第一篇：淺談一年級班級管理辦法

淺談一年級班級管理辦法

淺談一年級班級管理辦法撫松縣萬良小學(xué) 馮麗艷 在多年的班主任工作中，我深深的體會到：行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育對一個人的成長極其重要，抓好一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育，有著更為特殊的意義。常言說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！崩蠋熤匾暡椭⒆訌男○B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不僅可以影響孩子的一生，而且可以免去今后對其不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯治的麻煩。一年級小孩子剛?cè)雽W(xué)，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當(dāng)中，就需要老師花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育，時刻提醒他們，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度。班主任是班級教育的主任教師，是負(fù)責(zé)組織、教育、管理班級學(xué)生、引導(dǎo)、幫助促進(jìn)班級學(xué)生全面發(fā)展的主要責(zé)任人。在學(xué)生的發(fā)展中，學(xué)生的思想、價值觀、道德心理的發(fā)展是根本，因此，在關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展中，關(guān)心學(xué)生的精神生活、精神發(fā)展是班主任教育工作的核心內(nèi)容。所有的教師都應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的精神發(fā)展，他們都是學(xué)生的精神關(guān)懷者；但班主任是學(xué)生主要的精神關(guān)懷者，并在與學(xué)生的相互關(guān)懷中共同成長。與其他任課教師相比，班主任與學(xué)生的關(guān)系更密切，班主任對學(xué)生的影響可能更大。一年級，特別是一年級第一學(xué)期是學(xué)生各種習(xí)慣形成的重要時期，是一個班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵時期。所以，我著重對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生對各種事物充滿了好奇，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，學(xué)生的表現(xiàn)也很不穩(wěn)定，教師對學(xué)生缺乏了解，而此時班級的各項工作都才剛剛起步，學(xué)生各種習(xí)慣的培養(yǎng)是班級中班風(fēng)形成的重要因素，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了，工作起來順順當(dāng)當(dāng)，習(xí)慣不好，工作起來就困難多多。一年級小學(xué)生從幼兒園來到小學(xué)，是其人生的一個重大轉(zhuǎn)折。由于活動性質(zhì)的變化，學(xué)習(xí)逐漸成為他們的主導(dǎo)活動，因而對他們自覺性的要求增強(qiáng)了。他們將面臨著許多的不適應(yīng)，如果不能有效的根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，他們將很容易產(chǎn)生對學(xué)校、學(xué)習(xí)、交往的恐懼心理，從而延誤他們的發(fā)展。作為一年級的班主任，我認(rèn)為要特別注意兩點(diǎn)：一是一年級學(xué)生身上還帶有很多的幼兒特征，要允許他們有一個比較長的適應(yīng)過程，切忌企圖“一步到位”，方法簡單粗暴；二是要充分認(rèn)識到學(xué)生身上存在的個別差異。因此，要特別注意因材施教，加強(qiáng)個別指導(dǎo)。首先，在入學(xué)初，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境，為他們介紹學(xué)校生活、學(xué)習(xí)科目、任課老師，并鼓勵他們積極與同學(xué)交往，參加班級活動。其次，大力加強(qiáng)常規(guī)教育，對學(xué)習(xí)、品德常規(guī)要提出具體的要求。大至上課、作業(yè)，小至列隊、勞動等，都要循序漸進(jìn)，有條不紊，耐心細(xì)致地進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。再次，抓緊對一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要培養(yǎng)他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的常規(guī)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們掌握學(xué)習(xí)的方法；要注意啟發(fā)他們積極思維，逐漸學(xué)會進(jìn)行智力活動的各種技能。最后，下大力氣組建班集體。要著力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，充分發(fā)揮積極分子的作用，形成正確的班級輿論，有計劃、有組織地開展各種班級活動，促進(jìn)班集體的形成和發(fā)展。我的具體方法是

1、利用兒歌形式對他們進(jìn)行習(xí)慣教育利用兒歌形式對他們進(jìn)行習(xí)慣教育，是行之有效的方法。因為孩子是在兒歌中長大的，兒歌瑯瑯上口、簡單易記，是孩子們喜聞樂見的游戲活動。為了提醒學(xué)生課前要做哪些準(zhǔn)備，可以告訴學(xué)生：“上課鈴聲響，我們快步進(jìn)課堂。書本文具放整齊，來等老師把課上?；卮饐栴}先舉手，坐姿端正聲音響。

2、嚴(yán)格要求，抓典型，常鼓勵。告訴學(xué)生各種要求后，就要讓他們對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅決不允許有下一次錯誤，他們就記住了，幾點(diǎn)到，到了做什么，應(yīng)該怎么做，嚴(yán)格的告訴他們，逐步就形成規(guī)律了。有的時候老師怎么說學(xué)生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學(xué)生印象。針對課前做好準(zhǔn)備工作的要求，在剛開學(xué)的前來周，我都給能按要求做到的學(xué)生發(fā)一朵小紅花，以此獎勵這些同學(xué)，也刺激別的同學(xué)，以求共同進(jìn)步。

