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      尖山小學(xué)財務(wù)制度

      時間:2019-05-13 19:04:51下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:尖山小學(xué)財務(wù)制度

      尖山小學(xué)財務(wù)制度

      學(xué)校財務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)資金的安排和使用,關(guān)系到貫徹黨和國家的有關(guān)方針、政策,關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,學(xué)校財務(wù)人員要認(rèn)真做好財務(wù)工作依法辦事,全體教職員工要支持和配合財務(wù)人員做好財務(wù)工作。

      1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家財經(jīng)方針、政策、。法令,執(zhí)行和宣傳“會計(jì)法”,維護(hù)財政法規(guī)、財經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)國有資產(chǎn)的安全。

      2.編制和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)財務(wù)計(jì)劃,擬定學(xué)校具體財務(wù)管理制度(方法),做好記帳、算帳、報帳工作。

      3.堅(jiān)持“量入而出、收支平衡”原則,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,合理分配,提高資金使用效率。

      4.學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動由單位法入代表負(fù)責(zé),財務(wù)人員協(xié)助校長管理學(xué)校日常財務(wù)工作。

      5.學(xué)校財務(wù)人員在上級財務(wù)部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一處理好各項(xiàng)財務(wù)工作。

      6.根據(jù)財務(wù)監(jiān)督制度的需要,設(shè)置會計(jì)等崗位。

      7.會計(jì)人員要做好學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算工作,準(zhǔn)確做好學(xué)校帳務(wù)、結(jié)算上報工作,做到帳實(shí)相符、帳帳相符、帳表相符、表表相符,認(rèn)真執(zhí)行會計(jì)崗位責(zé)任制所規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)。

      8.學(xué)校出納人員要認(rèn)真管理好學(xué)校的現(xiàn)金、票據(jù)。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度及報銷手續(xù),認(rèn)真履行出納崗位制度所規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)。

      9.財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)資金的管理工作。認(rèn)真審核學(xué)校的各項(xiàng)財務(wù)收支憑證,各種憑證內(nèi)容必須填寫完整。財務(wù)人員有權(quán)拒絕受理不符合財務(wù)規(guī)定的業(yè)務(wù),不做假帳,不設(shè)帳外帳,不設(shè)小金庫。

      10.做好財務(wù)檔案工作,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得向外人提供、傳閱、復(fù)印會計(jì)資料,妥善保管各種財務(wù)會計(jì)資料。

      11.認(rèn)真執(zhí)行財產(chǎn)管理制度,并制定本校財產(chǎn)管理辦法,不擅自購買控購商品,執(zhí)行政府采購制度。

      12.不遵守財務(wù)制度,工作失職,造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)或其它損失者,由學(xué)校及上級部門給予懲處。

      尖山小學(xué)財務(wù)制度

      符離鎮(zhèn)尖山小學(xué)

      第二篇:小學(xué)財務(wù)制度

      財務(wù)制度

      一、學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級管理,經(jīng)費(fèi)包干,超支不補(bǔ),結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

      二、經(jīng)費(fèi)收入管理

      學(xué)校財務(wù)部門管理以下各項(xiàng)資金:

      a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。

      b)上級撥入的預(yù)算外資金。

      c)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。

      d)各種捐贈款項(xiàng)收入。

      e)其他雜項(xiàng)收入等。

      財務(wù)部門對事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。

      三、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理

      a)學(xué)校向財務(wù)部門提供下需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃,由財務(wù)部門據(jù)此作出下預(yù)算,經(jīng)主管校長審核。

      b)學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù),安排相關(guān)工作。

      c)在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、專款專用的原則,并自覺接受審計(jì)部門的審計(jì),若確需要更改項(xiàng)目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

      四、經(jīng)費(fèi)使用管理

      1、費(fèi)用報銷一律先由督查人簽字后校長審批,然后到財務(wù)室報銷。

      2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。

      3、教職工因公出差借款,由校長批簽。

      4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。

      五、計(jì)憑證、帳票、報表以及會計(jì)檔案管理。

      a)學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)原始憑證。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。b)學(xué)校財務(wù)部門,應(yīng)按會計(jì)制度對各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng),通過會計(jì)憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。

      c)財務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時向主辦會計(jì)提供各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表,供主辦會計(jì)編造會計(jì)月報、季報、決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報上級主管部門。

      d)財務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財務(wù)檔案管理要求,將會計(jì)憑證、帳薄、財務(wù)計(jì)劃、會計(jì)報表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計(jì)匯總,編造移交清冊,送交學(xué)校檔案管理。

      e)財務(wù)部門除向上級報送財會報表外,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。

      六、財務(wù)監(jiān)督與檢查

      1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,對于不執(zhí)行計(jì)劃,違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律的開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報銷,同時報領(lǐng)導(dǎo)處理。

