)工作。一年以來，根據(jù)省、地、縣委關(guān)于開展黨的基層組織建設(shè)年活動有關(guān)會議文件精神，立足鄉(xiāng)情，周密部署，圍繞“四強(qiáng)化二落實(shí)一聯(lián)動”工作措施，圓滿完成了黨的基層組織建設(shè)活動年所有工作，并取得了一定成效。一是加強(qiáng)黨員干部的培訓(xùn)，對一批思想好、能力強(qiáng)、年齡輕、文化高才進(jìn)入了村領(lǐng)導(dǎo)崗位的優(yōu)秀人才，能盡快進(jìn)入工作角色，提高他們的工作能力。共舉辦了三期培訓(xùn)班，190多人次參加了培訓(xùn)，使鄉(xiāng)村兩級干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)大大提高。對離任村干部，全面建立健全臺帳。二是抓好黨員發(fā)展工作。根據(jù)黨員發(fā)展的“十六”字方針“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”作為解決當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在年齡老化、文化偏低現(xiàn)狀，把“政治優(yōu)，年紀(jì)輕，文化高，致富強(qiáng)”的農(nóng)村致富能手、工作骨干培養(yǎng)發(fā)展為黨員。一年來發(fā)展黨員31名，上黨課2次，培訓(xùn)黨支部書記31人，優(yōu)化基層組織設(shè)置29個，建立完善黨員“爭分結(jié)優(yōu)”機(jī)制，黨員幫扶解困措施機(jī)制，流動黨員管理機(jī)制等相關(guān)制度。三是任勞任怨抓后勤 盡職盡責(zé)做好辦公室管理工作。后勤工作也是辦公室一項(xiàng)重要而又具體的工作。全鄉(xiāng)在職干部共80多人，日常后勤服務(wù)工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員其職能作用，抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為黨委、政府正常開展工作提供了有效保證。無論是在政府機(jī)關(guān)整體搬遷的前后，都是一如既往地抓好后勤保障工作，為黨委、政府解除后顧之憂，為領(lǐng)導(dǎo)、同事提供良好的工作、生活環(huán)境。在工作中，我隨時提醒自己擺正位置，樹立辦公室工作的服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，努力做好為領(lǐng)導(dǎo)、群眾的服務(wù)工作。對來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況；在受理群眾來信來訪時，我熱情接待，較小的問題立即請示分管領(lǐng)導(dǎo)后,協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理，較大的問題及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并收集落實(shí)進(jìn)度迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡心盡力為群眾解決急難問題，耐心為他們講解政策規(guī)定和法律知識。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法、勤思考，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四是服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極深入基層開展工作。在工作中，我積極聯(lián)系群眾，主動走村入戶，深入基層調(diào)研學(xué)習(xí)，不以鄉(xiāng)干部自居，尊重每一位鄉(xiāng)村干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系。同時積極深入到群眾之中，化解民事糾紛3起，參與村支部會13次，培訓(xùn)會5次，多次參加各村黨支部的會議。通過主動積極與群眾、村干部接觸、學(xué)習(xí)，我對鄉(xiāng)情、民情有了進(jìn)一步的了解，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。五是積極做好宣傳工作。利用宣傳欄、簡報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳黨的光輝歷程和中國改革開放30年來所取得的光輝成就，從而更加提升了人民群眾對黨的認(rèn)識。一年來，舉辦“兩基國檢、構(gòu)和諧中界”職工籃球賽1次、出“中界信息”58期、沿河電視臺報(bào)道2期、沿河報(bào)道50余篇、銅仁日報(bào)10余篇、貴州日報(bào)1篇。

二、掛職鍛煉體會

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、不斷拓寬視野。向身邊環(huán)境和同志們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們走過千家萬戶，鄉(xiāng)土情結(jié)很濃的基層崗位的“鄉(xiāng)土派”干部，學(xué)習(xí)他們能與群眾大塊吃肉、大碗喝酒、大聲說話的“泥腿子”干部，學(xué)習(xí)他們他們學(xué)歷不高，但經(jīng)驗(yàn)豐富；他們大道理不多，但說話群眾愛聽；他們權(quán)力不大，但在鄉(xiāng)村威望很高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層崗位干部。因而，我及時調(diào)整思路，重新定位自己，在有意無意、不知不覺間接受了他們的潛移默化與熏陶感染。

