第一篇：2012廉政文化進(jìn)校園方案

花溪第四中學(xué)2012年

廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)安排意見》通知精神，落實(shí)面向全黨全社會開展反腐倡廉教育的要求，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步提升我校師德水平。根據(jù)區(qū)委委、區(qū)教育局的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展好“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！被顒幼魅缦掳才牛?/p>

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)十七屆六中全會精神，貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律、突出重點(diǎn)，把廉潔教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，推進(jìn)廉政文化建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以廉為榮，以貪為恥。

二、活動目標(biāo)

1、在全校教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)校”教育活動。通過教育活動促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的人民教師。

2、在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動，開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育，主要引導(dǎo)學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，理解個(gè)人成長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，理解個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會的關(guān)系，引領(lǐng)學(xué)生感悟人生意義，提高道德素質(zhì)，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。

三、活動時(shí)間

9月30日—10月30日為期一個(gè)月集中進(jìn)行“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)校”主題活動。

四、實(shí)施途徑

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

為使活動能有序進(jìn)行，學(xué)校成立“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。

創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧章華（學(xué)校校長）

副組長：莫祥（黨支書記）

成員：楊波（學(xué)校副校長）邱菊（學(xué)校副校長）

陳翠蘭（思教處主任）梁偉（辦公室主任）

羅章韓（教導(dǎo)處主任）羅啟偉（團(tuán)委書記）

金邦萬（工會主席）王旭東（思教副主任）

張艷（教導(dǎo)副主任）

負(fù)責(zé)進(jìn)一步深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)校，以提高學(xué)校公信力、干部執(zhí)行力和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型學(xué)校為目標(biāo)，從理念、機(jī)制、制度入手，規(guī)范決策程序，完善效能考評機(jī)制，著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正、精神不振、開拓部強(qiáng)、落實(shí)不力等突出問題，建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的教育新形象。

（二）全面計(jì)劃，有效管理

把“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！惫ぷ骷{入學(xué)校行政工作計(jì)劃、支部工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃，把廉潔教育有機(jī)地滲透到學(xué)校黨建的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到學(xué)校教育教學(xué)和師生日常管理的各個(gè)領(lǐng)域，以建立起廉潔教育的長效機(jī)制。

（三）營造氛圍，加強(qiáng)宣傳

1、充分利用黨員會、教職工大會、全校師生大會、國旗下講話、家長會、班會等各種集會和場合，在師生及家長中廣泛宣傳，使“廉

政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！被顒由钊肴诵?，營造“清白、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。

2、在校園內(nèi)設(shè)置“廉潔教育”宣傳板報(bào)、警句、格言廣告牌等硬件文化建設(shè)。

3、教導(dǎo)處、思教處、團(tuán)支部精心布置，要求各班組織召開好主題班會，利用黑板報(bào)開辟廉潔教育宣傳欄。

4、團(tuán)支部利用校園廣播、綜合實(shí)踐課進(jìn)行廉潔教育的宣傳，組織學(xué)生開展以廉政文化為主題的演講比賽。

5、利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廉潔教育。

（四）納入課程，有機(jī)滲透

由教導(dǎo)處牽頭，組織政治、語文、歷史等學(xué)科的教師，研討如何以課堂教學(xué)為主渠道，有意識地挖掘、滲透廉潔教育，使廉潔教育有機(jī)滲透到課堂中，使學(xué)生既學(xué)到文化知識，又受到廉潔文化的熏陶。使廉潔教育在教研計(jì)劃有體現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容有落實(shí)。

（五）強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

堅(jiān)持和完善重大事項(xiàng)的監(jiān)督制度，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度。嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷圖書資料等以教謀私行為。

（六）豐富活動，多頭并舉

1、加強(qiáng)廉政文化教育，提高教職工的法紀(jì)觀念，廉潔自律意識。進(jìn)一步深化黨的十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)，開展反面典型的警示教育，以案明紀(jì)，從中吸取深刻教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，引以為戒，以牢固構(gòu)筑教師隊(duì)伍的拒腐防變思想防線。

