第一篇：校長(zhǎng)述職

2011——2012學(xué)校工作述職報(bào)告

大足區(qū)回龍鎮(zhèn)教育管理中心、共青希望小學(xué)胥云

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：大家好！

又是一年芳草綠。首先我要感謝組織的信任，感謝區(qū)教委、回龍鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，感謝老師們的理解和大力支持。從我到回龍工作的第一天開(kāi)始，我深刻地認(rèn)識(shí)到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，倍感責(zé)任重大。工作二十個(gè)月來(lái)，恪守校長(zhǎng)職責(zé)，明確校長(zhǎng)工作三大重點(diǎn)：1.引領(lǐng)教學(xué)2.發(fā)展教師3.建設(shè)學(xué)校文化。貫徹胡總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)上指出教育要“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字工作方針，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，確保到2020年我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。為促進(jìn)回龍教育均衡發(fā)展而盡心盡力地工作。現(xiàn)將這一年來(lái)的工作情況作一匯報(bào)：

? 規(guī)范學(xué)校管理，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”。

1、建立健全學(xué)校管理制度，做到“依法治校、以人為本”。用制度約束人，以理服人，以情感動(dòng)人。通過(guò)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制與和諧管理，給教師樂(lè)其所教的心境和物境。營(yíng)造“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”學(xué)校工作氛圍。學(xué)校在進(jìn)行管理工作中力求公平公正，教師有話(huà)語(yǔ)權(quán)、有地位、有尊嚴(yán)、有主人翁精神，讓教師在學(xué)校有家的感覺(jué)。學(xué)校管理就要管出激情管出和諧。

2、力求“意識(shí)”轉(zhuǎn)變。一是樹(shù)立公眾服務(wù)意識(shí)，以家長(zhǎng)的滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為學(xué)生服好務(wù)；二是樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以家長(zhǎng)的愿望為指南，兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)育人，嚴(yán)格按照至圣先師孔子的“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、言傳身教”教育思想從事教育活動(dòng)，培養(yǎng)合格人才。

3、力求“作風(fēng)”的轉(zhuǎn)變。積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，與學(xué)校教研、科研、教學(xué)工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。一是落實(shí)“三線一區(qū)”精神，執(zhí)行教委23條規(guī)定，履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，踐行“教師誓詞”。我的理解思想意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，關(guān)鍵在于落實(shí)。二是培養(yǎng)抓綱務(wù)本的求實(shí)精神和一絲不茍的工作態(tài)度，打造教師團(tuán)隊(duì)精神。三是體現(xiàn)“教管中心掛牌學(xué)?！钡氖痉兑I(lǐng)作用，從教師的團(tuán)隊(duì)精神、從教學(xué)質(zhì)量、從學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展三個(gè)層面上給本鎮(zhèn)兄弟學(xué)校去示范去引領(lǐng)，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。? 落實(shí)常規(guī)工作，提升教育質(zhì)量。

1、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。培養(yǎng)一批有思想的干部，培養(yǎng)一批會(huì)思考的教師。一是苦練基本功，做到學(xué)科計(jì)劃體現(xiàn)一個(gè)“早”字、課前準(zhǔn)備體

現(xiàn)一個(gè)“詳”字、課堂教學(xué)體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。教導(dǎo)處做到“一查”、“二聽(tīng)”、“三評(píng)”，查計(jì)劃查備課、聽(tīng)隨堂課、評(píng)教學(xué)效果。同時(shí)檢查單元計(jì)劃、學(xué)月計(jì)劃與實(shí)際教學(xué)是否有一致性，從而避免教學(xué)的盲目性和隨意性。二是探究教法學(xué)法，抓實(shí)課堂，提高課堂效率，關(guān)注教師的“教”，注重學(xué)生的“學(xué)”?？蒲惺议_(kāi)展校本教研活動(dòng)，即“教師教材分析和學(xué)生學(xué)情分析”。分年級(jí)探討如何把握教學(xué)大綱編排體系、梳理知識(shí)構(gòu)架及重難點(diǎn)，吃透教材并加以整合，從而制訂相應(yīng)的教法。每班分析每位學(xué)生或每類(lèi)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)品質(zhì)等，做到因材施教，分類(lèi)要求。三是培訓(xùn)提高，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，作學(xué)習(xí)的模范，不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，從而提高自身業(yè)務(wù)能力。就本校而言有20人次獲得區(qū)縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、促進(jìn)學(xué)生成才。把握“體先于德、德先于智、德育為先、能力為重”的育人方向，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得以發(fā)展。積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“有點(diǎn)精神、有點(diǎn)理想、有點(diǎn)作為”的意識(shí)。樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，在大足區(qū)第一屆中小學(xué)生田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)總分45.5，排名第13.獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；開(kāi)展唱紅歌誦經(jīng)典活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典，提振師生精神，劉奇在“中華魂讀書(shū)征文比賽”獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，廖琪玲同學(xué)在縣教委組織的“光輝的旗幟”演講比賽中活動(dòng)第七名，獲得二等獎(jiǎng)。鄧林同學(xué)在“成語(yǔ)故事”演講比賽中獲得全區(qū)第三名，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)獲得者，潘美琳、張潤(rùn)、鄭雨桐等15名同學(xué)在“光輝的旗幟”征文比賽中分獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在區(qū)進(jìn)修校組織的“小書(shū)包學(xué)生美術(shù)作品”比賽中雷開(kāi)利獲得銀獎(jiǎng)、薛惠芳、王悅獲得銅獎(jiǎng)。學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)足以說(shuō)明我校素質(zhì)教育成果。