二是擺正位置，搞好團(tuán)結(jié)。只有擺正自己的位置，當(dāng)好正職的助手，尊重其他班子成員，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，虛心請教，才能贏得大家的理解和支持。

三是轉(zhuǎn)變角色，淡泊名利，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前我也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的一言一行、一舉一動，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí)，要真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，通過為群眾辦實(shí)事，樹立良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，在實(shí)踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，努力使自己成為實(shí)踐“三個代表”的先鋒戰(zhàn)士，可以說，不誠心誠意為民做好事辦實(shí)事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，不是一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

三、存在不足和今后努力的方向

掛職近一年以來，雖然在工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

（一）理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

（二）深入基層調(diào)查研究不夠，對中界鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌，和同事們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立堅(jiān)持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握群眾的普遍要求。針對自己的不足，我一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十七屆二、三中全會精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經(jīng)過一年以來的掛職實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，增長了不少知識。同時，我覺得村干部的工作非常辛苦，待遇較低，我時常為村干部忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。今后，我將嚴(yán)格要求自己，深入基層，深入群眾，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，把掛職學(xué)習(xí)成果消化好，使感性認(rèn)識提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務(wù)。

第四篇：掛職鍛煉情況總結(jié)

掛職鍛煉情況總結(jié)

龍湖區(qū)東升小學(xué)謝木彪

今年2月至8月份有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學(xué)副校長交流掛職鍛煉的一員，有機(jī)會走進(jìn)城區(qū)片較先進(jìn)的學(xué)校——汕頭市朝陽小學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理理念，讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照區(qū)教育局關(guān)于掛職鍛煉動員會的要求，認(rèn)真深入學(xué)校，通過參觀、調(diào)查、聽課、聽講座、看活動、查資料等方式充實(shí)每一天的工作，從而進(jìn)一步充實(shí)理論功底，進(jìn)一步提高全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，提高對學(xué)校的管理的水平與能力。現(xiàn)將掛職鍛煉過程中學(xué)習(xí)的情況簡單總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)要充分體現(xiàn)“四心”，效果才能事半功倍。

通過本次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，充分認(rèn)識到好的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，即掛職學(xué)習(xí)要做到“四心”：

1、誠心交流。到掛職學(xué)校，要向該學(xué)校的校長、教師們虛心請教、誠心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流，還要注意講究交流策略，講究“雙向”互動。同時也要加深“師傅”對自己做為學(xué)徒的良好印象，以求得他們的悉心指導(dǎo)，傾囊相授。外出掛職鍛煉，你就是本校、本地教育的一面旗幟，如何在異地展示本校、本地教育的良好形象，做為掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，是責(zé)無旁貸的。

2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀，全過程、全方位地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)?；顒拥鹊榷际俏覀冏屑?xì)觀察、勤于思考的對象，此外，我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，以求解決問題，提高自己。

3、細(xì)心體驗(yàn)。許多先進(jìn)的學(xué)校，大多表面看來似乎樸素?zé)o奇，其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn)，用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會唱歌”，學(xué)校的每一處設(shè)計(jì)，每一項(xiàng)制度，每一個角落都會有其存在的因?yàn)楹退裕羞@些，若無細(xì)心體驗(yàn)，無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處，沒有發(fā)現(xiàn)，也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。

4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會，得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié)，才能提升自己，只有勤于總結(jié)、善于總結(jié)，才能把我們觀察得來、交流得來、體驗(yàn)得來的東西提升到理論的高度，從而真正提高自身的素質(zhì)。

只有捧著“四心”去學(xué)習(xí)該學(xué)校的辦學(xué)理念、管理策略、研究學(xué)校的辦學(xué)特色，才能剔除表象，撥開云霧，學(xué)得教育教學(xué)的真經(jīng)，滿載收獲而歸。

