第一篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

一、評(píng)選基本條件

1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想追求上進(jìn)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)；

3、生活儉樸，獲得學(xué)院和學(xué)校貧困生認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，無(wú)任何鋪張浪費(fèi)行為；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，上學(xué)年無(wú)掛科現(xiàn)象；

5、積極參加學(xué)校、院系與班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)意為學(xué)校、院系與班級(jí)奉獻(xiàn)，參加志愿活動(dòng)達(dá)到學(xué)校規(guī)定時(shí)間。

二、有以下情形之一取消評(píng)選或獲獎(jiǎng)資格

1、不遵紀(jì)守法，上學(xué)年度有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受紀(jì)律處分的；

2、經(jīng)常遲到、早退，無(wú)故曠課達(dá)每學(xué)期10學(xué)時(shí)，上學(xué)年有不及格的；

3、沒(méi)有按學(xué)校、學(xué)院要求參加學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)和會(huì)議的；

4、不勤儉節(jié)約，家庭成員或本人有高消費(fèi)、奢侈消費(fèi)行為的；

5、非學(xué)校周邊居民，私自在校外租房者；

6、有經(jīng)濟(jì)能力解決生活費(fèi)和繳納學(xué)費(fèi)而不繳學(xué)費(fèi)的；

7、在評(píng)選申報(bào)過(guò)程中有弄虛作假行為，或通過(guò)不正當(dāng)手段獲得資助者等。

三、評(píng)選等級(jí)

符合上述條件的評(píng)選等級(jí)按學(xué)校認(rèn)定的貧困認(rèn)定等級(jí)和班級(jí)貧困生認(rèn)證小組的排序來(lái)

第二篇：國(guó)家助學(xué)金評(píng)選條件

國(guó)家助學(xué)金評(píng)選條件

.為體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心，2007年5月，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》決定在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、師范生免費(fèi)教育、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。時(shí)至今日，這一政策已實(shí)施4年多，它是否能真正解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難？是否能對(duì)他們產(chǎn)生教育和引導(dǎo)作用？是否能最大限度地產(chǎn)生激勵(lì)作用？為深入了解國(guó)家助學(xué)金政策的實(shí)施效果，課題組以湖北省3所高校2006、2007、2008級(jí)三個(gè)年級(jí)學(xué)生為研究對(duì)象進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研采取隨機(jī)和整體抽樣相結(jié)合的方法，共發(fā)放問(wèn)卷1900份，回收有效問(wèn)卷1850份，有效問(wèn)卷回收率97.37%，同時(shí)運(yùn)用座談和個(gè)別訪談等方式，對(duì)貧困生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談。通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了在國(guó)家助學(xué)金評(píng)選過(guò)程中存在的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，分析了存在問(wèn)題的原因，并提出了解決問(wèn)題的對(duì)策。

一、國(guó)家助學(xué)金評(píng)選面臨的問(wèn)題1.部分非貧困生擠占助學(xué)金名額 國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象應(yīng)該為貧困生，從調(diào)查的3所高校實(shí)際情況來(lái)看，貧困生人數(shù)為30%左右，但據(jù)調(diào)查，部分非 貧困生也參與了助學(xué)金評(píng)選。表1界定貧困生標(biāo)準(zhǔn)：月消費(fèi)單位：元

年級(jí)調(diào)查表份數(shù) A低于200B低于250C低于300D低于4002006級(jí)3847.81%12.50%42.71%36.98%2007級(jí)6647.23%13.86%34.94%43.07%2008級(jí) 802

5.87%10.93%37.60%45.07%3個(gè)年級(jí)平均6.70% 12.22% 37.62%

42.59% 表2貧困生比例估計(jì)分析表年級(jí)調(diào)查表份數(shù)A低于10%B10~20%C20~30%D30%以上2006級(jí)38421.88%40.10%23.44%14.58%2007級(jí)66422.29%26.81%27.41%21.69%2008級(jí) 802 21.60%28.00%23.20%26.13%3個(gè)年級(jí)平均

21.83% 30.05%

24.76% 22.05% 表3是否參與所在班級(jí)的助學(xué)金的推薦和評(píng)選活動(dòng)的分析表 年級(jí)調(diào)查表份數(shù) A、沒(méi)有參與B、參與了2006級(jí)38433.33%66.67%2007級(jí)66431.63%68.37%2008級(jí) 802 34.67%65.33%3個(gè)年級(jí)平均 32.60% 67.40%

2012年獎(jiǎng)、助學(xué)金申請(qǐng)

獎(jiǎng)助學(xué)金分類 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)范文 獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言 表4獲得國(guó)家助學(xué)金情況分析表