3、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。全體教師認(rèn)識(shí)到位，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師凝心聚力、潛心教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)的有效性，主張教學(xué)回歸原點(diǎn)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)的練 ……。教學(xué)質(zhì)量有大幅提升?；佚埥逃芾碇行墨@得縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)。學(xué)校獲教委綜合考核二等獎(jiǎng)，六年級(jí)抽考上升了22名，居全縣38名；四年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)人平82、科學(xué)美術(shù)人平81分。受到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

? 積極改善辦學(xué)條件。推動(dòng)五個(gè)校園建設(shè)，促進(jìn)中心校和村小均衡發(fā)展。我們對(duì)中心校和村小的教學(xué)樓、辦公樓、廚房、廁所、教室門(mén)窗、防護(hù)網(wǎng)、校園綠化美化等進(jìn)行了維修和改建。水鴨村小作為校安工程已經(jīng)建設(shè)完工并投入使用；會(huì)源村小作為全區(qū)30個(gè)特色村小建設(shè)項(xiàng)目之一，教委投入資金對(duì)教學(xué)用房、校園綠化美化、教學(xué)儀器設(shè)備等進(jìn)行了

改建和添置。為了管好用好建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，用盡可能少的錢(qián)辦更好的事，我們的做法是建筑材料自己購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)人做工，很大程度的節(jié)約修建成本。為平安校園、綠色校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)字校園建設(shè)得到了區(qū)教委的大力支持，給我們配置了12個(gè)班的“班班通”、一個(gè)多媒體教室、一個(gè)32臺(tái)電腦的微機(jī)室。為實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的信息化提供了優(yōu)越的條件。同時(shí)區(qū)教委還給了我們29萬(wàn)元的儀器設(shè)備，裝備六大功能室，實(shí)現(xiàn)了功能室的標(biāo)準(zhǔn)化。

? 合理使用公用經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真落實(shí)教育民生工作。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。將每年的公用經(jīng)費(fèi)分成三個(gè)30%和一個(gè)10%。其中30%用于日常運(yùn)轉(zhuǎn)；30%用于教學(xué)和教研；30%用于學(xué)?；窘ㄔO(shè)；10%用于黨建、群團(tuán)和退協(xié)工作。同時(shí)學(xué)校安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)民生工作，做好學(xué)生蛋、奶管理及發(fā)放工作，按期如實(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助。認(rèn)真開(kāi)展教師“大家訪”活動(dòng)，教師進(jìn)村入戶(hù)家訪學(xué)生，真實(shí)地了解和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在今年春節(jié)期間給28戶(hù)貧困學(xué)生送去了慰問(wèn)物品?；佚埿W(xué)成立教育發(fā)展救助基金，給貧困留守兒童添置校服。退休教師在六一慶祝會(huì)上給貧困留守兒童送來(lái)28雙運(yùn)動(dòng)鞋和文具.特別是鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)婦聯(lián)積極關(guān)心幫助貧困留守兒童，開(kāi)展一幫一活動(dòng)。在“端午節(jié)、中秋節(jié)”我鎮(zhèn)龍吟書(shū)記親自組織召開(kāi)貧困留守兒童座談會(huì)，并與孩子們親切交談，會(huì)后與孩子們一起吃親情粽子、品愛(ài)心月餅共進(jìn)午餐。黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與孩子們的真情流露的感人畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在那一歷史瞬間！

五、建設(shè)學(xué)校文化，致力于一校一品的特色校園打造工作。

1、提煉學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色。學(xué)校策劃團(tuán)隊(duì)對(duì)本校歷史進(jìn)行清理，把握學(xué)校文化的根脈，構(gòu)建學(xué)校的主體文化。因?yàn)槲幕请[藏在學(xué)校物質(zhì)表象中的精神內(nèi)核，是學(xué)校文明進(jìn)程的一種積淀。文化的作用，從管理視角看：小勝靠技巧，中勝靠智慧，大勝靠文化；從歷史視角看：科技會(huì)成為歷史，產(chǎn)品會(huì)成為文物，店鋪會(huì)成為遺跡，唯有文化可以流芳百世，歷久彌新；從生活視角看：文化可以使你的工作變得更精細(xì)，可以使你的生活變得更優(yōu)雅，可以使你的學(xué)

問(wèn)變得更博大，可以使你的為人知道包容并能夠包容。學(xué)校教育的根本功能和最高成就是以文化人，只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育，從而完成簡(jiǎn)單知識(shí)育人到全方位的文化育人的蛻變。讓校園文化對(duì)全校師生的思想、行為起到悄無(wú)聲息的浸潤(rùn)作用，從而弘揚(yáng)先進(jìn)文化。

