第一篇：濟(jì)南小升初入學(xué)途徑有哪幾種方式？

小升初原本是求學(xué)路上最不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié)，可是，因?yàn)槲覈鴩橄拗?，現(xiàn)有教育資源的不平衡，加上父母都希望孩子能夠接受最好的教育，因此，小升初隨著擇校也大有愈演愈烈的風(fēng)潮。那么，小升初都有哪些入學(xué)途徑呢？待小編為您一一道來。

★ 對口中學(xué)直升：這是最大眾更是最直接的升學(xué)方式，孩子需要重視的考試僅是小學(xué)六年級(jí)最后一次期末考試（亦可看作是小學(xué)畢業(yè)考試）以及初中開學(xué)前的摸底考試（習(xí)慣稱為分班考試）通過大家的俗稱可以很直觀的看出，這個(gè)考試的目的是為了分班而設(shè)。

當(dāng)然，沒有官方會(huì)承認(rèn)，因?yàn)榻涛蠼拱捶址职?，禁止分快慢重點(diǎn)班……，也有的學(xué)習(xí)會(huì)參考小學(xué)畢業(yè)考試成績及本次摸底成績，因此，這兩次考試需要引起家長和學(xué)生足夠的重視。同時(shí)，存在一種現(xiàn)象，部分小學(xué)，在畢業(yè)時(shí)擇校生單獨(dú)考試，試卷是統(tǒng)一一張。

★ 公開招考：因?yàn)閹熧Y力量不均衡，教委每年會(huì)特批部分一類學(xué)校可拿出定額名額面向濟(jì)南市應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行一次公開招考，考試時(shí)間、內(nèi)容、形式、錄取條件、考試試卷均由各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校情況自主安排，凡是滿足學(xué)校招考條件的濟(jì)南市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生均可報(bào)考，擇優(yōu)入取。

★ 共建單位子弟：現(xiàn)在有部分企業(yè)為給員工提供福利和解除后顧之憂，會(huì)與某個(gè)一類學(xué)校簽訂共建協(xié)議，凡單位員工子女會(huì)享受一個(gè)入學(xué)指標(biāo)。這是一條真正徹底得拼爹路呵。

★ 特長考試：小升初時(shí)會(huì)有部分中學(xué)根據(jù)教委規(guī)定面向濟(jì)南市應(yīng)屆畢業(yè)生招考一定數(shù)量的藝術(shù)、體育、科技特長生或加分。2011年招收特長生的學(xué)校有山師二附中、歷城二中等學(xué)校。

★ 民辦中學(xué)：通過參加民辦學(xué)校舉行的統(tǒng)一入學(xué)考試進(jìn)入學(xué)校就讀。民辦中學(xué)是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。民辦中學(xué)的招生和辦學(xué)自主性大，受政策影響性小。進(jìn)入民辦中學(xué)，需繳納高額的學(xué)費(fèi)，一般為每年2萬元。目前濟(jì)南的民辦中學(xué)被認(rèn)可度比較低。

★ 托關(guān)系找人：八仙過海各顯神通，這個(gè)就不多說了。

第二篇：1 小升初入學(xué)途徑

小升初入學(xué)途徑

一、公辦學(xué)校堅(jiān)持免試、相對就近入學(xué)的原則。

鄭州小升初實(shí)施免試、相對就近入學(xué)，具體操作辦法原則上以小學(xué)畢業(yè)生家庭真實(shí)住址所在路段、街道等所在社區(qū)居委會(huì)為基本單位，相對就近升入初中。小學(xué)畢業(yè)生家庭住址的審定工作以小學(xué)和區(qū)中招辦為主。

審查確定小學(xué)畢業(yè)生家庭真實(shí)住址，要堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生隨父母生活的原則，父母不在市區(qū)工作的隨監(jiān)護(hù)人。

家庭住址不在畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)的畢業(yè)生，回家庭住址所在區(qū)參加就近分配。凡跨區(qū)參加就近入學(xué)者，畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)和接收區(qū)的中招辦要認(rèn)真審查其家庭住址。

備注：公辦就近分配的前提要求 鄭州戶口或鄭州學(xué)籍。所以，對于戶口及學(xué)籍都屬于外地的學(xué)生來說次入學(xué)途徑無法通行。

二、具有體育、音樂、美術(shù)以及科技特長的畢業(yè)生入學(xué)。

為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))教育教學(xué)工作，允許學(xué)有特長的小學(xué)畢業(yè)生本著相對就近入學(xué)的原則，在規(guī)定的入學(xué)范圍內(nèi)選擇與自己特長相應(yīng)的特色學(xué)校(班)和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

非體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、非特色學(xué)校(班)不得接收體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))特長生。

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和特色學(xué)校(班)接收具有體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))特長的畢業(yè)生入學(xué)，不得舉行任何形式的文化課考試，只進(jìn)行專業(yè)測試，按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。

