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      2011—2012學(xué)年(下)自評報(bào)告 馬曉偉

      時(shí)間:2019-05-13 19:13:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011—2012學(xué)年(下)自評報(bào)告 馬曉偉

      2011—2012學(xué)年(下)自評報(bào)告

      馬 曉 偉

      “學(xué)高為師,德高為范”,作為一名青年教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個(gè)自我評價(jià)。

      一、基本素質(zhì)

      本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心時(shí)事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

      文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉學(xué)校教學(xué)管理制度規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識,能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

      身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實(shí)際工作的需要,具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。能很好融入團(tuán)隊(duì)并齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切學(xué)校教學(xué)工作。

      二、師德修養(yǎng)

      忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進(jìn),誠實(shí)守信,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

      三、學(xué)校教學(xué)管理制度能力

      能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范;能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教請保留此學(xué)實(shí)踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認(rèn)真記錄,用最新的學(xué)校教學(xué)管理制度理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

      四、履行職責(zé)情況

      工作中,我能認(rèn)真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃,并能按]計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確-1-

      定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),吃透教材,設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式,不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

      五、工作效績

      美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成學(xué)校教學(xué)管理制度工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時(shí)間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每一幅畫,都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!

      第二篇:馬曉偉副部長講話主要內(nèi)容

      馬曉偉副部長在《全國搞菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動視頻會議》上講話的主要內(nèi)容

      (根據(jù)個(gè)人記錄整理)

      搞菌藥物的使用不應(yīng)該是由我來講,應(yīng)該是大學(xué)老師、臨床醫(yī)生來講,這是因病施治、合理用藥的基礎(chǔ)內(nèi)容。但現(xiàn)在搞菌藥物濫用問題越來越突出,引起了政府、社會、行業(yè)內(nèi)的高度關(guān)注;搞菌藥物濫用對國家、民族貽害無窮;搞菌藥物的濫用是否該收場了?

      現(xiàn)在的局面一定要有所改變。在這一問題上,醫(yī)院院長、臨床醫(yī)生、及衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任,抗菌藥物的濫用是政府工作的缺失。在搞菌藥物是否濫用問題上是非分明,沒什么可說的。從弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素至今,抗生素挽救了無數(shù)人的生命,青霉素每日一次的用法是錯誤的(青霉素應(yīng)該一日量分2-4次使用),現(xiàn)在的抗菌藥物有從患者入院到出院一直不停的,難道是忘了?!不知道醫(yī)院的三級查房查不查;這一問題不能不管,衛(wèi)生行業(yè)要從我做起;我們對專項(xiàng)整治活動的意義要有深刻認(rèn)識;化學(xué)藥品特別是抗生素是人類抗擊疾病的重要工具,是人類科技方面的重要成果??咕幬镌陴B(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)及醫(yī)療行業(yè)的濫用非常嚴(yán)重;今年的世界衛(wèi)生日主題就是“今天不采取行動,明天就無藥可用,”可見,抗菌藥物的濫用在全球都不同程度的存在;近二三十年來,我國抗菌藥物的濫用愈發(fā)嚴(yán)重,直至演變成目前的狀況;在所有的利益面前,人民利益在先,衛(wèi)生部對此高度重視;抗菌藥物使用動態(tài)監(jiān)測及未來走向都有所考慮;抗菌藥物使用現(xiàn)狀不容樂觀;品種多、使用頻率高、使用強(qiáng)度大,基層醫(yī)院濫用大有超過大醫(yī)院之勢;本次專項(xiàng)整治,三級醫(yī)院是重點(diǎn)。