3、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力值日問題，第一個月的作法都是只讓幾個表現(xiàn)好的學(xué)生輪流值，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。我采取了全班學(xué)生輪流值日，對表現(xiàn)好的組進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢W(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當(dāng)值的那天。

4、安全教育。沒有安全就沒有一切，尤其是一年級學(xué)生，安全教育始終不放松，特別是交通安全，上下樓梯應(yīng)注意的事項等主要開專題班會進(jìn)行學(xué)習(xí)。在開學(xué)的第一周里主要告訴學(xué)生什么地方可以活動，在活動的時候應(yīng)該注意什么問題，從第二周開始讓學(xué)生出去進(jìn)行戶外活動，為規(guī)范學(xué)生的行為，專門設(shè)立戶外管理員，保證學(xué)生的人身安全。當(dāng)然，在開學(xué)以來的工作中還存在著一些困惑：

1.一年級學(xué)生年齡小，與一些學(xué)生交流時有困難，聽不懂對方在說什么，感覺像是兩個世界的人，對于這種情況該如何處理？ 2.如何適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用懲戒（教育、訓(xùn)練）功能去促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成？ 3.對于上課坐不住，經(jīng)常打鬧，屢教不改的學(xué)生，在不傷害其自尊心的前提下如何更好的對其進(jìn)行教育？總之，一年級是習(xí)慣培養(yǎng)的起點(diǎn)，各項工作應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際，耐心地教育，扎實地指導(dǎo)。有了好的習(xí)慣，就有了良好的班風(fēng)，有了良好的班風(fēng)才會有學(xué)生們優(yōu)異的成績。

第二篇：班級管理辦法

班級管理辦法

一、班委職責(zé) 班長：

1、負(fù)責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；

2、召集班委會、班會的開展，制定工作計劃草案；

3、做好班委會會議記錄，協(xié)調(diào)各班委之間工作；

4、把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時匯報給輔導(dǎo)員；

5、處理各種偶發(fā)事件，并采取相應(yīng)措施，把處理意見匯報給輔導(dǎo)員，或請輔導(dǎo)員指導(dǎo)解決；

6、定時召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如輔導(dǎo)員不出席會議，還須把會議記錄交給輔導(dǎo)員，及時讓輔導(dǎo)員了解會議的內(nèi)容；

7、做好每周的班級考勤工作； 副班長：

1、協(xié)助班長做好班級日常工作；

2、做好學(xué)生干部和普通學(xué)生之間的交流工作；

3、做好班級工作總結(jié)和學(xué)年計劃； 團(tuán)支書：

1、協(xié)助團(tuán)委書記做好班級團(tuán)支部活動，搞好班級團(tuán)支部建設(shè)。收繳團(tuán)費(fèi)，注冊班級團(tuán)員信息；

2、搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級政治學(xué)習(xí)活動；

3、負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作，收繳團(tuán)費(fèi)、注冊團(tuán)員證； 生活委員：

1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管，每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)們公布班費(fèi)收支情況；

2、為同學(xué)們做好日常生活服務(wù)；

3、負(fù)責(zé)衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、宿舍美化大賽等活動； 學(xué)習(xí)委員：

1、營造班級的學(xué)習(xí)氛圍，帶動大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息；

2、負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，反應(yīng)學(xué)生對于教學(xué)的建議，組織班級學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練；

3、做好早（晚）自習(xí)的簽到工作； 心理委員：

1、動態(tài)掌握班級學(xué)生的心理狀態(tài)，定期開展主題教育；

2、負(fù)責(zé)對班級心理困難學(xué)生的疏導(dǎo)工作；

3、實時與班主任、輔導(dǎo)員老師及學(xué)校心理指導(dǎo)部門的溝通及班級心理困難學(xué)生的建檔工作； 體育委員：

1、協(xié)助體育老師上好班級的體育課；

2、組織班級參加學(xué)校的各類體育活動；

3、負(fù)責(zé)校運(yùn)會組織發(fā)動工作；

4、做好學(xué)校集體活動的集隊和安全管理工作；

5、負(fù)責(zé)早操期間的紀(jì)律管理和記錄； 文藝委員：

1、組織參加學(xué)校的各類文娛活動；

2、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動；

二、班費(fèi)管理辦法

1、班費(fèi)使用原則

節(jié)約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督；

2、班費(fèi)來源

（1）學(xué)生定期交納，所交納時間和金額由班委會來決定；（原則上要求班上每個同學(xué)都必須交的。如有特殊情況的按實際情況做決定）

（2）學(xué)校、學(xué)院獎勵的班集體獎勵，統(tǒng)一納入班費(fèi)管理；

3、用途

（1）集體活動費(fèi)用；（如：場地租賃費(fèi)、設(shè)備使用費(fèi)、食品等）（2）復(fù)印、打印班級所需材料費(fèi)；（3）購買全班同學(xué)所需集體用品費(fèi)；

