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      城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年開展業(yè)務(wù)活動

      時間:2019-05-13 19:24:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年開展業(yè)務(wù)活動

      城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年開展業(yè)務(wù)活動

      情況

      我校始終堅(jiān)持實(shí)施小學(xué)德育教育為主導(dǎo),促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展為宗旨,切實(shí)開展了各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育及相關(guān)的社會服務(wù)。一年來,學(xué)校以抓“三創(chuàng)一辦”工作為契機(jī),開展德育教育為主線,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口。學(xué)校在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,完成了教育教學(xué)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣同類學(xué)校前矛,向中學(xué)輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。素質(zhì)教育工作穩(wěn)步推進(jìn),課改工作成績顯著,“三創(chuàng)一辦”工作成效顯著。

      過去的一年,由于我校各項(xiàng)工作完成較好,教育教學(xué)成績極為突出,贏得社會各界和家長的好評,特別是得到群興村支兩委及教育局、教育室的好評。同時群興村給予學(xué)校大力的資金支持,改善辦學(xué)條件,為全校學(xué)生免費(fèi)提供校服,為校園文化建設(shè)增添風(fēng)采。

      雖然我校在各方面都取得了一定的成績,但距組織和人民要求甚遠(yuǎn)。我們將以“三個代表”及黨的“十七大”精神為指導(dǎo),嚴(yán)格推行人事制度改革,不斷完善學(xué)校管理制度,讓流動兒童有學(xué)上,上好學(xué);認(rèn)真開展好小伙房工程,加大教育的服務(wù)力度,切實(shí)克服困難,充分調(diào)動教師工作積極性,竭力改善辦學(xué)條件,辦學(xué)效益不斷提高。

      第二篇:2010湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展業(yè)務(wù)活動情況

      2010湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展業(yè)務(wù)活動情況

      2010,我單位在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)法律、政策,按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展活動,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

      一、開展的主要工作

      1.優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展成效顯著。

      一年來參加全國級小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)培訓(xùn)觀摩活動的有18人次,參加省、市、縣各級領(lǐng)雁工程培訓(xùn)的有9人次,參加市級各學(xué)科專題研討會的有60多人次。抓好教師素質(zhì)年活動和校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有總結(jié),全體教師積極參與,此項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;狠抓教研活動的開展,本除正常的校本教研活動開展外,承擔(dān)學(xué)區(qū)級教研活動就有8次,市級教研活動4次,在市級研討會上執(zhí)教公開課的有3人次,在學(xué)區(qū)級和校級執(zhí)教公開課的有50人次,在市小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研討會上作觀點(diǎn)報告的有2人次;抓好課題研究,邀請市教科室鄭明理老師作教科研知識專題講座,去年市級立項(xiàng)的兩個課題榮獲瑞安市三等獎,今年又向市級申報了3個課題。通過這一系列的活動,提高了廣大教師的教科研能力和執(zhí)教水平,骨干教師不斷涌現(xiàn)。5位教師獲得瑞安市級鉛筆字比賽、鋼筆字比賽、征文比賽、英文書寫比賽指導(dǎo)師三等獎,3位教師獲得電腦制作比賽、征文比賽指導(dǎo)師一、二等獎,3位教師獲得溫州市級征文比賽、電腦繪畫作品指導(dǎo)師二、三等獎,1位教師獲得瑞安市級新教師優(yōu)秀指導(dǎo)師,6位教師獲得瑞安市級教育教學(xué)論文評比二、三等獎,4位教師獲得瑞安市級教學(xué)案例評比二、三等獎,1位教師獲得瑞安市級多媒體課件制作一等獎,3位教師獲得瑞安市第三屆普通話大賽二等獎,1位教師獲得瑞安市第五屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽鍵盤二等獎,1位教師獲瑞安市教育信息宣傳先進(jìn)個人,1位教師獲溫州市語言文字工作先進(jìn)個人,1位教師獲溫州市教育信息化先進(jìn)個人,1位教師獲溫州市優(yōu)秀教研組長,1位教師獲瑞安市優(yōu)秀教研組長,2位教師分獲溫州市新聞獎教金優(yōu)秀教師和終身班主任獎,1位教師獲省“義務(wù)教育條例”知識競賽二等獎,計(jì)32人次。