體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))特長生招生工作由市中招辦體藝組組織實(shí)施;科技類特長生的招生由學(xué)校按招生方案進(jìn)行，中學(xué)組審核，中招辦審批。鄭州特長生原則上不允許跨區(qū)報(bào)名。

備注：報(bào)名特長生的資料除了參加比賽的獲獎(jiǎng)證書外，所在小學(xué)開具的老師證明也能作為報(bào)名條件。當(dāng)然，特長生的前提任然是鄭州戶口。

三、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。

須持鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同(此合同文本必須是規(guī)范的勞動(dòng)合同文本)或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口薄、父母身份證，以及戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)人民政府或縣(市)級(jí)以上教育行政部門或戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)該就讀的學(xué)校準(zhǔn)予在鄭就讀的證明，到實(shí)際居住地所在區(qū)中招辦報(bào)名，經(jīng)區(qū)中招辦審查同意，分配到相關(guān)初中就讀。

居住地所在區(qū)與務(wù)工單位所在區(qū)不一致的，在居住地所在區(qū)入學(xué)。

四、選擇鄭州外國語中學(xué)的畢業(yè)生入學(xué)。

鄭州外國語中學(xué)是所特殊性質(zhì)的學(xué)校，根據(jù)河南省教育廳要求，鄭州外國語中學(xué)的推薦生入學(xué)制度，實(shí)行各區(qū)小學(xué)推薦、區(qū)中招辦審核、市中招辦審批的辦法。面向中原區(qū)接收2個(gè)班，面向金水區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟(jì)區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)接收4個(gè)班，其余的入學(xué)計(jì)劃就近分配。

中原區(qū)和金水區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟(jì)區(qū)及高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)推薦生的名額，由各區(qū)中招辦按1:1的比例，將推薦生名額分配到各小學(xué)。

各小學(xué)在尊重學(xué)生意愿的前提下，按照公開、公正、公平的原則，將綜合素質(zhì)高、外語能力突出的學(xué)生確定為推薦對象。推薦工作要做到推薦名額公開、推薦條件公開、推薦辦法公開、推薦結(jié)果公開，接受學(xué)生和家長監(jiān)督。

備注：推薦生的特殊入學(xué)途徑應(yīng)該是小升初的家長最羨慕的一種方式，無需參與競爭力，便能直接贏去鄭州市頂尖初中的入學(xué)通知書，堪比高考的民辦擇校。當(dāng)然，由于每個(gè)小學(xué)的推薦生名額不一致，選拔方式也不盡相同，具體可咨詢所在小學(xué)班主任了解往年流程及報(bào)名方式。

享受推薦生資格的前提是鄭州戶口，及時(shí)擁有鄭州學(xué)籍但戶口仍然在外地的學(xué)生也是沒有推薦資格的，所以，想?yún)⒓油扑]生的外地戶口學(xué)生可以盡快將戶口遷到鄭州。

五、選擇市區(qū)民辦學(xué)校的畢業(yè)生入學(xué)。

2013年-2015年教育部門對民辦學(xué)校的招生加以管制，所有民辦學(xué)校在同一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行報(bào)名，同一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行考試，每個(gè)孩子可以報(bào)考兩所學(xué)校，各學(xué)校還是自己出題，自己改卷，自由錄取。

2016年開始：民辦學(xué)校錄取政策調(diào)整，所有民辦初中實(shí)行“統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一錄取”具體也就是通過中招辦或就讀小學(xué)統(tǒng)一填寫報(bào)名表，固定的時(shí)間段進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)孩子選擇兩個(gè)志愿學(xué)校，然后經(jīng)過兩輪的測評，第一輪是過程性評價(jià)（以綜合素質(zhì)報(bào)告冊為基準(zhǔn)）； 第二輪是階段性評價(jià)（筆試：語 數(shù) 英 綜合），所有的學(xué)校在同一時(shí)間考試，用的是同一套試卷，考試之后教育部門安排第三方進(jìn)行電腦閱卷。最終民辦學(xué)校根據(jù)綜合測評的成績錄取學(xué)生。這就是鄭州小升初目前的民辦學(xué)校統(tǒng)一測評。

市區(qū)民辦學(xué)校的入學(xué)工作在市中招辦的領(lǐng)導(dǎo)和管理下統(tǒng)一進(jìn)行。市、區(qū)中招辦負(fù)責(zé)審查批準(zhǔn)其入學(xué)方案，監(jiān)督其對市教育局下達(dá)的入學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。各區(qū)教體局和各小學(xué)不向民辦學(xué)校推薦學(xué)生，學(xué)生和家長自愿選擇，民辦學(xué)校根據(jù)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果自主錄取新生，但不得采取考試的方式進(jìn)行選拔招生。