2、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。把握社會(huì)主義學(xué)校的育人方向，堅(jiān)持“以德為先，能力為重，培育合格的建設(shè)者和接班人”的育人目標(biāo)。發(fā)展學(xué)校的德育特色，加強(qiáng)理想信念教育，建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。開(kāi)設(shè)多彩有趣的課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而形成我校的德育特色。

六、安全工作常抓不懈。牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，學(xué)校建立健全安全管理制度和各種應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)安全演練；教師履行一崗雙責(zé)的工作職責(zé)，根據(jù)不同季節(jié)時(shí)令調(diào)整安全工作重心，各班確立安全信息員，確保安全信息及時(shí)反饋。學(xué)校安全工作獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，同時(shí)被市教委評(píng)為“平安校園”。

七、存在的問(wèn)題

1、過(guò)程管理還不夠細(xì)致深入，激勵(lì)機(jī)制還有待健全，教師工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升。

2、英語(yǔ)等薄弱學(xué)科需要加強(qiáng)治理，教學(xué)質(zhì)量有待逐年提高。教師嚴(yán)重缺乏，造成大班額現(xiàn)象，急需補(bǔ)充二名英語(yǔ)教師和五名支教教師。

3、學(xué)生食堂亟需改建，校園文化建設(shè)工作需要扎實(shí)推進(jìn)。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我們將以“臥薪嘗膽的毅力、刮骨療傷的勇氣、求真務(wù)實(shí)的精神”認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，我們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)讓你們驚喜，也將會(huì)有更多的驚喜讓大家期待。

2012年6月7日

第二篇：校長(zhǎng)述職2012

2011-2011學(xué)述職報(bào)告

游鳳中學(xué)校長(zhǎng)

2012.7

李馳

2011-2012學(xué)述職報(bào)告

武功縣游鳳中學(xué)校長(zhǎng)

李馳

在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)政府的大力支持下，在全體教職員工的積極配合下，我能始終堅(jiān)持“以人為本、德育為先、智育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以辦“社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才、質(zhì)量一流、內(nèi)涵豐富”的優(yōu)秀學(xué)校為目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，已形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的良好校風(fēng)，“勤學(xué)、善思、樂(lè)學(xué)、好問(wèn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和“厚德、博學(xué)、善教、愛(ài)生”的和諧教風(fēng)，學(xué)校面貌煥然一新。

下面，我從以下幾個(gè)方面對(duì)2011—2012學(xué)年來(lái)所做工作進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、抓管理工作，促進(jìn)學(xué)校各方面工作和諧、有序發(fā)展。首先，狠抓日常管理：一是全面實(shí)行周例會(huì)制，周總結(jié)制，月匯總制；二是建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為規(guī)范管理細(xì)則，印編了《游鳳中學(xué)制度匯編》。

第二，強(qiáng)化安全管理：制定了各項(xiàng)安全工作管理制度和預(yù)案，同時(shí)與教職工簽定了各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū)；加強(qiáng)了“三值”工作，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班參值；采取了定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，隨時(shí)排除各種安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改；進(jìn)行了各種安全自救演練；組織了4場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，2場(chǎng)心理健康專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)。

第三，完善人員管理：一是建立健全考評(píng)機(jī)制，教師考勤獎(jiǎng)懲制，學(xué)校從“德、能、勤、績(jī)”入手，細(xì)化量標(biāo)，獎(jiǎng)懲分明；二是實(shí)行了班主任工作量化考評(píng)；三是任人唯賢，用人所長(zhǎng)。在用人方面，一貫堅(jiān)持唯德、唯才、唯勤、唯正，把德才兼?zhèn)洹⒂泄芾硭胶徒M織能力的青年教師提拔到管理崗位；四是在教師中樹(shù)立和踐行“熱愛(ài)教育、忠于教育、堅(jiān)守教育”的思想；五是加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)政策法規(guī)和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。

第四，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理：一是建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)、公示制。二是學(xué)校大宗支出項(xiàng)目，堅(jiān)持由校委會(huì)、教代會(huì)、教育工會(huì)集體討論決定。三是堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，把有限的錢(qián)花在刀刃上。

二、抓教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、以質(zhì)量為核心狠抓教學(xué)雙常規(guī)落實(shí)。每位教師堅(jiān)持跨周備課，學(xué)校每周檢查教師備課情況，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教研教改工作：一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。二是在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與蘇東中學(xué)、西塬中學(xué)、后稷中學(xué)組建了教研聯(lián)片，堅(jiān)持組織月考活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享。三是通過(guò)同頭課活動(dòng)，促使年級(jí)教研經(jīng)常化、制度化，互相學(xué)習(xí)，共同提高。四是充分挖掘教師的潛力，發(fā)揮中青年骨干教師的帶頭作用。五是利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)我校教師業(yè)務(wù)能力。六是積極組織，全員參加業(yè)務(wù)部門(mén)的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

3、在教育教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)施“四個(gè)一”。(上一節(jié)公開(kāi)課、促進(jìn)一名優(yōu)生、轉(zhuǎn)化一名差生、寫(xiě)一篇教學(xué)論文。)全年有2位教師的論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表，4位教師的教學(xué)論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生方面，堅(jiān)持抓兩頭帶中間，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，充分發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，從而達(dá)到了使學(xué)生能夠進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。