      抗菌藥物使用排名表明:喹諾酮類、頭孢三代、二代位列前茅。我對喹諾酮類位列第一不理解(情緒化);喹諾酮是抑菌藥(原話如此),使用量位居前列是以藥養(yǎng)醫(yī)機(jī)制的結(jié)果??咕幬镉昧看?、使用范圍廣、使用方便、群眾歡迎。原因:醫(yī)藥片面提高價(jià)格,醫(yī)院賣貴不賣賤(歐美、香港的藥物便宜,喹諾酮類就是這類藥物);衛(wèi)生部將采取的舉措:對部管部屬醫(yī)院不規(guī)范、不合理使用抗菌藥物的進(jìn)行內(nèi)部通報(bào),這種事檢察部門一介入就會查到別的事,現(xiàn)在是我們部門內(nèi)部主動采取行動,進(jìn)快規(guī)范,別讓紀(jì)委、檢察院找上你(情緒化);我國抗菌藥物使用強(qiáng)度是世界平均強(qiáng)度的兩倍多;專項(xiàng)整治對預(yù)防用藥下降比例有指標(biāo)(必須下硬指標(biāo));衛(wèi)生部醫(yī)政司對專項(xiàng)整治動作堅(jiān)決;目前的醫(yī)保政策刺激了老百姓的消費(fèi),造成醫(yī)療機(jī)構(gòu)濫用抗生素(有這樣好的政策,醫(yī)院怎么還濫用抗生素?不理解);對三代頭孢作預(yù)防用藥的不處理不行,抓到誰誰倒霉(也不能都抓啊),和抓小偷一樣,小偷多了去了,(警方)沒破的案子多了,但抓住你了,你就倒霉;衛(wèi)生部將取消(部管)濫用抗生素醫(yī)院國家重點(diǎn)科室資格;國家在頂層設(shè)計(jì)時(shí),醫(yī)院能否進(jìn)來以醫(yī)院院長的工作來衡量,重點(diǎn):三級醫(yī)院的外科預(yù)防用藥問題的解決我現(xiàn)在沒有疑義;機(jī)制問題建議大家看看上海的做法:總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整(這是趨勢,得走這一步);醫(yī)改不走回頭路(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的低水平服務(wù)的老路);政府購買服務(wù)是無窮的,但對費(fèi)用要進(jìn)行監(jiān)管(小轎車不能走人行道,不遵守交通規(guī)則車主就要下來步行;踢足球不能用手);醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償問題將逐步解決,醫(yī)藥分開時(shí),抗菌藥物濫用問題就解決了;我國抗菌藥物濫用問題不同地區(qū)差別大,耐藥問題嚴(yán)重(原因:醫(yī)生水平低,企業(yè)推動抗菌藥物銷售,政府監(jiān)管問題,新農(nóng)合報(bào)銷比例的導(dǎo)向問題);主要問題是利益驅(qū)動導(dǎo)致濫用抗生素(要提高醫(yī)療質(zhì)量,降低費(fèi)用);醫(yī)改:藥費(fèi)成為成本,價(jià)格體系的改革是關(guān)鍵(改革價(jià)格體系,監(jiān)管費(fèi)用,加強(qiáng)行政監(jiān)管),提高技術(shù)勞務(wù)的價(jià)格;支架問題,材料問題:科室使用中的問題(涉及醫(yī)生、護(hù)士長):骨科、心內(nèi)科等(檢察機(jī)關(guān)不能查,查一個(gè)倒一個(gè));醫(yī)院關(guān)注的應(yīng)是管理和發(fā)展的問題;藥品使用存在問題的有以下幾大類藥物:抗生素、心血管用藥、抗腫瘤藥及血液制品、生物制劑;首先解決抗生素的問題。

      醫(yī)院的收入分配問題、編制問題衛(wèi)生部考慮到了(醫(yī)院的自由度、醫(yī)生的自由度將會更大,但必須有限制,鳥在籠子里可以自由的飛),醫(yī)療消費(fèi)要使人民能買得起;衛(wèi)生系統(tǒng)要提高形象;抗菌藥物濫用問題的解決是長期任務(wù),但專項(xiàng)整治有目標(biāo)、有階段、有重點(diǎn)(這是人民內(nèi)部矛盾),衛(wèi)生部將表揚(yáng)一批、通報(bào)一批、查處一批;通過專項(xiàng)整治,在一定程度上解決問題,以治標(biāo)為主(解決根本問題可能在50年之后);專項(xiàng)整治活動統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一實(shí)施;管辦分開(反對者要求衛(wèi)生部頂住,沒有成績頂?衛(wèi)生廳長負(fù)責(zé)任了嗎?醫(yī)政處辦了幾件事?沒有成績怎么頂?醫(yī)政管理人員沒進(jìn)過醫(yī)院聽不懂內(nèi)行話);醫(yī)生中多數(shù)同志與工商、稅務(wù)不一樣,對讀書人要講禮貌。