六、有關(guān)照顧對象入學(xué)。

在不違背相對就近入學(xué)原則的前提下，對少數(shù)民族小學(xué)畢業(yè)生入鄭州回民中學(xué)予以適當(dāng)照顧;對駐鄭部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女予以適當(dāng)照顧;對河南省委、河南省人民政府派出的艾滋病防治幫扶工作隊(duì)隊(duì)員的子女予以適當(dāng)照顧。

報(bào)名辦法

一、市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。

市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名由各畢業(yè)學(xué)校在各區(qū)報(bào)名點(diǎn)集體報(bào)名。

二、跨區(qū)報(bào)名者，在畢業(yè)學(xué)校填寫《就近入學(xué)報(bào)名登記表》，經(jīng)畢業(yè)學(xué)校、所在區(qū)中招辦和接收區(qū)中招辦簽署意見后辦理報(bào)名手續(xù)。

三、調(diào)鄭干部、職工隨遷子女和在外地借讀的有本市常住戶口的小學(xué)畢業(yè)生，由本人或家長攜帶有關(guān)證件直接到家庭住址所在區(qū)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

四、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)名。

非本市市區(qū)常住戶口，在鄭借讀的本市應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，如確需在市區(qū)初中借讀，須持鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同(此勞動(dòng)合同文本必須是規(guī)范的勞動(dòng)合同文本)或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口薄、父母身份證，以及戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)人民政府或縣(市)級(jí)以上教育行政部門或戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)該就讀的學(xué)校準(zhǔn)予在鄭就讀的證明，經(jīng)畢業(yè)小學(xué)審核，由畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一到所在區(qū)中招辦集體報(bào)名。

各區(qū)特長生招生政策

學(xué)有特長的小學(xué)畢業(yè)生，可在規(guī)定的入學(xué)范圍內(nèi)，選擇特色學(xué)校（班）和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。非體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、非特色學(xué)校（班）不得接收體育、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）特長生。

按照有關(guān)規(guī)定，畢業(yè)生須是學(xué)校體育、音樂、美術(shù)活動(dòng)骨干，并持有區(qū)教育局證明；或曾參加區(qū)級(jí)以上教育、體育、文化行政部門舉行的體育、音樂、美術(shù)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)（持有證書）；報(bào)考足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；蛉珖@足球特色學(xué)校的考生可以憑借小學(xué)畢業(yè)學(xué)校體育教師、足球知名專家的推薦信取得報(bào)名資格。

符合報(bào)名條件的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)需攜帶鄭州市區(qū)常住戶口簿，持近期同底2英寸免冠彩色照片1張（同登記表照片）、《2017年鄭州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校（班）、藝術(shù)團(tuán)報(bào)名登記表》及體藝特長相關(guān)證明材料。

體育尖子生的報(bào)名工作由鄭州市中招辦體藝組統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一組織實(shí)施。

報(bào)名時(shí)間為6月10日（上午 9：00-12：00、下午3：00-6：00），報(bào)名地點(diǎn)在鄭州市回民中學(xué)體育館（城北路4號(hào)）。

專業(yè)初試時(shí)間為6月13日，初試合格者將在6月15日-18日由招生學(xué)校組織專業(yè)復(fù)試。6月21日前，各招生學(xué)校將專業(yè)復(fù)試結(jié)果告知學(xué)生。特色學(xué)校（班）報(bào)名工作由招生學(xué)校自行組織。

專業(yè)測試合格的學(xué)生名單于6月27日—7月3日在鄭州教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示，公示無異議的考生，由鄭州市中招辦體藝組將專業(yè)合格學(xué)生名單報(bào)鄭州市中招辦備案。8所學(xué)校招收科技特長生

根據(jù)學(xué)校申請，今年可以招收科技特長生的學(xué)校有8所，分別是：鄭州市第二中學(xué)、鄭州市第八中學(xué)、鄭州市第三十四中學(xué)、鄭州市第四十二中學(xué)和鄭州市第一〇三中學(xué)（31中）、鄭州市第三中學(xué)、鄭州市第二十三中學(xué)、鄭州市第五十七中學(xué)。

每所初中學(xué)校招生15人，共計(jì)招生120人。科技類特長生的招生由學(xué)校按招生方案進(jìn)行。特長生入學(xué)不得進(jìn)行文化課考試

體育尖子生、藝術(shù)特長生、科技特長生本著相對就近入學(xué)的原則，根據(jù)專業(yè)成績，擇優(yōu)錄取。

鄭州市教育局要求，招收特長生的學(xué)校，不得舉行任何形式的文化課考試，對特長生只進(jìn)行專業(yè)測試，按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。

認(rèn)真做好小學(xué)畢業(yè)生家庭住址的登記審定工作

準(zhǔn)確審查確定小學(xué)畢業(yè)生的家庭住址，是保證相對就近入學(xué)的關(guān)鍵。審定小學(xué)畢業(yè)生家庭住址的主要責(zé)任在區(qū)中招辦和各小學(xué)。