4、嚴(yán)格檢查考評(píng)。教學(xué)實(shí)行周檢、月總結(jié)制。考評(píng)結(jié)果，作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、樹(shù)模的依據(jù)，并計(jì)入個(gè)人年終考核檔案。

三、抓德育工作，促進(jìn)養(yǎng)成教育的開(kāi)展和學(xué)生健全人格的形成。

1、以德治校：把德育工作納入學(xué)校工作的主要日程，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

2、以德育人：要求學(xué)生牢記“八榮八恥”，樹(shù)立新型的社會(huì)主義道德觀、榮辱觀。常懷一顆感恩之心，成為一個(gè)具有健康體魄和健全人格的人。本，學(xué)校共表彰了三好學(xué)生120名，德育先進(jìn)學(xué)生60多名，1名學(xué)生獲市級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，3名學(xué)生獲縣級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2位教師被評(píng)為縣級(jí)“德育先進(jìn)個(gè)人”。

四、抓校園建設(shè)，促進(jìn)育人環(huán)境發(fā)生根本性改變。

1、在工程設(shè)計(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生餐飲樓等已投入使用，校園總體格局已初具規(guī)模，校園外部文化建設(shè)正在籌建中。

2、新配置學(xué)生課桌椅100套，電子白板室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室已投入使用。

3、職教中心贈(zèng)我校20臺(tái)計(jì)算機(jī)已順利裝配到微機(jī)室，并投入使用。

4、由學(xué)校團(tuán)委、語(yǔ)文教研組主辦的《游中學(xué)報(bào)》和《游中簡(jiǎn)報(bào)》校刊，全面發(fā)行，取得了較好的社會(huì)反響。

以上是我校一年工作的實(shí)績(jī)，但在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，仍然有些不可忽視的問(wèn)題需要解決：

一是專(zhuān)任教師中，部份教師“授業(yè)”可以，“傳道”卻無(wú)能為力，有的甚至不敢管學(xué)生，連選拔班主任都較困難，影響了教育質(zhì)量。

二是由于地域所限，師資薄弱等原因，缺少學(xué)科名師，影響了教學(xué)質(zhì)量。

在今后的工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持“安全是主旋律，質(zhì)量是生命線，隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)”的工作思路，力求管理科學(xué)化、教學(xué)規(guī)范化、德育經(jīng)?；?、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，牢記自己的責(zé)任和使命，從實(shí)際出發(fā)，一切為學(xué)校師生利益著想，使我校永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力！

2012.7

第三篇：校長(zhǎng) 述職

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)教育局的安排，我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)：

2008年，我校在區(qū)教育局的大力支持和全體老師共同努力下，按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校圓滿(mǎn)完成本各項(xiàng)工作。學(xué)校始終以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階”為工作中心，以“以人為本，面向全體學(xué)生，關(guān)注全面發(fā)展”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持以創(chuàng)“五型”班子為目標(biāo)，以自覺(jué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。能經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按政策、規(guī)章制度辦事。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)等對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)；通過(guò)開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。積極組織信息技術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、應(yīng)用電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。組織學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神和汶川優(yōu)秀教師事跡，每人撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

三、教育、教學(xué)工作

狠抓教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師上課情況采取隨堂深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。嚴(yán)格教案書(shū)寫(xiě)與學(xué)生批改。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課。重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。全校后10名學(xué)生由教師一

對(duì)一包保，每月學(xué)困生測(cè)試，對(duì)包保教師工作實(shí)行月評(píng)價(jià)制度。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。有計(jì)劃、有組織，扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

重視校本研修與培訓(xùn)。學(xué)理論，促交流；抓備課，保課堂；勤聽(tīng)課、重評(píng)議；搞活動(dòng)，促提高。通過(guò)組織開(kāi)展骨干教師示范課、“班班通”優(yōu)質(zhì)課大賽、青年教師研討課、教師批改展覽、教師鋼筆字大賽、學(xué)區(qū)專(zhuān)題研討示范課等活動(dòng)全面提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量，提升了我校教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。全年教師共提交論文70余篇，宋姝妹老師的論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。10月份周慧榮老師榮獲“全國(guó)中小學(xué)生作文水平等級(jí)測(cè)試”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，所指導(dǎo)的學(xué)生十余名通過(guò)等級(jí)測(cè)試，成績(jī)優(yōu)秀。李美娜老師的綜合實(shí)踐課教案《零用錢(qián)該怎么花》獲得區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，李美娜老師執(zhí)教的《節(jié)約水資源》獲得區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。

深入研究教學(xué)工作已成為我們?nèi)w教師的自覺(jué)行動(dòng)，并從中獲得了歡樂(lè)、自信和成長(zhǎng)。教學(xué)工作好比是浩瀚無(wú)垠的大海中蘊(yùn)藏的寶藏，需要不斷地發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘，使它真正促使全體教師參與、合作、共享和提升。

四、德育工作

注重創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。我校結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生制作以“揚(yáng)奧運(yùn)精神展民族風(fēng)采”為主題手抄報(bào)；開(kāi)展豐富多彩的環(huán)保

