第一篇:教師個(gè)人查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
個(gè)人查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
自從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人積極參與其中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的客觀存在危害性。近期我結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照四查擺”,對(duì)個(gè)人在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的自我剖析,找出問(wèn)題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn)并確定了自我發(fā)展方向,對(duì)近期的工作進(jìn)行深刻反思,具體情況分析如下幾點(diǎn):
一、存在的問(wèn)題
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在教學(xué)工作之余雖能閱讀一些報(bào)刊雜志和一些感興趣書(shū)籍,但對(duì)涉及學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)生涯規(guī)劃等理論書(shū)籍閱讀很少,對(duì)當(dāng)今最新的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)問(wèn)題了解不多,導(dǎo)致處理學(xué)生就業(yè)問(wèn)題時(shí)思想解放不夠,對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不大。
2.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)校企合作改革力度較弱。在國(guó)家大力扶持職業(yè)教育的今天,改革傳統(tǒng)的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)模式,優(yōu)化重組學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)的課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加高效的學(xué)生與企業(yè)之間的就業(yè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,對(duì)全校課程改革推進(jìn)力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。企業(yè)的一線專家來(lái)校上課的課時(shí)量仍然較少。
3.對(duì)企業(yè)需求了解不夠,對(duì)學(xué)校各專業(yè)特點(diǎn)了解不足。每學(xué)期
雖能堅(jiān)持到學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的各大用人單位進(jìn)行巡回指導(dǎo),但與真正的深入企業(yè)了解企業(yè)需要還有差距。現(xiàn)在學(xué)校有幾十個(gè)專業(yè),每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)相對(duì)更加獨(dú)立后,對(duì)每個(gè)專業(yè)的教學(xué)情況專業(yè)特點(diǎn),未能深入掌握。
4.與師生交流不多。面全校幾千名學(xué)生,幾百名教師,個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。每天在辦公室坐的時(shí)間較多,進(jìn)入年級(jí)辦公室與教師、學(xué)生交流時(shí)間少,沒(méi)有第一時(shí)間了解當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)需求,了解當(dāng)前教師在教學(xué)中與企業(yè)實(shí)際操作上的不同。
二、改進(jìn)辦法
1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍。逐步養(yǎng)成良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷充實(shí)大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2.加大力度協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)校企合作改革。以“教室與車間相統(tǒng)一”、“教師與師傅相統(tǒng)一”、“學(xué)生與學(xué)徒相統(tǒng)一”的三個(gè)“相統(tǒng)一”思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)校企合作改革。邀請(qǐng)企業(yè)一線專家來(lái)校授課,努力提高學(xué)校教師和學(xué)生的動(dòng)手能力。
3.進(jìn)一步深入企業(yè)、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,多走出辦公室,到學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教室看看,聽(tīng)一聽(tīng)一線專業(yè)課教師的講課,與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解學(xué)校各專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)生的就業(yè)需要。同時(shí),還要加強(qiáng)與企業(yè)的溝通,了解企業(yè)的用人需求,努力做到學(xué)生畢業(yè)后與企業(yè)零距離對(duì)接。
總之,在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),誠(chéng)摯的希望領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)我提出批評(píng),讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
第二篇:查找四風(fēng)問(wèn)題情況報(bào)告
查找四風(fēng)問(wèn)題情況報(bào)告
我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”從根本上破壞了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象?!八娘L(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。根據(jù)我鎮(zhèn)有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、形式主義方面:
1、個(gè)人學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),系統(tǒng)學(xué)理論少。
2、學(xué)習(xí)形式和方法單一。
3、理論學(xué)習(xí)沒(méi)有真正落實(shí)到實(shí)際工作中,4、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。有時(shí)從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高。
二、官僚主義方面:
一是深入基層調(diào)查研究不夠。
深入基層、群眾調(diào)查了解情況、幫助用好政策、解決群眾具體困難和問(wèn)題的情況少,習(xí)慣于在辦公室想事做事。有時(shí)深入基層,與群眾見(jiàn)面,出于目的性、針對(duì)性的多,真正與群眾溝通思想的少;對(duì)重
點(diǎn)工作研究多,對(duì)身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。二是群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。
還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、享樂(lè)主義方面:
1、進(jìn)取思想不強(qiáng),對(duì)工作要求不高。
2、有時(shí)艱苦奮斗思想淡化,進(jìn)取心不足,對(duì)本職工作投入的時(shí)間、精神不夠。
四、奢靡之風(fēng)方面:
1、自律觀念不強(qiáng),在一定程度上存在作風(fēng)不夠樸素、不夠勤儉的問(wèn)題。
