第一篇:南孟鎮(zhèn)中小學(xué)安全檢查工作總結(jié)
南孟鎮(zhèn)中小學(xué)安全檢查工作總結(jié)
為落實(shí)霸州市教育局安全大檢查工作要求,確保我鎮(zhèn)中小
學(xué)校不發(fā)生安全事故,我們成立了以文教室校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專項(xiàng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù)和措施,提出工作要求,部署安全大
檢查工作,根據(jù)南孟鎮(zhèn)中小學(xué)特點(diǎn)制定了安全檢查工作方案,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的安全大檢查,檢查結(jié)果如下:
1、學(xué)校防火工作檢查。消防應(yīng)急燈、指示標(biāo)志、消防栓、滅火器等設(shè)施、設(shè)備完好,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),安全出口暢通,疏散示意圖可行。
2、交通安全檢查。學(xué)校沒有專門用于接送學(xué)生、幼兒的校車,要求學(xué)生不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”車輛及報(bào)廢車。
3、學(xué)校教學(xué)、生活等各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查。我們重點(diǎn)檢查了鍋爐設(shè)施、電器及用電線路、計(jì)算機(jī)房、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材、建筑設(shè)施等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改。
4、安全教育情況檢查。⑴、充分利用校園廣播站、展牌、黑板報(bào)、宣傳欄組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。⑵、每星期開展一次安全、法制課,內(nèi)容包括:各種突發(fā)事件自救、用電常識(shí)、交通常識(shí)等。⑶、請(qǐng)司法所、交警為師生做法制講
座,教育學(xué)生做一個(gè)合格的守法學(xué)生。⑷、各學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件演練。
5、各校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)健全,制定并完善了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》,深入落實(shí)各項(xiàng)管理制度,特別是責(zé)任制度、定期檢查報(bào)告制度、危險(xiǎn)物質(zhì)管理制度等。
6、我們聯(lián)系鎮(zhèn)政府相關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,消除了安全隱患,沒有網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所。
7、學(xué)校食堂不存在過(guò)期原料、配料,蔬菜及米面油的儲(chǔ)存符合標(biāo)準(zhǔn),食品留樣規(guī)范,餐具、廚具的消毒符合標(biāo)準(zhǔn),小賣部無(wú)三無(wú)產(chǎn)品,進(jìn)貨渠道正規(guī)。
8、安全工作檔案建設(shè)檢查。我們建立了學(xué)校安全檔案,把學(xué)校的安全工作情況記錄清楚,做到有檔可查,為安全工作的順利開展提供了保證。
經(jīng)過(guò)安全大檢查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作力度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保專項(xiàng)整治常抓不懈。
南孟鎮(zhèn)文教室
2009年12月28日
第二篇:美麗的南孟
美麗的南孟
農(nóng)業(yè)辦公室樊潤(rùn)清
鄉(xiāng)村,并不缺乏美,關(guān)鍵是要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛以及思索美的心境。如果用浪漫的情懷去深情解讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)--南孟,原來(lái)很美。昨天,在地里迎接省領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn),濃郁的小樹林中,筆直的楊樹下,一只老母雞帶著幾只小雞“格格”的在草叢中覓食。樹上知了在“知__知__”的叫著,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。不遠(yuǎn)處?kù)o靜的小村里,隱隱的傳來(lái)一兩聲兒童的嬉鬧聲……一片和諧安寧的景象,一幅純美自然的風(fēng)景畫。自然界構(gòu)成風(fēng)景的要素,在這里被凝煉的少之又少,一切都出于自然,沒有渲染,不加修飾。因?yàn)樽匀欢鎸?shí),因?yàn)楹?jiǎn)單而大氣,因?yàn)榧兇舛利?