年級(jí)調(diào)查表份數(shù)A從未獲得B07年獲得C08年獲得D0708獲得2006級(jí)38444.27%23.44%14.06%16.15%2007級(jí)66436.45%26.81%18.07%16.57%2008級(jí) 802 55.47%6.40%34.67%2.13%3個(gè)年級(jí)平均 46.27% 17.19% 24.54% 10.21% 對(duì)“如何界定貧困生”，從表1中可知，3個(gè)年級(jí)中認(rèn)定月消費(fèi)“低于300元”占37.62%、“低于400元”占42.59%，兩者合計(jì)為80.21%；關(guān)于“貧困生所占比例”，大部分同學(xué)認(rèn)為不到三成（見(jiàn)表2）；但從表3和表4中我們發(fā)現(xiàn)，參與助學(xué)金推薦和評(píng)選的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三成，其中，參與了助學(xué)金推薦和評(píng)選的，3個(gè)年級(jí)平均為67.4%；從未獲得助學(xué)金的3個(gè)年級(jí)平均為46.27%，也就是說(shuō)曾獲得助學(xué)金的占63.73%。由此可見(jiàn)，非貧困生擠占助學(xué)金名額并不是個(gè)別現(xiàn)象。2.獲資助的學(xué)生也并非都是貧困生 助學(xué)金的評(píng)選效果如何，不僅直接影響貧困生是否得到 應(yīng)有的資助，同時(shí)也決定了助學(xué)金這一國(guó)家政策的精神和意義是否得到完全彰顯。表5國(guó)家助學(xué)金推薦結(jié)果與同學(xué)們的期待分析表年級(jí)調(diào)查表份數(shù) C、不一致2006級(jí)38411.46%2007級(jí)66413.86%2008級(jí) 802 16.00%3個(gè)年級(jí)平均 12.30% A、一致B、基本一致21.35%67.19%15.06%71.08%17.07%66.93%19.90%

67.80% 表6學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)金等次與其家庭困難程度一致性分析年級(jí)調(diào)查表份數(shù) C、不一致2006級(jí)3849.38%2007級(jí)66416.56%2008級(jí) 802 14.44%3個(gè)年級(jí)平均14.30% A、一致B、

第三篇：新聞學(xué)國(guó)家助學(xué)金評(píng)選

國(guó) 家 獎(jiǎng) 學(xué) 金 評(píng) 選 申 請(qǐng) 書(shū)

姓名： 2010級(jí)新聞

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是我校10級(jí)新聞，很榮幸能夠參加這次“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)選。最近2年，父母雙雙下崗，除了供我讀書(shū)外，家里還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，我想通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的個(gè)人情況基本如下：

在政治方面，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，積極向黨組織靠攏，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。并于2011年3月，提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，正在十二期黨課培訓(xùn)中。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

在思想道德方面，我熱愛(ài)學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守公共秩序，對(duì)自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。

在生活中，能夠用心的關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不利于同學(xué)們健康成長(zhǎng)的言論和行為，并以身作則。我還能真誠(chéng)傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，積極配合任課老師維護(hù)好上課秩序，課后積極同任課老師進(jìn)行溝通。積極鼓勵(lì)同學(xué)參加各類等級(jí)考試和學(xué)校組織的活動(dòng)等。大學(xué)一年級(jí)，我擔(dān)任班級(jí)XX委員一職，有著較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能成功的組織本班同學(xué)參加各類活動(dòng)，學(xué)校的各種活動(dòng)，我們班的同學(xué)都榜上有名。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我逐漸擁有了自己對(duì)新聞專業(yè)了覺(jué)悟，在同學(xué)們的幫助下，我們一起創(chuàng)辦了我校第一份新聞?lì)愲s志，從策劃到采編再到排版，我們學(xué)到的不僅僅是新聞的采訪流程，更多的是新聞人的執(zhí)著和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。

大一學(xué)年，我成為了校通訊社的一員，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校網(wǎng)站、校刊發(fā)表稿件50余篇，并獲得了博雅社正式記者的聘書(shū)，基本能夠獨(dú)立完成新聞的采寫(xiě)和圖片拍攝任務(wù)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)大家的幫助。在這一年中，記憶最深刻的便是幾次大型活動(dòng)以及校報(bào)、院刊的策劃報(bào)道和今年暑假報(bào)社的實(shí)踐經(jīng)歷。也正是這些機(jī)會(huì)，讓我的身心得到了鍛煉。暑假實(shí)習(xí)的一個(gè)半月，時(shí)間不長(zhǎng)，但是這次實(shí)習(xí)讓我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂(lè)，同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，也看到自己努力的方向。

在實(shí)習(xí)期間，我真正的了解到了一篇新聞稿需要花費(fèi)多少心血，也體會(huì)到了發(fā)稿后的喜悅感。記得在發(fā)表這篇稿子時(shí)，由于事情發(fā)生在西安我不得不進(jìn)行電話采訪，為了文章能夠第一時(shí)間上稿，我早上六點(diǎn)起床來(lái)不及刷牙就打開(kāi)電腦改稿子，從這篇稿子上我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)新聞的執(zhí)著，為了稿子能在第二天見(jiàn)報(bào)，我趕在定稿時(shí)把稿子交給了老師。我領(lǐng)悟到只有全身心的投入去做一件事才能感受到成功的喜悅。