一、審定小學(xué)畢業(yè)生家庭住址的程序

1.畢業(yè)生本人或家長按要求如實(shí)詳細(xì)填寫《2016鄭州市市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生就近入學(xué)報(bào)名登記表》，并由家長簽名。

2.班主任審查。

畢業(yè)生所在班的班主任審查證件(戶口簿、父母身份證、義務(wù)教育證書、房屋所有權(quán)證等)，同時(shí)深入畢業(yè)生家庭調(diào)查。審查結(jié)果向全體畢業(yè)生及家長張榜公布。3.學(xué)校核查。

由畢業(yè)小學(xué)組織核查小組，按社區(qū)居委會(huì)，深入畢業(yè)生家庭進(jìn)行核查。核查結(jié)果要向全體畢業(yè)生及家長張榜公布。

4.區(qū)中招辦復(fù)查。

區(qū)中招辦組織的復(fù)查小組對小學(xué)核查的結(jié)果進(jìn)行復(fù)查。區(qū)中招辦重點(diǎn)做好辦學(xué)條件相對較好的初中和城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)校周邊辦事處所轄社區(qū)居委會(huì)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生的家庭住址的復(fù)查工作。5.市中招辦抽查。

市中招辦對上述工作進(jìn)行抽查，尤其做好傳統(tǒng)熱點(diǎn)地區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生的家庭住址的抽查工作。

二、加強(qiáng)對小學(xué)畢業(yè)生家庭住址登記審定工作的監(jiān)督

為了保證免試、相對就近入學(xué)工作的順利進(jìn)行，各學(xué)校和畢業(yè)班要成立家長監(jiān)督委員會(huì)，加強(qiáng)對小學(xué)畢業(yè)生家庭住址登記工作的監(jiān)督。

市中招辦對各區(qū)中招辦小學(xué)畢業(yè)生家庭住址審定工作實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，各區(qū)中招辦對各小學(xué)畢業(yè)生的家庭住址審定工作也要實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。

各區(qū)中招辦對在小學(xué)畢業(yè)生家庭住址審定工作中弄虛作假者，要按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。認(rèn)真做好相對就近入學(xué)方案的實(shí)施工作

在準(zhǔn)確審定小學(xué)畢業(yè)生家庭住址工作的基礎(chǔ)上，由市、區(qū)兩級(jí)中招辦共同研究相對就近入學(xué)方案的實(shí)施工作，并按以下程序進(jìn)行。

一、區(qū)中招辦將審定后的小學(xué)畢業(yè)生家庭住址按所在社區(qū)登記造冊(一式兩份)，并核準(zhǔn)各社區(qū)的畢業(yè)生人數(shù)。

二、區(qū)中招辦繪制轄區(qū)內(nèi)街道辦事處所屬社區(qū)、所轄區(qū)域平面圖。

三、市、區(qū)兩級(jí)中招辦依據(jù)相對就近入學(xué)的原則，根據(jù)中學(xué)招生計(jì)劃，共同研究分配方案，劃定各中學(xué)的入學(xué)范圍。

四、在各區(qū)中招辦充分研究、認(rèn)真做好接待咨詢準(zhǔn)備工作的前提下，公布分配方案。

第三篇：北京小升初11種入學(xué)方式

北京小升初11種入學(xué)方式 總原則還是就近入學(xué) ■升學(xué)經(jīng)歷

“因茫然而坐等派位”

1號(hào)學(xué)生陳浩澤（青年湖小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在校成績優(yōu)異）

陳浩澤的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，母親陳女士不甘心讓他到一般中學(xué)就讀，所以在3月初為陳浩澤選定了四中、三帆中學(xué)和13中作為升學(xué)目標(biāo)。時(shí)隔月余，陳女士的想法已徹底改變了，她說：“還是等著電腦派位吧。我們能做的就是盡可能督促孩子在初中階段養(yǎng)成良好習(xí)慣了?！?/p>

出現(xiàn)這種變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是教委頒布的小升初方案。方案要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，任何學(xué)校不許通過文化課考試錄取新生。對于沒有任何考試證書的陳浩澤來說，這項(xiàng)規(guī)定等同于堵住了他選擇好學(xué)校的通道。

聽說這項(xiàng)規(guī)定后，陳女士立即打電話到各學(xué)校咨詢，得到的答復(fù)幾乎相同，“招生政策要等區(qū)縣招生方案發(fā)下來后才能確定，現(xiàn)在什么都不清楚，談?wù)猩?jì)劃還為時(shí)尚早?！比绱艘粊恚惻康乃杏?jì)劃都被打亂，而且不知該從何下手了。

家長感言：在小升初方案面前，我們感覺很茫然，根本不知該為孩子做什么，所以只好坐等電腦派位。其實(shí)，初中最重要的還是幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他無論在哪所學(xué)校，或遇到怎樣的老師都能按部就班地自主學(xué)習(xí)?！皥?jiān)信學(xué)校錄取有潛標(biāo)準(zhǔn)”