      2、學(xué)校財務(wù)部門有權(quán)對學(xué)生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。

      3、會計(jì)必須對學(xué)校負(fù)責(zé),每月對各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和糾正。

      4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財務(wù)部門的會計(jì)憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財務(wù)計(jì)劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。

      5、財務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》和財經(jīng)紀(jì)律,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會計(jì)法》和財經(jīng)紀(jì)律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財務(wù)人員有權(quán)向上級主管部門反映

      財務(wù)制度

      固鎮(zhèn)縣單海小學(xué)2011年2月

      第三篇:尖山小學(xué)安全工作總結(jié)

      尖山小學(xué)校安全工作總結(jié)

      學(xué)校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全責(zé)任重大,絲毫不能放松。安全責(zé)任重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期尖山小學(xué)安全工作總結(jié)如下:

      一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力

      安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進(jìn)行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。如應(yīng)靠山鎮(zhèn)中心校下達(dá)的關(guān)于新學(xué)期消防安全教育的號召,尖山小學(xué)于九月七日面向全體師生開展了“消防安全知識進(jìn)校園”的教育活動?;顒悠陂g,我校先后進(jìn)行了知識講座、放映“119對你說”教育視頻以及預(yù)警逃生演練和常見滅火器的使用示范。通過一系列 的安全教育活動,不僅使同學(xué)們明白了火災(zāi)的嚴(yán)重性,培養(yǎng)其日常的防范和憂患意識;更鍛煉了他們面對危險時的緊急應(yīng)變能力與逃生能力。收獲良多!

      通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識,這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制責(zé)任。

      1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實(shí)。

      2、落實(shí)安全責(zé)任制。做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。

      3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。

      安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自 查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),級科組長等骨干教師對學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動場所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請專業(yè)人員進(jìn)行檢查維修,確保了室場及各種設(shè)備設(shè)施的安全。

      三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生

      1、加強(qiáng)了學(xué)生接送車輛的管理,確保了交通安全。

      學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學(xué)生,并與車輛責(zé)任人鑒定了安全責(zé)任書,明確規(guī)定車輛負(fù)責(zé)人必須全面負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的安全。同時加強(qiáng)了車輛的安全檢查,嚴(yán)禁超載超速,嚴(yán)禁使用不合格車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機(jī)。

      2、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。

      我校規(guī)模較大些,各個功能室較多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季,防火形勢更為嚴(yán)峻。學(xué)校周圍有村民柴草垛,為了做好消防工作,學(xué) 校實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

      3、加強(qiáng)了學(xué)生廣播體操、社會實(shí)踐活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。

      我校有52名學(xué)生,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對學(xué)校的每次集會、廣播體操及社會實(shí)踐活動都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊(duì),必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),必須要密切關(guān)注學(xué)生的安全。

      一學(xué)期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保了學(xué)校財產(chǎn)及全校師生的安全。

      四、存在的問題及下一步打算。

      我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      ㈠社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安 定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

      ㈡學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      ㈢學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

      今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可

      行的學(xué)校安全防范體系。使學(xué)校安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

      尖山小學(xué) 2017年12月

      第四篇:光明小學(xué)財務(wù)制度

      光明小學(xué)財務(wù)制度

      光明小學(xué)財務(wù)制度

      為加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,大力壓縮開支,發(fā)揮資金的最佳使用效益,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,特作如下規(guī)定:

      一、建立支出審批制度,加強(qiáng)事前監(jiān)督

      1、學(xué)校財務(wù)支出實(shí)行”一支筆”審批制度,所有財務(wù)單據(jù)均須校長簽字方可報銷。

      2、零星支出事前給校長打招呼即可辦理。1000元以上的支出,部門必須事前寫出書面報告,交校委會研究同意后,方可辦理。5000元以上的支出,校委會研究同意,報教委審查批準(zhǔn)后方可辦理。

