第一篇：趙河一中規(guī)范辦學(xué)匯報材料

趙河一中關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育”的工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！感謝你們在百忙中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。借此機(jī)會，我將趙河一中“規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育”情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：

近年來，我校在各級政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針政策，本著教書育人為目標(biāo)放眼未來，注重實效，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施日益完善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。學(xué)校管理嚴(yán)格，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、師德高尚的師資隊伍。我校緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以科研求突破，以改革求發(fā)展”的工作思路，更新教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

按照《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》內(nèi)容，我校明確辦學(xué)方向，加強(qiáng)校務(wù)管理，注重教學(xué)管理，強(qiáng)化教師隊伍管理，狠抓學(xué)生管理，重視校園管理，落實財務(wù)與后勤管理，強(qiáng)調(diào)安全管理。在規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育的道路上邁出了堅實的步伐：

一、質(zhì)量建設(shè)深入人心，成績顯著

1、教學(xué)工作成績顯著。近年來，我校為高一級學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，2005年中招考試中，我?？既階類高中79人，2006年中招考試考入A類高中82人，2007年中招考試考入A類高中87人，2008年中招考試中考入A類高中人數(shù)達(dá)到149人，2009年中招考試中考入A類高中人數(shù)達(dá)到152人，首批錄取人數(shù)居全縣第一位，被錄取的總?cè)藬?shù)居全縣第三，取得歷史最高點。在縣局組織的質(zhì)量抽測考試中，我校八年級位居全縣第三名，還有六位教師所教學(xué)科躍入全縣前三名，教師節(jié)受到教體局表彰。

2、學(xué)校建設(shè)方興未艾。近年來，在上級部門的大力支持下，學(xué)校建設(shè)取得良好發(fā)展勢頭，2007年，國撥資金50萬建成了我校第一棟學(xué)生公寓；緊接著2008年學(xué)校多方籌措資金又建成第二棟學(xué)生公寓；同時由學(xué)校牽頭,教師代表參與，以借資形式籌措資金106.6萬元建成了一棟五層可容納20戶教師居住的宿辦樓，這就解決了學(xué)生和教師住宿的問題；2009年由上級投資的沼氣改廁項目基本竣工，馬上就可投入使用。另外，學(xué)校的綠化建設(shè)和文化建設(shè)也正在加緊進(jìn)行中。

3、教師隊伍建設(shè)空前發(fā)展。自新一輪課程改革以來，我校教師不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新頭腦，轉(zhuǎn)換角色，并不斷學(xué)習(xí)全國各地先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，現(xiàn)在我校所有教師信息技術(shù)水平都達(dá)到初級以上，80%的教師達(dá)到高級水平，近80位教師已經(jīng)具有課件制作能力，利用多媒體上課已經(jīng)成為常態(tài)。

二、主要措施

（一）采取得力措施，切實保障適齡學(xué)生入學(xué)。

（1）堅持實施免試就近入學(xué)制度，對于轄區(qū)內(nèi)的所有適齡學(xué)生，不論成績好壞，品行優(yōu)劣，家庭貧富，一律免試入學(xué)，且不分快慢班，都受平等的教育。

（2）關(guān)注家庭困難的學(xué)生入學(xué)問題。學(xué)期初，學(xué)校采取家訪、走訪、調(diào)查等形式了解學(xué)生的家庭情況，重點掌握家庭貧困學(xué)生和留守兒童，針對家庭貧困學(xué)生，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，特別貧困的學(xué)生，學(xué)校在平時給予特別的照顧，沒有一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

（3）針對在校學(xué)生，每人建立學(xué)籍檔案，加強(qiáng)過程性管理。

（4）實行“三包”“三查”制度。校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。與教師的各項績效評比掛鉤，保障此項工作落實到位。

（5）對于殘疾兒童，政府、學(xué)校、家庭三位一體，形成合力，切實保證入學(xué)。

（二）廣開渠道，積極改善辦學(xué)條件。

校園建設(shè)，處室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實，人員安排到位，保障措施得力。