      2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)效不斷提高。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,規(guī)范教師的四項(xiàng)教學(xué)行為。制訂了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)評估細(xì)則,采用月查和隨機(jī)查相結(jié)合的辦法,對每位教師的備課、上課、聽課、作業(yè)、測試、反思等進(jìn)行檢查,做到有記錄、有評價;校務(wù)成員還深入教學(xué)第一線,積極開展聽隨堂課活動,及時了解教與學(xué)的情況。通過檢查了解,廣大教師能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,形成了你追我趕的教學(xué)氛圍,為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。針對監(jiān)控的重點(diǎn)學(xué)科,我們加大力度,通過調(diào)研、抽測、教師座談、設(shè)立興趣小組等舉措切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,上學(xué)期六年級全市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控獲A等。

      3.落實(shí)德育常規(guī)管理,育人效果突出。

      一年來,我校堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐;大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、兩操等一系列學(xué)生日常行為進(jìn)行“檢查、通報、落實(shí)”,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并樹立了良好的文明禮儀習(xí)慣;定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,大隊(duì)部被評為瑞安市紅旗大隊(duì),學(xué)校被評為溫州市第八輪中小學(xué)日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。

      我們還積極開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,做到有計(jì)劃、有步驟、有措施,抓落實(shí)、抓效果、抓總結(jié)。通過一系列的活動,豐富了學(xué)生的課余生活,并取得了可喜的成績。3名學(xué)生分別獲得全國丁玲青少年文學(xué)獎優(yōu)秀獎;2名學(xué)生分別獲得溫州市第十一屆中小學(xué)生電腦作品評比二、三等獎;在瑞安市第四屆青少年創(chuàng)意大賽、第十一屆中小學(xué)生電腦作品評比、小學(xué)生科學(xué)綜合能力競賽、第二屆學(xué)生規(guī)范漢字硬筆組比賽、鉛筆字比賽、鋼筆字比賽、“書香相伴、夢想同行”征文比賽、英文書寫比賽、《玉海》雜志校園文學(xué)大獎賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、攝影比賽、藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽、聲樂比賽、“華峰杯 ”瑞安公德與文明新概念征文比賽、現(xiàn)場電腦手抄報比賽等比賽中榮獲三等獎的有28人,二等獎的有13人,一等獎的有6人。共計(jì)52人次。學(xué)校獲“尚德電力杯”第四屆中國青少年創(chuàng)意大賽瑞安賽區(qū)團(tuán)體二等獎,2010年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)小學(xué)組舞蹈項(xiàng)目比賽獲三等獎,2010年瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分小學(xué)組獲第二名,2010年瑞安市中小學(xué)生籃球賽獲小學(xué)乙組第二名,2010年瑞安市小學(xué)生英文書寫比賽獲二等獎,2010年瑞安市中小學(xué)生古詩文誦讀比賽團(tuán)體獲三等獎。

      4.重視校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      校園文化包括物質(zhì)文化和精神文化。在物質(zhì)文化建設(shè)方面,我們根據(jù)學(xué)校校園的實(shí)際,學(xué)校行政拿出一定的經(jīng)費(fèi),布置了管理窗、知識窗、榮譽(yù)角和古詩文長廊,并將四幢教學(xué)樓設(shè)置為別具一格的家鄉(xiāng)文化欣賞樓、學(xué)生作品展示樓、古詩文欣賞樓和童謠欣賞樓,這樣,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。在精神文化建設(shè)方面,我們以以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,開展一、二年級講故事比賽,三至五年級禁毒主題演講比賽,三至六年級讀書手抄報評比、展示,一至三年級鉛筆字比賽,四至六年級鋼筆字比賽,“好書交換站”,第13屆推普周,古詩文誦讀,“沐浴國學(xué)經(jīng)典,打造書香校園”國學(xué)經(jīng)典誦讀等一系列比賽活動,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展和健康成長。

      5.緊依法律治校辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《浙江省義務(wù)教育條例》,深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,全面深化校務(wù)公開工作,學(xué)校各項(xiàng)工作在和諧中發(fā)展。學(xué)校被市總工會評為“2009瑞安市級先進(jìn)集體”,學(xué)校黨支部被評為瑞安市級黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)單位。