特色教育活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。

實(shí)施幫扶工程，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師包保貧困生制度。校領(lǐng)導(dǎo)與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，黨員積極分子與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，教師包保貧困學(xué)生，在每學(xué)期初都對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行捐款、捐物救助。

在汶川地震期間，我校師生充分發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，積極參加捐款活動(dòng)，師生累計(jì)捐款5757.3元。捐被褥6件；十一月份又為五十七中學(xué)患白血病的耿帥同學(xué)捐款1228元。通過(guò)以上活動(dòng)極好的教育了學(xué)生，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中，思想道德得到了一次次升華。

五、安全工作

我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

六、存在的問(wèn)題和努力方向

1、班子的管理水平還有待提高。

2、學(xué)習(xí)意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)區(qū)其他學(xué)校相比還有很大的差距。

4、教育資金的缺口制約學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定。

學(xué)校追求的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)生和諧發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展、教育可持續(xù)性發(fā)展”，我們將竭盡全力向著這一目標(biāo)邁進(jìn)。使沿河小學(xué)的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。

以上是我代表班子對(duì)全年工作的述職。

個(gè)人述職

2008年即將過(guò)去?；仡櫼荒陙?lái)，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的三年規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行崗位職責(zé)，依法治校、以德治校。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我將對(duì)一年來(lái)的工作，從自身素質(zhì)的提高，管理水平的提升按照局下發(fā)的述職內(nèi)容要求，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

我感到作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須要有先進(jìn)的教育理念、開(kāi)拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作精神。為此，我自覺(jué)參加干訓(xùn)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間閱讀《中小學(xué)教育管理》等雜志，到學(xué)區(qū)其

它學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野。作為一名黨員能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政策、十七大報(bào)告以及“三個(gè)代表”重要思想，書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記30000余字，查找自身不足，制定整改方案，使自己在不斷反思中改進(jìn)和提高。

一年來(lái)，我注重業(yè)務(wù)水平的提高，認(rèn)真閱讀相關(guān)書(shū)籍，深入班級(jí)，認(rèn)真聽(tīng)了全校每名教師、每個(gè)學(xué)科的課程，對(duì)每名教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了全面的掌握。參加校內(nèi)及學(xué)區(qū)教學(xué)開(kāi)放課、評(píng)優(yōu)課、校本教研研討課等活動(dòng)，參與學(xué)科測(cè)試，了解教學(xué)第一手材料，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)思想。

二、勇于嘗試，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

工作中，我能按照上級(jí)布置，盡心竭力做好每一項(xiàng)工作。工作中能親力親為，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校整體工作，制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃并逐步付諸實(shí)施。工作中堅(jiān)持原則，辦事公道，能站在學(xué)校的立場(chǎng)上以學(xué)校的利益為重，維護(hù)集體利益，牢固樹(shù)立廉潔意識(shí)，不以權(quán)謀私、不徇私情，一切出于公心，堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格管理，工作中勤于思考、反思，找出自身不足，逐步提高決策能力、洞察能力，增強(qiáng)管理的科學(xué)性、前瞻性。

三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)密切合作，建立班子例會(huì)制度，學(xué)校重大事件經(jīng)班子討論通過(guò)，班子成員能有分工、有合作，及時(shí)通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，以學(xué)校大局為重，從全局出發(fā)，齊心協(xié)

力做好學(xué)校每一項(xiàng)工作，使整個(gè)班子達(dá)到了和諧、統(tǒng)一、高效。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

我始終本著“事業(yè)成功與目標(biāo)和決心加之不懈的努力”的信條，努力工作，通過(guò)抓師德，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過(guò)抓新課改，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；通過(guò)抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的落實(shí)；通過(guò)抓綜合治理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，清正廉潔，用好每一分錢(qián)，精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到收支兩條線，學(xué)校一切支出均由主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與，大宗物品的采購(gòu)一律通過(guò)政府采購(gòu)中心予以審批。

當(dāng)然在工作中我自身也存在不足：

1、自身素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力尚需加強(qiáng)，只顧工作不顧協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)工作帶來(lái)不利。

2、深入群眾不夠，了解問(wèn)題不夠及時(shí)，影響了工作的實(shí)施和決策。

3、工作中須進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，尋找新途徑、新出路搞好學(xué)校。

總之，我有決心在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的努力下完善自我，改進(jìn)不足，在新的一年中邁出新的步伐，提高自我、完善自我、滿(mǎn)足工作需要，更好地為大家服務(wù)。

小學(xué)

2011.12

第四篇：2013校長(zhǎng)述職222

海興縣第三中學(xué)2013年工作總結(jié)

海興縣第三中學(xué)校長(zhǎng)

劉樹(shù)龍

海興縣第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行黨的群眾路線，以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為愿景，以建設(shè)“教育高質(zhì)量、教師高水平、學(xué)生高素質(zhì)”的一流學(xué)校為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，凝神聚力，匯聚全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。抓重點(diǎn)，破難點(diǎn)，樹(shù)亮點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)條件的全面提升。剛剛過(guò)去的一年，是我們?nèi)腥饲趭^工作、追求卓越的一年，是為未來(lái)更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年。