2號(hào)學(xué)生孟皓（海淀某中學(xué)實(shí)驗(yàn)班初一學(xué)生，曾獲奧數(shù)三等獎(jiǎng)）

雖然孟皓如愿以償?shù)厣狭撕５韰^(qū)某中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，但他父親孟建民想起去年的小升初“大戰(zhàn)”，仍然能感受到當(dāng)時(shí)的疲憊。

去年三月，孟建民為兒子寫了一封推薦信，并將推薦信和孩子的簡歷、平時(shí)成績、奧數(shù)成績、獲獎(jiǎng)證書裝訂成冊，分別送到北大附中、首師大附中、十一學(xué)校和北京四中實(shí)驗(yàn)班。雖然奧數(shù)成績不作為錄取依據(jù)，但孟建民堅(jiān)信數(shù)學(xué)成績最能反映孩子的能力和潛力。

不久，各區(qū)縣小升初政策出臺(tái)，規(guī)定實(shí)驗(yàn)班招生由學(xué)校自行組織綜合素質(zhì)考核。隨后，孟建民陸續(xù)收到了幾所學(xué)校的綜合素質(zhì)測試通知。接下來便是孩子上陣，應(yīng)對幾所學(xué)校的輪番測試。

家長感言：在小升初過程中，應(yīng)盡早準(zhǔn)備，而且要堅(jiān)信學(xué)校錄取有潛規(guī)則，即政策無論如何變，好學(xué)?？倳?huì)“下有對策”，制定優(yōu)秀生源的選拔方式。其次

要注意方法，在確定一所把握較大的“兜底”學(xué)校后，再讓孩子去最理想的學(xué)校搏一把。

■入學(xué)途徑解析

體制改革試點(diǎn)校僅適合起點(diǎn)高的學(xué)生

●點(diǎn)評人：曹保義，北師大二附中校長

在國外承擔(dān)擇校任務(wù)的往往是私立學(xué)校，但國內(nèi)私立學(xué)校還不能完全擔(dān)起這一任務(wù)。而辦學(xué)體制改革校繼承了公立學(xué)校的優(yōu)良師資，自主經(jīng)營，能夠滿足一部分家長和學(xué)生的需要。

好的辦學(xué)體制改革校適合對自己要求高的學(xué)生，因?yàn)檫@些學(xué)校對學(xué)生掌握知識(shí)的要求高于初中教學(xué)大綱，在知識(shí)上講究寬度、厚度、深度，可以說這類學(xué)校是專門為基礎(chǔ)好，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生準(zhǔn)備的。

政策鏈接：

教育部于近日明確提出，今年起不得再審批新改制學(xué)校，對已經(jīng)改制的學(xué)校要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行清理規(guī)范，不準(zhǔn)搞“一校兩制”，更不準(zhǔn)以改制為名高收費(fèi)。堅(jiān)持義務(wù)教育“就近免試入學(xué)”原則，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大薄弱學(xué)校改造力度，逐步解決義務(wù)教育擇校問題。

目前北京市共有49所體制改革校。承擔(dān)接收區(qū)縣統(tǒng)一分配學(xué)生任務(wù)的學(xué)校，應(yīng)首先完成接收統(tǒng)一分配生的任務(wù)，學(xué)校應(yīng)在區(qū)縣招生部門規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一操作，不得舉行或變相舉行任何形式的入學(xué)書面考試和檢測。

文藝特長校 專業(yè)級(jí)別被逐漸淡化

●點(diǎn)評人：袁利軍，北京市第27中學(xué)副校長

今年金帆藝術(shù)團(tuán)學(xué)校將于5月中旬在市教委統(tǒng)一安排下進(jìn)行招考測試。以往金帆藝術(shù)團(tuán)報(bào)名時(shí)要求專業(yè)水平在六級(jí)以上，現(xiàn)在則逐漸淡化級(jí)別要求，而是看重實(shí)際演奏水平。

在各校的金帆藝術(shù)團(tuán)招生過程中，不排除家長將藝術(shù)特長作為敲門磚的情況，但通過藝術(shù)特長的學(xué)習(xí)，可以有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，今年市教委要求特長生測試在統(tǒng)一時(shí)段內(nèi)進(jìn)行，主要目的是避免出現(xiàn)家長為多給孩子爭取入學(xué)機(jī)會(huì)，到處奔波趕考的情況，減少學(xué)生參加專項(xiàng)測試的次數(shù)和壓力。招生學(xué)校鏈接：

金帆合唱團(tuán)：四中、八中、56中、80中、171中、匯文中學(xué)、和平街一中、交大附中、十一學(xué)校；金帆民族樂團(tuán)：12中、19中、27中、35中、昌平二中、回民學(xué)校；金帆管樂團(tuán)：66中、166中、豐臺(tái)二中、延慶一中、順義楊鎮(zhèn)一中、八一中學(xué)、中關(guān)村中學(xué)、北大附中、北理工附中、育才學(xué)校、育英學(xué)校、立新學(xué)校；金帆曲藝團(tuán)：三中