      二、建立借款審批制度,完善借款手續(xù)

      因公確須借款的,當(dāng)事人事前填寫”黎明小學(xué)借款借據(jù)”,校長簽字后,到會計(jì)室辦理借款,借款要當(dāng)月結(jié)算。私事一律不準(zhǔn)借用公款。

      三、嚴(yán)格報銷制度,杜絕不合理開支

      辦理報銷,經(jīng)辦人首先應(yīng)在單據(jù)背面寫明事由和時間,校長簽字后,到會計(jì)室報銷。不符合手續(xù)的會計(jì)室拒絕報銷。

      各部門的物品購置,零星物品,經(jīng)校長批準(zhǔn)后,由總務(wù)處或其他經(jīng)辦人(必須2人以上)購買,經(jīng)需要部門負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人聯(lián)合簽字后,再找校長簽字報銷。大宗物品需要部門必須事先寫出書面報告,經(jīng)校委會研究同意后(5000元以上還要報教委批準(zhǔn)),按上述程序辦理。

      固定資產(chǎn)的購置:需要部門要事先寫出書面報告,經(jīng)校委會研究同意后,方可購買。購買單據(jù)要經(jīng)總管理員、部門管理員簽字。部門管理員清點(diǎn)物品,辦理入帳手續(xù),入帳單報總管理員,會計(jì)入帳。

      教師因公出差要本著勤儉、節(jié)約的原則,一般情況下不準(zhǔn)乘做臥鋪,報銷時要將書面通知附后。更不準(zhǔn)弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)營私舞弊行為,嚴(yán)肅處理。

      教師購買必要的教學(xué)用書事先必須向教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長提出申請,經(jīng)審查同意后,方可購買。教師持購買單據(jù)到教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長處簽字,持書籍和單據(jù)到資料室辦理相關(guān)手續(xù),資料員辦完手續(xù)后在單據(jù)上簽字,最后到校長處簽字,到會計(jì)室報銷。

      上級部門來人需要業(yè)務(wù)招待,由部門負(fù)責(zé)人事先給校長打招呼,校長根據(jù)情況作出安排,需要在校內(nèi)招待的,一天前通知張力主任做好準(zhǔn)備,招待結(jié)束后,部門負(fù)責(zé)人在支出表上簽字。需要在外招待的,根據(jù)情況作出安排,需要相關(guān)人員陪同的,有部門給校長提出建

      議,安排有關(guān)人員陪同。

      四、建立收支報表制度,完善學(xué)校收支的事后監(jiān)督

      1、會計(jì)室除按月報送財務(wù)資料,登記入帳外。每月給校長提供一份”學(xué)校財務(wù)支出流向清單”以便校長及時掌握學(xué)校財務(wù)狀況,調(diào)整資金流向,把握正確的支出份額,避免盲目性。

      2、會計(jì)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督審核經(jīng)校長簽字后的所有原始單據(jù)的真實(shí)性、合法性,保證填寫齊全,手續(xù)完備,對不符合規(guī)定的收支不予辦理。給校長當(dāng)好參謀,提供財務(wù)政策,監(jiān)督校長的財務(wù)管理,避免各種形式的疏忽和失誤。

      3、會計(jì)人員積極配合上級部門的財務(wù)審計(jì),確保學(xué)校財務(wù)工作按照各項(xiàng)規(guī)章制度正常運(yùn)行。

      4、會計(jì)人員定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況,并向全體教職工公布有關(guān)的收支項(xiàng)目,主動接受群眾監(jiān)督。

      第五篇:感動大尖山.

      感 動 大 尖 山

      ――來自一所山區(qū)村小的感恩故事

      本報記者 吳獻(xiàn)黨 本報通訊員 卓志勇

      一座山,海拔2000多米。山很獨(dú)特,猶如一座金字塔,高高聳立在云端,它就是坐落在山城慈利縣杉木橋鎮(zhèn)境內(nèi)的大尖山。在巍巍的大尖山下,有一所不起眼的村小,名叫楊塔完小。連日來,大雪紛飛,大尖山區(qū)早已被白雪覆蓋,但覆蓋不住蜂涌在這里的人間真情,125個留守兒童得到了眾多的認(rèn)識的或不認(rèn)識的社會各屆人士的幫扶關(guān)愛,一個又一個愛心“爸媽”走進(jìn)村小,一件又一件感恩故事在這里延伸。每當(dāng)清晨或中午,該校廣播里廣播的都是眾多師生、家長的感謝信、表揚(yáng)稿,聲聲飽含深情,是那么清脆悅耳。有數(shù)不清的家長、爺爺、奶奶背著背蔞、帶著雞蛋、臘肉或幾個糍粑,走老遠(yuǎn)的山路,一身雨雪或泥濘來到學(xué)校,尋找感謝他們還不曾認(rèn)識的恩人們。