2、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，充分發(fā)揮教師在開展廉潔教育中的引導(dǎo)和示范作用。

把廉潔教育貫穿師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等宣傳活動，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大教師用崇高的學(xué)識魅力和人格

魅力，以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實(shí)際行動影響和教育學(xué)生。

3、以活動為載體，在學(xué)生中開展廉潔教育。

具體開展以下活動。

①班級出一期以敬廉崇潔為主題的墻報(bào)，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，以年級為單位進(jìn)行評比。

②看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。

③結(jié)合“誠信守法，敬廉崇潔”活動，召開一次主題班會。④開展一次以廉政文化為主題的演講比賽。

⑤利用校廣播、校網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合國旗下的講話，宣傳有關(guān)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒觾?nèi)容。

花溪第四中學(xué)黨支部

2012年9月8日

第二篇：廉政文化進(jìn)校園方案

環(huán)城西路小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動方案

為貫徹落實(shí)十八大精神，認(rèn)真執(zhí)行中共中央轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”，提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自覺性，增強(qiáng)教師廉潔從教意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育，全面提高廣大師生的思想道德素質(zhì)，使我校的“廉政文化進(jìn)校園”活動扎實(shí)開展，結(jié)合我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律具體規(guī)定和教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定“廉政文化進(jìn)校園”活動方案。

一、指導(dǎo)思想 ：

貫徹落實(shí)十八大精神，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育師生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)學(xué)生頭腦活動，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。同時(shí)黨員干部身先士卒，深化“黨員聯(lián)班”活動，做好廉政表率。

二、主要任務(wù)：

1．突出廉潔教育，充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。有針對性組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。有計(jì)劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2．大力開展各種宣傳活動，組織讓學(xué)生感興趣的報(bào)告會、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識。拓展廉政文化建設(shè)的渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺，把廉政文化工作做到班級，宿舍，以扎實(shí)廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

3．全面開展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)校園與創(chuàng)先爭優(yōu)“黨員聯(lián)班”活動緊密結(jié)合起來，提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4．建立廉政文化建設(shè)長效機(jī)制。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢在必行。我校將把廉政文化進(jìn)校園活動作為今后黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

三、活動目標(biāo) ：

（一）在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“一身正氣，廉潔治?！睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動。結(jié)合校黨總支開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”“黨員聯(lián)班”活動，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識為目標(biāo)，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的職業(yè)教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。

（二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，開展師德師風(fēng)大評比活動，提高教師師德修養(yǎng)。通過教育活動促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

（三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。

四、實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動階段

由黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，學(xué)校成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開全校教職員工動員大會。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把廉潔教育作為加強(qiáng)和師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，把深入開展廉政文化進(jìn)校園主題教育與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動和貫徹落實(shí)十八大活動有機(jī)結(jié)合起來，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動能夠做到有針對性、可操作性和實(shí)效性。

（二）集中教育階段

教育活動緊扣五項(xiàng)內(nèi)容。一是以愛黨、愛國、愛人民為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育。

1．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員教師中開展“廉潔從政、廉潔從教、依法治校”的主題教育。黨總支部要結(jié)合我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律具體規(guī)定，組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》，加深領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，利用黨員活動日、黨員聯(lián)班等形式，深入教學(xué)一線，深入廣大師生，開展豐富教育內(nèi)容，落實(shí)本校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。

2．在全校教職工中開展“廉潔從教、遵章守法”的主題教育。號召全校教職工積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本次系列活動的宗旨和意義，與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，精心組織，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。

3．在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、知榮明恥”的主題教育。

（1）在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔、知榮明恥”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識。在班會、團(tuán)課、思想政治課、國旗下的講話等教育教學(xué)活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。