2、浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。
總之,要從思想高度、從心靈深處把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求內(nèi)化于心,外化于行,不斷克服自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。以上對(duì)照檢查,敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
第三篇:查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
同志查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下:
形式主義方面主要表現(xiàn)在:理論功底不高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠;學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不夠,自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。工作作風(fēng)不實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不夠,求真務(wù)實(shí)的精神不夠,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候存在有應(yīng)付上級(jí)的不良傾向;擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠,在推進(jìn)拆遷改造、清理附屬物等重點(diǎn)工作中存在畏難情緒;抓工作落實(shí)的力度不夠,重安排、輕督導(dǎo);工作效率有待進(jìn)一步提高,工作有慢作為現(xiàn)象,距領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期盼有距離。
官僚主義方面主要表現(xiàn)在:深入一線調(diào)研走訪座談不夠,聽(tīng)取匯報(bào)的多,掌握實(shí)際情況的少;對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題、情況吃的不夠透、協(xié)調(diào)解決的不夠快,存在事不關(guān)己的思想;與群眾面對(duì)面時(shí),熱情不夠,有時(shí)存在急躁情緒,工作中存在好人主義,動(dòng)真碰硬的作風(fēng)有待加強(qiáng)。
享樂(lè)主義方面主要表現(xiàn)在:艱苦奮斗的精神樹(shù)立不夠牢;工作中,有時(shí)存在小進(jìn)就滿的思想;在招商接待等活動(dòng)中,特-1-
別是重要的客商,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得公務(wù)灶就餐不夠標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。
奢靡之風(fēng)方面主要表現(xiàn)在:勤儉節(jié)約的意識(shí)有待加強(qiáng);鎮(zhèn)政府的開(kāi)支管理不夠規(guī)范,鎮(zhèn)級(jí)財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制不夠健全,現(xiàn)有制度的落實(shí)力度也不夠大。
以上“四風(fēng)”問(wèn)題,是我通過(guò)近期的學(xué)習(xí)、座談、查擺、反思中初步發(fā)現(xiàn)的,我深知查找的還不夠全面、不夠深入、不夠具體,我將進(jìn)一步反思,對(duì)照、深入查擺、并全力整改。
報(bào)告不是之處敬請(qǐng)組織和同志們批評(píng)指正。
第四篇:查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等讀本,及參加工程處開(kāi)展的教育實(shí)踐系列活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)到在中央、省、集團(tuán)公司、工程處在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)施活動(dòng),是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,用優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心,推進(jìn)中國(guó)物色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、查擺問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,“四風(fēng)”方面主要存在以下問(wèn)題:
一、形式主義方面問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)深度不夠。一 是理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,沒(méi)有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,往往是工作遇到相應(yīng)的問(wèn)題和困難,才臨時(shí)抱佛腳,在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的,實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。二是時(shí)沒(méi)有過(guò)多的考慮怎樣建立企業(yè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型企業(yè),總是抱怨時(shí)間不夠用,不能系統(tǒng)貫徹上級(jí)文件精神、學(xué)習(xí)不夠深入、安全管理中安全培訓(xùn)流于形式。
2、安排工作多,檢查落實(shí)少。在安全管理中,工作中安排的時(shí)候多,檢查工作的時(shí)候少,重視工作的安排和要求,對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不太重視,沒(méi)有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。
二、官僚主義方面問(wèn)題
1、缺乏與職工面對(duì)面、心貼心的交流,漠視職工真實(shí)想法。一是到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一線時(shí),更多時(shí)候側(cè)重施工生產(chǎn)、安全管理等方面的情況,而對(duì)員工的生活、情感、個(gè)人困難關(guān)注的較少、了解的不多。
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠,安全工作墨守成規(guī)。一是在管理工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),想問(wèn)題、做工作,處理具體問(wèn)題時(shí),沿襲老方法、老套路,滿足于憑經(jīng)驗(yàn)辦事。二是在施工工藝、施工條件不斷變化的情況下,新的安全問(wèn)題研究不夠,解決復(fù)雜困難的辦法不多。
3、工作布置多,安全工作寄予別人。一是自己往往把工作布置下去之后,只問(wèn)結(jié)果,很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量,工作不深入,工作統(tǒng)籌性不夠高。二是在工作安排上因?yàn)槿藛T少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象,不能真正深入現(xiàn)場(chǎng),把工作寄希望于工地技術(shù)員及勞務(wù)隊(duì)伍自管。
三、享樂(lè)主義方面問(wèn)題
進(jìn)取精神不足,服從安排多、主動(dòng)思考少,上級(jí)安排什么工作就做什么工作,缺乏考慮為什么要這樣做,怎樣做才能做得更好。敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠。總是在工作中,自覺(jué)不自覺(jué)的為自己找臺(tái)階下,在困難和問(wèn)題面前,不是一如既往的敢打敢拼。
四、奢靡之風(fēng)方面問(wèn)題
1、艱苦奮斗精神不足,艱苦奮斗精神有所弱化。一是現(xiàn)在條件好了,不自覺(jué)就提高了生活和消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),在朋友之間請(qǐng)客吃飯相互攀比,感覺(jué)請(qǐng)客去的飯店、抽的煙、喝的酒比別人檔次低了,沒(méi)面子,結(jié)果極大的造成了鋪張浪費(fèi);