      “十七個孩子一個爹”的故事并未結(jié)束,“挎包銀行”的全體同志人人爭當(dāng)留守兒童的爹媽。

      向鋒是杉木橋鎮(zhèn)信用社主任,也是這次眾多家長尋找的恩人之一。由于長期背著“挎包銀行”走村入戶,服務(wù)三農(nóng),楊塔完小125個留守兒童牽扯著向鋒的心。

      向鋒今年32歲,長得武高武大,他言語親和,常與當(dāng)?shù)匕傩沾虺梢黄^r(nóng)民的疾苦、困難他看在眼里,急在心里。只要困難實(shí)際,老百姓求他辦事兒他是有求必應(yīng)。常常,他只要一下村,老遠(yuǎn),老百姓都會親切地叫他一聲向主任,有的甚至叫他向行長。按向鋒的話說:“叫我向行長也沒啥不好,誰叫咱是老百姓自己的挎包銀行呢?!?/p>

      捐資助學(xué)是向鋒所在信用社一項(xiàng)經(jīng)常性工作。當(dāng)了解到楊塔完小125個留守兒童的特殊情況后,他決定把該校作為2009的重點(diǎn)扶貧單位。他認(rèn)識到結(jié)對扶貧是一項(xiàng)長期工作,僅僅靠一家單位扶貧還不夠,必須動用全社會的力量,正如一首歌所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。于是,經(jīng)過一個多月的精心組織,2008年11月16日,他組成了一支愛心隊(duì)伍,前往楊塔完小進(jìn)行捐資助學(xué)。愛心隊(duì)的成員除他本單位的柴平、向佐平外,還有來自慈利縣人大代表、杉木橋國土所所長李曉軍、縣政協(xié)委員杉木橋鎮(zhèn)民信幼兒園園長卓儒兵、杉木橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部書記卓志虎、企業(yè)老板劉繁榮。你1000元,他500元,共捐款4500元。2009年2月24日,向鋒主任為進(jìn)一步了解留守孩子的情況,再次冒雨來到楊塔完小,并送去部分衣服和資金。

      一次小小的愛心行動,在大尖山區(qū)產(chǎn)生了巨大的震動,家長和孩子們要感恩,要尋找孩子的恩人。懷著這一目的,3月1日下午,記者走進(jìn)向鋒的辦公室。

      向鋒說:“記者同志,咱算不上恩人,只做了我們力所能及的一件小事。其實(shí),我們不用家長找,下一步我們還要親臨他們的家庭,一個一個定點(diǎn)到人,長期進(jìn)行幫扶?!?正說著,一位中等個頭,30多歲的男人闖了進(jìn)來,他給人的印象是風(fēng)風(fēng)火火,十分豪爽。向鋒介紹說,他叫柴平,是本單位的工作人員,也是一位長期獻(xiàn)愛心的熱心人。這些年來,他先后為杉木橋鎮(zhèn)中心完小、尖角村小、趙家鋪村小及杉木橋鎮(zhèn)關(guān)協(xié)先后捐款高達(dá)7000余元。這次捐資助學(xué),他又捐了500元。

      當(dāng)我采訪柴平時,他哈哈大笑,說沒啥好采訪的,我長期在基層工作,農(nóng)民朋友都是我的兄弟姐妹,留守兒童就是我自己的孩子,我這次幫扶,是長期幫扶,我要結(jié)對結(jié)親,好好當(dāng)一回留守兒童的“爹”!