除了實(shí)習(xí)，本學(xué)期我還很榮幸的成為了必勝客歡樂(lè)餐廳光谷店的一名服務(wù)員，利用課余時(shí)間到店里兼職，雖然工資比較少，但是，至少能夠解決自己的生活費(fèi)用，也給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然在工作中，我也逐漸變得開(kāi)朗。

要是能獲得這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的，在今后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)更加的努力的，我會(huì)意識(shí)到“我已經(jīng)不是我自己的了，現(xiàn)在的我是國(guó)家的了，”國(guó)家給了我?guī)椭?，我也一定要回?bào)國(guó)家，哪怕是威建設(shè)特色社會(huì)主義中國(guó)現(xiàn)出點(diǎn)微薄之力。這也是值得驕傲的，自豪的。在此我提出“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”的申請(qǐng)，不管我能否選上，我相信：奮斗和追求是我人生的主旋律，我依然執(zhí)著，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)努力！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2011年11月24日

第四篇：評(píng)選國(guó)家助學(xué)金要求

評(píng)選地礦學(xué)院2013～2014學(xué)年

國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)要求

（一）評(píng)選對(duì)象

全日制在校本、?？粕?。

（二）評(píng)選條件

1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)抵御和防范宗教向校園滲透；

2.遵守憲法和法律，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度； 3.誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；原則上，上一個(gè)學(xué)年的掛科數(shù)不得超過(guò)一門(mén) 5.申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生原則上是被學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生； 6.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。（單親家庭，低保戶）

（三）重要要求

1.在同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)自治區(qū)人民政府高校二至四等助學(xué)金的學(xué)生，不能同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。

2.受到學(xué)校警告（含警告）處分以上的學(xué)生，不能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。

3.各學(xué)院不得以任何方式截留、克扣、提留助學(xué)金充作班費(fèi)、學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等；不得安排學(xué)生平分助學(xué)金；不得擅自變更受助學(xué)生。

4.如有上述嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（四）材料要求

1.國(guó)家助學(xué)金報(bào)送材料包括《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、2.申請(qǐng)書(shū)（限500字，手寫(xiě)）、3.《新疆大學(xué)國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》（excel格式）

第五篇：國(guó)家助學(xué)金評(píng)選辦法

附件：

南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)選辦法

為激勵(lì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，根據(jù)《江蘇省普通高校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則（暫行）》以及蘇教助函〔2012〕47 號(hào)《關(guān)于2012年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)金評(píng)審工作的通知》精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂本辦法。

一、資助對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)

1．資助對(duì)象：我院在校全日制本科學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元，資助檔次可分為2000元、3000元、4000元三檔?？偯~和總經(jīng)費(fèi)均不能突破指標(biāo)。

二、申請(qǐng)條件

申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生應(yīng)當(dāng)符合下列基本條件：

1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)通報(bào)批評(píng)及違紀(jì)處分；

3.誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，德育評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)；

4.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5.生活儉樸，為我院2011年認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

三、評(píng)審程序及要求

1．學(xué)生根據(jù)本辦法規(guī)定的國(guó)家助學(xué)金基本申請(qǐng)條件及其他有關(guān)規(guī)定，向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng)，并遞交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表》（見(jiàn)附表）。輔導(dǎo)員組織民主評(píng)議，對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行初審，并在專業(yè)內(nèi)公示3日，公示無(wú)異議后報(bào)院學(xué)生資助管理中心。

2．院學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)組織評(píng)審，提出當(dāng)年院國(guó)家助學(xué)金獲資助學(xué)生建議名單，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過(guò)后，在院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議后，將正式確定的資助學(xué)生名單和資助檔次報(bào)省教育廳備案。

3．國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則。

4．國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審。院學(xué)生資助管理中心根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)分配的名額和預(yù)算指標(biāo)，結(jié)合輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)等因素綜合考慮，確定名額比例。

四、助學(xué)金發(fā)放、管理與監(jiān)督

1.我院收到上級(jí)主管部門(mén)下?lián)艿膰?guó)家助學(xué)金經(jīng)費(fèi)后，將國(guó)家助學(xué)金分秋、春兩學(xué)期發(fā)放給獲資助學(xué)生。2．輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)國(guó)家助學(xué)金獲得者的資金使用情況進(jìn)行管理與監(jiān)督，確保助學(xué)金的合理使用。

3．國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)事求是，嚴(yán)格按照評(píng)選程序，遵循評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決防止不正之風(fēng)，杜絕弄虛作假的行為。凡屬弄虛作假或采取不正當(dāng)手段獲得國(guó)家助學(xué)金者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即追繳所獲得的國(guó)家助學(xué)金，并追究有關(guān)人員責(zé)任。

五、本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，由院學(xué)生資助管理中心責(zé)解釋。