（2）在活動中熏陶“敬廉崇潔、知榮明恥”教育。

（三）總結(jié)深化階段

總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式。寫出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動開展情況的書面總結(jié)。

五、活動內(nèi)容 ：

1． 學(xué)生層面，主要開展“六個(gè)一”活動。即一節(jié)廉政教育課；開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會；一次“文化書法繪畫”比賽活動；一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào)，一次黨員進(jìn)班專題講座。

2．教師層面，主要開展“三個(gè)一”活動。即一次廉潔從教承諾活動；開展一次“廉潔從教、從我做起”征文；提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

3．黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開展“五個(gè)一”活動。

即舉辦一次領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔教育講座；在校園網(wǎng)中開辟一個(gè)廉潔從教專欄；讀一本反腐倡廉讀本；寫好一篇廉潔體會文章；開展一次警示教育活動；組織一次黨員廉潔承諾展示活動。

六、活動安排：

（一）宣傳發(fā)動階段（2013年4月底至5月初）

1．成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，商討及確定活動計(jì)劃。

2．召開全校教職員工動員大會，舉行“廉政文化進(jìn)校園”的啟動儀式，介紹活動計(jì)劃、內(nèi)容，做好宣傳發(fā)動工作。

（二）集中教育階段（2013年5月1日——11月30）

1．黨員同志撰寫一篇學(xué)習(xí)《條例》《廉政準(zhǔn)則》等廉潔從教的體會文章及風(fēng)險(xiǎn)防范自查報(bào)告。（各黨支部組織）

2．開展班、團(tuán)主題班會，政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查評比，并組織一堂全校性主題班、團(tuán)會觀摩課。（政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)）

3．出一期廉潔文化手抄報(bào)，各班手抄報(bào)進(jìn)行評比，營造良好的教育氛圍。（政教處負(fù)責(zé)）

4．讀好一本反腐書籍（全體教師），開展一次廉潔從教承諾活動；收集匯編廉潔教育教案集。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

5.在全校師生中收集“崇廉”道德格言進(jìn)行征文比賽。（團(tuán)委）

6．懸掛永久廉政標(biāo)語，在宣傳櫥窗、樓道等位置，增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。（校園文化建設(shè)辦公室）。

7.開展一次“廉潔從教、從我做起”征文評選活動。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

8.開展一次學(xué)生理財(cái)教育。消費(fèi)誤區(qū)：(1)盲目消費(fèi)；(2)炫耀消費(fèi)；(3)高檔消費(fèi)。（教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）

9.開展一次“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒糧”簽名活動，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

10．支部書記組織支部成員舉辦一次廉潔教育座談會。（各黨支部負(fù)責(zé)）

11．組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視教育片。（全體師生）（黨辦負(fù)責(zé)）

12．建設(shè)好一個(gè)“廉政文化進(jìn)校園”網(wǎng)頁。（信息中心）

13．在全體教師中組織一次廉政倡議書簽名活動（黨辦負(fù)責(zé)）

14．深入開展“廉政文化黨員聯(lián)班”活動，創(chuàng)新黨員聯(lián)班主題。（黨辦負(fù)責(zé)）

15.做好LED大屏幕、標(biāo)語、廉政版面的制作宣傳工作。（辦公室負(fù)責(zé)）

（三）對“廉政文化進(jìn)校園”活動進(jìn)行全面總結(jié)，建立長效機(jī)制。（2013年12月中旬）

1．總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式，做好師生主題活動的總結(jié)及表彰。

2．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會。

3．年終進(jìn)行干部廉潔工作述職與考評。

4．寫出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動開展情況的書面總結(jié)。

5．各部門要安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動，擬定活動方案，具體組織活動的實(shí)施，并將承辦完成的活動情況在11月底以書面總結(jié)形式上報(bào)，活動期間的圖片、影視資料也一并上報(bào)黨總支。

校黨總支

2013年4月

第三篇：廉政文化進(jìn)校園方案2017

金龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年廉政文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神，積極構(gòu)建和諧社會，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用，促使廣大師生樹立“崇廉憎腐”的價(jià)值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：鄭世兵