二、立足自身工作，積極創(chuàng)新。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，簡單的復(fù)制或照搬不能說是成功的學(xué)習(xí)，只有將我們所見、所感、所想與實(shí)踐相結(jié)合，在我們的日常工作中學(xué)以致用，并與校情、學(xué)情和自身的特點(diǎn)相結(jié)合，才能更好地理解消化所學(xué)的東西。因此，有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，應(yīng)該立足自身工作崗位，積極實(shí)踐，勇于探索，闖出一條新路子，開辟一片新天地。用實(shí)際行動驗(yàn)證所學(xué)，用事實(shí)證明不虛此行。同時為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范，帶動學(xué)校整體教育管理水平邁上一個新臺階。

三、走進(jìn)名校，收獲多多。

1、有思想的校長辦出有文化的學(xué)校

校長先進(jìn)的教育理念和個性的辦學(xué)思想，大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐，能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的汕頭市朝陽小學(xué)，如何在新時期綻放新的光彩，校長帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)確立了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定了“以禮育人，為學(xué)生終身幸福奠基”的思想，樹立了“建設(shè)團(tuán)隊(duì) 提升內(nèi)涵 打造品牌”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索，逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，現(xiàn)在，學(xué)校設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。

朝陽小學(xué)硬件設(shè)施好，校園環(huán)境美，師資力量強(qiáng)，人文氣息濃，師生精神面貌好，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)，是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學(xué)校。在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承 “教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念，本著“以崇高的師德立身，以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè)，以真誠的服務(wù)立信”，追求生命化教育，讓學(xué)校成為了師生生命成長的樂園。

2、學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格

學(xué)校建立了科學(xué)完善的管理制度。深入學(xué)校的日子里，你會感受到，從行政事務(wù)，到教育教學(xué)；從教師考勤，到教學(xué)常規(guī)；從班級評比，到學(xué)生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施績效考核制度。學(xué)校在制定考核實(shí)施方案的每一個環(huán)節(jié)，都充分發(fā)揚(yáng)民主。草案出來后，學(xué)校分層次征求意見，按中層、黨員、年級、教研組、個人等層面，讓大家不僅提意見，還要提建議。不僅指出不合理，還要設(shè)計(jì)更合理。不僅從自身角度想問題，更要從大局的高度提建議。使績效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思

想、提高認(rèn)識、激發(fā)活力、凝聚人心的過程，在實(shí)施過程中，才能達(dá)到了良好的效果。

3、重視教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的校長都很重視促進(jìn)教師發(fā)展，并把它作為自己最重要的管理工作，作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長的經(jīng)驗(yàn)是：構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺，鼓勵教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系，引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評價體系，激勵教師發(fā)展。

4、素質(zhì)教育扎實(shí)有效

素質(zhì)教育既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。在朝陽小學(xué)我體會很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題，通過學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級課程表，請社會監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)時間和課業(yè)負(fù)擔(dān)也納入“陽光工程”，都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的，學(xué)生的主動、全面、和諧、特色發(fā)展，成為每一個教育人首要關(guān)注、用力最多的工作?？傊ㄟ^本次掛職鍛煉的學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)，一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取是新形式下對校長及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢，與時俱進(jìn)，立足提高質(zhì)量求生存，創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。我堅(jiān)信只要有信心，有決心，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，農(nóng)村學(xué)校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

第五篇：掛職鍛煉總結(jié)

掛職鍛煉總結(jié)

2011年7月至2011年8月我在江西省省xxxx（控股）有限公司下屬xxxx有限公司資本運(yùn)營部掛職鍛煉，通過兩個月的掛職鍛煉，不僅提高了我的專業(yè)技術(shù)水平，也加強(qiáng)了我對工學(xué)結(jié)合的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

一、企業(yè)概況

江西省省屬國有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營（控股）有限公司于2009年2月經(jīng)江西省人民府批準(zhǔn)成立，是江西省人民府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會履行人職責(zé)的國有獨(dú)資有限責(zé)任公司。經(jīng)營范圍為資本運(yùn)營、資產(chǎn)收購處置、產(chǎn)業(yè)投資、投資咨詢、財(cái)務(wù)顧問、企業(yè)重組兼并顧問及代理、資產(chǎn)托管等。截止2010年，公司擁有全資、控股企業(yè)17家（下轄昌九生化和新余鋼鐵兩家上市公司），參股企業(yè)6家，托管企業(yè)52家，資產(chǎn)規(guī)模300億元，所有者權(quán)益100億元。公司自2005年初組建以來，取得了良好的經(jīng)營效益和會效益，連續(xù)三年被江西省國資委評為經(jīng)營業(yè)績考核A類企業(yè)。