      二、取得的主要效益 社會效益:幾年來我校本著“社會效益第一,辦人民滿意”的辦學(xué)宗旨,“一切為了學(xué)生”的服務(wù)觀,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)對學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,注重服務(wù)育人,贏得了教育教學(xué)的不斷提高。首先,學(xué)校培養(yǎng)了一批中青年學(xué)科骨干教師,如金紹書被評為溫州市語言文字工作先進(jìn)個人和溫州市優(yōu)秀教研組長,項(xiàng)進(jìn)平老師被評為溫州市教育信息化先進(jìn)個人;其次,學(xué)校在抓好學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的同時培養(yǎng)了各方面的能力,取得了一定的成效,在各項(xiàng)評比中成績顯著。

      三、涉及訴訟情況 今年沒有涉及訴訟事項(xiàng)。

      四、社會投訴情況 今年沒有接到社會投訴。

      五、存在的主要問題

      這些年來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都在認(rèn)真地思考,學(xué)校老師在勤懇地工作,學(xué)生在不斷地進(jìn)步,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)也日漸提高??墒?,這離我們辦好有山區(qū)特色的學(xué)校還有一定的差距。主要表現(xiàn)為:師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展不平衡,綜合實(shí)踐活動課程缺乏專職教師,效果不夠突出,缺乏心理健康專職輔導(dǎo)員和活動場所,教師的教科研意識還不夠強(qiáng),學(xué)科教學(xué)質(zhì)量成績不均衡,校園文化建設(shè)仍有待加強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,學(xué)校班子集體戰(zhàn)斗力不強(qiáng),這些都有待于我們今后努力。

      六、整改措施

      1.加強(qiáng)教學(xué)6個過程管理,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)月查制度和班子人員聽隨堂課制度,落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”措施,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2.努力取得政府有關(guān)部門的支持,改善校園周邊環(huán)境,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理;繼續(xù)深化平安校園建設(shè),保障學(xué)校的和諧和穩(wěn)定;繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂園和精神家園”。

      3.統(tǒng)籌安排各類教師培訓(xùn)活動,同時加強(qiáng)教科研管理,使優(yōu)秀教師脫穎而出;抓班主任隊(duì)伍的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      4.爭取上級教育行政部門支持,加大學(xué)校硬件建設(shè),平整內(nèi)操場,建造配電房、天橋和塑膠跑道;配齊教室多媒體小平臺、校園網(wǎng)。

      第三篇:開展業(yè)務(wù)活動情況

      開展業(yè)務(wù)活動情況

      ,我校在縣教體局和鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》和有關(guān)法律、法規(guī)、政策,按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展活動,主要做了以下幾個方面的工作:

      一、學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育、傳統(tǒng)美德教育、環(huán)保教育等為主要內(nèi)容,以各類活動為契機(jī),融人生觀、價值觀的形成于鮮活的實(shí)踐中。

      二、安全工作重于泰山,我校一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各項(xiàng)法規(guī)政策,落實(shí)各級安全工作會議精神,學(xué)校未出現(xiàn)任何重、特大事故。建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,確保責(zé)任到崗,明確到人,落實(shí)到位。我校加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管力度,認(rèn)真宣傳安全方面的法律法規(guī),采取各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)揮課堂主陣地的作用,開設(shè)安全教育課,由兼職教師講述家庭生活、戶外活動、交通、社會生活等方面應(yīng)注意的種種安全問題,面向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練,加大對學(xué)校安全隱患的排查和整改力度,消除安全隱患,確保師生安全。

      三、繼續(xù)把教學(xué)作為學(xué)校工作的重頭戲,全力以赴,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。狠抓教育教學(xué)常規(guī),建立健全常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。充分利用教學(xué)案,積極構(gòu)建高效課堂,向四十分鐘要質(zhì)量。積極穩(wěn)妥推動學(xué)校校本教研工作,并把它作為興校的主要策略。老師們參加教研熱情高,做工作的有心人,能理論結(jié)合實(shí)際,研究教學(xué)改革問題。大力開展第二課堂和培優(yōu)輔差工作,讓學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

      四、繼續(xù)落實(shí)環(huán)保教育。積極地進(jìn)行環(huán)保教育,通過環(huán)境教育,使全校師生樹立了環(huán)保意識,掌握環(huán)保知識,在行動上自覺遵守環(huán)保規(guī)章制度,真正做到了:節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾、廢物利用、不亂扔果皮、不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生。