副組長：林葉剛 徐遠(yuǎn)清

成員：校委會成員、工會委員

三、基本原則：

廉政文化進(jìn)校園活動，要達(dá)到“五個(gè)正面影響”，即：要通過教育學(xué)生，達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

1、與師德師風(fēng)相結(jié)合。加強(qiáng)警示教育，重師德正師風(fēng)，開展創(chuàng)建示范崗活動。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。做到有校園廉政文化宣傳專欄、有校園廉政文化書架、有校務(wù)公開欄、有專門的舉報(bào)電話牌（置于學(xué)校門口），借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校 1

園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，在社會人文學(xué)科教學(xué)中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識，又接受廉政文化的教育。

4、與黨風(fēng)廉政工作相結(jié)合。建立完善廉潔制度，根據(jù)上級要求開展校園文化建設(shè)。

5、與家庭、社區(qū)相結(jié)合。通過開展家庭、社區(qū)廉政文化建設(shè)活動，把廉政文化建設(shè)要求滲透到家庭生活和社區(qū)活動的環(huán)節(jié)中，形成廉政文化良好氛圍。

四、工作方法與措施：

1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)長期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量難以達(dá)到的影響。

另外，在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉政光榮，腐敗可恥”的意

識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，不僅是對學(xué)生開展的一項(xiàng)教育，更是對全社會的教育、對整個(gè)中華民族的教育。

2、突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。

學(xué)校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去；在實(shí)施過程中，要進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新，要針對教育對象的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作。在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。

3、分成各個(gè)層面，扎實(shí)推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項(xiàng)工作。

學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，整合教材、整合活動、整合資源，以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式，開 3

展符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的教育活動，增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個(gè)層面有針對性、有側(cè)重點(diǎn)地落實(shí)各項(xiàng)工作。

（1）黨員干部層面

正師風(fēng)，做合格干部。在黨員教師中通過廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹立一個(gè)黨員，一面旗幟的形象，帶領(lǐng)全體教師為人師表，廉潔從教，做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。（2）教師層面

重師德，為人師表，做合格教師。在全體教職員工中開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。（3）學(xué)生層面

通過德育處在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚(yáng)正氣為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

金龍鎮(zhèn)中心學(xué)?！傲幕鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

二0一七年三月十二日

第四篇：廉政文化進(jìn)校園方案

“廉政文化進(jìn)校園”活動方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)廉正文化進(jìn)校園工作的意見》的文件精神，深入開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)，我校把“廉潔文化進(jìn)校園”作為近期德育工作的重要內(nèi)容。結(jié)合我校實(shí)際，制定了“廉潔文化進(jìn)校園”活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》文件精神，堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,活動做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。

二、總體目標(biāo)

不斷增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識；培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

三、主要任務(wù)

1、在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動，提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“尊廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

四、活動內(nèi)容

（一）學(xué)校行政

在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的“四個(gè)一”主題教育，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校行政以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

（1）讀好一本敬廉憎腐書籍。（2）參加一次廉潔知識講座。

（3）撰寫一篇廉潔從政心得體會。（4）作一次廉潔主題發(fā)言。

（二）教師

為加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好影響和起示范作用，充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作中的重要作用，決定在廣大教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“四個(gè)一”教育活動：

（1）舉行一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題學(xué)習(xí)討論會。

（2）參加一次廉政知識教育講座；撰寫一篇廉潔從教心得體會。

（3）撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”隨筆。

（4）提煉一句“廉潔從教”格言。

（三）學(xué)生

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“八個(gè)一”教育活

動，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

（1）刊出一期以“尊廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)。

（2）要求三至六年級學(xué)生熟知一個(gè)廉潔故事。

（3）開展一次理財(cái)教育。

（4）開展“廉潔伴我行”演講比賽。

（5）開展“尊廉崇潔.感恩”演唱比賽。

（6）舉辦一次以“尊廉憎腐”為主題的手抄報(bào)比賽。

（7）組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。

（8）開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會。

五、具體措施

（1）從小入手，讓廉潔文化貼近校園

學(xué)校的教育具有自己的特殊性，因此要充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的廉潔教育網(wǎng)絡(luò)。

