第一篇：學校法制宣傳材料

學校法制宣傳材料

一、健全制度建設，加強組織領導。

加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》以及黨的十六大精神，適應新形勢、新任務的要求，全面提高未成年人的思想道德素質，有效預防和遏止青少年違法犯罪行為，學校首先成立了由校長、黨支部書記擔任組長，兩位副校長為副組長，政教主任、教導主任、總務主任、辦公室主任、團委書記、工會主席、學部主任及政治教研組組長等12人為成員的永昌職中依法治校領導小組。與此同時還根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，并聘該所肖超玉所長擔任我校法制副校長，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。

近年來學校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。學校每學年都要制定切實可行的方案，為保證此項工作的扎實推進，學校還制定了與之相關的一系列規(guī)程、方案、制度等，如《永昌職中依法治校規(guī)程》、《永昌職中以德治校工作方案》、《加強學校精神文明建設工作方案》、《永昌職中切實加強和改進未成年人思想道德建設方案》等，在具體實踐中，學校將法制宣傳教育工作與其它計劃措施同籌劃、同部署、同檢查、同總結，確實收到了事半功倍的效果。

二、加強學校法制宣傳教育工作突出做到“五堅持”。

推進學校法制宣傳教育工作，我校制定了一系列重要的行之有效的措施，進行了不懈的努力，積累了一些經(jīng)驗：第一，我們堅持把馬克思主義作為根本指針，始終保持學校法制宣傳教育工作的正確方向；第二，堅持把培養(yǎng)四有新人作為根本目標，不斷培育社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人；第三，堅持把樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為根本任務，不斷促進學生形成學法、知法、懂法、守法的正確意識；第四，堅持把法制宣傳教育與社會實踐相結合作為根本途徑，不斷提高法制宣傳教育工作的成效；第五，堅持把學校黨政重視，全校教職員工共同參與作為根本舉措，不斷增強推進學校法制宣傳教育及未成年人思想道德建設的合力。學校先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

三、注意法制教育與學校教育教學等各項工作的密切結合。

1、法制教育與課堂教學相結合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。

學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育；地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三，堅持“一事一議”的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，明辨是非。如一些喜歡上“網(wǎng)

吧”和“電子游戲機室”，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會上一些違法活動的學生，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。

一方面，每學期根據(jù)學校法制教育計劃經(jīng)常請司法、公安、交警等部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；另一方面學校還要求學生閱讀法制報、觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠離毒品”、“校園拒絕邪教”簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。對每年一次的學生軍訓，學校都邀請憲中隊武警來進行，從他們嚴格的訓練中，學生學到了不少的軍事知識、國防知識，養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

3、寓法制宣傳教育與學校精神文明建設工作之中。

1996年，黨的十四屆六中全會做出《中共中央關于加強社會主義精神文明建設

若干重要問題的決議》，成為建設精神文明的跨世紀行動綱領，它明確提出了精神文明建設指導思想、目標任務、基本方針和重要措施。提高全民族的素質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新人，這是精神文明建設的根本目標。“兩手抓，兩手都要硬”，國家高度重視學校精神文明建設工作和對青少年學生的法制教育工作。我校在具體實踐中將這兩項工作融合在一起，齊頭并進，相互促進，相互提高，收到了很好的效果。

4、重視家長學校的建立，發(fā)揮家庭教育的作用。

家長學校是密切家庭與學校聯(lián)系的一條途徑，更是系統(tǒng)地開展家庭教育、法制教育、品德教育指導，提高家長家教能力和家教質量，樹立正確成才觀的有效途徑，學校把舉辦家長學校擺在突出地位，把家長工作列入校工作計劃，做到學期初有計劃，學期末有總結。建立與完善了學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，堅持實行“家?！甭?lián)系制度，充分利用《家校聯(lián)系手冊》，通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。

5、構建德育教育網(wǎng)絡，狠抓學生品德教育、安全教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育等。

學校堅持“五育并舉、德育為首”的辦學思想不動搖，認真貫徹落實《公民道德實施綱要》，努力構建德育教育網(wǎng)絡，成立了“永昌職中德育領導小組”。學校思想政治工作在黨支部領導下已形成科學化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；墓芾頇C制，并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡：一是政教處、團委的系統(tǒng)化教育；二是校長、政治教研室、各年級組的常規(guī)教育；三是學生會、班委會的自治教育；四是班主任、家長委員會的社會教育。