      五、我校積極開展校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校圖書室和班級圖書角建設(shè),不斷充實(shí)藏書量。健全圖書管理制度,使用效率高,強(qiáng)化課外閱讀,積極開展“五德教育”和古詩文誦讀活動,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣。

      六、堅(jiān)持社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,家校合作,優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信息交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      七、取得的主要效益:學(xué)校辦學(xué)取得明顯的效益,特別是師生的思想政治水平和環(huán)保意識得到進(jìn)一步地提高,學(xué)校的好人好事層出不窮,我校形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),贏得了廣泛的社會贊譽(yù),受到了上級的肯定和廣大家長的高度歡迎。

      八、存在的主要問題和整改措施。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,拓展教師視野,創(chuàng)造更多有利條件,搭建有效地學(xué)習(xí)的平臺,完善學(xué)校各種管理制度和評價機(jī)制,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。

      2、進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo)、職責(zé),使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

      第四篇:開展業(yè)務(wù)活動情況

      開展業(yè)務(wù)活動情況

      1、單位全稱、住所、成立時間、什么建制。本單位嚴(yán)格按照《事業(yè)單位章程》執(zhí)行,無違反章程有關(guān)事宜。

      2、按照《事業(yè)單位法人證書》中登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍,具體開展了以下業(yè)務(wù)工作:(1)(2)(3)(4)(5)

      3、取得的主要社會效益是:

      取得的經(jīng)濟(jì)效益是:本收入……萬元,支出……萬元,結(jié)余……萬元

      如果支出大于收入,本收入……萬元,支出……萬元,結(jié)余……萬元,支出大于收入,使用上年結(jié)余……萬元(或者出證明說明其他情況)

      4、資產(chǎn)損益情況:本資產(chǎn)由__萬元增加(減少)為___萬元,增加(減少)……萬元,其中固定資產(chǎn)由___萬元 增加為_____萬元 增加(減少)___萬元,5、2011我單位登記事項(xiàng)未發(fā)生變更。(發(fā)生變更的,說明變更事項(xiàng)情況)6、2011我單位沒有受獎懲的情況。(有發(fā)生獎懲的情況,在受獎懲和有關(guān)評估情況 欄中說明 什么部門授予什么獎 并提供復(fù)印件)7、2011本單位沒有涉及訴訟、社會投訴等情況。

      8、無其他需要報告的情況。

      第五篇:2013開展業(yè)務(wù)活動情況

      開展業(yè)務(wù)活動情況

      本我校遵照“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量就是學(xué)校生命”的教學(xué)思想,從制度、計(jì)劃到管理、評估均體現(xiàn)以質(zhì)取勝,誠信求發(fā)展的認(rèn)識理念,通過嚴(yán)格要求,公正管理,主動服務(wù),激勵發(fā)展的工作作風(fēng)和工作方法,圓滿結(jié)束了本的工作。

      一、抓教學(xué)常規(guī)工作,重過程,重實(shí)效

      1、做到計(jì)劃行動,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了其針對性和可操作性,保證了學(xué)校各種教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。

      2、堅(jiān)持集體備課,做到人人參與,各抒己見,形成氛圍。

      3、堅(jiān)持“三為主”,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以骨干教師為主,提高課堂效率;努力提高復(fù)習(xí)效率,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課教案。

      4、落實(shí)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,對備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī)做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

      5、抓好畢業(yè)班工作,從實(shí)際中找到解決問題的辦法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、開展持久的校本培訓(xùn)活動,開展校本課程開發(fā)與實(shí)驗(yàn)活動,開展課改專題總結(jié)活動,持久開展教育科研活動。

      三、財務(wù)收支情況

      本學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部由財政撥款,也各執(zhí)行上級收支兩條線財務(wù)制度,按年初預(yù)算進(jìn)行開支,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校成立由廉政監(jiān)督小組,每月對學(xué)校賬目進(jìn)行審核,并進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開。做到公開、透明,讓每個教師心中有數(shù)。本我單位購置教學(xué)設(shè)備,改善了辦學(xué)條件,在校生受到了良好的素質(zhì)教育,教育教學(xué)取得了較好成績。學(xué)校按照登記的的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開展活動。無違反規(guī)定開展超出登記的業(yè)務(wù)范圍的事項(xiàng)。

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