A、以校園讀書為載體，實(shí)現(xiàn)廉潔教育的全員化。

利用學(xué)校的各種圖書資源，開展系列的讀書活動。如利用學(xué)校的圖書閱覽室和班級的讀書角，開展主題讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義與作用。

B、以校園專題網(wǎng)站為載體，創(chuàng)建網(wǎng)上的交流平臺。并借助這一載體，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校際間師生共議廉潔的局面。

C、以課堂教學(xué)為載體，使廉潔教育走進(jìn)學(xué)生的世界。

利用綜合實(shí)踐活動、地方課程和品生、品社的教學(xué)活動，調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物，形成正面和反面的材料，并通過班隊(duì)會的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。

（2）營造氛圍，讓廉潔文化融入校園

廉潔教育是一項(xiàng)長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，我校要在堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下，積極開展有針對性和時(shí)代性的教育活動，讓廉潔教育真正落到實(shí)處，使學(xué)生們看得見摸得著。

A、宣傳語。讓學(xué)生熟知廉潔警句宣傳語的內(nèi)容，做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果；

B、黑板報(bào)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍；

C、主題中隊(duì)會。以班級為單位，召開一次主題為“敬廉崇潔”的主題中隊(duì)會，并將優(yōu)秀的班隊(duì)會在全校觀摩，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍；

D、紅領(lǐng)巾廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；

E、充分發(fā)揮廉潔文化進(jìn)校園專題網(wǎng)站的作用，引導(dǎo)師生利用課余時(shí)間開展網(wǎng)上閱讀、查詢資料、參與論壇及組織相關(guān)的延伸活動，并鼓勵師生積極投稿。

（3）真心實(shí)踐，讓廉潔文化走進(jìn)校園

開展廉潔文化進(jìn)校園活動，必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛國奉公、敬廉崇潔的良好品德。

A、舉行 “廉潔伴我行”講故事比賽。先以班級為單位，再由班級選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽。讓學(xué)生們深化理解廉潔的精髓；

B、通過理財(cái)教育活動，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi)，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；

C、組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片，培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法”的品質(zhì)；

D、面向三至六年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報(bào)，以宣傳廉潔的人和事為主體，讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中，更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。

（4）整合資源，讓廉潔文化走進(jìn)生活

中共中央在《建立健全教育制度監(jiān)督并重和預(yù)防懲治腐敗體系實(shí)施綱要》中明確指出：“反腐倡廉教育要面向全社會，把思想教育、紀(jì)律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、法制教育相結(jié)合”。為此，廉政教育必須走進(jìn)生活中去。

以子帶家。開展“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家”

“兩個(gè)一”主題教育，讓孩子帶動家庭開展助廉活動，即：給父母講一個(gè)廉政故事，參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動。

六、每月活動安排

四月：

黨員干部：讀好一本敬廉憎腐書籍。

教師：上好一節(jié)廉潔教育專題課。

學(xué)生：

1、刊好一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)。

2、開展一次理財(cái)教育；

五月

黨員干部：作一次廉政主題發(fā)言。

教師：舉行一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題學(xué)習(xí)討論會。學(xué)生：