（三）注重教師研修培訓(xùn)，穩(wěn)步提高師資水平。

（1）制定教師研修培訓(xùn)計劃，確保教師學(xué)歷合格，技術(shù)過硬，業(yè)務(wù)水平不斷提高。

（2）采取“請進(jìn)來”“走出去”和“師徒結(jié)對”的方式，加強(qiáng)青年教師的快速成長。

（3）以師德教育、新課程、新理念、新技術(shù)為依托的教師繼續(xù)教育。

（4）開展校本研修，搞好每周的教研活動。

（5）以“標(biāo)兵教師” 評選為抓手，切實開展“名師工程”。

（6）有計劃下派教師到農(nóng)村師資薄弱的學(xué)校去支教，加強(qiáng)全支和兼支教師的過程性管理。

（四）強(qiáng)化管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的命脈，有了一流的師資，再加一流的管理，才能辦成一流的學(xué)校。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們的具體做法是：

（1）堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，廣大教職工發(fā)揚(yáng)“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，確立了“以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本，讓每個學(xué)生在創(chuàng)造實踐中成長”理念，確定了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ”的校訓(xùn)，“文明、健康、勤奮、向上 ”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，逐步建立一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。為樹立教師形象，學(xué)校開展了熱愛學(xué)生的慈母精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神為內(nèi)容的“鑄師魂，樹形象”活動。教師的考核以“盡職責(zé)、精技能、守紀(jì)律、看實績、比奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容。學(xué)校形成了以“教學(xué)育人為中心，管理育人為主導(dǎo)，活動育人為主體，道德育人為主線”的學(xué)校工作體系。

（3）規(guī)范管理，在管理過程中育人，為達(dá)到這一目的，我校提出了“現(xiàn)在學(xué)著做小事，將來才能做大事”的育人理念。

（1）樹立“以人為本”理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式，認(rèn)識到對學(xué)生為體貼、關(guān)愛、服務(wù)本身就是良好的教育。在課余時間，有值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生輔導(dǎo)教師走近學(xué)生與學(xué)生交流，指導(dǎo)、幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

（2）樹立“養(yǎng)成教育理念”。在宿舍對學(xué)生進(jìn)行有意識，有目的的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：起居習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、物品擺放習(xí)慣等。宿舍中有各種標(biāo)語、制度，從生活細(xì)節(jié)的方方面面引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成很多好的習(xí)慣。為了保證宿舍制度的落實，學(xué)校設(shè)立“流動紅旗”并制定《文明宿舍評比細(xì)則》，一天一次量化積分，及時督促檢查，一周一評比，對存在的問題宿舍管理教師及時提出、糾正。

（4）加強(qiáng)制度建設(shè)，如《領(lǐng)導(dǎo)班子考評細(xì)則》《教職工考評細(xì)則》《考勤制度》《考績制度》《優(yōu)秀班主任評選制度》《文明辦集體評選制度》《學(xué)生一日行為規(guī)范》《安全制度》《夜晚值班制度》《教研組長考評制度》等等，這樣讓每一位師生有章可循，積極工作和學(xué)習(xí)。

（5）它山之石，可以攻玉，為了引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗，我們先后到杜郎口、安丘四中、楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的課堂改革，還到內(nèi)鄉(xiāng)赤眉中學(xué)學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)。

（6）重視校園環(huán)境建設(shè)，設(shè)計校園遠(yuǎn)景規(guī)劃，逐步綠化、美化校園，并提高學(xué)校的文化氛圍，教室的內(nèi)外、門上、走廊，寢室內(nèi)，都有醒目的標(biāo)語、名言，時時、處處提醒學(xué)生、激勵學(xué)生。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行《河南省義務(wù)教育辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》和《河南省規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)十條禁令》，規(guī)范辦學(xué)行為，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（8）重視和強(qiáng)化安全工作：

1、學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任書，學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任合同。