      院長、科主任的責(zé)任:院長應(yīng)提高水平,院長職業(yè)化程度不高,人事關(guān)系等腦中空白,必須刻苦學(xué)習(xí),增長才干(有些院長人、財(cái)、物都管,遇到什么會開什么會,群眾有意見(不是天生我材就適合當(dāng)院長的,醫(yī)生一不小心就當(dāng)上了院長);我在當(dāng)院長時(shí)就不找政府討錢,到衛(wèi)生部就找醫(yī)政司匯報(bào)工作,匯報(bào)完走人,也不去找你規(guī)財(cái)司;不會管理的院長寫不出落實(shí)方案,心里不明白,開會時(shí)院長讓書記說,書記說,還是院長說吧,最后院長說:你們下面先拿個(gè)方案吧。其實(shí)他自己弄不明白;很多老院長的卸任歙人難過,標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,新院長應(yīng)接兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)的班,不是接權(quán)力的班(不會說的照著說,如:這是衛(wèi)生部說的);專項(xiàng)整治要有機(jī)構(gòu):院長掛帥,抗菌藥物品種調(diào)整應(yīng)開會,聽取意見,不行的話讓科主任投票(這是民主);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要有監(jiān)督表,人員落實(shí),黨組織發(fā)揮作用;濫用抗生素的問題有四步走,最后一步是行政處理;醫(yī)聞機(jī)構(gòu)自查自糾,衛(wèi)生部將先通報(bào),取得開門紅;媒體正面宣傳,不能吵,一吵容易出問題(統(tǒng)計(jì)數(shù)字內(nèi)部通報(bào),不作承諾);衛(wèi)生部門建立監(jiān)測網(wǎng)及長效機(jī)制、督查、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(少說多做);該衛(wèi)生部解決的問題醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極反映(政府直接投入有限,價(jià)格體系的改革是核心,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要適應(yīng)市場機(jī)制);公立醫(yī)院的改革漸入佳境;臨床路徑、信息化建設(shè)都是醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與醫(yī)改;醫(yī)改:政府、衛(wèi)生行政部門和同志位各有任務(wù),服務(wù)與保障體系是更好的接軌;在抗生素濫用問題上我們只講自己的事(定價(jià)問題不講);醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)過30年的改革,有成績,也有問題(藥品短缺問題得到徹底解決);醫(yī)院欠錢應(yīng)該給企業(yè)(醫(yī)院與醫(yī)藥企業(yè)在人格上是平等的,要與藥企建立正常關(guān)系,健康協(xié)調(diào)的發(fā)展)。

      醫(yī)力人員的成績是大的,一線工作的同志不容易,總的形勢是好的;抗菌藥物專項(xiàng)整治,我拜托大家一起努力!

      第三篇:法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感想馬曉偉

      法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感想

      為進(jìn)一步加強(qiáng)城管隊(duì)伍的建設(shè),在全大隊(duì)以及中隊(duì)開展了紀(jì)律作風(fēng)教育學(xué)習(xí)的教育活動,每次中隊(duì)學(xué)習(xí)都要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),每次學(xué)習(xí)及其心得如下:

      一、加深記憶,深入學(xué)習(xí)。以前對于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)總是得過

      且過,沒有養(yǎng)成良好的持之以恒的習(xí)慣,通過這次的學(xué)習(xí),不僅在思想上糾正了這種錯誤,還讓我更加的覺得這次學(xué)習(xí)的必要性和重要性。

      二、扎實(shí)工作,加強(qiáng)執(zhí)法。學(xué)習(xí)法律法規(guī)為了什么?就是為了

      我們在日常的執(zhí)法工作中能夠更好的努力工作,加強(qiáng)執(zhí)法

      力度,所以必須加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)才能讓我們在自身的崗

      位上扎實(shí)工作,把執(zhí)法力度挺高一個(gè)層次。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我們接觸的都是弱勢群體,他

      們很多不理解我們的工作,甚至對城管工作有抵觸情緒,所以才要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,提升自身的執(zhí)法

      素質(zhì),在管理相對人中宣傳我們的法律法規(guī)知識,深入他

      們的心中,為我們的工作鋪墊道路。

      這就是我這次中隊(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的心得體會,可能我不能做的非常好,但是我會給自己制定一個(gè)目標(biāo),沖著這個(gè)目標(biāo)努力。

      黃海坤

      第四篇:緊急情況下自護(hù)自救常識

      自護(hù)自救常識

      一、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

      l.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位臵,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

      2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。

      3.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。當(dāng)所有通道被切斷時(shí),最佳的避難場所是衛(wèi)生間。

      4.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

      5.車輛著火時(shí):車輛著火要及時(shí)報(bào)警,隨后要充分利用隨車滅火器材積極自救,沒有滅火器材或者滅火器材數(shù)量不夠的,可以用衣服、棉被等物撲火。

      6.火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí),要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

      二、地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己?