這詩(shī)意般的田園風(fēng)光在南孟處處可見。既有座落在南孟鎮(zhèn)的霸州市生態(tài)公園,又有南孟鎮(zhèn)區(qū)北部的花卉林木種植基地,還有縱貫全鎮(zhèn)的萬(wàn)米牤牛河小流域。41%的森林覆蓋率使南孟成為了一個(gè)天然的“大氧吧”;6000畝的花卉苗木基地又讓南孟成為了一個(gè)花團(tuán)錦簇、五彩繽紛的“大花園”;近萬(wàn)畝的蔬菜和2000多畝水果種植區(qū)域使南孟成為了一個(gè)秀麗多姿、瓜果飄香的“大果園、大菜園”。蔥郁的樹林、美麗的花園、芬芳的菜園、蜿蜒曲折的河流、羅織的鄉(xiāng)間小路再加上零星點(diǎn)綴其間的幾個(gè)恬靜的小村莊,讓南孟成為了一個(gè)名副其實(shí)的秀麗田園。
田園般的南孟沒有經(jīng)受過(guò)城市工業(yè)化沖擊和過(guò)多人為的雕琢。它具有一種純樸的、自然的美。這種美遠(yuǎn)離城市社會(huì)人造環(huán)境、呆板生
活、冷漠職場(chǎng)、復(fù)雜關(guān)系和緊張節(jié)奏。這種美沒有污染,沒有喧囂,遠(yuǎn)離濁世,純凈清新、純美自然。這種美體現(xiàn)出一種洗盡鉛華始存真的大氣度。
南孟的美,是個(gè)性的美。一棵神樹、一條河流、幾處古跡再加上一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō),給南孟的美麗注入了歷史氣息和文化底蘊(yùn),增添了無(wú)窮的韻味的遐想,讓南孟的美有了個(gè)性與生機(jī)。南孟的美不著一絲的工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)化制造的痕跡。承載著原生態(tài)的信息和人文歷史的符號(hào)。自然的“綠”,自然的“水”和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文歷史積淀,承載著南孟人勤勞、樸實(shí)、純真的性情,形成了一種特有的、無(wú)以倫比的美麗資源。
隨著人們文化的審美觸覺能力和客觀的物質(zhì)條件保障的不斷提高,南孟鎮(zhèn)特有的文化氣息和自然美將不斷被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、放大并傳承下去、傳播開來(lái)。南孟鎮(zhèn)得天獨(dú)厚的自然歷史條件和生態(tài)資源也必將為勤勞樸實(shí)的南孟人帶來(lái)無(wú)窮的希望與財(cái)富。
第三篇:孟橋小學(xué)10月份安全工作總結(jié)
孟橋小學(xué)10月份安全工作總結(jié)
一、健全各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,保證安全衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,是開展好學(xué)校創(chuàng)安工作的有力保障,建立健全以校長(zhǎng)為主體的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全衛(wèi)生工作擺到學(xué)校的主要工作議日程中去,做到有計(jì)劃、有總結(jié)。
2、責(zé)任落實(shí)到人,學(xué)校安全工作人人有責(zé)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),在與上級(jí)有關(guān)部門簽訂《安全責(zé)任書》的同時(shí),根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,做到了人人參與。
二、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。
1、“看好自己的門,管好自己的人”,這學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記手續(xù)的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師的節(jié)假日值班制,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
3、消防安全是學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
4、10月31日學(xué)校進(jìn)行了地震逃生安全演練,達(dá)到了演練目的。
5、交通安全是學(xué)校安全工作的重頭戲,學(xué)校加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全和管理。結(jié)合安全教育,加大班主任教師對(duì)學(xué)生的交通宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車上學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。
三、安全防范措施常抓不懈,落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),把安全教育滲透于日常教學(xué)活動(dòng)之中。
2、教師們時(shí)常提醒學(xué)生不帶釘、針、刀之類尖銳物品進(jìn)活動(dòng)室,充分利用偶發(fā)事例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生討論、談話。經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo),各班的學(xué)生基本知道了運(yùn)動(dòng)時(shí)注意安全,疲勞時(shí)注意休息,飯前飯后不劇烈活動(dòng)
4、繼續(xù)認(rèn)真做好感防控晨檢、午檢、晚檢工作。堅(jiān)持一周兩一次消毒,并做好記錄。
五、采用多種形式,進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。
1、國(guó)旗下講話
2、利用黑板報(bào)宣傳
3、邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作講座、上課宣傳。
第四篇:南劉小學(xué)安全工作總結(jié)(范文)
南劉小學(xué)安全工作總結(jié)
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、等處存在安全隱患織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:
1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過(guò)馬路,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng),深入教育