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校每周一上午堅(jiān)持召開(kāi)中層以上領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，每月召開(kāi)一次全體教職工大會(huì)。對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體定原則，分頭做工作，各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作、整體配合。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理及責(zé)任連帶制度，明確各處室、各崗位的具體職責(zé)，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)值班誰(shuí)擔(dān)責(zé)，并且責(zé)任連帶。為加大民主監(jiān)督力度提高行政管理透明度，學(xué)校成立教職工代表大會(huì)，積極維護(hù)教職工利益，教職工晉職量化評(píng)比、績(jī)效考核、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定等重大政策措施出臺(tái)，必須由教代會(huì)審議通過(guò)。虛心聽(tīng)取、接受家長(zhǎng)和教師代表提出的有益于三中發(fā)展的合理化建議，盡量減少?zèng)Q策的失誤。在廉政建設(shè)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，克己奉公、廉潔自律、恪守中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”，同時(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，成立校務(wù)公開(kāi)、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，凡涉及晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模、經(jīng)費(fèi)使用、貧困生資助等都上墻公示。嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

二、立德樹(shù)人、多措并舉，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

認(rèn)真落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求，狠抓育人隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行“全員育人”機(jī)制，充分發(fā)揮教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的功能，做到人人有責(zé)任，處處有人管，人人受教育，進(jìn)而形成良好的育人氛圍。

1、每月召開(kāi)各年級(jí)班主任會(huì)，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分析學(xué)生的基本情況，要求班主任制定本班學(xué)生發(fā)展的基本構(gòu)想。利用開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)和入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。常態(tài)化對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，教育學(xué)生文明禮儀從“頭”開(kāi)始，文明素養(yǎng)從小事做起，文明習(xí)慣從三中開(kāi)始。

2、有計(jì)劃、有目標(biāo)的系統(tǒng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。先后開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)” 2013青少年書(shū)信文化活動(dòng)，清明節(jié)“緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓”與網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽，“五四”歌詠比賽，“雷鋒”進(jìn)校園活動(dòng)，聯(lián)合縣教育局聘請(qǐng)?jiān)\芳教授，來(lái)我校進(jìn)行心理講座并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聯(lián)系中國(guó)光華科技基金會(huì)、縣政府、縣科協(xié)，組織科普大講堂活動(dòng)，舉行科技小制作、學(xué)生藝術(shù)作品展覽，開(kāi)展勵(lì)志教育、感恩教育等活動(dòng)。

3、踐行弟子規(guī)，爭(zhēng)做楷模少年。我校于11月份開(kāi)展了《弟子規(guī)》進(jìn)校園教育實(shí)踐活動(dòng)。先后舉行啟動(dòng)、簽名儀式，成立各班監(jiān)督小組，開(kāi)展主題班會(huì)，收聽(tīng)楷模故事，觀看弟子規(guī)專(zhuān)題教育片與“孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，舉行板報(bào)評(píng)比、誦讀比賽和征文比賽。這一系列活動(dòng)讓全體學(xué)生接受了一次傳統(tǒng)道德教育的洗禮，樹(shù)立起正確的倫理道德觀和人生觀，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、增強(qiáng)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)師生的進(jìn)取精神。成功舉行我校第一屆春季田徑運(yùn)

動(dòng)會(huì)，我校參賽健兒在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，取得了優(yōu)異成績(jī)。我校先后舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽、跳繩比賽和教職工籃球賽。每月開(kāi)展一次文明宿舍、先進(jìn)班集體的評(píng)比活動(dòng)，在全體師生當(dāng)中，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的局面。

三、穩(wěn)扎穩(wěn)打，教學(xué)工作亮點(diǎn)紛呈。

1、嚴(yán)抓“教師業(yè)務(wù)關(guān)”大力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是固本之舉，是源頭之水。我校結(jié)合中小學(xué)教師繼續(xù)教育和國(guó)培教育，抓好教師課堂教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)使用技能和中小學(xué)教師課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。開(kāi)展多學(xué)科、多形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為了使教學(xué)實(shí)踐上特色、上水平，上學(xué)期進(jìn)行“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)”同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)。組織九年級(jí)17名教師到任丘參加中考研討會(huì)，回來(lái)后各組又分別召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì)，為復(fù)習(xí)奠定了方向。一系列舉措豐富了教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了教師業(yè)務(wù)能力。

2、嚴(yán)抓“教學(xué)研究關(guān)”，積極發(fā)揮教研引領(lǐng)作用。

構(gòu)建以年級(jí)教研組為基礎(chǔ)的教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)，規(guī)定每周四下午開(kāi)展教研活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，激發(fā)教師思維碰撞，解決無(wú)質(zhì)疑、無(wú)特色、無(wú)組織的三無(wú)局面，從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校教師在各學(xué)科匯評(píng)課比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。楊曉輝、孟慶艷、王洪志獲縣級(jí)匯課一等獎(jiǎng)，劉杰、張杰芬獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；孟凡彪、劉翠榮、寇云娥、趙長(zhǎng)友獲縣級(jí)評(píng)課一等獎(jiǎng)；楊桂花、郭瑞華錄像課獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；盧博新老師教案《設(shè)計(jì)角的大小》，在2013年滄州市初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。王洪志、楊新梅老師分別代表縣參加市級(jí)說(shuō)課，比賽成績(jī)名列前茅，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