      1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

      2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

      3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出??拷T的青少年可以迅速跑到門外,中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

      4.如果正在街上,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

      三、如何避免遭受雷擊?

      1.盡快躲到室內(nèi),關(guān)閉門窗并避開有金屬管道的地方。要關(guān)閉電視機(jī)。2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

      3.特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;不要靠近水面;不要用手機(jī)打電話;不要在高樓平臺上逗留。

      四、怎樣躲避龍卷風(fēng)的侵襲?

      1.卷風(fēng)襲來時(shí),應(yīng)打開門窗,使室內(nèi)外的氣壓得到平衡,以避免風(fēng)力掀掉屋頂,吹倒墻壁。

      2.盡快躲在地下室或最小的房間內(nèi)(避開重物),面向墻壁蹲下。3.在野外遇到龍卷風(fēng),應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向移動躲避。應(yīng)尋找低洼地形趴下,閉上口、眼,用雙手、雙臂保護(hù)頭部,防止被飛來物砸傷。乘坐汽車遇到龍卷風(fēng),應(yīng)下車躲避。

      五、煤氣中毒后如何自救互救?

      1.在使用煤或煤氣取暖、沐浴時(shí),應(yīng)注意開窗通風(fēng)。2.自救方法:在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。3.互救方法:遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn),松開衣領(lǐng)、褲帶,保持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓,并馬上撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。

      六、發(fā)生食物中毒后的自救互救措施

      1.一旦誤食中毒,要立即催吐。方法是用手指、筷子等物刺激舌根部。催吐的同時(shí)應(yīng)大量飲用溫開水或稀鹽水,以減少人對毒素的吸收。

      2、立即報(bào)告衛(wèi)生防疫部門并向急救中心求救。

      3、注意保存導(dǎo)致中毒的食物或嘔吐物、排泄物,以便醫(yī)院查明中毒物質(zhì)后進(jìn)行解毒搶救。

      七、游泳時(shí)遇到意外的自救措施

      1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

      2.游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿式,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

      3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

      4.游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

      5.游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

      八、擁擠發(fā)生后的自我保護(hù)措施

      1.在擁擠的人流中,不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等,防止被擠倒在地面而被踩傷。

      2.不論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾想一個(gè)方向行動時(shí),不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆?,也許人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而弛,也不要做逆流而動的嘗試,以免被眾人擠傷。

      九、觸電急救辦法

      1.切斷電源。

      2.可用木棍等絕緣物品使觸電者脫離電源。3.未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

      十、被蛇咬傷了怎么辦?.立即就地自救或互救,千萬不要驚慌,奔跑,那樣會加快毒素的吸收和擴(kuò)散.。.立即用皮帶,布帶,手帕,繩索等物在距離傷口3-5 厘米的地方縛扎,以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度.每隔20 分種需放松2-3 分鐘,以避免肢體缺血壞死.。.用清水沖洗傷口,用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留必須拔出.。.沖洗傷口后,用消過毒或清潔的刀片,連結(jié)兩毒牙痕為中心做“ 十” 字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可.。

      十一、被狗咬傷了怎么辦?.一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷,所以一旦被狗咬傷,都應(yīng)按瘋狗咬傷處理.。.被狗咬傷后,要立即處理傷口,首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕,繩索等代用),防止或減少病毒隨血液流入全身。.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進(jìn)行流水清洗,徹底清潔傷口,對傷口不要包扎.。.迅速送往醫(yī)院進(jìn)行診,在24 小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素。

      十二、大量吐血或鼻出血應(yīng)怎樣搶救?