      向鋒接著說:“記者同志,我看過2003年你寫過一篇《十七個孩子一個爹》的通訊,寫的就是咱們的信貸員柴方龍。你這篇文章引起了轟動,中宣部、中國婦聯(lián)等五部委組成的調(diào)研組來到我們這兒搞調(diào)研,還在咱們這兒召開了全市留守兒童現(xiàn)場會,引起咱們慈利縣信用聯(lián)社理事長吳仁成高度重視,多次開會打電話叫咱們務(wù)必繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童的工作?,F(xiàn)在我們各村的信貸員人人都肩負(fù)起幾個、十幾個留守兒童的監(jiān)管工作,成了他們名符其實(shí)的‘爹’,說句實(shí)在的,十七個孩子一個爹的故事并未結(jié)束,它永遠(yuǎn)延續(xù)下去?!?/p>

      一個感恩的母親牽掛著人大代表的心,另一個感恩的家庭演繹出一段人間真情。

      感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,多少感恩故事影響了一代又一代人。在楊塔完小,留守兒童的一張張稚嫩期待的臉,是那么的焦灼,他們都渴望見到幫助他們的恩人,他們的父母、爺爺、奶奶也多次帶著土特產(chǎn),來到學(xué)校,向老師打聽恩人,表示他們樸實(shí)的真誠的謝意。

      3月2日,天氣寒冷,細(xì)雨霏霏,大尖山上,屋頂上的積雪還未融化。記者走進(jìn)楊塔完小,此時正是課間休息,活蹦亂跳的孩子正在走廊上、操坪上玩耍,廣播里正播放該校教師寇小海的一篇廣播稿:“3月1日,慈利縣人大代表,杉木橋國土所李曉軍夫婦來到楊塔完小獻(xiàn)愛心。早在上星期二的晚上,盡管下著大雨,天冷得要死,李所長與杉木橋信用社向鋒主任來到學(xué)校,給三年級吳巧2000元錢,一套棉衣褲,還給了四年級學(xué)生寇海蓉400元,寇福群200元,這是真心幫扶咱留守兒童,是真愛,是人間大愛??墒抢钚≤姺驄D當(dāng)了解到寇海蓉的特殊家庭時,放心不下,因而昨天又來到咱楊塔完小,給寇海蓉又帶來了一套新衣服和300元零花錢,并表示今后負(fù)責(zé)幫助寇海蓉完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,咱們學(xué)校125個留守兒童都得到了眾多叔叔阿姨的幫助,有大部分叔叔阿姨你們甚至沒有見過一次面,你們要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答咱們的祖國、報答社會,報答你們天天念叨的恩人啊?!?/p>

      剛剛播完廣播稿,一輛藍(lán)色的小車開進(jìn)學(xué)校。該校校長卓波介紹,說曹操,曹操就到,這就是人大代表李曉軍。李曉軍今年39歲上下,身體微胖,渾身上下散發(fā)出青春的活力。記者說明來意后,李曉軍笑著說,你不用尋找,我自己送上門來啦。

      李曉軍快人快語,他開門見山地說,記者同志,你不用寫我,我是土生土長的杉木橋西街人,咱們杉木橋雖貧困山區(qū),但有一股良好的社會風(fēng)氣,咱們愛老敬幼,扶助貧困家庭不是一個人,一幫人,而是一個群體,長期堅(jiān)持而形成的一種風(fēng)尚。小時候我家窮得叮當(dāng)響,母親是個農(nóng)民,僅靠父親微薄的工資支撐我們家庭。我兄弟3人沒錢交學(xué)費(fèi),就是我的老師李景民接濟(jì)幫助的,所以我的家庭包括我的愛人都懷有一顆感恩的心,我的哥哥在株洲工作,至今還在扶助貴州省失學(xué)兒童。

      不要說我有啥崇高,作為人大代表,我是想為咱老百姓多做事兒,千萬不要寫我。李曉軍話兒不多,干脆利落。

      卓波校長悄悄告訴記者,李曉軍的事兒我曉得,你再采訪他,他磨子壓不出一個屁來,咱杉木橋這塊地盤兒,他很有威性,言出九鼎,大人小孩都服他。他是杉木橋鎮(zhèn)中學(xué)的家長委員會主任,2006年他組織家長委員會的成員,為中學(xué)捐助價值7000元的宣傳欄,個人出資500元;2007年為中學(xué)捐助媒體教室設(shè)備1萬多元,個人1000元;2008年為杉木橋關(guān)工委捐資1000元,組織在外地家鄉(xiāng)人捐資4000多元,他長期資助尖角村一位殘疾人家庭的失