2、為確保學(xué)生往返途中安全，周五放學(xué)前，強(qiáng)調(diào)班主任必須提醒學(xué)生注意交通安全。

3、每周一節(jié)安全教育課，分別由領(lǐng)導(dǎo)、班主任、法制副校長、衛(wèi)生防疫人員講解有關(guān)安全知識。

4、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。

三、存在問題和努力的方向

與先進(jìn)學(xué)校相比，我校還有一定的差距，如：輟學(xué)率有上升趨勢、教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高、辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善等等。今后，我們將采取的相應(yīng)措施：如進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任，加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通的頻率，做好控輟工作；進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息教育技術(shù)能力的培訓(xùn)和實踐，學(xué)校內(nèi)部管理，不斷創(chuàng)新。要進(jìn)一步優(yōu)化人力資源、發(fā)揮績效工資激勵功能，體現(xiàn)不勞不得，多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。積極多方籌措資金，開源節(jié)流等等，以便有針對性地逐步解決這些問題，不斷提高辦學(xué)水平。

總之，我們將以這次驗收評估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整工作思路，為我校的騰飛和發(fā)展、為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：趙河一中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料

趙河一中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料

一、學(xué)校概況：

趙河一中創(chuàng)辦于1978年，是一所公辦全日制農(nóng)村初級中學(xué)，位于趙河鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)路東段，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積35000㎡，建筑面積10680㎡，學(xué)?，F(xiàn)有22個初中教學(xué)班，在校學(xué)生1318人。教職工112人，其中專任教師97人，93人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。高級教師15名，中級技術(shù)職稱46名，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人15人。學(xué)校堅持“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨，遵循“以人為本，因材施教，以德為綱，依法治?！钡霓k學(xué)理念，實施“育人抓全體，教育抓全面，教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路。我校全體師生與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，綜合學(xué)校實際條件，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，提高教師自身修養(yǎng)，重視安全、法制教育和衛(wèi)生防疫工作，充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源，改善辦學(xué)條件，引領(lǐng)學(xué)校各項工作健康有序、良性高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要措施和成績

（一）、科學(xué)規(guī)劃，合理布局，整合資源，促義務(wù)教育均衡發(fā)展。學(xué)校高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，扎實推進(jìn)。不斷強(qiáng)化自身建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會的大力支持下，著眼長遠(yuǎn)，全力實施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)了由6規(guī)制逐漸向8規(guī)制的過渡。我校嚴(yán)格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法

規(guī)，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定有《中長期發(fā)展規(guī)劃》。2011年完成了教學(xué)樓的改建維修工作；學(xué)生食堂校舍建設(shè)基本完成。

（二）、加大教學(xué)設(shè)備投入,辦學(xué)條件不斷改善.1、學(xué)校建設(shè)：校園面積35000㎡，先后建成教學(xué)樓四棟，男女生宿舍各一棟；有衛(wèi)生保健室和達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)的食堂。

2、設(shè)備、設(shè)施配置：學(xué)校有理化生實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室各一個；圖書閱覽室藏書3萬5千多冊，種類較多，內(nèi)容豐富。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮有音樂教室、棋藝室、美術(shù)教室、舞蹈室、書法室及手工制作室、德育室、體育器材室等，設(shè)施配置合理，種類齊全；另有心理咨詢室、計算機(jī)教室、電子白板教室，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校班額：本學(xué)期設(shè)置22個班，每班人數(shù)50--60人左右，力爭小班化教學(xué)。

4、運(yùn)動場地：學(xué)校有籃球場3個，乒乓球臺10個，羽毛球場、排球場、環(huán)形跑道等。

5、圖書室：學(xué)校設(shè)有圖書室，每年有計劃不斷充實圖書，現(xiàn)藏書35126冊，生均26冊。配備有一定數(shù)量的工具書、教學(xué)參考資料，報刊雜志。學(xué)生可以憑借書證到圖書室借閱圖書。

6、信息技術(shù)裝備：學(xué)校建有微機(jī)室2個、電子備課室1個。

（三）、落實常規(guī)，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理和落實。學(xué)校常規(guī)管理，是實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的根本。加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、評先評

優(yōu)制度、獎勵制度等的建設(shè)。學(xué)校先后制定了《教職工獎勵辦法》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教師量化考核細(xì)則》、《班主任量化考核細(xì)則》、《教職工績效考核細(xì)則》等規(guī)章制度，貫穿在教育教學(xué)管理之中。抓教學(xué)管理重點要抓落實。切實加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理。嚴(yán)格教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等重要環(huán)節(jié)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。