（4）未列及項目及特殊經(jīng)費(fèi)支出需提前向班級說明；

4、班費(fèi)的登記

生活委員在管理的過程中必須登記每一筆班費(fèi)的用處。登記時需要有以下幾項:（1）使用時間（2）班費(fèi)的用途（3）所購買東西的單價、數(shù)量（4）經(jīng)手人（5）證明人（6）有特殊情況的需要記下備注。

5、報銷制度

（1）需由班費(fèi)報銷的大額（高于50元）支出，在使用前應(yīng)向生活委員提交預(yù)算；（2）生活委員根據(jù)實際情況預(yù)支部分金額，若無預(yù)算，不得預(yù)支；（3）采購物品及小額支出憑發(fā)票或收據(jù)到生活委員處報銷，若無發(fā)票（或收據(jù),），不予報銷；

（4）如有緊急情況無法及時申報預(yù)算，需向班長和生活委員說明情況得到許可后及時補(bǔ)齊手續(xù)即可；

6、票據(jù)管理

（1）每張票據(jù)背面應(yīng)注明支出理由及經(jīng)辦人簽名，如不屬實，后果由經(jīng)辦者承擔(dān)；無簽名與支出理由票據(jù)不得報銷；

（2）生活委員需將每一筆賬目做好登記，并將各票據(jù)整理匯總后妥善保管，以便留底查賬；

7、班費(fèi)使用公開制度：

對于班費(fèi)的使用，做到最大限度的透明化。在學(xué)期末開班會公布班費(fèi)支出情況。

第三篇：班級管理辦法

班級管理辦法

總則：1實行小組評比加減分的辦法。

2對小組評比結(jié)果，實行獎懲制度。

3加減分的授權(quán)者為班主任、任課教師和年級管理人員。

4每周文秘班評比結(jié)果，列入小組評比范疇

5評比內(nèi)容：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。

細(xì)則：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、課堂上表現(xiàn)突出的同學(xué)，老師有權(quán)加分；表現(xiàn)不好的同學(xué)，老師有權(quán)減分。

2、不認(rèn)真做題的，或不做題的，扣1分。

3、上課睡覺的，經(jīng)老師提醒依然睡的，扣1分，繼續(xù)睡，繼續(xù)扣。

4、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍的，扣1分。

二、紀(jì)律方面：

1、課堂上干擾班級記錄的扣2分，和老師頂嘴的、和老師對付的扣5分，導(dǎo)致老師不能上課的扣10分。

2、遲到扣1分（交10元班費(fèi)），課堂外出的，扣1分。（有病的家長請假的例外）

3、上課后，入座不能安靜，東張西望、前后亂串的、說話嘮嗑的扣1分。

4、竄座的扣1分（交10元班費(fèi)）

5、課堂上用電子產(chǎn)品的扣1分（同時沒收電子產(chǎn)品）。

6、宿舍扣分的，直接扣到組里。

7、逃課的，扣5分（通知家長，回家反思）

三、衛(wèi)生方面：

1、個人座區(qū)衛(wèi)生不合格扣1分

2、值日：

（1）每次不及時結(jié)束的，扣1分（第二天繼續(xù)值日）；（2）垃圾桶不倒的扣1分（第二天繼續(xù)值日）；（3）室內(nèi)公共區(qū)域和分擔(dān)區(qū)不能保持衛(wèi)生的，扣1分（第二天繼續(xù)之日）獎懲辦法：

1、每周一總結(jié)（周一早自習(xí)），前三名小組獎勵，第一名加5分，第二名加3分，第三名

加2分；后三名小組，每組值日一天。

2、每月一統(tǒng)計，前三組小組獲物質(zhì)獎勵。

3、月考：大榜沒進(jìn)步10名加1分，20名加2分，以此類推。

4、期中期末考試，獎勵前三名小組、個人、單科、學(xué)習(xí)進(jìn)步等。

特別說明，任何同學(xué)不得為難做記錄的班級干部，否則扣2分，同時和其家長聯(lián)系，嚴(yán)重的找家長來學(xué)校。

第四篇：班級管理辦法

班級管理辦法

一、出勤（由班長負(fù)責(zé)）

1、遲到、早退扣1分

2、請假要按學(xué)校的規(guī)定寫好請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長處備案，在家里打電話請假的要由家長在上課前來打，請假要說清請假的理由。無故曠課的扣2分