3、嚴(yán)抓“課堂教學(xué)關(guān)”，全力提高課堂效率。

直面教改，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)和突破口，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校先后兩次委派教師去藁城參觀學(xué)習(xí)，召開(kāi)海興三中教學(xué)改革大會(huì)，參觀學(xué)習(xí)的16名教師

分兩次進(jìn)行大會(huì)交流。提出了 “膽子要大、步子要穩(wěn)，以點(diǎn)帶面，有序推進(jìn)”的教改十六字方針。先從四個(gè)教學(xué)班做起，配置黑板，設(shè)置班級(jí)分組展牌等，課改工作穩(wěn)步推進(jìn)。課堂因?qū)W生的展示而變得精彩，因?qū)W生的展示而煥發(fā)了活力。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生參與度高、時(shí)間利用率高、目標(biāo)完成率高的“三高”目標(biāo)，為形成三中特色的“自主、合作、探究”式課堂教學(xué)模式奠定了基礎(chǔ)。

4、嚴(yán)抓“考核評(píng)價(jià)關(guān)”充分調(diào)動(dòng)師生教學(xué)積極性。

堅(jiān)持績(jī)效工資和職稱(chēng)評(píng)聘“向一線崗位傾斜、向教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同志傾斜、向工作量大的同志傾斜”和“逢考必獎(jiǎng)”的激勵(lì)原則，進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，形成比學(xué)趕超的良好教育氛圍。實(shí)行月考制度，每學(xué)期組織安排四次大型考試，形成了“學(xué)、練、考”體系。每次考試教務(wù)處認(rèn)真匯總、及時(shí)通報(bào)成績(jī)，以便教師找出自己的差距和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作，從而加強(qiáng)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)，推進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。抓好日常巡課制度，對(duì)教師上課節(jié)節(jié)考勤。對(duì)教師請(qǐng)假出門(mén)實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)消假制度，做到有存根、有記錄，對(duì)教師考勤實(shí)行一周一公布、一月一匯總。對(duì)每周六、周日學(xué)生作業(yè)進(jìn)行督查并及時(shí)公布結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。

5、借活動(dòng)的開(kāi)展，全面激發(fā)全體師生的內(nèi)在動(dòng)力。

組織九年級(jí)備考方案會(huì)，九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)，九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)。開(kāi)展“讓青春在三中飛揚(yáng)，讓生命在三中怒放”為主題的走進(jìn)初三畢業(yè)季動(dòng)員大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)初三學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。抓好九年級(jí)冬季訓(xùn)練，課間跑操等陽(yáng)光體育活動(dòng)，極大增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，成為我校特色辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。開(kāi)展?jié)h字書(shū)寫(xiě)教育，塑造學(xué)生美好人生。我校把規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育納入學(xué)校教育教學(xué)整體工作中，制定規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課程，開(kāi)展豐富多彩的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)課外活動(dòng)，并設(shè)置漢字書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)，努力激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，積極引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字，使廣大師生的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)意識(shí)不斷增強(qiáng)，水平不斷提高。

四、未雨綢繆，以防為主，努力打造平安校園

1、校園安全是學(xué)校得以發(fā)展的大事，我校始終如一狠抓安全問(wèn)題。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化空檔值班制度的落實(shí)，做到無(wú)空隙完全對(duì)接，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)，各崗位均能看好自己的門(mén)，做好自己的事，管好自己的人，有力保障了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，順利通過(guò)市教育局2013安全考核。

2、以活動(dòng)和措施保平安。相繼開(kāi)展了安全活動(dòng)排查周、安全隱患排查月活動(dòng)；對(duì)學(xué)校存在的安全隱患設(shè)施進(jìn)行改造；聯(lián)系縣團(tuán)委、縣交警大隊(duì)舉行開(kāi)學(xué)第一課------交通安全進(jìn)三中活動(dòng)；分別對(duì)走讀生與住宿生進(jìn)行交通安全專(zhuān)題教育，發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)生安全告知、對(duì)載運(yùn)學(xué)生車(chē)輛駕駛員的安全告知、對(duì)住宿生安全致家長(zhǎng)的一封信；長(zhǎng)期治理學(xué)生帶火問(wèn)題；專(zhuān)項(xiàng)治理學(xué)生中午時(shí)間上網(wǎng)吧問(wèn)題與學(xué)生帶手機(jī)、危險(xiǎn)品等進(jìn)校園現(xiàn)象；做好學(xué)生防溺水、防食物中毒、防自然災(zāi)害的安全教育；關(guān)注留守學(xué)生與特異學(xué)生教育；簽訂教職工與外來(lái)送貨車(chē)輛進(jìn)出校園安全責(zé)任狀，簽訂校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、班主任、教職工逐級(jí)責(zé)任狀；根據(jù)周五放學(xué)車(chē)輛過(guò)多這一特點(diǎn)，學(xué)校責(zé)令門(mén)衛(wèi)拉紅線規(guī)范停車(chē)，政教處配合疏導(dǎo)，同時(shí)與巡警取得聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校保障周五放學(xué)時(shí)的學(xué)生安全；并認(rèn)真做好校方責(zé)任險(xiǎn)與學(xué)生意外傷害險(xiǎn)的投保等工作。