2、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。自去年以來，我校積極對外交流，主動邀請課改標(biāo)兵和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師“送課下鄉(xiāng)”活動。學(xué)校建立有教師支教和交流制度。這對于教師業(yè)務(wù)水平的提高、視野的開闊、觀念的更新有著極大的促進(jìn)作用。

3、加強(qiáng)校本教研，提高課堂效率。為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、反思現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上，分別對新教師、青年教師和骨干教師提出培養(yǎng)計劃，鼓勵他們快速成長，早日成才；學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規(guī)、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和校本教研制度，規(guī)范了教研活動與教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；建立了聽課評課制度、教學(xué)質(zhì)量分析制度、教學(xué)科研制度；制定了教學(xué)工作考核制度。在校本教研落實上，形成了“機(jī)制調(diào)動、骨干帶動、同伴互助、個體內(nèi)驅(qū)、校際聯(lián)動”等五種促進(jìn)教師專業(yè)成長的做法，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

（四）、以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校。

一是堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。廣泛開展形式多樣的德育活動，根據(jù)不同年級確立不同的德育目標(biāo)，開展主題教育。不斷提高德育工作的生動性和實效性，達(dá)到了教書育人的目的；二是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)；三是少年宮興趣小組活動豐富多彩；四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭創(chuàng)平安校園。建立校園安全長效機(jī)制，嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制，開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故； 五著力打造校園文化，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。學(xué)校投入大量的資金，新添置了學(xué)校宣傳櫥窗，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，學(xué)校對校園美化、綠化又進(jìn)行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵，如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達(dá)到“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”。

三、存在的問題及努力方向: 存在的問題：

1、由于城市化進(jìn)程的加快，優(yōu)秀教師向縣城流動現(xiàn)象嚴(yán)重，給學(xué)校發(fā)展帶來一定困難；

2、教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科不一致現(xiàn)象嚴(yán)重制約了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教師周轉(zhuǎn)房項目遲遲沒有啟動，致使教師辦公、住宿分散，不利于學(xué)校管理。

努力方向：

1、加強(qiáng)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展；

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；

3、在學(xué)校各項內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

4、多方籌措資金，進(jìn)行各方面建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好教育資源為教學(xué)服務(wù)。

第三篇：趙河一中拔河比賽閉幕詞

趙河一中拔河比賽閉幕詞

尊敬的各位裁判員、老師們、親愛的同學(xué)們：

上午好！

為期三天的趙河一中迎元旦拔河比賽即將在響徹校園的吶喊聲中降下帷幕，請允許我代表學(xué)校，向辛勤的工作人員表示最誠摯的謝意，向我們的裁判員表示最崇高的敬意，向所有的參賽代表隊致以熱烈的祝賀！

凜冽的寒冬，沒能抑制同學(xué)們比賽的熱情；蕭瑟的寒風(fēng)，沒能擋住同學(xué)們破竹的銳氣；隆冬的寒流，沒能冰封同學(xué)們頑強(qiáng)的拼搏精神。喧器的賽場上，飄蕩著陣陣加油吶喊聲，跳躍著顆顆沸騰的心靈。本次的拔河比賽，充分顯示出同學(xué)的團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)、自信和執(zhí)著。在比賽過程中，所有裁判員與工作人員公正公平，認(rèn)真服務(wù)，各負(fù)其責(zé)；各代表隊準(zhǔn)時到位，積極投入，奮力拼搏；同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛上陣，勁往一處使，力往一起用，真是涉及團(tuán)隊利益“寸繩不讓”。很多同學(xué)連續(xù)參加幾輪拔河，手都磨破了，但眉頭不皺一下，繼續(xù)比賽，場面很是感人。觀眾文明，熱情助威，賽場秩序井然。

同學(xué)們：你們以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情，頑強(qiáng)的毅力和進(jìn)取精神賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了趙河一中的精神面貌。通過本次比賽提高了競技水平，增強(qiáng)了健身意識，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)了班級凝聚力，提高了集體榮譽(yù)感。