3、有同學(xué)曠課的，班長要及時上報班主任。點(diǎn)名每節(jié)課一次

二、紀(jì)律（由值日班長負(fù)責(zé)）

1、上課要認(rèn)真聽講，如在課堂上講話、吃東西、作小動作、睡覺、看無關(guān)的書、作其它科作業(yè)、玩手機(jī)的扣1分

2、上課起哄（上課故意講無聊的話）等影響老師上課的扣2分

3、頂撞、辱罵任課老師及值日班長的扣2分

4、上課被老師點(diǎn)名批評者一次扣1分

三、衛(wèi)生（由勞動委員負(fù)責(zé)）

1、值日生如果沒及時打掃的扣1分

2、衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動，工具沒有帶及不聽從勞動委員指揮有意偷懶的扣1分

3、值日生及時向勞動委員報告當(dāng)天沒有掃地（掃地遲到）的同學(xué)，并其扣1分

四、學(xué)習(xí)（由學(xué)習(xí)委員及各組組長負(fù)責(zé)）

1、作業(yè)沒按時上交的，不認(rèn)真完成或沒有作的，及時補(bǔ)完上交并扣1分

2、老師要求帶的書或練習(xí)沒有帶的扣1分

3、各學(xué)科課堂上積極回答問題的，按各位老師的要求加分

4、在期中、期末考試中年段排名有進(jìn)步的加1分

5、年段前100名加1分，前50名加2分

五、生活（由生活委員負(fù)責(zé)）

1、破壞公共財物按學(xué)校的規(guī)定賠償并扣1分

2、玩粉筆的賠償粉筆一盒并扣1分

3、用衛(wèi)生工具打鬧的賠償衛(wèi)生工具一件并扣1分

4、儀容儀表不合要求的（穿拖鞋、留長發(fā)、染發(fā)、帶首飾等），校服沒有穿的扣1分

六、集會紀(jì)律（由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)）

班級及學(xué)校的各項活動包括升旗、廣播體操等無故缺席的扣1分

七、加分

1、考試進(jìn)步者，按等級加分，年段前100名加1分，前50名加2分

2、積極參加勞動者，加1分

3、參加各級比賽的，按等級加分

4、參加黑板報設(shè)計制作的，加1分

5、上課積極回答，受老師口頭表揚(yáng)的，按老師要求加分

八、實施

1、每周班級扣分前三位者，由班主任打電話聯(lián)系家長

2、本條例由班長負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實施。在處理事情過程中，如有爭議，可以找班長解決，如果班長沒有辦法解決再找班主任

3、班干部違反紀(jì)律，雙倍扣分

第五篇：一年級班級情況

一年級（4）班級情況

我班有77顆閃閃的童星。我班是個和諧的集體，每個同學(xué)都會身心愉悅、快樂成長。我班是個奮進(jìn)的團(tuán)體，每個同學(xué)都會力爭上游、奮發(fā)圖強(qiáng)。我班是老師和家長的共同講堂，雙方齊努力，每個同學(xué)都會因齊抓共管、蒸蒸日上！我班是個多彩的大家庭，每個同學(xué)都會智力得到充分激發(fā)、個性得到充分張揚(yáng)！

讓我們共同創(chuàng)造快樂，一起分享快樂。我們始終牢記：尊老愛幼心中記，團(tuán)結(jié)友愛爭第一！我們時刻告訴自己：我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長！我奮進(jìn)，我驕傲，我自信！

讓我們快樂學(xué)習(xí)，幸福成長！互相幫助，共同進(jìn)步！讓每個人都成為我們班級的驕傲，每個人都為我們的集體而自豪！

一年級（5）班班級簡介

我班有81人，其中男同學(xué)42人，女同學(xué)39人。我們活潑可愛，上課積極發(fā)言，愛動腦，作業(yè)書寫認(rèn)真，對人很有禮貌，愛勞動，形成了勤奮、好學(xué)的良好班風(fēng)。

我班是個充滿陽光的集體。81張笑臉，81朵盛開的鮮花，我們純潔善良，好奇心重，求知欲強(qiáng)，每一個同學(xué)都在為創(chuàng)建良好班集體努力做最好的自己。在這里，我們勤學(xué)樂學(xué)，學(xué)會勞動、給予、寬容和感恩。我們今天是班級快樂的小主人，明天一定是祖國的棟梁之才。

一年級（3）班班級簡介

82名可愛的孩子在這相聚，我們便組成了一個學(xué)習(xí)的集體。我班是一個團(tuán)結(jié)向上、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、積極進(jìn)取的集體。我們朝氣蓬勃，勇往直前，風(fēng)雨無阻。在班主任帶領(lǐng)下，我們班已經(jīng)有了很大的起色。相信在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定會更加努力，在思想上、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，不斷完善自我，團(tuán)結(jié)拼搏，在學(xué)習(xí)以及各項活動中取得更優(yōu)異的成績。

在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們在老師的引導(dǎo)下，將努力學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自理，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會珍惜……