1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
南劉中心小學(xué)
2016.12
第五篇:小學(xué)安全檢查工作總結(jié)
小學(xué)安全大排查工作總結(jié)
根據(jù)上級(jí)部門的通知及相關(guān)要求,現(xiàn)將學(xué)校安全檢查工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立集中開展學(xué)校安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員及各班主任為委員。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)主管責(zé)任、主體責(zé)任,開展學(xué)校安全大檢查,做到有方案、有重點(diǎn)、有臺(tái)賬、有記錄、有簽字。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)安全檢查,全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改、健全制度,徹底排除各類影響學(xué)校安全,威脅師生生命的重大隱患,進(jìn)一步提高學(xué)校安全保障和科學(xué)管理水平,有效防范和堅(jiān)決遏制涉校涉生較大以上安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校安全。
三、具體工作
(一)檢查學(xué)校安全管理情況。
一是檢查學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)和學(xué)校安全工作制度。重點(diǎn)工作為學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)安全工作制度。
二是檢查學(xué)校安全責(zé)任制和安全措施的落實(shí)情況。重點(diǎn)工作為落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書。
(二)檢查校園安全防范情況。檢查落實(shí)“人防、物防、技防”措施。
(三)檢查校舍和設(shè)備設(shè)施安全情況。檢查校舍、圍墻、體育設(shè)施、樓道等建筑物和學(xué)生集中活動(dòng)場(chǎng)所是否存在安全隱患。
(四)檢查學(xué)校消防安全管理情況。檢查滅火器、急照明燈、安全出口標(biāo)志,消防通道是否暢通。用電、用氣是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),電線有無(wú)老化破損,是否違規(guī)使用大功率電器等。
(五)檢查學(xué)生上下學(xué)交通安全。檢查學(xué)生上下步行是否遵守交通法規(guī),是否搭乘不安全交通工具。
(六)預(yù)防季節(jié)性傳染病情況。檢查食品從業(yè)人員有無(wú)健康證,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作是否規(guī)范等。
(七)學(xué)校管制刀具等管理情況。檢查班主任是否按要求收繳學(xué)生中的管制刀具、危險(xiǎn)物品等。
(八)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)情況。檢查學(xué)校落實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)等系列教育防范工作。
(九)檢查學(xué)校從業(yè)人員情況。學(xué)校教職工中有無(wú)不適合從事教育工作的人員,學(xué)校工作人員中有無(wú)精神病史、長(zhǎng)年上訪、有過(guò)激言行等情況。
(十)大型活動(dòng)安全管理情況。檢查文藝演出、大型集會(huì)等活動(dòng)是否成立工作機(jī)構(gòu),是否制定方案和安全預(yù)案。
(十一)學(xué)校周邊安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境、交通環(huán)境、食品衛(wèi)生安全、地質(zhì)災(zāi)害隱患等情況。
(十二)安全宣傳教育。是否按要求開設(shè)安全教育課,是否多種形式開展安全宣傳,是否對(duì)教職工、從業(yè)人員開展安全培訓(xùn)等。
(十三)應(yīng)急管理。檢查是否制訂防地震、防洪、防溺水、防 雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害、防擁擠踩踏、消防、食物中毒、交通安全等應(yīng)急預(yù)案,是否結(jié)合實(shí)際定期開展應(yīng)急演練。
四、存在問(wèn)題及處理
1、學(xué)生宿舍樓三樓、四樓兩端宿舍墻體滲水
2、教學(xué)樓靠近副樓部分開裂、四樓上五樓的樓梯頂(右)漏水
3、我校地處公路旁,車流量大,車速快,學(xué)生上下學(xué)存在交通隱患。
針對(duì)上述問(wèn)題,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予幫助解決。同時(shí)針對(duì)險(xiǎn)情學(xué)校做出了緊急處理:
一是強(qiáng)化排查。召開安全會(huì)議,組織人員對(duì)教學(xué)樓靠近副樓部分進(jìn)行大排查,確保疏散通道、樓梯、走廊等暢通無(wú)阻。
二是強(qiáng)化教育。將緊急避險(xiǎn)知識(shí)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,利用校會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散撤離、自救、互救等安全教育,切實(shí)提高學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
三是加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,強(qiáng)化交通安全意識(shí)。
通過(guò)學(xué)校安全檢查,全面摸清了學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、健全制度,徹底排除各類影響學(xué)校安全,威脅師生生命的重大隱患,進(jìn)一步提高學(xué)校安全保障和科學(xué)管理水平,有效防范和堅(jiān)決遏制涉校涉生較大以上安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校安全。
XCX 小
學(xué) 2017年4月17日