江西省長青國貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年1月，注冊資本為2500萬元，系江西省省屬國有企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營（控股）有限公司全資子公司，經(jīng)營范圍為對外貿(mào)易經(jīng)營；房屋租賃；物業(yè)管理；工程技術(shù)咨詢；對各類行業(yè)的投資；貨運(yùn)

代理；會展服務(wù)；畜禽產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售；飼料、農(nóng)副土特產(chǎn)品、機(jī)械、電子設(shè)備、針紡織品、服裝、五金交電化工、百貨的批發(fā)、零售。

二、掛職鍛煉主要工作

本次掛職鍛煉主要參與資本運(yùn)營方面的工作。具體工作如下：

1、參與收集投融資信息；

2、參與收集各種風(fēng)險(xiǎn)投融資工具，完善風(fēng)險(xiǎn)管理工作；

3、了解公司投融資項(xiàng)目；

4、了解公司各類資產(chǎn)處置項(xiàng)目。

三、掛職鍛煉收獲

這次掛職鍛煉給我提供了一次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，在本次實(shí)習(xí)的兩個月時間里，使我的專業(yè)技術(shù)水平得到了提升，進(jìn)一步了解了企業(yè)資本運(yùn)作方面的知識，深刻認(rèn)識了理論與實(shí)踐的差異，使我對投融資方面的知識有了新的認(rèn)識，實(shí)際操作技術(shù)水平有了相應(yīng)提高，這對我今后更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法有很大的幫助。

一是強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步提高我的理論與實(shí)踐的教學(xué)能力。在以后的教學(xué)工作中不再僅僅教授學(xué)生枯燥的理論知識，還能通過實(shí)際演練加深學(xué)生對理論的理解和掌握，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二是強(qiáng)化了投融資理論的理解，進(jìn)一步完善了我對投融

資理論的學(xué)術(shù)研究框架。一直以來教師由于沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在對投融資理論的理解上總是片面的、膚淺的和空洞的，嚴(yán)重脫離實(shí)際。通過頂崗實(shí)習(xí)，特別是實(shí)務(wù)操作，深刻認(rèn)識了理論與實(shí)踐的差異，進(jìn)一步提高了對投融資理論的理解，為今后的學(xué)術(shù)研究提供了新的思路和方法。

三是強(qiáng)化了企業(yè)經(jīng)營管理的認(rèn)識，進(jìn)一步加深了我對高等職業(yè)教育的理解。作為高等職業(yè)院校的教師，培養(yǎng)符合企業(yè)需求，形成校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生職業(yè)能力，成為讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意的高等職業(yè)教育。通過頂崗實(shí)習(xí)，為我探索高等職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了新的思路和路徑，明白了作為高等職業(yè)教育教師的職責(zé)和使命。

通過這次掛職鍛煉，我明白了作為一名高等職業(yè)教育的教師必須處處嚴(yán)格要求自己，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德。在專業(yè)業(yè)務(wù)上，必須不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的研究，始終站在本專業(yè)的前沿，為學(xué)生傳授最新的知識；在職業(yè)道德上，相對于普通教育來說，我們職業(yè)教育教師的一言一行，特別是職業(yè)道德和工作態(tài)度對學(xué)生的影響特別大，需要為學(xué)生樹立良好的榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀和人生觀，提高學(xué)生對未來的規(guī)劃，加深學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識能力。

在今后的工作中，我將不斷適應(yīng)高等職業(yè)教育的改革浪

潮，按照學(xué)校的教育理念和總體工作目標(biāo)，充分利用現(xiàn)代教育平臺，秉承終身學(xué)習(xí)觀念，通過掛職鍛煉模式，不斷深入公司企業(yè)實(shí)際。