在此，我對獲獎的班級表示誠摯的祝賀，同時也對沒有獲獎的班

級表示衷心的感謝，泰戈爾在詩中說，“天空沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過”；艾青對朋友說，“也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大?！?；雖然你們沒有顯赫的成績，但比賽場上留下了你們堅實的足跡；雖然你們沒有獎品，但我們心中留下了你們賽場拼搏的雄姿。賽場上的你們，是勝利的表示！賽場上的你們，是青春的贊嘆！賽場上的你們，是集體奮進(jìn)的象征！賽場上的你們，都一樣的精彩！親愛的同學(xué)們，本次拔河比賽是一次重大的盛會，是一次對我們體育事業(yè)的檢驗，是對我們班級團(tuán)隊精神的考驗，是對我們意志品質(zhì)的磨練，你們展現(xiàn)出了良好的精神面貌！希望你們繼續(xù)保持賽場上的頑強(qiáng)拼搏、不拋棄、不放棄的精神，去激勵我們今后的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手，同舟共濟(jì)，共同構(gòu)建美麗、溫馨、和諧的一中校園，譜寫趙河一中輝煌的明天！

最后，我宣布：趙河一中迎元旦拔河比賽圓滿閉幕！”

趙河一中迎元旦拔河比賽

閉幕詞

趙河一中

2009年12月23日

第四篇：規(guī)范辦學(xué)匯報材料

規(guī)范辦學(xué) 精心育人

——老沙灣中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)匯報材料

我校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推行素質(zhì)教育，積極深化教學(xué)改革，強(qiáng)力推進(jìn)科研興校，切實規(guī)范辦學(xué)行為，努力構(gòu)建和諧文明校園，各項工作開展的有條不紊?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、執(zhí)行上級政策 規(guī)范辦學(xué)行為

我校全面貫徹落實上級有關(guān)教育精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，要求教師精選習(xí)題，當(dāng)堂完成，不留或少留課外作業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，開足上好各門功課，除開設(shè)體音美研信息技術(shù)課外，我校心理咨詢室，利用課余時間為師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，促進(jìn)了師生的健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)師德建設(shè) 實施素質(zhì)教育

學(xué)高為師、身正為范。提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，關(guān)鍵在教師。為此，我校把培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、品德優(yōu)良的教師作為推行素質(zhì)教育，提升育人質(zhì)量的前提。日常工作中，我校利用黨員生活會、教師例會、班主任工作會、教研活動會等形式，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀文件摘編》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。努力堅持以科學(xué)的知識武裝人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)影響人，以高尚的精神塑造人，以崇高的師德陶冶人，營造健康向上的育人環(huán)境。要求

教師在教學(xué)中面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，營造寬松的課堂氛圍，肯定學(xué)生能力，贊揚(yáng)學(xué)生言行，引導(dǎo)學(xué)生做人做事，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

三、實施高效課堂 提升教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)改革是實施素質(zhì)教育、踐行新課改精神的本質(zhì)體現(xiàn)，是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段。我們的具體做法是：

1、堅持集體備課制度，做到一人主備，同學(xué)科教師集體討論，補(bǔ)充完善，形成共案，資源共享。注重二次備課，發(fā)揮教師主觀能動性，促進(jìn)青年教師的迅速成長。

2、重視校際交流，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)理論經(jīng)驗，實地考察學(xué)習(xí)他校的實踐經(jīng)驗，吸收改進(jìn)化為我用。學(xué)校與沙灣四中結(jié)成友好學(xué)校，學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化吸收，化為己用。

3、挖掘本校資源。教務(wù)處組織全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)競賽，開展聽課評課說課活動，推出各科優(yōu)勝者，再請優(yōu)勝者上優(yōu)質(zhì)課，校長親自到場聽課評課，要求教師寫出聽課心得，形成教研論文，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

4、落實教學(xué)檢查制度，形成單周查教案，雙周查作業(yè)，形成日日清，周周清，月月清的教與學(xué)的教學(xué)落實制度，早午晚自習(xí)的教學(xué)檢查制度，轉(zhuǎn)差培優(yōu)常態(tài)制度，寫字課檢查制度等。