為了深入開展法制宣傳教育活動，學校將加強法制宣傳教育工作的同時，狠抓了未成年人思想道德建設工作、思想品德教育工作、學校安全教育工作、養(yǎng)成教育及誠信教育等等，并開設了心理健康教育課程，建立了“學校心理咨詢室”，面對學生中普遍存在的問題作各種專題講座，確實將學校法制宣傳教育工作落到了實處。

第二篇：學校法制宣傳工作總結

學校法制宣傳工作總結

為增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，爭創(chuàng)“五五”法制宣傳教育先進集體，全面推進法治海陵建設，使我校依法治校工作再上新臺階。

一、依法治校，依法施教，加強學校的法制建設工作

1.充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。

2.加強與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長和司法所領導來校作法制教育講座。

3.加強學校各項普法制度建設，完善各項普法措施。設立了學習依法治校辦公室。

4.學校領導干部帶頭學習法律法規(guī)，今年暑假舉行了教師學法用法培訓班，本學期舉行了二次教師學法考試和學生學法用法考試，做到師生學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。

5.重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，建立了偏差生的檔案，班主任定期找其談話，進行家訪。時刻關注偏差生的發(fā)展動向，進行教育轉化。

6.搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，經(jīng)常組織師生清理打掃校門外的路邊花圃，設立校園警務室，聯(lián)合各部門做好周邊環(huán)境的整理工作。

二、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識

1.貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。教師進一步增強了職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識，2.將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來

（1）學校成立了法制宣傳小分隊，利用節(jié)假日到學校所轄行政村進行相關的法律法規(guī)的宣講，本學年已經(jīng)宣講了五次，為廣大村民宣講了《計劃生育法》、《環(huán)境保護法》、《義務教育法》、《交通安全法》、《預防甲型H1N1流感相關知識》等法律法規(guī).（2）結合3.15和 6.26組織學生走上街頭進行法制宣傳，共發(fā)放宣傳單1000多份，受到群眾的一致好評。

（3）建立學校法制宣傳專欄，各班辦法紀宣傳專題板報一期。

（4）結合重要節(jié)日利用電子屏幕書寫標語，進行法制標語宣傳。

（5）成立了學校依法治校辦公室，做好相關資料收集整治工作，順利通過了“創(chuàng)建平安校園”，“學法用法先進單位”等的檢查驗收，并得到了上級領導和兄弟學校領導的好評。

（6）成功舉行了海陵區(qū)政法委在我校召開的“駐區(qū)高校法制建設現(xiàn)場觀摩會。與會領導對我校的法制宣傳建設工作充分肯定。

（7）”12.4“法制宣傳日開展宣傳教育活動，師生舉行了江蘇省”五五“普法知識考試，并認真閱卷，登分造冊。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好”五五“普法等各類工作檔案，為平安海陵，法制海陵，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

第三篇：學校法制宣傳標語

學校法制宣傳標語

1、依法治校、法育未來！

2、堅持依法治校和以德治校相結合！

3、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境！

4、加強社會治安綜合治理，預防未成年人違法犯罪！

5、學法用法，做遵紀守法好少年！

6、加強青少年法制教育，讓青少年遠離犯罪！

7、預防青少年違法犯罪工作事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局！

8、增強青少年的法律意識，提高青少年的法律素質！

9、加強未成年人的法制教育，預防和減少未成年人犯罪

10、預防和減少青少年違法犯罪，促進青少年健康成長！

11、加強青少年法制教育，提高青少年法律素質！

12、青少年學生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!

13、堅持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作！

14、青少年學生要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德！

15、加強青少年的法制教育，維護青少年的合法權益！

16、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長！

17、把預防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好！

18、維護青少年合法權益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境！

19、“預防未成年人違法犯罪：學校、家庭責無旁貸”

20、“遵紀守法，從我做起”

21、“遵紀守法，做對社會有益的人”

22、“學法用法，爭做遵紀守法的青少年”

第四篇：學校法制宣傳簡報

弘揚法制精神

增強法治觀念

西安市田家炳中學法制宣傳日圖片展活動簡報

為進一步推進我校法制建設，認真落實普法規(guī)劃，大力營造推進法治建設、服務和保障經(jīng)濟社會發(fā)展的良好法治環(huán)境，根據(jù)國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，于2017年3月8日開展了以主題：弘揚法制精神，全國法制宣傳日宣傳活動宣傳?；顒悠陂g我校利用升旗儀式、主題班會、宣傳欄、校園廣播站、講座開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳活動。通過宣傳活動進一步加強了中學生法律法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非的能力。經(jīng)過我們與法院聯(lián)系重點進行了法律知識圖片展。