寄宿學(xué)校想練自理能力別上寄宿

●點(diǎn)評人：吳愛君，私企老板，女兒彭鑫曾在牛欄山一中初中部就讀兩年彭鑫上初中時(shí)，我正忙于辦公司，根本無暇照顧孩子，考慮到牛欄山一中是重點(diǎn)學(xué)校，又能寄宿，所以交了三萬元借讀費(fèi)讓孩子入學(xué)。

沒想到兩年內(nèi)，孩子問題百出。首先是花錢無度，一般三天就能花掉一百元零用錢，隨后成績從中等下滑到倒數(shù)十名，每天晚上都和宿舍同學(xué)聊天到凌晨三四點(diǎn)。同時(shí)，彭鑫越來越講究穿著打扮，而且還背著我打了耳洞。在這種情況面前，我只能選擇讓彭鑫轉(zhuǎn)學(xué)，到一所普通中學(xué)重讀初二。

選擇條件：

家長在考慮為孩子選擇寄宿學(xué)校時(shí)，首先要明確寄宿學(xué)校不能讓孩子鍛煉自理能力，它只能幫助有一定自理和辨別是非能力的孩子鞏固這些能力，對于不具備上述能力的學(xué)生，在寄宿學(xué)校就讀只能收到負(fù)面效果。

從親子角度看，初中階段的孩子正處于性格形成期，很容易受周圍環(huán)境和同伴的影響，所以在初中階段，家長最好把孩子留在身邊，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決孩子的問題和困惑，所謂“家近是個(gè)寶”就是這個(gè)道理?？傊绻⒆硬痪邆洫?dú)立、自理、判斷能力的話，還是選擇走讀為好。

電腦派位家長最好能靜候派位

●點(diǎn)評人：焦?jié)?，東城區(qū)東總布小學(xué)校長

社會(huì)上關(guān)于教育資源均衡化的呼聲越來越高，教育部門也正在進(jìn)行改革。但在小升初過程中，家長仍然避免不了“擇?！保坏街苣┚蛶е⒆尤ジ髦袑W(xué)趕場，這實(shí)際是家長對義務(wù)教育的炒作，這樣的想法和行為在一定程度上阻礙了教育資源的均衡化。

其實(shí)，家長越是涌向優(yōu)質(zhì)教育資源，教育資源的差距就會(huì)越大，使教育資源配給陷入惡性循環(huán)。在政府教育部門采取措施的情況下，家長也應(yīng)該改變思想，調(diào)整行動(dòng)方向，為大家共同期盼的教育資源均衡化出力。

另外，義務(wù)教育是普及教育，初中階段的學(xué)生重在掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)和管理，只有如此才能有能力在升高中、考大學(xué)時(shí)擇校。

選擇條件：

除文藝、體育、科技特長生應(yīng)盡早搜集學(xué)校信息外，其余家長最好能靜候派位，真正做到就近入學(xué)。這樣既能減輕孩子的升學(xué)壓力，又能促進(jìn)教育資源均衡化，實(shí)現(xiàn)教育公平。

■升學(xué)背景

小升初總原則“免試就近入學(xué)”

繼北京市教委公布今年小升初入學(xué)工作方案后，各區(qū)縣小升初政策和各校招生信息成了家長進(jìn)一步關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)記者了解，各區(qū)縣小升初方案預(yù)計(jì)于4月下旬出臺(tái)，而電腦派位已不是今年小升初的主要方式。

市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，今年小升初共有11種入學(xué)方式，采用“電腦派位”的區(qū)縣只有東城、西城，以及朝陽、豐臺(tái)、海淀的部分學(xué)區(qū)。其他區(qū)縣則根據(jù)各自情況采取以下10種入學(xué)方式：劃片分配入學(xué)；就讀寄宿學(xué)校；就讀辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校；就讀民辦學(xué)校；就讀文藝、體育、科技特色學(xué)校或傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校；就讀經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn)的外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校；就讀盲校、聾校和培智學(xué)校、中小學(xué)附設(shè)特教班；就讀企事業(yè)子弟學(xué)校；接收“共建”單位職工子弟；接收流動(dòng)人口子女借讀。

今年北京市小升初工作將嚴(yán)格執(zhí)行“免試就近入學(xué)”原則，學(xué)校不允許組織任何形式的書面考試，初中學(xué)校不能以社會(huì)各種考級(jí)證書和學(xué)科競賽成績錄取學(xué)生?！熬徒痹瓌t上指戶籍所在地或住房所在地都可以登記入學(xué)，但具體入學(xué)政策由各區(qū)縣從實(shí)際出發(fā)確定。