1、熟知一個(gè)廉潔故事

2、舉辦以“崇廉憎腐”為主題的手抄報(bào)比賽；

3、開展“尊廉崇潔.感恩”演唱比賽

六月

黨員干部：參加一次廉政知識講座；

教師：

1、撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”隨筆學(xué)校網(wǎng)站投稿。

2、提煉一句“廉潔從教”格言。

學(xué)生：

1、組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；

2、開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會；

3、開展“廉潔伴我行”演講比賽。

七月

黨員干部：撰寫一篇廉潔從政心得體會；

教師：撰寫一篇廉潔從教心得體會。

學(xué)生：發(fā)起一次“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家”宣傳活動。

第五篇：廉政文化進(jìn)校園方案

盤縣三中2013年廉政文化進(jìn)校園活動

實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》的文件精神，提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政自覺性，增強(qiáng)教師廉潔從教意識，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生廉潔教育，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校的“廉政文化進(jìn)校園”活動扎實(shí)開展，根據(jù)實(shí)際情況，制定我校實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值體系為根本，以社會主義榮辱觀為主線，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體要求，有重點(diǎn)、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動。積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)師生頭腦，將廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操。通過在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，提高全校教職工愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識，增強(qiáng)全校師生規(guī)范做事、誠信做人、遵紀(jì)守法的自覺性，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長： 劉經(jīng)宇

副組長： 張甦

成員： 崔興祥 任周林王亞雄各班班主任

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開全校教職員工動員大會。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，把深入開展廉政文化進(jìn)校園主題教育與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的教育內(nèi)容與目標(biāo)，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動能夠做到有針對性、可操作性和實(shí)效性。

（二）集中教育階段

教育活動緊扣五項(xiàng)內(nèi)容。一是以胸懷大志，為公民為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育。

1、在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師中開展“廉潔從政、廉潔從教、依法治?！钡闹黝}教育。學(xué)校黨組織要組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，加深領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，利用黨員活動日等時(shí)間，豐富教育內(nèi)容，落實(shí)本校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。

2、在全校教職工中開展“廉潔從教、遵章守法”的主題教育。號召全校教職工積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本次系列活動的宗旨和意義，與

教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，精心組織，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、知榮明恥”的主題教育。在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔、知榮明恥”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識。在班會、團(tuán)課、思想政治課、國旗下的講話等教育教學(xué)活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。在活動中熏陶“敬廉崇潔、知榮明恥”教育。

（三）總結(jié)深化階段

總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式。寫出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動開展情況的書面總結(jié)。

四、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段

1、傳達(dá)“廉政文化進(jìn)校園”會議相關(guān)精神及文件。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組商討及確定活動計(jì)劃。

3、召開全校教職員工動員大會，舉行“廉政文化進(jìn)校園”的啟動儀式，介紹活動計(jì)劃、內(nèi)容，做好宣傳發(fā)動工作。

（二）集中教育階段

1、黨員同志撰寫一篇學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》廉潔從教的體會文章、風(fēng)險(xiǎn)防范自查。

2、開展主題班會，進(jìn)行檢查評比，并組織一堂全校性主題班會觀摩課、收集廉潔教育教案。

3、出一期板報(bào)，各班板報(bào)進(jìn)行評比，營造良好的教育氛圍。

4、懸掛廉政標(biāo)語，在宣傳櫥窗增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。

5、開展一次學(xué)生理財(cái)教育。消費(fèi)誤區(qū)：(1)盲目消費(fèi)；(2)炫耀消費(fèi)；(3)高檔消費(fèi)。

6、開展一次“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒糧”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

7、以“敬廉崇潔、遵章守法”為主題，開展一次“我給爸爸媽媽寫封信活動”。

8、支部書記上好一節(jié)廉潔教育黨課。

9、在全體教師中組織一次廉政倡議書簽名活動。

（三）、對“廉政文化進(jìn)校園”活動進(jìn)行全面總結(jié)

1、總結(jié)“廉政文化進(jìn)校園”活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，好形式。學(xué)生主題活動的總結(jié)及表彰。如：對板報(bào)和主題班會進(jìn)行評比頒獎。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會。

3、在教代會上進(jìn)行干部廉潔工作述職與考評。

4、寫出“廉政文化進(jìn)校園”教育活動開展情況的書面總結(jié)。

2013年3月