簡

報

為大力弘揚和宣傳法制精神，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學會用法律來保護自己，維護自己的合法權利。同時，結合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況，我校開展了法制宣傳教育活動。

首先，蘇立寧校長在活動中作了重要指示，希望全體師生認真學習法律知識，學會分析、學會辨別、學會拒絕，學會利用法律這個武器來保護自己，維護自己的合法權益，自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，增強法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。

其次，主任趙增余同志具體指導下。其使學生樹立正確的人生觀和學會自我保護、樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”，讓全體學生受益匪淺。

最后，我校李順成老師結合我校實際，給學生提出了幾點要求，讓學生思考的同時又能有效的明白法律的重要性，增強了學生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

通過學習，全體師生莊嚴許下承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用 法，用法律來保護自己，維護自己的合法權益。

西安市田家炳中學保衛(wèi)處 2017、3、8

第五篇：學校法制宣傳講稿

為了孩子的健康成長

——《未成年人保護法》法制宣傳講稿

同學們：有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰呢？對！你們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關心、呵護。是的。為了你們，為了祖國所有孩子的健康成長，黨和國家給予了相當?shù)闹匾?，多方面地關心愛護你們，還在1991年9月4日的全國人民代表大會常務委員會上制定并通過了《未成年人保護法》。這是一部保護孩子合法權益的法律，是為了保護孩子健康成長的法律，更是一部凝聚差祖國人民對你們深切關愛的法律。關注成長的搖籃——家庭保護。有這樣一個真實的故事。家住鄉(xiāng)村的李某是一個9歲的女孩，因為家里窮，父母一直沒有送她去上學。李某有個弟弟，今年剛好7歲，父母準時將他送進了學校。李某提出要和弟弟一起讀書，父母卻說，女孩子讀書有什么用，家里也很困難。其實李某知道家里窮只一個借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想，即使家里條件好了，父母也不會贊成李某去學校讀書的。當?shù)貙W校及教育部門發(fā)現(xiàn)后，多次做李某父母的工作。但李某父母認為讓不讓孩子上學是自己的事，與他人無關。這個案例就涉及到如何保護女性兒童、少年接受義務教育的法律問題。接受教育是公民全面發(fā)展的前 提。我國法律明確規(guī)定男女平等，包括女童在內(nèi)的未成年人都有接受教育的權利。但是，從全國范圍看，仍有一些貧困地區(qū)的女孩子被迫失學。對此，國家、社會、學校和家庭，都有依法保障她們接受義務教育的權利。上面的案例就涉及到家庭對孩子的保護問題。家庭是未成年人成長的搖籃?！段闯赡耆吮Ｗo法》對于家庭保護的措施的規(guī)定是詳細的、具體的，除了規(guī)定父母或者監(jiān)護人對未成年人的保護責任外，還規(guī)定了父母或者監(jiān)護人對不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權益時，應當承擔的責任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個方面的內(nèi)容：①關于父母和其他監(jiān)護人的扶養(yǎng)和監(jiān)護義務的規(guī)定。如第8條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)的義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰?！雹陉P于父母或其他監(jiān)護人對未成年人教育義務的規(guī)定。第9條指出，父母或其他監(jiān)護人負有讓未成年人接受法定教育的義務。它規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。”③關于父母或者監(jiān)護人不履行職責或侵害未成年人合法權益應當依法承擔的責任。上面講的李某的父親，由于不懂法律，侵害了李某的接受義務教育的權利，在當?shù)卣?、教育部門和學校的勸告下，醒悟過來，立 即將李某送進了學校。給予健康的培養(yǎng)——學校保護。學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。

一、保護未成年人的受教育權。受教育權是憲法賦予每個公民包括未成年公民的確項基本權利，學校作為實施教育的專門機構，更有義務來保障未成年人接受教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》規(guī)定：“學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。”也就是說，學生犯了錯誤，學校老師首先要進行教育，不能隨隨便便就把學生趕出校門。隨便開除學生，是對學生不負責，也是對國家的不負責，是法律所不允許的。