另外，允許藝術(shù)、體育、科技項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校組織專項(xiàng)測試，外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和體制改革試點(diǎn)學(xué)校錄取學(xué)生將參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，具體辦法由區(qū)縣制定。為了減少學(xué)生參加專項(xiàng)測試的次數(shù)，避免考生和家長過于勞累，今年所有藝術(shù)、體育、科技項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校組織的專項(xiàng)測試將集中在兩天內(nèi)完成。市教委已規(guī)定，各區(qū)縣教委統(tǒng)一在5月中旬安排兩天測試時(shí)間，其他時(shí)間均不得擅自安排測試。

從目前情況看，今年只有金帆、銀帆藝術(shù)團(tuán)學(xué)校，以及體育、科技項(xiàng)目傳統(tǒng)校才有資格進(jìn)行專項(xiàng)測試，特長生招生比例控制在1%左右。考核方法和招生標(biāo)準(zhǔn)將由各區(qū)縣制定，錄取時(shí)將綜合參考學(xué)生參加的活動(dòng)、各項(xiàng)比賽成績以及面試情況。

■相關(guān)鏈接

外地來京務(wù)工子弟免借讀費(fèi)入學(xué)流程

第一步：準(zhǔn)備證明材料。材料包括家長在京暫住證、居住證明、務(wù)工就業(yè)證明、戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的在當(dāng)?shù)貨]有監(jiān)護(hù)條件的證明、全家戶口簿。

第二步：提出申請。向暫住地街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提出申請。

第三步：開具證明。街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對符合就讀條件的外地來京務(wù)工子女，開具“在京借讀證明”。

第四步：就近入學(xué)。家長持證明到暫住地附近公辦中小學(xué)申請借讀入學(xué)，同時(shí)享受免交借讀費(fèi)待遇。

北京市教委公布小升初咨詢電話

為保證小升初過程中各項(xiàng)工作公開、透明，今年北京市教委要求各區(qū)縣向社會(huì)公布咨詢和舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

家長在撥打咨詢電話前，要查閱所在區(qū)或升學(xué)目標(biāo)區(qū)的招生具體方案是否出臺(tái)，并明確升學(xué)方向。

●北京市教委咨詢電話：66074807●北京市東城咨詢電話：65255706●北京市西城咨詢電話：66139473●北京市崇文咨詢電話：67182677●北京市宣武咨詢電話：63542149●北京市朝陽咨詢電話：85967525●北京市海淀咨詢電話：62563981●北京市豐臺(tái)咨詢電話：63813947●北京市石景山咨詢電話：68825597

以上資料是去年的，僅供參考。

第四篇：2015年北京小升初6種入學(xué)途徑

佳士學(xué)教育

2015年北京小升初6種入學(xué)途徑

第一種：推薦派位入學(xué)

今年西城區(qū)共43所公辦學(xué)校參與推薦派位。推薦派位入學(xué)只接收在西城區(qū)就讀的小學(xué)畢業(yè)生和已辦理跨區(qū)進(jìn)西城手續(xù)的外區(qū)小學(xué)畢業(yè)生。取得推薦派位資格的學(xué)生可在參與推薦派位的學(xué)校名單中選擇1-5;5月14+榮譽(yù)證書，五下六上單科成績需達(dá)到90

第二種：特長生入學(xué)

體育、科技項(xiàng)目特長證書。申請藝術(shù)、科技、畢業(yè)學(xué)校給符合資格特長學(xué)生發(fā)放《特長

今年西城區(qū)共有18所學(xué)校招收藝術(shù)、科技特長生，計(jì)劃招收人數(shù)663人，藝術(shù)教育強(qiáng)校35中招收人數(shù)最多，達(dá)到90人，由于今年全市壓縮，西城區(qū)只有市級(jí)體育傳統(tǒng)校招收特長生，共有14所學(xué)校，計(jì)劃招收180位體育特長生，其中實(shí)驗(yàn)中學(xué)招收人數(shù)最多，排球、田徑、游泳三個(gè)項(xiàng)目總共將招收25人。

佳士學(xué)教育

第三種：政策保障協(xié)調(diào)入學(xué)

2014年西城區(qū)發(fā)布的《工作意見》中明確表示取消共建，但其中也進(jìn)行了補(bǔ)充說明，凡屬西城區(qū)及以上人民政府人才引進(jìn)計(jì)劃的海外歸國人員、各類引進(jìn)人才子女及各種符合政策的保障對象子女入學(xué)，按市教委相關(guān)規(guī)定協(xié)調(diào)解決。北

第四種：學(xué)區(qū)派位入學(xué)

志愿數(shù)量8至106月17日進(jìn)行派位，1920144343

育才學(xué)校小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生可直升本校初中。

第六種：民辦學(xué)校入學(xué)