5、開展課題研究活動，我校小學(xué)數(shù)學(xué)組、小學(xué)語文組先后申報地區(qū)級科研課題2個。增強(qiáng)了教師的教改意識和科研意識，提高了教師

解決實際問題的能力，提升了課程開發(fā)和建設(shè)能力，加強(qiáng)了教師間的交流與合作，促使教師專業(yè)成長，提升了育人水平，凸顯了我校教學(xué)改革的能力、科研興校的實力、創(chuàng)新育人的魅力。

四、關(guān)注學(xué)生發(fā)展 培養(yǎng)合格人才

我校秉承“為每個孩子創(chuàng)造成功人生奠基”的辦學(xué)理念，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點和著力點點，對學(xué)生實施全方位教育，向?qū)W生播撒知識的陽光，讓學(xué)生身心健康成長。

1、注重養(yǎng)成教育 培養(yǎng)做人品行

針對我校寄宿制的實際情況，要求班主任示范指導(dǎo)學(xué)生在寢室里怎樣整理床鋪，怎樣擺放生活用品，并開展“文明寢室評比”活動，促使學(xué)生學(xué)會寢室管理。在餐廳，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成注意衛(wèi)生、維護(hù)就餐秩序、節(jié)約糧食等習(xí)慣。針對學(xué)生中常見的不良現(xiàn)象，如抽煙酗酒，網(wǎng)迷早戀，哥們義氣，勒索錢物等，班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生深入分析，增強(qiáng)其自覺抵制不良習(xí)慣的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，主要采取教師指導(dǎo)與優(yōu)秀學(xué)生示范引導(dǎo)相結(jié)合的辦法，進(jìn)行培養(yǎng)。

2、防患于未然做好安全工作

任何事情都沒有生命更珍貴、任何工作都沒有安全工作更重要、任何業(yè)績都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長更突出。我校根據(jù)學(xué)生年齡特點，利用班會、校園廣播、校內(nèi)櫥窗等，向?qū)W生開展了豐富多彩的安全教育，如:用電安全、交通安全、飲食安全、游泳安全、防雷安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。邀請法制副校長、法律顧問到校為學(xué)生講法制課，每年開

展法制安全教育宣傳周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識，安全意識等。對校園重點部位安裝電子監(jiān)控器。定期開展安全演練，每周末對存在各種安全隱患的食堂、餐廳、宿舍、教室等場所進(jìn)行排查，及時消除隱患，確保校園安全第一。

3、塑造學(xué)生健全人格

學(xué)校德育工作應(yīng)循序漸進(jìn)，潤物無聲。我校利用每周一的升旗儀式，開展國旗下的講話活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。利用重大節(jié)日，開展國情教育，國防教育，近現(xiàn)代史教育等。利用班會，開展禮儀教育，感恩教育等。定期召開家長會，加強(qiáng)家校合作，形成聯(lián)手培養(yǎng)學(xué)生的教育機(jī)制，努力塑造學(xué)生健全人格。

4、開展興趣活動 張揚(yáng)學(xué)生個性

豐富多彩的活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、張揚(yáng)學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生參與意識和合作精神。我校根據(jù)教學(xué)需要，成立了老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮，開展學(xué)習(xí)交流活動，全校每周三下午統(tǒng)一開展活動，學(xué)生參與率100﹪。定期開展作文競賽、書畫比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦賽、拔河比賽、兵乓球賽、籃球比賽、廣播操比賽等活動。堅持一日三操活動等。這些活動的開展，增添了校園活力，展現(xiàn)了學(xué)生魅力，張揚(yáng)了學(xué)生個性，帶給人美的享受，留下一串串學(xué)生成長的足跡。

五、積極參加各級各類培訓(xùn) 提高教師教學(xué)科研能力。我校鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，新教材培訓(xùn)，繼續(xù)教育培訓(xùn)，教育技術(shù)能力培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，校本研究培訓(xùn)。通

過培訓(xùn)，我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪，教師的業(yè)務(wù)水平普遍提高，教學(xué)能力普遍增強(qiáng)，為科研興校奠定了堅實的基礎(chǔ)。