二、保證人身安全和健康。學校作為教育機構，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學?；顒又械娜松戆踩徒】担乐挂馔馐录陌l(fā)生。學校一定要時時刻刻注意安全工作。首先，學校的教室和各種教學設施，必須經(jīng)常檢查，如果發(fā)現(xiàn)有危險，要立即修復，消除隱患。其次，學校組織學生外出春游、看電影或者參加集會、進行社會實踐等活動時，必須做好組織工作?；顒忧袄蠋熞v明注意事項，并且做好應急準備，活動中，老師不能離開學生，要自始至終照看好學生，防止發(fā)生意外。再有，學校要保證教室和各種教學設施符合國家標準。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑板離學生不能太近。學校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設備，并且要配合衛(wèi)生防疫部門，做好各種常見病的群體預防和嬌治工作，比如經(jīng)常為學 生檢查視力，在傳染病流行期間組織學生打預防針或吃預防藥，以保證學生創(chuàng)身體健康。其實，《未成年人保護法》第16條就規(guī)定：“學校不得使未成年人學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備?！钡?7條規(guī)定：“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故?！备鶕?jù)上述法律規(guī)定，學校有責任保護在校學生的生命健康安全。學校的義務不僅體現(xiàn)在平時的監(jiān)管方面，也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設施的安全方面。

三、保證未成年人全面發(fā)展我國的教育方針是：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須同生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。”讓未成年人德智體全面發(fā)展，是各類學校工作的方向，也是每個受教育者的努力目標。德，是指要有正確的世界觀，有高尚的品德和行為；智，是指能夠比較全面地掌握所學的知識和技能，掌握建設祖國的本領；體，是指要有強健的體魄，能夠適應社會主義建設的需要。這三方面是互相聯(lián)系，缺一不可的。因此，國家教育部門對學校的課程設置做了明確的規(guī)定，學校除了進行語文、數(shù)學、物理、化學等文化課的教學外，還必須有思想品德課和音樂、體育、美術等課程，學校不得隨意取消這些課程。多年來，我國各 地學校認真貫徹教育方針，培養(yǎng)了一批又一批祖國需要的合格人才?！段闯赡耆吮Ｗo法》對學校保護也規(guī)定行十分詳細，除了上面講的第16條和第17條，是關于學校保護未成年人的人身安全的規(guī)定，還包括以上兩個主要方面：①關于學校教育的方針和內(nèi)容的規(guī)定。如第13條規(guī)定：“學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心的教育、幫助，不得歧視?！雹诮搪殕T必須尊重未成年人的人格尊嚴。如第15條規(guī)定：“學校、幼兒園和教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人學生和兒童實施體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴的行為?！?提供優(yōu)化的環(huán)境——社會保護 《未成年人保護法》對社會保護也提出了具體的規(guī)定，以動員全社會力量共同關心未成年人的健康成長，并為優(yōu)化未成年人的生活、學習環(huán)境提供優(yōu)良的服務。有這樣一個故事。涂某是中學初二學生，在班級學習成績一直都很好，可在最近的幾次考試中，學習成績急劇下降；而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話，希望能夠查明原因。后來經(jīng)父母仔細調(diào)查，發(fā)現(xiàn)涂某放學后就鉆進離學校不遠剛開的電子游戲廳打游戲，而且游戲廳二樓還設有通宵影劇放映廳，里面經(jīng)常放映一些黃色影片，出售一些黃色淫穢書籍。于是涂某的父母將向有關部門反映電子游戲廳的違法 行為，認為他們不應將此性質的娛樂場所工在學校附近，不但沒有表明“禁止未成年人進入”的標志，而且公然播放黃色影片。因此要求有關部門責成該游戲停業(yè)搬遷，并賠償對涂某造成不良影響的損失。游戲廳開在學校附近合法嗎？是否侵害了未成年人的合法權益呢？成了這個案件爭議的焦點。其實，《未成年人保護法》對于社會保護措施的規(guī)定很清楚，主要有以下幾個方面：①關于建設和完善未成年人的活動場所。如第21條規(guī)定：“各級人民政府應當創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施?！雹陉P于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定：“國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術家、及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門的未成年人為對象的圖書、報刊、錄象制品等出版物，國家給予扶持。”第25條規(guī)定：“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?！雹坳P于為未成年人提供優(yōu)化的社會環(huán)境，如第27條規(guī)定：“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人活動的室內(nèi)吸煙?！甭犃诉@些介紹。你們一定知道那個游戲廳的下場吧！它將難以逃避法律規(guī)定的責任。

同學們，剛才我簡單地介紹了與大家密切相關的《未成 年人保護法》，有了這部法律，大寫就會更加健康地成長，成為祖國的棟梁。希望同學們好好學習，全面發(fā)展，不辜負祖國人民的期望，將來建設美好的祖國！警惕不良行為健康快樂成長！謝謝大家！