2、勤儉節(jié)約意識(shí)減弱了。在日常辦公用品消耗中,筆芯沒(méi)用完就扔了,能重復(fù)利用的紙扔了,抱著反正都是公家的東西這一思想,隨意浪費(fèi),缺乏節(jié)約意識(shí),雖然在大家看來(lái)都是小事,但長(zhǎng)此以往養(yǎng)成了習(xí)慣就是大事了。
3、防微杜漸的能力不強(qiáng)。比如招待費(fèi)消耗中,本來(lái)不用花的錢花了,不用請(qǐng)的客請(qǐng)了,更有甚者,吃完喝完,還要去KTV唱唱歌,去洗浴中心洗澡按摩,腦海里想著作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有如此的享受,殊不知長(zhǎng)此下去,自己的是非標(biāo)準(zhǔn)模糊了,思想境界降低了。
以上為個(gè)人梳理過(guò)后的問(wèn)題,下一步將針對(duì)這些問(wèn)題制定相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),以切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果
第五篇:查找四風(fēng)問(wèn)題報(bào)告
同志查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告
根據(jù)省市縣的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等書(shū)籍篇目,重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)得到較大提高。在群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央的八項(xiàng)規(guī)定,我認(rèn)真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題及原因,努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?,F(xiàn)將個(gè)人的檢查剖析情況報(bào)告如下:
一、關(guān)于遵守相關(guān)規(guī)定的情況
作為一名老黨員,我有著多年的黨內(nèi)政治生活的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),在這方面,我一直都是比較注意的,能夠始終以堅(jiān)定的信仰、高度的覺(jué)悟,自覺(jué)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及關(guān)系全單位的重大原則問(wèn)題上,自覺(jué)同黨中央保持高度一致。同時(shí),我嚴(yán)格貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委省政府20條意見(jiàn)和市委市政府20條規(guī)定,時(shí)刻注意自己得言行,從無(wú)任何違反相關(guān)規(guī)定的思想和行為。
二、查擺出來(lái)的問(wèn)題及原因剖析
(一)形式主義方面
學(xué)習(xí)不深入,存在只專不紅的問(wèn)題。由于長(zhǎng)期分管業(yè)務(wù)工作,從思想深處有輕視理論武裝和政治學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要搞好主業(yè),發(fā)展好紀(jì)檢監(jiān)察工作才是正事,從而忽視了學(xué)習(xí)提高,造成自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,在實(shí)際工作中遇到棘手的事情,在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題時(shí),往往缺乏理論指導(dǎo),給自己的工作帶來(lái)很大不便。
(二)官僚主義方面
深入基層深入群眾不夠,有脫離群眾的危險(xiǎn)。原因是思想上有惰性,有經(jīng)驗(yàn)主義思維。畢竟在這個(gè)位置干了比較長(zhǎng)的時(shí)間了,總覺(jué)得就是這么幾個(gè)部門,就是那么些人,就是那么點(diǎn)活。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),不愿多動(dòng)腦子,不愿刻苦鉆研,習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。從源頭上斬?cái)嗔司o密聯(lián)系群眾以更好促進(jìn)工作的動(dòng)力,與群眾的疏離感也就越來(lái)越大了。
(三)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面
思想有滑坡,自我要求有放松。主要是隨著年齡的增長(zhǎng),革命意志有所減退,具體表現(xiàn)就是工作中抱殘守缺,總是習(xí)慣于老思路,老做法,不求有功但求無(wú)過(guò)的思想滋生;生活中自我放松,關(guān)注家庭生活,關(guān)注情趣愛(ài)好就更多一些,認(rèn)為追求個(gè)人享受與做好革命工作完全可以兼顧。在今后工作生活中必須重新鼓起昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取的勇氣,用自覺(jué)的行為積極踐
行相關(guān)的規(guī)定要求。
三、改進(jìn)措施
1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論知識(shí),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級(jí)指示的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí)要注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)以致用,學(xué)以促工,深入思考研究、解決紀(jì)檢監(jiān)察工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性。
2、牢記黨的宗旨,踐行群眾路線
牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。通過(guò)各種不同的形式,同人民群眾建立暢通的交流渠道,同干部職工經(jīng)常交換意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到困難和問(wèn)題,切實(shí)把智慧用在謀發(fā)展上,把工夫下到抓落實(shí)上,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),以真抓實(shí)干的工作作風(fēng),全力推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的發(fā)展。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)
克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,下決心從文山會(huì)海中和迎來(lái)送往中擺脫出來(lái),把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。積極轉(zhuǎn)變觀念,突破信心不足的思想,樹(shù)立敢于爭(zhēng)先的意識(shí),突破自我滿足的思想,樹(shù)立追求卓越的意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,研究新形勢(shì)新任務(wù),不斷探索
和把握業(yè)務(wù)工作規(guī)律,增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性和前瞻性,采取積極有效的措施確保事業(yè)發(fā)展。
4、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)
不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀問(wèn)題。樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),成績(jī)面前不自滿,困難面前不退縮,戒驕戒躁、不斷進(jìn)取。提高反腐倡廉的自覺(jué)性,堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委省政府、市委市政府的相關(guān)規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)地把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。遇到重大問(wèn)題及時(shí)向黨組匯報(bào),主動(dòng)接受黨組織的監(jiān)督和幫助。堅(jiān)決不用黨和群眾給的權(quán)力為個(gè)人和親屬謀私利。