3、認(rèn)真做好豬流感、禽流感的防控教育宣傳與晨檢報(bào)告工作，做好傳染病的防控工作與防火防震應(yīng)急疏散演練，舉行學(xué)生滅火能力演練，并通過(guò)課間廣播、櫥窗、主題班會(huì)、板報(bào)、全校大會(huì)等多種形式教育學(xué)生，使全體師生具備一定的安全防范知識(shí)與能力。

五、強(qiáng)化后勤管理，搞好教學(xué)服務(wù)

為保證教育教學(xué)的正常運(yùn)行，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校多方籌措資金，先后

為初三體育測(cè)試購(gòu)置體育設(shè)施、為理化實(shí)驗(yàn)考試、微機(jī)考試等購(gòu)買(mǎi)器材、藥品，為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)整修操場(chǎng)、購(gòu)置運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材；做好男生宿舍廁所改造、教學(xué)樓廁所改造工作，學(xué)生宿舍周?chē)u道整修、圍墻加固，疏通下水管道、宿舍窗戶(hù)加裝防護(hù)欄，新購(gòu)學(xué)生床100張，利用暑假購(gòu)買(mǎi)學(xué)生課桌凳300套，維修桌凳130多套；檢修鍋爐、改造暖氣及水管道、維修暖氣片等供暖設(shè)施；為預(yù)防傳染病，學(xué)生宿舍、餐廳、教室消毒；為更好地推進(jìn)課改，后勤按課改要求，及時(shí)購(gòu)置黑板，布置辦公室、教室，加裝講臺(tái)、多媒體等；為保證消防安全，新購(gòu)買(mǎi)增加滅火器25個(gè)分別放到學(xué)生宿舍、餐廳；做好2012年績(jī)效工資的發(fā)放與2013上學(xué)期貧困住宿生補(bǔ)助的發(fā)放工作及2013年終結(jié)算和2014年預(yù)算等工作。

一年來(lái)，學(xué)校多次接受市教育局的各項(xiàng)檢查，接待全縣中小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)、老干部到我校視察工作，積極配合好滄州電視臺(tái)《百姓風(fēng)向標(biāo)》采訪工作，制作三中宣傳片，做好校報(bào)《揚(yáng)帆三中》的創(chuàng)刊發(fā)行工作，配合市教育局開(kāi)展“四連心、接地氣”貧困生救助的活動(dòng)，隆重舉行畢業(yè)典禮、開(kāi)學(xué)典禮，做好初一新生的招生工作，完成三中黨支部組建等工作，承辦全縣中小學(xué)體育教師功力拳大賽，我校在比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)與優(yōu)秀承辦單位兩項(xiàng)殊榮，順利通過(guò)滄州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，學(xué)校被評(píng)為師德先進(jìn)單位。

今后工作中，要以沖刺勁頭、拼搏精神、奮發(fā)狀態(tài)全力做好各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展再鼓干勁、再增信心、再添動(dòng)力。全校上下要以嶄新精神風(fēng)貌，為三中跨越發(fā)展提供強(qiáng)力保障。一是站位要有新高度，激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的志氣。要顧大局、樹(shù)典型，調(diào)高坐標(biāo)，自我加壓，力促各項(xiàng)工作創(chuàng)一流。二是工作要有新辦法，保持改革圖強(qiáng)敢突破的銳氣。要恪盡一份責(zé)、打造一種勢(shì)、迸發(fā)一股力。三是作風(fēng)要有新面貌，凝聚真刀真槍抓落實(shí)的正氣。改革攻堅(jiān)，奮力進(jìn)取，使各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

站在新學(xué)校發(fā)展的歷史起點(diǎn)上，我們的事業(yè)崇高而神圣，我們的責(zé)任重大而光

榮。不管是“雄關(guān)漫道真如鐵”，還是“倒海翻江卷巨瀾”，三中人一定要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，負(fù)重前行。勿忘昨天的艱辛歷程，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的三中夢(mèng)想。三中人要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的時(shí)間意識(shí)、舍我其誰(shuí)的膽魄意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、文化潤(rùn)校、品牌興?！钡拿利悺叭袎?mèng)”而不懈奮斗，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

海興縣第三中學(xué) 2013年12月30日

第五篇：校長(zhǎng)述職

2010-2011學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

李樓小學(xué)

李艷鵬

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過(guò)去的一年對(duì)李樓小學(xué)來(lái) 說(shuō)非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少，經(jīng)費(fèi)緊缺，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒(méi)有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂(lè)觀情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，一年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

總結(jié)過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī)，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”。

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。學(xué)校主動(dòng)關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂(lè)大家所樂(lè)。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作，并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔，要按要求書(shū)寫(xiě)，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育。一年來(lái)，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話(huà)等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。

六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告家長(zhǎng)書(shū)、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定，教師會(huì)議討論通過(guò)，教師的職務(wù)晉升、教師考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開(kāi)欄上公示，無(wú)暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開(kāi)。

各位老師，為了學(xué)校的發(fā)展，老師們跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。