六、“創(chuàng)先爭優(yōu)” 規(guī)范管理行為

自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我校大力開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓信息在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓質(zhì)量在我手里降低，不讓師生在我面前冷落”的六不讓活動，為學(xué)校的發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保證。真正形成了人人想事業(yè)，人人干事業(yè)，人人干好事業(yè)的良好氛圍，向著工作一流、效能一流、作風(fēng)一流的總體目標(biāo)邁進(jìn)?！按蛟靸?yōu)質(zhì)高效課堂，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式；注重德育滲透，塑造健全人格”成為我校辦學(xué)特色。總之，我校遵照上級工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，審時度勢，扎實工作，開拓創(chuàng)新，讓全鎮(zhèn)孩子享受實實在在的優(yōu)質(zhì)教育。但我們也清醒的認(rèn)識到我校與先進(jìn)學(xué)校相比還有一些差距，我們將一如既往的努力工作，奮力拼搏，讓老沙灣中心學(xué)校的明天更美好！

老沙灣鎮(zhèn)中心校學(xué)

第五篇：一中規(guī)范辦學(xué)自查報告2013.11.13（范文）

**一中規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告

為認(rèn)真落實山東省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知》和市教體局相關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校在日常教學(xué)中不斷對照上級文件要求，認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

一、教學(xué)管理方面

落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，沒有隨意增減課程和課時。開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。因地制宜開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色。尊重、保障學(xué)生通過選擇課程實現(xiàn)選擇發(fā)展方向和發(fā)展水平的權(quán)利，不強(qiáng)迫學(xué)生選擇文、理或藝、體發(fā)展方向。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。睡眠時間不少于8小時。學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時間不晚于22點；早上統(tǒng)一起床時間，不早于6:30。走讀生早上到校時間不早于7:00，上課時間不早于7:30。按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。建立作業(yè)公告問責(zé)制，學(xué)生書面作業(yè)實行總量控制，作業(yè)涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域且總量不超過2小時。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。學(xué)校開發(fā)課程不編寫和使用教材。

二、學(xué)生管理方面

認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立科學(xué)的學(xué)生

學(xué)籍管理制度，按照規(guī)定時間和要求注冊學(xué)籍，并及時組織注冊信息的核對、勘誤工作。嚴(yán)格控制班額，最多不超過56人。健全學(xué)生管理和學(xué)生自治組織，健全學(xué)生管理制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。積極支持學(xué)生開展有意義的社團(tuán)活動，加強(qiáng)對社團(tuán)活動的指導(dǎo)和管理。建立學(xué)生獎懲制度，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展，按規(guī)定處理和幫助犯錯誤的學(xué)生。對犯錯誤的學(xué)生做深入細(xì)致的思想工作，努力幫助其認(rèn)識和改正錯誤，不體罰和變相體罰學(xué)生。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策，建立家庭生活困難學(xué)生救助制度。

三、教師管理方面

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，使廣大教師能夠遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。執(zhí)行教職員工職業(yè)資格制度，實行持證上崗。重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，制定并落實教師和其他專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃，促進(jìn)教師和其他專業(yè)人員教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高，組織教師進(jìn)修，開展校本培訓(xùn)和教研活動。依法保障教師權(quán)益，不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課，不安排教師輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)。

四、安全管理

根據(jù)國家《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等規(guī)章和規(guī)范性文件，建立健全安全教育和安全工作管理制度。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和機(jī)動車輛進(jìn)入校園。建立學(xué)生宿舍安全管理制度，落實管理責(zé)任。

五、財務(wù)管理

貫徹國家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

六、衛(wèi)生管理

根據(jù)國家《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

七、存在的問題和今后的打算

1、存在的主要問題：①個別教師教研活動時臨時調(diào)課，沒有提前做好充分準(zhǔn)備。②個別學(xué)生有不按作息時間早起學(xué)習(xí)。

2、今后的打算：①因集體教研活動調(diào)課，各年級統(tǒng)籌安排，避免個人調(diào)課造成混亂。②嚴(yán)厲查處學(xué)生早起，保障全體學(xué)生的休息。