      學(xué)兒童,全家人給汶川大地震捐款,并多次為家鄉(xiāng)鋪路、修橋,每一次都是出資500元以上。

      據(jù)介紹,李曉軍這是第4次來到楊塔完小,而且昨天來了,今天又來了。沒法子,記者只得硬著頭皮向李曉軍打聽,軟磨硬泡,李曉軍這才說出一段心中的秘密,也演繹出一段人間真情。

      原來,李曉軍昨天才了解到,學(xué)生留守兒童寇海蓉家是一個特殊的家庭??芎H氐哪赣H卓秋華是杉木橋四水壩人,20歲在廣東三水打工時,一次在九江洗衣服,不慎落水掉進(jìn)江里,被寇海蓉的父親寇宣富救起,她感恩嫁給他??芎H氐募以谏寄緲蜴?zhèn)月亮村,家居山頂,家有一位聾子爺爺,叔叔沒有雙手,是個天生無能力的殘疾人,30多歲了至今未婚,奶奶在寇宣富幾歲時就去世了,所謂的家僅三間土屋,一家三代人擠在這破爛的土屋里生存。結(jié)婚這些年來,由于感恩,卓秋華無怨無悔地與丈夫支撐這個家。當(dāng)了解到卓秋華正準(zhǔn)備修屋的情況后,李曉軍回去后一夜不曾入睡,清早聯(lián)系鎮(zhèn)民政所的段傳勇,從磚廠開來10000塊火磚發(fā)票,他要親自到寇海蓉家里看看,幫助他家修屋。

      我是在再三要求下一同前往寇海蓉家的。寇海蓉的家落在一個名叫魚脊嶺的山嶺上。沿途都是爛泥,足足走了1個多小時才到達(dá)。三間土房很破爛,走進(jìn)房間,寇海蓉66歲的爺爺正坐在火炕邊烤炎,嘴里含著一根長煙桿,正一個勁兒地抽劣質(zhì)烤煙,火坑上掛著幾塊臘肉,卓秋華正坐在灶房里煮豬食,灶臺上放著幾兜白菜。見來客了,丈夫寇宣富一個勁兒裝煙,當(dāng)李曉軍把1萬塊磚票送到卓秋華手中時,卓秋華感動滿眼淚花。

      李曉軍又查看了卓秋華三間土屋房邊的屋場地基,叫他修平房,撈個錢不容易,不要修兩層,就修一層方便實(shí)用,到時他再幫助她。

      下山時,卓秋華一家再三挽留,硬要大家吃了飯?jiān)僮撸顣攒妶?zhí)意要下山。卓秋華夫婦無奈,只好送了一程又一程。當(dāng)我們走下山坡,卓秋華淚眼朦朧,依然站在山岡上,久久向我們凝望??

      后 記

      一石擊起千層浪。社會各界人士情系留守兒童,這是一種人間大愛的感召,學(xué)校是留守兒童的家,老師也是留守兒童的“爹媽”。老師們也行動起來了,在楊塔完小,在杉木橋鎮(zhèn)其他學(xué)校迅速掀起了一股捐資助學(xué)的熱潮。

      據(jù)杉木橋鎮(zhèn)中學(xué)校長朱法國介紹,關(guān)注留守兒童工作不僅楊塔完小做得好,其它學(xué)校也一樣好,全鎮(zhèn)一盤棋,做出了成績。關(guān)愛留守兒童的工作得到了在鎮(zhèn)黨委政府和全社會的支持,在鎮(zhèn)關(guān)協(xié)的組織下,建立了4個學(xué)校“留守兒童”校外活動輔導(dǎo)站,組織了158個“愛心家庭”,聘請了369名“代理家長”和65名“愛心媽媽”,組成了560名志愿“結(jié)對”,建立了留守兒童獎勵和扶助基金。2008年8月27日,在鎮(zhèn)政府禮堂進(jìn)行了獎勵優(yōu)秀學(xué)生和扶貧助困捐資助學(xué)活動,參加活動的有縣工商聯(lián)、老干局、市關(guān)協(xié)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士,慈利縣吳淑媛副縣長也在百忙之中趕來了,會上共募得資金91700元。另外,政府干部、部門工作人員、每學(xué)期捐款100元,教師每期捐款40元,各村支兩委每期捐款50元,用于救助特困學(xué)生。近三年來共求助貧困學(xué)生680人次,特困學(xué)生52人,杉木橋中小學(xué)無一名學(xué)生困貧困而失學(xué)。

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