民辦學(xué)校在西城區(qū)教委審批的招生范圍內(nèi)確定招生區(qū)域，民辦校一般是面向

佳士學(xué)教育

全市招生的，不限制戶籍和學(xué)籍，如匯才學(xué)校。

更多小升初咨詢，可訪問 佳士學(xué)教育官方網(wǎng)站

第五篇：北京西城小升初入學(xué)方式及程序

北京西城小升初入學(xué)方式及程序

今年西城區(qū)入學(xué)條件可以“人戶不一”。今年，適齡兒童的戶籍或?qū)嶋H居住地在西城區(qū)的，都可申請小學(xué)入學(xué)；小學(xué)畢業(yè)生只需滿足學(xué)籍、戶籍、實(shí)際居住地在西城區(qū)其中的一條，就可申請初中入學(xué)。值得關(guān)注的是，小升初“推優(yōu)”入學(xué)調(diào)整至“特長生”招生之前，且兩種招生方式都?jí)嚎s比例。具體的入學(xué)政策，公眾可登錄西城區(qū)教育考試中心 “小招及小升初”欄目查詢。

今年西城區(qū)將使用統(tǒng)一的學(xué)齡人口信息采集系統(tǒng)和初中入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，全程記錄每一個(gè)適齡兒童少年入學(xué)途徑和方式，整個(gè)招生過程，西城區(qū)紀(jì)委將派出專項(xiàng)巡視組全程監(jiān)督。西城區(qū)今年小升初入學(xué)方式共有6種，分別是：九年一貫制直升、推薦派位入學(xué)、特長生入學(xué)、政策保障協(xié)調(diào)入學(xué)、學(xué)區(qū)派位入學(xué)、民辦學(xué)校入學(xué)。與往年相比，今年的最大變化是推薦派位入學(xué)調(diào)整至特長生招生前，且推薦比例由30%壓縮至20%左右，特長生由10%壓縮至8%。

按照今年政策，小升初順序有所調(diào)整，依次為：“小派位”(即推薦派位入學(xué))、特長生、政策保障協(xié)調(diào)入學(xué)、“大派位”(即學(xué)區(qū)派位入學(xué))，另外有九年一貫制學(xué)校和民辦學(xué)校的單獨(dú)入學(xué)方式。與去年相比，特長生與“小派位”順序調(diào)換。今年“大派位”，除了第七片區(qū)加入八中、師大附中的大派位名額外，其他片區(qū)也將有微小調(diào)整。

西城區(qū)初中入學(xué)條件

申請?jiān)谖鞒菂^(qū)升入初中的小學(xué)畢業(yè)生，需滿足下列條件之一：

①具有西城區(qū)學(xué)籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生;

②具有西城區(qū)戶籍的非西城區(qū)學(xué)籍小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生;

③具有北京市戶籍、實(shí)際住所地在西城區(qū)，法定監(jiān)護(hù)人實(shí)際住所房屋具有法定

有效證明的非西城區(qū)學(xué)籍小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

西城區(qū)初中入學(xué)方式及程序

①九年一貫制直升

北京市育才學(xué)校小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生直升本校初中。

②推薦派位入學(xué)

符合入學(xué)條件，并取得推薦派位資格的學(xué)生，在網(wǎng)上選擇1-5所中學(xué)填報(bào)志

愿。推薦派位采用計(jì)算機(jī)隨機(jī)派位的方式錄取，未能錄取的學(xué)生參加其它方式錄取。

③特長生入學(xué)

符合入學(xué)條件的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，具有市教委批準(zhǔn)的藝術(shù)、體育、科技項(xiàng)目特

長，按規(guī)定時(shí)間到具有招生計(jì)劃的學(xué)校報(bào)名、測試。特長生資格由招生學(xué)校根據(jù)市教委

公布的條件進(jìn)行認(rèn)定并公示。招生學(xué)校按照西城區(qū)教委批準(zhǔn)的計(jì)劃和項(xiàng)目錄取。

④政策保障協(xié)調(diào)入學(xué)

各種符合政策的保障對象子女入學(xué)按市教委相關(guān)政策執(zhí)行。北京師范大學(xué)、北

京鐵路系統(tǒng)子女入學(xué)按有關(guān)協(xié)議執(zhí)行。

⑤學(xué)區(qū)派位入學(xué)

西城區(qū)具有初中招生資格的學(xué)校參加學(xué)區(qū)派位招生。學(xué)區(qū)派位以小升初學(xué)區(qū)為

單位，學(xué)生在網(wǎng)上填報(bào)志愿，采用計(jì)算機(jī)隨機(jī)派位的方式按學(xué)生志愿順序錄取。辦理了

進(jìn)區(qū)手續(xù)的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在其戶籍或?qū)嶋H住所地所在學(xué)區(qū)參加計(jì)算機(jī)隨機(jī)派位。

⑥民辦學(xué)校入學(xué)

民辦學(xué)校在西城區(qū)教委審批的招生范圍內(nèi)自主確定招生區(qū)域，并將招生區(qū)域范

圍及招生人數(shù)向社會(huì)公示。