      1.遇到大量吐血的患者,應(yīng)讓其平躺,松開所有的衣扣和褲帶,將其頭偏向一側(cè),用涼毛巾或冷袋冷敷患者腹部,等待救護(hù)車的到來。

      2.如果患者是大量鼻出血,方法是:(1)將患者頭部稍后傾,用手捏住鼻翼并進(jìn)行按壓。(2)用涼毛巾或冷袋冷敷鼻部。(3)將衛(wèi)生棉球或紗布塞入鼻腔內(nèi)。

      十三、發(fā)生燙傷時(shí)怎樣搶救? 發(fā)生燙傷時(shí):做好現(xiàn)場急救和早期適當(dāng)處理可使傷勢不再繼續(xù)加重,預(yù)防感染和防止休克。

      遇到燙傷情況發(fā)生:

      1、應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜,使受傷者脫離火源。

      2、衣服著火時(shí),立即脫去著火衣服或就地打滾撲滅火焰,切勿奔跑,以免風(fēng)助火勢,加重傷情;

      3、可用被褥、毯子等覆蓋滅火。

      4、高溫水或油燙傷時(shí),應(yīng)立即將被燙部位浸入冷水中或冷水及冰水沖洗,以減少熱力繼續(xù)留在皮膚上起作用。

      5、嚴(yán)重燙傷時(shí),創(chuàng)面不要涂藥,用消毒敷料或干凈被單等簡單包扎,防止進(jìn)一步損傷和污染。

      6、在寒冷季節(jié)要注意身體的保暖,盡快送醫(yī)院。小面積的輕度燙傷:

      1、早期未形成水泡時(shí),有紅熱剌痛者,可擦用菜油、豆油、清涼油和藍(lán)油烴等或用消毒的凡士林紗布敷蓋,也可用醬油濕敷,可起到消腫、止痛作用。

      2、已形成水泡者,先用0.1%新潔爾滅溶液或75%酒精涂拭周圍皮膚,創(chuàng)面用生理鹽水或肥皂水沖洗干凈,在無菌條件下,將泡內(nèi)液體抽出,創(chuàng)面用三磺軟膏、四環(huán)素軟膏、燙傷膏或消毒凡士林紗布加壓包扎。二度燙傷:處理應(yīng)注意預(yù)防感染,并給止痛片減輕疼痛。大面積燙傷:必須立即送醫(yī)院急救。

      人工呼吸方法介紹

      口對口或(鼻)吹氣法

      人工呼吸口對口吹氣法

      此法操作簡便容易掌握,而且氣體的交換量大,接近或等于正常人呼吸的氣體量。對大人、小孩效果都很好。操作方法:

      (1)病人取仰臥位,即胸腹朝天。

      (2)首先清理患者呼吸道,保持呼吸道清潔。

      (3)使患者頭部盡量后仰,以保持呼吸道暢通。

      (4)救護(hù)人站在其頭部的一側(cè),自己深吸一口氣,對著傷病人的口(兩嘴要對緊不要漏氣)將氣吹入,造成吸氣.為使空氣不從鼻孔漏出,此時(shí)可用一手將其鼻孔捏住,然后救護(hù)人嘴離開,將捏住的鼻孔放開,并用一手壓其胸部,以幫助呼氣.這樣反復(fù)進(jìn)行,每分鐘進(jìn)行14--16次。

      如果病人口腔有嚴(yán)重外傷或牙關(guān)緊閉時(shí),可對其鼻孔吹氣(必須堵住口)即為口對鼻吹氣。救護(hù)人吹氣力量的大小,依病人的具體情況而定。一般以吹進(jìn)氣后,病人的胸廓稍微隆起為最合適??趯谥g,如果有紗布。則放一塊疊二層厚的紗布,或一塊一層的薄手帕,但注意,不要因此影響空氣出入。俯臥壓背法

      俯臥壓背法

      此法應(yīng)用較普遍,但在人工呼吸中是一種較古老的方法.由于病人取俯臥位,舌頭能略向外墜出,不會堵塞呼吸道,救護(hù)人不必專門來處理舌頭,節(jié)省了時(shí)間(在極短時(shí)間內(nèi)將舌頭拉出并固定好并非易事),能及早進(jìn)行人工呼吸。氣體交瘓量小于口對口吹氣法,但搶救成功率高于下面將要提到的幾種人工呼吸法。目前,在搶救觸電。溺水時(shí),現(xiàn)場還多用此法。但對于孕婦、胸背部有骨折者不宜采用此法。

      操作方法:

      (1)傷病人取俯臥、位,即胸腹貼地,腹部可微微墊高,頭偏向一側(cè),兩臂伸過頭,一臂枕于頭下,另一臂向外伸開,以使胸廓擴(kuò)張。

      (2)救護(hù)人面向其頭,兩腿屈膝跪地于傷病人大腿兩旁,把兩手平放在其背部肩胛骨下角(大約相當(dāng)于第七對肋骨處)、脊柱骨左右,大拇指靠近脊柱骨,其余四指稍開微彎。

      (3)救護(hù)人俯身向前,慢慢用力向下壓縮,用力的方向是向下、稍向前推壓。當(dāng)救護(hù)人的肩膀與病人肩膀?qū)⒊梢恢本€時(shí),不再用力。在這個(gè)向下、向前推壓的過程中,即將肺內(nèi)的空氣壓出,形成呼氣。然后慢慢放松回身,使外界空氣進(jìn)入肺內(nèi),形成吸氣。

      (4)按上述動作,反復(fù)有節(jié)律地進(jìn)行,每分鐘14--16次. 單人操作復(fù)蘇術(shù)

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)被救者的心臟、呼吸均已停止時(shí),如果現(xiàn)場只有一人,此時(shí)應(yīng)立即對被救者進(jìn)行口對口人工呼吸和體外心臟按壓。

      1:開放氣道后,捏住被救者的鼻翼,用嘴巴包繞住被救者的嘴巴,連續(xù)吹氣兩次。

      2:立即進(jìn)行體外心臟按壓30次,按壓頻率每分鐘80到100次。

      3:以后,每作30次心臟按壓后,就連續(xù)吹氣兩次,反復(fù)交替進(jìn)行。同時(shí)每隔5分鐘檢查一次心肺復(fù)蘇效果,每次檢查時(shí)心肺復(fù)蘇術(shù)不得中斷5秒以上。

      (注:舊的建議胸外按壓與人工呼吸的比率為15:2,為簡化程序,便于大眾操作,新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定胸外心臟按壓與人工呼吸比率為30:2)

      仰臥壓胸法

      仰臥壓胸法

      此法便于觀察病人的表情,而且氣體交換量也接近于正常的呼吸量.但最大的缺點(diǎn)是,傷員的舌頭由于仰臥而后墜,阻礙空氣的出入。所以作本法時(shí)要將舌頭按出。這種姿勢,對于淹溺及胸部創(chuàng)傷、肋骨骨折傷員不宜使用。操作方法:

      (1)病人取仰臥位,背部可稍加墊,使胸部凸起。

      (2)救護(hù)人屈膝跪地于病人大腿兩旁,把雙手分別放于乳房下面(相當(dāng)于第六七對肋骨處),大拇指向內(nèi),靠近胸骨下端,其余四指向外。放于胸廓肋骨之上。

      (3)向下稍向前壓,其方向、力量、操作要領(lǐng)與俯臥壓背法相同。

      第五篇:燈下自禱雜文隨筆

      褐色的膠帶在暈黃的光芒中折射出顫抖的音符,下筆如飛的少女手臂上飛舞著蚊子,嗡嗡之聲貫穿文稿紙面。

      她抬頭,眼底是無盡的藍(lán)色,一壇不安的泉水晃動在她眼中,冷凄而執(zhí)著,是少年人才有的執(zhí)念。

      不信,決絕,飛蛾撲火。

      她燕子一樣的摔倒在懸崖峭壁,冷雨拍打她的羽翼,好似未經(jīng)淬火的紅色刀刃,融化開血肉直刺心臟而去。

      窗外是凝固住的夜晚,沒有月色,也沒有風(fēng)。

      少女并未放下那只粘著汗液的鋼筆,只是搖晃著,在空蕩蕩的空氣中不知所謂的晃蕩著,臺燈沉默如老者,佝僂著背脊悄然熄滅,膠帶走向齒輪的盡頭。

      無聲而黑暗,她聽不見也看不見,書桌上雜亂攤放著的文學(xué)書籍也消失于黑暗。

      她沉浸于這片黑暗之中,又窒息一般的大聲喘息起來,如同溺亡之人最后的掙扎,她無法呼喊,無法哭泣,眼睛里永遠(yuǎn)定格在了那一格決絕之中。

      她放下筆,如同放下自己經(jīng)年累月的夢想。

      她知道自己以后再也不會提起那只筆了,她知道她不再是少年了。

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